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關(guān)于煤氣中毒事故心得
有了一些收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的關(guān)于煤氣中毒事故心得，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于煤氣中毒事故心得1
得六歲時的春天，家里發(fā)生了一件現(xiàn)在說起來還讓人心驚膽顫的事—一氧化碳中毒。
春暖乍寒的晚上，爺爺洗完澡媽媽接著洗，大概40分鐘后媽媽洗完出來了給我講故事。
我從房里出來和媽媽坐在客廳沙發(fā)上講故事。
講著講著媽媽就變得有氣無力、昏昏沉沉的，而且我也感到有點昏昏的，接著媽媽就昏倒在沙發(fā)上不醒人事。
接著正在客廳拖地的奶奶也昏過去了。
我一時真的懵了，該怎么辦?男子漢的力量讓我一會兒清醒過來了:媽媽倒下了，我必須站起來!我撐著有點暈乎的身體馬上向正在值班的爸爸求助，不一會兒爸爸和救護車一起來了，把媽媽、奶奶和我一起接到醫(yī)院救治。
后來聽醫(yī)生說我們是一氧化碳中毒。
媽媽病情最嚴重，是因為媽媽長時間處在缺氧的環(huán)境下，而我最輕是因為我的房間與充滿一氧化碳的環(huán)境隔離了。
安全是企業(yè)的.永恒課題，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠。我們只有把各項工作常抓不懈，消除隱患，預(yù)防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。造氣車間李曉清
關(guān)于煤氣中毒事故心得2
發(fā)生煤氣中毒，從身體感覺上就能判斷。通常，輕度煤氣中毒的表現(xiàn)有：頭暈、頭痛、四肢無力、惡心嘔吐等，一旦出現(xiàn)以上任何一種情況，就要想到可能是煤氣中毒，必須趕快開窗通風(fēng)，同時關(guān)閉爐灶，馬上到室外。如果發(fā)現(xiàn)得早，能盡快恢復(fù)。否則，情況會越來越糟，甚至導(dǎo)致死亡。
無色無味的煤氣被稱為“沉默的殺手”，煤氣中毒，其實就是一氧化碳中毒。專家提醒，煤氣和煤爐是“生產(chǎn)”一氧化碳的“重災(zāi)區(qū)”，尤其是在不通風(fēng)的房間里生爐子、用土暖，或使用橡膠管已經(jīng)老化的煤氣管道，以及用完后沒有擰緊煤氣開關(guān)，都有可能造成煤氣中毒，需要特別注意。而現(xiàn)在大多數(shù)人家里用的是天然氣，雖說天然氣本身不會導(dǎo)致“煤氣中毒”，但如果燃燒不充分，也會釋放一氧化碳，比如燃氣灶打不著火，卻能聞到煤氣味等。此外，如果家里用的.是燃氣熱水器，也得特別小心，如果燃氣燃燒不充分，一旦通風(fēng)不好，洗澡時間長，就會發(fā)生煤氣中毒。在沒有行駛的汽車里長時間開暖氣，也會中招。
發(fā)生煤氣中毒，從身體感覺上就能判斷。通常，輕度煤氣中毒的表現(xiàn)有：頭暈、頭痛、四肢無力、惡心嘔吐等，一旦出現(xiàn)以上任何一種情況，就要想到可能是煤氣中毒，必須趕快開窗通風(fēng)，同時關(guān)閉爐灶，馬上到室外。如果發(fā)現(xiàn)得早，能盡快恢復(fù)。否則，情況會越來越糟，甚至導(dǎo)致死亡。
隨著中毒情況變?yōu)橹卸�，人會出現(xiàn)煩躁、走路不穩(wěn)、意識模糊，甚至出現(xiàn)淺昏迷狀態(tài)等。這時，除了上述初步操作之外，還要將患者的頭部偏向一側(cè)，防止嘔吐物堵塞氣道，造成窒息。有條件的，可以吸氧。
當患者重度中毒時，會神志不清、全身抽搐、深度昏迷，甚至呼吸停止。此時，先開窗，再迅速為其進行心肺復(fù)蘇，隨后在患者口中塞條毛巾，防止因抽搐而咬傷舌頭，同時撥打120。
不僅在冬天，任何季節(jié)都要時刻保持警惕。專家指出，除了定期對家里的燃氣設(shè)備進行檢修外，建議有老人的家里，最好裝一臺一氧化碳報警器，它小巧靈敏，能防患于未然。更重要的是，在充滿煤氣的房間內(nèi)，千萬不要用任何電器，比如立刻打開抽油煙機，以及開燈、打手機等，否則會引起爆炸。
溫馨提示：發(fā)生煤氣中毒，從身體感覺上就能判斷。通常，輕度煤氣中毒的表現(xiàn)有：頭暈、頭痛、四肢無力、惡心嘔吐等，一旦出現(xiàn)以上任何一種情況，就要想到可能是煤氣中毒，必須趕快開窗通風(fēng)，同時關(guān)閉爐灶，馬上到室外。如果發(fā)現(xiàn)得早，能盡快恢復(fù)。否則，情況會越來越糟，甚至導(dǎo)致死亡。
關(guān)于煤氣中毒事故心得3
六個醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生到北京畢業(yè)實習(xí)，卻不料在春節(jié)前夕因煤氣中毒不幸身亡（其中一位因外出躲過此劫）。于是五位大學(xué)生的家屬齊聚北京向房東，學(xué)校，中介，醫(yī)院和熱水器安裝公司討一個說法，追究這些人的責(zé)任。今天的消息說，2月4日，朝陽區(qū)一出租房內(nèi)，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)（大慶）5名大四學(xué)生被發(fā)現(xiàn)身亡。昨日上午，警方公布5名學(xué)生死因調(diào)查結(jié)果，排除他殺，認定為一氧化碳中毒死亡。多名學(xué)生家屬稱，熱水器安裝工人已被刑事拘留。該說法未得到警方證實。家屬提供的錄音顯示，警方人士說學(xué)生中毒死亡有三個原因，一是燃氣熱水器安裝不當，二是排氣管老化漏氣，三是學(xué)生使用熱水器不當。對于5名學(xué)生死亡由誰承擔(dān)責(zé)任，多名學(xué)生家屬表示，房東、安裝公司、中介、學(xué)校、中日友好醫(yī)院，“五方都難逃其責(zé)”。
但是，五名大學(xué)生死亡的根本原因是什么呢？我看以上三條都不是。大學(xué)生死亡的根本原因是他們沒有生活經(jīng)驗，甚至沒有獨立的生活能力。我們不妨這樣認為：這幾個大學(xué)生是一群除了讀書什么都不會干的一群人。他們不會做飯，不會收拾房間，甚至不會洗衣服不會照顧自己；更不會發(fā)現(xiàn)身邊的異�，F(xiàn)象。我這樣說不是沒有根據(jù)的。因為關(guān)于學(xué)生的直接死因是這樣描述的.：熱水器連接的五根水管，其中一根連接到馬桶上。學(xué)生上完廁所后，因按馬桶按鈕沖水時，（按鈕）沒有彈跳起來，水一直在流，熱水器一直處于開啟狀態(tài)。加上排氣管老化漏氣，造成煤氣倒灌，造成一氧化碳中毒。
關(guān)于各單位的責(zé)任，家屬們分析的是頭頭是道：家屬們稱，事發(fā)時，這5名學(xué)生尚未從學(xué)校畢業(yè)，學(xué)校作為一方監(jiān)護人，也應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，“學(xué)生被安排到中日友好醫(yī)院實習(xí)，學(xué)校跟醫(yī)院應(yīng)該有協(xié)議，學(xué)生實習(xí)時發(fā)生此事，醫(yī)院也難逃其責(zé)。”
事發(fā)房屋的主人去國外，將出租房全權(quán)委托給中介公司。5名學(xué)生租房要求房子要能洗澡，中介公司就找人安裝了熱水器，“學(xué)生入住出租房之前換過熱水器，但排氣管沒有換，出現(xiàn)排氣管老化漏氣。”
稍有常識的人都知道，熱水器在工作的時候，吹風(fēng)機是一直在轉(zhuǎn)的。諾大嗡嗡的吹風(fēng)機聲都沒讓大學(xué)生警醒，可見他們的生活常識有多差！他們早就知道排氣管老化了，卻不知道用膠帶把漏洞纏一纏，讓鼓風(fēng)機吹著煤氣到處跑，足見他們的安全意識有多差！
生活經(jīng)驗從何而來？當然是從小培養(yǎng)的。我們不難想象，這五個孩子從小在家是何等的優(yōu)越：家長只知道讓他們讀書，考出好成績，飯來張口衣來伸手，大概除了吃喝玩，其他什么也不會干。俗話說，窮人的孩子早當家�？梢娂揖掣蛔愕暮⒆邮钱敳涣思业摹e說當家了，現(xiàn)在他們要獨立生活了，卻發(fā)現(xiàn)就是他們自己的生活都照顧不好。離開了家長什么都不行。無知終于讓他們付出了生命的代價。從這個意義上說，在這起事故中最該反思的，最該承擔(dān)責(zé)任的不是別人，正是家長自己。由于家長教育的失誤，家長的失職，記賬的包辦代替，讓孩子們在獨立生活之前沒有掌握自理的技能，更沒有掌握處理生活的技巧。換句話說，他們培養(yǎng)的只是一些高分低能的廢物，而不是社會的人才，于是才造成了今天的悲劇。造成這一悲劇的根源就在于家長的溺愛，在于家長的包辦代替。從這個意義上說，家長的溺愛才是害死這些孩子的兇手�，F(xiàn)在出事了，家長不自我反省，反而賴這個賴那個。我就不明白了：十八歲的孩子你是成年人么？難道學(xué)校，中介，醫(yī)院是幼兒園么？幾個大學(xué)生洗澡還要別人跟在屁股后面照顧么？家長早干什么去了？
我們中國有個傳統(tǒng)說法，叫做“人死為大”。就是說，人都死了，就不必追究他的責(zé)任了。但是是非不是以人的死活而改變的。人雖然死了，但是他的過錯依然要算到他的頭上。我們不能讓活人為死人頂罪。更不能讓勞動者充當替罪羊。至于那位被刑拘的安裝工人，只要他安裝技術(shù)沒問題，事故就與他沒關(guān)系。因為熱水器裝在廚房還是裝在廁所，這和安裝工人有什么關(guān)系呢？為什么一出事總是拿操作工人說事呢？
人死了也就死了，我們可以不追究他的責(zé)任，但并不等于他生前的過錯要讓別人背黑鍋，更不該拉上幾個墊背的。我們要冷靜分析，尋根求源，找出問題的實質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗以警示后人。至于這件事，我倒覺得家長們應(yīng)該認真反思，告訴其他家長：接受教訓(xùn)，在孩子成人以前把生活技能教給孩子。在督促孩子讀書的時候，千萬別忘記讓孩子多干點家務(wù)活。因為不干家務(wù)，怎能學(xué)會生活？不會生活，怎能能面對社會？如果連自己都照顧不好，你還能指望他什么呢？
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