小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)【熱】
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)1
今天上午，我們又一次匯集在xx文化宮，聆聽(tīng)了來(lái)自本區(qū)教育一線老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻，沒(méi)有表演家那豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但那質(zhì)樸而又淳真的話語(yǔ)，平凡而又真實(shí)的事例，不經(jīng)意間流露出的那份幸福，卻著實(shí)溫暖、感動(dòng)著每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們?cè)谝黄鸬亩虝簳r(shí)光，是那樣溫馨，是那樣的快樂(lè)！雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jī)，為了孩子們能健康茁壯的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)嘮叨過(guò)，我們?cè)?jīng)埋怨過(guò)，甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò)，可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè)！
他們——無(wú)論是調(diào)皮還是乖巧，在我們的心里，都是一樣的，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣，都會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí)，他們?cè)缫巡辉偈俏覀兊膶W(xué)生，不再是我們的朋友，而是和我們建立了難以割舍的親情，在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根，成了我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的人！
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛？如何才能讓我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)？我想，今天下午觀看了程校長(zhǎng)的視頻講座之后，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當(dāng)今老師的課堂行為弊端，看似有節(jié)奏的鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的`，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？
為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作用，程校長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了專家對(duì)老師的評(píng)價(jià)：“腦中有綱，心中有本，目中有人�！笨此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字，又有幾多教師能夠做到呢？
深思程校長(zhǎng)的每一字每一句，無(wú)不時(shí)刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí)，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說(shuō)話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！
回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好學(xué)生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！
各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適的方法，讓他們?cè)谧约旱膼?ài)巢里暢所欲言，盡情地展現(xiàn)自我吧！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)2
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們的語(yǔ)文課老師組織全體學(xué)生觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目—— 《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是我非常懷念的第一節(jié)課。節(jié)目八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。一首動(dòng)人的歌曲將像我們一樣被引入開(kāi)場(chǎng)。接下來(lái)，主持人將向全國(guó)各地的學(xué)生問(wèn)好。隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，全班同學(xué)都樂(lè)在其中。
然而，時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)中，這所學(xué)校的第一節(jié)課就要結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两谄渲�。這所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了深刻的印象。無(wú)論是主持人的演講，還是節(jié)目中呈現(xiàn)給我們的'畫(huà)面，都令人震撼。
同時(shí)，看著我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的生活越來(lái)越好，這是我們祖先的功勞，我們應(yīng)該好好珍惜。所以很多時(shí)候，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)，然后好好回報(bào)祖國(guó)的培育。我為中國(guó)感到驕傲，并祝愿它生活富足。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)3
看了開(kāi)學(xué)第一課，視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是，看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有，只能赤腳走路，每天要行50公里。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了，走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō)：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒(méi)有鞋穿以外，食物也沒(méi)有，他們有一次48天沒(méi)有任何食物，一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了，什么?
一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的'!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”
說(shuō)完紅軍，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問(wèn)題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)4
九月一日開(kāi)學(xué)的第一天，我們老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)，叫開(kāi)學(xué)第一課。說(shuō)到開(kāi)學(xué)第一課，我就特別高興，所以寫(xiě)了這篇觀后感。
我回到家以后迅速的打開(kāi)電視，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
在這里面有幾個(gè)片段讓我記憶深刻。有一位國(guó)外友人偶然看到了生字，他覺(jué)得每一個(gè)字都應(yīng)該有它的故事，所以他費(fèi)盡心思的做出了兩千多張卡片。每一張卡片上面都有一個(gè)字和這個(gè)字的拼音，上面還標(biāo)注了這個(gè)詞的'法文。他還花費(fèi)了所有的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)店，他想讓更多的人來(lái)觀看，但是來(lái)觀看的人太少了。就在一天晚上去了大約二百人。有一天，那個(gè)外國(guó)人要離開(kāi)中國(guó)了，他有一個(gè)中國(guó)朋友想了個(gè)辦法把他留下來(lái)了。
還有一位中國(guó)老爺爺他已經(jīng)九十多歲了，他是一名翻譯家，他將中國(guó)許多的詩(shī)詞翻譯成英文和法文。在他翻譯時(shí)讓我們超乎想象，他花費(fèi)了三十年的時(shí)間將詩(shī)詞翻譯成四本書(shū)，讓法國(guó)朋友和英國(guó)朋友更多的了解中國(guó)詩(shī)詞的博大精深！
看完這一個(gè)多小時(shí)的開(kāi)學(xué)第一課，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)書(shū)法的決心。在這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我發(fā)現(xiàn)了繁體字和簡(jiǎn)體字的不同，感受到了中國(guó)詩(shī)詞的博大精深。我更加堅(jiān)定我要好好學(xué)習(xí)書(shū)法，好好練習(xí)書(shū)法，長(zhǎng)大后為中國(guó)的傳統(tǒng)文化做出自己的一份貢獻(xiàn)！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)5
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天中央電視臺(tái)黃金檔將播出《開(kāi)學(xué)第一課》。我、姐姐和媽媽吃過(guò)晚飯，就早早的坐在電視機(jī)前等著。
媽媽告訴我今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章，鼓勵(lì)孩子們鍛煉實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神，在新的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，更好地向未來(lái)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一大段廣告后，節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是成龍、解海龍、王桐晶、俞敏洪分別講述了他們?yōu)榱藟?mèng)想奮斗永不放棄的故事。讓我印象深刻的.是王桐晶姐姐表演的珠心算，那么多的數(shù)字我還沒(méi)看清楚，她已經(jīng)算出來(lái)了，比計(jì)算器都快。看得我目瞪口呆，我驚訝的叫道“太神奇了，這么快”。后來(lái)何老師告訴我們王桐晶姐姐是四、五、六屆珠心算的冠軍，12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿100間小學(xué)教室。聽(tīng)完我很慚愧，想想我自己，平時(shí)媽媽讓我多做幾張口算，我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
后來(lái)王源哥哥還做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)《無(wú)殼孵化小雞》還給它取名叫“小幸運(yùn)”我馬上就上三年級(jí)了，就要接觸科學(xué)了，真希望也能接觸到許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
加油！我也要好好創(chuàng)造我的未來(lái)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)6
時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息，在我們不經(jīng)意間偷偷走掉，轉(zhuǎn)眼一又是一年的`金秋九月到，隨即來(lái)到的還有一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”。
回首中國(guó)共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)雨，不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的新中國(guó)，我們也就不會(huì)生活在如今這個(gè)幸福的時(shí)代。祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們更要好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。我為中國(guó)感到驕傲，祝愿祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)7
看完開(kāi)學(xué)第一課，眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考著一直縈繞在腦海里的問(wèn)題。是什么讓他們堅(jiān)持下來(lái)？
“紅軍”這個(gè)詞大家肯定都很熟悉，小學(xué)課本里也多次提到。這個(gè)詞我們太熟悉了。但是，讀了開(kāi)學(xué)第一課，我對(duì)這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課邀請(qǐng)的紅軍老戰(zhàn)士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(zhǎng)征中艱苦奮斗的老兵，他們帶領(lǐng)中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老兵是一位99歲的老人，名叫胡正賢，是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的`山。當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有好鞋，只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有，只好割一塊牛皮穿在腳上，有的士兵連牛皮都沒(méi)有，只好光著腳走，每天要走50公里。
聽(tīng)到這里，我驚呆了。我穿著鞋子走了10公里，累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的，腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受��！更別說(shuō)赤腳了，走了50公里也不能磨出血！想想就害怕。胡老師又說(shuō)：“當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了鞋子，沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西，一天只吃一個(gè)黃豆！”！我以為我聽(tīng)錯(cuò)了。什么事？
一天只吃一個(gè)大豆，吃不飽！我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西，但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的！但當(dāng)時(shí)胡老老師說(shuō)：“再多的困難，也要堅(jiān)持。”
談完紅軍，再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強(qiáng)大。比如軍訓(xùn)的時(shí)候，很多學(xué)生就怨聲載道。當(dāng)然，我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該反思自己?jiǎn)�？為什么我們不能像紅軍一樣強(qiáng)大？我們應(yīng)該向紅軍學(xué)習(xí)的最重要的東西是什么？?jī)蓚�(gè)字：精神是永不消逝的精神，保持信念，勇往直前，自強(qiáng)不息！
輕輕吁了口氣，終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到窗臺(tái)上的國(guó)旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，指引你走向黎明。
我從小就有理想，那就是當(dāng)一個(gè)慈善家，為街上那些乞討的窮人捐款。讓人間不再有人挨餓，不再有人在痛苦中死去。
有一次，我和爸爸媽媽在外面逛街，看到了一個(gè)很可憐的，還帶著小孩的老人在向人們乞討，但周圍的人們卻好像都變成了“冷血?jiǎng)游铩�，沒(méi)有一個(gè)人施舍自己的愛(ài)心。過(guò)了一會(huì)兒小孩哭了起來(lái)，還說(shuō)：“我餓，我餓!”但人們還是無(wú)動(dòng)于衷。我實(shí)在看不下去了，就拿出自己口袋里僅有的5元零花錢(qián)給了那位老人。那位老人連忙說(shuō)：“謝謝�！蔽疫B忙說(shuō)了聲：“不用謝”，就走了。但這件事之后，一個(gè)理想便深深扎根在了我的心里，那就是—盡自己的力量，把錢(qián)財(cái)施舍給窮人。
但我也知道，僅靠我一人的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望人們都能獻(xiàn)出自己的.愛(ài)心，是人間更加溫暖。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我首先得掙很多的錢(qián)，但這些錢(qián)從哪里來(lái)呢?我想應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能掙很多錢(qián)，這樣就能幫助那些人了。而且我還要號(hào)召其它人，讓別人也加入我的隊(duì)伍中。
為了我這個(gè)偉大的理想，從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我自己的理想!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)9
全世界的人們不斷為之努力的一件事就是對(duì)太空的探索，在我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目以后，深深感受到，我們之所以能夠?qū)κ澜绲纳衩赜懈嗟牧私猓靡嬗谶@背后默默努力的人。
我們有一心為載人航天工程事業(yè)的總設(shè)計(jì)師周建平，我們有刻苦訓(xùn)練為同學(xué)們講述太空知識(shí)的王亞平，我們還有想把祖國(guó)榮耀寫(xiě)滿太空的航天員陳冬……經(jīng)歷過(guò)艱辛，經(jīng)歷過(guò)磨難，唯一不變的，是要完成自己心中所想的決心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因?yàn)樗麄冇脢^斗搏擊風(fēng)浪，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的.彼岸，敢上九天攬?jiān)?讓“中國(guó)高度”驚艷蒼穹，我們應(yīng)該向這些航天英雄們致敬。
與我們的父輩祖輩們一樣，今天的我們知道嫦娥奔月的傳說(shuō)、火箭發(fā)明的輝煌；不同的是，我們有幸在孩提之時(shí)便見(jiàn)證了中華民族千年飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，這必將激發(fā)我們的求知熱情，也將給我們平添一份自信與從容。從他們的身上，我學(xué)到了當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具有的精神品質(zhì)，那就是堅(jiān)定的理想信心，還有敢于實(shí)踐的拼搏精神。具有這些精神品質(zhì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想，報(bào)效祖國(guó)。
生命，唯有奮斗才會(huì)閃現(xiàn)光輝；理想，唯有奮斗，才能逐步實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)10
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫(xiě)法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的'熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲<中國(guó)話>。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁！
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神！保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)！
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍�？聺崿F(xiàn)場(chǎng)講述了他與Alphago的傳奇博弈。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
鋼琴小達(dá)人李俊杰和來(lái)自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo比賽鋼琴。鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo，上演了“人機(jī)速度大比拼”，朗朗、徐子航和機(jī)器人Teo，同臺(tái)合奏《彩云追月》。當(dāng)他們?cè)趶椾撉贂r(shí)，大家都沉醉在五線譜當(dāng)中……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持！如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)11
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén)，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的.夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)12
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”！我覺(jué)得這個(gè)口號(hào)給人鼓舞和力量，很好很棒！
今年開(kāi)學(xué)第一課的嘉賓——成龍叔叔，雖然沒(méi)有出現(xiàn)在電視直播的舞臺(tái)上，但通過(guò)遠(yuǎn)距離連線，我們依然在大屏幕上見(jiàn)面了�？戳顺升埵迨鍙呐荦�?zhí)组_(kāi)始一步步的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得成龍很偉大，因?yàn)槌升埵迨鍙男?jiān)持自己的電影夢(mèng)想，即使經(jīng)常在拍戲時(shí)受傷，還是不停地拍戲，給大家創(chuàng)造了很多經(jīng)典的熒幕形象，最終為自己，也為社會(huì)創(chuàng)造了美好的'未來(lái)！
紀(jì)實(shí)攝影師解海龍叔叔很厲害，他用他的相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事，一張張小小的照片，改變了一個(gè)個(gè)人的生活，他用攝影不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，又幫到了“大眼睛、小光頭、大鼻涕”他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我看到“大鼻涕”上臺(tái)時(shí)說(shuō)“我早已不留鼻涕”時(shí)，在場(chǎng)的人都笑了，連我自己也笑了。
當(dāng)然，開(kāi)學(xué)第一課中還有很多讓我們感動(dòng)的人，有世界珠算冠軍王桐晶姐姐，有C919大型客機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝伯伯，有高考三次仍不放棄的俞敏洪叔叔等等，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，但我也希望長(zhǎng)大了能象他們那樣，不但能創(chuàng)造自己的美好未來(lái)，更能幫助更多的人去實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)13
金秋九月，又是一年開(kāi)學(xué)季，央視的《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至。
當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第一節(jié)“字以溯源”時(shí)，我就被深深的吸引住了!北京師范大學(xué)王教授向我們演示了中華漢字幾千年的變遷，讓我感受到了中華漢字的魅力!
從商代的甲骨文到現(xiàn)代白話文，漢字一脈相承，傳承至今，也正因?yàn)闈h字生生不息的流傳，我們才能領(lǐng)略到明月美酒般的唐詩(shī)，香茗清風(fēng)樣的宋詞，精妙絕倫的四大名著……
中國(guó)漢字每一個(gè)都有它的起源與故事。比如孝字的上半部是老字的一半，下面是孩子的子，形似孩子把老人背在身上，寓意父母老的時(shí)侯，孩子要承擔(dān)起贍養(yǎng)他們的責(zé)任，才能體現(xiàn)孝道的孝。炎是兩個(gè)火疊在一起，告訴我們?nèi)绻私?jīng)常上火，就變成炎癥了。而淡字又告訴我們，吃得淡一點(diǎn)，看得淡一點(diǎn)，自然不生病……
沒(méi)想到漢字竟然告訴我們這么多有趣而有意義的故事。
通過(guò)漢字，我們可以和幾千年前的'古人對(duì)話，漢字中積淀了中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華幾千年的傳統(tǒng)價(jià)值觀。這種魅力不僅吸引了我，也吸引了一位美國(guó)人——漢字叔叔。他傾盡畢生的財(cái)富與心血，歷時(shí)45年鉆研漢字。因?yàn)闈h字，他結(jié)識(shí)了一生的摯友，他們對(duì)漢字的熱愛(ài)與付出是一切困難和疾病都無(wú)法阻擋的。隨著社會(huì)的發(fā)展和祖國(guó)的強(qiáng)大，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，希望借此來(lái)了解中國(guó)文化。就像歌詞中唱到的那樣：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，我們說(shuō)的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話……”
追根溯源，鑒古知今。中華漢字不僅歷史悠久，而且獨(dú)一無(wú)二。在一橫一豎一撇一捺的風(fēng)韻中詮釋著中國(guó)人的風(fēng)骨，中國(guó)人的智慧。我們更應(yīng)該把漢字當(dāng)作我們文化的一種驕傲，學(xué)習(xí)他、熱愛(ài)他、傳播他。讓世界上歷史最悠久的文字能夠永遠(yuǎn)保持一份旺盛的生命力!
在這一課里，我懂得更多的傳統(tǒng)文化，也知道了更多的人文理念和興家富國(guó)昌天下的文化精髓!
《開(kāi)學(xué)第一課》給我上了這么生動(dòng)精彩的一課，使我久久不能平靜，雖然夜深了，我還是無(wú)法入睡……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)14
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái)，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：
1、地址要準(zhǔn)確。
2、事情一定要說(shuō)清楚。
3、保持沉著冷靜。
4、電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來(lái)逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”，來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前，車后，車門(mén)旁，離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的'事情但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)15
9月1日晚上八點(diǎn)，吃過(guò)晚飯的時(shí)候，我打開(kāi)電視機(jī)和爸爸一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！
第一個(gè)講話的是鐘南山爺爺，他已經(jīng)老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個(gè)講話的我也記不清楚他的'名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護(hù)措施，比如：勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們?cè)诩抑凶龊貌槐桓腥荆彩窃趲椭麄儭?/p>
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結(jié)果被感染了新冠肺炎，她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習(xí)，把隔離病房當(dāng)成了學(xué)習(xí)的教室。自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。我想以后長(zhǎng)大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫(yī)生，去救很多的患者。
作為小學(xué)生，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。
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