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女兒的故事讀后感(熱)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的女兒的故事讀后感,歡迎大家分享。
女兒的故事讀后感1
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大后都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會成為一個了不起的人物。
在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點睡的,真有意思?煽戳藘(nèi)容,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課!边@是梅思繁以前在中學(xué)時說的一句話。每天晚上,她都要學(xué)到十二點后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的.經(jīng)歷。如果家長也有孩子這么努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學(xué)生,本身就像燃燒機油的火車,家長就是火車司機,開著火車,向前。
《女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。
女兒的故事讀后感2
《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑,有時傷感,有時有些小煩惱。
當我第一次看這本書的時候,有幾個小狀況。比如:狀況一、總把書中的'我當做梅思繁。這個原因應(yīng)該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事,讓我錯認。狀況二、看這本書的時候,讀書飛快,速度驚人。其實,我覺得這也不算什么,因為這就是我呀!“遇好書則細品,遇好玩書則快讀!彪m然我覺得這個習(xí)慣可能不太好,因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。
再看這本書的時候,發(fā)現(xiàn)這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學(xué)的時候覺得很好玩,可是到后來,發(fā)現(xiàn)鋼琴不在像以前那樣“可愛”了,變得那樣嚴厲無比。開始被迫學(xué)琴了,雖然有一點夸張,但就是那個意思吧!
后來又有一段時間,“鋼琴睡了大覺,”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統(tǒng)統(tǒng)睡了。可是我的最后通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又蘇醒了。
講到這兒,我想單獨說一說這本書的最后一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的,我們在掌著船,大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌
如果沒有童年,人生將會怎樣?如果這本書是屬于童年的,我將會用時間來看這本書,一遍一遍的看的。
女兒的故事讀后感3
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,因為書籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學(xué)到更多的知識。每當我打開《女兒的故事》這本我喜愛的書時,我就再也忍不住了,一看就幾個小時,不能自拔。
這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事幽默、風趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個個的小故事,但是一個個的道理深深的刻在了我們心中。
故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持著一顆美好的童心,是個機靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的`地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時膽子有點小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點,做更好的自己。
在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!,這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。
書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識!杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛,因為,這本書讓我受益匪淺。
女兒的故事讀后感4
今天,媽媽給我買了一本《女兒的故事》,我看了前言,豐富的人物形象和動人心弦的藝術(shù),以審美語言的力量打動人、感動人、影響我們少年兒童的心田。
這是寫給所有孩子和家庭的,如果你會笑起來,那因為日子本來是這樣,艱難和苦惱,則使人人沒有例外,我和同學(xué)一起長大。有笑聲有淚水,才是真實的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始已經(jīng)很精彩!從小學(xué)生—大學(xué)畢業(yè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷追求民主化與現(xiàn)代化,學(xué)會吃苦耐勞,才能有所作為,所以,我要努力!
梅思繁生在一個美麗的`黃山,那里景色迷人,使人難忘,有多少大人想讓小孩成為音樂家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳,三歲的她在那里上音樂幼兒園,人山人海!音樂幼兒園畢業(yè),她開始上小學(xué)了,它不是糟糕透頂?shù)膶W(xué)校,而是綠色學(xué)校,有童話般感覺的一所小學(xué),要開學(xué)了,他們一家去買文具,梅思繁看中了一個32元的小熊鉛筆盒,她爸爸想買41元的,但被她拒絕了!從這里看出來梅思繁是個普通而又勤儉節(jié)約的女孩兒,接著他們?nèi)ベI本子,這些本子豐富多彩,五花八門,看了于心不忍,流連忘返,結(jié)果一下買了十四本!她喜歡看書,喜歡在辯論賽里和他們比拼一下輸贏,看你的口才、看你的知識、看你的機智、看你的風度,看你能不能出其不意,致使對方毫無準備,同樣我們都要學(xué)會在辯論賽展現(xiàn)自己的語言來表達自己的心聲。
由此看來,辯論的輸贏與道德有關(guān)系,所以我們要向梅思繁同學(xué)那樣學(xué)會做文明禮貌,用現(xiàn)代語言與文學(xué)做一個健康中國少年兒童!
女兒的故事讀后感5
對于每一位父母來說,看著自己的孩子長大是一件最快樂的事兒。這本書的作者把自己女兒成長的過程一一記錄下來,快樂的事、不快樂的事,都在里面,就成了《女兒的故事》。在閱讀中,我也發(fā)現(xiàn),在這些故事中,有的充滿歡笑,有的也還包含著一些無奈。
在暑假里,我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵的文筆實在是很特別,講述出成長中多么豐富的故事,一個完整的大幽默。
在《女兒的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事,就是《你今晨幾點睡的》。乍一看,這題目很好笑,怎么是今晨幾點睡的`呢?真有趣?山酉氯タ戳宋恼碌膬(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!拔遗欢,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁在上中學(xué)時說的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你今天早晨幾點睡的?”請注意,是:今天早晨。其實,現(xiàn)在讀書多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說:“聰明在于勤奮,天才在于積累!
當然,有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時,他對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,他寫的“綠色學(xué)!、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。
翻開《女兒的故事》,里面的語言樸素、風趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,今后再拿出來細細品讀,我想一定會讀出更為深刻的東西。
女兒的故事讀后感6
這兩個星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事,成為了一個完整的大幽默。當我翻開這本書時,我看見了許多有趣的題目,比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點睡的》等。我十分激動,馬上開始津津有味地看了起來。每個故事都讓人大笑不已,好似每個字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……
大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識都學(xué)會了,知識是永遠學(xué)不完的,像溪流永無止境的流著,正如朱熹的《觀書有感》中所說:問渠那得清如許?為有源頭活水來。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個好孩子。
在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)校》,這個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的:要說“T”的`由來,就先要知道“I”的意思,“I”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,抽y片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成為“T”。這本書真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠遠得這本書。
女兒的故事讀后感7
讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。
看完這本書后,我覺得21世紀,科技發(fā)達,人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的.未來主人,感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈,我們只好不停地努力地讀書,好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則,只有不停地充實自己,讓自己變得更強,才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!
現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績呢?
爸媽說,上初中后要給我請家教。我并不反感請家教,只是不明白,他們那個年代,也沒有家教,成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候,把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教,自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),終于名列前茅。他可以我也可以啊,世上無難事,只怕有心人,只要我努力學(xué)習(xí),沒有什么難題可以難倒我的。
突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。
讀完《女兒的故事》后,我覺得做一個21世紀的接班人,好累!
女兒的故事讀后感8
前幾天我們學(xué)習(xí)了《海的女兒》。這篇童話講的是小人魚救了王子回到海中總對王子戀戀不舍,于是讓海巫婆把自己的魚尾變成兩條人類的腿,但是小人魚的付出應(yīng)有的代價?膳c王子結(jié)婚的卻不是小美人魚,是鄰國國王的女兒。在王子結(jié)婚的那一天晚上,小人魚的姐姐們讓她把刀刺進王子的心臟,讓鮮血流到自己的腿上,就能變回原來的樣子,可她卻把刀扔進海里,自己也跳入海中,變成了泡沫。
“我可以忍受”。從小人魚的這句話中,我感受到了小人魚非常地愛那位王子,小人魚為了那個王子而用自己美麗的聲音去交換。小人魚為了追求自己的幸福,自己卻承受了那么多的痛苦,這是每個人都無法做到的。可惜那位王子永遠也不會知道小人魚才是救他的人,永遠也不會知道小人魚為了他離開了她的家庭,為了他交出了美麗的聲音,為了他每天忍受著走在“刀尖”上的.痛苦。
小人魚掀開紫色的帷幕……她覺得她的身體在一點點融化為泡沫。從這段小人魚的行動中,我可以感受到小人魚為了那位王子可以付出一切,甚至是生命。小人魚不希望強迫王子喜歡她,小人魚只要看到王子開心,快樂,幸福就好了她會在心底默默地祝福他永遠不會忘記他。
小人魚在追求幸福的過程中,承受了那么多的痛苦,雖然她最后沒有成功,但小人魚在關(guān)鍵時刻卻犧牲了自己而沒有傷害那個王子,更體現(xiàn)了她的善良。我們也要學(xué)習(xí)她的這種善良,努力追求自己幸福的精神。
女兒的故事讀后感9
真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事,從開始到結(jié)束完全是幽默的口吻,特別有趣。
首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫作文;討厭學(xué)數(shù)學(xué),吃學(xué)校做的油面筋塞肉。
她的身邊有調(diào)皮的同學(xué),敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學(xué)的老爸,護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內(nèi)活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那么多的游戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長的控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的`。上了中學(xué)以后,照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來了那么多的卷子,所以她的同學(xué)們經(jīng)常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過沒有那么夸張,但是也很多。這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,并且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長歷程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
女兒的故事讀后感10
這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績變好了,她還是一個多才多藝的`人。
里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個星期都要考一次試,如果她數(shù)學(xué)考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名。可是,如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學(xué)校就進不了了。為了實現(xiàn)這個愿望,媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了?墒乾F(xiàn)在重點中學(xué)要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實現(xiàn)考重點高中的愿望,爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后,她終于把數(shù)學(xué)搞好了。
梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科,但她在她爸爸嚴格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅持學(xué)習(xí),從不放棄,值得我們學(xué)習(xí)。
看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學(xué)好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學(xué)期做準備。
學(xué)習(xí)中我們要會堅持、不放棄,想實現(xiàn)愿望,并且堅持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。
女兒的故事讀后感11
這個周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個悲劇故事,一口氣看完了之后,我深深的被故事里的女主人公漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。
人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但是陰差陽錯,王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投阿入了海中,化為了泡沫……
好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的`留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量!
聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時候,與朋友在一起的時候,很多事我只是先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也是激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。
我喜歡這本書,更加珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會永遠記得你。
女兒的故事讀后感12
最近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒有華麗的語言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點滴。梅思繁的成長有歡笑,有難過,有收獲,更有挫折。每一個故事,都讓我學(xué)到了許多。
其中,最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過莎士比亞的名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!眮砀嬖V我們時間轉(zhuǎn)瞬即逝,要好好珍惜時間;通過綠色校園校長的話,告訴我們學(xué)習(xí)要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個故事。
梅思繁考上了綠色學(xué)校,爸爸要獎勵她,而她只要一個鐵皮文具盒。途中,爸爸問她還要什么,她沒有動搖,還是堅持自己需要什么就買什么,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。
看完這個故事,我很慚愧,我經(jīng)?刂撇蛔∽约,看什么東西好玩有趣,哪怕并不是必須的,也想買回去,結(jié)果東西是多,可一轉(zhuǎn)眼就忘了,都沒有好好利用,不但造成浪費,更在這個過程中失去了自我控制。生活如此,學(xué)習(xí)不更需要自控力嗎?我在一個小幽默中看到這樣一句話:學(xué)習(xí)是件反人性的事情。剛看到還不太理解,現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)的'過程中,我們要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對枯燥乏味的1.2.3.4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖實驗不就驗證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎?想到這里,我敲響了心中的警鐘:要從生活中點滴小事開始,來加強自己的自控力。
謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》,讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量!
女兒的故事讀后感13
每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。
讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我百讀不厭。
其中,令我印象最深刻的是第二章《綠色學(xué)校》。在這一章里,我學(xué)到了五句關(guān)于現(xiàn)在和過去的偉人、名人的話。綠色學(xué)校的張校長關(guān)于“t”的解釋非常符合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,他認為不能只培養(yǎng)學(xué)生的單向發(fā)展,死拼兩樣,變成“i”,還應(yīng)該加上一橫,有橫向的豐滿,興趣廣泛,品德高尚,身心健康,能說也會做,能做也會說,能唱也會跳,不僅僅是跳舞的.跳,還是跳高的跳、跳遠的跳等等。
我對此感觸很深。我們在學(xué)校上學(xué)時,家長總是一位的追求我們考到高的學(xué)習(xí)成績,以為分數(shù)高就萬事大吉了,這其實是遠遠不夠的,一個孩子的成長需要全面發(fā)展,需要培養(yǎng)多方面的本領(lǐng),多少大學(xué)生“高分低能”的現(xiàn)象就是一個很好的例證啊。我們不但要有過硬的學(xué)習(xí)成績,還要德智體美勞綜合發(fā)展,積極參與社會實踐、幫助父母做力所能及的事情,這樣,才能做到符合時代前進的需要,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
女兒的故事讀后感14
《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。
在讀這本書時,我笑得眼淚都流出來了,因為它實在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動》,主要講了這樣一個故事:梅思繁在緊張的學(xué)習(xí)之余,還參加了各類活動,并獲得了很好的成績,確實讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的榮譽:上海市圣麥樂杯中學(xué)生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎,校大合唱一等獎,并擔任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊拉拉隊隊長,更讓人覺得厲害的是她擔任校文藝藝術(shù)節(jié)的主持人,與其他三個主持人一起,用小品的方式來串聯(lián)節(jié)目,他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。
讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔當?shù)?人,真正做到了全面發(fā)展!癐”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學(xué)習(xí),我也要向她一樣不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個“T”。我不僅想起我的一個同學(xué)十分調(diào)皮,總是引發(fā)讓我們笑得一些事。有一次,下課的時候,她從別人地方借來了毽子,開始當起了馬戲團里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。
雖然書中只是一個有一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠留在了我的心中,時時刻刻激勵著我。
女兒的故事讀后感15
在這個暑假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于兒童成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下他女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實實地記錄生活,與我們的生活也十分貼切。
他的女兒梅思繁是一個認真的小女孩,她學(xué)習(xí)認真,買東西也很有節(jié)制。她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣,一般般。她一開始學(xué)彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中,孩子和爸媽的.共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和她的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買cD的時候,她爸爸常帶一個激光唱片,戴著耳機,由梅思繁挑選,她爸爸監(jiān)聽,他常常聽了說:“好,好”,弄得其他人都把梅思繁當權(quán)威啦。
梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點上,我和梅思繁也很像。比如說看書,我和我爸很喜歡湊在一起,有時我覺得麻煩,就讓爸爸讀給我聽,他一邊讀一邊笑,很有意思的。有時媽媽也在旁邊聽,不時還插上幾句,從中我和梅思繁一樣感受到父愛母愛,也感受到與父母共同交流的喜樂。
翻開《女兒的故事》,里面的語言樸素、風趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,今后再拿出來細細品讀,我想一定會讀出更為深刻的東西。
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