簡單實習(xí)報告六篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的簡單實習(xí)報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡單實習(xí)報告 篇1
我20xx 年十二月份來到XX 公司。12 月2 日,我被分到XX 公司駐村幫扶工作隊,加入了光榮的駐村工作隊員隊伍,在所駐村實習(xí)了半年時間。接下來,我被分到公司總經(jīng)理工作部,擔(dān)任行政事務(wù)員,在這里實習(xí)了半年時間。經(jīng)過一年在兩個地方的實習(xí),我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高,現(xiàn)作一簡單總結(jié)。
在接受安規(guī)培訓(xùn)之后,人力資源部安排我到駐村工作隊工作。具體負(fù)責(zé)對所駐村基本情況進(jìn)行了解,走訪困難戶,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,做好所駐村與公司之間的溝通工作。經(jīng)過實地走訪,調(diào)查研究,完成了對所駐村村情的調(diào)查報告,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)期間對村困難戶進(jìn)行走訪慰問,給他們送去了黨的溫暖。雖然這樣的實習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干,但我還是非常認(rèn)真地對待每一項工作。
在駐村工作的間隙,我參加了XX 供電所的日常工作。
在這些平凡、冗雜的工作中,我體會著一名電業(yè)人的酸甜苦辣,感受著電業(yè)人默默工作、無私奉獻(xiàn)的精神。
第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于輸電線路維護(hù)的相關(guān)工作,在整理資料的過程2
中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業(yè)術(shù)語比較陌生,但經(jīng)過查閱相關(guān)參考書,我對輸電線路維護(hù)有了一個大概的認(rèn)識,再經(jīng)過向師傅們請教詳細(xì)的維修工序和工程數(shù)據(jù)檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴(yán)格,工程數(shù)據(jù)要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩(wěn)、實事求是,對待工程數(shù)據(jù)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。
在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習(xí),對于所長、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認(rèn)真的`態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來說,不能用力過大,但還得滿足扭矩要求。諸如此類的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。轉(zhuǎn)眼間實習(xí)已有半年了,可自己在工地實習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。
xx 年6 月我被調(diào)到公司總經(jīng)理工作部實習(xí),擔(dān)任行政事務(wù)員。工作的崗位變了,對待工作的態(tài)度不能變。行政事務(wù)員的崗位,事雜,又關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)的日常工作,責(zé)任大。干好這項工作,書本上的東西在這里很多時候都用不上,更多的是自己去悟,去體會,去總結(jié)。在這樣的循環(huán)中,不斷地提高業(yè)務(wù)水平,將工作不斷地引向深入。
比如,公司要召開一個會議,提前幾天跟有關(guān)部門聯(lián)系,了解會議議題,準(zhǔn)備會議所用材料,做好多媒體文件,對會議音響系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,多媒體設(shè)備各功能是否正常工作進(jìn)行檢查。在會議召開前,把各材料、文件分發(fā)到與會人員手上,為會議順利開好提供良好的環(huán)境。會議開始后,做好會議服務(wù),使與會人員能夠很好地投入到會議中。會議結(jié)束后,對會議文件按要求進(jìn)行歸檔。以上過程看似簡單,但牽扯諸多環(huán)節(jié),需要多部門配合協(xié)作,工作量著實不小。最最重要的,要心細(xì),只有心細(xì),才能把這些繁雜的工作做實,才能保證工作千頭萬緒,但不會出亂子。有的時候,自己感覺很累,但一想到自己的工作看似小,實則大的重要性,自己就提醒自己,不能因為累就馬馬虎虎。在這樣一個過程中,自己的思想經(jīng)受了鍛煉,得到了提高。半年時間很快又過去了,現(xiàn)在自己提筆在這里進(jìn)行總結(jié),感覺實習(xí)的歲月仿佛就在昨天,實習(xí)中的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。
剛勁有力的鐵塔,銀光閃閃的導(dǎo)線,映襯在深藍(lán)色的天空,是一種異樣的美。在我眼里,我們的集體就是一座大熔爐,在這里工作,有公司專業(yè)人員的悉心指導(dǎo)和耐心教育,更難得的是公司的老職工、老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神時刻在感染著我。在今后的工作中,我會更加虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的電業(yè)員工。
簡單實習(xí)報告 篇2
從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。
實習(xí)內(nèi)容及過程
為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的`。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
實習(xí)總結(jié)及體會:
在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。
同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足實習(xí)報告。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
簡單實習(xí)報告 篇3
盡管今天是第一天實習(xí),沒有學(xué)到關(guān)于會計的知識,但是經(jīng)過會計人員的介紹與對公司的'了解,我對公司有了一個概括的認(rèn)識。我想在我以后的學(xué)習(xí)與工作中,我會更努力的學(xué)習(xí),更好的掌握公司的會計知識,為我以后的會計論文打下基礎(chǔ)。在這里我會與其他的會計人員好好的相處,爭取學(xué)到更多的會計知識與做人的道理。
簡單實習(xí)報告 篇4
尊敬的銀行領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝銀行領(lǐng)導(dǎo)在過去的x個多月的時間內(nèi)給了我在銀行實習(xí)鍛煉的機(jī)會。
x四個月的時間過的很快在領(lǐng)導(dǎo)和同事的嚴(yán)格要求下,我與其他三位同學(xué)順利的,安全的完成的學(xué)校的實習(xí)任務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),如今實習(xí)時間已到,自己因回校參加考試等種種原因不能繼續(xù)留在銀行而感到十分的`遺憾,因此本人特此請求辭去實習(xí)身份,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后,再次感謝四個月以來領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我的關(guān)心和指導(dǎo),衷心祝愿銀行的明天更加美好。
此致
敬禮!
簡單實習(xí)報告 篇5
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在過去的4個多月的時間內(nèi)給了我在醫(yī)院實習(xí)鍛煉的機(jī)會。
四個月的時間過的很快在領(lǐng)導(dǎo)和同事的嚴(yán)格要求下,我與其他三位同學(xué)順利的,安全的完成的學(xué)校的實習(xí)任務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),如今實習(xí)時間已到,自己因回校參加考試等種種原因不能繼續(xù)留在醫(yī)院而感到十分的'遺憾,因此本人特此請求辭去實習(xí)身份,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
最后,再次感謝四個月以來領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我的關(guān)心和指導(dǎo),衷心祝愿醫(yī)院的明天更加美好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
簡單實習(xí)報告 篇6
教學(xué)是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得,簡單的教師實習(xí)報告。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的.準(zhǔn)備,實習(xí)報告《簡單的教師實習(xí)報告》。
在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線?雌饋砗唵危善渲忻總環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
由于教育學(xué)學(xué)科的理論性,學(xué)生難以集中精力。
在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計。
在所上的幾節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計的都比較貼切,學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計。
在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機(jī),更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。我認(rèn)為最最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識。
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