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認知實習報告

時間:2024-08-22 11:53:49 實習報告 我要投稿

有關(guān)認知實習報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)認知實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)認知實習報告

  有關(guān)認知實習報告 篇1

  一、實習目的。

  1、貫徹理論聯(lián)系實際的培養(yǎng)方針,培養(yǎng)學生實踐動手能力和獨立工作能力,加強國情、社情和專業(yè)背景的教育,增強勞動觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團隊協(xié)作精神,使之成為具有較高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的、適應(yīng)社會需要的高級人才。

  2、通過供電實習,鞏固和加深學生對工業(yè)與民用電力用戶供電系統(tǒng)的基本原理、工程設(shè)計方法和運行管理基本知識的理解和掌握,培養(yǎng)學生對工廠供電系統(tǒng)的操作和運行管理能力,以及對電力工程領(lǐng)域進行一定的了解。

  3、本次實習是在完成了基礎(chǔ)理論課和部分專業(yè)課教學后的一次模擬真實環(huán)境的設(shè)計任務(wù)。旨在貫徹理論聯(lián)系實際的教學原則,鞏固和擴大所學的理論知識,同時使學生對本專業(yè)課程具有綜合運用和處理能力。

  二、實習要求。

  1、通過供電實習,要求學生了解所實習的工廠的電力負荷情況,負荷類別,了解工廠的變配電系統(tǒng),認識變配電的電氣設(shè)備,了解工廠供電系統(tǒng)繼電保護的實施情況,了解工廠在節(jié)約電能與提高功率因數(shù)方面應(yīng)用新技術(shù)的情況。

  2、在實習中,每位同學要服從帶隊老師的領(lǐng)導,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,尊重工人、技術(shù)人員的勞動,虛心向他們學習,嚴格執(zhí)行請假制度。

  三、實習內(nèi)容。

  1、避雷器。

  能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過電壓能量,保護電工設(shè)備免受瞬時過電壓危害,又能截斷續(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路的電器裝置。避雷器通常接于帶電導線與地之間,與被保護設(shè)備并聯(lián)。當過電壓值達到規(guī)定的動作電壓時,避雷器立即動作,流過電荷,限制過電壓幅值,保護設(shè)備絕緣;電壓值正常后,避雷器又迅速恢復原狀,以保證系統(tǒng)正常供電。

  避雷器有管式和閥式兩大類。閥式避雷器分為碳化硅避雷器和金屬氧化物避雷器(又稱氧化鋅避雷器)。管式避雷器主要用于變電所、發(fā)電廠的進線保護和線路絕緣弱點的保護。碳化硅避雷器廣泛應(yīng)用于交、直流系統(tǒng),保護發(fā)電、變電設(shè)備的絕緣。氧化鋅避雷器由于保護性能優(yōu)于碳化硅避雷器,正在逐步取代后者,廣泛應(yīng)用于交、直流系統(tǒng),保護發(fā)電、變電設(shè)備的絕緣,尤其適用于中性點有效接地的110千伏及以上電網(wǎng)。

  避雷器的作用及特點:避雷器的作用是用來保護電力系統(tǒng)中各種電器設(shè)備免受雷電過電壓、操作過電壓、工頻暫態(tài)過電壓沖擊而損壞的一個電器。避雷器的類型主要有保護間隙、閥型避雷器和氧化鋅避雷器。

  2、架空線路和電纜線路。

 。1)架空線路。

  用絕緣子將輸電導線固定在直立于地面的桿塔上以傳輸電能的輸電線路。它由導線、架空地線、絕緣子串、桿塔、接地裝置等組成。用絕緣子將輸電導線固定在直立于地面的桿塔上以傳輸電能的輸電線路。它由導線、架空地線、絕緣子串、桿塔、接地裝置等組成。導線由導電良好的金屬制成,有足夠粗的截面(以保持適當?shù)耐髅芏龋┖洼^大曲率半徑(以減小電暈放電)。超高壓輸電則多采用分裂導線。架空地線(又稱避雷線)設(shè)置于輸電導線的上方,用于保護線路免遭雷擊。

  重要的輸電線路通常用兩根架空地線。絕緣子串由單個懸式(或棒式)絕緣子串接而成,需滿足絕緣強度和機械強度的要求。每串絕緣子個數(shù)由輸電電壓等級決定。桿塔多由鋼材或鋼筋混凝土制成,是架空輸電線路的主要支撐結(jié)構(gòu)。架空輸電線路在設(shè)計時要考慮它受到的氣溫變化、強風暴侵襲、雷閃、雨淋、結(jié)冰、洪水、濕霧等各種自然條件的影響,還要考慮電磁環(huán)境干擾問題。架空輸電線路所經(jīng)路徑還要有足夠的地面寬度和凈空走廊。

 。2)電纜線路。

  電纜線路由導線、絕緣層、包護層等構(gòu)成;導線:傳輸電能,用銅或鋁的單股或多股線,通常用多股;絕緣層:使導線與導線、導線與包護層互相絕緣,絕緣材料有橡膠、瀝青、聚乙烯、聚氯乙烯、棉、麻、綢、油浸紙和礦物油、植物油等,目前大多數(shù)用油浸紙;包護層:保護絕緣層,并有防止絕緣油外溢的作用,分為內(nèi)護層和外護層;電纜線路的造價比架空線路高,但其不用架設(shè)桿塔,占地少,供電可靠,極少受外力破壞,對人身安全。電纜線路具有使用壽命長,通信容量大,傳輸質(zhì)量穩(wěn)定,受外界干擾小,保密性能好等優(yōu)點,因而在有線電通信線路中占主要地位。

  3、箱式變電站。

  箱式變電站是一種高壓開關(guān)設(shè)備、配電變壓器和低壓配電裝置,按一定接線方案排成一體的工廠預(yù)制戶內(nèi)、戶外緊湊式配電設(shè)備,即將高壓受電、變壓器降壓、低壓配電等功能有機地組合在一起,安裝在一個防潮、防銹、防塵、防鼠、防火、防盜、隔熱、全封閉、可移動的鋼結(jié)構(gòu)箱體內(nèi),機電一體化,全封閉運行,特別適用于城網(wǎng)建設(shè)與改造,是繼土建變電站之后崛起的一種嶄新的變電站。箱式變電站適用于礦山、工廠企業(yè)、油氣田和風力發(fā)電站,它替代了原有的土建配電房,配電站,成為新型的成套變配電裝置。

  4、絕緣子。

  高壓電線連接塔的一端掛了很多盤狀的絕緣體,它是為了增加爬電距離的,通常由玻璃或陶瓷制成,就叫絕緣子。絕緣子的作用是有方向性的。為了防止浮塵等污穢在絕緣子表面附著,形成通路被絕緣子兩端電壓擊穿,即爬電。故增大表面距離,即爬距,沿絕緣表面放電的距離即泄漏距離叫爬距。爬距=表面距離/系統(tǒng)最高電壓。根據(jù)污穢程度不同,重污穢地區(qū)一般采用爬距為31毫米/每千伏。

  零值絕緣子指的是在運行中絕緣子兩端的電位分布接近零或等于零的絕緣子。零值或低值絕緣子的影響:線路導線的絕緣依賴于絕緣子串,由于制造缺陷或外界的作用,絕緣子的絕緣性能會不斷劣化,當絕緣電阻降低或為零時稱為低值或零值絕緣子。我們曾對線路進行檢測,零值或低值絕緣子的比例竟高達

  9%左右。這是本公司線路雷擊跳閘率高的另一主要絕緣子是光滑的,可以減少電線之間的容抗作用,以減少電流的'流失。絕緣子按結(jié)構(gòu)可分為支持絕緣子、懸式絕緣子、防污型絕緣子和套管絕緣子。

  架空線路中所用絕緣子,常用的有針式絕緣子、蝶式絕緣子、懸式絕緣子、瓷橫擔、棒式絕緣子和拉緊絕緣子等,F(xiàn)在常用的絕緣子有:陶瓷絕緣子,玻璃鋼絕緣子,合成絕緣子,半導體絕緣子。

  5、斷路器。

  斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器,和低壓斷路器,高低壓界線劃分比較模糊,一般將3kV以上的成為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關(guān),它是一種既有手動開關(guān)作用,又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能,不頻繁地啟動異步電動機,對電源線路及電動機等實行保護,當它們發(fā)生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路,其功能相當于熔斷器式開關(guān)與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件,一獲得了廣泛的應(yīng)用。

  分類:按操作方式分有:電動操作、儲能操作和手動操作。按結(jié)構(gòu)分有:萬能式和塑殼式。按使用類別分有:選擇型和非選擇型。按滅弧介質(zhì)分有:油浸式、真空式和空氣式。按動作速度分有:快速型和普通型。按極數(shù)分有:單級、二級、三級和四級等。按安裝方式分有:插入式、固定式和抽屜式等。

  高壓斷路器(或稱高壓開關(guān))是變電所主要的電力控制設(shè)備,具有滅弧特性,當系統(tǒng)正常運行時,它能切斷和接通線路及各種電氣設(shè)備的空載和負載電流;當系統(tǒng)發(fā)生故障時,它和繼電保護配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴大事故范圍。因此,高壓斷路器工作的好壞,直接影響到電力系統(tǒng)的安全運行;高壓斷路器種類很多,按其滅弧的不同,可分為:油斷路器(多油斷路器、少油斷路器)、六氟化硫斷路器(SF6斷路器)、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。

  6、隔離開關(guān)。

  隔離開關(guān)是高壓開關(guān)電器中使用最多的一種電器,它本身的工作原理及結(jié)構(gòu)比較簡單,但是由于使用量大,工作可靠性要求高,對變電所、電廠的設(shè)計、建立和安全運行的影響均較大。刀閘的主要特點是無滅弧能力,只能在沒有負荷電流的情況下分、合電路。主要作用是:

  1)分閘后,建立可靠的絕緣間隙,將需要檢修的設(shè)備或線路與電源用一個明顯斷開點隔開,以保證檢修人員和設(shè)備的安全。

  2)根據(jù)運行需要,換接線路。

  3)可用來分、合線路中的小電流,如套管、母線、連接頭、短電纜的充電電流,開關(guān)均壓電容的電容電流,雙母線換接時的環(huán)流以及電壓互感器的勵磁電流等。

  4)根據(jù)不同結(jié)構(gòu)類型的具體情況,可用來分、合一定容量變壓器的空載勵磁電流。

  戶外刀閘按其絕緣支柱結(jié)構(gòu)的不同可分為單柱式,雙柱式和三柱式。其中單柱式刀閘在架空母線下面直接將垂直空間用作斷口的電氣絕緣,因此,具有的明顯優(yōu)點,就是節(jié)約占地面積,減少引接導線,同時分合閘狀態(tài)特別清晰。在超高壓輸電情況下,變電所采用單柱式刀閘后,節(jié)約占地面積的效果更為顯著。認知實習報告篇5

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

  單位簡介實習過程

  4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。

  5)質(zhì)保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結(jié)束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.

  在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化

  當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術(shù)的不斷進步,也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

  對本次實習的體會

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

  我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,社會實踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.

  “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  有關(guān)認知實習報告 篇2

  (實習目的)

  實習目的主要是通過親身接觸自動化設(shè)備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,實體認識。在認識實習過程中,可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  這次的認識實習還會讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的連接,領(lǐng)悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路。

  實習流程

  一. 講座一

  7月11日進行的是由杜老師帶給我們的講座。總共對我們講了三個方面的內(nèi)容:對當前社會形式的認識;對為人處事的認識;對專業(yè)知識的認識。 在對當前社會形勢的認識中,我們了解到現(xiàn)在社會就業(yè)難,有一部分原因是人多,崗位少,還有就是科學技術(shù)不發(fā)達,沒有給我們創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位。話說,天下興亡,匹夫有責。我們應(yīng)該努力學習,學好技術(shù),不斷地發(fā)明創(chuàng)造,走在技術(shù)的最前沿,將科技創(chuàng)新,推動科技發(fā)展,增長就業(yè)崗位。

  在對為人處世的認識中,了解到中國社會深受儒家文化影響,請客吃飯已經(jīng)見怪不怪,我們不能把這想象的是壞的一方面,這也正增進了我們大家的交流,我們在大學中也要學會社會中的各種潛規(guī)則,學會為人處事的圓滑,這也是一種文化,尊重別人,待人以禮。

  對專業(yè)知識的認識中,了解到,學習我們這個專業(yè),要學會搞發(fā)明創(chuàng)造,學會研究,在這一領(lǐng)域要有一份建樹。現(xiàn)在我們什么也不懂,但我們可以自己接觸,自己閱覽書籍,沒事時可以去實驗室看別人做實驗,動手能力很重要。

  杜老師還給我們展示了他讀博士時研究項目—飛機自動修復系統(tǒng),一個花費三年的項目這其中融入了很多自動化技術(shù),雖然我們現(xiàn)在的水平還不能理解其中的東西,但這給我們展示了自動化偉大的用處,未來的發(fā)展是很光明的,而且研究要有很大的毅力,每天堅持做實驗采集數(shù)據(jù),才會成就最后的成功。

  二.參觀認識實習

  1.張裕酒廠

  7月12日,我們進行參觀張裕香檳酒廠。

  這里一個生產(chǎn)生產(chǎn)車間只有十二個人,從酒瓶進入車間到成品出車間,在寬度不到一米的'流水線上,需要人工的地方很少,這里每小時能產(chǎn)2200箱香檳酒,一個班每天可產(chǎn)八九十噸。這里的設(shè)備是03年從意大利上機的,價值3000W。

  傳送帶電機采用變頻器控制,提高效率。無級調(diào)速,集中控制,有故障自動停機,解決了因傳送速度不一致二造成的酒瓶堆積等情況,減少故障隱患,提高了灌裝效率。

  這里的自動化設(shè)備還包括智能化自動裝箱系統(tǒng):自動插格機,自動添頂機。自動檢測裝置:軟木塞自動檢測裝置,熱縮帽自動檢測裝置,標紙檢測裝置,裝箱后在線稱重檢測裝置,有效檢測包裝材質(zhì)是否合格。

  經(jīng)過了解這里的設(shè)備已經(jīng)接近世界最先進水平,但是紙縮成型機還有待升級。

  對于我們大學生,企業(yè)方面講述我們在學校學習的都是書本知識,離現(xiàn)實還是很遠,鍛煉動手能力是必須的,而且一定要學好英語,因為國內(nèi)外的專業(yè)術(shù)語不一樣,這些設(shè)備都是英語標注,操作和維修設(shè)備以及涉獵知識都要用到英語,學好英語能夠翻譯對工作有很大幫助。

  2.自動化實驗室(鐘樓)

  今天來到科技館實驗室參觀,第一次真正接觸到自動化的實驗設(shè)備。 首先看的是桿平衡裝置,通過傳感器傳輸角度的偏轉(zhuǎn),最經(jīng)過計算輸出左右移動的位移,保持桿的平衡,雖然演示的很簡單,但這其中包含了太多的知識,老師知識初步讓我們認識一下。

  再觀看到的是智能小車實驗室,幾個學長學姐在研究智能小車,而且學姐給我們演示了一下他們的成果,一次性跑下來了,但我感覺還是不行,需要改進的地方太多。

  接著我們進了電力拖動實驗室,這是大三時我們班主任要給我們講的課。電機拖動驗室主要承擔電氣專業(yè)學生《電機與拖動》、《控制電機》等專業(yè)課程的實驗教學任務(wù)。主要設(shè)備為電機及電氣技術(shù)實驗裝置。該實驗室可以進行的實驗內(nèi)容分四部分:直流電機實驗、變壓器實驗、異步電機實驗和控制電機實驗。 主要實驗項目: 直流并勵電動機實驗 直流串勵電動機實驗 三相變壓器實驗 三相三線圈變壓器實驗 三相鼠籠式異步電動機的工作特性實驗 三相異步電動機的起動與調(diào)速實驗 直流伺服電機特性實驗 步進電機特性實驗

  學生通過實驗應(yīng)達到以下要求: 進一步鞏固和加深電機與拖動基礎(chǔ)知識的理解,提高綜合運用所學知識、獨立工作的能力。 能根據(jù)需要選學參考書,查閱手冊,通過獨立思考,深入鉆研有關(guān)問題,學會獨立分析問題、解決問題。

  有關(guān)認知實習報告 篇3

  一、實習目的

  1.培養(yǎng)學生從事專業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實踐能力。

  2.了解設(shè)備的基本組成與用途。進一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、安裝與維護整個過程。

  3.學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。培養(yǎng)學生對本專業(yè)的興趣,使學生初步了解社會,接觸社會,提高學生對日后工作的適應(yīng)能力。

  二、實習內(nèi)容

  1.校內(nèi)實習

  (1)關(guān)于xx公司

  首先在實習老師的介紹下,我們了解了xx公司的基本情況,xx技術(shù)有限公司是一家總部位于中國廣東省深圳市的生產(chǎn)銷售電信設(shè)備的員工持股的民營科技公司。于1987年創(chuàng)建于中國深圳。是全球最大的電信網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,全球第二大電信基站設(shè)備供應(yīng)商。xx的主要營業(yè)范圍是交換,傳輸,無線,數(shù)據(jù)通信類電信產(chǎn)品,在電信領(lǐng)域為世界各地的客戶提供網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)、解決方案,在20xx年11月8日公布的20xx年中國民營500強企業(yè)榜單中,xx技術(shù)有限公司名列第一。同時xx也是世界500強中唯一一家沒有上市的公司,也是全球第六大手機廠商。 xx不僅在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域取得了巨大發(fā)展, 而且形成了強有力的企業(yè)文化。因為xx人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業(yè)物質(zhì)資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰(zhàn)勝困難,獲得發(fā)展。

  (2)關(guān)于云端

  其次老師給我們介紹了有關(guān)云端的知識,云端是一款應(yīng)用程序虛擬化技術(shù)(Application Virtualization)的軟件平臺,集軟件搜索、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺,各類常用軟件都能夠在獨立的虛擬化環(huán)境中被封裝起來,從而使應(yīng)用軟件不會與系統(tǒng)產(chǎn)生耦合,達到綠色使用軟件的目的。 虛擬化環(huán)境,帶給系統(tǒng)輕便、干凈、穩(wěn)定,減少重裝煩惱,一鍵化的操作,體驗速度與流暢,豐富、安全的軟件資源,便捷的軟件使用、獲取方式。方便實用的軟件管理,靈活軟件分享,移動便攜。

  (3)關(guān)于JAVA

  最后老師跟我們講解了有關(guān)JAVA的基本知識。老師要求我們了解Java 的特點和優(yōu)點;

  了解 Java 的運行機制;了解 Java 程序的基本結(jié)構(gòu);掌握如何編譯和運行 Java 程序Java 編程語言的風格十分接近C、C++語言。我們的開發(fā)程序首先應(yīng)該確定:計算機類型,也就是說是

  哪種芯片; 操作系統(tǒng),我們把這種硬件和軟件組合的開發(fā)環(huán)境,稱為“平臺”.

  Java是一個純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計語言,它繼承了 C++語言面向?qū)ο蠹夹g(shù)的'核心。Java舍棄了C ++語言中容易引起錯誤的指針(以引用取代)、運算符重載(operator overloading)、多重繼承(以接口取代)等特性,增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的對象所占據(jù)的內(nèi)存空間。使得程序員不用再為內(nèi)存管理而擔憂。在 Java 1.5 版本中,Java 又引入了泛型編程(Generic Programming)、類型安全的枚舉、不定長參數(shù)和自動裝/拆箱等語言特性。Java 不同于一般的編譯執(zhí)行計算機語言和解釋執(zhí)行計算機語言。它首先將源代碼編譯成二進制字節(jié)碼(bytecode),然后依賴各種不同平臺上的虛擬機來解釋執(zhí)行字節(jié)碼。從而實現(xiàn)了“一次編譯、到處執(zhí)行”的跨平臺特性。不過,每次的執(zhí)行編譯后的字節(jié)碼需要消耗一定的時間,這同時也在一定程度上降低了 Java 程序的運行效率。

  2.校外實習——xx培訓中心的主要內(nèi)容

  通過認知實習,我了解到,終端設(shè)備、傳輸設(shè)備、交換設(shè)備的知識以及3G網(wǎng)絡(luò),通信行業(yè)的前景還有本專業(yè)未來的就業(yè)方向。

  (1)終端設(shè)備與傳輸設(shè)備

  終端設(shè)備主要是指手機,固定電話等。而傳輸設(shè)備就目前而言主要有兩種接入方式:寬帶接入和無線接入。

  (2)接入網(wǎng)

  所謂接入網(wǎng)是骨干網(wǎng)絡(luò)到用戶終端之間的所有設(shè)備,其長度一般為幾百米到幾公里,因而被形象地稱為"最后一公里"。由于骨干網(wǎng)一般采用光纖結(jié)構(gòu),傳輸速度快,因此,接入網(wǎng)便成為了整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的瓶頸。接入網(wǎng)的接入方式包括銅線(普通電話線)接入、光纖接入、光纖同軸電纜(有線電視電纜)混合接入、無線接入和接入網(wǎng)接入等幾種方式。

  (3)3G概述

  三代移動通信,主要目的是為了滿足市場更高的應(yīng)用需求。當前對高比特率的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和多媒體的應(yīng)用需求已經(jīng)提到了議事日程,這也是推動第三代移動通信系統(tǒng)發(fā)展的主要動力。第二代移動通信系統(tǒng)主要支持話音業(yè)務(wù),僅能提供最簡單的低速率數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),速率為9.6Kbit/s—14.4Kbit/s。改進后的第二代系統(tǒng)能夠支持幾十K到上百K的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。而3G從技術(shù)上能夠最大支持2Mbits/s的速率,并且還在不斷的發(fā)展中,將來將能夠支持更高的數(shù)據(jù)速率。這也為3G廣闊應(yīng)用的應(yīng)用前景提供了良好的技術(shù)保障。

  1999年11月5日ITU 在赫爾辛基舉行的TG 8/1第18次會議上,通過了輸出文件ITU-R M.1457,確認了如下5種第三代移動通信RTT技術(shù):

  兩種TDMA技術(shù):

  1、SC-TDMA(UMC-136);

  2、MC-TDMA(EP-DECT);

  三種CDMA技術(shù):

  1、MC-CDMA(CDMA20xx MC);

  2、DS-CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA20xx/DS);

  3、TDD CDMA(包括TD-SCDMA和UTRA TDD);

  其中主流技術(shù)是上述三種CDMA技術(shù)。

  (4)通信行業(yè)

  通信行業(yè)是當前發(fā)展最快、最熱門的行業(yè),尤其是這兩年科技的迅猛發(fā)展,軟件業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)和通信產(chǎn)業(yè)開始逐步實現(xiàn)全方位融合,使得全球電信產(chǎn)業(yè)已經(jīng)進入了新的大融合、大變革和大轉(zhuǎn)型的時期,電信業(yè)正在大變革中逐步實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。008年中國通信業(yè)進行了大的重組,隨著融合的進一步深化,圍繞電信的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈不斷地增加,產(chǎn)業(yè)分工更加細化,電信業(yè)將面臨新的融合格局。一些非通信企業(yè)利用技術(shù)進步,加速推出了新業(yè)務(wù)的融合。如內(nèi)容服務(wù)提供商利用新技術(shù)的進步,特別是寬帶(包括移動寬帶和固網(wǎng)寬帶)、IP技術(shù)以及Web2.0的流行,結(jié)合自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢,為用戶提供新型業(yè)務(wù)。20xx年,內(nèi)容服務(wù)將成為電信業(yè)務(wù)發(fā)展的重心。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)、IT企業(yè)進軍終端市場,加速移動互聯(lián)網(wǎng)的進程。面對多媒體內(nèi)容的需求,電信運營商通過自身拓展新業(yè)務(wù)領(lǐng)域以及以合作的方式向用戶提供新的增值業(yè)務(wù),不斷擴大業(yè)務(wù)范圍。例如:中國電信開始與華納、百代、環(huán)球、等八家唱片公司,聯(lián)合發(fā)布全新數(shù)字音樂服務(wù)——愛音樂(IMUSIC),標志著傳統(tǒng)運營商正式進入在線數(shù)字音樂市場。曾經(jīng)較為基礎(chǔ)和單一的通信產(chǎn)業(yè)鏈,通過交錯式的融合正在向應(yīng)用層和復雜化的生態(tài)系統(tǒng)方向演進,而爭奪這個生態(tài)系統(tǒng)的整合者地位將成為未來運營商、內(nèi)容提供者、設(shè)備商、互聯(lián)網(wǎng)引擎,以及娛樂產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略重點。過去十年中,通信業(yè)以前所未有的加速度,成為發(fā)展最快的行業(yè)之一。但同時,整個電信行業(yè)自身也在經(jīng)歷著令人眼花繚亂的嬗變:改革、轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、增值、服務(wù)、 而電信技術(shù)的演進更是日新月異,GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相繼出現(xiàn)。一般來說,通信行業(yè)招聘的畢業(yè)生,主要是有兩類,一類是計算機應(yīng)用類的人才,要求具備計算機專業(yè)以及相關(guān)背景的人才,主要工作除了支撐整個系統(tǒng)(商務(wù)系統(tǒng)、客服系統(tǒng)、管理系統(tǒng)等等),還要進行新業(yè)務(wù)的研發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護。另一類是營銷管理人才,負責網(wǎng)點渠道和客服中心。隨著電信業(yè)大融合的發(fā)展趨勢,其人才需求的范圍也在擴大。

  (5)未來的就業(yè)方向

  本專業(yè)軟硬件方面的知識都要學習,將來偏向哪個方面要依照個人喜好進行側(cè)重。具體工作職位有測試工程師、研發(fā)工程師和維修技術(shù)人員等。

  主要參觀內(nèi)容有:

  1.核心網(wǎng)設(shè)備

  2.光傳輸設(shè)備

  3.接入網(wǎng)設(shè)備

  4.數(shù)字程控交換機

  三.實習心得體會

  短暫的一周的實習生活結(jié)束了,我收獲頗多,首先,老師介紹的內(nèi)容讓我了解了通信專業(yè)的發(fā)展前景與方向,以及xx公司作為民營企業(yè)的那么成功的原因,對云端和3G網(wǎng)絡(luò)的了解讓我深深地認識到信息技術(shù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來了多么大的便利,大一我們已經(jīng)通過課本學習了C語言,在大一的學習中,我就感受到了編程的樂趣所在,這次老師對JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣,一旦看到了成果的顯現(xiàn),我想不管過程中付出了多少都是值得的。xx培訓中心的各種儀器更是令人好奇,偌大的儀器,竟然能發(fā)揮那么大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。通過實習,我學到了很多實踐知識。與從事相關(guān)行業(yè)的工作人員零距離接觸,深深地激發(fā)了我的學習熱情與動力,同時也體會到了未來生活的壓力與艱辛。實踐是大學生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。通過短暫的實習,我做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,為今后的學習打好基礎(chǔ)。通過這次實習我知道了通信行業(yè)都在做什么,知道以后要學什么。我會用我熱情的心去做好我現(xiàn)在該做的事,為將來更好的為祖國的通信行業(yè)做貢獻打好基礎(chǔ)。作為一名合格的大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐。

  有關(guān)認知實習報告 篇4

  實習性質(zhì):專業(yè)認知實習

  實習目的:所謂認知實習,就是更好的了解自己的專業(yè),并通過一周的社會調(diào)查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業(yè)方向。

  理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,加深對公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認識,進一步明確自己所選的專業(yè)方向。越來越多的大學生選擇到實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務(wù),讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到青旅進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應(yīng)用到社會實踐相結(jié)合,更好的服務(wù)于社會。所以暑假期間,我于20xx年8月21日到8月28日到浙江嘉興平湖青年旅行社(由于我們那里沒有專門的會展中心,所以選擇了一家經(jīng)營會展業(yè)務(wù)的旅行社)進行了為期一個星期的暑期社會實踐實習。

  實習過程

  作為一個大一新生,我很清楚的知道,自己的專業(yè)技術(shù),經(jīng)驗和動手能力都不如前輩們豐富。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。

  第一天,即20xx年8月21日,我坐在辦公室的第一天,潘總就拿來一份廣交會的名單給我,讓我聯(lián)系,我記得當時雖然承諾了下來,但是心里一直發(fā)虛,于是我便懷著一顆忐忑不安的心,當時不敢打電話,于是我就想用QQ交談(當然之前我問過潘總要用什么聯(lián)系,他說可以打電話,也有QQ號)因為這樣即使我底氣不足,但不會被發(fā)現(xiàn),但是,他不在線上,然后我就開始苦惱,我要不要打電話,我的第一句話該說些什么,終于在我有勇氣播出第一個電話之后,對面?zhèn)鱽淼膮s是忙音。幸好過一會之后,他用QQ跟我聯(lián)系上了,他的態(tài)度很友好,讓我提著的心落了下來,雖然結(jié)果并不滿意,但至少我成功的跨出了第一步。之后的幾天我有聽到旁邊的業(yè)務(wù)員的通話,“您好,我是青旅的小姚,我們將有一個活動。。! 從他的對話中,我了解到在電話推薦展位時,必須注意三點:(1)電話表示了解客戶的需求(2)將需求與特點、利益相結(jié)合(3)注意確認客戶是否認同。當然這對話進行下去要態(tài)度好,說話的音質(zhì)和音色也要讓人覺得舒服。

  在下午時候,發(fā)生了一件事情,因為有一個要去安吉的團,但是導游卻不夠了,于是臨時安排我和另一位導游去。因為她也沒去過,所以考慮到這個因素,一個人帶著,另一個人就去找食宿。由于團里有小孩子,所以要特別注意安全,去爬山的時候,既要顧著前面,又要顧著后面,感覺特別累。所以這兩天下來之后,我深刻的理解了導游的工作-----是個體力活啊;氐郊业臅r候,都有股沖動,就是明天不想去上班了。但是第四天—8月24日還是爬了起來,繼續(xù)回到打電話,聊QQ的生活中。當然已經(jīng)不是廣交會的那個了,我只是負責一些別人的咨詢什么的。后來學會了如何傳真,復印,打印。應(yīng)該說這些東西都比較高級了,全自動的。最后一天,就是辦理了一下交接。把我所處理的一些東西打印出來,交給了潘總。

  在這一星期里,由于旅行社午間還是很空的,就翻翻那邊的書籍,跟前輩聊聊天,所以短期的實習,讓我學到了不少東西,對展會我也有了自己的一些看法有了一些感想,因此把它做個整理,以此作為我今后學習的方向。

  個人實習認識與感想總結(jié):

  一、對會展業(yè)概念的理解

  會展是指圍繞特定主題多人在特定時空的集聚交流活動,狹義的會展僅指展覽會和會議;廣義的會展是會議、展覽會和節(jié)事活動,獎勵旅游的統(tǒng)稱。其概念內(nèi)涵是指在一定地域空間,許多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的傳遞和交流信息的群眾性社會活動,其概念的外延包括各種類型的博覽會、展覽展銷活動、大型會議、體育競技運動、文化活動、節(jié)慶活動等。會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等是會展活動的基本形式,世界博覽會為最典型的會展活動。

  經(jīng)過我個人的理解,我覺得,所謂會展,是指多個人或是多個群體懷著各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地點或通過網(wǎng)絡(luò)方式進行的相互活動。這樣定義會展的概念就使它涵蓋面更加廣泛了,更加接近生活,讓人更容易理解什么是會展,以及會展會有什么樣的發(fā)展前景,這也是會展業(yè)作為一種獨立行業(yè)的發(fā)展趨勢。他不僅局限與展覽、展銷、會議、招商會等方面。他還延伸到各種節(jié)慶活動、體育賽事、文化活動以及民間婚禮、喪禮及各種酒席等。還有學校里的同學聚會、生日慶祝等等?傊,只要是有多個人或是多個群體參加的公同活動,就會必須要有組織者、服務(wù)者以及為需求者提供場所、提供設(shè)施等。朝著這種趨勢發(fā)展,會展業(yè)將更加龐大,更加接近人們的日常生活,形成一系列服務(wù)體系。

  二、當前會展業(yè)發(fā)展態(tài)勢以及前景

  會展業(yè)素有“城市的面包”和“經(jīng)濟的晴雨表”之稱,做為一個新興的產(chǎn)業(yè)倍受關(guān)注。我認為從大趨勢上講,會展業(yè)有很大的發(fā)展生命力,有非常大的商業(yè)空間。但就目前來看,我國會展業(yè)發(fā)展還不成熟,雖然起點很高,但它還是處于起步階段。從我自身來看,會展職工平常都沒什么事做,因此工資也不高。很多人對于會展業(yè)都不了解,很多前輩都是在黑暗中自己摸索出來的道路。雖然前路坎坷,但我認為,正因為如此才體現(xiàn)它的價值所在,有句話說得好,有缺點才有進步。因為會展業(yè)還發(fā)展不成熟,所以在我們國家還有很大的上升空間,發(fā)展機遇也是比較大的。在會展發(fā)展的起步階段,更有利于我們在以后的創(chuàng)業(yè)中大膽開拓,大膽創(chuàng)新。更有利于我們把握行業(yè)的發(fā)展方向。

  會展業(yè)當前的發(fā)展態(tài)勢可以從宏觀和微觀上看,從宏觀上講,會展業(yè)的發(fā)展趨勢有很大進步。現(xiàn)代會展從1894年德國萊比錫樣品博覽會開始,發(fā)展到今天的國際性展覽貿(mào)易活動,已經(jīng)走過了100多年的歷史。歐洲成為世界展覽業(yè)的'發(fā)源地。經(jīng)過一百多年的積累和發(fā)展,歐洲會展經(jīng)濟整體勢力強大、規(guī)模大、國際化程度高、貿(mào)易性強,成為世界展覽業(yè)的中心。

  相比之下,中國會展業(yè)的發(fā)展起步較晚,與改革開放是同步的。但發(fā)展比較快,特別是近年來會展業(yè)異軍突起,呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,具體表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、場館的建設(shè)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國現(xiàn)有大中型會展場館150多個,會展面積300萬平方米以上,而目前各地還在大興土木,預(yù)計在未來三年內(nèi)建成的各類會展中心的會展面積可能超過100萬平方米。實習期間,我們參觀了湖南最大的會展中心---湖南國際會展中心,場館建設(shè)總面積10萬平方米,展覽場地有三層,凈展覽攤位有有4萬平方米,整個建筑物都是鋼結(jié)構(gòu)?上攵瑘鲳^建設(shè)規(guī)模有多大。 2、 會展活動的空前活躍。國際會展中心教授給我們介紹, 20xx年我國會展項目數(shù)量超過 3000個,出國辦展近800個;參展企業(yè)500多萬家,參會專業(yè)觀眾近20xx萬人次;節(jié)慶活動5000多個,參與觀眾達數(shù)億人次。會展收入增幅明顯,目前舉辦各類展會直接收入超過100億元,間接帶動的旅游、餐飲、交通、廣告、娛樂、房產(chǎn)等行業(yè)收入高達數(shù)千億元。 3 、會戰(zhàn)舉辦主體的轉(zhuǎn)變。中國過去主要是由政府舉辦會展,現(xiàn)在成立了越來越多的會展公司,這使會展業(yè)不斷向市場化、商業(yè)貿(mào)易化邁進,創(chuàng)造更多的社會財富,促進經(jīng)濟的發(fā)展。同時,拉動一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為企業(yè)提供技術(shù)、人才、信息等豐富資源。 4、會展群聚效應(yīng)突出。中國的會展業(yè)集中分布在廣州、上海、北京、大連等城市,長三角與珠三角等地區(qū)。在這些地區(qū),會展收入豐厚,會展活動頻繁,發(fā)展程度高。

  而從微觀方向分析,這也是我實習過程中最深刻的體會,就是中國目前會展業(yè)發(fā)展非常不成熟。中國會展起步晚,在規(guī)模、規(guī)劃、管理人才、服務(wù)質(zhì)量等方面仍存在擴張粗放,發(fā)展不平衡,市場化程度低,市場開放度低等諸多問題。湖南國際會展中心給我們分析了以下幾個方面的突出問題: 1、人才緊缺,缺少專業(yè)人才。就目前看,由于會展是一種新型行業(yè),教育體系還沒跟上步伐。對會展人才的培養(yǎng)沒有經(jīng)驗,使的現(xiàn)在從事會展工作的人都是學其他專業(yè)的,就那位教授本人自己也是學機械制造的,與會展工作不搭邊。 2、會展管理體制有很大缺陷,政府干預(yù)過多,市場化程度低,使企業(yè)缺乏參與競爭的憂患意識。3、場館的利用率很低。場館的建設(shè)面積很大,維護也要投入很大的人力和物力。閑置不用時,企業(yè)又沒經(jīng)濟收入,又要投入成本,很不劃算。浪費國家資源,行業(yè)效率低。 4、會展的服務(wù)質(zhì)量不高,沒有為參展商帶來很大的影響,這也限制了目前會展業(yè)的發(fā)展。而我個人還認為會展行業(yè)還存在以下不足:1、會展的服務(wù)范圍太窄,沒有向市場進一步擴張。應(yīng)該進行宣傳和示范,讓更多的企業(yè)和個人了解會展業(yè)。 2、教育體制不夠完善,會展人才的培養(yǎng)還比較困難,需要長時間的摸索。

  總體上看,會展行業(yè)發(fā)展很快,逐漸發(fā)展成為新的經(jīng)濟增長點。以其獨特的行業(yè)特征和巨大的行業(yè)作用將蓬勃發(fā)展。

  三、會展業(yè)發(fā)展與自己的就業(yè)之間的聯(lián)系

  對會展業(yè)當前的發(fā)展狀態(tài)的分析中,會展的快速發(fā)展與人才嚴重緊缺存在著矛盾。這使的展會的組織和管理水平還比較低,會展人才短缺的問題集中表現(xiàn)為會展專業(yè)人才嚴重缺乏,從業(yè)人員業(yè)務(wù)和文化素質(zhì)總體比較低。在我國,會展專業(yè)人才是個很大的空缺,據(jù)介紹,至少有100萬的需求。這對我們在校學生是個很大的機遇。表現(xiàn)在如下幾個方面: 1、把自己的專業(yè)選好,有利于今后的事業(yè)發(fā)展,成功幾率會更高。 2、從事會展業(yè),工資比較豐厚,這對自己的物質(zhì)消費水平起決定作用。同時,有利于各種精神文化消費,不斷提升自己。 3、從事會展業(yè)發(fā)展空間比較更大,有利于自己在今后的工作中大膽創(chuàng)新,大膽開拓,開創(chuàng)自己的事業(yè)。 4、在目前就業(yè)緊張的情況下,會展工作相比之下更具優(yōu)越性,競爭壓力要小。所以說,會展業(yè)的發(fā)展對自己今后的就業(yè)是個很好的機遇。

  面對這種機遇,同樣我們必須接受挑戰(zhàn)。會展工作是一項綜合性很強的工作,這對我們的個人素質(zhì)要求比較高,必須具備各方面能力。所以在大學期間我們必須做好扎實的準備。我們應(yīng)準備些什么以及應(yīng)該怎么去做好這些準備呢?國際會展中心的專家給了如下建議:1、會想,要有所創(chuàng)意。想別人想不到的,做別人沒做的。 2、會寫各種文體的文章,如方案書、邀請函、廣告等。 3、善于交際,學會與人以及組織溝通,以最準確的方式傳達信息。 4、實干,踏踏實實做實事。 5、會展工作無小事,注重工作及學習生活中的細小事物。

  四、今后的方向

  在這短短的8天里,讓我知道了會展行業(yè)人才的劃分:會展業(yè)人才,大致可分成會展核心人才、會展輔助性人才與會展支持性人才,前兩者就是我們通常所說的會展業(yè)人才,會展核心人才中會展項目策劃和營銷人才尤其重要。目前,在展覽和會議行業(yè)中,因公司的業(yè)務(wù)需要和人力資源狀況不同,具體的崗位設(shè)置也不同。但無論崗位怎么劃分,較重要的管理崗位都有市場調(diào)研、項目策劃與規(guī)劃、項目銷售和運營管理這幾類。而我的目標就是成為一名會展策劃師。

  一、會展策劃師的定義

  會展策劃師:從事會展項目的市場調(diào)研、進行項目立項、招商、招展、預(yù)算與運營管理等方案的策劃,項目銷售以及現(xiàn)場運營管理的專業(yè)人員。

  從事的主要工作包括:

 。1)會展(會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等)項目的市場調(diào)研;

  (2)會展的立項、主題、招商、招展、預(yù)算和運營管理等方案的策劃;

 。3)會展項目的銷售;

 。4)會展的現(xiàn)場運營管理。

 。5)展會活動的全程策劃協(xié)調(diào)。

  二、作為一名優(yōu)秀的會展策劃師,需要哪些技能

  據(jù)會展業(yè)內(nèi)專家介紹,首先要有室內(nèi)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的學歷,經(jīng)過專業(yè)培訓合格后并持有相關(guān)資格證書,掌握基本展位布置、展架設(shè)計能力的設(shè)計人員。其次,熟悉會展的基本流程,能獨立完成設(shè)計,了解基本的設(shè)計和施工方法。最后,對品牌和客戶有深刻的理解能力、獨特的創(chuàng)意能力及團隊合作精神。另外,好的會展也不是一蹴而就,需要會展策劃人員一點點地積累,也需要他們靈感的積聚和爆發(fā)。展覽市場不同的需求,決定了不同的策劃主題,作為會展策劃人,擁有一雙"慧眼"至關(guān)重要,只有做到與眾不同,才能真正吸引眾人的目光。會展策劃人也會遭遇一些風險因素,如出現(xiàn)政策調(diào)控、執(zhí)行風險或者選題撞車等等,要學會規(guī)避風險。

  當然我也看到過一些新聞,上面講,有些會展公司寧愿招收一些IT,廣告,外語,電工類的,也不愿找會展專業(yè)畢業(yè)的學生,從這些現(xiàn)象也反映出了,我們要學好計算機專業(yè),英語專業(yè),還有要靠一張駕駛執(zhí)照,這都是非常有用的。畢竟經(jīng)驗是可以累積的。

  總的認為,作為一個大學生,主要的任務(wù)是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結(jié)合實際,培養(yǎng)各種綜合能力,特別注意提高自己的實干能力。還有一種重要的素質(zhì)是學習能力,樹立終生學習的思想觀念。然而,要想在大學把學業(yè)搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閱讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話盡量進一家正規(guī)的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,優(yōu)化知識。養(yǎng)成良好的學習習慣。然后,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養(yǎng)自己熱情、樂觀的品質(zhì)。最后,自己平時還要善于觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節(jié)。

  有關(guān)認知實習報告 篇5

  一、實習目的:

  1.通過兩周的認識實習,簡單的了解施工現(xiàn)場的一些基本概況,將從課本上所學到的知識與實際結(jié)合

  2.認識建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

  3.通過實習讓自己對建筑施工和自己專業(yè)有更深的了解

  二、實習內(nèi)容:

  實習第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W都帶上了安全帽,這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識,在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結(jié)束。

  實習第二天:這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場,我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊—陶粒空心磚,還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對真正的建筑圖集有了更深的了解。

  實習第三天第四天:第三天來到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實習結(jié)合在一起寫因為這兩個建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能?蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的'保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車場,是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計的,靈活的運用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆-綁的鋼筋,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計,制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準確以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對模板工程提出以下幾點措施:

  1、采用對拉夾片減少支撐。

  2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

  3、保證混凝土施工質(zhì)量。

  4、嚴格控制預(yù)埋件的位置。

  5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行控制。

  實習第五天第六天:第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場,第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館,行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系。框架結(jié)構(gòu)的特點非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系,那個承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會承重,應(yīng)用的時候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來進行房間的劃分,房間劃分成若干個小房間,因此它的墻不承重,及起著一個劃分空間的作用,僅起著一個保溫,隔熱,隔聲的部分。

  三:實習總結(jié):

  這次的施工實習讓我意識到,一個建筑的設(shè)計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單,更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計,還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  有關(guān)認知實習報告 篇6

  一、前言:

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,在學習市場營銷專業(yè)知識兩年之后,組織我們進行認識實習。

  認識實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個企業(yè)是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認識實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。

  二、實習時間:

  20xx年1月4號-1月6號

  三、實習內(nèi)容:

  1、20xx年1月4日,學校組織我們到茂名鐵路運輸公司進行了參觀和學習。這是茂名石化下屬的一家鐵路運輸公司,用于乙烯、石油、瀝青等產(chǎn)品的運輸。通過參觀該公司的指揮樓、聽取該公司員工對我們講述他們的工作內(nèi)容以及工作流程,講解他們所用的管理系統(tǒng)是如何反應(yīng)現(xiàn)實問題以及他們?nèi)绾螒?yīng)對。之后我們還參觀了用于運輸?shù)幕疖,鐵路運輸成本低,速度快,可以有效降低公司的運輸成本,提高公司的效率。

  2、20xx年1月5日,學校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進行了實地考察和聽取該公司的李主任講課。李主任從茂名石化的發(fā)展歷史以及該供應(yīng)中心的情況給我們做了詳細介紹,他還幾次從營銷的角度來給我們講許多營銷的策略與技巧,強調(diào)了營銷過程中要突出自己產(chǎn)品的賣點,只有自己產(chǎn)品有閃亮的賣點,才能成功地銷售出產(chǎn)品,他還帶領(lǐng)我們參觀他們的各個倉庫,也介紹了他們的運輸情況與倉儲管理的情況。

  3、20xx年1月6日,學校組織我們到眾和化塑集團有限公司進行了參觀和學習討論。在參觀眾和化塑集團有限公司時,公司的一個員工跟我們說明了參觀所必須要注意的問題,介紹了該公司生產(chǎn)的流程,詳細講解了各個生產(chǎn)流程,解釋了一些生產(chǎn)上用到的專業(yè)用語。之后我們先參觀了該公司的最后一個環(huán)節(jié),即所謂的“脫揮”,在那一條生產(chǎn)線上,從裝袋-封口-疊放都是全自動,無需人員操作,僅有一人在旁邊看著以免發(fā)生什么意見,還有一人開著叉車將貨物放入倉庫,在這里,我見識到了機械化生產(chǎn),在這家公司的`生產(chǎn)線上,幾乎看不到人員操作,通過了解,該公司的員工大多在控制室,通過電腦等系統(tǒng)要操作生產(chǎn)流程。

  然后,我們又來到了眾和化塑集團有限公司的又一個分公司,該公司是通過上一公司生產(chǎn)出來的K膠進行溶解,然后抽絲,將這些絲纏成紗綻,然后通過機器用經(jīng)緯交叉的方法織成像袋面,還有專門的員工在那里檢驗袋面是否合格,經(jīng)檢驗合格后再轉(zhuǎn)送到另外一個車間進行袋面的印花,加工以及縫合成一個袋子。據(jù)了解,一名員工一天可以縫合3000個袋子,一個袋子可以賣8厘錢,這些袋子的銷量很不錯。

  4、20xx年1月6日晚上,我們在學院第二教學樓A棟301聽眾和化塑集團有限公司銷售經(jīng)理聶經(jīng)理的講座。在講座上,他介紹了他的主要經(jīng)歷,還主要講了四方面的專題:一是營銷人員的職責與薪酬,二是企業(yè)定價與談價,三是制定科學的營銷策略,四是營銷人員的素質(zhì)要求,在講各個專題的時候,還結(jié)合了他所在公司,即眾和化塑集團有限公司所經(jīng)歷過的事例給我們講解。讓我感動良多。四、實習體會:通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。

  從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  以下是我此次實習的心得:

  (一)要做到知已知彼。

  在實習的過程中,聽了三位主任、廠長給我們介紹以及所說的講課,我發(fā)現(xiàn)了他們都有一個共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營銷策略等。在他們的談話內(nèi)容中,我捕捉到了課本上的內(nèi)容:在學營銷基礎(chǔ)理論知識的時候,課本上所說的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢與不足,也要了解競爭對手產(chǎn)品的特點與優(yōu)劣勢,從而針對他們的產(chǎn)品來制定自己產(chǎn)品的營銷策略。日后想要在營銷這一方面取得成功,就必須學會了解競爭對手,這也是我們常說的:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  (二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。

  無論是在學校的理論學習中,還是在老師要求下做的市場調(diào)查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒有質(zhì)量的產(chǎn)品是無法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實習中,我學習到眾和化塑集團有限公司有他們自己的想法:首先,引進先進的生產(chǎn)設(shè)備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是非常先進的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

  其次,建立質(zhì)量方針,并且實施到位,我看到該公司車間的墻上掛著牌子,牌子的內(nèi)容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場導向,持續(xù)改進,用戶滿意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿意率>=95%,員工培訓率100%,客戶投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個員工時時刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀車間的時候,我們發(fā)現(xiàn)他們會派一兩個員工專門負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

  (三)營銷人員所要具備的素質(zhì)

  通過聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認識到要做一名出色的營銷人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng)新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場,提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要具備3種理念:樹立市場第一的理念,樹立隨行就市的理念,樹立服務(wù)至上的理念。只有樹立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒有市場就沒有所謂的產(chǎn)品,所以要樹立市場第一的理念。只有懂得隨時變通,根據(jù)市場的實際情況來改變營銷策略,才能在競爭激烈的市場中永遠占有一席之地。現(xiàn)在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿意度。

  有關(guān)認知實習報告 篇7

  通過為期將近一周的專業(yè)認識實習,使我們對所學專業(yè)有了較深刻的認識。也使我們對自己所學專業(yè)有了一定的基礎(chǔ)知識掌握。讓我們對自己所學的專業(yè)有了較明確的目標和方向。同時也增強了我們對所學專業(yè)的興趣。通過了解,我們知道自動化這個專業(yè)是一個覆蓋面廣、層次跨度大的學科。在不同的領(lǐng)域有不同的專業(yè)要求。所以這一次的專業(yè)認識實習,然我們收獲很大。

  一、專業(yè)知識講座

  首先是專業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的老師給我們講解了專業(yè)內(nèi)容,并播放了相關(guān)視頻。讓我們對自己專業(yè)有了較全面的了解,增強了專業(yè)興趣。也為自己以后專業(yè)的學習提供了很好的參考,同時也使自己對未來的就業(yè)有了一個更為明確的規(guī)劃。樹立了正確的專業(yè)思想和目標。

  1、專業(yè)前景

  通過講座和了解,我們知道自動化是一個有前景的專業(yè),一般來說不外乎有這樣幾個原因:一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇較高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。本專業(yè)課程設(shè)置的覆蓋面廣,所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關(guān),自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。

  2、專業(yè)培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)的學生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  3、專業(yè)開設(shè)課程

  本專業(yè)的主要開設(shè)課程有: 電路原理、高等數(shù)學、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、過程工程基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導論、復變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計。

  自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。特意自動控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”的鮮明特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。

  4、專業(yè)職業(yè)方向

  與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,所以,對今后的畢業(yè)生有很好的就業(yè)前景,對未來的職業(yè)發(fā)展有很大的提升空間。自動化工程師——從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作;自動化設(shè)計師——從事自動化系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā);軟件工程師——處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計和開發(fā)。還可以從事教學和相關(guān)的研究工作。因此,我們要在掌握好自己所學專業(yè)知識的前提下,擁有光輝燦爛的未來,。努力為自己開創(chuàng)一片屬于自己的天地。此次的知識講座,為自己以后的未來規(guī)劃有了很好的幫助。

  二、參觀企業(yè)生產(chǎn)線

  本次認識實習,老師帶領(lǐng)我們專業(yè)參觀的是煙臺華潤錦綸有限公司。

  1、公司介紹

  煙臺華潤錦綸有限公司位于煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)華潤工業(yè)園,成立于1988年,是由華潤紡織(集團)有限公司與華潤錦華股份有限公司合資經(jīng)營的國內(nèi)知名生產(chǎn)民用錦綸長絲系列產(chǎn)品的企業(yè)。注冊資本5000萬美元,目前生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)錦綸6民用長絲1.5萬噸。公司生產(chǎn)的雅達(YADA)牌錦綸6彈力絲20xx年被評為“山東名牌”產(chǎn)品,產(chǎn)品在國際國內(nèi)市場具有較強的競爭力。被譽為“中國錦綸第一品牌”。公司擁有現(xiàn)代先進的紡絲和加彈生產(chǎn)設(shè)備,其主要設(shè)備分別從意大利、德國、日本、瑞士等國引進,設(shè)備性能和技術(shù)水平屬當代國際先進水平。產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,已達到世界先進水平。目前,已成為國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模較大、規(guī)格、品種、技術(shù)水平均居行業(yè)前列的錦綸絲專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)。

  2、主要產(chǎn)品

  錦綸6彈力絲:是以己內(nèi)酰胺為原料,經(jīng)聚合、紡絲、加彈三道主要工序制成,產(chǎn)品彈性好,強度高,是高彈絲襪和針織制品的主要原料。

  高彈錦綸絲襪:是以高彈錦綸絲為主要原料加工而成。公司的產(chǎn)品品種包括:船襪(襪套)、短襪、中統(tǒng)襪、長襪、褲襪、九分褲等品種,產(chǎn)品原料包括高彈錦綸絲、錦氨包纏紗、水晶絲、閃光絲、天鵝絨等,并且每種襪子均有多個規(guī)格,可供不同體型的人穿著,產(chǎn)品彈性優(yōu)良,手感細膩,色牢度好,穿著舒適,以其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和穩(wěn)定的質(zhì)量而行銷國內(nèi)外。

  3、參觀生產(chǎn)線

  在一進入公司之前,相關(guān)公司領(lǐng)導及有關(guān)人員給我們講解了公司的生產(chǎn)模式及各種產(chǎn)品,為真正進入公司內(nèi)部參觀生產(chǎn)線提供了相關(guān)的知識鋪墊。

  但真正進入公司內(nèi)部時,我們看到的絕大多數(shù)都是大型的機器設(shè)備,而真正的人員卻很少。生產(chǎn)線基本是全自動的,在看到抽絲引線時,秩序工作人員將線頭引入設(shè)備,其余的完全實現(xiàn)自動化引線,而在每一個工作車間幾乎都能看到電腦控制臺,控制整個生產(chǎn)流程,使其正常有序的工作運轉(zhuǎn)。大大減少了人力物力的同時,也使生產(chǎn)效率大大提高。使產(chǎn)品更整齊劃一、質(zhì)量更高。避免了許多人力上的錯誤。在產(chǎn)品裝箱的過程也是靠的自動裝箱。只需很短的時間就可以完成人力的大量工作。工作效率極高。整個流程的自動化過程,分工明確,秩序有條不紊,無不體現(xiàn)著自動化的重要性,也同時體現(xiàn)了自動化專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域的廣闊性。

  總之,通過這次參觀實習,我們了解到現(xiàn)在的公司生產(chǎn)正在向著自動一體化的方向發(fā)展。像辦公自動化、管理自動化、銀行辦公自動化、生產(chǎn)自動化等等。

  這也與所說的“沒有被自動化遺忘的角落”相吻合。因此,我們只要認真扎實的`掌握了我們的專業(yè)知識及技能就可以在自動化領(lǐng)域一展宏圖。

  三、參觀自動化實驗室

  6月27日我們參觀了煙臺大學鐘樓里面的自動化實驗室。實驗室是今年省里撥款上百萬建成的,設(shè)備齊全,大大的方便了我們今后在自動化方面的學習,以及對各種實驗的認識。

  1、音樂噴泉實驗

  首先,我們參觀了音樂噴泉自動化機器。這是一個小型的音樂噴泉機器,模擬了音樂噴泉的原理,令我感到十分驚奇。

  2、智能小車

  我們又去參觀了智能小車以及比賽用的賽道,老師給我們講解了智能小車方面的知識。簡易智能小車由一個電動玩具車改造而成。系統(tǒng)的控制部分以單片機為核心,通過對前向通道各種感應(yīng)器信號的采集、處理,較好的實現(xiàn)了后向通道驅(qū)動以及轉(zhuǎn)向電機的運動控制和相關(guān)信息的處理、顯示和聲光報警。其配套資源是智能小車的傳感器一般采用紅外對管,金屬開關(guān),超聲波測距,加速度傳感器,指南針傳感器,舵機,直流電機,L298N控制器等。同時采用電子單片機開發(fā)板作為主控電路,其他的傳感器加載到其上。

  智能小車的發(fā)展主要是在自動化控制領(lǐng)域,一些大中專院校為了培養(yǎng)學生動手及編程能力,同時提高學生的興趣,為智能小車控制領(lǐng)域提供了環(huán)境。同時一些比較大型的比賽,如全國電子設(shè)計大賽開始采用這類的題目,雖然都是用小車,但是控制方式都是不一樣的。在智能小車現(xiàn)今發(fā)展最好的當時飛思卡爾舉行的比賽,采用先進的攝像頭采集黑線線路,此時要求芯片的運算速度是非常高的。

  3、電梯自動控制設(shè)備

  參觀的模擬電梯自動化設(shè)備。這是一個微型電梯設(shè)備,模擬了電梯的自動控制原理,通過自動控制原理的使用,實現(xiàn)了電梯的自動化控制。

  通過參觀學校內(nèi)的自動化實驗室,了解了一些生活中的自動化的應(yīng)用,感受到了自動化的魅力,感受到了自動化的無所不在,感受到了自動化的偉大。參觀完實驗室,我知道自己應(yīng)該好好學習自動化專業(yè)的專業(yè)知識,要想?yún)⒓又悄苄≤嚤荣,要求有強硬的專業(yè)知識做基礎(chǔ),所以,更加激發(fā)了我學好專業(yè)課程的決心,我也了解了,單單學好專業(yè)知識是不夠的,也要學好C語言,學號編程方面的知識,在空閑的時間,也可以了解學習一下與變成有緊密關(guān)聯(lián)的C++課程。為自己以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  四、認識倒立擺控制系統(tǒng)實驗

  6月28日,老師帶領(lǐng)我們參觀了煙臺大學計算機學院倒立擺控制系統(tǒng)實驗師,并且,給我們講解了倒立擺控制實驗系統(tǒng)的知識,讓我們對此有了更深入地了解。

  首先,老師給我們講解了有關(guān)研究一個控制系統(tǒng)遵循的4個步驟:

  1)建模

  對于建模,就是先建了相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系,然后列出表達式;解出未知數(shù)的過程,此過程是每一個控制循環(huán)過程的基礎(chǔ)。

  2)畫模擬框圖

  狀態(tài)反饋:是將系統(tǒng)的每一個狀態(tài)變量乘以相應(yīng)的反饋系數(shù),然后反饋 到輸入端與參考輸入相加形成控制律,作為受控系統(tǒng)的控制輸入。反饋控制率U:給定輸入V,狀態(tài)反饋增益矩陣k

  3)仿真實驗

  4)實物驗證

  接著,老師用倒立擺控制實驗為例,并向我們解釋了其原理:倒立擺裝置被公認為自動控制理論中的典型實驗設(shè)備,也是控制理論教學和科研中不可多得的典型物理模型。它深刻揭示了自然界一種基本規(guī)律,即一個自然不穩(wěn)定的被控對象,運用控制手段可使之具有良好的穩(wěn)定性。通過對倒立擺系統(tǒng)的研究,不及可以解決控制中的理論問題,還能將控制理論所涉及的三個基礎(chǔ)學科:力學、數(shù)學和電學(含計算機)有機的結(jié)合起來,在倒立擺系統(tǒng)中進行綜合應(yīng)用。在多種控制理論與方法的研究和應(yīng)用中,特別是在工程實踐中,也存在一種可行性的試驗問題,將其理論和方法得到有效的經(jīng)驗,倒立擺為此提供一個從控制理論通往實踐的橋梁。控制理論在當前的工程技術(shù)界,主要是如何面向工程實際、面向工程應(yīng)用的問題,一項工程的實施也存在一種可行性的試驗問題,用一套較好的、較完備的實驗設(shè)備,將其理論及方法進行有效的檢驗,倒立擺為此提供了一個從控制理論通往實踐的橋梁。在教學過程中,不但使學生具有扎實的理論基礎(chǔ),還應(yīng)掌握如何把理論知識應(yīng)用到一個復雜的實際系統(tǒng)中,進一步達到提高教學質(zhì)量的目的。

  在穩(wěn)定性控制問題上,倒立擺既具有普遍性又具有典型性。倒立擺作為一個控制裝置,結(jié)構(gòu)簡單,價格低廉,便于模擬和數(shù)字實現(xiàn)多種不同的控制方法,作為一個控制對象,它是一個高階次、不穩(wěn)定、多變量、非線性、強耦合的快速系統(tǒng),只有采用行之有效的控制策略,才能使其穩(wěn)定。倒立擺系統(tǒng)可以用多種理論和方法來實現(xiàn)其穩(wěn)定控制,如PID、自適應(yīng)、狀態(tài)反饋、智能控制、模糊控制以及人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)等多種理論和方法,都能在倒立擺系統(tǒng)控制上得到實現(xiàn),而且當一種新的控制理論和方法提出以后,在不能用理論加以嚴格證明時,可以考慮通過倒立擺裝置來驗證其正確性和實用性。

  用現(xiàn)代控制理論中的狀態(tài)反饋方法來實現(xiàn)倒立擺系統(tǒng)的控制,就是設(shè)法調(diào)整閉環(huán)系統(tǒng)的極點分布,以構(gòu)成閉環(huán)穩(wěn)定的倒立擺系統(tǒng),它的局限性是顯而易見的。只要偏離平衡位置較遠,系統(tǒng)就成了非線性系統(tǒng),狀態(tài)反饋就難以控制。實際上,用線性化模型進行極點配置求得的狀態(tài)反饋陣,不一定能使倒立擺穩(wěn)定豎起來,能使倒立擺豎起來的狀態(tài)反饋是實際調(diào)試出來的,這個調(diào)試出來的狀態(tài)反饋陣肯定滿足極點配置。這就是說,滿足穩(wěn)定極點配置的狀態(tài)反饋陣很多,而能使倒立擺穩(wěn)定豎立的狀態(tài)反饋陣只有很少的一個范圍,這個范圍要花大量的時間去尋找。所以,在專業(yè)學習時要求我們要有細致和認真的態(tài)度。

  然后我們又親眼看見了倒立擺的工作流程,看似簡單的設(shè)備,實際運行起來一點也不簡單,將自動化系統(tǒng)的知識融入其中,將科學知識融入其中,看著這些設(shè)備,內(nèi)心充滿了感動。

  通過參觀實驗室,我才真正體會到,原來自動化就在我們身邊,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,見自己所學的知識運用到實踐中去,是我們的日常生活更加豐富多彩,也更加的方便。

  五。認識實習總結(jié)

  通過本次的自動化專業(yè)認識實習,讓我真正的對自動化這個專業(yè)有了全面深刻的認識。在日常學習是要知識和理論相結(jié)合,并且要注重自己動手能力的培養(yǎng),在實踐中積累經(jīng)驗,平時要多關(guān)注與自己專業(yè)有關(guān)的消息和知識。合理安排自己的專業(yè)學習時間。將專業(yè)知識學扎實,學精,這樣憑借自動化這一專業(yè)就可以為自己的以后發(fā)展找到好的出處。因為,自動化專業(yè)是一個發(fā)展前景廣闊的學科,他存在于我們生活的每一個角落。這樣,只要我們自身有過硬的專業(yè)文化知識和實踐經(jīng)驗,就不愁在此專業(yè)找不到自己的落腳點。

  在此次的認識實習中,通過經(jīng)驗豐富的老師講解,和動手操作,讓我們也對所學專業(yè)的就業(yè)環(huán)境有了深刻的認識。那些設(shè)備的存在,減少了大量的人力物力資源的同時又大大的提高了工作效率。這都是實現(xiàn)自動化的功勞,可以從此方面說,自動化的實現(xiàn),也在推動著社會的發(fā)展,使人從大浪繁瑣的勞動中解放了出來。所以,對于自動化的學習,也可以說是在跟著時代的需要學習。

  當然,在此次的認識實習中,我們也看到了團隊合作的力量。在參觀實驗室的時候,我們知道每一個實驗的完成都是靠的團隊合作的力量,每個人各司其職,配合團隊認真完成自己的任務(wù)。

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