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《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2023-09-22 11:27:37 心得體會(huì) 我要投稿

《小英雄雨來(lái)》讀后感(推薦)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(推薦)

《小英雄雨來(lái)》讀后感1

  這天我得到了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫做小英雄雨來(lái)。剛拿到這本書(shū),我邊看的津津有味,下面是我看完前十章的感受,想給大家分享一下。

  蘆花村是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,我們的主人公小英雄雨來(lái)便在這里出生。雨來(lái)的水性很好,有一次母親不讓他玩,拿著掃把趕,小英雄雨來(lái)一下沖到水里面,這可讓他母親沒(méi)辦法。雨來(lái)還是一個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄,他曾經(jīng)翻過(guò)革命戰(zhàn)士,躲過(guò)日本鬼子,而被打到頭破血流。而且雨來(lái)還經(jīng)常組織小伙伴們,農(nóng)村是里面的巡邏隊(duì),保衛(wèi)著村子。也跟戰(zhàn)士們一起埋地雷,炸毀鬼子的大部隊(duì)。當(dāng)雨來(lái)知道他要去上夜校的`時(shí)候,是多么興奮!他把課本保護(hù)的很好,很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在有這么好的條件,為什么不好好學(xué)習(xí)?

  我們一定要愛(ài)惜書(shū),熱愛(ài)我們的祖國(guó),無(wú)論在何時(shí),都應(yīng)該為我們的祖國(guó)站出來(lái)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感2

  當(dāng)老師講完“小英雄雨”時(shí),我深深地感受到了雨的堅(jiān)韌和他對(duì)付敵人的勇氣。

  《小英雄雨來(lái)》是一篇敘事文,主要問(wèn)題講了一個(gè)主人公雨來(lái)與鬼子斗智斗勇的故事。說(shuō)到這個(gè)主人公雨來(lái),他機(jī)智又勇敢,愿為中國(guó)革命與鬼子進(jìn)行了斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。而且他堅(jiān)強(qiáng)人民不屈,面對(duì)自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來(lái)都沒(méi)有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。

  當(dāng)被拖動(dòng)雨出去槍斃了,我認(rèn)為國(guó)王的兩個(gè)。王某被抓了兩個(gè)鬼子帶路,但國(guó)王的'兩個(gè)雨水一樣頑強(qiáng)的革命,他介紹了敵人的埋伏,但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換,有些人會(huì)選擇背叛;有些人會(huì)口是心非;有些人會(huì)當(dāng)敵人的走狗;但我相信,有那些誰(shuí)也寧死不屈王求兩成雨。我認(rèn)為自己是學(xué)校老師的想法都不敢面對(duì)那種舉起手,他們不敢面對(duì)殘酷的敵人。

  雨來(lái)這種具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,難道不值得作為我們可以學(xué)習(xí)嗎?

《小英雄雨來(lái)》讀后感3

  這個(gè)暑假,我看了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū),我喜歡雨來(lái)是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。

  有一次雨來(lái)帶著幾個(gè)小朋友去偵察情況,然后被日本鬼子抓住了,要他說(shuō)出根據(jù)地的位置和聯(lián)絡(luò)員李大叔的下落,最后雨來(lái)不顧自己的'生命危險(xiǎn)把敵人騙到了共產(chǎn)黨埋的地雷圈里,然后勇敢機(jī)智的他趁機(jī)迅速跳到河里躲起來(lái),等敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他們已經(jīng)被炸飛了。

  這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理,不管遇到多么困難的事都不能慌張,要冷靜對(duì)待,還需要多動(dòng)腦筋。還知道我們現(xiàn)在的幸福生活也是來(lái)之不易的。

《小英雄雨來(lái)》讀后感4

  今天,老師為我們從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。我便迫不及待的打開(kāi)這本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。書(shū)里講的是有一位少年叫雨來(lái),和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。

  小英雄雨來(lái)只是一個(gè)12歲的`少年可是他勇敢地向日本人對(duì)抗,他也是一個(gè)聰明的,愛(ài)國(guó)的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來(lái)是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來(lái)的夢(mèng)想

  實(shí)現(xiàn)了,可是他的使命還沒(méi)有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙?lái)一樣的英雄,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

《小英雄雨來(lái)》讀后感5

  《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)是講述抗日小英雄雨來(lái)的故事。

  雨來(lái)是個(gè)調(diào)皮、機(jī)智、勇敢的.孩子,他的家在農(nóng)村,那里有很多日本人,也有很多八路軍,雨來(lái)想加入八路軍,但被日本鬼子抓住了,雨來(lái)機(jī)靈的逃了出來(lái),逃出來(lái)后就和小伙伴們一起進(jìn)行“軍事演習(xí)”。后來(lái)雨來(lái)又被抓住了,這次是游擊隊(duì)的同志們把他救了出來(lái),小雨來(lái)參加了游擊隊(duì)。

  看了這本書(shū),我明白我們是生在和平年代的孩子,雖然不能像雨來(lái)那樣和鬼子打仗,但我們一定要向雨來(lái)一樣愛(ài)國(guó),遇到事情的時(shí)候也要做到臨危不亂。

《小英雄雨來(lái)》讀后感6

  雨來(lái)是個(gè)小英雄。

  有一次戰(zhàn)士們打戰(zhàn)回來(lái)了,他們?cè)谟陙?lái)家住,到了深夜雨來(lái)發(fā)現(xiàn)房子在斗 ,一望外看。原來(lái)在打戰(zhàn),后來(lái)鬼子到雨來(lái)家 對(duì)雨來(lái)的媽媽說(shuō):“趕快收拾一間房間給我們住,收拾好后他們就睡覺(jué)了,睡了一會(huì) ,雨來(lái)感覺(jué)有一雙冰冷的手在摸自己的臉,雨來(lái)靠這媽媽的耳朵說(shuō)有手在摸我,突然雨來(lái)媽媽也感覺(jué)到了,雨來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)是一名戰(zhàn)士,這為戰(zhàn)士已經(jīng)受傷了,雨來(lái)給他包好后,就睡覺(jué)了。到了第二天,雨來(lái)怕東屋的'鬼子會(huì)來(lái)西屋,于是雨來(lái)拿這爸爸以前用過(guò)的羊皮,披在戰(zhàn)士身上假裝放羊的,又從鐵頭家借了一圈的羊,和站崗的鬼子說(shuō)這是于團(tuán)總的羊,然后他就把戰(zhàn)士放出去了。

  后來(lái)雨來(lái)受傷了,療好傷后就去參加游擊隊(duì)了。

《小英雄雨來(lái)》讀后感7

  假期我每天把作業(yè)寫完以后,有時(shí)間就看一本書(shū)《小英雄雨來(lái)》。

  那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,12歲的雨來(lái)在蘆花村生活。他很喜歡游泳而且有一身游泳的好本領(lǐng),那時(shí)學(xué)習(xí)條件很艱苦,他還是熱愛(ài)學(xué)習(xí),克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我要向他學(xué)習(xí)這點(diǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

  為了掩護(hù)李大叔不被日本人 抓住,無(wú)論敵人用威脅,毒打的辦法,雨來(lái)也沒(méi)有屈服,心里想著熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)掩護(hù)李大叔和敵人勇敢作斗爭(zhēng)。敵人沒(méi)有辦法就要?dú)⒌粲陙?lái),而雨來(lái)用他的機(jī)智躲過(guò)了敵人的槍殺。受到了村民的夸獎(jiǎng)。

  我很喜歡雨來(lái),年紀(jì)雖小但很機(jī)智勇敢,和敵人做斗爭(zhēng),心里想著熱愛(ài)自己的.祖國(guó),保護(hù)人民,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的好的品質(zhì)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感8

  前些日子,老師給我們講一篇關(guān)于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個(gè)故事,于是我把讀后感寫到了這個(gè)本兒上。

  這個(gè)故事講的是在蘆花村的12歲兒童雨來(lái)。

  有一天晚上,雨來(lái)一個(gè)人在家,讀書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)街上咕咚咕咚有人跑,把房子震的.好像要搖晃起來(lái)。窗戶紙嘩啦響。

  雨來(lái)把書(shū)藏在懷里就往外跑,剛出門就撞到了交通員李大叔。

  李大叔躲洞里,雨來(lái)被鬼子抓住了。

  軍光用經(jīng)濟(jì)和唐讓你來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒,雨來(lái)每次都說(shuō):“不知道!

  軍官要槍斃雨來(lái),河邊還有“砰”“砰”“砰”的聲音,大家以為雨來(lái)死了。

  其實(shí)他并沒(méi)有死,原來(lái)雨來(lái)趁鬼子不注意,跳進(jìn)水里遠(yuǎn)向游去。

  我十分喜歡與來(lái)那機(jī)智勇敢,熱愛(ài)祖國(guó)的美好品質(zhì)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感9

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這句關(guān)于讀書(shū)的名言是多么的強(qiáng)有力,它督促了多少人去讀書(shū)。

  自從我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)的時(shí)候,我就深深的愛(ài)上了這本書(shū)!

  里面講述了雨來(lái)特別想當(dāng)八路軍,當(dāng)他看到楊大娃穿著一身八路軍的服裝,他非常羨慕,他自己戴著頂八路軍傷員給他的一頂破帽子,帽檐兒都是軟塌塌的`,但是他也不會(huì)嫌棄這頂帽子。

  雨來(lái)經(jīng)常和朋友們一起扮八路軍,他們把草跺、豆角當(dāng)作敵人,經(jīng)常會(huì)被村民們說(shuō)。

  雨來(lái)這種愛(ài)國(guó)精神和那一題勇敢的心值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感10

  任何人都不會(huì)被忘記,任何事都不會(huì)被遺忘!中國(guó)的革命者為了廣大人民群眾翻身做主人,為了中華民族的崛起,為了革命的事業(yè),他們不屈不撓,英勇獻(xiàn)身。

  小英雄雨來(lái)就是其中的一位。雨來(lái)很喜歡游泳,經(jīng)常在村里和小伙伴比賽,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?墒呛镁安婚L(zhǎng)。一天,日本鬼子闖進(jìn)村子,把村里搞得烏煙瘴氣,雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔被鬼子捉住了。面對(duì)日本侵略者的嚴(yán)刑拷打,雨來(lái)頑強(qiáng)抵抗,堅(jiān)決不服從。村子里久久沒(méi)有雨來(lái)的消息。突然,幾聲槍響,正當(dāng)伙伴們以為雨來(lái)已經(jīng)犧牲時(shí),雨來(lái)從水中冒了出來(lái)。原來(lái)雨來(lái)在敵人打槍之前,趁敵人不備一頭扎進(jìn)河里,從河底游回來(lái)了。小英雄雨來(lái)的精神激勵(lì)了新中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的`兒童,神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。

  雨來(lái),你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!

《小英雄雨來(lái)》讀后感11

  雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常遲到或逃課去捉魚(yú),因?yàn)檫@事,老師經(jīng)常訓(xùn)他,可是調(diào)皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師,他們?cè)诓死锓帕藶a藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過(guò)好幾個(gè)辦法后,還是沒(méi)能把老師救出來(lái),伙伴們勸雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去救老師,可雨來(lái)卻生氣地說(shuō):“這是我們的老師!弊詈笥陙(lái)和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經(jīng)過(guò)在水里的'努力拼搏,終于把老師救了出來(lái)。

  看完《小英雄雨來(lái)》我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)勇敢、無(wú)私、聰明、機(jī)智。的孩子。

  我喜歡雨來(lái),因?yàn)樗米约旱闹腔酆陀赂規(guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的老師。

《小英雄雨來(lái)》讀后感12

  我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,(.)如:“一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人 , 我們愛(ài)自己的祖國(guó)!边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人 , 我們愛(ài)自己的祖國(guó)!睅仔凶稚,表明了雨來(lái)誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的`決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng) ……

  雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

《小英雄雨來(lái)》讀后感13

  我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。寫了雨來(lái)和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事。

  有一回,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了日本鬼子,日本鬼子把老師抓了起來(lái),孩子們?nèi)环帕思佟?/p>

  當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子把他們的老師帶回日本,雨來(lái)決定把老師救出來(lái)。就與日本鬼子展開(kāi)了斗爭(zhēng),用上土坑、糞坑、樹(shù)叉彈弓,翹翹板飛人等千奇百怪的招士,讓鬼子措手不及,十分狼狽,雖然救老師屢受挫折,但他并沒(méi)有放棄,最后救出了老師。

  看完《小英雄雨來(lái)》才知道雨來(lái)是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。大智大勇的.的可貴精神。以具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感14

  課堂上,老師教我們學(xué)了一篇《小英雄雨來(lái)》的故事,故事發(fā)生在一個(gè)開(kāi)滿像鵝毛似的蘆花的村子里,那里住著幾十戶人家,村名叫蘆花村, 雨來(lái)就生長(zhǎng)在這個(gè)村里,故事主要講述了雨來(lái)為了保護(hù)交通員叔叔,機(jī)智勇敢地同敵人做斗爭(zhēng), 在遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候,小英雄雨來(lái)機(jī)靈地跳入水中,甩掉了的追趕,就在人們?yōu)橛陙?lái)的犧牲難過(guò)時(shí),小雨來(lái)卻突然出現(xiàn)了,人們這才知道雨來(lái)并沒(méi)有死。

  從這篇課文中使我懂得了,在危險(xiǎn)和困難面前,我們要像雨來(lái)那樣,勇敢面對(duì),機(jī)智地解決問(wèn)題,只有不畏艱險(xiǎn)才能排除一切阻力,才能戰(zhàn)勝困難。

  由于小英雄雨來(lái)不顧一切的保護(hù)別人,他不顧個(gè)人安危,才使得人們更加喜歡他,正是因?yàn)檫@些英雄們的犧牲個(gè)人,保衛(wèi)祖國(guó)的精神,我們現(xiàn)在才過(guò)上美好生活,我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是英雄們偉大的生命換來(lái)的,我們要熱愛(ài)自己祖國(guó)用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們首先要好好學(xué)習(xí)天天向上,像雨來(lái)一樣保護(hù)好自己的家園,我們開(kāi)始行動(dòng)吧。

《小英雄雨來(lái)》讀后感15

  今年夏天,學(xué)校讓我們讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

  宇來(lái)是一個(gè)優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。雖然他很年輕,但他為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了很多貢獻(xiàn)。

  其中,雨來(lái)掩護(hù)黎叔,而不是像日本鬼子一樣投降。我真的很佩服他的勇敢,但是當(dāng)日本鬼子伸手扇了他兩巴掌的時(shí)候,我為他的遭遇和他出生的.時(shí)間感到痛心。但是,余來(lái)意志堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有向日本鬼子屈服,反而保護(hù)了黎叔。

  而且他勇敢堅(jiān)強(qiáng),不怕危險(xiǎn),不怕困難。特別是那段時(shí)間,他深深地印在我的腦海里,于是他強(qiáng)迫警官撿起他臉上的肉,用牙齒擰。但從那以后,他就完全不屈了,一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  看完這本書(shū),他只能每天去夜校學(xué)一些簡(jiǎn)單的字,況且他還在那所破舊的房子里。如果我們出生在那個(gè)時(shí)代,我們能像雨一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們出生在一個(gè)和平的年代,和雨完全不同。我們坐在一個(gè)干凈寬敞的教室里。好好上課,吃頓好吃的。與雨相比,我們完全不同。

  長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí),像雨一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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