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會計理論學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的會計理論學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
會計理論學(xué)習(xí)心得1
本學(xué)期,我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《會計制度設(shè)計》這門學(xué)課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對企業(yè)會計制度設(shè)計有了全面的認(rèn)識,并且有不少體會和收獲。在此,我將通過學(xué)習(xí)《會計制度設(shè)計》的體會收獲進(jìn)行如下整理。
一、對會計制度設(shè)計的認(rèn)識以及大學(xué)生學(xué)習(xí)會計制度設(shè)計的意義
每個企業(yè)都必有其會計制度,會計制度不是一紙空文,它是企業(yè)進(jìn)行會計工作的規(guī)范,它是會計工作應(yīng)該遵守的工作準(zhǔn)繩。只要企業(yè)想要使會計工作發(fā)揮出其核算與監(jiān)督的作用,就必須建立科學(xué)的會計制度,這才能使會計工作有組織、有秩序的進(jìn)行。會計制度既然對企業(yè)那么重要,那設(shè)計企業(yè)的會計制度也是一份重要的工作。會計制度設(shè)計就是對全部會計事務(wù)和會計處理手續(xù)以及會計人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,此工作是會計管理的重要組成部分。企業(yè)若認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行會計制度,有利于該企業(yè)保證會計工作的順利進(jìn)行和及時準(zhǔn)確的提供會計信息,并貫徹落實了國家的財政政策與法規(guī)制度。由此可見,企業(yè)會計制度設(shè)計工作對于企業(yè)來說具有重要的意義。
對于我們這些在校的會計專業(yè)的大學(xué)生,將來很有可能從事會計工作。所以我們學(xué)習(xí)《會計制度》這門學(xué)課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會計制度,若有機會從事會計制度設(shè)計的工作,我們通過這門課所學(xué)的知識對我們來說將是非常有用的?傊,這門課對于現(xiàn)在的我們,是非常具有意義的。
二、學(xué)習(xí)到會計制度設(shè)計的具體內(nèi)容
會計制度的具體設(shè)計是根據(jù)總體設(shè)計確定的內(nèi)容,詳細(xì)地具體地設(shè)計各種憑證、帳表的形式、種類及其使用方法,業(yè)務(wù)處理的辦法等,以組成一套可以實施的會計方法和程序。其設(shè)計的主要內(nèi)容我學(xué)到了以下十個方面:
。ㄒ唬⿻嫻ぷ鹘M織的設(shè)計。包括會計機構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配備、會計工作的內(nèi)部職責(zé)分工、工作守則以及崗位責(zé)任制的規(guī)定。
。ǘ⿻嬁颇浚ㄙ~戶)的設(shè)計。包括會計科目的制訂或修改及其使用說明,以圖表方式列示實際使用的會計科目的級次、名稱、編號和核算內(nèi)容。
。ㄈ⿻嫅{證、賬簿的設(shè)計。包括登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類;各種月記賬、總賬、明細(xì)賬和備查簿的格式、種類、數(shù)量等。
。ㄋ模⿻媹蟊淼.設(shè)計。包括對外報送的會計報表和企業(yè)內(nèi)部管理用的報表的格式、種類和編制方法;報表附表和附注的編制說明;會計報表的報送對象、時間的規(guī)定。
。ㄎ澹⿻嬋粘:怂阋(guī)程的設(shè)計。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規(guī)程;銷售業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、財務(wù)成果以及所有者權(quán)益的會計核算方法。
。⿻嬘涃~程序的設(shè)計。包括會計憑證的填制方法、傳遞程序和審核規(guī)則;賬簿啟用、登記、審核規(guī)則;對賬、結(jié)賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說明。
。ㄆ撸┵M用成本核算方法的設(shè)計。包括費用成本的核算流程、分配標(biāo)準(zhǔn);成本項目的設(shè)置以及產(chǎn)品成本的計算方法。
會計理論學(xué)習(xí)心得2
經(jīng)過在恒企近四個月的學(xué)習(xí),我的努力終于沒有白費。
離開學(xué)校十多年,如今又重捧起書本,感受頗深。雖然以前的工作也算是會計崗位,但對會計專業(yè)方面的知識是知之甚少,會計職能不清晰,基礎(chǔ)科目借貸方向搞不懂,財經(jīng)法規(guī)的一些規(guī)定和要求更是一無所知。通過幾個月學(xué)習(xí),對“會計”這門職業(yè)也有了更深刻的認(rèn)識,也堅定了自己以后職業(yè)的發(fā)展方向。
我始終認(rèn)為,“世上無難事,只怕有心人”,“事在人為”。學(xué)習(xí)期間,我堅持提前預(yù)習(xí),不缺課,上課時認(rèn)真聽老師詳細(xì)的講課,盡量在課堂上把書本上的.要點掌握,課后再做做題、翻翻書復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要求把知識原理消化理解透,學(xué)會舉一反三,只有理解透了才會記得牢,也只有理解透了才算真的掌握了。我的決竅沒有別的,就是看書——練習(xí)再看書——再練習(xí)……以看書為主,練習(xí)的目的也是為了有針對性地看書,掌握知識點。所以,我認(rèn)為,一定要多看書,考試總是不會完全脫離書本知識的。
學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。我明白了會計的概念和職能,知道了會計的要素和會計科目,懂得了會計等式和復(fù)式記賬法原理,學(xué)會了主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的賬務(wù)處理。
至于財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德,從一開始,我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。同學(xué)們都說財經(jīng)法規(guī)難,法規(guī)上的知識就像一些法律條文,生硬枯燥無味,而且又很繞,感覺有點不著邊際,很“飄”,這類課程看書、聽課都想打瞌睡。雖然如此,我們還是要好好看書,而且必須看書、記要點,光記住了不行,還要會靈活運用,所以必須要求把書上的知識理解透徹,這又需要多看書、多記多背。我在看不進(jìn)書的時候從不強迫自己去看,那樣只會浪費時間。在精神狀態(tài)不錯的時候去看,而且時間不要太久,那樣會事半功倍。每天記一點點,哪怕一天只記一個知識點,幾個月下來,要記的也差不多都記住了。
電算化重點是實際操作,操作熟練沒問題的話,考試應(yīng)該是不成問題的。
分析自己三科分?jǐn)?shù),雖然在意料之中過了,但如果在考前復(fù)習(xí)時再努力一點相信會考得更好。因為之前是本著過了就OK,所以有點滿足了,復(fù)習(xí)也就放松了一點,如果因為這種輕敵心態(tài)而掛了,我會后悔莫及。我們應(yīng)該努力、盡心地去做事。
“天道酬勤”,付出與回報總是成正比的。
努力吧,加油!相信我們一定會做得更好!
會計理論學(xué)習(xí)心得3
我和財務(wù)科的主辦會計孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟(jì),金融,財務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時又對今后的工作提出新經(jīng)驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時,突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士,將當(dāng)今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內(nèi)控與風(fēng)險管理的袁敏教授,用生動的'實例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識融會貫通,強調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無止盡”,人只有不斷的充實自己,用所學(xué)的知識來武裝自己,才能使自己強大,同樣的,一個企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。
四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計準(zhǔn)則熱點問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟(jì)狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財務(wù)控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個企業(yè)的重要意義。
四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅守操守!最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!
會計理論學(xué)習(xí)心得4
在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后,總感覺我在會計的學(xué)習(xí)中缺少實踐。常試問自己,學(xué)了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是我還什么都不會操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。
一、目的:
1、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。
2、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。
3、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。
4、加深對會計專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解,縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、會計實習(xí)是做xx機械廠xx月份的賬,本次實習(xí)完成了:
1、建賬。
2、填置記賬憑證。
3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
4、登記各種明細(xì)賬。
5、編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習(xí)7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。
6、對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。
7、編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
三、掌握會計核算的的基本操作技能:
1、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進(jìn)行相關(guān)的`處理。
2、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。
3、記賬,能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進(jìn)行賬項調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬。
4、編制會計報表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。
明確了實習(xí)的目的和目標(biāo)之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實際情況,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
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