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體育繼續(xù)教育培訓心得

時間:2023-07-21 07:09:39 心得體會 我要投稿

體育繼續(xù)教育培訓心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的體育繼續(xù)教育培訓心得,希望對大家有所幫助。

體育繼續(xù)教育培訓心得

體育繼續(xù)教育培訓心得1

  本學期對我來說是豐收的一個學期,我非常慶幸自己參加了這次進修學校組織的繼續(xù)教育培訓,學習到各專家給我們的指導和種種經(jīng)驗。這次培訓主題鮮明,對體育教師的專業(yè)成長及和有效課堂教學,專家舉出一個個教學資源實例進行剖析,使我們體育老師感覺這是實在有效的一次學習。聽完本次網(wǎng)絡(luò)講座,我對課程改革有了初步認識。專家們的對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。讓我們更加明確今后的路該怎么走。

  1、堅持"健康第一"的指導思想。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學的規(guī)律,弄清楚體育教學方法與體育教學行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細的講解。

  2、多向同行體育教師學習,聽他們談自己在工作崗位上的教學經(jīng)驗體會,談體育教學方法的運用,并結(jié)合教學實際,在新課改下的體育課教學方法,學生學法.怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。

  3、通過學習他人的體育課的教學教學設(shè)計,積極參與教研評評課,通過案例,課中老師的引領(lǐng)學生的學練,都給自己上了一堂很好的教育,并使自己的認識有所提高,促使在今后的教學工作中能當好角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì)。

  通過學習重新認識了"健康第一"的指導思想的.深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。

  體育新課標的學習培訓就要結(jié)束了,感謝進修學校為我們提供這次的學習機會,這個學期可以說是滿載而歸。通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習讓我一體育老師該怎樣去踐行新課標的理念。今后希望在教師的教學技能上多進行培訓。

體育繼續(xù)教育培訓心得2

  教師是人類靈魂的工程師,體育教師則是學生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢,健康的體魄是從事一切活動的基礎(chǔ)。作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育教師,難免會有迷茫,對教學不知所措。教育局為我們安排的培訓講座為入職前的我們打了一劑強有力的保障針。此次培訓名家云集,培訓內(nèi)容理論與實踐相結(jié)合,不僅告訴我們教學的理論,更是強調(diào)了實踐與理論的差距。通過此次培訓,不僅讓我們在理論上上升了一個高度,更重要的是使我明白了作為一個優(yōu)秀的體育教師有多么重要。

  在我的記憶中,從小學開始的體育課,沒有多少印象深刻的教師。因為老師很少會給我們上體育課,不是被語文老師占用,就是被數(shù)學老師占用。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待,好玩愛動是這個年紀學生的特征,由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng),我們總是得不到內(nèi)心的'滿足。除此之外,體育老師大多是由其它學科的教師擔任,更談不上什么專業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學改革工作的需要。特級教師們的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

  相對于中學教師來說,我們小學體育教師的責任應(yīng)該會更重,最近幾年不斷的被提及的學生體質(zhì)下降的問題不時在我的腦海中回蕩,一些學校甚至取消了長跑運動,這不得不說是一種悲哀,我們的學生是在溫室里成長的花朵,一旦遇到風雨,難道就不能頑強的成長嗎?我想這多少與我們體育教師有關(guān),小學體育教師應(yīng)該從小學生開始抓起,讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,養(yǎng)成終身體育的意識。這就要求我們小學體育教師在課堂上認真教學,絕對不能放羊式教學,這不僅是對學生的負責,更是對我們自己的負責。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經(jīng)典。他說,你覺得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān)?其實是與我們體育教師自己有關(guān),他說,有什么樣的教師,就會有什么樣的課堂,有什么樣的課堂就會有什么樣的學生,就會有什么樣的家長,什么樣的校長,什么樣的領(lǐng)導等等。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度。

  什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?我覺得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)該好好學習的經(jīng)典,體育就是要野蠻其體魄,文明其精神。是啊,我們現(xiàn)在的體育課真的能做到野蠻體魄,文明精神嗎?真的能達到每節(jié)課的運動量嗎?古希臘盛極一時,他們的軍國體育思想,讓他們的民族堅韌不屈,現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高,他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了,我想這與他們的體育思想不無關(guān)系。我以為我們的體育課就應(yīng)該多做一些有強度的運動,并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”、“陽光體育”,多一些“野蠻體育”。

  一位教師的示范作用,可能比上課更重要,我們應(yīng)該給我們的學生們樹立一種陽光、積極、健康的形象。摒棄一些不好的習慣,如抽煙、不注意自身形象的事情等。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師,夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙,可能這種記憶很難抹去了。

  通過培訓,更多的是交流,讓我意識到作為一名小學體育教師的光榮與責任,總結(jié)了以下幾句話,愿我們體育人共勉:你是什么體育便是什么,你會怎樣體育便會怎樣,你有智慧體育就有靈性,你有善意,體育就能普度眾生!

體育繼續(xù)教育培訓心得3

  本學期對體育老師來說是豐收的一個學期,我非常慶幸自己參加了這次龍崗教育局組織的遠程培訓,學習到各專家給我們的指導和種種經(jīng)驗。這次培訓主題鮮明,對體育教師的專業(yè)成長及和有效課堂教學,專家舉出一個個教學資源實例進行剖析,使我們體育老師感覺這是實在有效的一次學習。

  聽完講座,我對課程改革有了初步認識。專家們的對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。讓我們更加明確今后的路該怎么走。

  1、堅持"健康第一"的指導思想。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學的規(guī)律,弄清楚體育教學方法與體育教學行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳細的講解。

  2、多向同行體育教師學習,聽他們談自己在工作崗位上的教學經(jīng)驗體會,談體育教學方法的運用,并結(jié)合教學實際,在新課改下的體育課教學方法,學生學法。怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。

  3、通過學習他人的體育課的教學教學設(shè)計,積極參與教研評評課,通過案例,課中老師的引領(lǐng)學生的學練,都給自己上了一堂很好的教育,并使自己的認識有所提高,促使在今后的教學工作中能當好角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的`素質(zhì)。

  通過學習重新認識了"健康第一"的指導思想的深刻內(nèi)涵,通過老師的舉例,對新課程理念下的課堂教學的方法與組織,有了重新的認識和理解。

  體育新課標的學習培訓就要結(jié)束了,感謝龍崗教育局為我們提供這次的學習機會,這個學期可以說是滿載而歸。通過學習,我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學方法,通過學習讓我一體育老師該怎樣去踐行新課標的理念。

  通過近兩個月的網(wǎng)絡(luò)學習,對于在職人員來說,網(wǎng)絡(luò)教學的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現(xiàn)人生價值。新課程標準頒布以來,作為體育教師,自己應(yīng)定位在一個什么樣的角色,怎樣讓學生學得更加快樂,一直是體育教學工作中的`一個聚焦話題。通過這段時間的繼續(xù)教育學習,我從思想上、工作態(tài)度上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,改變了以往隨意,目的性不強的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的提高每天都在聽講座,瀏覽班里其他老師的作業(yè)和心得體會,雖說有點枯燥,但也收獲不少,看到專家們給我們意見和建議的時候,心情總是很激動。這次培訓內(nèi)容豐富,實用性強,為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺。下面我就談?wù)勥@些天我的收獲:

  體育與健康課程是以增進學生健康為主要目的,以身體練習為主要手段的課程。新課程標準貫徹了“健康第一”的指導思想,重視學生的主體地位,關(guān)注學生的個體差異與個性培養(yǎng),把學生的健康意識、交往合作意識作為重點,對于同一教學目標、教材內(nèi)容,采用新穎獨特的教法,形式多樣的教學手段,使一些單調(diào)枯燥的教材內(nèi)容,通過生動活潑的教學形式,使整個教學過程充滿快樂、愉快、和諧的情感與氣氛,充分照顧到學生的興趣愛好和滿足學生的需要,既讓學生喜歡學、樂于學,又讓他們知道學習的目的和意義,自覺主動地發(fā)展體育能力和個性,增強體力和智力,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),確保人人皆有所獲,充分享受體育的樂趣。如:在體育教學中加入合作游戲,這不僅可以培養(yǎng)學生的團隊合作意識還可以提升學生的競爭意識,讓學生在不知不覺中學會了自覺鍛煉的習慣。

  在新課程改革實施中,我深切地體會到,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個新課程的設(shè)計者。體育教師不應(yīng)是一個只懂得教人如何運動的教練員,更應(yīng)該是一個具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),知道如何進行課程建設(shè)以及如何運用體育教學方法去促進學生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。我在實踐教學中,讓學生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進行師生互動,通過讓學生做小老師,喊口令,做示范,教師可以到學生中間,充當他們的一員,學生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學習的主人。在教學方法上我們應(yīng)采用符合學生身心特點,學生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學生學習積極性的教學方法,勇于突破以往教法的框框。

  總之,新課程標準對體育教師的要求提高了,運用新的教學手段激發(fā)學生主動求知的欲望,激發(fā)學生練習的興趣,鼓勵學生大膽提出設(shè)想,促進學生自主性和獨立性,突出學生的個性,培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,使學生成為課堂教學的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,讓我們的每一位教師都能夠走進學生的心靈,在這次學習中我學到了許多平時工作中學習不到的東西,使我更加清醒的認識到我們體育工作者肩上的擔子有多重!

體育繼續(xù)教育培訓心得4

  一、培訓出勤情況

  體育繼教班的培訓時間是20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,班級總員94人,分別來自全旗40所中小學,實際出勤84人,出全勤的是81人。其中不明原因未參加學習的有9人、有1人因腿摔折請假三天、1人因岳父病故請假兩天半、1人因結(jié)婚請假兩天,還有一人因有上級領(lǐng)導到學校視察工作請假一天。同時學校領(lǐng)導嚴把出勤關(guān),請假的學員必須出示主管領(lǐng)導簽字的假條才生效,而且下期還必須補滿所缺的課時,才能在繼續(xù)教育培訓手冊上填滿本年度的培訓課時。這樣既保證了正常的上課秩序,也使學員們能安心學習。為我們培訓任務(wù)的`順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、培訓內(nèi)容

  本次培訓為了做到“理論學習與實踐研究”相結(jié)合的原則,我們設(shè)計了“自制教具講座及實踐、游戲創(chuàng)編及展示、曲棍球教學、有效利用場地器材、優(yōu)質(zhì)課展示和怎樣聽課、評課”這六個專題,張小波老師的自制教具及游戲創(chuàng)編和張宏濤老師的場地器材的開發(fā)與利用,對老們觸動很深。他解決了農(nóng)村學校教學資源缺乏,教學條件差,體育器材不完善、學生不喜歡上體育課等問題。他們創(chuàng)編的游戲豐富多彩,既能激發(fā)孩子們的學習興趣,又能較好的完成教學任務(wù),還能達到強身健體的目的,真正做到了寓教于樂。孟林柱老師的曲棍球教學,使學員們既了解了莫旗的傳統(tǒng)體育項目曲棍球的發(fā)展歷史,又學會了曲棍球的教學方法及比賽規(guī)則,填補了體育教師看不懂曲棍球比賽這項空白。遲文川老師的《籃球基本動作學習》,看似一節(jié)簡單的基本動作學習,但是他把中華武術(shù)和音樂溶于其中,使學生既能感受到中華武術(shù)的博大精深,又在氣勢宏大的音樂中受到文化的熏陶,體現(xiàn)了多學科整合的教學思想,使學員們耳目一新。教研員孫平輝老師結(jié)合遲老師的展示課,讓學員們在交流討論中提高課堂教學能力,學會了如何看待一節(jié)好課,怎樣聽課和評課。

  三、培訓形式及特點

  本期培訓是采用“專家引領(lǐng),課例觀摩、交流研討”的研訓一體的培訓形式,為了調(diào)動學員已有的知識經(jīng)驗,我們高度重視他們在培訓活動中的參與,針對每一個專題均有供學員思考、討論的時間和空間,資料共享平臺。培訓中不僅有理論提升和講座,而且有互動交流和實踐,既有課堂觀摩和學習,又有互動評課和專家引領(lǐng)。靈活多樣的培訓形式,很受學員歡迎。

  四、培訓收獲

  通過調(diào)查問卷反映出,大家對主講教師的工作很滿意,感覺收獲很大,不僅學到了理論知識,提高了教學技能,還與同仁一起探討了許多有益與體育教學的問題和解決方法,使他們不再抱怨學校領(lǐng)導不重視體育課,教具缺乏,尤其是聽了兩位張老師的課后,很受啟發(fā),回去后一定要學以致用,使體育課上的有聲有色。同時希望教培中心能多辦一些這樣的培訓,使學員不僅能增長見識,還能提高教育教學能力。

  總之在今后的培訓中我們會總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,積極探索教師培訓的新模式,使繼續(xù)教育培訓工作越辦越好!

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