暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
我所在的公司是做房產(chǎn)中介工作的,主要是幫業(yè)主出租或者出售房子,我實(shí)習(xí)的主要工作是幫業(yè)主出租房子。而我所在的門店管理著周圍x個(gè)小區(qū)的出租工作,剛進(jìn)入公司,領(lǐng)導(dǎo)就給我們做相關(guān)的培訓(xùn),而作為銷售,大小培訓(xùn)和會(huì)議是必不可少的,早上去到的早會(huì)會(huì)加油打氣,晚上下班后的晚會(huì)則是匯報(bào)工作和總結(jié)得失。一天的工作下來(lái),我感覺(jué)我收獲到了很多。
之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)營(yíng)銷的理論知識(shí),懵懵懂懂,如今做了銷售,對(duì)這些知識(shí)也是更清晰熟悉了很多。因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)的,所以并沒(méi)有太多的銷售任務(wù)給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多。我是跟著一個(gè)做了兩年的老員工的,從一開(kāi)始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實(shí)地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎么樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環(huán)境怎么樣,有沒(méi)有超市,商場(chǎng),吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等?梢哉f(shuō),雖然只是一個(gè)出租的房子,但是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對(duì)這個(gè)片區(qū)了解越多,對(duì)房子的情況了解越多,你的成交率就更高。
因?yàn)樽饪鸵彩菐е康膩?lái)看房子的,當(dāng)他找來(lái)的時(shí)候,如果確定了租在這個(gè)片區(qū),銷售的推薦就很重要了,對(duì)房子越了解,可以給租客一種專業(yè)的態(tài)度。讓他可以盡快的熟悉租的地方的'環(huán)境和房子的基本情況。師傅也告訴我在銷售的過(guò)程中,流失也是很正常的現(xiàn)象,因?yàn)橐恍┳饪鸵婚_(kāi)始的目的就不是租房,而是了解情況,還有價(jià)格的問(wèn)題,的確有時(shí)候無(wú)法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運(yùn)用卻是可以把客戶留住,并作出成交的。
一個(gè)多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情況,幫忙拿鑰匙,聯(lián)系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來(lái),看起來(lái)沒(méi)做什么事情,很累,但是真的總結(jié)起來(lái),卻是收獲了很多,對(duì)營(yíng)銷的更加了解,對(duì)這個(gè)片區(qū)的了解,對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的了解,對(duì)租客和房東心理的一些了解,這些知識(shí)雖然之后我可能不再?gòu)氖路康禺a(chǎn)行業(yè),會(huì)用到,但是只要我還是做銷售的,那么這些總結(jié)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)確是可以很好的幫助到我,作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)好理論的同時(shí),實(shí)踐過(guò),印象也會(huì)更深,更容易記住。實(shí)習(xí)的工作雖然結(jié)束了,但我收獲的,卻很多。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
一、基本情況介紹
光陰似箭,日月如梭,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束。這次實(shí)習(xí)我被分配到了長(zhǎng)沙開(kāi)福區(qū)萊恩幼稚園(河?xùn)|園),在這所幼兒園實(shí)習(xí)的四個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多不足之處。不過(guò)總體來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在本次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還是比較滿意的。
下面我將把自己在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
(一)見(jiàn)習(xí)階段:我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn),能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動(dòng)接近幼兒和幼兒園的老師,從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。
入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個(gè)比較鬧的班,班上一共有29個(gè)幼兒,有三個(gè)老師。我在大二班見(jiàn)習(xí)了一天,在這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是我并沒(méi)有任何怨言,因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
由于大二班的主教老師和助教老師都是這個(gè)學(xué)期才接手的這個(gè)班,小孩子的常規(guī)不是很好,總是需要老師大聲的說(shuō)話,小朋友才安靜下來(lái)。在與助教老師的交流和自己的觀察中,我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn),組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊地回家,以此可以告訴家長(zhǎng),幼兒在幼兒園很好,家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。
在見(jiàn)習(xí)的這一天里,我對(duì)萊恩幼稚園的工作時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
。ǘ⿲(shí)習(xí)階段:我做到了保教相結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。
在來(lái)幼兒園的第二天,園長(zhǎng)頂一天主教老師的班。帶的是小班,班上有二十幾個(gè)幼兒。當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的,因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)帶過(guò)班,而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己,不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我也就很樂(lè)意的到了小班,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。第一次上課還是有點(diǎn)小緊張,總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn),讓我有些措手不及,不過(guò),幸好這節(jié)課到最后還是算比較完整地上完了。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,由于寶寶班保育老師生病請(qǐng)了一個(gè)月的病假,所以我就在寶寶班待了一個(gè)星期。在寶寶班做完保育工作之后,我也會(huì)幫班上的主教和助教老師帶一下班,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給小朋友們講講故事。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月,由于幼兒園做飯的廚師扭傷了腳,短時(shí)間還不能回來(lái)上班,所以幼兒園決定每個(gè)班的保育老師輪流去廚房幫廚。被分到這所幼兒園的實(shí)習(xí)生除了被分到大二班的我,還有被分到中二班的涂涂老師,以及被分到小二班的顧老師,但是由于中二班的
助教老師懷孕了,涂涂老師頂了她的班就不能被調(diào)出來(lái),而小二班的小朋友是剛?cè)雸@不久的,所以顧老師也沒(méi)辦法調(diào)出來(lái)。這樣一來(lái),就只有我一個(gè)人穿梭于幼兒園的各個(gè)班級(jí)中做保育工作。剛開(kāi)始心里還有點(diǎn)忐忑不安,因?yàn)闀?huì)接觸到不認(rèn)識(shí)的老師、不認(rèn)識(shí)的小朋友,但慢慢地開(kāi)始享受每天與每個(gè)孩子的相處,無(wú)論這個(gè)孩子是否是認(rèn)識(shí)的。
從實(shí)習(xí)的第三個(gè)月開(kāi)始,我就陸陸續(xù)續(xù)地在班上開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫的,活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式。
二、實(shí)習(xí)中主要收獲
在此次實(shí)習(xí)中,我收獲頗豐。在幼兒園各位老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn),等等。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在本所幼兒園的大大班、大班、中班、小班、寶寶班都呆過(guò)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了更多的小朋友,也有許多小朋友認(rèn)識(shí)了我,同時(shí)也與幼兒園其他的.老師相互有了一定的了解,這是我在這所幼兒園最大的收獲。
在實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里,我覺(jué)得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):
1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)、照顧幼兒。
冬天的天氣越來(lái)越冷,我會(huì)幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;偶爾也會(huì)帶幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),告訴幼兒關(guān)于感冒的知識(shí),幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如,在語(yǔ)言活動(dòng)《父與子》中,我就請(qǐng)了玩偶父親與玩偶兒子參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于父與子的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒更好地理解了故事的內(nèi)容。
3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織盡心盡力,積極參與。
4、與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。每?jī)芍芪叶紩?huì)認(rèn)真協(xié)助主教和助教兩位老師寫好家園聯(lián)系手冊(cè),把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng),也經(jīng)常在幼兒入園時(shí)與家長(zhǎng)聊天了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向幼兒園的老師問(wèn)好,熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教,與老師相處得很融洽。
當(dāng)然,自己在實(shí)習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說(shuō)
三、實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
同時(shí),在實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。比如:沒(méi)有主見(jiàn),不能堅(jiān)持自己的原則,做事細(xì)致但動(dòng)作較慢,開(kāi)展某些教學(xué)活動(dòng)時(shí)對(duì)于幼兒提出的問(wèn)題不能隨機(jī)應(yīng)變。另外還有一點(diǎn)就是:班級(jí)的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問(wèn)題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類問(wèn)題,并在不斷嘗試和探索適合大班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
四、今后努力的方向
正如我們班的助教老師所說(shuō)的那樣,在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重。因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開(kāi)展保教工作。
對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō),也許每天的生活時(shí)間是一成不變的,或許沒(méi)有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),每一天都是新的成長(zhǎng),每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要用激情澎湃的一面面對(duì)生活,面對(duì)幼兒。
“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開(kāi)學(xué)校了,但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí),拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得更好的成績(jī)!
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí).在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場(chǎng)派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.
暑假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多??
最熟悉的陌生稱謂
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀??有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈??
第一堂課
第一次認(rèn)認(rèn)真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個(gè)老師的`職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問(wèn)不夠是否會(huì)影響這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)?僧(dāng)我坐在桌前面對(duì)一雙滿懷希望的雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的。我的責(zé)任就是陪著這個(gè)孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進(jìn)步。很快,我了解著這個(gè)孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個(gè)好的學(xué)校,家長(zhǎng)只希望她能在入學(xué)時(shí)的考試中考好,從而分入一個(gè)好的班級(jí)。而這個(gè)孩子的成績(jī)平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容。數(shù)學(xué)重點(diǎn)在第一章正負(fù)數(shù),語(yǔ)文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語(yǔ),因?yàn)樗W(xué)從沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個(gè)字母開(kāi)始進(jìn)入初步學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)安排
針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):
例:正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=
2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=
-(-18)+12= ?? 57-(+26)=
正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=
-5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=
15×(-9)= …… 0÷(-29)=
通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,正負(fù)數(shù)的加減運(yùn)算無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;正負(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略正負(fù)號(hào)。單純的計(jì)算題對(duì)于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識(shí)性的障礙了。然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對(duì)其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過(guò)程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。
該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是: ①對(duì)語(yǔ)言文字的表達(dá)理解不足;②對(duì)數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;③遷移能力較差。在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。
分別的日子
轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了學(xué)校組織去xx食品有限公司實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了不少,同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢的辛苦。
實(shí)習(xí)感想:
當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在xx公司實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我面對(duì)的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來(lái)的兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很快,我的疑問(wèn)已經(jīng)解開(kāi)了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問(wèn)題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是經(jīng)過(guò)重新溝通后,問(wèn)題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的`與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是讓我體會(huì)到作為一名管理人員也是不容易的。
實(shí)習(xí)心得:
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。
終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受。
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。
最后,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
從20xx年8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的',能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
如白駒過(guò)隙一般的時(shí)光匆匆溜走,大二就已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué) 期中,大家學(xué)會(huì)了許多也成長(zhǎng)了許多,結(jié)束了國(guó)教院的學(xué)習(xí),仿佛松 了一口氣,但是分流的壓力卻也如期而至。其他學(xué)院的同學(xué)來(lái)勢(shì)洶 洶,大家的學(xué)習(xí)勁頭都很高漲,而我們作為大一屆的“新生”更要加 快腳步,趕上大家的進(jìn)度。
在今年暑假,我在廣西信和律師事務(wù)所進(jìn)行了一份宣傳助理的實(shí) 習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我需要幫助律所設(shè)計(jì)一副榮譽(yù)墻和一副板報(bào),這極大 地考研了我對(duì)獨(dú)立設(shè)計(jì)處理排版文字的的耐心和細(xì)心程度,我希望能 將這份任務(wù)出色的完成,給律所一個(gè)滿意的答案。
在本次的實(shí)習(xí)中,除了一板報(bào)榮譽(yù)墻設(shè)計(jì)的份內(nèi)職務(wù)外,還有就 是律所微信官方賬號(hào)的管理,這樣的`工作非?简(yàn)?zāi)托暮图?xì)心和責(zé)任 心,因?yàn)槲⑿艃?nèi)容精悍短小,用詞方面就更要準(zhǔn)確無(wú)誤,一不留神總 會(huì)出現(xiàn)各種各樣的一些小錯(cuò)誤,比如語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),用詞順序,圖 文不匹配等一系列的紕漏,還有一些文字配圖的合理上都存在一些不 符,這些錯(cuò)誤都需要我細(xì)心的找出并一一修改,這極大地考驗(yàn)了一個(gè) 人的責(zé)任心、耐心、細(xì)心。 這次的實(shí)習(xí)讓我收獲頗深,我認(rèn)識(shí)到將自己的專業(yè)知識(shí)掌握好外 課外的其他知識(shí)常識(shí)也非常需要自己在學(xué)校有的空閑的時(shí)間進(jìn)行額外 的訓(xùn)練。因?yàn)椴饺肷鐣?huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)需要的人才是一種具有綜 合能力綜合素質(zhì)的人才,只有各方面均衡發(fā)展的人,才能得到企業(yè)拋 下的橄欖枝,機(jī)會(huì)不等人,這更加激勵(lì)了對(duì)以后即將步入社會(huì)的 我,我對(duì)未來(lái)要走的道路也更加明確了,以下是我總結(jié)出來(lái)的幾個(gè)關(guān) 鍵點(diǎn):
一、認(rèn)真負(fù)責(zé) 21世紀(jì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的世紀(jì),要想在眾人中脫穎而出除了專業(yè) 技能的培訓(xùn)之外,必不可少的是一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡管每個(gè)人的 專業(yè)領(lǐng)域和方向不同,但是要想在工作中出類拔萃,一鳴驚人,還更 加需要保持自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,態(tài)度決定高度,甚至說(shuō)態(tài)度決定一 切都不為過(guò),一件事只要你有心不怕完不成,但是如果首先態(tài)度就不 端正很可能別人根本不屑于把這份工作交給你,就算你再優(yōu)秀,再有 能力,沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度一樣很難在社會(huì)中立足。
二、隨機(jī)應(yīng)變 隨機(jī)應(yīng)變,并不意味著橫沖直撞,而是說(shuō)在處理有些事情上需要 果決的判斷,如果遇上了一些緊急的突發(fā)事件,需要擁有隨機(jī)應(yīng)變的 能力,,如果做什么事情都畏首畏尾,考慮再三,那么別人很快就會(huì) 將你超越,你將淪為職場(chǎng)上的炮灰,所以即使能力再?gòu)?qiáng),技術(shù)專業(yè)再 優(yōu)秀,如果缺少了這個(gè)素質(zhì),那么你在職場(chǎng)上一定很快就會(huì)被淘 汰,比起學(xué)校生活來(lái)說(shuō),社會(huì),職場(chǎng)工作其實(shí)更加地需要你的膽 識(shí)、魄力和隨機(jī)應(yīng)變的能力。
三、相處技巧古人云:三人行,必有我?guī)。與人交流就能吸取別人的好經(jīng) 驗(yàn),更多的像職場(chǎng)中的前輩們?nèi)〗?jīng),通過(guò)與他們的交流來(lái)豐富自己的 知識(shí)經(jīng)驗(yàn),少走彎路,多與人交流不僅能得到前輩或者后輩們的青 睞,人際關(guān)系得到改善,更重要的是交流就是工作中的潤(rùn)滑劑,只有 通過(guò)交流,整個(gè)職場(chǎng)才會(huì)向前進(jìn)人類生下來(lái)就是群居動(dòng)物,曾有一項(xiàng) 調(diào)查顯示,如果讓一個(gè)人很久不說(shuō)話,那么他會(huì)難受的不行,會(huì)想與 別人交流。21世紀(jì)是一個(gè)新新時(shí)代,每個(gè)人之間的交流能帶來(lái)大量 的信息,信息量是非常重要的為人處世的經(jīng)驗(yàn),人是靠腦袋生存的。
四、堅(jiān)持不懈向前進(jìn) 堅(jiān)持,并不是要一棵樹(shù)上吊死,而是在你面對(duì)機(jī)會(huì)、面對(duì)困難的 時(shí)候應(yīng)該頂住壓力,堅(jiān)持下去。當(dāng)你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),不要拋棄身邊的任 何一個(gè)人,給他人機(jī)會(huì),也是給自己機(jī)會(huì);不放棄別人和自己創(chuàng)造的 任何機(jī)會(huì),要抓住機(jī)會(huì),抓住生命的意義。不畏懼困難艱險(xiǎn),一切困 難都在等待你放棄,而你需要做的事放棄等待,勇闖激流,突破自 我,迎接美好的明天。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
一直在想怎樣的開(kāi)頭才會(huì)顯得不那么倉(cāng)促,有了很多種構(gòu)思,繁密復(fù)雜有些像這個(gè)本該冗長(zhǎng)燥熱的夏天。要離開(kāi)的情緒總是千滋百味難以言狀,后來(lái)也就豁然開(kāi)朗,芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。20xx年的夏天,我和同行一起走過(guò)了特別的兩個(gè)月。
鄭州市金水區(qū)同行社會(huì)工作服務(wù)中心是由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系全體老師發(fā)起創(chuàng)辦,在鄭州市金水區(qū)民政局注冊(cè)的河南省首家高校教師集體創(chuàng)辦的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)以發(fā)展專業(yè)、服務(wù)社會(huì)為根本宗旨,在社區(qū)服務(wù)、企業(yè)社工、老年社工、青少年社工等領(lǐng)域潛心探索,進(jìn)駐了多個(gè)社區(qū),成果斐然。
在明理路社區(qū)實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,很幸運(yùn)遇到了能力超強(qiáng)的前輩姐姐們,認(rèn)識(shí)了歲月游走風(fēng)骨不減當(dāng)年的退休老師們,邂逅了善良純潔的可愛(ài)孩子們。夏天撲簌簌的往前走著,我亦步亦趨地成長(zhǎng)著、前進(jìn)著。現(xiàn)在,我想把這個(gè)故事說(shuō)給你聽(tīng)。
來(lái)到機(jī)構(gòu)的第一天,就跟著“國(guó)民閨女”亞婷姐去“慧心巧手”手工小組活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),組員都是退休的老師們。
那天的活動(dòng)是和老師們學(xué)做手工絲網(wǎng)花,大家圍坐在桌子旁邊,有時(shí)候說(shuō)笑有時(shí)候皺眉,有時(shí)熱鬧有時(shí)安靜。有學(xué)不會(huì)的老師現(xiàn)場(chǎng)拜師學(xué)藝,有手巧的老師現(xiàn)場(chǎng)傳道解惑,活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人手里都有一朵盛開(kāi)的牡丹。我是個(gè)新手,不能指導(dǎo)絲網(wǎng)花教程,只能給老師們幫忙留影紀(jì)念。相機(jī)里老師們都特別好看,笑容有穿透屏幕闖進(jìn)心里的力量。
這樣的活動(dòng)有很多,從“慧心巧手”手工到“茶間百味”茶藝課,再到“長(zhǎng)者樂(lè)陶陶”陶笛班,每位老人都有自主選擇的權(quán)利。在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)了許多老師,執(zhí)著于擔(dān)當(dāng)攝影師的張老師、無(wú)敵可愛(ài)熱心善良的邢老師、笑起來(lái)像是好天氣的胡老師……還有特別多老師不能一一贅述,但已經(jīng)在我心里存檔留名鎖住了。
有時(shí)候看著老師們的笑臉我會(huì)想象自己以后的生活,會(huì)不會(huì)也是好姐妹在身邊,每天過(guò)著喝茶吹笛的生活。最關(guān)鍵的是,事隔經(jīng)年后,我得活出來(lái)自己喜歡的樣子。
今年夏天,我這個(gè)在校生第一次做“老師”,帶著一群與弟弟妹妹年齡相仿的“學(xué)生”,痛快地過(guò)了一遍童年生活。
20xx年7月10日,明理路社區(qū)“手里相約”親子手工小組正式開(kāi)課,授課者本人比孩子們更緊張。盡管每節(jié)課都有特定的手工主題并且會(huì)有家長(zhǎng)全程陪同,但是還是怕的要命。
孩子哭了怎么辦?手工卡殼怎么辦?反饋不好怎么辦?大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)仍然是一片空白,但當(dāng)我真正走進(jìn)活動(dòng)室看到一張張純真的笑臉就忽然不緊張了。他們都是小天使,是今年夏天賜給我的禮物。
12個(gè)孩子都很優(yōu)秀,懂事可愛(ài)體貼,每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真完成手工,還不忘記感謝陪同的家長(zhǎng)和老師。他們?cè)敢饨o你分享一周的快樂(lè),愿意告訴你喜歡什么樣的玩偶,也會(huì)在即將課程結(jié)束時(shí)偷偷跑過(guò)來(lái)抱抱你,對(duì)你說(shuō)“老師我很喜歡你”,會(huì)給你帶來(lái)自己做的賀卡,這些簡(jiǎn)單真摯的.喜歡你都接住了。
或許日后我畢業(yè)了成家了變老了,回想起這個(gè)夏天,依然會(huì)看到他們笑起來(lái)亮晶晶的眼睛和甜甜地叫我老師的樣子。
作為未出茅廬的小白,對(duì)于實(shí)務(wù)工作一竅不通,課本上的知識(shí)運(yùn)用不到實(shí)際情況中去。還好超級(jí)幸運(yùn)遇見(jiàn)能力強(qiáng)的前輩姐姐們,必須單獨(dú)列出來(lái)實(shí)名制表?yè)P(yáng)!
特別開(kāi)心在這兩個(gè)月里和這么優(yōu)秀的小姐姐們以及一起實(shí)習(xí)的小可愛(ài)們共同成長(zhǎng),了解了很多具體實(shí)務(wù)操作上的問(wèn)題,也參與非常多文書資料的填寫完善自己的理論基礎(chǔ)。最關(guān)鍵的是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的人,就像古人說(shuō)的“結(jié)交在相知,何必骨肉親”,辦公室里的一群人干活時(shí)齊心協(xié)力,休息時(shí)互相吐槽,一起碼字活動(dòng)叫外賣,和喜歡的人一起做事是不會(huì)感覺(jué)累的。
實(shí)習(xí)馬上就結(jié)束了,有很多糾結(jié)和不舍。但又覺(jué)得真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的健康關(guān)系一定建立在互相優(yōu)秀的基礎(chǔ)上的,就像山中流水,不問(wèn)風(fēng)波潤(rùn)物前行。一起經(jīng)歷便是財(cái)富,一起成長(zhǎng)就是快樂(lè)。
夏天特輯到這里就已接近尾聲,但我和同行的故事還沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)夏天帶給我的是盛夏白瓷梅子湯,碎冰撞壁叮當(dāng)響。我還知道,會(huì)有更多更好的夏天的,再會(huì)。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的銀行實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。今年寒假,我在中國(guó)工商銀行XXX支行實(shí)習(xí),擔(dān)任大堂經(jīng)理助理一職,主要負(fù)責(zé)在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅,他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候,主要是幫顧客拿號(hào)。由于工行最近才把叫號(hào)的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√?hào),所以很多人來(lái)到銀行對(duì)取號(hào)的方法比較迷惑,尤其是老人,行動(dòng)較為不便,我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天,我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程,比如開(kāi)戶、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉(zhuǎn)賬匯款等,所以當(dāng)有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們填寫相關(guān)單據(jù)以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外,還有許多的顧客或多或少不太會(huì)操作自助存取機(jī)和多媒體終端機(jī),我會(huì)很耐心的給他們講解幫助他們?cè)跈C(jī)器上操作。
在銀行實(shí)習(xí)的這幾天,不僅讓我學(xué)到了一定的知識(shí),但更多的是讓我與顧客零距離接觸,了解他們的需求,經(jīng)歷銀行中的每一天日常,這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗(yàn)過(guò)的,平時(shí)的`我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行,而不是銀行職員這一方,所以,給我的感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半,每天早上我都會(huì)和杜師傅、保安田師傅一起迎賓,有禮貌的引導(dǎo)顧客取號(hào)。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對(duì)客人總是非常耐心,細(xì)致的為顧客講解業(yè)務(wù),因?yàn)槊刻於紩?huì)遇到不同的顧客問(wèn)相同的問(wèn)題,但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為,雖然我在這里實(shí)習(xí),他也不會(huì)因?yàn)槭且恍┬∈虑槎屛胰プ,比如每次有顧客?lái)他都會(huì)熱情的迎上去詢問(wèn)并取號(hào),或者有老人不會(huì)使用自助存取款機(jī),他也會(huì)爭(zhēng)著去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他,都像是老朋友見(jiàn)面一樣,噓寒問(wèn)暖,許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣,田師傅也是一個(gè)很為顧客著想的人,每次有顧客要匯大量存款時(shí),她都會(huì)提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想,我的實(shí)習(xí)學(xué)到了一定的知識(shí),但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對(duì)待顧客熱誠(chéng)的心,真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣,在銀行中也遇到了許多糾紛,但我們要站在顧客的角度,體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的心情,并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率,完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的,只要你真誠(chéng)對(duì)之以微笑,實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù),他們都會(huì)報(bào)之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助,他們往往對(duì)銀行業(yè)務(wù)及操作不了解,我們更應(yīng)該懷有耐心。
快要結(jié)束實(shí)習(xí)的那幾天,正直新年,許多銀行都推出了存錢的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大,導(dǎo)致工行的顧客資源流失較多,所以工行也開(kāi)始相應(yīng)的增加其優(yōu)惠程度,試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí),保留以及拓展客戶資源是十分必要的,因?yàn)檫@也影響著新年之后這一年里的整體業(yè)績(jī),那些在本行存錢的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì)更可能在本行進(jìn)行,利于提升本行的業(yè)績(jī)。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
這個(gè)夏天,歷經(jīng)兩個(gè)月的生產(chǎn)部車間實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。六月中旬剛來(lái)車間的時(shí)候,那會(huì)兒還是三十幾度的高溫天氣,我們?nèi)齻(gè)人一起來(lái)到陌生的車間,從早會(huì)開(kāi)始就流汗,一直到下班,八個(gè)小時(shí)汗沒(méi)有干過(guò),衣服放到第二天再穿的時(shí)候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時(shí)侯八個(gè)小時(shí)都是很難過(guò)的,一想起還有兩個(gè)月的時(shí)間,頗為郁悶。但隨著時(shí)間的推移,對(duì)車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過(guò)了很多,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)然這要感謝我的師傅和在一起的同事。
尤其中后期在車間干活的時(shí)候,雖說(shuō)很累,但過(guò)得蠻開(kāi)心的。可能從小就被老爸影響的吧,老爸是工程師,小時(shí)候經(jīng)常帶著我到各個(gè)磚廠的機(jī)修房里逛,那里面的工作和我現(xiàn)在的差不多,以至于師傅也會(huì)夸我說(shuō)車間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當(dāng)我在車間可以熟練的使用各種工具的時(shí)候,師傅也放心讓我獨(dú)立的干活,很有成就感!車間的生活確實(shí)很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過(guò)之后很舒服,尤其完成工作的時(shí)候,幾個(gè)人一起嘻嘻哈哈的,爽!
六個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)了一半了,感覺(jué)就像新生開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)一樣,我們得到的遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)單的熟悉了設(shè)備這么簡(jiǎn)單。應(yīng)屆別業(yè)才能有這樣的機(jī)會(huì),以后再也不會(huì)有這種長(zhǎng)時(shí)間身處一線的機(jī)會(huì)了,我堅(jiān)信我學(xué)到了很多東西,我也堅(jiān)信我學(xué)到的東西在我將來(lái)的日子里會(huì)起很大的作用。老爸說(shuō),我們這樣的大學(xué)生缺乏鍛煉,我也覺(jué)得是。以前在實(shí)驗(yàn)室做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)臺(tái)就會(huì)很滿足,但到了這里參與了組裝出口的大型機(jī)組后才知道以前自己做的那些太簡(jiǎn)單了。“紙上來(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不錯(cuò)的,自己親手干過(guò)了,得到的`才是自己的。
兩個(gè)月下來(lái)心里受教不少,身體也經(jīng)受鍛煉了,下面也總結(jié)一下:
1. 碰頭。在車間經(jīng)常會(huì)碰到頭,次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,通常兩種情況下碰到頭,a 給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時(shí)碰到;b ldk上壓縮機(jī)接經(jīng)濟(jì)器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。因?yàn)閹в邪踩,所以?wèn)題不是很大,不爽而已。
2. 肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時(shí)候壓傷的,當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué),第二天開(kāi)始出現(xiàn)淤青,用師傅的話說(shuō)“多抬幾次就好了!”。
3. 劃傷。三次,右手手掌搬坡口機(jī)時(shí)被刀片劃傷一次;掛牌子的時(shí)候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見(jiàn)傷口,不知怎么傷的。
4. 夾傷。一次,推工具車的時(shí)候被門夾到了,比較汗!
5. 燙傷。兩次,一次是拿氣割過(guò)的管子,剛要收拾的時(shí)候和人打了個(gè)招呼走神了,直接用手抓過(guò)去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時(shí)候鐵屑飛進(jìn)袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!
6. 撞傷。一次,給行車換鏈條的時(shí)候,卸鏈條時(shí)鏈鉤擺動(dòng)沒(méi)抓住,打在臉上,痛死我了!!!
7. 碰腿。不計(jì)其數(shù),每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項(xiàng)目,一天之內(nèi)同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。
8. 砸腳。兩次,都是拿管子的時(shí)候掉在腳上的,好在鞋內(nèi)有鋼頭,要不腳趾都沒(méi)了。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!“
本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣啊!剛來(lái)錢還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的`表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。
一月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了,對(duì)沒(méi)有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒(méi)有離開(kāi)的人,我在堅(jiān)持著,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒(méi)有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當(dāng)我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒(méi)想到那人的話是在難聽(tīng),不僅沒(méi)向我道歉,而且還說(shuō)我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì)經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒(méi)有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做。
可是我要學(xué)的還有很多,剛來(lái)沒(méi)有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到1月30號(hào)。20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客。
現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
轉(zhuǎn)眼間暑期實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,回顧一個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)工程維護(hù)部的工作多了一分了解,對(duì)中國(guó)移動(dòng)人的工作精神多了一分贊賞,對(duì)中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化多了一分認(rèn)同。
7月中旬,我和另外4位實(shí)習(xí)生一起,開(kāi)始了在工程維護(hù)部的實(shí)習(xí)生活。第一次見(jiàn)到我的導(dǎo)師是在工維部的季度工作總結(jié)會(huì)議上,他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲,很有威嚴(yán)感覺(jué)不易接近。下午主任給我布置實(shí)習(xí)任務(wù),我又感受到他高效、嚴(yán)格的行事作風(fēng)。他在安排了實(shí)習(xí)課題之后向我提出了幾點(diǎn)要求,首先要完成一個(gè)word文檔以及一個(gè)ppt作為實(shí)習(xí)課題的成果,其次要合理安排時(shí)間,不能把所有的工作拖到實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候再做,最后要求我認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)課題,不能落在其他實(shí)習(xí)生后面,有問(wèn)題積極請(qǐng)教同事。我將這三個(gè)要求默默記在心里然后開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)。
由于主任工作很繁忙,我在實(shí)習(xí)期間大部分都由基礎(chǔ)維護(hù)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。初到工維部,為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內(nèi)容,班長(zhǎng)讓我參加了基礎(chǔ)維護(hù)班參與或組織的各種會(huì)議,還在代維檢查的時(shí)候帶我隨行。從班長(zhǎng)的介紹和工維部的材料中我了解到,中國(guó)移動(dòng)江蘇省公司將設(shè)備和線路的維護(hù)與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實(shí)習(xí)所在的基礎(chǔ)維護(hù)班就負(fù)責(zé)對(duì)**地區(qū)的代維工作進(jìn)行管理,即對(duì)各代維合作單位進(jìn)行合理分工,對(duì)其工作成果進(jìn)行考核打分,并深入代維合作單位內(nèi)部協(xié)助管理以提高代維工作質(zhì)量和效率。
除了日常的檢查和打分,基礎(chǔ)維護(hù)班每周召開(kāi)例會(huì)與各代維公司代表溝通工作情況,省公司網(wǎng)絡(luò)部召開(kāi)全省代維管理電視電話會(huì)議,對(duì)全省代維管理工作進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)并協(xié)調(diào)各地市的代維工作穩(wěn)定發(fā)展;A(chǔ)維護(hù)班還要召開(kāi)月度工作通報(bào)會(huì)議,通報(bào)各代維公司的打分情況以及現(xiàn)金獎(jiǎng)懲情況,對(duì)工作較突出的公司提出表?yè)P(yáng)同時(shí)對(duì)工作較差的.公司提出整改意見(jiàn)。此外,工維部每個(gè)季度會(huì)召開(kāi)季度工作總結(jié)會(huì)議,向各縣區(qū)分公司負(fù)責(zé)人通報(bào)工程維護(hù)各方面工作的季度打分與工作展望。此外,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們要經(jīng)常到各個(gè)縣區(qū)檢查代維工作情況,對(duì)代維駐點(diǎn)的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備情況以及各個(gè)專業(yè)的維護(hù)情況進(jìn)行抽查打分。
在參與了基礎(chǔ)維護(hù)班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后,我的實(shí)習(xí)課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報(bào)告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個(gè)短板提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。首先,針對(duì)一體化代維缺乏清晰的組織架構(gòu)的問(wèn)題,報(bào)告從巡檢維護(hù)和故障處理兩個(gè)角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次,針對(duì)代維考核辦法和模式不完善的問(wèn)題,報(bào)告結(jié)合**分公司的成功經(jīng)驗(yàn)介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對(duì)于自維人員和代維人員能力有待提升的現(xiàn)狀,提出了可以改善這一問(wèn)題的若干措施。
實(shí)習(xí)期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌,體會(huì)到移動(dòng)員工對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,工維部進(jìn)行了全面的防汛物資整理,加強(qiáng)全市地區(qū)的設(shè)備維護(hù)力度,充分做好通訊故障的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。在日常工作中,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國(guó)移動(dòng)的員工們這種履行責(zé)任、追求卓越的精神正是中國(guó)移動(dòng)“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)文化內(nèi)涵。
在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,除了對(duì)工維部工作的戀戀不舍,我更期望得到中國(guó)移動(dòng)的正式工作機(jī)會(huì),期望在我心向往之的企業(yè)中認(rèn)真工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
一個(gè)半月的時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)的我曾懷疑我能否堅(jiān)持下來(lái),一個(gè)半月的時(shí)間也很短,短的甚至培訓(xùn)時(shí)的情景還歷歷在目,可它就這樣結(jié)束了。這一個(gè)半月給我留下的印象之深是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的,這期間,我在慢慢成長(zhǎng),看到了許多在校園看不到的東西,懂得了許多在校園不會(huì)懂得的道理。
我接觸到了形形色色的人,貧窮的、富貴的,平易近人的、傲氣十足的,不管他們是什么樣的人,不管他們說(shuō)了什么話,我們都要以同樣的微笑對(duì)之,用耐心和微笑化解不必要的沖突。微笑看似很簡(jiǎn)單,但在實(shí)際行動(dòng)中卻有些困難,因?yàn)榈筱@古怪的人隨處可見(jiàn),每個(gè)人的脾氣秉性都不相同,我們必須要學(xué)會(huì)用他們的方式和他們交流,只有這樣,才可以體現(xiàn)我們服務(wù)的貼心所在。
我懂得了站在他人角度考慮問(wèn)題,以前,我扮演的都是“上帝”這個(gè)角色,對(duì)于別人給予的服務(wù)都是習(xí)以為然,覺(jué)得那是理所應(yīng)當(dāng),甚至還百般刁難,覺(jué)得別人做的不夠好。只有當(dāng)我自己換個(gè)角色,給別人提供幫助的時(shí)候,我才體會(huì)到服務(wù)行業(yè)的不容易,雖然稱不上忍辱負(fù)重、忍氣吞聲,但還是要堅(jiān)守“客戶就是上帝”的真理,對(duì)客戶的各種需求都要盡可能的給予滿足,盡可能讓所有客戶都滿意。
對(duì)于我自己的工作,我已經(jīng)能熟練應(yīng)付了,不再像剛來(lái)時(shí)一樣畏畏縮縮、不敢張口,只是等著業(yè)務(wù)人員簽好業(yè)務(wù)叫我去激活。剛來(lái)時(shí),因?yàn)闃I(yè)務(wù)不夠熟練,所以跟客戶講解時(shí)不夠自信,用詞也不夠準(zhǔn)確、專業(yè),導(dǎo)致客戶對(duì)我極其不信任,總是用懷疑的眼神看著我,一旦銀行工作人員講完,他們就立刻答應(yīng)辦理了,在此時(shí),我有種很強(qiáng)烈的挫敗感。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練后,見(jiàn)到客戶,我會(huì)主動(dòng)迎上去,了解他們要辦理的'業(yè)務(wù),根據(jù)他們的需求,有針對(duì)的講我要營(yíng)銷的產(chǎn)品。比如,對(duì)方要轉(zhuǎn)賬,我就會(huì)營(yíng)銷手機(jī)銀行,告訴他們“手機(jī)銀行省內(nèi)轉(zhuǎn)賬免費(fèi),省外手續(xù)費(fèi)為交易金額的1.5‰”,聽(tīng)到這些,他們肯定都會(huì)動(dòng)心,對(duì)于那些為信用卡還款兒苦惱的就會(huì)建議他們使用網(wǎng)銀?傊,沒(méi)有不好的產(chǎn)品,只有不好的營(yíng)銷方法,只要針對(duì)客戶的需求,讓他們了解到使用該產(chǎn)品后給自己帶來(lái)的便利,客戶就會(huì)愿意使用。
即將回到學(xué)校,對(duì)這里真的有些不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了這里的工作,我會(huì)將在這里學(xué)到的一切帶回校園,繼續(xù)努力!
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
實(shí)習(xí)的第一天,我和另一個(gè)同學(xué)被分到了人社局檔案室上班。這個(gè)檔案室有近兩千本檔案,但是只有一個(gè)60多歲的嬢嬢在管。我們?nèi)サ牡谝惶,她就很?xì)致地給我們講了工作流程。告訴我們檔案對(duì)一個(gè)人的重要性,所以我們可以慢一點(diǎn),但是字一定要工整還要保證錄入的正確率。我印象最深刻的就是,她對(duì)我們說(shuō),她的字以前寫的`不好看,但是別人在玩的時(shí)候她在練字,最后終于能寫的很好看了。她還給我們講了她自學(xué)電腦的過(guò)程。我覺(jué)得一個(gè)老年人能一直保持一顆年輕并且持續(xù)學(xué)習(xí)的心很厲害?赡芫褪且?yàn)檫@樣,她現(xiàn)在還是一個(gè)邏輯嚴(yán)密,記憶超群的人吧。在她身上我學(xué)到了很多。
其實(shí)在我自己親身做這一份工作以前,我都覺(jué)得會(huì)很簡(jiǎn)單。直到我一上午坐在電腦前才完成了30份的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。你會(huì)感覺(jué)到渾身僵硬酸痛,還要面對(duì)一大堆沒(méi)有錄入的檔案,就會(huì)覺(jué)得更難過(guò)了。在我實(shí)習(xí)的前一段日子里,我犯過(guò)一個(gè)小錯(cuò)誤,有一個(gè)檔案缺了一張東西,但是我忘記記錄了。所以我只有把前面已經(jīng)做好的100多份一本一本的翻閱。才找出了那本檔案。當(dāng)時(shí)有種劫后余生的感覺(jué)。整理檔案給我的感覺(jué)就是一步錯(cuò),步步錯(cuò),再想來(lái)糾正真的是難上加難。我相信做其他事也是這樣,所以我覺(jué)得我今后做事都會(huì)更加仔細(xì)的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的一些收獲吧。首先我認(rèn)識(shí)了一位很厲害,很有原則,工作能力也很強(qiáng)的嬢嬢,從她身上我學(xué)到了很多東西。她是一個(gè)很值得敬重的人。再者就是我的作息時(shí)間更加規(guī)律了,在沒(méi)有實(shí)習(xí)以前我經(jīng)常凌晨睡覺(jué)下午起床。我很開(kāi)心現(xiàn)在可以做到早睡早起,并且每天都過(guò)的很充實(shí),沒(méi)有以前那種令人慌張的空虛感和不真實(shí)感。最后,我還認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,在工作之余,大家一起聊聊天,玩玩劇本殺。比我一個(gè)人待在家里玩手機(jī)要開(kāi)心的多?傊,這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第三個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了鎮(zhèn)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的`就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐有很多的活動(dòng)。有義務(wù)維修電腦,麥田計(jì)劃,參觀企業(yè)……在義務(wù)維修電腦這活動(dòng)上,我識(shí)認(rèn)了很多的朋友,也學(xué)會(huì)了很多東西,當(dāng)有人拿電腦要維修時(shí),我們都互相給出自己的意見(jiàn),然后我們都討論誰(shuí)的意見(jiàn)好。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了我本來(lái)一點(diǎn)也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計(jì)劃,麥田計(jì)劃是向社會(huì)上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個(gè)村都有一個(gè)人負(fù)責(zé)收集好了,我主要是到每一個(gè)村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書拿回政府,當(dāng)我把全部的書拿到政后,過(guò)了一天我的手開(kāi)始痛起來(lái)。能為山樹(shù)的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺(jué)很開(kāi)心的。不過(guò)這說(shuō)明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,使我們能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)企業(yè)的運(yùn)作,對(duì)我們以后去來(lái)社會(huì)工作的幫助是非常大的。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間然不長(zhǎng),但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深一點(diǎn)。對(duì)我將來(lái)出來(lái)社會(huì)工作幫助是非常大的。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
來(lái)到石柱縣這兩天,感受頗多。從兩個(gè)大的方面來(lái)分,一個(gè)是工作外的感受,一個(gè)是工作內(nèi)的感受。
我想說(shuō)的工作外也就是指除了上班時(shí)間外,身在石柱,這個(gè)地方給我?guī)?lái)的一種感覺(jué)。剛來(lái)到這里,人生地不熟,有好幾次出去以后就找不到回來(lái)的路,但是每一次我都很幸運(yùn),路人不光給我指路,還會(huì)把我?guī)У轿乙サ牡胤剑麄冞@樣的耐心和熱忱讓我很感動(dòng)。
單位把我安排在一戶人家里面住,家里就兩位老人,本來(lái)我很擔(dān)心會(huì)打擾到兩位老人的清閑生活,但是兩位老人對(duì)我的到來(lái)很是歡迎,我去的時(shí)候是老爺爺來(lái)接我的,家里幫我把床也鋪好了,吃了飯后兩位老人又帶我出門給我介紹周圍的環(huán)境,哪里好玩,哪里可以買衣服,每一條路在什么方向,有哪些標(biāo)志物,都給說(shuō)的清清楚楚。晚上要等我下班以后回到了家他們才會(huì)睡覺(jué)。雖說(shuō)我是出門在外,但在這里依然可以感受到家的溫暖,看到他們就像看到我自己的爺爺奶奶一樣親切,我很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺,我卻不知道能用什么方法來(lái)報(bào)答他們。
石柱縣是土家族聚居的地方,我們幾個(gè)同學(xué)在下班以后一起去逛了逛。走在這里的民居巷子里會(huì)感覺(jué)很舒服,干干凈凈的大石板路兩旁屹立著一排排老房子,這些房子有的還是土房,從旁邊走過(guò)會(huì)有一種特殊的味道撲鼻而來(lái),有的房正面是用大木板做的,開(kāi)門就會(huì)發(fā)出“吱嘎”的響聲,在這里能夠感受到時(shí)間的味道和氣息。時(shí)不時(shí)的由遠(yuǎn)及近會(huì)傳來(lái)幾聲“叮鈴鈴,叮鈴鈴…..”自行車的聲響,葡萄架下小狗淘氣的.在地上打滾,幾只公雞悠閑的覓著食……難怪這里的人都是那么怡然自得,心境開(kāi)闊。穿過(guò)這樣一條巷子,再浮躁的心也淡定下來(lái)了。
再談?wù)勎业墓ぷ鳎以谑h扶貧辦的項(xiàng)目科上班。長(zhǎng)這么大第一次上班而且是在政府機(jī)構(gòu),我想自己的責(zé)任十分重大。上班的第一天,單位太忙,就讓我跟劉主任一起去政委開(kāi)一個(gè)培訓(xùn)會(huì),至于會(huì)議內(nèi)容要求保密,也就不細(xì)說(shuō)。在會(huì)上,心里有點(diǎn)小緊張,畢竟第一次跟這么多領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的坐在一起。一點(diǎn)都不敢馬虎,掏出本子認(rèn)真的做會(huì)議筆記。我想單位對(duì)我是充分信任的,我一定得盡自己的力量把該做的工作做好。更多的時(shí)間我都坐在辦公室打文件或者做表,學(xué)校學(xué)的東西總算是用上了,有時(shí)候會(huì)做到腰酸背痛,終于明白人們都羨慕的職業(yè)其實(shí)做起來(lái)也不是那么容易的。這一陣子正好是扶貧辦比較忙的時(shí)候,辦公室天天都有人造訪,每天我要負(fù)責(zé)接待,偶爾還會(huì)接一下電話。一切工作還是比較順利,這還得慶幸上學(xué)期我選的選修課是秘書學(xué),學(xué)了一些關(guān)于處理日常辦公問(wèn)題的知識(shí),沒(méi)想到在這里就用上了。單位的領(lǐng)導(dǎo)都挺照顧我們,每天都會(huì)悉心的安排我們當(dāng)天的任務(wù),有什么不懂的,向他們請(qǐng)教,他們也會(huì)耐心的給予指導(dǎo)。我很慶幸來(lái)到這里開(kāi)始我的第一份工作,我想在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我一定可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,而新的征程才剛剛開(kāi)始,對(duì)自己說(shuō)加油吧!
秦鴻
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