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(必備)《童年》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
暑假里我讀了一本書(shū),名字叫《童年》。
主人公阿廖沙因父親去世隨母親來(lái)到了外公家的大染坊。在這個(gè)家里,有自私,貪婪的外公,粗野,狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在這里開(kāi)始了他的童年。之后,倆個(gè)舅舅鬧分家,他又隨外公遷到別處?尚
家又總是被哈伊爾舅舅騷擾,全家又被迫再次搬遷。外公后來(lái)又要湊齊母親的嫁妝,不得不賣(mài)掉可愛(ài)的新家,遷到一座老屋的地下室。阿廖沙最后隨繼父遷到一個(gè)墻上沒(méi)有糊墻紙,里面全是
蟑螂的小屋。
在小小年紀(jì)的阿廖沙看來(lái),這世間更多的是不和諧,不痛快。在無(wú)邊的苦難中,善良的外婆卻在阿廖
沙心中埋下了善良和正義的種子,阿廖沙個(gè)性的意識(shí)逐漸豐滿。
與阿廖沙的`童年相比,我們童年是那么的美好。阿廖沙小時(shí)候上學(xué)穿的是媽媽的皮鞋,外婆的外套,有著補(bǔ)丁的褲子。而我們呢,穿著都是漂亮的新衣服,穿久了就不再想穿,又讓爸爸媽媽買(mǎi)新的。阿廖沙的學(xué)習(xí)費(fèi)用都是靠撿垃圾維持的,有時(shí)候運(yùn)氣好能收獲一個(gè)盧布,運(yùn)氣不好的話都沒(méi)有上學(xué)的錢(qián)了,班里的有錢(qián)人家孩子都嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味。不上學(xué)的時(shí)候,阿廖沙總是背著一個(gè)麻木袋,到處撿東西給
下嗎?阿廖沙有個(gè)專(zhuān)橫,不講理的外公,經(jīng)常受到外公的毒打,還有兩個(gè)舅舅,為了錢(qián)鬧得不可開(kāi)交,他們當(dāng)然不希望高爾基的加入。現(xiàn)在我們身邊的親人是多么的疼愛(ài)我們,都把我們視為小公主,小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讀了《童年》這本書(shū),我深刻地感受到我們一定要更加珍惜現(xiàn)在這么美好的生活,我們要更加地奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感2
在寒假期間,在我空閑的日子里,我有幸讀了高爾基的小說(shuō)童年。
馬克西姆·高爾基的童年是世界聞名的,也是嘎斯的一部重要杰作。小說(shuō)講述了小阿廖沙的故事,父親去世后,他跟隨母親和祖父一起生活。阿廖沙的童年是黑暗的。他三歲的時(shí)候失去了父親,他跟著母親去了祖母家。他是奶奶的愛(ài),關(guān)懷,由奶奶講述美麗的童話陶冶。同時(shí),也目睹了兩位叔叔為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架,以及在生活中表現(xiàn)出的自私、貪婪。這種善與惡,愛(ài)與恨的'現(xiàn)實(shí),給他年輕的心靈留下了深刻的印象。十一歲時(shí),阿廖沙的母親去世,他的祖父破產(chǎn)。由于無(wú)法繼續(xù)生活在一個(gè)依賴他人的家庭,他獨(dú)立生活。他是鞋店的店員,船上的洗碗工。不管他在哪里,他不僅背負(fù)著孩子的辛苦勞動(dòng),而且還背負(fù)著羞辱和痛苦。
讀了這本書(shū)后,我思緒萬(wàn)千。我想:阿遼沙與我們相比,我們更高興。龐跟父母一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)都是小皇帝,小公主的家。整天坐在寬敞的教室,聽(tīng)老師講課。現(xiàn)在,我們不得不花費(fèi)在課堂上學(xué)習(xí)白板不再是一個(gè)愚蠢的事情。放學(xué)回家后,我母親煮的菜,每頓是不是魚(yú),就是肉,是我的最?lèi)?ài)。每個(gè)賽季,當(dāng)我的媽媽就會(huì)給我買(mǎi)漂亮的衣服。當(dāng)假期,我的父親也帶動(dòng)了我們自己的車(chē),我們帶著全家人來(lái)解決。你真的想要什么有什么,你吃你可以吃什么,想玩就可以玩什么。和高爾基相比,我們真正的幸福,所以我們要珍惜幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,對(duì)不起老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心,厚愛(ài)!
《童年》讀后感3
童年,在我們的印象里,是美好的,是五彩繽紛的;但在阿廖沙的印象里,是沉重的,是陰影籠罩的。
讀完《童年》,我的腦海中,浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)孩子的形象:他身處于茫茫的黑暗之中,卻相信前方一定有光明。
阿廖沙的父親在他幼年時(shí)便去世了,他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私,經(jīng)常毒打他,兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)家產(chǎn)而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來(lái)安慰與快樂(lè)的只有外祖母,這微小的光明使身處于無(wú)盡黑暗的阿廖沙相信,人間仍有真善美。
在我們眼里,童年應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覀兩谝粋(gè)和平的年代,生在一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)里。這本書(shū)讓我們看到了一個(gè)不同的童年,一個(gè)屬于阿廖沙的童年。當(dāng)我們看到他被毒打,欺凌,才發(fā)現(xiàn)還有另一種童年。當(dāng)我們看到他的執(zhí)著,理想,又不禁佩服他。
坎坷的童年,污濁的環(huán)境,從未抹殺阿廖沙對(duì)美好生活的向往。他純潔無(wú)瑕的心靈在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里如淤泥中的的蓮花,無(wú)比高潔。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)里,堅(jiān)定不移的追求光明,他強(qiáng)大的信念是難能可貴的。
試問(wèn),如果我們出生在一個(gè)污濁的`環(huán)境里,能獨(dú)善其身嗎?而阿廖沙做到了,他從黑暗中走出來(lái),身上散發(fā)出光芒;他從淤泥中沖出,留下的只有純潔;他從臟水中洗浴,保留的只有清白。
他所追求的,是人道主義;他所向往的,是幸福美好的生活?部罁醪蛔∷麍(jiān)定的步伐,黑暗抹不去他堅(jiān)定的信念。他所經(jīng)歷的,從未使他放棄和停下。他給我們留下一個(gè)堅(jiān)定的背影,這個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)樗要去追逐光明!
《童年》讀后感4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆男〉酱,我和書(shū)就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(zhǎng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時(shí)此刻,我正在認(rèn)真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。
文篇散文主要寫(xiě)了:一個(gè)叫藍(lán)藍(lán)的小女孩,她非常愛(ài)她的奶奶,可是奶奶想離開(kāi)藍(lán)藍(lán)的家,回自己的農(nóng)村小屋去?墒撬{(lán)藍(lán)非常舍不得奶奶回去,所以,藍(lán)藍(lán)跟奶奶說(shuō):“如果您回去,我也和您一起回去!彼{(lán)藍(lán)和奶奶以前都生活在小村莊里,現(xiàn)在,媽媽在城市買(mǎi)了一套房子,把藍(lán)藍(lán)和奶奶都接到了城市里來(lái)過(guò)日子。就是因?yàn)樗{(lán)藍(lán)和奶奶以前在小村莊里生活,所以現(xiàn)在在城市里生活不太適應(yīng)。藍(lán)藍(lán)在城市里生活的.這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥。現(xiàn)在稻虎哥終于有機(jī)會(huì)來(lái)城市里過(guò)一段日子了,藍(lán)藍(lán)可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。
雖然現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒(méi)有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍(lán)藍(lán)以前在村莊里的生活,以前沒(méi)有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧,現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)在城市里過(guò)日子,可以上學(xué),渴了就買(mǎi)飲料喝,大不了花幾塊錢(qián)買(mǎi)一瓶喝。
由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開(kāi)鍋,買(mǎi)米的時(shí)候都兩斤兩斤的買(mǎi)。但是如今,我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒(méi)錢(qián)。
書(shū)是我良師益友。讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
《童年》讀后感5
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。
我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最
后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光。留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
《童年》讀后感6
最近,我閱讀了世界文豪高爾基寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《童年》。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》和《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙(高爾基原名阿列克謝的昵稱(chēng))三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。
主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動(dòng)著我:阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家。外祖父開(kāi)了一家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的`工人。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙,使阿廖沙充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài)與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。
與阿廖沙相比,我們的童年生活是沒(méi)有煩惱和痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有許多小孩子是家里的“小皇帝”“小公主”,是父母的“掌上明珠”,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無(wú)法想象的痛苦吧!如此比較,我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別!
我細(xì)細(xì)品讀完《童年》后,感受頗深:我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,因此,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《童年》讀后感7
我讀過(guò)《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書(shū)還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫(xiě)的《童年》。
這本書(shū)主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個(gè)家庭里,有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺(jué)。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個(gè)每天爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)整日爭(zhēng)吵打架的舅舅。兩個(gè)舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,有一個(gè)經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過(guò)外祖父的打罵。
我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時(shí)就去靠謀生來(lái)填飽肚子,而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里……
記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時(shí),我把家里的燈全部打開(kāi),但還是生怕有什么怪物來(lái)光顧,哪個(gè)角落里會(huì)不會(huì)有鬼?哎,越想越害怕。這時(shí)我想到了阿廖沙的故事。他獨(dú)自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。
這部書(shū)令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對(duì)去與“好事情”玩耍!昂檬虑椤苯(jīng)常參加外祖母舉行的晚會(huì),他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵(lì)阿廖沙把外祖母說(shuō)的都記下來(lái),和外祖母一樣具有良好的.品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。
在這本書(shū)中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無(wú)論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂(lè)觀的心。外祖母的愛(ài)像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。
讀了《童年》以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。
《童年》讀后感8
高爾基是我國(guó)偉大的作家,小時(shí),我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書(shū),F(xiàn)在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國(guó)人。
多么幼稚,無(wú)知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛(ài),爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書(shū)的機(jī)會(huì)。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無(wú)所有的。
《童年》是高爾基敘述他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`一本書(shū)!巴纯、丑惡、殘暴、仇恨”是對(duì)這本書(shū)的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅(jiān)忍不拔?。這些都聚集在這本書(shū)上,用純潔的心靈去體會(huì),用無(wú)暇的心靈去感悟吧!
阿廖沙在幼年時(shí),父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他;而她又親眼目睹兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個(gè)彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的思想。
外祖母是一個(gè)對(duì)阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她非常疼愛(ài)他的外孫,給予他無(wú)數(shù)的安慰、幫助、照顧。
阿廖沙的母親是一個(gè)悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫(xiě)她,但是我知道她真的非常疼愛(ài)阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進(jìn)入了無(wú)底的深淵。
種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無(wú)知的政府吧?
這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的生活著,要對(duì)美好的生活充滿著無(wú)限的向往。生活、命運(yùn)就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無(wú)盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過(guò)去,我們的美好未來(lái)也將到來(lái)!
衣食無(wú)憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細(xì)回想:這樣的生活是誰(shuí)創(chuàng)造的,又是誰(shuí)給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),幫助生活在困難中的人。
《童年》讀后感9
在夕陽(yáng)的照射下,我輕輕地打開(kāi)書(shū)柜,鄭重地拿出了《童年》,坐在陽(yáng)臺(tái)上,心無(wú)旁騖地讀了起來(lái)。
童年的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人,也是20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)的杰出代表,代表作有短篇小說(shuō)《伊則吉爾老婆子》,散文《海燕》以及長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》等。
《童年》這本書(shū)講述了我——阿廖沙在父親病死后,隨母親到外祖父家生活的經(jīng)歷。
童年對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是溫暖的,但阿廖沙的童年是黑暗的,殘暴的。父親早早的就離世了,他和母親長(zhǎng)期寄居在外祖父家,但外祖父常常家暴他們。有一次他把布染壞了,外祖父竟把他打暈死過(guò)去。多么令人同情呀!
這本書(shū)也是高爾基童年的真實(shí)寫(xiě)照。在他那個(gè)黑暗的時(shí)代,生活中處處都蘊(yùn)藏著暴力、但高爾基并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ牟恍、身世?悲慘、時(shí)代的黑暗,而停止奮斗的腳步,而是用自己頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀向上的態(tài)度去邁開(kāi)沉重的腳步,最終他以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),在長(zhǎng)大后還成了中外聞名的文豪,寫(xiě)了許多膾炙人口的作品。
與高爾基的童年相比,我的童年太幸福了,生活無(wú)憂無(wú)慮,事事被父母照顧得無(wú)微不至。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐患∈虏豁樜倚模冶銓?duì)他們發(fā)脾氣,真是不應(yīng)該!有時(shí)候我還經(jīng)不起挫折,一遇到困難就哭哭啼啼的。現(xiàn)在我明白了,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,才更懂得雨后彩虹的美麗。
合上書(shū),阿廖沙的故事在我的腦海中久久不能散去……
《童年》讀后感10
我讀了這本書(shū),我就得作家高爾基的童年是悲慘,他沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),在他6歲的時(shí)候父親離開(kāi)了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》一書(shū)講了作家高爾基的父親死后,作家高爾基與他的外祖母和母親來(lái)到外祖父家里。在外祖父家里。作家高爾基收到了外祖母的疼愛(ài),親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來(lái),伴隨著母親的去世,作家高爾基走向人間。
我覺(jué)得,作家高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。作家高爾基的.童年不是像我們一樣歡樂(lè)的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫(xiě)作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和作家高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得了成功。音樂(lè)家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂(lè)之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書(shū),可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!
《童年》讀后感11
有些人在痛苦之中消沉,而有些人卻在痛苦中頑強(qiáng)的成長(zhǎng),《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長(zhǎng)的。
《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫(xiě)主人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來(lái)到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有善良的勇氣,樂(lè)觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會(huì)。
阿廖沙悲慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新的.衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買(mǎi)……但是,我卻還不滿足,記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),可媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱孫漂流》,我見(jiàn)了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說(shuō):“你給我重買(mǎi)嘛!,“只是名不同,內(nèi)容一樣的。”媽媽說(shuō)。“不行的,參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)一樣的!蔽也灰啦火。媽媽見(jiàn)狀,只得帶我去買(mǎi)書(shū),不但買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另外的書(shū)。
看了《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感12
童年如歌,唱出了每個(gè)孩子的快樂(lè);童年如畫(huà),繪出了五彩斑斕的畫(huà)卷;童年如夢(mèng),天真、自由。這是我們的童年,幸福的童年!但高爾基的《童年》卻和我們的童年有著天壤之別。捧起書(shū),我的情緒也隨著沉重的文字此起彼伏……
《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),故事的主人公阿廖沙三歲喪父,跟隨母親、外祖母居住到外公家?赡馨⒘紊匙鰤(mèng)也沒(méi)想,噩夢(mèng)般的童年生活自此開(kāi)始……外公是一個(gè)性格暴躁、自私貪婪的小染房主。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也如外公一樣粗暴自私,每天面對(duì)無(wú)休止的爭(zhēng)吵,外公家常便飯般地毒打,童年的阿廖沙經(jīng)歷著常人無(wú)法忍受的痛苦。無(wú)情的皮鞭,生離死別的無(wú)奈,幼小的心靈飽受摧殘!幸好這個(gè)世界不是完全被黑暗籠罩,也有一些善良正直的人帶阿廖沙走向光明。熱愛(ài)生活、善良體貼的外祖母,撫平阿廖沙內(nèi)心的一次次創(chuàng)傷,教會(huì)他正直善良,不向丑惡勢(shì)力低頭!樂(lè)觀富有同情心的茨岡,甘愿替他忍受無(wú)情的鞭打;為人正直的老長(zhǎng)工格里高里……他們都是阿廖沙灰暗童年的'指路明燈,給他帶來(lái)生活的勇氣和信心!
童年的悲慘命運(yùn)成就了阿廖沙獨(dú)當(dāng)一面的驚人能力,不幸的遭遇卻讓他擁有了蓬勃向上的生長(zhǎng)力!從他身上,我深切體會(huì)到:我們雖然不能選擇自己的命運(yùn),但未必不能改變我們的命運(yùn)!
時(shí)光匆匆,童年一瞬即逝,讓我們心懷感恩,感恩父母,感恩老師、同學(xué),感恩生命里所有的遇見(jiàn);讓我們始終保持一顆善良、正直、勇敢的心,熱愛(ài)生活賦予我們的一切,包括苦難,因?yàn)樗鼈儗⑹俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中一種不可或缺的經(jīng)歷和財(cái)富!
《童年》讀后感13
《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開(kāi)啟了他童年的別樣經(jīng)歷。
懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去,還未感受到父愛(ài)的溫暖,就必須接受現(xiàn)實(shí)的.嚴(yán)酷,此時(shí)的他對(duì)外祖母還有些陌生,他沒(méi)能想到在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,外祖母對(duì)他的愛(ài)會(huì)讓他感到無(wú)比的溫暖,很快阿廖沙和母親來(lái)到外祖母家。
外祖父起先給他的感覺(jué)是不喜歡他的,但時(shí)間證明外祖父是愛(ài)他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無(wú)數(shù)不好的回憶,但他別無(wú)選擇,因?yàn)樗拿煨,無(wú)法選擇家庭,無(wú)法選擇想要的生活。
來(lái)到這個(gè)家不久后母親就離開(kāi)了他,外祖母承擔(dān)起了母親的責(zé)任,對(duì)他愛(ài)護(hù)有加,外祖父則非常嚴(yán)厲,第一次被外祖父打的時(shí)候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內(nèi)心很單純,就非常容易上當(dāng),但往往能吃一塹長(zhǎng)一智,不斷地豐富著人生經(jīng)歷。
被外祖父打了之后他結(jié)識(shí)了‘小茨岡’,這個(gè)人每次他被外祖父打的時(shí)候都能為他擋打,讓他內(nèi)心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點(diǎn)不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現(xiàn)實(shí),擔(dān)心他會(huì)被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識(shí)到他再也不會(huì)給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。
《童年》讀后感14
《童年》這本書(shū)的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時(shí)候父親去世了,11歲就在社會(huì)上奔波,經(jīng)歷過(guò)很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書(shū)和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說(shuō)就描寫(xiě)了他的童年時(shí)代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說(shuō)的主人公,寫(xiě)了他在很小的時(shí)候,他的父親就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛(ài)和教育,同時(shí),他也看見(jiàn)了他的'兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時(shí),也同時(shí)接觸到了小市民的生活,這個(gè)時(shí)候生活就會(huì)令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來(lái)面對(duì)這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的一生。
高爾基通過(guò)《童年》這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:人們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔的生活中生活著,要對(duì)美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終將會(huì)過(guò)去的,美好的未來(lái)終將會(huì)到來(lái)。
《童年》讀后感15
讀了《童年》之后,我有很多東西要學(xué)。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷,把雪白的餐桌布染成了一個(gè)藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。那個(gè)社會(huì)時(shí)代發(fā)展小孩自己犯了一些錯(cuò)誤就狠狠地打,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進(jìn)行行了,家長(zhǎng)工作還是要心平氣和地跟孩子通過(guò)講道理,不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國(guó)孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,爺爺卻或護(hù)理,陪伴阿廖沙,在愛(ài)尚可見(jiàn)嚴(yán)格的祖父。阿廖沙的母親的愛(ài)很有愛(ài)的奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開(kāi)心了。組成
阿廖沙生活的時(shí)代被沙俄統(tǒng)治著,那時(shí)的人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的.人去選擇當(dāng)兵,還屠殺中國(guó)老百姓,搶老百姓的錢(qián)。經(jīng)常使用會(huì)有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒(méi)有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個(gè)非常善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很坦誠(chéng)交流的人。他生活在這個(gè)令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時(shí)期并沒(méi)有讓他就此開(kāi)始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)美好的時(shí)光,可以吃飽,也可以去國(guó)外旅行。所以我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
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