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孝道心得體會

時(shí)間:2024-11-14 09:37:02 心得體會 我要投稿

孝道心得體會(合集15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會,記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的孝道心得體會,歡迎大家分享。

孝道心得體會(合集15篇)

孝道心得體會1

  孝親敬長,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本道德規(guī)范。今天,這種傳統(tǒng)美德應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

  目前,在社會上形成了敬老不足,寵少有余的風(fēng)氣。在學(xué)校,相當(dāng)一部分學(xué)生以自我為中心,個人利益至上,不關(guān)心集體和他人,不愛勞動,不尊重老師,給老師取綽號,當(dāng)眾與老師頂嘴,甚至侮辱謾罵老師,對集體活動缺乏熱情這絕不是個別現(xiàn)象,看了真讓人痛心、擔(dān)憂。因此,在青少年學(xué)生開展孝親敬長教育,對推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),提高民族道德素質(zhì),構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  對中小學(xué)生進(jìn)行孝親敬長的道德教育,是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的教育活動,必須通過學(xué)校和家庭兩個主渠道開展。學(xué)校教育應(yīng)形式多樣,生動活潑,我認(rèn)為可以采取以下形式:

  1、在學(xué)校德育活動中滲透孝親敬長的教育,以實(shí)踐活動為載體,讓學(xué)生在行動中表達(dá)自己的關(guān)愛。如有針對性的對學(xué)生布置"親情"作業(yè),象"祝福長輩生日"、"籌備溫馨晚餐",在母親節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生與家人、親屬、老師進(jìn)行一次坦誠的交流,送自制的小禮物等。在班級開展感恩教育主題班會,舉辦孝親敬老的專題講座。讓學(xué)生認(rèn)識到孝親敬長要從我做起,從小事做起。

  2、在學(xué)科教育中滲透孝親敬長教育。課堂是德育教育的主陣地,老師的導(dǎo)行,對學(xué)生有著潛移默化的影響。在課堂教學(xué)中,老師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中有關(guān)孝親敬長的德育內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如思品教材中《家庭劇場》、《青春故事》,語文課本中《背影》、《我的'母親》等,教材中人物的言行為學(xué)生做出了光輝的榜樣,會讓學(xué)生思維受到啟迪,心靈得到凈化。通過課堂教學(xué),讓學(xué)生體會到孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人最起碼的道德準(zhǔn)則。

  3、輿論要大力宣傳孝道。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳專欄,大力宣傳孝親敬長的典型人物和事跡?梢蚤_展以"孝親敬長"為主題的演講比賽和作文競賽,讓學(xué)生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。還可以通過文藝演出等形式營造濃厚氛圍,讓學(xué)生明白今天的健康成長離不開父母的養(yǎng)育之恩。尊老敬老、愛老助老是自己應(yīng)自覺承擔(dān)的社會責(zé)任。

  目前,孝親敬長教育應(yīng)加強(qiáng)家長工作,家庭教育應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:

  1、父母要以身作則,做孝親敬長的楷模。家長要時(shí)刻不忘照顧年邁的父母,同老人共聚同樂,盡一份子女的責(zé)任和義務(wù)。孩子耳濡目染,也會逐步養(yǎng)成孝親敬長的好品德。

  2、要從小事著手培養(yǎng)孩子孝親敬長的行為習(xí)慣。如:父母勞累時(shí),孩子應(yīng)主動幫助或請父母休息一下;父母外出時(shí),孩子就提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;父母生病時(shí),孩子應(yīng)主動照顧、安慰父母、接待客人等。要求孩子主動完成力所能及的家務(wù)事,有利于孩子養(yǎng)成孝親敬長的習(xí)慣。

  3、家長還應(yīng)積極主動的配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,平時(shí)應(yīng)經(jīng)常到學(xué)校,與學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,才能使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,達(dá)到最好的教育效果。

孝道心得體會2

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。為爸爸媽媽盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

  但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向爸爸媽媽許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。

  是的,每個子女在自己的'爸爸媽媽眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在爸爸媽媽的襁褓里成長吧!我們也不要把爸爸媽媽關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。

  孝心是無價(jià)的,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的爸爸媽媽洗過腳嗎?有誰為自己的爸爸媽媽系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的爸爸媽媽梳洗過嗎?沒有。或許,你會認(rèn)為自己的爸爸媽媽有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬。其實(shí),這些人想錯了,萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通。現(xiàn)在,爸爸媽媽都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要爸爸媽媽花心思去關(guān)心子女。倘如有一天,爸爸媽媽老了,不能在有力氣動了,你是否這時(shí)又會嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的爸爸媽媽都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?

  我們不要為了個人利益,而讓爸爸媽媽奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓爸爸媽媽左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向爸爸媽媽盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機(jī)的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣……無論用什么方式來回報(bào),無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向爸爸媽媽獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。

  孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無價(jià)的。

孝道心得體會3

  孝,是一種美德,更是一種文化。

  孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。

  古往今來,孝文化在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,維系家庭和睦,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),穩(wěn)定社會等方面,都起到十分重要的作用。

  俗語說“百善孝為先”。

  孔子說:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也,君子務(wù)本,本立而道生,孝弟有也,其為仁之本與。

  ”就是說孝是做人的根本,孝是做好人的前提,一個人連對自己的父母都不能盡責(zé)任,如何能成就大事,還能對誰擔(dān)起責(zé)任?還能值得周圍的朋友信任和托付嗎?“孝”是一切人際交往和社會生活的道德基礎(chǔ),“孝”是作為一個人最基本的道德素質(zhì),

  一個人只有首先做到對父母孝敬,具備這個最基本的道德品質(zhì)才能做成人,做成事,乃至在工作中具備其他的`優(yōu)良素質(zhì),恪盡職守,出色地完成各項(xiàng)工作。

  而我,作為一名教師,身正為范、德正為師,父母是孩子的啟蒙老師,教育子女是責(zé)無旁貸的義務(wù),千字文中說的好,“提起家教,至關(guān)重要,父母言行,子女仿效,以身作則,言傳身教,”父母的身教勝于言教。

  孩子們孝德時(shí)候就懂得只要家里有一點(diǎn)好吃的,爸爸媽媽一定是先給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗。

  當(dāng)他懂事時(shí)起,我教育他如何做人做事,當(dāng)他上學(xué)時(shí)起,我輔導(dǎo)他如何學(xué)習(xí);要求他在家里要做到“父母命需順從、父母責(zé)須敬聽”,在外邊要做到“長者先,幼者后”。

  孝老愛親,用實(shí)際行動去傳承,傳承一份份美與愛,傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個人的孝心!

孝道心得體會4

  “小孝”,又稱之為“孝養(yǎng)”,它局限于滿足親人的衣食住行不至于有所缺乏。目前這種孝的范疇是人們在孝道修養(yǎng)方面普遍局限性認(rèn)知的一個孝道思想。很多人覺得自己工作非常忙,事業(yè)需要自己更多的精力投入,對于父母只要有衣服穿,有飯吃,衣食無憂,自己的孝心就盡到了。但是,從傳統(tǒng)根文化角度來講,精神和物質(zhì)兩項(xiàng),父母都應(yīng)該得到滿足,才算是孝道文化。這種單純滿足生存需求的孝,只能說這是一種“孝養(yǎng)”。古人認(rèn)為:只給父母物質(zhì)享受,連孝都談不上。所以,“孝養(yǎng)”應(yīng)劃歸到“小孝”范圍。

  “中孝”,就是不僅要在物質(zhì)上孝養(yǎng)父母,同時(shí)在精神方面上,能體諒親人的心愿,愛父母所愛,至親所喜也喜而為之。陪親人談天說地,使親人心里平和、順暢、安樂,精神上獲得至親之樂,這叫“中孝”。對父母的情感方面,我有很深的體會。父親退休后,他自己住一個房間,物質(zhì)上不用操心,唯一所缺就是精神上的認(rèn)知。父親跟我有很多共同語言,每個星期天抽上半天時(shí)間,跟他聊一聊歷史,聊一聊家族的演變,談一談以前他所見家族道壇的熱鬧象,父親感覺到非常愉悅,那種回憶使他樂在其中。我們共同分析現(xiàn)在社會上道德文化蛻變的現(xiàn)象,一同去體會其中的喜樂悲歡,老人就感覺到不孤獨(dú),在精神上同時(shí)獲得至親之樂,和子女之間有一個心靈的共鳴和交流。這種狀態(tài)只是“中孝”的范疇。

  “大孝”,是善巧方便地勸告親人明白尊道貴德之理,遵循自然因果規(guī)律,順應(yīng)自然,與人為善,既注重自己身體的健康長壽,同時(shí)也要明白精神系統(tǒng)的提升,包括使父母能夠明白如何真正去實(shí)現(xiàn)離苦得樂的道理,這就是“大孝”的范疇。

  什么是“至孝”?我們要懷著無比感恩的心情,常念父母的恩情,踐行與幫助至親修身求真。雖然很多雙親他們自身由于文化水平和各種影響的綜合作用力,難于認(rèn)同生命實(shí)相里很多改變其身的理法,但是我們要有這顆心,推薦或者親自陪同父母,用良好的辦法使父母能夠真正進(jìn)入老年養(yǎng)福階段,進(jìn)行性命雙修和出離生死的修習(xí),讓父母積德行善,去除執(zhí)著和分別心,實(shí)踐修身獲得精神的`升華和解脫,這就是“至孝”。

  民間有句俗語:“授人以魚,不如授人以漁”。“至孝”,要升華到能夠使父母擺脫這樣被動受助的方式!爸列ⅰ钡膬(nèi)容,還包括用自己的孝道誠心和道光德能,完成我們應(yīng)盡的孝祭責(zé)任和義務(wù),繼承和發(fā)揚(yáng)祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng)和品德,在今后的人生之路上,運(yùn)用祖先們的優(yōu)秀品德和品格來完善自己的人格,完善自己的道德建設(shè)。幫助別人,才是真正地幫助自己;舍向別人,才是最大的獲得。

孝道心得體會5

  假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的'艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

孝道心得體會6

  人生在這個世界上,長在這個世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷!泵總生命從呱呱墜地開始,無時(shí)無刻不牽動著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛和言傳身教,教我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

  為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞,而伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰。兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,然而,我們捫心自問一下,我們回報(bào)父母的.又有多少?

  孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”?而不能有“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時(shí)行“孝”。而“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”。甘旨奉養(yǎng),是為小孝;光宗耀祖,是為中孝;協(xié)助父母遠(yuǎn)離煩惱,安享天倫,是為大孝。而孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老!睂τ谧约憾,只有孝敬父母者,才能懂得“可憐天下父母心”的深刻含義,才能領(lǐng)悟人類生生不息、代代相傳的愛的真諦,才有可能在“老吾老”的基礎(chǔ)上將愛與善擴(kuò)展到“人之老”,才有可能升華出大愛大善的崇高品格。

  只有人人善待父母,才能使善良得以弘揚(yáng),關(guān)愛得以傳遞,溫暖隨處可見,才能不斷走向文明、進(jìn)步與和諧。孝是世間一切美好品質(zhì)的源頭,是“百善孝之先”。

孝道心得體會7

  同學(xué)們,有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。

  有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要與占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  親情是一個人善心、愛心與良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意與他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報(bào)父母。

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母; 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母; 當(dāng)我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而將來,當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候,依然牽掛著我們的,還是父母。 生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但是我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的',他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來我們開始長大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。

  小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅耍覀儏s忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。

  我想我們都熟悉這樣的情景:吃過飯后,我們扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓我們品嘗,而我們卻很少請父母先吃;當(dāng)我們生病了,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而當(dāng)父母身體不適,我們卻很少問候。在電視里,我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會的行為我們這些同學(xué)誰又做到了呢?可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧?父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有騰出一個空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊靠岸時(shí),才會想起他們……

  其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,你們今天好嗎?”隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。。。。都能讓他們高興溫馨很久。同學(xué)們,以后也許我們都會有自己的生活,有自己的子女,可是我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對待你的父母;以后,你的子女就如何待你。

  朋友,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

孝道心得體會8

  這是我第一次參加孝道文化的學(xué)習(xí),但是分享的卻都是自己真心的感受,聽著很感動,有幾次差點(diǎn)都留下淚水。 雖然我沒有幸學(xué)習(xí)到《弟子規(guī)》,但是看到“跪羊圖”的時(shí)候,真的是很感動。一段《跪羊圖》讓我的心酸了,痛了。反思,深思?? 是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據(jù)了我們的心靈,孤身在外的也好,一家都在身邊的也好。有幾個真正的把爸媽恩放在心上的呢?外出的人啊,你們可曾常打電話問問二老可否安康?成家立業(yè)的人啊,你們可否常回家看看?當(dāng)我們每天都在為生活忙碌的時(shí)候,又可否體會到“爸媽依窗扉,苦盼兒女的消息”的那份情。

  一段《跪羊圖》撥開人們被世俗塵封的孝心,想到一直被我們忽視在遠(yuǎn)方的雙親,鼻子酸了,心痛了。前進(jìn)著的人們,似乎忘了想像,忘了去回憶。想象是誰十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長路上,是誰張開雙手環(huán)著蹣跚學(xué)步的孩子?是誰用盡半生有心血去培養(yǎng)、去教育子女?又是誰為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽?

  一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下爸媽心”,雖然我明白不是那么全面,那么透徹,可能不到為人爸媽時(shí),誰都無法真正體會到爸媽對子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長輩了,他們所做的'一切,我開始細(xì)細(xì)的體會他們的用心。從小就一直在學(xué)“世上最偉大的愛是母愛”這句話,可能在很小的時(shí)候就可以倒背如流了,可從來沒有去揣摩這幾個字的真諦。

  一段《跪羊圖》也讓我開始沉思了,人生短暫,先為人子女,然后為人爸媽。自古爸媽育兒,兒孝爸媽,這是一種人性的傳遞。就因?yàn)橛辛诉@種美德,才讓人的一生有了溫暖,有了感動。 我不曾廣閱論“孝道”的書籍,也沒有作家那般表達(dá)能力,無法寫出動人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語言表達(dá)我的感受。我不曾是一個合格的孝女。我在爸媽面前也任性,也曾不顧他們的感受,也曾傷害過他們。但我也不斷的成長中漸漸的明白。孝,是一種本性的感悟。是人類最人性的表達(dá)。孝,就是讓他們一切都好。

  參加工作十多年了,但是我現(xiàn)在力所能及做的就是有時(shí)間;丶铱纯,多關(guān)心關(guān)心爸媽,陪他們談?wù)勑摹?“做人飲水要思源,才不愧對爸媽恩” 的確如此,對家里盡孝,工作中盡忠。

孝道心得體會9

  對生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢?

  首先是不應(yīng)該纏著父母買東西。我常?吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會討厭父母。其實(shí),父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會得到滿足。這樣的結(jié)果只會消磨我們的忍耐性。因此,我們不應(yīng)該纏著父母提一些不合理的要求,

  其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個謊言去掩蓋另一個謊言,要知道,這樣就會養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的.習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母傷透了心。

  最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。

  只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。

孝道心得體會10

  三天兩夜的學(xué)習(xí)使大家在友誼,知識,人際交往上都學(xué)到了很多東西,受益匪淺。

  當(dāng)時(shí)的種種情景如同電影般從腦海一閃而過,相處的畫面似乎還近在眼前,舊舊不能忘懷。

  要說起這三天兩夜,不能算長,也不能說短,但就是人生的濃縮的精華,使人恍然大悟。

  人分為兩道---孝道,師道。特別是孝道,是我感受最深!盀貘f反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩當(dāng)之涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該學(xué)會這兩點(diǎn),一個不孝順父母的人,長大后能夠?qū)φl恭敬呢?父母養(yǎng)育了我們這么多年,有些人不但心中不知感恩,還一直讓父母操心,這是不孝啊。中國人幾千年的傳統(tǒng)美德,被我們這一代拋棄到那里去了呢?所以,孝順自己的父母,就是做人的基本。

  在說說使我印象最深的畫面,就是那個充滿力量的環(huán)節(jié)----我是誰!

  大家一聲一聲的喊叫,無不是給自己心靈的一種支持,自信。使我們更加的相信自己,相信自己是這個世界獨(dú)一無二的',即使喊的嘴干了,喉嚨啞了,卻堅(jiān)持的一次又一次的重復(fù)著,這給我?guī)砹司薮蟮恼鸷场?/p>

  其實(shí)剛開始,我是不愿意去的,在家人的勸解下,才去到了青少年領(lǐng)袖中心去學(xué)習(xí),當(dāng)我真正開始接觸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己不懂的太多,原來是那么的幼稚啊。

  我很感謝王淇老師的細(xì)心教導(dǎo),朋友的支持與幫助,助教的認(rèn)真與負(fù)責(zé),感謝所有為我們付出的人,謝謝大家!

孝道心得體會11

  假期無意中在嫂子家翻到〈中華孝道故事〉這本書。隨便翻看幾頁后,便被其中的故事吸引了,于是便借回家中細(xì)細(xì)品讀。

  這本書分為(上)近現(xiàn)代名人篇(中)當(dāng)代大眾篇(下)古代圣賢篇三篇。向人們講述了從古至今,從名人至普通百姓的孝道故事。

  子路背米孝雙親;子騫勸父諒后母;花木蘭替父從軍;譚嗣同臨危救父;許世友四跪慈母;朱德深情憶母;三學(xué)子“典身”救娘;孝心暖公爹等故事讀后無不令人深深感動。

  孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一。幾千年來,人們把忠孝視為天性,甚至作為區(qū)別人與禽的標(biāo)志。孝是我們民族的'傳統(tǒng)美德,是人倫道德的基石,是中華文化的瑰寶。在人類歷史長河中,她始終閃耀著不滅的光芒。

  我們當(dāng)今的時(shí)代更需要孝。

  我們的兒童更需要孝。一個從小就知道孝敬父母的人,長大以后才可能成為對他人、對社會、對國家有責(zé)任感的人,成為道德高尚、能夠成就大事的人。

  做為一名班主任,我應(yīng)該在以后的教學(xué)生活中不斷向孩子們講述這些地孝道故事,讓他們成為一個懂得孝道的人。只有懂得孝道的學(xué)長大后才能成為一名真正有用的人材。

孝道心得體會12

  我曾看過一篇文章《當(dāng)父母都老的時(shí)候》,文中說的是天下父母共同的心聲:

  當(dāng)我們都老了,不再是原來的我們,請你們做兒女的理解我們,對我們有點(diǎn)耐心不要嫌我們整日嘮嘮叨叨,前言不搭后語,其實(shí)都是為了你們好!

  當(dāng)我們吃飯是嘴漏,把飯菜與口水流到衣服上師,你們千萬別責(zé)怪我們,也不要嫌我們臟,請你們想一想:當(dāng)初,我們是怎么手把手的給你們喂飯的,是如何為你們擦屁股端尿。

  當(dāng)我們說話是,忽然忘了主題,請你們給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,人老了,難免有些遲鈍,讓我們想一想再說。其實(shí),談?wù)撌裁床⒉恢匾,只要你們在旁邊聽我們說下去,我們就心滿意足了。

  當(dāng)我們漸漸變老,直到彎腰駝背,老眼昏花,甚至是病倒不起,請不要悲傷,這是自然的規(guī)律。你們只要能給我們送口飯,添點(diǎn)衣服,時(shí);丶铱纯,我們就知足了。

  當(dāng)我們老了的時(shí)候,請多給我們一點(diǎn)愛心吧!當(dāng)初,我們引導(dǎo)你們走上人生之路,如今請陪伴我們走完最后的.路程。我們會回報(bào)你們感激的微笑,這微笑中凝結(jié)這我們對

  你們無限的愛!

  是的,孝敬其實(shí)并非一定需要多少金錢,只要在力所能及的范圍之內(nèi)就行。而處于學(xué)生時(shí)代的我們,能做的不僅僅是只懷有感恩之心。

  "落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"這是花兒的感恩。"烏鳥私情,愿乞終樣。"這是鳥兒的感恩。努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想。這是我們的感恩。是的,其實(shí)感恩很"簡單",其實(shí)孝敬很"簡單"。只要我們努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),贏個美好的未來,讓父母以我們?yōu)榘,以我們的為榮,幸福地過完后半生,這就是對父母的孝敬,對父母最好的回報(bào)。讓我們大家一起努力,一起拼搏,圓自己的夢更圓父母的夢!

  比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:"天下不能等待的事情莫過于孝敬父母"。是的,我們要珍惜時(shí)間,趁父母還健在趕緊孝敬吧,否則我們做兒女的將永遠(yuǎn)后悔。

孝道心得體會13

  中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂“孝”的人,孝敬父母。

  “孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

  一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,本能的想去回報(bào)父母,其實(shí),這是“感恩”。對父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的.老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。

  做一個人,最要懂得是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法是感恩,

  但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些父母們像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。

  一個人有了孝,有了仁愛之心,他自然會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然會誠信無欺。

  現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道,孝德,感恩”的人。

孝道心得體會14

  百善孝為先”這是中國人從古至今不變認(rèn)知,不孝道作為道德根本。當(dāng)今社會文化在進(jìn)步、時(shí)代在變遷,唯有孝道一直被人所遵從,被人所繼承。讀了《論語》中《為孝》我更深刻體會到了孝道真諦。

  孝乃是《論語》重要組成部分。子曰:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。子又曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?一喜為父母還在世而喜,一懼,因父母年高而懼。也有許多人覺自己已經(jīng)盡到了孝道了,他們都說“我父母吃是最好,穿是最新,住是最大!笨墒撬麄儏s不知道,孝道乃是心為先,行為次。面對父母,今天兒女應(yīng)該要問問自己:如何讓老人因?yàn)橛凶约哼@個孩子而感到自豪,我們怎樣做到真正孝?一首現(xiàn)代歌唱出了許多父母心,那就是《;丶铱纯础,父母不在乎你在外面做什么,不在乎你給與他們多少。在乎僅僅是你對他們心,希望你可以;丶铱纯矗还苋绾,他們只要能看見你們,那么他們就會覺他們是最幸福老人。在孝敬父母時(shí)候我們要做到一點(diǎn):“事父母,能竭其力!蔽覀冊谛⒕锤改笗r(shí)候,我們應(yīng)該做到竭盡全力,盡自己所能去孝敬父母。心為先,行為次。當(dāng)往往我們把這竭盡全力都用到了工作上面去了,對于父母,我們竭盡全力了嗎?

  孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩尊敬、依從、感恩心理。嬰孩呱呱落地,從此即與父母家人朝夕生活在一起,其感最親者,無過于父母雙親。父母對孩子照顧可謂無微不至,為子女成長付出了全部心血。此種慈愛之情,嬰兒即能感知。待其稍長,略具智識,即開始教以孝道,即教導(dǎo)孩子體認(rèn)父母之辛勞,要珍惜父母勞動成果,在力所能及情況下回報(bào)父母。這樣教,這樣說,這樣做,都是在孩子能理解范圍之內(nèi)。孩子雖小,也能感知父母是怎樣疼我愛我,我學(xué)父母樣,也應(yīng)該如此這般去疼父母愛父母,從而使孩子從小即體悟到愛父母是怎樣一種滋味。這種情感體驗(yàn),就是在孩子天真無邪心田中播下了一顆“愛”種子。從小即知愛父母,少成若天性,習(xí)慣成自然,長大后就會很自然地愛兄弟姐妹,愛周圍人,愛國家,愛社會,愛人類?梢,中國人教孝,就是要由近及遠(yuǎn),由易及難,一步步培養(yǎng)出孩子愛心來,最終使孩子養(yǎng)成一顆對人類全體大公無私愛心。而這一切,都是打小從教孩子孝道開始。孝,既是一切教育開始,又是一切教育歸宿。所以中國人說:“孝,德之本,教之所由生!

  如果說父母疼愛子女在相當(dāng)程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化結(jié)果。固然在人天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報(bào)雙親,但這種良善天性如果不及時(shí)施以正確教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅(jiān)固,則此種感恩心情很快會泯滅掉。不知不覺中,認(rèn)為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。幼童時(shí)期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道觀念,沒有使孝順父母成為孩子自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子孝道精神,從娃娃抓起,這是最關(guān)鍵,也最容易見成效。所以孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。中國人老話:“愛子,教之以義方”,而孝道,就是義方之最大者。

  《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兩 源,是人生啟蒙老師,是天下最疼愛自己人。倘若沒有父母撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報(bào)答人是誰?依我看就是父母親。自己本 事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋連自己父母都不尊重人,能承望他愛別人呢?

孝道心得體會15

  那會在飯桌上,爺爺突然問我孝是什么,我不由得愣了一下神。

  孝究竟是什么,想想自己只有在有關(guān)父母節(jié)日的時(shí)候,偶爾盡一下孝,頓感羞愧。

  現(xiàn)在的我們有幾個能每天給我們的父母發(fā)個短信報(bào)個平安,在買衣服買吃的時(shí),想起給他們買件衣服,買點(diǎn)他們愛吃的東西。父母們要的不多,僅僅是我們的問候,關(guān)心?晌覀冇袔讉人做到。

  飯后,爺爺給我講了他對孝的理解,和他討論后,爺爺讓我寫下我對孝的自己的觀點(diǎn)。

  與其說是爺爺給予的任務(wù),不如說是真的懂得了,想寫下來留給自己以后看,也寫來送給輝子,三兒。我們長大了,需要懂得太多,不論我們以后如何,百善還是孝為先。

  在我國,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,孝道的根本不在于贍養(yǎng)父母,而在于要有孝心。孝心是什么?它是人性的本源、它是真誠、它是善良、它是美好、它是對生命的眷戀和祝福、它是一切愛心、責(zé)任的源頭。

  百善孝為先,孝心是發(fā)自內(nèi)心的感激,孝心是稍縱即逝的眷戀,孝心是無法重現(xiàn)的幸福。孝心是無價(jià)的。一個人沒有孝心,僅僅是無可奈何的盡責(zé)任,那所謂的贍養(yǎng)就與飼養(yǎng)家禽牲畜沒有什么區(qū)別了;一個沒有孝心的人是不會去真心對待他身邊的每一個人的,也沒有人喜歡一個沒有孝心的人;一個沒有孝心的人,他不去跟你講義氣、講親情、講愛情、講忠心,這樣的人已經(jīng)沒有了做人行事的基礎(chǔ)和道德底線。

  孝不僅是人生重要的品德素養(yǎng)之一,而且是其他道德素養(yǎng)的重要基石。一個人若能做到孝敬,也就是具備了基本的道德修養(yǎng)。一個人應(yīng)該“孝敬父母”、“記取他人對自己的奉獻(xiàn)”、“了解自己對社會的責(zé)任”等。我們每個人都應(yīng)該做到:進(jìn)家要孝順父母,出外要順從兄長,言語要謹(jǐn)慎而守信,博愛大眾而且親愛人類。一個心懷感恩的`人,是向一切于己有恩之人感恩。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。父母對子女的恩似海深。父母付出愛的初衷并不是得到回報(bào),而我們每個人能不能時(shí)刻對父母持有一顆感恩的心呢?感恩就是孝順,它是一種感情,是一種真情流露,是一種時(shí)時(shí)的牽掛,對父母而言,子女的孝順主要是一種心頭的感覺,感受到子女孝心后的一種幸福感、滿足感,被子女孝心包裹的安全感。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個人都要懂得對父母感恩,感恩是可貴的,它不單單是一種美好的感情,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)、對道義的承擔(dān)。我們擁有一顆“感恩之心”,才會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活。

  感恩。

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