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優(yōu)秀的實習心得體會

時間:2023-02-02 19:04:03 心得體會 我要投稿

優(yōu)秀的實習心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀的實習心得體會,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的實習心得體會

優(yōu)秀的實習心得體會1

  這次的寫生實訓一周的時間,因為每天的忙碌,使我懂得了一點:勤能補拙。中學期間我們并沒有接觸過手繪等繪畫知識,從現(xiàn)在開始只要我們對它產(chǎn)生了興趣,有一個好學的心,我想我們一定能夠做得很好。

  按照計劃,同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫.

  畫的過程中不能只為了畫畫而畫畫,我們要看、要領會事物的'內(nèi)在,一個事物,我們要知道并且要很清楚得知道其結(jié)構(gòu)組成,這樣才是我們畫好這個東西的前提,對于風景圖我們要知道自己所取景的那部分畫面中各個元素之間的關系,并且要知道各個元素本身的特點,各個單獨的元素畫好了再按照一定的關系組合起來就一定是一份不錯的作品。

  對于人物,首先我們要知道人體是有哪幾部分組成以及各部分之間的比例關系,再就是人物表現(xiàn)出來的不同形態(tài)和神態(tài),總之一句話:

  抓住細節(jié),多思索勤動手就是速寫的關鍵所在。

  每次作畫都有不小的提高,有時一個不經(jīng)意的指點卻讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心,這就是所謂的茅塞頓開吧,寫生使我們對建筑有了進一步的了解不在單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不在漫無目的的去做一件事,像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了完成作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

  對速寫而言,事物的表象也不停留在他們的造型,而更在于發(fā)掘造型線條的秩序特征上,更在于使各個特征有機散布于畫面的線條,或構(gòu)成它的節(jié)奏的特殊價值。構(gòu)圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態(tài),組織區(qū)域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發(fā)現(xiàn)造型與結(jié)構(gòu)秩序,用點、線或線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態(tài)。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散布于整體畫面的線條——組成形象的線條,構(gòu)成點線面形式節(jié)奏的特殊價值。這里所意味的,不僅僅只是線條語言的表現(xiàn),更是空間與光影的參與。

  藝術是相同的,在我沒選擇專業(yè)之前我認為不管是我選擇了哪個專業(yè),我們的這次寫生時訓給我們帶來的東西都會影響到我們的以后的專業(yè)發(fā)展,對我們的欣賞和創(chuàng)作上都會有很大的幫助,這樣的訓練

  機會我們都應該好好珍惜,它能使我們的藝術修養(yǎng)和大腦的創(chuàng)新帶來新的氧氣,增添新的血液,接受新的知識。

  雖然實訓時間只有短短七天,學到的東西也是有限的,但是我們都學到了同學之間的團結(jié)、和睦、互相幫助是多么重要,

優(yōu)秀的實習心得體會2

  這個學期我們終于有機會外出實習寫生了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點半,我們視覺傳達班和動畫班乘著大巴出發(fā)了,心情無比的興奮與激動。

  快到目的地時,我就被那山里的風景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個小鎮(zhèn)上客車停了,我們終于到達了,這就是沱川鎮(zhèn),來這里寫生的薛生很多,來自各個方向各個學校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點小雨,但是還是沒有澆滅同學們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去,我們在導游的帶領下順序游覽著。

  那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻大字,說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經(jīng)過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。

  導游領我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂,讓人感覺到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

  在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。

  第二天,我們開始了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,我們就幾個人一起去理坑畫畫了,那里景點十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開始動筆了,今天的任務是五幅速寫,上午我和一個同學沒有回去吃飯,因為不想錯過美景,一天就呆在那里觀賞畫畫,我們還進了一老大爺?shù)募依镒菹,老大爺很好客,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里

  的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

  接下來的日子,我們的任務中還要花水彩,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨自去河邊選景,每次畫水彩,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫中少不了一張有橋的,有時畫完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時代的感覺。

  在天氣晴朗的日子我會租一輛自行車到處尋景畫速寫,,原先是為了任務而畫畫,但這時我已經(jīng)記不得什么任務了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對眼前風景的記憶。

  吃飯的時候,我們十人一桌,我們那桌有五個男生和五個女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開始動筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會幫她們夾。有時也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時,我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時有的就幫女生盛湯水,這段時間的集體生活,大大促進了我們同學之間的友誼,一頓飯下來我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個一起去散步,或去租車踩,或到首飾店光顧一下,我們有說有笑其樂融融,2008年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻班開了一個篝火晚會,當夜幕降臨之時,一簇明亮的.火伴隨著音樂在一塊田中央燃起了,會中有集體的活動,有個人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會,時間不早了,火滅了,田野恢復了寂靜,只有一些小蟲在高唱,真是意猶未盡。

  沱川這邊的風景差不多被我們賞完了,2008年4月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)觀賞寫生。那里也有許多學生在寫生,到了那里我們幾個就一起去游玩了,那里有賣古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難?倳行腋L鹈赖纳钤诤箢^。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會有一副對聯(lián),對聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個大門,正中的門比較大,我在那里畫了一幅速寫,這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀念,我們快回來時還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫,四點半了我們乘車返回沱川了。

  24 日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見有許多有九平方米左右的小魚塘,里面水很清,因為常有水流經(jīng)過,里面的魚清晰可見,一只比一只大的魚兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新,

  我們走著彎彎曲曲的小路,不時就會看見幾米高的小瀑布飛流直下,愛玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個人拍了許多相片,生怕錯過一處美景,更怕以后不再有機會來了,我們都細細的欣賞每一處。下午同學們就自由安排了,因為明天就返校了,我還是租車到處游覽,滿小巷地竄來竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學們都去買特產(chǎn)了,有的買酒,有的賣茶葉我買了一些首飾品,因為這些東西能更長久的保留。天黑了,我有些緊張,因為真的害怕要離開這風景迷人的地方,我躺在床上,想著到過的每一處,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng),好像在重游婺源!

  25 日我起床特別早,為同學們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚的心情,還有和同學們一起游玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。車在路上飛馳著,心卻往后想著,過了七個鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現(xiàn)實。

  在這十一天的寫生實習的日子里,我學到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團結(jié)同學,增進我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學的時候我們要拼命的學。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!

優(yōu)秀的實習心得體會3

  從這次餐飲服務員,改變我認為干餐飲服務員是沒有前途的消極想法;樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于 他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務員應有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就 做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員

  我學會了服務賓客的原則;服務賓客的程序;服務中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫 菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收 市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務員奠定了基礎。

  在這次服務員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務員要具備。

  熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的`人。

  服務意識的提高對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象。通過酒店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

  服務水平的提高經(jīng)過了近兩個月的實習,使我對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:眼到,口到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;對于有些不能辦到的不合理要求,要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  實習雖然只是我大學生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是時刻以一個大學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人,僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不會在酒店做服務員,但這種關心他人,奉獻社會的意識將保存并實施在今后的工作之中。

  、實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。3、實習與未來的就業(yè)實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。

優(yōu)秀的實習心得體會4

  人總是在不斷地實踐中成長的,如果沒有實踐來磨礪自己,即使自己有再高深的理論,也沒有任何用處。對于我們師范生來說,這一次的頂崗實習支教活動就是對我們學習過的知識的最好的檢驗,它不僅僅讓我們在這難得的實踐活動中認識到了自己的不足和缺陷,也為我們提供了一次服務社會,回報國家的機會。

  時間就像不斷運動的星星,每天晚上看到的他們都是同樣的樣子,可是實際上他們早已經(jīng)在不知不覺中飛越了百萬年。在這次實習開始之前,我總是會想,這么長的時間要怎樣才能度過呢,可是當自己真正地來到這里之后,我才知道,這看似漫長的時間,卻是根本不夠用的。在這短短的半年時間內(nèi),我遇到了很多以前從沒遇到過的新朋友,新問題,新觀念。直到現(xiàn)在,我仍記得自己第一次被人稱為“老師”,雖然不像是想象之中的那么激動,可是還是讓自己立刻感到了自己的成長,原來自己早已經(jīng)過去了那些曾經(jīng)擁有過的和自己學生一樣的青春。

  頂崗實習支教是我們河北師范大學長期開展的一種很有實踐意義的師范生培養(yǎng)活動,在這其中,一方面可以讓學生們更好地感受到教學一線的實際情況,作為一種職前教育為師范生在將來真正走向工作崗位打下一個良好的基礎,同時也是我們河北師范大學幫扶農(nóng)村基層教育的一種善舉,F(xiàn)在,為期半年的教育實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,可是我卻希望這日子還能繼續(xù)下去。

  在重復但是富有激情的授課之中,為期18個星期的頂崗實習支教活動結(jié)束了,雖然很短暫,但是卻讓我在教育教學中,在個人發(fā)展中都取得了非常有意義的收獲,我相信,這些都會是我這一生取之不盡用之不竭的寶貴財富,有了這次的職前教育,我相信我在以后的工作和學習中一定會成為一名負責,優(yōu)秀的人民教師。

  大學生頂崗支教實習心得體會(四)

  今天是10月25號了,算算,除去“十一”假期的12天,頂崗實習已經(jīng)40多天了,和這些孩子們也接觸了40多天了,不管是在工作方面還是生活方面我都是有很多收獲的,下面我就工作這一方面來談談我的,算是一點小心得吧。

  作為一名教師,執(zhí)教能力是樹立教師威信的最主要的方面。自己的基本功強,教學能力強,教學有方,那在孩子們心中樹立的形象就好,威信也高,孩子們對教師便會有一種崇拜的,樂意接近的'傾向,而且這種傾向產(chǎn)生的過程是很短暫的,也許是一節(jié)課的時間,也許是一句話的時間,話一出口就能讓孩子們感受到老師的魅力,對這一科也會很喜歡。而執(zhí)教能力差的老師恐怕就會花上很大的工夫了。

  作為一名實習老師,在頂崗實習剛剛開始的時候,我是很緊張的,當然對自己的能力是了解的。緊張,不光是在備課的時候,在踏進教室的時候是尤為緊張的。我是有教學缺點的,例如,語速快啊,表達生動性不強,課堂延展性低等等,這使學生對我的評價不是很高,這個根據(jù)學生們的課堂表現(xiàn)以及作業(yè)質(zhì)量是可以感覺出來的。那我得像個方法來改變之一狀況。首先,我的先了解一下學生們以前的是什么樣子,他們又想要什么樣子的課。我就和孩子們多接觸,具體了解他們的想法,他們對我的課的看法,借鑒他們以前老師的教法。呵呵,這不僅是我和孩子們有了一些了解,樹立了感情,還是我有了信心。這些孩子感受到了我的付出與努力,課堂表現(xiàn)積極起來,專心聽講,跟著我的思路去思考,作業(yè)質(zhì)量提高了,抄襲現(xiàn)象大大的減少了,我高興極了,自己的付出有了成果,雖然時間長了點。

  現(xiàn)在一到了我們班的體育課,孩子們會叫我去,跟他們一起去上。踢毽子,玩籃球,跳繩,跳舞。這無疑又多了我跟孩子們接觸,溝通的機會。孩子們是那么的可愛,活潑,說話是那么地幽默,目光是那么的好奇。和他們一起,很快樂。

優(yōu)秀的實習心得體會5

  對于會計專業(yè)的我們來說,實習是必須的過程!學校為了幫助學生對所學專業(yè)獲得直觀的感受,開始學習erp軟件的具體應用。

  這不僅能更進一步的了解會計,還能提高學習的興趣。

  首先先談談我對erp起初的認識,剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化,以這樣的認識聽了第一節(jié)課后才知道,其實erp標準的定義來自于其英文原意,即企業(yè)資源規(guī)劃(enterprise resource planning)。它是一個對企業(yè)資源進行有效共享與利用的系統(tǒng)。從本質(zhì)上講,erp是一套信息系統(tǒng),是一種工具。erp在系統(tǒng)設計中可集成某些管理思想與內(nèi)容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,erp本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問題只能由管理者自己去解決。erp只是管理者解決企業(yè)管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說,erp就像是最熟悉的陌生人,所以在我們的學習或生活中,都要養(yǎng)成一種了解事物的全面性,這也是我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

  1.系統(tǒng)管理和基礎設置這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權(quán)限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:

 、僭黾佑脩;

 、诮①~套;

 、墼O置權(quán)限;

 、苜~套修改;

 、輪酉到y(tǒng);

 、藁A檔案設置。

  ⑦賬套輸出保存

  常見的一些問題:

 、

  各系統(tǒng)時間的.設置。很多同學啟用的系統(tǒng)時間往往到后面的實習審核憑證的時候,系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。

 、

  權(quán)限的設置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權(quán)限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權(quán)限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。

 、蹎螕(jù)設計。當打開單據(jù)設置時,沒有出現(xiàn)應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統(tǒng)才會有相應的單據(jù)分類,此時在系統(tǒng)啟用中啟動應付和應收,再進入單據(jù)設置就會出現(xiàn)應收和應付款管理。

  2.總賬系統(tǒng)。

  該節(jié)學習了設置系統(tǒng)參數(shù)、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!

  常見的一些問題:

 、贂嬁颇吭O置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。

 、趹{證類別設置。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證必有”等象,處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設置。

  3..工資管理系統(tǒng):這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開始時由于對該軟件的不熟悉,在財務會計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問題或書錯了,后面才知道是自己的操作問題,需要啟動工資管理系統(tǒng)。有先前幾章的操練,這章除了啟動工資管理外,基本沒什么難度。

  4.固定資產(chǎn)系統(tǒng):固定資產(chǎn)看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題

 、

  對賬。當對賬時,如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40(資料上提供的標準數(shù)據(jù)),那么說明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000,那么說明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。

 、谟嬏峁潭ㄙY產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時間到2月份,計提2月份的固定資產(chǎn)折舊。

  5.應收和應付款管理系統(tǒng):應收和應付款系統(tǒng)的功能較為全面,需要花很多的時間在上面,實習的重點主要在設置基礎科目、設置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務等。

  常見的問題

  設置基礎科目。錄入應收科目時出現(xiàn)“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現(xiàn)象需設置應收科目其輔助核算內(nèi)容為“客戶往來”,并且其受控系統(tǒng)為“應收系統(tǒng)”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。

  6.總賬期末業(yè)務處理:目的是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對帳,期末結(jié)轉(zhuǎn),對帳,結(jié)帳等業(yè)務處理流程。熟悉ufo報表系統(tǒng)中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數(shù)據(jù)計算等操作方法。

  ①

  資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個特定日期內(nèi)財務狀況的報表,是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”,在資產(chǎn)負債表中,有時表中的“資產(chǎn)≠負債+所有者權(quán)益”,一般出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象在于沒有結(jié)轉(zhuǎn)制造費用和期間損益所造成的。

 、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經(jīng)營成果實現(xiàn)情況的會計報表。是根據(jù)“收入-費用=利潤”。一個企業(yè)的經(jīng)營情況可以從利潤表中可見。

  每做一次練習,感覺自己的收獲總會不少。做練習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實習教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在練習的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

  另外一點,也是在每次練習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”_者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。

  兩個星期的實習結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

優(yōu)秀的實習心得體會6

  中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場支行是坐落在五角場商業(yè)區(qū)的一個支行,領導楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。

  經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。

  實習心得

  在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產(chǎn)品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續(xù)才能完成的。當中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的.不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡各所業(yè)務人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學習的是第三方存管業(yè)務。

  經(jīng)過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的親民實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度要求自己服務大眾。

  第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會該如何做好一個銀行人員。

優(yōu)秀的實習心得體會7

  第一篇

  xx年11月7日,是值得回味的一天,對我而言也是值得紀念的一天,因為這是我車工實訓課的最后一課。

  記得第一次去光機電大樓的時候,心情是激動而充滿著好奇,從窗外往實訓室里看:機床整整齊齊的排列著,從門里飄出的是我們光機電系學生都熟悉的味道—機油味。剛?cè)サ念^兩天是初步認識和了解車床的結(jié)構(gòu)及操作,之后進行了加工臺階軸、加工門軸、加工圓錐、板牙架的加工、鉸杠的加工、千斤頂?shù)募庸さ绕邆項目的實踐操作,從中也認識、使用了千分尺、游標卡尺、車刀、頂尖、鉆頭、扳手等。

  在實訓的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實訓的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也不少,通過實訓讓我學會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的.能力;同時也培養(yǎng)了自己優(yōu)良的學風、高尚的人生、團結(jié)和合作的精神;學會了勤奮、求實的學習態(tài)度。

  勤奮就是要發(fā)奮努力、不畏艱難。唐代思想家韓愈有句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。優(yōu)良的學業(yè)是辛勤汗水的結(jié)晶,成就只有通過刻苦的學習和拼搏才能獲得。馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!

  求實就是腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規(guī)范、嚴謹細致、精益求精。一個人的力量是有限的,團結(jié)合作的力量是無窮的,通過對各個項目的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數(shù)粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現(xiàn)在就應該學會與他人合作。

  當然,在實訓過程中,我們也收獲了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個項目時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間,但對我今后的學習有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會,錯過了就再也找不回來了。

  第二篇

  在xx機電x班車工實習的教學中,我根據(jù)《車工工藝》教學大綱,《車工實習教學計劃》的要求,結(jié)公道論教學課內(nèi)容,實習教材內(nèi)容和學生現(xiàn)有實際水平,認真而充分的備好每一節(jié)課。和理論課教學一樣,寫出了具體規(guī)范的切實可行的教案。有明確實習目的,制定出實習目標,提出具體的實習要求,要突出重點,分散難點,制定出突破難點的措施和方法,籌劃了整個實習教學的全過程。車工實習教學的過程分為實習導進、任務分析、示范操縱、學生分組討論、巡回輔導、實習小結(jié)等幾個環(huán)節(jié)。車工實習的教學任務就是培養(yǎng)學生把握中級車工應具備的專業(yè)理論知識和操縱技能,以及解決實際題目的能力xx機電x班的學生通過這次車工實習,大多數(shù)同學都通過了中級車工考級。

  在整個的教學中,我非常注重基本功技能的練習。學生初次上實習課,對車床十分好奇,車間出現(xiàn)竄崗、不戴工作帽、不按照老師的要求操縱,紀律有點混亂,立即停止操縱,對個別遵守紀律差的學生進行了及時批評教育?浯蟀踩闹匾裕WC生產(chǎn)實習課的順利進行。此外,還要讓學生熟悉到車工實習的重要性,產(chǎn)生濃厚的學習愛好,從而為今后學習技術打下良好的基礎。

  講完相關的專業(yè)知識后,就是示范操縱。示范操縱是實習教學課中至關重要的一部分。它可以使學生直觀、形象、生動、具體的學習知識,最能吸引學生留意力,學生最易理解和接受。我和兩位指導的師傅每一個動作都要規(guī)范、正確,這些動作直接影響到學生實習動作的正確與否和規(guī)范性,同時也直接影響到生產(chǎn)實習的安全。我是采用邊示范、邊講解方法示范,提出相應的留意點和重點。學生每個新的項目的練習,一般都是直接模仿教師的示范動作而來,因此每一次示范都要規(guī)范正確,講解清楚,從而使學生真正理解,敢于操縱。

優(yōu)秀的實習心得體會8

  經(jīng)過這幾天在金佳物流的實習體驗,我理解了物流企業(yè)相關的運營操作程序,也感受到物流工作的繁雜性,有時僅僅一個簡單的流程就需要多個部門的共同參與。此外,我還學會了許多書本上學不到的物流方面的專業(yè)知識專業(yè)技巧。同時,我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。作為一名臨近畢業(yè)的大學生,我們沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識又與現(xiàn)實有著很大的差距,我們應該清楚地認識到我們將來所要從事的物流這個行業(yè)的美好前景與嚴峻現(xiàn)實,因此,在大學即將結(jié)束的'日子里,我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識,真正理解并吸收課堂中所學到的學問外,還應該多多實習,增加社會經(jīng)驗,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)都是非常有幫助的。

  此外,這次實踐也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難:批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;國內(nèi)的物流利潤太低,如何增加企業(yè)利潤等問題。我們都知道,我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,存在著諸如以上等一系列的難題,因此我們必須向西方學習,借鑒國外先進的的物流管理經(jīng)驗和物流運營做法。

  當然,此次實習還存在一些遺憾,通過實習,我只認識了一些皮毛的東西,只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認真細致的探究與學習。但總而言之,在金佳物流實習的這幾天里,我還是受益匪淺的。我達到了實習的目的,認真的完成了各項實習任務,不僅增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗更為重要的是,對“工作”這個概念有了真正的了解,同時也為我半年后步入社會開始真正的獨立生活提供了心理準備。

優(yōu)秀的實習心得體會9

  時間過得很快,為期八個星期的教育教學實習工作已經(jīng)接近尾聲。在這次實習中,我再次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。我們的實習主要包括教育工作和教學工作這兩項,在這兩個方面我都獲益良多。其中,班主任教育實習工作主要是貫穿于日常工作、主題班會來進行。在這些工作中,我深有體會。

  “在教育過程中做導師的同時,也要做朋友!彪S著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”!皩煛,這是教育者的基本角色!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生的信任,成為學生的知心朋友。

  在整個實習中,我們有了契機跟學生接觸。期間,我們和學生們進行交談,并取得了他們一定的信任。他們其中的'一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣,我們對學生有了更深的理解。同時我們也驚訝:我們的學生心有著如此多彩斑斕的想法、經(jīng)歷。就有一個學生覺得她和爸爸媽媽一直在演著一部長篇的電視連續(xù)劇,爸爸媽媽都是此劇的導演和編劇,而她,則只可以永遠是此劇的演員。導演和編劇不停地導演著,演員不停地演出著。他們編導些什么,演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情、表情、動作表露出來。只能麻木地按著導演和編劇所編制的表演。她覺得很累,很想表達出來,改變這種情況。又有一個男學生,爸媽都是重點大學的教授,小時候爸爸不怎么管他,但長大后對其期望特別的高。于是,父親對其學習特別的關心,每周周末都要給他補習,就算孩子會了,也照樣的再講解一遍。所以,他感到很累、壓力很大,覺得自己怎樣努力都不能令父親滿意。于是,他在學校索性就不聽講(他說“聽了回去爸爸也要再講一遍”),行為變得更加叛逆……了解了這個情況后,我對他做了一個個案分析調(diào)查報告,并給他做了一定的疏導,耐心的傾聽,讓其述說自己的心聲。就是這樣,在與他們接觸的過程中,我聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學生的內(nèi)心世界……現(xiàn)代教育需要家庭與學校有機的結(jié)合!

  總之,經(jīng)過一個多月的實習,我學到了很多東西,同時也發(fā)覺到自己的不足?梢哉f我的實習只不過是我以后教育工作的一種開端。它對我以后的學習、工作有著重要的啟發(fā)作用。

優(yōu)秀的實習心得體會10

  今天是xx年x月x日,星期天。依舊是24小時的一天,告訴自己也許是因為休息的緣故,總感覺今天過的很慢?偠凡贿^心里的那份期待,因為明天我又要去一個新的部門----客房部洗衣房。

  在過去的一周里我又學到了很多。記憶最深的是學會了hskp和pa。以前我都不知道是什么,剛來的時候人力資源部就給我們每個辦了一個員工出入證,就在部門那一行里,有四個英文字母,也許是由于字跡潦草的原因,我一直都不知道那是什么。在這一周里,我知道了,是houskeeping的縮寫,意思是客房部。接著是pa,意為公區(qū),是客房部下的一個小分部,由public area演變而來。像這樣的估計酒店行業(yè)還有許許多多……

  在這一個周里面,還有一個說出來會讓人笑掉牙的故事。xx年8月21日,也就是我來麗江和府皇冠假日酒店實習滿一個月的日子。估計是因為這是一個不平凡的日子―對我而言,所以不一樣的故事也在這一天上演。故事發(fā)生在吃中午飯的時候……

  去吃中午飯的時候,我們pa主管說請我們吃餃子,可是因為只有我一個女生,所以我去員工食堂吃了。等我回來的時候,快到他們吃餃子的店的時候,我大聲喊了我們主管―朋叔,這是我們開玩笑逗人喊的`,他全名―劉朋。因為平時好處,他們都叫我洋芋,土豆,馬鈴薯……由于方言的楊月花有些像洋芋花。喊了才發(fā)現(xiàn)客房部的老大在,所以我說了句“我先走了”。他們說老大找我有事,我以為他們逗我,笑笑就走了?墒抢洗笞约赫f了找我有事情,所以我回來了。他問我想不想去洗衣房,我說不去,因為我想那是洗衣服的地方。接著他問我去洗衣房做文員,去嗎?我還是說不去,因為我從來就沒有聽過文員是什么。接著旁邊的同事彭德榮跟我說去嘛,文員要比在pa少辛苦一些,還可以學到很多東西。我再想想,接著懵懵懂懂,稀里糊涂就答應了去。說我下周一到洗衣房報道。

  下午上班,因為是開荒,一大伙同事一起。他們就開始逗我,因為我不知道文員是什么。他們開玩笑說,文員就像秘書一樣,經(jīng)理讓你做什么你就做什么。比如經(jīng)理在酒店的中餐廳吃了飯,你要給他付錢。我說我沒有錢,逗得大伙笑得抱住肚子、掉眼淚……

  模模糊糊的,我還是不知道文員是什么?心里想管他呢,反正周一就知道了……

  在這一周里我學會了使用洗地機,吸水機,一些清潔劑的使用等等。因為以前什么都不知道,每天接觸得都是新的,雖然體力上消耗了許多,可是還是覺得很高興,為每天能學到不同的東西而感到滿足,每天都有新得收獲而感到自豪。

  日子在繼續(xù),生活在向前,期待明天的到來!

  實習當事人:

  時間:xx年x月x日

優(yōu)秀的實習心得體會11

  每一個老師,從走上講臺的那一刻,都不會甘愿只做一個平凡的老師。

  每一個老師,在腦海里都曾編織過自己走上講臺,成為一個受人尊重的優(yōu)秀教師的夢。

  雖然,教師成長沒有所謂固定的“攻略”,但卻有一定的規(guī)律可循。

  1初上講臺

  先站住,再站高

  初上講臺,教師首先要做的事情是把這個講臺站住,讓自己被學生所接受,先踏踏實實地把自己應該做好的事情做好,做一個稱職的教師。然后再想辦法讓自己在這個講臺上再站高一些。

  如果沒有理清楚這個順序的話,熱情往往會被涼水澆滅,在初為人師的時候就會遭遇許多挫折,被這些挫折所打倒。

  2課堂教學

  先仿照,再創(chuàng)造

  教師進行堂教學的第一步應該是仿照,仿照學校里有經(jīng)驗的教師上。在仿照的時候,教師要抱有一顆謙虛的心,仔細地看,專心地聽,用心地去思考,自己要仿照的這堂的堂結(jié)構(gòu)是怎么樣的。

  教師的堂用語應該怎么樣等,然后自己慢慢地去仿照上,留意學生的堂反應,后注意自己的堂效果。在剛仿照的時候,教師還可以請幾位同學科的教師聽聽,聽他們對自己堂教學的評價。

  在經(jīng)過一段時間的仿照之后,對堂教學駕輕就熟了,教師就可以嘗試著進行創(chuàng)造,創(chuàng)造出適合自己的特點和所教學生特點的教學方式。

  3師生談話

  先求同,再求異

  每個學生都有自己的內(nèi)心世界,單純而又復雜。當學生敞開心扉要與教師進行談話或者教師主動找學生談話時,別把他們簡單地當成一個小孩子對待,不要居高臨下,以一個長者的身份對學生進行說教。

  學生的想法有時候會與教師的想法不一樣,教師要試著俯下身,與學生的目光進行平視,不要先否定他的想法,而是做個耐心的傾聽者,靜靜地聽,聽到合理的地方時可以微微點頭。

  在傾聽完之后,教師應該重復一下剛才學生所說的主要內(nèi)容,讓他感覺到教師是在關注他的,然后對他合理的觀點賞識一番。

  接著,教師要注意學生的表情,當學生的情緒不再激動的時候,再用委婉的口氣表示自己的不贊同,并用有力的事實說服他,給他留思考的空間。

  4處理矛盾

  先解決心情,再解決事情

  面對學生間的矛盾,教師是不可能袖手旁觀的,那應該怎么處理呢?

  在這個時候,教師一定要冷靜,不要被他們的狀態(tài)所感染,要頭腦清醒,不要先忙著怎么去解決這事情,而是先思考一下該怎么樣去解決他們的心情。

  5對待學生

  先成長,再成功

  教師面對的學生很多,這些學生中能成功的畢竟只是少數(shù),大部分人都只是這個社會中的普通一員。雖然教師非常希望自己教出的'學生個個都能成才、人人都會成功,但不管承認不承認,事實就擺在那里。所以,教師要認清楚現(xiàn)狀,對學生的期望應該是先成長,再成功。

  教師培養(yǎng)學生的目標是什么?教師培養(yǎng)出的學生首先應該是一個心理健康的人、一個行為習慣良好的人、一個不對社會造成危害的人。

  在這樣思想的指導下,教師要做的工作是把常規(guī)工作做好,不要片面強調(diào)學生的學習成績而忽視其他方面。教師要盡自己所能,營造良好的環(huán)境,關注每一個學生,及時發(fā)現(xiàn)不好的苗頭并幫助學生改正,讓學生健康成長。

  然后,教師才能與學生談成功,鼓勵學生通過自己的努力去成功。

  6對待自我

  先升值,再升職

  每個人的心中都曾經(jīng)有一個對自己未的完美規(guī)劃,但現(xiàn)實往往與理想會有一定的差距。既然選擇了教師這一職業(yè),就應該在這一領域好好干,在培養(yǎng)好學生的同時,自己也應該有所追求,努力讓自己升值。

  努力提高自己的專業(yè)水平,利用業(yè)余時間進行學習、進修,不斷反思、不斷總結(jié),形成自己的書面成果讓其他人借鑒。教育系統(tǒng)開展的各種教學、科研、德育等方面評比活動要積極參加,努力讓自己去獲得一些稱號,成為骨干教師。

  這雖然不是教師成長的固定“攻略”,成功也沒有固定的模式可以被照搬照抄。但是按照以上六大“秘笈”去經(jīng)歷我們從新教師成長為優(yōu)秀教師的過程,一步一個腳印,腳踏實地,你一定會收獲不一樣的心得。

優(yōu)秀的實習心得體會12

  為期3個月的實習結(jié)束了,我在3個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現(xiàn)在我對這3個月的實習做一個工作小結(jié)。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎! 6.增進了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

  本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  在為期一個月的實習里,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,每天9點起床,然后像一個真正的上班族一樣上班.實習過程中遵守該公司的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,3個月的`實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對該公司有了更深刻的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司的一些問題:1由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,是銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);2銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);3市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作的不夠細.

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試.我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:if you can dream it,you can make it!

優(yōu)秀的實習心得體會13

  “三春花事好,為學須及早。花開有落時,人生容易老!苯(jīng)過這三個月的實習生活,我才知道時間是多么的珍貴,一轉(zhuǎn)眼就飄落了過去;仡欉@三個月在銀行的實習經(jīng)歷,我學到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學里,在課本里根本就學不到的知識。所以我很感謝xx銀行給我的這個實習機會,給我的這個成長的經(jīng)歷。

  我在大學所學的專業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時候,我投的第一份簡歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過了xx銀行的面試,之后就是來xx銀行實習的日子了。雖然大學里我艱苦努力學習,理論基礎已經(jīng)很扎實了。但是我的實戰(zhàn)經(jīng)驗卻很少,所以當我真正在面臨實習工作里的一些實際操作時,我依然會有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時候,他們都會耐心的糾正我的錯誤,告訴我工作中需要注意的事項。我每次也都會拿一個小本子記下,而且之后我就在我的錯誤中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的反省自己,然后再進行改正。每次都進步一小點,慢慢累積下來我就能在工作中做的越來越好了。

  雖然在進入xx銀行實習的第一個月里,我犯了很多錯誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過那段時間領導的批評指正,不經(jīng)過那段時間的經(jīng)驗累積,我應該也不會成長的.這么快。所以我覺得我們不要去害怕犯錯,人無完人,我們每個人都會犯錯,重要的是我們要在在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,要在錯誤中學會成長。

  在實習中,與客戶打交道的過程里面,我還認識到了人際交往的重要性。與人交往其實也是一門的藝術,古人都說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實習期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門功課,不管是和來我們銀行辦理業(yè)務的顧客打交道,還在銀行內(nèi)部和同事之間的交往,我覺得學會說話和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時候就會被你所吸引了。

  這是我在銀行三個月的實習生活的心得體會。這三個月結(jié)束以后我會選擇繼續(xù)留在我們xx銀行工作,繼續(xù)努力學習,繼續(xù)拼搏。

優(yōu)秀的實習心得體會14

  為期一個星期的畢業(yè)生產(chǎn)實習結(jié)束了,本次實習的地點是廣西柳州。這次我們參觀了上汽通用五菱汽車有限公司、柳州五菱聯(lián)發(fā)有限公司、東風柳州汽車有限公司、柳州重工有限公司、五菱柳機動力有限公司和中國第一汽車集團柳州特種車有限公司。

  這次在柳州的實習,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在此,要感謝兩位帶隊老師和公司負責接待我們的老師對我們的悉心照顧和幫助沒有他們的幫助,沒有他們的講解,我也不會學到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?實習作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。"千里之行,始于足下",這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的`作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

優(yōu)秀的實習心得體會15

  寫生的日子--是美好的日子,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起,在五位老師的帶領下在安徽黃山市黟縣南屏,屏山, 宏村,西遞,我系的實習基地進行了持續(xù)5天觀摩寫生實習。我們開始了大學的第一次實習生活。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和特點而進行的。我們在朱翔老師的帶領下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。

  7月6日早上,我們帶著對宏村的無限憧憬與向往,來到了這個充滿藝術氣息的天堂。當?shù)竭_黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時間很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是17點的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學院學習建筑、設計、攝影等專業(yè)的學生也是比比皆是。

  在剛剛到達宏村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚,但是仍然可以體味到濃濃田園風情,加之細細的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給宏村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期待。

  第二天,我們自己跟著導游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋,距今約有870多年的歷史,因村中屢遭火災又請風水大師重新設計,依照仿生學原理,按照“!钡男蜗笠(guī)劃整個村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的'小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨領神韻,美麗的景色可遇而不可求

  一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經(jīng)常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。 最難忘的就是7月8號去西遞了,我們早上6點多就起床了,吃了早餐之后就準備出發(fā)到西遞去觀摩,不同的地方雖然建筑風格大相徑庭,但是,每個地方各有自己的靈魂之處。

  在這里的確很適合搞藝術,本人也深有體會,在寫生的這段時間里自己的身心一直都處于一個很放松的狀態(tài),感覺非常的愜意,拋開一切的煩心瑣事,仿佛回到了自己的孩童時代。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利,總是停

  留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理效果,用線也不是太靈活。到后來就好多了,線也比較自然流暢,透視也沒有很大問題了,原來速寫中存在的問題也得到了解決,真受益匪淺!在這期間我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西.在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學們團結(jié)友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步。

  經(jīng)過短短的5天寫生考察課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在這些充滿希望的年輕人心里

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