家長會心得體會合集(15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的家長會心得體會,歡迎閱讀與收藏。
家長會心得體會1
大班是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的一個時期,尤其是下學期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,但是也要為小學做準備。因為其重要作用,所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。
本次家長會我們一改往日以老師講為主的'形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強幼兒的自我保護能力。著重講述了“小學化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學會多少知識,認識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學習習慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達成共識。
其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關心,我們探討了“小學化”傾向,一起找方法提高孩子的學習興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學習習慣進行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
我們相信,在今后的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是,給孩子一個快樂健康的童年。
家長會心得體會2
這次家長會,受益很多,也學習了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!我的心得體會是:
一、是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。各科老師都強調(diào)了良好習慣的重要性,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
二、是多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的贊賞是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心。我們家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
三、是營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。家里有一個好的學習氛圍,孩子會學的很開心、很輕松。要做一個學習型父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。
四、是要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。初一的孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該大包大攬,要鼓勵孩子表達自己的.思想和情感,正如班主任黃惠玲老師說的一樣“很多事情都可以采用家庭會議形式,達成一致,不暴力,不沖動”,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋鳎尯⒆釉谟H身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。
五、是家校緊密合作。我們家長應該主動找老師多溝通、多了解孩子、在學校的情況,堅決支持老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,使孩子健康快樂的成長!
家長會心得體會3
“?什么,要讓我們自己舉辦家長會!甭牭竭@個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù),各自準備了精彩的節(jié)目。準備在家長會上大顯身手。
“叮叮!彪S著3點鐘的下課鈴響起,家長會開始了,一種緊張而又激動的氣氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的情況。并列舉了某些同學的`優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學習態(tài)度認真的及不認真的同學的作業(yè)本做成PPT,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學習別人的優(yōu)點。
家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。
這次家長會并不像以前那么嚴肅,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓許多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿成功。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是展現(xiàn)自己風采的舞臺,只要有自信,就一定會成功。
家長會心得體會4
今晚開了入校以來第二次家長會,而這一次是線上進行的。班主任和各科老師都非常重視,一一進行了發(fā)言,對各科的學習狀況進行了總結和如何進行下面的學習任務進行了講解。初中一年級的學習成果以及行為、態(tài)度、習慣都將影響初中三年的學習和生活。聽了班主任韓老師講話,讓我茅塞頓開,受益匪淺。我總結了以下幾點:
一、通過這次的期中考試,成績的確不理想,暴露了自己的學習問題,讓我意識到了自己的學習態(tài)度和付出的`努力不夠。上課時沒有聚精會神,專心聽課,缺乏學習和自覺性和主動性。給自己樹立目標,提高要求,爭取期末考試進一大步。
二、每天先復習今天的學習內(nèi)容,再進行作業(yè)的完成。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內(nèi)容,寫作業(yè)時得到了消化和強化。有不會的問題,不會留到第二天,主動找老師和同學去問,當天的知識當天消化。通過每天知識的學習,會讓自己積累的更多。
三、樹立三年后中考的目標和努力方向。語文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,扎實掌握基礎知識。數(shù)學:爭取在課上消化所學的知識,保證基礎知識不丟分,及時整理錯題,總結知識點和題型。英語:強化單詞和語法,平時要多聽、多讀、多背,上課認真聽講、做好筆記并認真書寫。地理、歷史、道法、生物四科要多記多背,不能松懈,認真復習知識點,加強記憶。
三年后,我們將會過五關斬六將,那時候我會通過自己的努力展示自己實力。從現(xiàn)在給自己樹立一個遠大的目標,時刻提醒著自己不能松懈,為三年后的中考交上一個滿意的答卷。加油吧,少年!
家長會心得體會5
通過老師分析考試成績及試卷情況,家長們了解到孩子學習的真正實力,比如語文試卷有些孩子抄拼音,試卷上明明寫的是shi,孩子下筆就給抄成了chi,出現(xiàn)這樣的情況并不是孩子不會,就是不細心;還有考文字筆畫,好多同學都寫成了筆順,這就是讀題不認真,題意不理解。作為家長,我們有責任幫助孩子分析出錯的原因,帶他們一同改進。對于孩子不會讀題的,家長就需要花時間陪孩子多閱讀識字,相信日積月累就會有質的飛躍。孩子沒考滿分不要緊,重要的是從每次考試中能發(fā)現(xiàn)問題并及時改正,確保以后不再犯同樣的錯誤。孩子能考出好的成績,離不開老師的教育,同時也需要每位家長的陪伴。
安全教育一直是學校和老師重視的方面,因為孩子的安全是老師家長們都非常關心的。家長會上老師囑咐的,我都會記錄下來,比如不帶尖銳的物品去學校、不折紙飛機、不騎自行車或電動車上下學等,回家給孩子強調(diào)再強調(diào),全力配合學校的工作,因為孩子的安全大于一切。
會議最后一項,兩位優(yōu)秀家長做了教育分享,通過分享我體會到要多陪伴孩子,學會與孩子交流,同時也需要多反思自己的.不足,給孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,孩子表現(xiàn)好的時候給予肯定的鼓勵,增強孩子的自信心,讓孩子感受到愛。
家長會是我們與老師及學校溝通交流的一架橋梁,有了老師的指導與建議,我們能夠準確全面的讀懂孩子,家長也可以借此機會將孩子的情況反饋給老師,大家互通有無,共同攜手帶領孩子快樂地學習成長!
家長會心得體會6
非常高興能夠參加20xx級塘廈鎮(zhèn)中心幼兒園新生家長會。作為同為教育系統(tǒng)的老師,我深知開好家長會對于孩子和學校的重要作用,特別是對于寶寶即將進入幼兒園的家長們而言,如何通過這次家長會對學校有一個較為全面的了解,如何為孩子們初次踏入幼兒園做好各方面的準備,如何處理好家庭和學校間的關系……種種問題縈繞在心,不免令人忐忑不安。令人感到高興的是,在幼兒園老師們的細心安排下,這些問題在家長會得到了解答。
會議的第一部分,李園長耐心細致地為家長們介紹了幼兒園的相關情況。針對家長們關心的幼兒保健、幼兒飲食、幼兒活動等問題,她都進行了細致的講解。透過一張張精美的圖片,一段段有趣的視頻,我充分感受到了中心幼兒園在幼兒教育上的用心和專業(yè)。李園長和老師們展現(xiàn)出的陽光和活力,以及言談中透露出的對于孩子們的喜愛,也令我的內(nèi)心感到溫暖。對于孩子們而言,幼兒園就是他們的第二個家,這里的園長老師們的一舉一動都將在他們的生命中留下難以磨滅的印記,孩子們的成長,與此有著千絲萬縷的聯(lián)系。先進教育理念的滲透,是孩子們茁壯成長的前提,也是一所優(yōu)秀的幼兒園不斷保持優(yōu)秀的秘訣所在,而這一點,在此次家長會中得到了很好的展現(xiàn)?吹贸鰜,這里的老師們確實是將幼兒教育當成了一份事業(yè)在用心耕耘,他們對于每一個孩子的成長都傾注了足夠多的心力。正因如此,我愿意相信,通過三年的學習,孩子們的綜合素質一定會得到大幅的.提升,從而為他們的精彩人生奠定堅實的基礎。
會議的第二部分,家長們來到了小四班的教室,班主任黎認清老師以及助教李文清老師和盧老師親切地向我們介紹了班級的基本情況。從家長會前期微信群的組建開始,黎老師們就付出了很多的精力,耐心的通知,細致的確認,她們的表現(xiàn)讓我印象深刻。而當我們步入整潔的教室,看到完備的資料分配時,更是對她們那份敬業(yè)精神感到由衷的敬佩。在會議中,經(jīng)驗豐富的黎老師耐心解答了家長們的困惑,減輕了大部分家長心中的焦慮,并且她還努力地通過家長自我介紹、寶寶全家福展示、電子繪本分享等方式,為這個初建的班級注入了滿滿的幸福感。可以預見,在高素質的老師和父母的協(xié)同配合下,小四班一定會成為一個溫暖而出眾的班集體。
會議的最后,家長們和老師們親切合影,小四班這艘友誼之船就此啟航,也讓家長們對于9月新生入園增添了更多的期待。祝愿幼兒園的老師們度過一個愉快的假期,以飽滿的精力迎接小四班孩子們的入駐,也祝愿小四班的每一個孩子,在父母的陪伴下,掌握更多的生活技能,以積極的心態(tài)自信地融入這個溫暖的大家庭。
家長會心得體會7
周三下午參加了女兒的家長會,作為家長,我是懷著些許期待的心情來到xxxx小學的,此次家長會,感悟非常的多,從中也找到了自己在教育孩子方面的不足,進一步加深了對101班的認識與理解,對xxxx小學的辦學特色、辦學目標、教育理念等都有了新的認識。
黃老師的演講《讓孩子邁好入學的第一步》給我非常非常大的震動,在我心里對國家和學校的教育理念還停留上世紀的分數(shù)第一成績優(yōu)先的印象,但黃老師完全顛覆了我的認知。她經(jīng)驗豐富,描述準確,與時俱進,闡述了學校教育和家庭教育的重要關系,介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當前階段身體和心理成長和變化的特點,指導老師和家長應該如何與現(xiàn)在的孩子交流,真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的.點:
1.對孩子要多表揚,正確引導更有效;
2.知識不是素質,不用就會忘,能力,習慣才是素質;
3.因材施教,要自己和自己比;
4.每天邁小步,天天有進步;
5.適合的教育才是最好的教育,不要拔苗助長;
6.學知識,更要學做人,有禮貌;7.要注重發(fā)散思維,求異思維的培養(yǎng),讓孩子能發(fā)揮自己。
回到班里聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹,使我覺得孩子能夠在xxxx學校就讀,能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下,感到十分幸運。劉老師介紹了開學以來教學的情況,解釋了老師的教學思路和家校聯(lián)系冊上對學生的學習安排,讓我對配合老師的教學工作有了更深刻的理解。同時我也了解到了孩子在學校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小,有點保守,如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題,怕丟臉。崔老師雖然因為生病沒有到會介紹情況,但從她精心準備的文案上可以看得出老師為了同學們語文的學習和成長也是費盡了多少心思。感謝崔老師,感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。
參加完家長會,我的心里很踏實,也很感動,更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量,達成教育一致性,這樣能更好有效的引導孩子,讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng),給孩子在家務勞動,體育鍛煉上更多的發(fā)揮機會;二是要養(yǎng)成良好生活習慣,注意寫字姿態(tài),保護視力,早睡早起,注意個人衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習慣。
是的,學習和教育是終生的事業(yè),一時的分數(shù)高低決定不了一個人的一生,做為家長眼光要放長遠,培養(yǎng)一個人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài),有一個健康的身體,樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。
感謝這次家長會!
家長會心得體會8
晚上的家長會接近兩個小時,內(nèi)容豐富多彩,包括小朋友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預告、討論焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進行分析和梳理,提出解決辦法,觀點鮮明,有理有據(jù)、有情有愛,展現(xiàn)了老師深厚的幼教專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)了老師真切的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動,感恩于幼兒園及老師的用心付出和悉心教導。
首先,感恩幼兒園的用心付出。童童是中班下學期轉學來的,這一年多以來,我們深深感受到幼兒園的用心。聘用高素質的老師、創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境、提供營養(yǎng)豐富安全的餐食,每天早上園長媽媽親切的問候,圖書漂流、媽媽故事團、開筆儀式、植樹節(jié)、婦女節(jié)、感恩節(jié)、體育節(jié)、一系列講座等等活動,無不體現(xiàn)了幼兒園的愛心與責任心,這一切都在家長和孩子心里留下深深的信任與美好。
其次,感恩K3—C班充滿愛心的老師。來這個大家庭前,我們都擔心童童的適應能力,因為童童之前的上學情況實在讓人擔憂——前三個學期都經(jīng)?蓿Z叨著不想上學。出乎意料之外的'是到了這個“新家”,原本膽小內(nèi)向的童童小臉上時常掛著開朗自信友善的微笑,懂禮貌,愛關心人,比以前更加勇敢,語言表達能力以及運動協(xié)調(diào)能力也有了明顯提高,每天都開開心心地上學。家長會上很多家長都提到孩子有類似變化,我想最重要的原因是老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心愛護她,用科學的教育方法幫助他們,把愛滲透到他們幼小的心里。班主任林曉青老師充滿愛心和責任感,講究教育方法,在孩子心中很有公信力,深得小朋友愛戴,是小朋友的良師;黃宇宇老師和葉寶瑩老師活潑開朗,富有愛心和耐心,和小朋友一起唱歌、跳舞、講故事、玩游戲、扎漂亮的辮子等等,是小朋友的益友;王月友老師關懷備至地照顧著小朋友的起居飲食,是孩子們在幼兒園里可愛的“媽媽”。老師們平常在工作中傾注了大量心血,工作十分辛苦,但每次見她們總是滿面笑容,充滿活力,深深地感受到她們對這份事業(yè)的熱愛和奉獻。
再次,感恩陪伴她一同度過幼兒園美好時光的小伙伴。第一天入學,童童膽怯在旁,泳妍、梓琦過來拉著她的小手邀請她一起去玩,打消了她不被接受的擔心。后來,時常聽她念叨小貝、可馨、彤菲、方上、興浩、訥易等等一堆好朋友名字(包括三個老師),并常常帶回小伙伴分享的玩具,每次到她們班門口或者路上,總聽到有小朋友親切地喊“童童媽媽”,這一切一切,都讓我感受到童童在園的快樂與幸福!而這一切一切,和老師們的愛是分不開的!
非常開心和榮幸,童童能在K3—C班這個溫暖的大家庭里學習生活,千言萬語,表達不了對幼兒園和各位老師的感謝之情,轉眼到了大班最后一個學期,希望孩子們能好好感受幼兒園的美好與快樂!祝福所有人!
家長會心得體會9
時光荏苒,轉眼間孩子已進入高中階段學習。期間出國留學高中非常重視家校聯(lián)系和溝通,還不到三個月的時間里為家長們作了五次的講座,從學校規(guī)章制度到高中階段課程特點,從高中生心理特征到高中生學習方法,從維護青少年合法權益到家庭教育策略等等,為家長展示了一堂堂生動而富有實效的人生課堂。我們通過學習漸漸地理解了到以往對孩子過于寵愛,以導致孩子的自尊心很強,凡事都以自我為中心,經(jīng)不起一點挫折。高中階段的孩子還是處在青春期,身體發(fā)育的關鍵時期,對于什么是友情,什么是愛情還是很朦朧的,對異性有一種莫名的好奇心和好感。有些孩子愿意將心聲跟家長交談,家長會順勢引導他們該怎樣把握尺度,怎樣處理男女生關系。而有的孩子卻把一些想法埋在心里,不愿意與家長溝通,往往覺得家長不理解他們。久而久之,與家長疏遠,把自己封閉起來,這樣就慢慢地形成了一種孤僻的性格,跟周邊的人很冷漠。對于學習也自由散漫,家長的諄諄教導全當耳邊風,好像與家長的代溝越來越大。其實家長也是過來人,也懂得孩子的心思,位”家長會理解他的。
可憐天下父母心!為人父母的我們用心良苦送孩子去這里學習、那里學習的,也不知道孩子有沒有認真學,是不是在浪費家長辛辛苦苦工作賺來的錢,孩子全然不知道錢的來之不易,根本不懂的勤儉節(jié)約,有時還只怨自己的父母不是大老板,為什么不家財萬貫。這樣的孩子很讓家長頭痛,我們作為家長的不知該如何去教育他,怎樣才能孩子肯下苦功。本來,現(xiàn)在的孩子都是很聰明的(包括我的兒子),只是沒把精力放在學習上。作為一名高中生應該有自己的人生追求目標。我從哪里來?該往哪里去?我需要什么?我追求的目標是什么?我該怎么做?諸如此類的問題,該讓孩子好好去思考,不能再讓孩子整天漫無目的地過日子。
我們周圍朋友的孩子很上進,他們學習目標很明確,學習成績也很好,我們看了很羨慕,他們的教育方法無疑是成功的,值得我們學習。但對于我們來說亡羊補牢為時還不晚,但目前孩子還不在狀態(tài)上,作為家長我們真的`很無奈啊,采取種種辦法來彌補過去的一些教育不當,但效果甚微。
多次的家長學校學習,使我們受益匪淺,特別是班主任張來德老師的《家校同心、師生同行》這次的家長會,讓我們感觸頗深。張老師的負責、嚴格使我們深受感動,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的一位班主任而感到很榮幸。
如今的我們要改變想法,換位思考。寓教于樂,讓孩子健康快樂地成長。讓孩子養(yǎng)成具有較強的自我調(diào)節(jié)能力,讓孩子愿意學習、樂于學習,培養(yǎng)孩子具有健康地人格魅力。盡量創(chuàng)造和諧的家庭人際關系,溫馨、幸福的家庭氛圍。
現(xiàn)階段我們要做的事是:學會欣賞孩子,平時多鼓勵,以增強孩子的自信心;多與各任課老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在校的動態(tài);平時多多與孩子溝通、交流,讓孩子懂得父母是最值得信賴的人;把孩子當成一個能獨立的人,不必什么事多得聽我們的。父母是孩子的第一任老師,父母的品格決定孩子的一生,父母的潛移默化勝過任何教育,孩子如果有過錯,罪魁禍首就是家長自己,家長有不可推卸的責任。既然現(xiàn)在我們已經(jīng)意識到家庭教育的重要性,就應該加強家校聯(lián)系,共同謀劃教育策略,為培養(yǎng)孩子而盡心、盡職、盡責。
家長會心得體會10
星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了xxxx幼兒園的音樂大廳,聆聽了xx老師關于“幼兒的分享意識”的演講。xx老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。xx老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的'。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天xx老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任xx老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的xx老師和xx老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“xx老師,xx老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
xx老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。xx老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!
家長會心得體會11
經(jīng)過這次家長會,我看到了自己在對孩子學習上管理的不足,孩子的年齡小,學習的自覺性不高,作為家長的我們應該抽時間多指導孩子,給予一些必要的幫助,讓他養(yǎng)成良好的學習習慣;同時,這次家長會也為我們今后的家庭教育指引了方向,隨著時代的發(fā)展,我們家長也要不斷更新自己的教育觀念,盡量提高我們的自身素質,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,配合老師、學校共同培養(yǎng)、教育好孩子,讓我們的孩子健康、茁壯地成長!
家長會增進了老師與學生家長之間的溝通與聯(lián)系,也讓我們各位家長有了一個互相交流與學習的機會,非常好!
這是第二次參加家長會,其實家長會就是學校和家庭溝通的橋梁,每次家長會都很受教育,也收獲頗多,也明確了我該反思的地方。我發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育這方面存在的問題還是比較多的,實際上多數(shù)道理都比較明白,主要是實施和用心的問題。
一直以來孩子學習習慣的養(yǎng)成問題,是我比較糾結的一個問題,如果養(yǎng)成一個好的學習習慣,家長會省不少心。不然就會天天跟著督促,效果還不一定很理想。
今天家長會去的有點晚,去的時候趙老師正在發(fā)言。趙老師作為班主任負責班級的全面工作,除了教學之外還得組織參加學校組織的各項活動,紀律,安全呀,思想教育,事無巨細。趙老師工作認真負責,也非常的努力,據(jù)說班級工作取得了不錯的成績。琦琦同學在學校組織的各項活動中也都積極參與,也被老師提及。學習方面趙老師希望家長配合孩子多做計算題,特別是要把計算應用到生活當中去。計算能力提高了,會對以后的學習有很大的幫助。
接下來潘老師發(fā)言,潘老師是位對工作很認真負責的老師,也是位教學經(jīng)驗比較豐富的老師。潘老師給一些優(yōu)秀作業(yè)做了展示,遺憾的是琦琦同學做作業(yè)不認真,沒有獲得展示的機會。潘老師提到的一些學習方面的問題正是我需要改進的,大體我記了幾點:1.每天盡量寫一句話。2.寫繪作業(yè)(故事的創(chuàng)編與續(xù)寫)主要是語言方面的訓練。3.培養(yǎng)閱讀的.習慣。4.課前預習。5.多題材閱讀(盡量寫讀后感),不熟的可以親子共讀。6.發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(想辦法解決,不刺激孩子)7.干事情要認真(對孩子以后有好處)。8.簽名的問題(主要是起監(jiān)督的作用和防止孩子報喜不報憂)
這次家長會增加了優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗,李佳翰、殷曉寧,各方面都比較優(yōu)秀,這個我們通過班級博客也都了解。張翰霖同學的作業(yè)老師做了重點展示,做的確實認真。進步也是非常明顯。從以上三位家長介紹的經(jīng)驗來看,家長都付出了努力,另外我覺的一個好的家庭氛圍是比較關鍵的。
作為一個家長,首先應該自己不斷的學習,提高自己各方面的能力、綜合素養(yǎng)。還要積極配合老師,加強溝通,為了培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,我們就得付出,最后借用潘老師的一句話,“沒有人能隨隨便便成功”。我覺的非常有道理,只有付出了才能得到回報,希望通過我們的共同努力來實現(xiàn)我們孩子美好的未來。
家長會心得體會12
家長會,老師的諄諄教導,猶如清泉,對我具有深刻的啟發(fā)提示,給我指明了學習方向。
這次的期中考試,學校為了讓我們提前適應中考環(huán)境,語文考試百分之九十的題都是按照中考題型出的,這是為了讓我們在三年后的中考里不吃虧,我要牢記孫老師的建議后,答卷需做到認真審題,深入思考,規(guī)范答題,卷面整潔,文言文翻譯要提高準確度,閱讀題要緊扣主題和中心,孫老師說語文很好學,很容易提升,給了我信心,對語文不能有畏懼的想法,要樹立積極面對的心態(tài)。
數(shù)學要主動學習,注重平日的`學習細節(jié),例如認真改錯等。初一初二是人生中成才的關鍵階段,比高中還重要。英語要自主自覺學習,拓展詞匯量,基礎知識不能出錯。小四科的學習要溫故而知新,不能積攢。
自律,慎獨是我對自己的要求,在今后的學習中,我要更加積極主動,端正學習態(tài)度,努力提高成績。
家長會心得體會13
參加完這次家長會讓我感觸頗多。
在這里,我作為張夢雪的家長,首先要對孩子所在的學!L坡中學,對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——趙老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學的引領,讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。
下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從她會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把她當成孩子看,有事情都要與她商量,許多事情都讓她自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的'心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯,挨了批評,因為害怕家長生氣發(fā)火,多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它!彼纳詈苡幸(guī)律,早晨五點起床洗漱,五點二十上學,睡前看半個小時看點課外書,每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
三、多一些愛心,少一些冷漠。
愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡單的家務勞動,使孩子在做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
四、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
她的脾氣比較急,在孩子6歲時開始讓她學習鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
初三(1)班學生張夢雪家長
20xx年11月20日
家長會心得體會14
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息,時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過,時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。
電閃雷鳴,暴風驟雨
那是在小學時,爸爸開完家長后,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉到黑,由黑轉到紫,由紫轉到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜,即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣,似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的,終于他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,有多動癥嗎?話音沒落,巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的!拔腋嬖V你多少遍了,要好好用學習,只有學習才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我,我的淚水就像斷了線的`珠子嘩嘩地流了下來,眼圈紅紅的。
“唉,我發(fā)誓,以后我一定認真學習!
陽光明媚,風和日麗
又是一次家長會,每個同學都在默默地為自己祈禱,祝福自己不會挨罵;還有的同學緊張的在胸口劃十字,求上帝保佑。只有我與眾不同,毫無顧慮,信心百倍。就在這時,爸爸也笑容可掬地回來了。看來我的努力得到了回報。爸爸說:“浩斌不錯,但還要努力呦!蔽遗d奮的點了點頭,心里美滋滋的。
“唧唧”,外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看,外面天色正好,空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰,都顯得無比舒暢。
啊,讓我們努力的學習吧!學習是進步的階梯;學習是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學習,為我們美好的未來而奮斗吧!
家長會心得體會15
中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
一、學會傾聽
到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的`事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
二、查漏補缺,尋找孩子的增長點
孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。
二、冷靜對待孩子的成績
對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。
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