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快樂的兒童節(jié)心得體會
當我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的兒童節(jié)心得體會1
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!
當“六一”到來的時候，當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的'心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點一點遠離“六一”的時刻，就意味著我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經是否記得，在那風寒相加的漫長的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停�，F如今，我們走了，永遠的走了，永遠的告別“六一”了，母校，我們還會再見面，希望你比以前更漂亮，比曾經更堅強，為那些渴望得到知識的孩子一個溫暖的家。
“六一”我們也許永遠不會見面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!
快樂的兒童節(jié)心得體會2
今天是六一節(jié)的前幾天。這時的我猶如熱鍋上的螞蟻，焦急的等待著六一節(jié)的來到。因為在六一，首先能看到許多節(jié)目，而且那天還沒有作業(yè)，可爽了，而且還能收到獎品，以往可是一大包呢。我還盼望著得獎，因為我在文學創(chuàng)作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯，往常到外面吃飯這件事，對于我們家來說，可不是件常事。說不定地點還是麥當勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時，我按耐不住那顆激動的心情。跑到日歷前看，不會吧，老天，你怎么對我如此殘忍，還差兩天，這三天短短的72小時，對我來說以是度日如年啊!竟然還有48小時。時間老人，你存心整我啊。算了算了，你又不是小孩，是體會不到小孩那種強烈的求六一趕快到來的心情的。如果這時能碰上多啦A夢的`話，我一定要向他討來時間機，穿越時空來到六一節(jié)那天�？墒悄钱吘故莿赢嬈�，怎么可能會在現實中。我又想起要是我是仙女，我便要用我的仙術造福那些渴望六一來到的小孩，并將六一節(jié)從24小時延長成48小時�？墒�，那還是幻想。哎。時間過得快點吧!!!可憐可憐我們這些酷愛六一節(jié)的兒童吧。我又離開日歷回到了房間看書，你猜我能看的全神貫注嗎?
快樂的兒童節(jié)心得體會3
六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié)，老師讓我們全班同學集體活動，帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡�！苯涍^她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗@些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的`在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)心得體會4
呼，星期五那天，經過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學校提前為我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!
雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應。不過，“跳蚤市場”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時許，老師宣布解散時，教室里頓時炸開了鍋：同學們三五個一群，飛似的沖向小學。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。不過一會兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!對他們說：“我再去看看”就獨自一人出去了，我溜達到我們班的攤位，老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔啊!”聽他這么一喊，一下子就有四五個人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個玩具來推銷，顧客們拿拿這個，看看那個，鄭康琪也不厭其煩的'講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶：“你看這個啊，這個是修正帶!這個呢，要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條，就會有一條白的，就又可以寫了。”說著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下，那個挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰，以每根凈賺一元的價格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧，全是奔著錢去的!)……
時間過得真快，轉眼間就該結束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節(jié)的!
快樂的兒童節(jié)心得體會5
唉，這就是我們最后一個六一兒童節(jié)嗎?雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節(jié)的。
早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝，做著整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著將來我也要學武術，多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的老師，親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃，演出終于開始了。我們的節(jié)目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個跳舞的.像一只只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著，節(jié)目一個接著一個，有優(yōu)美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目就是時裝秀，一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀，而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具，有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺下的同學笑聲不斷。
快樂的兒童節(jié)心得體會6
《繪本舞臺劇快樂大巴，快樂出發(fā)》是一篇幼兒園觀察記錄，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
清晨，孩子早早就起床了，這有點出乎我的意料，怎么了？還沒等我問其中的緣由，孩子興高采烈地告訴我：“今天不上課”我想：不上課也不至于這么開心吧？“下午2點，我們表演節(jié)目！”原來如此，怪不得孩子這么興奮呢，起來的這么早。整個一上午孩子都在興奮與期盼中度過。
中午，孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的，吃飯慢慢吞吞，邊吃邊玩。吃完飯，孩子急切地讓媽媽幫他化妝，媽媽簡單地為孩子化了妝�；陫y之后，孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園，老師們早已在教室里，正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺上更有表現力，老師還重新幫孩子化了妝。化妝后的孩子顯得更加興奮與得意，不時地說“看我，帥不帥！”。
2點左右，孩子們在家長的陪伴下，陸續(xù)來到宣城中學體藝館，家長們坐在指定的區(qū)域，此時離正式演出還有半個小時。老師們見縫插針，利用這段空閑時間，讓孩子們來到舞臺上再次熟悉一下環(huán)境，耐心而又細致地給孩子們講述演出時的注意事項，幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。
2點30時，開元分園和思佳分園慶“六一”經典繪本舞臺劇專場演出正式開始。本次演出的主題是經典繪本舞臺劇，這是繪本與舞臺劇的完美交融。節(jié)目精彩紛呈，臺下的家長掌聲雷動�？珊⒆拥睦蠋焸儏s無法安心欣賞節(jié)目，因為她們的心思與注意力全部放在班級孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個，到了第9個節(jié)目的時候，老師提醒家長們做好準備工作：帶孩子解小便，準備好服裝道具，換好舞鞋。準備工作完畢后，老師帶領學生走下看臺，準備入場。我們家長們也紛紛做好拍攝準備，等待孩子們表演的那一刻。
音樂響起，快樂大巴駛來。司機——小獅子開著大巴來到舞臺中間，“誰想和我一起去旅游？”“我想去，我想去……”“這么多人�。∧悄銈儽纫槐�，誰表演的節(jié)目最精彩，誰先來？”“我先來，我先來……”接著出場的是8只長頸鹿，左右各一列，緩緩走向舞臺中央，翩翩起舞。長頸鹿們的表演很精彩，小獅子司機允許他們搭車，并同時提醒他們：“可是坐車時，不能把你們長長的脖子伸到窗外�！薄拔襾砹恕苯酉聛淼菆龅氖且蝗夯顫姷男〈题�18只小刺猬一字排開，一個接一個，他們來到舞臺中央圍成一個圓。這群功夫刺猬在舞臺大展拳腳，功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱贊，同時告誡他們：“坐車時，可不能打打鬧鬧呀�！薄蔼{子爺爺，我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來，她們身著漂亮的服裝，跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺下家長們的陣陣掌聲，獅子爺爺不忘提醒他們：“在車上，可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動物們”的表演得都很精彩，“大家一起去旅行吧，我們出發(fā)吧。”大家在獅子爺爺的帶領下一起跳起幸福的舞蹈，快樂出發(fā)。表演圓滿成功，孩子們得到了家長們如潮般的掌聲。在孩子們表演的過程中，三位老師在舞臺前面各有分工，各司其職。程老師手持相機為孩子照相，馬老師和沈老師引導孩子走位，提示孩子們動作。
孩子表演結束后，老師把孩子帶上看臺交給父母。此時，三位老師才稍微閑了下來，有時間看看演出。歡樂的時光總是過得很快，精彩的.演出很快結束了。家長們帶著孩子紛紛離場，我家的寶寶還有些戀戀不舍，他再一次來到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去，喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來，只剩下二幼的老師們在清理場地。走出體藝館，外面飄著如絲細雨，孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場完美的演出結束了，為了孩子在舞臺上的那一刻，老師們付出了太多的辛勞與汗水。
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