學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(熱門)
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1
一、前期準(zhǔn)備
一次優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐,離不開(kāi)支部成員們充分的準(zhǔn)備。在寒假來(lái)臨之前,大家已開(kāi)始通過(guò)各種渠道尋找實(shí)踐機(jī)會(huì):
(1)個(gè)人準(zhǔn)備:有些成員在寒假之前就已經(jīng)精心制作好個(gè)人簡(jiǎn)歷,根據(jù)不同類型的公司投遞與其要求相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)歷,這為成員們成功找到實(shí)踐機(jī)會(huì)打下了很好的基礎(chǔ);有些成員通過(guò)參加學(xué)校組織的志愿者團(tuán)隊(duì),順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著個(gè)人的努力,自主走訪與專業(yè)相關(guān)的公司,與公司相關(guān)人事部直接面談而獲得把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的好機(jī)會(huì);還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會(huì)各領(lǐng)域的實(shí)習(xí)工作中。
(2)班委準(zhǔn)備
1、召開(kāi)支部委員會(huì)議討論暑假社會(huì)實(shí)踐安排
2、利用Q群與短信動(dòng)員成員們積極參加社會(huì)實(shí)踐并解說(shuō)相關(guān)情況
3、分發(fā)單位實(shí)踐推薦信與社會(huì)實(shí)踐登記表
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、在本次寒假社會(huì)實(shí)踐中,支部48名成員都能積極參與其中,并進(jìn)行了4大類實(shí)踐:
實(shí)踐類別
企業(yè)實(shí)踐類
市場(chǎng)營(yíng)銷類
學(xué)術(shù)類
志愿服務(wù)類及其他
2、社會(huì)實(shí)踐登記表及相關(guān)報(bào)告收集情況
3、典型社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目:
(1)梁宇軒—中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行實(shí)習(xí):
(2)凌曉萍—會(huì)計(jì)師事務(wù)所
(3)陳靜—信宜恤孤之旅:
在20xx年1月,我參加了維期五天的“心連心,愛(ài)同行——信宜‘?dāng)y手恤孤、志愿同行’”服務(wù)項(xiàng)目。在這短暫而又富有意義的寒假中,延續(xù)了我暑假的夢(mèng)想。這次服務(wù)的主題是“相擁溫暖,齊‘獅’友愛(ài)”。
我很自豪也很慶幸!自豪可以零距離接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們,自豪可以給他們帶去哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;我也很慶幸,慶幸能夠看到孩子們那淳樸的笑容,還有那一雙雙充滿向往的眼神……
也許,我們的服務(wù)隊(duì)伍是渺小的,我們的關(guān)愛(ài)是有限的,但是我堅(jiān)信,只要我們都參加到這個(gè)大愛(ài)行動(dòng)中,世界,將會(huì)變得格外溫暖!
(4)彭淑靜—市場(chǎng)營(yíng)銷:
在本次寒假社會(huì)實(shí)踐中,我參與了在銷售外貿(mào)鞋子的買賣,實(shí)踐地點(diǎn)為廣州番禺區(qū)某花市,時(shí)間是20xx.01.22——20xx.02.。
銷售工作不難,但學(xué)問(wèn)卻很多。以下為我從短短是十一天所領(lǐng)悟到的地方:
1)、“5感營(yíng)銷”策略,從視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等5方面滿足客人的感官,讓其買得舒服,買得開(kāi)心,而且這也能吸引客人再次光臨,甚至讓其向親戚朋友介紹,引導(dǎo)他們到我們的店鋪。
2)、以和為貴,和氣生財(cái),對(duì)于一個(gè)店鋪或者做某樣生意的成功,這一點(diǎn)是十分重要的,與客人打好關(guān)系,有利于加強(qiáng)店鋪的形象,吸引更多的客戶。
3)、銷售還要有深遠(yuǎn)的眼光,這里其實(shí)是指不要給眼前的利益所蒙蔽,即使眼前的有錢賺,但在做買賣時(shí),要考慮周圍的人事物,想清楚這次的買賣是否會(huì)對(duì)之前或者之后的買賣有影響,有積極影響是好的,但如果是消極影響,就要拒絕本次的買賣。
4)、銷售要懂得忍耐,因?yàn)殇N售是要面對(duì)很多客人,各式各樣的人,而且每個(gè)人都有不同的消費(fèi)態(tài)度,因此對(duì)于一些比較挑剔的客人,我們要有耐心的招待他們;對(duì)于一些故意找麻煩的客人,我們依然要面帶笑容的給他們推銷鞋子。
5)、還有對(duì)待客人要真誠(chéng),態(tài)度決定是否能賣出鞋子。杰仔經(jīng)常教客人看鞋子的質(zhì)量,從款式、做工、材料方面著手,客人每當(dāng)這時(shí)都會(huì)仔細(xì)聽(tīng),并且會(huì)對(duì)介紹的人產(chǎn)生一種信賴感,從而會(huì)買了鞋子。
6)、還有要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,不同人要用不同的態(tài)度,推銷不同的鞋子。如年輕人就推銷一些時(shí)尚潮流的鞋子,老年人就推銷一些柔軟輕便的鞋子。
三、實(shí)踐后期總結(jié)
寒假過(guò)去,為了更好的了解支部社會(huì)實(shí)踐落實(shí)情況,安排了一下后期總結(jié)工作
1、 支部委員會(huì)議:開(kāi)學(xué)第一星期,召開(kāi)支部委員會(huì)議,跟進(jìn)寒假社會(huì)實(shí)踐工作,并安排準(zhǔn)備寒假社會(huì)實(shí)踐分享會(huì)。
2、 收集社會(huì)實(shí)踐登記表和相關(guān)的實(shí)踐報(bào)告 、調(diào)研報(bào)告。通過(guò)這些報(bào)告了解支部社會(huì)實(shí)踐基本情況,并統(tǒng)計(jì)各類實(shí)踐活動(dòng)。
3、 籌備并開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐分享會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐分享會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日
活動(dòng)對(duì)象:08金融學(xué)1支部
前期準(zhǔn)備:
收集成員們的寒假實(shí)踐登記表、實(shí)踐報(bào)告及實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。對(duì)支部成員的整體實(shí)踐狀況有了大致的了解。
活動(dòng)內(nèi)容:實(shí)踐交流會(huì)為成員們提供了大家一起分享經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);顒(dòng)在輕松的氣氛中進(jìn)行,成員們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。每一類實(shí)習(xí)活動(dòng)都有代表發(fā)言,代表與其他成員們分享其在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)、有趣的見(jiàn)聞以及他們的感想。其余的.每一位成員都認(rèn)真的傾聽(tīng)著,并從中學(xué)習(xí)到很多東西。寒假實(shí)習(xí)好像一道通往社會(huì)的門,而實(shí)踐交流會(huì)上每一位分享者都是一個(gè)窗口,讓每一位成員都能直接或間接的了解外面的世界,體驗(yàn)其他成員的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一同收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次交流會(huì),成員們?cè)诹私飧鞣N精彩的實(shí)習(xí)生活的同時(shí),也學(xué)到很多之前從未接觸過(guò)的東西,更拓展了自己的視野?偟膩(lái)說(shuō),此次交流會(huì)開(kāi)得很順利,效果顯著。
4、 組織并推選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告 與優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告
08金融一支部本著“公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)”的原則,推選出在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參與以下獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比:
實(shí)踐積極分子:陳靜
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作先進(jìn)個(gè)人:彭淑靜
優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告:凌曉萍 梁宇軒 陳靜 彭淑靜
優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告:韋錦延 趙欣樺
5、 總結(jié)社會(huì)實(shí)踐成果
不足之處:
1、通知滯后,不能及時(shí)提醒同學(xué)們尋找實(shí)踐,造成部分同學(xué)找實(shí)習(xí)與預(yù)備考試相沖突
2、實(shí)習(xí)信息欠缺
3、實(shí)習(xí)相關(guān)事項(xiàng)缺乏專業(yè)指導(dǎo)
改善措施:
1、下次的實(shí)習(xí)將是迎接大四的實(shí)習(xí),因此在其中開(kāi)始,不定時(shí)提醒同學(xué)們關(guān)注暑假實(shí)習(xí),為實(shí)習(xí)時(shí)刻準(zhǔn)備著
2、關(guān)注校內(nèi)校外實(shí)習(xí)招聘信息,并通過(guò)班級(jí)博客、Q群、短息等通信技術(shù)讓同學(xué)們及時(shí)了解相關(guān)信息
3、聯(lián)系相關(guān)指導(dǎo)老師,召開(kāi)一些實(shí)習(xí)招聘相關(guān)的指導(dǎo)會(huì)議
回首過(guò)去,展望未來(lái),08金融學(xué)一支部經(jīng)過(guò)寒假實(shí)踐的歷練,踏上了新的臺(tái)階。48人的努力,朝向不同的成長(zhǎng)方向。而社會(huì)實(shí)踐給成員們帶來(lái)的不僅僅是一種鍛煉,還是一種職業(yè)培訓(xùn),為未來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。所謂的實(shí)踐成果,其實(shí)就是一種心靈的滿足,自我職業(yè)素質(zhì)的提升。正是這樣的一種實(shí)踐,讓成員們能夠在在校期間提前體驗(yàn)就業(yè)的緊張氣氛,為日后就業(yè)作出準(zhǔn)備。除此,通過(guò)實(shí)踐單位的選擇,也能夠明確日后的發(fā)展方向。最后,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐分享會(huì),感受其他成員的實(shí)踐經(jīng)歷,知己知彼,互相學(xué)習(xí),使社會(huì)實(shí)踐達(dá)到最優(yōu)化。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的`工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素:
。1)不安全行為物的因素
。2)不安全因素
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
。1)、管理層因素;
(2)、違章:
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
。3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3
道路與橋梁工程作為一門實(shí)踐性的學(xué)科,其諸多知識(shí)和原理都來(lái)自于生產(chǎn)實(shí)踐的積累。因而,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們而言,能更好地將本科階段所學(xué)的道路工程、橋梁工程和隧道工程的施工方式和工法等各方面提高到一個(gè)新的認(rèn)知角度。從而對(duì)接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和今后的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)新的認(rèn)知和了解。正因如此,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)我系老師精心組織,對(duì)我衡陽(yáng)市在建項(xiàng)目精挑細(xì)選,在實(shí)習(xí)期間每天都安排了不同的項(xiàng)目。
(一)實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,進(jìn)行實(shí)地參觀、理論學(xué)習(xí)并與親身體驗(yàn)相結(jié)合,實(shí)習(xí)有關(guān)的基本知識(shí)、概念、技術(shù)和生產(chǎn)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)道路、橋梁、隧道、交通工程涉及的基本內(nèi)容、基本方法、發(fā)展方向能有一個(gè)初步的'認(rèn)識(shí)。并能理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí),擴(kuò)大專業(yè)視野,為更好地進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)組織
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月3日開(kāi)始
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
項(xiàng)目部1:湖南省衡陽(yáng)市G107線大中修項(xiàng)目部
項(xiàng)目部2:湖南省衡陽(yáng)市船山東路4標(biāo)段項(xiàng)目部
項(xiàng)目部3:湖南省衡陽(yáng)市二環(huán)路1標(biāo)段項(xiàng)目部
實(shí)習(xí)人員:城建學(xué)院道橋?qū)I(yè)及船山學(xué)院道橋系共152人
帶隊(duì)老師:李明、楊建明、尹吉淑、肖瀟、李子龍、伍瓊芳、易靈芝共七人。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們主要了解了如下內(nèi)容:
1、參觀在建的衡陽(yáng)市G107線大中修項(xiàng)目,重溫《路基路面工程》等相關(guān)本科課程關(guān)于新老道路路基沉陷可行處理方案,以及新老路面瀝青混凝土加鋪處理方案。
2、參觀在建的衡陽(yáng)市船山東路4標(biāo)段外環(huán)東路—船山東路立交項(xiàng)目,重溫《橋梁工程》等相關(guān)本科課程關(guān)于苜蓿葉形立交線型及施工技術(shù)方案。并了解到相關(guān)頂進(jìn)圓管涵和砂箱套筒等相關(guān)工程工藝。同時(shí),在項(xiàng)目我們了解到項(xiàng)目所使用的雙臂鋼圍堰的規(guī)格及鋼棧橋設(shè)計(jì)及安裝工藝。
3、參觀在建的衡陽(yáng)市二環(huán)路1標(biāo)段蒸水大橋項(xiàng)目,參觀路基、路面及公路,了解城市道路路基及路面的分層體系、路基、路塹的形式和特點(diǎn)、邊坡的分類及坡度、軟土地基的處理以及路面的種類及結(jié)構(gòu)。
4、實(shí)習(xí)安排
①動(dòng)員大會(huì)12月3日發(fā)車前,李明老師做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):
安全第一,要處處注意安全;嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);
② G107線大中修項(xiàng)目部
經(jīng)項(xiàng)目部王工介紹,G107線大中修段位于衡陽(yáng)市松木工業(yè)園區(qū)。常年受工業(yè)區(qū)大型重交通影響,早在1994年修建的國(guó)道線已難以滿足現(xiàn)有交通量需求。從國(guó)道勘察報(bào)告中,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有道路板塊出現(xiàn)縱深裂縫多達(dá)75%以上,日常維修疲于應(yīng)對(duì),衡陽(yáng)市統(tǒng)籌規(guī)劃了G107線衡陽(yáng)段的修改建工程。
、勐坊鶎(shí)地考察
G107線衡陽(yáng)段作為出入工業(yè)園區(qū)重要道路,是衡陽(yáng)市發(fā)展工業(yè)政策的重點(diǎn)工的水泥路板已經(jīng)全部破碎并做出相應(yīng)更換,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間我們?cè)谕豕ず蛶ш?duì)老師的陪同下參觀了在建段。
經(jīng)老師講解,“白改黑”改建存在現(xiàn)有水泥路面板部分換板,現(xiàn)有技術(shù)是對(duì)需要換板路段進(jìn)行破碎,并通過(guò)水泥穩(wěn)定成新的道路基層。這樣就不會(huì)產(chǎn)生較大的廢棄物。
此方案須在擴(kuò)寬路基的鋪筑穩(wěn)定類基層的基礎(chǔ)上,對(duì)新路基出加鋪水泥混凝土板塊。其中,加鋪板塊在交界面處經(jīng)行連續(xù)配筋,并與舊路面板塊間設(shè)有搭接50cm長(zhǎng)。
、芄芫實(shí)地考察
由于是二級(jí)公路向城市道路Ⅱ級(jí)改造,根據(jù)《城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范》(CJJ 37—20xx)要求,需對(duì)道路進(jìn)行給水、污水、雨水管線綜合布置。且根據(jù)規(guī)范要求,雨、污水需分流且匯入不同雨、污水處理管網(wǎng)系統(tǒng)。
在本項(xiàng)目中,我們?cè)趧⑶謇蠋熤敢掠^察了道路新建的雨污管網(wǎng)。對(duì)個(gè)部件也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。包括雙箅雨水口、三通檢查井、雨水管等等
⑤路面實(shí)地考察
本項(xiàng)目設(shè)計(jì)路面是路面結(jié)構(gòu)層面層設(shè)置為4cm細(xì)粒式改性瀝青砼+5cm中粒式瀝青砼+1cm瀝青下封層及透層。由于路面較寬,攤鋪機(jī)無(wú)法對(duì)路面進(jìn)行一次鋪筑。因而,在完成左半幅第一層路面結(jié)構(gòu)層鋪筑前,需對(duì)面層縱縫位置處進(jìn)行結(jié)構(gòu)性處理。
、藓怅(yáng)市船山東路4標(biāo)段項(xiàng)目部
船山東路衡陽(yáng)市實(shí)施大城戰(zhàn)略,拉開(kāi)城市骨架,加快武廣新區(qū)建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展具有重大意義。船山東路西接衡湘大橋,東至武廣高鐵站。全長(zhǎng)9.14公里,44米寬,為雙向6車道,全線三跨耒水,共設(shè)立四座立交、四條鐵路。公路總投資概算20億元,計(jì)劃工期為3年,屬城市Ⅰ級(jí)主干道,西起衡湘公路橋東側(cè),東至武廣新區(qū)新園路。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4
施工技術(shù)資料是建筑工程施工全過(guò)程的反映,是評(píng)定工程質(zhì)量等級(jí)的主要依據(jù),是查驗(yàn)工程質(zhì)量等級(jí)的主要憑證,也是改(擴(kuò))建工程不可缺少的資料之一。所以,施工技術(shù)資料合格,工程質(zhì)量才合格,施工技術(shù)資料的形成與管理,對(duì)建筑工程而言是至關(guān)重要的,也是施工過(guò)程必不可少的構(gòu)成部分。
施工技術(shù)資料的收集與編制,應(yīng)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)、各施工方案、材料設(shè)備見(jiàn)證取樣檢驗(yàn)計(jì)劃的安排,在深刻理解分部工程、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批的基礎(chǔ)上,與施工同步收集、編制和整理,做到真實(shí)、完整、清晰、內(nèi)容連貫、交圈對(duì)口。
施工技術(shù)資料的編制貫穿工程建設(shè)全過(guò)程,建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備階段和竣工驗(yàn)收階段的資料,而施工過(guò)程中的技術(shù)資料主要由施工單位負(fù)責(zé)編制,它融合了施工組織、施工技術(shù)、工程圖識(shí)讀、建筑材料、工程測(cè)量等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)還是應(yīng)熟悉資料編制軟件和工程文檔歸檔知識(shí)。
本畢業(yè)設(shè)計(jì)是根據(jù)實(shí)際工程項(xiàng)目,編制某單位工程施工技術(shù)資料,需完成下列內(nèi)容:
1、工程概況及其施工特點(diǎn)分析
工程概況:銀興假日酒店,框架結(jié)構(gòu)、10230M2、施工工期為一年
2、主要分部、分項(xiàng)工程施工方法和施工方案
簡(jiǎn)介各分部、分項(xiàng)工程施工順序:“先地下后地上先主體后維護(hù)先結(jié)構(gòu)后裝飾”,施工的重點(diǎn)難點(diǎn):施工面積大,質(zhì)量控制是難點(diǎn),工期緊,工期控制是難點(diǎn)。
1施工機(jī)械1切斷機(jī)長(zhǎng)者JQ-45 1
2塔式起重機(jī)山東QTZ-50 1
3塔式起重機(jī)山東QTZ-631
4對(duì)焊機(jī)上海WW100
5調(diào)直機(jī)YGT4-14
攪拌戰(zhàn)砼JS750
砼配料機(jī)PLD1200
施工方法:以機(jī)械人工為主
3、編制資料對(duì)象的選擇
根據(jù)實(shí)際施工情況,選擇一個(gè)完整的分部工程或者某一時(shí)間段平行施工的幾個(gè)分部工程作為整理資料的對(duì)象,介紹其施工進(jìn)度計(jì)劃、檢驗(yàn)批劃分方案、材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、材料設(shè)備見(jiàn)證取樣檢驗(yàn)計(jì)劃及其編制依據(jù)。
4、資料整理大綱
根據(jù)前述選擇的資料整理對(duì)象,用流程圖列出其全部的施工技術(shù)資料整理目錄,并注明時(shí)間,以體現(xiàn)實(shí)際施工過(guò)程中各項(xiàng)工作的時(shí)間關(guān)系和邏輯關(guān)系,并能夠做到閉合交圈。選擇若干典型的工作分析其施工技術(shù)要點(diǎn),并說(shuō)明保證時(shí)間交圈關(guān)系和前后邏輯關(guān)系的根本原因。
5、資料整理心得
搞工程的資料整理是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),由于剛畢業(yè)和自己不善于總結(jié)請(qǐng)教的.原因,資料整理一直處于一種隨意自由的狀態(tài),真正工作的時(shí)間不全身心投入,將很多隱患和困難拖到最后集中爆發(fā)而不知所措,應(yīng)該按照北京市新版資料管理規(guī)程來(lái)整理資料。開(kāi)工的時(shí)候該報(bào)監(jiān)理、甲方、總包和管理公司的資料及時(shí)報(bào)送,同時(shí)也得考慮今后竣工資料的整理和要求,竣工資料中有要存于檔案館的要求是原件,有要存于質(zhì)量監(jiān)督站檔案館的也要求原件,有甲方要的也要求原件,總包、監(jiān)理公司和管理公司有時(shí)也有要原件的。所以整個(gè)資料的整理應(yīng)該以最終竣工資料的要求來(lái)統(tǒng)籌安排和整理,而同時(shí)兼顧施工的正常開(kāi)展。開(kāi)始的時(shí)候有個(gè)詳細(xì)的資料整理計(jì)劃和詳細(xì)的目錄,然后再和監(jiān)理及甲方協(xié)調(diào)達(dá)成一致,最后按照計(jì)劃和規(guī)程來(lái)嚴(yán)格整理資料。其中有工程定位測(cè)量記錄和驗(yàn)線記錄,有檢驗(yàn)批、預(yù)檢、隱檢,有地基驗(yàn)槽記錄(現(xiàn)場(chǎng)五方簽字后蓋章,若存在二次驗(yàn)槽的話,還需要相應(yīng)地基處理記錄,然后和改動(dòng)后的地基驗(yàn)槽單子一塊兒簽字和五方蓋章),有原材出廠合格資料和實(shí)驗(yàn)室復(fù)試報(bào)告(水泥200t,砂石600t一批次,時(shí)間上要在施工用料之前,若用商品混凝土則攪拌站提供),有混凝土試塊制作計(jì)劃(其中見(jiàn)證試塊不低于30%),有現(xiàn)場(chǎng)人員安排和統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,有每天計(jì)劃和落實(shí)情況(可以參照韓國(guó)管理公司要求日?qǐng)?bào)表的做法),還有最后資料交接和工程結(jié)算事宜?傊粋(gè)工程的順利開(kāi)展應(yīng)該是項(xiàng)目部人員的通力合作和全心配合。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因?yàn),在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
在這里本人對(duì)工作過(guò)程的一些總結(jié)及心得體會(huì):
目的
通過(guò)安排到xxx車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我們對(duì)xx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了xx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的`建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日,在一起玩耍。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。讓我感觸最深的事以下幾點(diǎn):
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動(dòng)場(chǎng)地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)王園長(zhǎng)交給我們的.任務(wù),進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過(guò)程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。
二、園本課程的開(kāi)發(fā)
我們與幼兒園的園長(zhǎng)、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過(guò)程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式。
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號(hào)7點(diǎn),在中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn),對(duì)當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)x校長(zhǎng)及幼教負(fù)責(zé)人x老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式,下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長(zhǎng)及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒園在xx年xx月xx日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場(chǎng)精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)區(qū)中心校x校長(zhǎng)、幼教負(fù)責(zé)人x老師及其他思索幼兒園園長(zhǎng)參加了本次活動(dòng),我們非常榮幸的參與活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)任活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注重全園參與,親子同樂(lè),在妙趣橫生的親子同樂(lè)比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受,在這兩個(gè)月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,我們也在這個(gè)過(guò)程中得到了鍛煉。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去,我們的辛苦得到了回報(bào),看著小朋友們微笑的面孔、快樂(lè)的成長(zhǎng),就是對(duì)我們的肯定。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告7
一、實(shí)習(xí)目的
1、鍛煉自我的動(dòng)手潛力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自我的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自我融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自我的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自我在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
唐山xxx電機(jī)維修廠
四、實(shí)習(xí)單位和部門:
唐山xxx電機(jī)維修廠裝配部
五、實(shí)習(xí)資料
在那里我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。也更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作的'決心與信心。該廠是以維修電動(dòng)機(jī)為主要營(yíng)業(yè)項(xiàng)目的。電動(dòng)機(jī)是一種用來(lái)將電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,其運(yùn)行原理基于電磁感應(yīng)定律,電動(dòng)機(jī)的種類與規(guī)格很多,按其電流類型很分為直流電機(jī)和交流電機(jī)兩大類。交流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)由兩個(gè)主要部分組成,固定不動(dòng)的部分叫做定子,旋轉(zhuǎn)部分叫轉(zhuǎn)子,轉(zhuǎn)子裝在定子腔內(nèi),彼此之間有一個(gè)很小的均勻的氣隙,此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。直流電機(jī)的特點(diǎn)是能夠無(wú)機(jī)變速,調(diào)速范圍廣,啟動(dòng)轉(zhuǎn)距大,直流電機(jī)的構(gòu)造好似一臺(tái)裝有換向器的交流電機(jī),依靠換向器作用,把交流變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉(zhuǎn)子。
三相定子繞組星形與三角形連接:將三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)連接在一齊,而另外三個(gè)線端與三相電源相接,即成星形連接;將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接,如d1—d6,d2—d4,d3—d5,組成閉合三角形,三個(gè)端點(diǎn)與電源相接,即成三角形接法。電機(jī)故障有多種原因,而我所見(jiàn)到的大多是繞組故障。繞組是電動(dòng)機(jī)的組成部分,老化,受潮、受熱、受侵蝕、異物侵入、外力的沖擊都會(huì)造成對(duì)繞組的傷害,電機(jī)過(guò)載、欠電壓、過(guò)電壓,缺相運(yùn)行也能引起繞組故障。
繞組故障一般分為繞組接地、短路、開(kāi)路、接線錯(cuò)誤。出現(xiàn)故障大多是按以下三步檢修的:
。1)找出故障現(xiàn)象,根據(jù)故障現(xiàn)象依據(jù)原理圖找到故障發(fā)生的部位或故障發(fā)生的回路,并盡可能地縮小故障范圍。
。2)根據(jù)故障部位或回路找出故障點(diǎn),根據(jù)故障點(diǎn)的不一樣狀況,采用正確的檢修方法排除故障。
。3)通電空載校驗(yàn)或局部空載校驗(yàn)。更具不一樣的故障原因也有許多不一樣的檢測(cè)方法和不一樣的故障排除方法,具體使用何種方法是具體的故障原因而定。為了減少電機(jī)的損耗,使之能更好的工作,電機(jī)的維護(hù)也是相當(dāng)重要的。
電機(jī)的維護(hù)方法有如下幾種:
。1)使用環(huán)境經(jīng)常持續(xù)干燥,電機(jī)繞組和外部持續(xù)清潔,進(jìn)風(fēng)口不就應(yīng)受灰塵,纖維等障礙。
。2)當(dāng)電動(dòng)機(jī)的熱保護(hù)及短路保護(hù)連續(xù)發(fā)生動(dòng)作時(shí),應(yīng)決定故障來(lái)源,消除故障后,才能投入運(yùn)行。
。3)就應(yīng)經(jīng)常電刷火花大小,檢查電刷集電表面的磨損狀況,當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)中電刷發(fā)生火花時(shí),務(wù)必檢查電刷是否在刷盒中被卡住,電刷壓力是否適宜電刷接觸表面是否光滑,刷盒是否被扭轉(zhuǎn)等。
。4)集電環(huán)表面被磨損或被火花煙傷發(fā)黑,時(shí)輕微的可用細(xì)紗布打磨光,并將磨屑清理干凈,嚴(yán)重的則需要將記賬換表面精加工或更換。
。5)當(dāng)電刷磨損到必須限度時(shí)必須要更換電刷。
。6)電動(dòng)機(jī)在正常運(yùn)行狀況下,軸承滑油脂的補(bǔ)充時(shí)光對(duì)二級(jí)電動(dòng)機(jī)1000小時(shí)左右;四級(jí)3000小時(shí);六級(jí)4000小時(shí);8,10級(jí)7000小時(shí)。潤(rùn)滑油約在軸承室容積的1/2到2/3。
(7)大部分軸承的壽命終結(jié)時(shí),電動(dòng)機(jī)運(yùn)行是振動(dòng)及噪聲將明顯增入,檢查軸承磨損徑向游隙到達(dá)必須數(shù)值時(shí),立即更換軸承。
。8)拆卸電動(dòng)機(jī)時(shí),視狀況從集中環(huán)端或非集中環(huán)端去處轉(zhuǎn)子,在抽出或裝入轉(zhuǎn)子時(shí),應(yīng)留意操作,防止損傷定子和轉(zhuǎn)子的繞組。
電機(jī)檢查與試驗(yàn):
1,一般檢查項(xiàng)目包括出線端聯(lián)接是否正確裝配是否緊固良好,轉(zhuǎn)子能動(dòng)度是否靈活,軸伸偏擺是否在允許范圍內(nèi)。
2,絕緣電阻的測(cè)定,低壓電機(jī)用500伏兆歐表檢測(cè),小修一般應(yīng)不低于0、5兆歐,大修更換繞組后的絕緣電阻一般不低于5兆歐。
3,耐壓試驗(yàn),全部更換繞組線圈后,應(yīng)進(jìn)行繞組對(duì)機(jī)殼及繞組間的耐壓試驗(yàn),電壓為2倍額定電壓加100伏,一分鐘不發(fā)生擊穿為合格。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習(xí),是把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐,了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能.通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì).
通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),主要想達(dá)到以下幾個(gè)目的:
一、考察自己在校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)致用;
二、增強(qiáng)自己上崗意識(shí).企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地,可以允許人犯錯(cuò)不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì)組織,不盈利就會(huì)被社會(huì)淘汰,每個(gè)員工都要承受著壓力,把企業(yè)做好的.通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),可以磨練和增強(qiáng)我的崗位責(zé)任感.
三、積累工作經(jīng)驗(yàn).公司要培養(yǎng)一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì)把有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用.有了這一次的頂崗實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)我的工作能力,增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干,積累經(jīng)驗(yàn).為今后的就業(yè)鋪路.
四、適應(yīng)以后工作的生活方式.在學(xué)校里,有著學(xué)校的規(guī)章制度限制和同學(xué)朋友的真誠(chéng)友誼.剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會(huì),是需要一個(gè)過(guò)渡期.通過(guò)這次實(shí)習(xí),可以提前讓我更加早地了解與體會(huì)真正進(jìn)入社會(huì)后該如何生活,該如何面對(duì)工作與生活的困難,然后找出解決的方法.
五、通過(guò)實(shí)習(xí),回校后有更加明確的目標(biāo),抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識(shí),為以后的.工作做好準(zhǔn)備.
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
XX-06-25到XX-7-31
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
廣東省廣州市天河區(qū)
四、實(shí)習(xí)單位和崗位
北京xxx電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò)客服
五、崗位工作描述:
我是在廣州分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話,每天上公司給定的53kf工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)qq客服號(hào).售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導(dǎo)顧客購(gòu)物;售后,指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿情緒.除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話回訪顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續(xù)訂購(gòu)的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應(yīng)如何.還有一項(xiàng)工作就是接電話,由于我們是直銷,是有訂購(gòu)熱線的,經(jīng)常會(huì)有顧客打電話進(jìn)來(lái)咨詢我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹.
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、實(shí)習(xí)心得:
1)沉著、冷靜、有自信地面對(duì)面試
對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè),而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅(jiān)信我一定會(huì)找到一份適合自己的工作的.
雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,但是只要有信心、堅(jiān)定地走下去肯定能夠找到的.當(dāng)然,當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的簡(jiǎn)歷,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì)走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面度,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服.
失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗.
2)腳踏實(shí)地,從小事做起
萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì)認(rèn)同你的,相信你的.所以,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不要因?yàn)樽约旱挠袑W(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué).必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),請(qǐng)教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好.事情雖小,也要做出實(shí)效.要不,連一個(gè)打掃衛(wèi)生的職位,別人也不會(huì)請(qǐng)你.
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9
頂崗實(shí)習(xí)生活就這樣在我們的不經(jīng)意間完畢了;貞浳业膶(shí)習(xí)生活有諸多的收獲與感慨,現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)的目的
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,教師講解,我們領(lǐng)悟,而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際學(xué)問(wèn),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和熬煉。
頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充局部,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們漸漸完成從學(xué)生到社會(huì)工的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培育技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xxx有限公司創(chuàng)立于xxx年x月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供給商。截至20xx年x月xx日,xx注冊(cè)資本xxx億元,凈資產(chǎn)xxx億元,總資產(chǎn)xxx億元。
三、頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)日期
實(shí)習(xí)期自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止,為期四個(gè)月。
四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
20xx年x月xxx市xx公司到我校聘請(qǐng),經(jīng)過(guò)兩輪面試我順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年xx月xx日到公司報(bào)到,正式開(kāi)頭頂崗實(shí)習(xí)的生活。
實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,其次階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)閱歷和工作專業(yè)技能,并通過(guò)部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)狀況。
我的崗位是:xxx技術(shù)部xx科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)幫助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線各種狀況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。
五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了很多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;
(一)思想上
通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己的`變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣稚嫩了,開(kāi)頭學(xué)會(huì)用成人化的思維去思索問(wèn)題處理事情,開(kāi)頭懂得任何事情的完善都必需付出非常艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公正的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要夢(mèng)想將來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有打算的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要仔細(xì)努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)微小的疏忽,將給企業(yè)本身造成肯定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成肯定的影響。
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在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增加了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比擬昂貴,PM檢查時(shí)需要認(rèn)真推斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要非常當(dāng)心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10
我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。36小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。
數(shù)控車床
我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。
后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?/p>
鉗工
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
鑄造成型
接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的'要算是細(xì)心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車到19MM,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截?cái)唷_@對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,能夠把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的地。以便能夠到達(dá)拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的潛力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年1月x日——1月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx廣告公司
實(shí)習(xí)資料:
20xx年1月x日,星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管為客戶帶給一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的潛力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但計(jì)方案。之后通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫忙,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便明白得一清二楚,在校的時(shí)候純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的資料。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就必須適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是十分巧妙創(chuàng)意?煽诳蓸(lè)案例:1始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。2都有了,該如何去做和消費(fèi)者有好處的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂(lè)把圣誕老公公的`衣服從原先的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的好處。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是明白它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的就應(yīng)是這個(gè)東西。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,情緒很復(fù)雜,能夠說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更到達(dá)了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
【實(shí)習(xí)概況】
作為一個(gè)土木工程管理專業(yè)的本科生,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,實(shí)習(xí)可以說(shuō)是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是不單是給我們一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),更是對(duì)我們段所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性的一次綜合運(yùn)用,讓我們更高層次的了解知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們能夠了解施工的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力及靈活運(yùn)用能力,讓我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了整體的了解和規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)以后的就業(yè)有著重要的指導(dǎo)性作用。
通過(guò)實(shí)地工作,提高了我對(duì)建筑施工方面的認(rèn)識(shí),工程不單單是哪一門學(xué)科就能解決的問(wèn)題,所以我們應(yīng)擴(kuò)大我們的知識(shí)面,了解專業(yè)需求以及對(duì)個(gè)人的素質(zhì)要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的必要性認(rèn)識(shí)。利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
而且通過(guò)親身參與施工過(guò)程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
同時(shí),根據(jù)實(shí)習(xí)期間對(duì)本專業(yè)的了解及認(rèn)識(shí),確定自己以后的從業(yè)方向。
【工程概況】
設(shè)計(jì)單位:安徽華盛國(guó)際建筑設(shè)計(jì)工程咨詢有限公司
建設(shè)單位:合肥環(huán)湖家具有限公司
施工單位:安徽東華建設(shè)有限公司
監(jiān)理單位:安徽省中灝工程咨詢有限公司
勘察單位:安徽省地礦巖土建筑設(shè)計(jì)院
我實(shí)習(xí)的工地為合肥環(huán)湖家具城七號(hào)廠房施工現(xiàn)場(chǎng),位于阜陽(yáng)路上,建筑面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級(jí):二級(jí),抗震設(shè)防烈度:七度,建筑工程等級(jí):二級(jí),抗震設(shè)防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結(jié)構(gòu)形式:混凝土框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用獨(dú)立基礎(chǔ),基礎(chǔ)梁最大截面積為700×300,框架梁最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐采用鋼管支撐。
【實(shí)習(xí)內(nèi)容】
第一天剛到工地上,師傅給我一個(gè)安全帽,然后就帶著我到工地熟悉了一下,他說(shuō)“我們這里采用的是獨(dú)立基礎(chǔ),還向我介紹一些其他形式的基礎(chǔ)”然后登上了二樓。因?yàn)檎谏先龑,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時(shí)反復(fù)叮囑我:不管什么時(shí)候,只要是在工地上就要把安全帽戴著,接著師傅就帶我在樓上轉(zhuǎn)了一會(huì),因?yàn)樗强偙O(jiān)比較忙,一會(huì)就離開(kāi)了。
接下來(lái)的一個(gè)星期,我在監(jiān)理室開(kāi)始了實(shí)習(xí),看圖、看書、查規(guī)范是我在這一個(gè)星期里所做的全部事情,雖然有一個(gè)旁站監(jiān)理在那指導(dǎo)我,我還是感覺(jué)空虛。之后我就來(lái)到項(xiàng)目部跟在一些技術(shù)員后面,慢慢地我開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)……
我到的時(shí)候,主體結(jié)構(gòu)部分已經(jīng)做到二層,至于基礎(chǔ)什么的,當(dāng)時(shí)腦子里根本沒(méi)有這個(gè)概念,所以也不知道當(dāng)時(shí)具體做法層。
在工地最基本的就是彈線,所以我的任務(wù)很多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時(shí)候經(jīng)?吹綘敔斢,可是這種熟悉感并沒(méi)有讓我對(duì)彈線真正的熟悉。每次出發(fā)我們總是提著一個(gè)桶,里面是用來(lái)盛放彈線測(cè)量工具的,第一次彈的線是基礎(chǔ)梁上的軸線他用來(lái)控制剛加的支撐和上層梁板的位置,在做內(nèi)架支撐時(shí),控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根據(jù)軸線利用鉛垂懸吊法準(zhǔn)確固定梁模板,后來(lái)彈的叫水平線,(地坪澆筑完成后,澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內(nèi)裝修,安裝門窗的重要標(biāo)準(zhǔn)線)。由于沒(méi)有掃平儀,這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然后根據(jù)主控制線依次尺量彈線,并在尺量過(guò)程中核查,再此過(guò)程中首次接觸到了全站儀,并有了初步的認(rèn)識(shí)。彈線時(shí)要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,并非想象的簡(jiǎn)單。
抄平:簡(jiǎn)單地說(shuō)就是找個(gè)水平面,控制標(biāo)高。這里抄平所抄的是結(jié)構(gòu)一米線,主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個(gè)需要加班的工作,因?yàn)樗詈迷诎砩铣滋斓脑,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差?蚣苤臋z測(cè):有鉛錘和卷尺進(jìn)行檢測(cè),多次量取,誤差不允許大于1cm。
后來(lái)的實(shí)習(xí)中有一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來(lái)到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時(shí)不時(shí)的需要來(lái)到頂部檢查,檢查哪里有梁哪里沒(méi)梁(鋼筋的綁扎首先由班組長(zhǎng)或帶班在模板上標(biāo)注好其數(shù)量和型號(hào),計(jì)算其箍筋數(shù),然后搬運(yùn)鋼筋綁扎),梁筋的型號(hào)尺寸,其中錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁扎都是非常重要的,不能少,這項(xiàng)工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會(huì)偷工減料,再出現(xiàn)一些別的錯(cuò)誤,將嚴(yán)重影響建筑質(zhì)量。在澆構(gòu)梁板混凝土之前,要做好驗(yàn)收工作,檢查保護(hù)層,梁板筋等,澆筑前提醒工人清理模板,然后用清水沖洗,最后在模板上涂上一層油膜面,然后澆筑。根據(jù)預(yù)先在柱筋上水平線,均勻澆筑,邊澆邊振搗,然后壓平收光。澆筑期間還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)做試塊,規(guī)格采用150x150x150。試件分3組(標(biāo)養(yǎng)、同條件、拆模各組,每組3塊);后交與檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)。
實(shí)習(xí)期間了解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時(shí)配合安全員負(fù)責(zé)施工安全和三級(jí)教育等內(nèi)容。積極參加所有項(xiàng)目部會(huì)議,了解施工過(guò)程中存在的問(wèn)題。最后一段期間負(fù)責(zé)其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測(cè),掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我接觸到建筑第一線,不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)到了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一些在書本上所沒(méi)有的知識(shí),見(jiàn)識(shí)到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎(chǔ)到一層,二層到三層,施工的各個(gè)環(huán)節(jié)多少都有所參與,了解施工順序和施工方法。,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人和事,總的來(lái)說(shuō),收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實(shí)踐會(huì)像一塊基石,讓我跳得更遠(yuǎn)。
【施工安排】
1、工程施工安排:
1.人員安排
工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。
項(xiàng)目經(jīng)理:項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。
施工負(fù)責(zé)人:在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)一系列工作包括安全,現(xiàn)場(chǎng)管理,人員調(diào)度等技術(shù)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交xx,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
安全員:安全員負(fù)責(zé)安全教育,文明施工教育,催促現(xiàn)場(chǎng)人員安全,保證作業(yè)規(guī)范。材料員:負(fù)責(zé)材料的驗(yàn)收和發(fā)放,清點(diǎn)材料的剩余并庫(kù)存存檔。
施工人員:負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題關(guān)系,施工設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,還要編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量。
施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工
2.設(shè)備廠地安排
工程主要設(shè)備:各種測(cè)繪儀器,塔吊、攪拌機(jī)、機(jī)電設(shè)備等場(chǎng)地安排:儲(chǔ)藏室,配電室,鋼筋堆放地等
3.施工進(jìn)程安排:根據(jù)實(shí)況制定計(jì)劃進(jìn)度表,依照進(jìn)度表組建各施工隊(duì),然后進(jìn)行施工。
2、施工方案(略)
3、施工順序
遵守四先四后的原則(“先地下后地上”,“先結(jié)構(gòu)后裝飾”),裝飾先外墻后內(nèi)墻;先頂棚后地面;先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個(gè)施工階段,即:基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)階段、內(nèi)外裝修階段、竣工收尾階段。
主體結(jié)構(gòu)施工時(shí),先由施工員放好線,抄好一米水平線,然后外架工負(fù)責(zé)內(nèi)家外加的同時(shí)安裝,,然后再由木工支、固模板,架設(shè)安全網(wǎng),之后在板上標(biāo)出鋼筋型號(hào)、數(shù)量、位置,然后鋼筋工綁扎鋼筋,做好后由施工員驗(yàn)收并做好各種放線工作。最后清理模板澆筑混凝土并保養(yǎng),后來(lái)就是拆模板,然后重復(fù)上面工作繼續(xù)下一層。在澆筑混凝土前,水電工都需要及時(shí)安裝好管道,架設(shè)水管。
我沒(méi)有參加二次結(jié)構(gòu)施工,但聽(tīng)說(shuō)也是先由施工員放好線,然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。
下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:
澆筑混凝土前對(duì)已經(jīng)安裝好的模板、鋼筋和預(yù)埋管線、預(yù)留孔洞等進(jìn)行檢查和隱蔽驗(yàn)收,確保合格。之后,清理模內(nèi)雜物、積水等,對(duì)木模先進(jìn)行澆水濕潤(rùn)。澆筑時(shí)根據(jù)水平線做均勻澆筑,過(guò)程操作要規(guī)范,機(jī)械振搗均勻,防止蜂窩出現(xiàn),壓平時(shí)查找漏筋并更正,收光,后續(xù)做好驗(yàn)收等工作。
整個(gè)施工過(guò)程中,施工員都要進(jìn)行核查工作,同時(shí),甲方及監(jiān)理方也要及時(shí)檢查,以便發(fā)現(xiàn)不合格的地方及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
【實(shí)習(xí)感想】
在這次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。不是單一的學(xué)科或方法就能解決問(wèn)題,要全面學(xué)習(xí)了解與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科,更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后一定要抓住機(jī)會(huì),多參加社會(huì)實(shí)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,積極主動(dòng)向他人請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí),我感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整認(rèn)識(shí),在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,看到了很多,學(xué)到了很多,也悟到了很多。真正的接觸到社會(huì)才知道,一切都跟想象中的很不同,現(xiàn)在實(shí)習(xí)還體現(xiàn)不出來(lái),因?yàn)楫吘购蛶讉(gè)比我大幾歲的工友在一起,總有點(diǎn)惺惺相惜的感覺(jué),他也會(huì)盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位,一切就又不同了,因?yàn)樗腥硕际悄愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,最可怕的是所有人都會(huì)把你看做他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在工地上也有很多比較無(wú)奈的事,比如說(shuō),最常見(jiàn)也是最致命的:語(yǔ)言障礙。工地上的工人基本上都不會(huì)說(shuō)普通話,而聽(tīng)不懂他們所說(shuō)的話則成為溝通的最大障礙,所以我在那,工人們跟我說(shuō)話我基本上都一頭霧水,邊聽(tīng)邊思考,后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著就能聽(tīng)懂了。
在工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過(guò)的課本,突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多以前上課都聽(tīng)不懂的東西,現(xiàn)在一看,居然都能看明白了.這應(yīng)該就是傳說(shuō)中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧!看來(lái)理論知識(shí)非常重要,以后一定要打好基礎(chǔ).
我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候,就讓我見(jiàn)識(shí)到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒(méi)放箍筋,有的放了箍筋沒(méi)扎扎絲的,有的扎了扎絲沒(méi)墊保護(hù)層的,各種問(wèn)題都有,而且你已說(shuō)他,他還頂嘴,還老是自言自語(yǔ),看上去管理也存在問(wèn)題?梢哉f(shuō)我對(duì)這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時(shí)間天氣炎熱,好幾個(gè)工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現(xiàn)了那么多問(wèn)題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲,卻沒(méi)見(jiàn)鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì)這樣了,工人也會(huì)因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過(guò)這個(gè)事件讓我認(rèn)識(shí)到了溝通和理解的重要性。正如前面所說(shuō)的,工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級(jí)人才很難很難,因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的知識(shí),更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來(lái)說(shuō),近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識(shí),有友情,有為人處事方面的認(rèn)識(shí),有專業(yè)知識(shí)的累積。可能這些相對(duì)于那些很擅于自我展現(xiàn),在工地上學(xué)到更多的人來(lái)說(shuō)不值一提,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是第一次真正接觸社會(huì),所以這是一份很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).同時(shí),還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山西省新絳機(jī)械廠實(shí)習(xí)內(nèi)容:辦公室文秘的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及聯(lián)系客戶
實(shí)習(xí)感受:
在山西新絳機(jī)械廠三個(gè)月簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),使我有了平平淡淡的收獲
在辦公室里幫領(lǐng)導(dǎo)和同事打印文件,在銷售部里為企業(yè)聯(lián)系客戶并向客戶介紹產(chǎn)品,對(duì)企業(yè)各部門的參觀和更深入的了解,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多實(shí)用東西。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉時(shí)機(jī),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。生活的滋味,猶如調(diào)味,你假設(shè)沒(méi)有嘗過(guò),就不會(huì)知道它的味道,只有經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,懂得更多,更深。
實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)我們有了收獲,有了知識(shí)。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度〞。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是別離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因?yàn)橹舷⒖梢允顾鶎W(xué)的理論更鞏固。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)〞,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承當(dāng)崗位上的'責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做〞。
實(shí)習(xí)讓我了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復(fù)雜而微妙的社會(huì)人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí),我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮,?duì)自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計(jì),補(bǔ)充和調(diào)整。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)我的實(shí)習(xí)生涯已告一段落了,三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,但是收獲卻是很大的。不僅進(jìn)一步穩(wěn)固了我們的理論知識(shí),提高了我們的實(shí)踐能力和分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,而且通過(guò)這三個(gè)月的過(guò)渡,我們深深的融入了企業(yè)的文化中,融入了這個(gè)集體里。讓我懂得了更多的做人與處世的道理,懂得了時(shí)間的珍貴,學(xué)習(xí)的意義,更讓我懂得了無(wú)私
奉獻(xiàn)和最真摯的友情,有些事情只有真正嘗試過(guò)才能用心感受到。實(shí)習(xí)中在辦公室里教給我的不僅僅是更專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一種理念,一種文化,一種責(zé)任,一種友情與愛(ài)的交融。那種骨子里透著一種拼搏,奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓的精神,正是有了這種精神使得企業(yè)蒸蒸日上,飛速開(kāi)展。
感謝企業(yè)給我這個(gè)時(shí)機(jī)進(jìn)入這個(gè)集體,三個(gè)月的實(shí)習(xí)是我們走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我們從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,是一個(gè)人人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)好的實(shí)習(xí)最終使我們受益終生。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)的目的
經(jīng)過(guò)兩年系統(tǒng)的物流理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論知識(shí)的了解,通過(guò)實(shí)習(xí)希望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、公司的概況
公司一家初具規(guī)模的百貨連鎖企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對(duì)中低消費(fèi)客戶群體。本著讓更多人漂亮起來(lái)的經(jīng)營(yíng)理念,經(jīng)營(yíng)宗旨是盡我們的努力幫助顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受快樂(lè)的服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間,我是在物流部的制單組擔(dān)任制單員一職,主要從事的工作就是負(fù)責(zé)把采購(gòu)部門采購(gòu)過(guò)來(lái)的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組:制單組、倉(cāng)庫(kù)組、理貨組。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
起初,剛剛來(lái)到這里的時(shí)候,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。這里的工作環(huán)境也不是非常的好,呈現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的`時(shí)間里制單組長(zhǎng)給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項(xiàng)和最基本的流程用A4紙打印出來(lái),先自己熟悉一下。然后把公司的軟件每個(gè)模塊讓我熟悉一下。實(shí)習(xí)的第一天,我熟悉了我的崗位的大概,體驗(yàn)到社會(huì)上工作的感覺(jué),在工作地同時(shí)慢慢的熟悉整個(gè)部門熟悉整個(gè)公司的文化。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于社會(huì)的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開(kāi)始我對(duì)公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等,想制單組的同事們請(qǐng)教了解工作中的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)自己的工作很快就能順利的操作了。不過(guò)就是在操作的過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)錯(cuò)誤,給同事們?cè)斐刹槐匾穆闊,心里很是過(guò)意不去,但我相信我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)的。
對(duì)物流部環(huán)境有所了解和熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間,每天按時(shí)上班,上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開(kāi)會(huì),講講小故事大道理,玩玩游戲,這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì)回到各自的崗位上進(jìn)行工作。
在物流部的制單組的一個(gè)月的時(shí)間的學(xué)習(xí)我能夠熟練的操作衣服、飾品、鞋子的采購(gòu)登記單的錄入,并且自己對(duì)每天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的記錄總結(jié)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在制單員的工作中,需要注意的事項(xiàng)很多很多,每次我都是在犯過(guò)一次錯(cuò)誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。在工作當(dāng)中要十分十分的仔細(xì),稍一不留神就會(huì)把進(jìn)價(jià)寫成賣價(jià),這樣一來(lái)會(huì)給公司造成很大的損失。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告14
在我的等待中,我迎來(lái)了20xx年,也迎來(lái)了自己的畢業(yè)季,再過(guò)幾個(gè)月我就得正式的從學(xué)校里離開(kāi)了,回想這三年多的校園時(shí)光,還真的是充滿了驚喜和感動(dòng)。這個(gè)校園,見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂的大一新生轉(zhuǎn)變成為了一名擁有著不少見(jiàn)識(shí)的工作者,這是我這一生的珍貴財(cái)富之一,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)期也快要結(jié)束了,趁著這個(gè)時(shí)候我也得趕緊把我在某某公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給寫一寫。
一、實(shí)習(xí)目的
參加畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)于我們這些要畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)言是再正常不過(guò)的事情了,畢竟我們身上的優(yōu)勢(shì)就是年齡和干勁,但是我們?nèi)鄙俚木褪枪ぷ鹘?jīng)驗(yàn),所以得通過(guò)實(shí)習(xí)的方式來(lái)增長(zhǎng)自己的工作能力,順便檢驗(yàn)一下自己的個(gè)人能力。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
既然要實(shí)習(xí),自然得先找一份自己覺(jué)得滿意的實(shí)習(xí)工作才行,我在找實(shí)習(xí)的時(shí)候,是給不少的企業(yè)都投遞過(guò)簡(jiǎn)歷的,但回復(fù)我的只有寥寥數(shù)家,而且還不算我中意的那幾家。最終,我是在同學(xué)的推薦下,才來(lái)到了某某公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。這家公司是從事網(wǎng)絡(luò)科技這一塊工作的,這和我的專業(yè)還是比擬相符合的,所以當(dāng)我熟悉了公司里面的業(yè)務(wù)之后,我也開(kāi)始著手起了自己的工作任務(wù)。由于我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)于業(yè)務(wù)框架的了解也不多,所以我先跟著自己部門的組長(zhǎng)工作,主要是配合一些工作的.開(kāi)展,其次就是打打下手跑跑腿之類的,反正我一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生,還承當(dāng)不了太重的工作任務(wù)。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我對(duì)于公司的了解也是越來(lái)越多了,我知曉公司主要是負(fù)責(zé)給別人設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品,偶爾也會(huì)自己制作一些網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間和前輩們的學(xué)習(xí)后,我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)知,也熟悉了不少的工作流程,在實(shí)際操作的時(shí)候我也沒(méi)有那么生疏了。
三、實(shí)習(xí)心得
現(xiàn)在已經(jīng)工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,我感覺(jué)自己在各方面都成長(zhǎng)了不少。首先我覺(jué)得自己的工作能力有了十足的長(zhǎng)進(jìn),之前在學(xué)校里面的時(shí)候雖然我做過(guò)不少看上去還可以的產(chǎn)品,但是這些東西其實(shí)都是一些小兒科,真正的工作上是用不上的,另外我覺(jué)得自己沒(méi)有之前那么懶散了,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)的時(shí)候,必須要每天七點(diǎn)多就起床,然后再去趕車,每天下班回家之后也已經(jīng)是晚上七八點(diǎn)鐘了,要是趕上了加班,那回宿舍還會(huì)更晚一點(diǎn),這讓我不得不保持一個(gè)良好的作息習(xí)慣。
我的實(shí)習(xí)期雖然要結(jié)束了,但是我的工作卻只是剛剛開(kāi)始而已,相信在接下來(lái)的工作中,我能讓自己的個(gè)人能力得到更大的提升,爭(zhēng)取早日勝任公司里的職位。
學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告15
前言
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是制藥工程專業(yè)的一個(gè)跟重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,真正認(rèn)識(shí)和了解了藥廠是如何生產(chǎn)的,增長(zhǎng)了很多制藥專業(yè)方面的見(jiàn)識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是我深入的接觸到了專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解制藥廠的生產(chǎn)操作環(huán)境,了解基本的工藝流程,是我對(duì)制藥工程專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合。
一、實(shí)習(xí)目的
三天來(lái),通過(guò)對(duì)北京聯(lián)合大學(xué)、xx有限公司、xx三個(gè)地方的實(shí)習(xí)參觀,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)了:
(1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;
(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作;
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年4月9日參觀北京聯(lián)合大學(xué)
xx年4月11日參觀xx有限公司
xx年4月12日參觀xx
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx實(shí)訓(xùn)基地
xx有限公司
xx股份有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
GMP在國(guó)際上,GMP已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則,是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實(shí)施GMP,不僅僅通過(guò)最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)來(lái)證明達(dá)到質(zhì)量要求,而是在藥品聲場(chǎng)的全過(guò)程中實(shí)施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來(lái)獲得預(yù)期質(zhì)量。實(shí)施GMP可以防止生產(chǎn)過(guò)程中藥品的污染、混藥和錯(cuò)藥。GMP是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是各個(gè)制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)法寶。而GMP提供了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度
xx實(shí)訓(xùn)基地于1997年底正式立項(xiàng)建設(shè),北京市教委重點(diǎn)投資支持,與北京聯(lián)合大學(xué)的辦學(xué)宗旨"發(fā)展應(yīng)用性教育、培養(yǎng)應(yīng)用性人才、創(chuàng)辦應(yīng)用型大學(xué)"相配套的基礎(chǔ)上發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的,它是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。xx年底至xx年上半年,為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)理念,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化人才基地建設(shè),在北京市教委、北京聯(lián)合大學(xué)的支持下,學(xué)院投入55萬(wàn)多元,建設(shè)一流的30萬(wàn)級(jí)潔凈GMP車間工程,真實(shí)再現(xiàn)了制藥工程的.科學(xué)管理、嚴(yán)格監(jiān)控從而保證藥品質(zhì)量這一情景,為重點(diǎn)學(xué)科生物化工提供了充分的支持,有力的促進(jìn)了人才培養(yǎng)。
xx實(shí)訓(xùn)基地具有仿真性、靈活性、開(kāi)放性、技術(shù)性等特點(diǎn)。通過(guò)GMP車間,可以給制藥工程專業(yè)提供綜合實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)基地GMP制藥車間具有一系列配套的儀器:這些儀器在車間形成從粉碎—提取—濃縮—造!稍铩z囊填充—拋光—包裝—檢驗(yàn)合格出廠一條線。同時(shí),還可以提供制藥機(jī)械、生物工程的實(shí)訓(xùn)。
此次參觀我們主要看了壓片機(jī)、鋁塑包裝機(jī)、封口機(jī)、膠囊制作機(jī)和沸騰制粒機(jī)等幾種機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)入車間之前,我們?nèi)紦Q上的白大褂,并穿上了一次性鞋套,這讓我們感覺(jué)到了科研工作的嚴(yán)謹(jǐn),并提升了科研在我們心中的崇高地位。
然后我們就跟著我們的帶隊(duì)老師——李老師一起去了壓片機(jī)房觀看了壓片的過(guò)程,壓片機(jī)是一個(gè)占地面積大約一平方米的機(jī)器,最高的壓片速度8000片每小時(shí),只需在上面的入料口倒入藥物的顆粒,啟動(dòng)機(jī)器的按鈕,壓片機(jī)就可以正常工作了,我們眼看著藥物顆粒進(jìn)入到槽內(nèi),然后被擠壓成型,最后我們平時(shí)所見(jiàn)到的藥片就從出藥口出來(lái)了,我們端著一個(gè)裝藥的圓盤,看著藥片一片一片的落下,隨手拿幾片藥片,竟有一種制藥工作很神圣的感覺(jué)。
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