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《安全教育》心得體會

時間:2023-10-30 08:05:32 心得體會 我要投稿

《安全教育》心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《安全教育》心得體會,希望對大家有所幫助。

《安全教育》心得體會

  《安全教育》心得體會 篇1

  火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。掌握消防安全的四個能力

  即一:檢查消除火災(zāi)隱患的能力。

  二:撲救初期火災(zāi)的.能力。

  三:組織疏散逃生能力。

  四:消防宣傳教育能力。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

  遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。另外我們應(yīng)該學(xué)會使用干粉滅火器

  一:右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕取下滅火器。

  二:除掉鉛封。

  三:拔掉保險銷。

  四:左手握著噴管,右手握著壓把。

  五:在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。

  發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命

  《安全教育》心得體會 篇2

  一、要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想

  這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,并且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);

  二、要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生

  安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng);,要堅持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  三、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育

  嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的`安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

  《安全教育》心得體會 篇3

  安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)"的方針,堅持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:

  一、全員參與,覆蓋面廣

  公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動,從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動。此外,每個新員工入公司前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時對員工進(jìn)行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

  二、安全教育,形式豐富

  公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

  三、安全責(zé)任,逐級落實

  安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的.落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級落實簽訂安全責(zé)任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時也保證了安全教育日;⒓(xì)致化的開展。

  四、安全意識,自我升華

  安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

  《安全教育》心得體會 篇4

  首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。

  經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費(fèi)群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連

  在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

  如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

  公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的.態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

  接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

  學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。

  在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。

  現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的

  《安全教育》心得體會 篇5

  最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校內(nèi)重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn),再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)新良好的進(jìn)展環(huán)境。

  總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點體會:

  一、留意引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識。

  科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識必必要靠科學(xué)引領(lǐng)。

  1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,防止呈現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。

  在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,老師的規(guī)范化的培訓(xùn)教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)等之間的和諧關(guān)系。

  2.堅持學(xué)校的晨會制度。中同學(xué)正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,同學(xué)們不斷地進(jìn)行價值推斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,與同學(xué)們談安全、講人生、立抱負(fù),引導(dǎo)同學(xué)正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個班級、班級結(jié)合本班級、班級的實際狀況,每天召開晨會,引領(lǐng)同學(xué)健康快活地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

  3.堅持校務(wù)公開,增加決策的透亮度。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費(fèi),從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)同學(xué)的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透亮,在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校內(nèi)的主人。

  二、多方疏導(dǎo),化解安全事故隱患。

  安全問題究其根源很多狀況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的沖突也是源自于一些細(xì)小的問題。有來自于課務(wù)的部署、課節(jié)的部署、部署的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的沖突、生活的逆境;有來自于個人進(jìn)展的停滯,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的沖突,生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

  我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能呈現(xiàn)的事故隱患,實行各條線的巡查制度,有針對性地開展工作:

  1.校長室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認(rèn)真研究每個人的特點、個性和特長,做到人人快活上崗,人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的歡快。對于個別崗位,鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交流,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能快樂奮興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

  2.積極開展文體活動,增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動者無論老師還是同學(xué)的.疲乏不只在于體力上的疲乏,更主要是心理的勞累。日復(fù)一日,勞動方式的重復(fù),經(jīng)常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反!芭嘤(xùn)倦態(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常開展乒乓球競賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在同學(xué)中正常舉辦校運(yùn)會、演講競賽、十佳校內(nèi)歌手競賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,調(diào)整了師生員工的身心。

  3.加強(qiáng)心理交流,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參與省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理詢問室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點深化班級、班級舉辦心理講座,引導(dǎo)同學(xué)培育健康的心理。他們還利用休息時間,與同學(xué)個別談心,并做好跟蹤研究,準(zhǔn)時化解了同學(xué)心中的疙瘩,讓他們積極陽光地對待人生。

  4.加強(qiáng)情感交流,構(gòu)建和諧的校內(nèi)。學(xué)校工會對每位教職工家庭狀況進(jìn)行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是準(zhǔn)時送上校長室、黨總支的關(guān)懷和幫忙。通過建立節(jié)假日慰問制度,離退休教職工照舊享受到學(xué)校大家庭的溫存。鞠九兵校長堅持每周在同學(xué)食堂就餐,在同學(xué)餐桌上,了解同學(xué)對學(xué)校的要求、對老師培訓(xùn)教學(xué)的建議,同學(xué)的合理要求總是準(zhǔn)時得到滿足。

  三、嚴(yán)密防范、確保校內(nèi)平安有序。

  1.責(zé)任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué),校長室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與同學(xué)簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

  2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,提高師生的應(yīng)急才能。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對宿舍管理員的突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)演練,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)才能和緊急事態(tài)下處置才能。

  3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設(shè)置了牢靠的關(guān)卡。

  4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)同學(xué)請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

  5.警校共建,準(zhǔn)時處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解同學(xué)的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;準(zhǔn)時提示留意社會上呈現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)覺狀況第一、事故隱患為零。

  我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,由于“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校內(nèi)打造成最平安的樂園。

  《安全教育》心得體會 篇6

  《安全教育第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無疑具有警示作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《安全教育第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校家庭全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

  任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《安全教育第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。我們要堅決杜絕麻痹大意的'思想,確實把每一項安全方針落實到實處,不走形式,對工作切實做到用心,專心,細(xì)心,確保自身安全的情況下為他人的安全著想。安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識規(guī)范不安全行為杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,為各項施工工序的順利進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。

  《安全教育》心得體會 篇7

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。

  同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的`去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

  作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。

  《安全教育》心得體會 篇8

  這天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

  看完這部片子,我的感受很深:安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻,就讓我來給你講講自我看影片的感想吧!

  影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自我生活中的種。種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……,許多自我以前沒有想到的.意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中咱們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自我。

  如果咱們無法保障自身安全、如果咱們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。

  同學(xué)們,請你學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧!咱們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實現(xiàn);還有很多咱們就應(yīng)做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_謎底……。如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!

  《安全教育》心得體會 篇9

  在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員__工的生動風(fēng)趣的知識講座后,在受益頗深的同時也感慨很深。

  他針對現(xiàn)在地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評,而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個建設(shè)工程中對安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險的措施和方法。整個課程講座生動風(fēng)趣,對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性,在引用一些國家強(qiáng)制性條文的同時,也列舉了一系列的工程實際案例,以一些鐵的事實在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識。

  就我個人而言,除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對于國家強(qiáng)制性安全條文有了一個整體的了解。會后結(jié)合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結(jié)。

  在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,從初步設(shè)計開始,也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗算;各總包單位班組進(jìn)場也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋長期的提醒作用。

  講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個施工安全緊急預(yù)案的策劃,個人認(rèn)為在花郡項目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設(shè)計里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,但是現(xiàn)場應(yīng)急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應(yīng)急意識也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),不具備應(yīng)急情況的處理條件,當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方,在尚建立起完善的.相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。

  另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,雖然項目前期做了專家論證,但是實際到現(xiàn)場實施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險性,況且在200M_00M的施工場地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎(chǔ)施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮,塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置,造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經(jīng)過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導(dǎo)下,花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段,雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

  《安全教育》心得體會 篇10

  近年來,隨著電信網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的快速發(fā)展,一些犯罪分子利用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)等電信工具和技術(shù)實施電信詐騙活動,嚴(yán)重危害社會治安、給社會公眾的財產(chǎn)利益造成損失。而大學(xué)生通常獨(dú)自在外上學(xué),更是電信詐騙的受害者。學(xué)校為了提高我們的自我防范意識和誠信意識,組織觀看了這部反詐騙安全教育片。

  短片分為兩個部分,第一個部分是有關(guān)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的部分。以情景劇的形式向我們展示了生活中大學(xué)生容易受騙的幾個情景,揭露了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙中的幾個常用的手段:

  1.被冒充“公檢法”部門的人進(jìn)行欺詐、謊稱學(xué)生在學(xué)習(xí)和實習(xí)工作中被卷入買賣交易信用卡等金融類犯罪案件中,為確保安全,需要將本人的存款全部轉(zhuǎn)移到一個“安全賬戶”中。并且頻頻催促當(dāng)事人盡快通過微信或去銀行盡快完成轉(zhuǎn)賬。

  2.在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行戀愛交友,在確立一定的`關(guān)系之后謊稱自己有發(fā)財致富之道,或者投資失利需要資金等理由,要求當(dāng)事人向其進(jìn)行轉(zhuǎn)賬。

  3.在游戲平臺號稱有“以一代百”的充值平臺和方式,要求玩家綁定銀行卡,并在充值時限定最低額度發(fā)起交易請求。

  4.欺騙大學(xué)生進(jìn)行“刷單”活動,由小及大,要求當(dāng)事人進(jìn)行轉(zhuǎn)賬。

  5.冒充平臺客服號稱大學(xué)生是其平臺上的注冊用戶,或讓當(dāng)事人誤以為自己的身份信息遭到了冒用,要求當(dāng)事人在平臺關(guān)閉之前進(jìn)行交易退款清空額度。

  以上五種行為皆是生活中大學(xué)生常常遇到的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙形式,在看完視頻之后,我感到又氣憤又心痛。氣憤的是在我們身邊總有人不思進(jìn)取、通過不正當(dāng)乃至違法的行為去騙取他人的利益;心痛的是作為大學(xué)生,我們大多同學(xué)還沒有能夠完全地經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,也有同學(xué)通過課余兼職來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),在這種情況下,一旦被騙,不但會遭受經(jīng)濟(jì)上的財產(chǎn)損失,更是對大學(xué)生心理上的打擊。因此,在日常的學(xué)習(xí)與生活中一定要提高警惕意識,避免上當(dāng)受騙。

  首先,平時遇到打來的陌生電話,尤其是來自陌生地方的電話盡量都不要接,如果接到號稱是“公檢法”部門的工作人員打來的電話,一定要意識到我國的“公檢法”部門是不會通過電話或者網(wǎng)絡(luò)方式來辦案的,也不會通過QQ或者微信發(fā)送證件和案件文書這樣的重要文件,更沒有設(shè)立所謂的安全賬戶。如果實在把不準(zhǔn)情況虛實,也可以向相關(guān)機(jī)關(guān)打電話仔細(xì)詢問合適或者舉報。

  其次,不要輕信自己在網(wǎng)絡(luò)上交到的朋友,尤其是在對方提出借款、投資等交易請求時一定要謹(jǐn)慎,更不要在網(wǎng)絡(luò)平臺上輕易進(jìn)行貸款。

  再次,在進(jìn)行游戲充值時,一定要選擇官方正當(dāng)?shù)、?jīng)過安全驗證的平臺,不點擊網(wǎng)友發(fā)來的交易請求和陌生鏈接、不綁定銀行賬戶。當(dāng)然,通過正規(guī)渠道進(jìn)行游戲充值時也要量力而行,不沉迷與游戲中。

  另外,如果想要在課余時間從事一些兼職活動來賺取零用錢,一定要選擇正規(guī)機(jī)構(gòu)或者門店,不從事“刷單”活動,尤其要注意,“刷單”的行為本身就是違法的。

  最后,一定要意識到在我國辦理金融業(yè)務(wù)是不可能“只需要簡單信息驗證”就能通過的,如果有人冒充某APP客服來電說需要進(jìn)行交易退款清空額度,不要相信,更不要向其所提供的賬戶進(jìn)行轉(zhuǎn)賬,保護(hù)好自己的財產(chǎn)。

  在第二個部分,視頻向我們簡要介紹了上海市學(xué)生資助政策,這主要是在提醒我們:國家對于我們的學(xué)業(yè)是給予支持的,我們可以通過正規(guī)途徑獲取國家的資助,或者進(jìn)行勤工儉學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān)。不要貪圖利益而去從事一些不正規(guī)的、類似于“刷單”等活動,不僅會給自己帶來經(jīng)濟(jì)上的損失,更會違反法律,做出不正確的行為。

  希望大家都能夠提高警惕、擦亮雙眼,明辨是非,不上電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的當(dāng)!也希望犯罪分子能夠早日改邪歸正,換社會一份安定。

  《安全教育》心得體會 篇11

  放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項目。

一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉。

  二、任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

  三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

  四、不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

  五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

  好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎? 安全教育心得體會 篇12

  說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼。〉灿幸稽c兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的`意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。

  《安全教育》心得體會 篇12

  安全,一直以來都是一個不容忽視的以來弊端。在學(xué)校,老師們最強(qiáng)調(diào)得最多的是安全風(fēng)險問題;在家里,家長們說得最多非常的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們深化只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的收藏價值,才能讓我們的生活五彩繽紛

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識享有呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?火情意味著出現(xiàn)火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為人會爭取那一點點的時間,便不遵守交規(guī),就那么一點點時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的.時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的全世界。在電視上看見噩耗這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香被褥引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在細(xì)小睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒才剛來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的智勇棟梁啊

  諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使到活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么沒有重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

  最近我們都知識在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電池;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話號碼時,應(yīng)按電話里邊里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生低頻將會大大降低大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧社會、安寧。多用一點愛心對待任何之事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變回美好的人間”。

  《安全教育》心得體會 篇13

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的.健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

  《安全教育》心得體會 篇14

  在學(xué)生寒假期間,通過觀看小學(xué)生安全教育知識視頻了解到,很多關(guān)于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。體會如下:

  一、在家里。

  1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄桿、防盜網(wǎng)等。

  2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關(guān)煤氣開關(guān)。

  3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等,不隨意動用家用電器,在家人指導(dǎo)下使用家用電器。

  4、看電視要有時間觀念,不?矗婚L時間看,注意保護(hù)眼睛。

  5、在家長的指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。

  二、在公共場所。

  1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶里。

  2、愛護(hù)公共設(shè)施,花草等。不隨意踐踏草坪等。

  3、不在公共場所戲耍打鬧。

  4、不在公共場所攀爬公共設(shè)施。

  5、不隨意損壞公共設(shè)施等。

  三、在馬路上。

  1、過馬路走人行橫道。

  2、走路靠右行,靠邊行走。

  3、不在馬路上玩耍,打鬧。

  4、學(xué)習(xí)觀看信號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。

  5、在馬路上注意避讓車輛,保護(hù)自己人生安全。

  通過各種安全知識學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的安全意識,使自己從小養(yǎng)成一個懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護(hù)自己,做到安全第一。

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的`安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識。

  3、加強(qiáng)檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

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