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軍校學(xué)員實習(xí)報告

時間:2021-11-29 19:32:29 實習(xí)報告 我要投稿

軍校學(xué)員實習(xí)報告3篇

  在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的軍校學(xué)員實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。

軍校學(xué)員實習(xí)報告3篇

軍校學(xué)員實習(xí)報告1

  經(jīng)過十幾天的部隊基層實習(xí),讓我充分的感受到了專業(yè)知識的重要性,對于武警森林部隊來講,森林資源保護與游憩專業(yè)就更顯得重要,這對于森林部隊將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用。

  森林資源保護與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林保護學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源評價、規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)營管理和森林資源保護基本知識,掌握森林游憩及森林資源保護開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài)、森林資源保護、游憩資源經(jīng)營管理、森林游憩市場營銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué)、森林保護、旅游等。森林資源保護與游憩專業(yè)并不是數(shù)個相關(guān)專業(yè)的簡單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué)、林學(xué)、旅游學(xué)有機融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科。因此,森林資源得到真正的保護與滿足旅游需求同等重要。武警森林部隊的職責(zé)主要是保護國家的森林資源,防止和撲救森林火災(zāi)。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,如何與基層部隊的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實習(xí)的重點。森林資源保護與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點:

  一、中隊環(huán)境建設(shè)方面的應(yīng)用

  基層部隊環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),關(guān)系著人的身心健康,同時還關(guān)系著中隊的業(yè)績。

  在部隊環(huán)境建設(shè)和改進上,就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,對大環(huán)境下的植被選擇,景觀效果都有重要作用。就拿龍井中隊來說,這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,冬冷夏熱。年平均氣溫為5.6℃,七月最熱,平均氣溫為21.2℃,一月最冷,平均氣溫為-13.4℃,年極端最高氣溫為37.1℃,極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,屬于濕潤區(qū)。年平均日照時數(shù)為2429.1小時,初霜平均日期在9月27日,終霜平均日期在5月6日,無霜期平均為143天。所以在選擇植被時就的方方面面都要考慮到,不然就會對植被的成活率產(chǎn)生很大的影響。

  再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的搭配才能達到最佳的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的。同時還要考慮季節(jié)變化對景觀影響,春季要鮮花盛開,可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_萊或者部分果樹都可以。夏季要顯得叢林茂盛,榆樹、柳樹、等,秋季要在傷感的同時還不能缺乏活力,這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點綴,我們可以選一些四季長青而且要耐寒的樹種,如一些松科植物。

  所以,在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ,只有環(huán)境好了,官兵的工作和訓(xùn)練才會更有激情,才能為部隊做出更多的貢獻。

  二、中隊農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)的應(yīng)用

  農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對基層部隊也是非常重要的,一可以為部隊節(jié)省經(jīng)費、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會出現(xiàn)一系列的問題,例如蔬菜、果樹受病,作物生長不正常等,都會對產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的。如能提前進行防治就可以減少這樣不必要的損失,這就需要有這方面專業(yè)人才,要是去專門的機構(gòu)找專家來診斷,勿必會有一些花費。

  森保專業(yè)在這方面也是有專長的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識,這樣就更幫助部隊節(jié)省一部分開支,將這些經(jīng)費用在其他方面也會為基層部隊創(chuàng)造更多的業(yè)績。

  三、對防火滅火作戰(zhàn)的應(yīng)用

  森林防火是一個由測報、阻隔、觀察、通訊、運載和航空護林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個更大的系統(tǒng)之中。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何。

  森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施,我們可以通過三種方法達到滅火目的,

 、俑綦x可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量,使其低于能夠燃燒的下限;

 、诟綦x空氣或使空氣中的氧氣含量低于18%;

  ③降低溫度,使燃燒處的溫度降到燃點以下。

  森林保護專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)、林火生態(tài)管理、氣象學(xué)等對火災(zāi)進行綜合性的判斷分析,尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會起到更大的作用,也是保障人員安全的一個基本方面,從而達到快速、安全、有效的滅火目的'。

  四、促進森林部隊從單獨的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展

  目前森林部隊的主要職責(zé)是防火滅火,保護森林資源,包括野生動植物。隨著社會的發(fā)展,部隊官兵的學(xué)歷會越來越高,這樣就會促進森林部隊從單獨的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展。

  將來的森林部隊,不單單是防火滅火,也包含了森林植物病蟲害的防治,森林野生動物的保護,還會有森林綠化等任務(wù)。這樣會使森林部隊的職責(zé)更加全面,更加具體,更加完善。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊這個隊伍中來,那就不僅僅是森林資源保護專業(yè),可能還需要動物科學(xué)、水土保持專業(yè)等等。這樣以來,一方面可以更好的加強森林資源的保護;另一方面

  ,還將會為國家的綠化事業(yè)做一定的貢獻。在西部地區(qū),沙漠化極其嚴(yán)重,直接影響這人們的生活,還給國家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力,為了西部人民的家園更加美好,森林綠化是不可缺少的一部分。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的,我們要有一支隊伍來完成這項事業(yè),才能更好的進行下去。綠化之后就會出現(xiàn)一系列的問題,可能會由于樹種單一,抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,同時還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配,從而就需要各個方面的技術(shù)人員。森林部隊在這方面就有得天獨厚的優(yōu)勢,將來的森林部隊將會是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊伍,從植樹造林到保護森林的各個環(huán)節(jié)都會有不同的技術(shù)人員去進行處理的。從而達到了從綠化——保護——旅游多方面綜合發(fā)展的要求。

  通過實習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識學(xué)的不精,這樣就會為基層部隊建設(shè)帶來阻礙,所以要在接下來的時間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊的知識水平來說還是很低的,士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,而且學(xué)習(xí)理論性知識的興趣普遍偏低,從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,為了給部隊官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,更快的接受個方面的知識,就需要我們下功夫去研究、探討,這樣才能給部隊帶去更多的知識,更好的學(xué)習(xí)方法、給部隊添加更多的活力。同時學(xué)習(xí)專業(yè)知識就是要把部隊打造成一支真正知識精兵、科技強兵,為將來部隊上戰(zhàn)場以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。

軍校學(xué)員實習(xí)報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  時光飛逝,為期學(xué)習(xí)30天的部隊實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和科學(xué)統(tǒng)籌下,我隊學(xué)員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉,現(xiàn)已全部安全順利返校。

  我實習(xí)的單位是xxxx。xxx位于北京市xxxxxx,作為師唯一的機動支隊,擔(dān)負著xxxxx和上級賦予的其他各項任務(wù),擁有著太多的光榮歷史和先進典型,F(xiàn)將此次我的實習(xí)情況匯報如下:

 。ㄒ唬┨撔膶W(xué)習(xí),發(fā)揚特長。

  結(jié)合實際,深化所學(xué)技能實踐。x支隊是機動支隊,全訓(xùn)單位,每天的主要任務(wù)也就是訓(xùn)練。作為一名部隊生,雖然對訓(xùn)練也有些自己的見解,但我絲毫不認為自身有任何優(yōu)越感,我利用實習(xí)單位干部和骨干的各類組訓(xùn)方法與我在院校所學(xué)知識相互佐證,從日常教育管理到文化活動的組織開展,從大項科目到每個配套動作,遇到與所學(xué)知識不符的地方,便打破砂鍋問到底,弄清個所以然來,以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學(xué)的知識。

  融入集體,提高自身團隊意識。進了連隊門,我就是連隊人;連隊的工作,就是我們的工作。實習(xí)期間,正逢支隊開展“演講比賽”活動,我利用自身特長,積極為大家進行相關(guān)講解,并為中隊參賽的同志做單獨輔導(dǎo)和訓(xùn)練。負責(zé)連隊文化器材的班長小張有些技術(shù)難題,我就和他一起想辦法攻克,使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩,大到連隊活動的組織,我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。

  廣泛交流,拓寬學(xué)習(xí)機會。在實習(xí)單位我經(jīng)常和很多班長、老兵乃至新兵交流,他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗,了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設(shè)又有了更加全面的認識,并在過程中為我學(xué)習(xí)積累了豐富的實踐素材。

 。ǘ⿲W(xué)有所獲,解開心中“惑”。

  在實習(xí)之前,學(xué)員隊領(lǐng)導(dǎo)就引導(dǎo)我們,要帶著“問題”到基層,并結(jié)合實際去調(diào)查研究,這樣實習(xí)才會有更多的收獲。

  因而,我在出發(fā)之前就為自己設(shè)立了兩個“課題”。

  一、是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。

  我看到了實習(xí)中隊的內(nèi)務(wù)秩序嚴(yán)格正規(guī)后,便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知,有時他們也會疲于應(yīng)付,但又不得不時時刻刻樹立高標(biāo)準(zhǔn)。我在好奇這種情況之時便發(fā)現(xiàn),其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確,中隊長負責(zé)訓(xùn)練,那便是以身作則,不管日曬雨淋,隨隊而動。指導(dǎo)員主抓內(nèi)務(wù),那便是每日的例行檢查,雷打不動。我看到指導(dǎo)員經(jīng)常會在白天揣著一只手電,有一次實在是好奇,便跟上前去;看到他打著手電在檢查內(nèi)務(wù),從每一個柜門和箱包,到每一個床底他都沒放過,看不到的地方他便雙膝跪地,全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā),或者圖釘他也會記錄在案,并以此為依據(jù)來考評骨干的責(zé)任心,狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實。

  所以,這個“課題”的答案只有三字“責(zé)任心”

  二、是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。

  來到實習(xí)單位沒兩天便迎來了周末,我便開始觀察起了連隊的課余文化生活?墒俏野l(fā)現(xiàn),連隊課余抱團的現(xiàn)象很嚴(yán)重,干部和班長會聚在一起打撲克,50%的義務(wù)兵會利用下發(fā)的訂制手機打電話,而另外50%的義務(wù)兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒有任何破綻,可當(dāng)我了解到每個班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津,連隊俱樂部的全套卡拉OK系統(tǒng)也是塵封已久的情況后,便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,一個人長時間玩游戲或者獨處會產(chǎn)生孤獨感,而集體活動特別是有一定目標(biāo)和任務(wù)的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責(zé)文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士,在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個可以扯起文化生活這面大旗的'人,但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視,他的一干才能并沒有得到發(fā)揮,我轉(zhuǎn)而認為這種情況在基層可能并不在少數(shù),也就是說這并不是一個特殊的問題。所以,我?guī)椭麑ɡ璒K系統(tǒng)進行了維修和升級,并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”,沒多久,俱樂部便已是坐滿了人,最后大家玩得都很盡興。由此可見,文化生活的開展需具有:人員、方法、內(nèi)容和導(dǎo)向性這幾個方面的條件后,才能得到積極有效的開展。

  在這一個多月的時間里,我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓(xùn)練、同勞動、同娛樂,用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習(xí),不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊,日新月異的發(fā)展變化,更使我們學(xué)習(xí)和吸收了很多好的工作經(jīng)驗和做法,并弄清了什么,是一名合格基層干部的立身之本,進而更加明確了下一步學(xué)習(xí)和努力的方向。

  三、下步打算

  通過這次實習(xí)活動,我們看到了自身的優(yōu)勢,也看到了自己的劣勢,清楚了下一步需要努力的重點。

 。ㄒ唬、認真總結(jié)經(jīng)驗,嘗試運用到日常生活管理中

  我們實習(xí)要有所得,更要珍惜所得,不能簡單地總結(jié)、交流即可,還要思考如何將這些好的做法,有用的經(jīng)驗貫徹到我們?nèi)粘5能娦I钪腥ィ瑢⒉怀墒斓、初具?guī)模的一些想法完善,這樣才能發(fā)揮出部隊實習(xí)的實際效果。

 。ǘ、抓緊時間強化軍人基本素質(zhì)

  此次實習(xí)讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距,特別是軍事素質(zhì)方面,原本可以驕傲自夸的東西現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜,作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作則。

  感謝院首長的高瞻遠矚,此次實習(xí)活動讓我感觸十分深刻,使我看到了自身很多不足的地方,這也激發(fā)了我的斗志,促使我樹立切合實際目標(biāo),為實現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。

  以上就是我的實習(xí)總結(jié),不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正!

軍校學(xué)員實習(xí)報告3

  “放飛夢想,舞動人生”

  “不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”,把生活與夢想緊緊相聯(lián)!夢想的力量是不可估量的。夢想,是對未來的美好渴望,是對人生的期待,是對自己潛能的喚醒,是對自己人生價值的尊重,是對自己未來責(zé)任的明確。巴金先生說:“青春是美麗的!蔽业睦斫馐牵呵啻阂驗閴粝,因為追夢而更加美麗。

  近20年來,全球五百強企業(yè)中,從該校畢業(yè)出來的董事長1000多名,副董事長20xx多名,總經(jīng)理或者董事一級人才多達5000多名,世界上沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中,培養(yǎng)了眾多的美國軍事人才,其中有3700人成為將軍,還有更多的人成為了美國的政治家、企業(yè)家、教育家和科學(xué)家。它就是美國的西點軍校,美國西點軍校有三大座右銘:“責(zé)任、榮譽、

  國家”;四個重要信條:決不推卸責(zé)任、 榮譽即吾命、忠誠勝于能、只有第一;對學(xué)生的要求:準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅。我認為,這就是我們實現(xiàn)夢想所要擁有的'優(yōu)秀品質(zhì)。

  瑞士著名教育家裴斯泰洛齊曾說過:“今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了!蔽覀冏呷肓诵聦W(xué)年,時間既無開始,也無結(jié)束,所謂“新”,其實更多是我們的感受,提醒自己,新的階段,應(yīng)該超越自我,實現(xiàn)新的成長。我曾讀過一本傳記,我還記得作者最后的幾句話:“別人還在沉睡,他已經(jīng)醒來;別人醒來,他已經(jīng)起身;別人起身,他已經(jīng)行動,那是早春的行動”!

  讓夢想串起我們的每一天,用“早春的行動”去實現(xiàn)自己的夢想。

  的樂園。

  高三班級理念及目標(biāo) 高三(1)班 班級理念:學(xué)習(xí)和成長同步,勤奮與快樂相隨。 班級目標(biāo):夯實基礎(chǔ),提升信心,煉就實力,共赴名校。 高三(2)班 理念:用愛心贏得學(xué)生,用競爭帶動管理,讓班級成為學(xué)生健康成長目標(biāo):揚帆把舵,奮勇拼搏,只為胸中凌云志;

  求真尚美,礪志篤行,誓成華夏棟

  德并進。

  梁材。 高三(3)班 理念:相信每一個學(xué)生都能進步,做學(xué)生的堅持后盾。 目標(biāo):打造經(jīng)典,爭創(chuàng)佳績 高三(4)班 理念:賞識出自信,激勵促成功。 目標(biāo):學(xué)識與思想齊飛,成績攜品高三(5)班 班級理念:管是態(tài)度,理是方法,愛是橋梁,將以積極的態(tài)度,合理

  的方法,滿腔的熱情,管理班級,以情動心,以心促行!

  輝煌。

  班級目標(biāo):熱愛第一,向往第一,追求第一,最終真正成為第一! 高三(6)班 理念:關(guān)愛學(xué)生,因材施教,快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂。 目標(biāo):積極進取,奮發(fā)向上,團結(jié)互助,勤奮高效,整潔有序,成績高三(7)班 理念:求實篤學(xué),腳踏實地,勤學(xué)向上,樂于進取。 目標(biāo):做文明學(xué)生,創(chuàng)優(yōu)秀班級,集雄心壯志,奔錦繡前程。

  讓結(jié)果更加燦爛。 高三(8)班 理念:弘揚樂學(xué)樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。讓過程變得美麗,目標(biāo):擰成一股繩,拼盡一份力;狠下一條心,共圓一個夢。 高三(9)班 理念:用嚴(yán)、愛管理班級,讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園。 目標(biāo):班風(fēng)淳樸,溫暖團結(jié),積極樂觀。 高三(10)班 理念:尊師、守紀(jì)、勤奮、自強。 目標(biāo):習(xí)慣良好。把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮

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