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(合集)《海倫凱勒》讀后感15篇
細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《海倫凱勒》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《海倫凱勒》讀后感1
幾天前,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《海倫凱勒》,讀了她的故事,我深受感動,受益匪淺。我十分敬佩她那鍥而不舍、持之以恒、不屈不撓的奮斗精神及她對知識的渴望。
1880年,誕生在美國的小海倫在一歲半時因一場重病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰。一個一歲半的孩子與有聲有色的世界隔絕了,她是多磨得想喊一聲爸爸、媽媽,她是多么想享受同齡人能享受的快樂,雖然此時的她是一個又盲又聾又啞的人,但他心中依然充滿了對知識的渴望及對美好未來的向往
在小海倫感到最無助的時候,沙利文老師出現(xiàn)了。她教海倫拼寫單詞,是海倫重新找到了生命的希望!
海倫凱勒靠觸覺學(xué)習(xí),靠觸覺生活,因為他什么也看不見,什么也聽不見,但她眼中的世界比現(xiàn)實還美麗,她耳中的聲音比現(xiàn)實還婉轉(zhuǎn)。他整天生活在一個怎么也走不出去的黑色盒子里,卻能充分地感覺到生命的美好!
海倫凱勒走完了他坎坷的`一生,靠的是堅持。他以持之以恒、鍥而不舍得精神奮斗了一生,從今往后,我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種不屈不撓的精神,用海倫凱勒沒有的明亮的眼睛去探索大自然,去探索世界!
《海倫凱勒》讀后感2
《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了巨大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人,為何取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀罷此書,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀,為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的'目標,并且為這個目標不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對待人生?人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
《海倫凱勒》讀后感3
《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺,爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活,決定給他請來了一位家庭教師,可是海倫卻無法接受這一切。日復(fù)一日,他終于對身邊的事物有了新的認識。后來,老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅持不懈,終于讀完了大學(xué)。
讀了《海倫·凱勒》一書后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差,困難多當作不能取得的.成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又顯得多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈地努力奮斗,就不會為了不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己巨大的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
人應(yīng)該如何對待人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了一個圓滿的回答,海倫的人生道理已為我堅立了一個好榜樣,今后我一個要好好學(xué)習(xí)海倫。
《海倫凱勒》讀后感4
《海倫·凱勒》這本書主要是講了一個叫海倫·凱勒的小女孩,在兩歲時生了一場重病后,雙目失明,雙耳失聰,她連一聲媽媽都不能說,什么也聽不見什么也看不到,這使她的脾氣變得暴躁起來,在這時薩利文老師來了,她幫助海倫·凱勒學(xué)習(xí),讓海倫·凱勒知道了知識的重要性,在海倫·凱勒十歲的時候,凱薩薩拉老師來到的海倫·凱勒的身邊教海倫·凱勒說話,在薩了老師的指揮下海倫·凱勒終于學(xué)會了說話,大學(xué)畢業(yè)后,海倫·凱勒決心像莎莉文老師那樣,去幫助更多的人。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我若有所思,一個既看不見,又聽不見的人掌握了英,法,德等五種國際語言,獲得了那樣驚人的`成就,回過頭來看看自己,一個身體健全的人一點毅力都沒有,遇到困難就退縮也不知道珍惜時間,把美好的時光都白白浪費了,海倫·凱勒著作中的一句話說得好:“失明的我給所有看的見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧就像明天永遠失去光明!彼裕覀兏湎恳惶。
通過讀《海倫·凱勒》這篇文章,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的奮斗精神,而且要有毅力就像海倫·凱勒一樣,遇到什么事都應(yīng)該堅持不懈。
《海倫凱勒》讀后感5
今日,我們學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》。
這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時,雙耳失聰,雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”,所以脾氣變得暴躁起來。正在這時,沙利文教師來到了海倫身邊。沙利文教師教海倫拼單詞、摸盲文,海倫學(xué)會了基本的單詞。之后,海倫的父母送海倫進了聾啞學(xué)校,經(jīng)過一年的'努力,海倫最終學(xué)會了發(fā)音,和一個普通人差不多了。
讀完了這篇課文,我覺得這個看似微弱的女子,內(nèi)心是多么地堅強!她既不自暴自棄,又不嘆息自我的缺陷,而是以不斷地學(xué)習(xí)來證明殘疾人也是和普通人一樣的,他們能夠用自我的方式來學(xué)習(xí)。當時誰能想到,一個失聰失明的弱女子,居然學(xué)會了說話,并且考上了著名的哈佛大學(xué)!
她一生寫了14部著作,其中《假如給我三天光明》是她的自傳,令人感觸最深。在這本書中,她向人們講述了自我的故事,展示了她是如何創(chuàng)造出這個奇跡的,同時也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵來感受這個世界。
我們真是身在福中不知福,殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書,而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。
《海倫凱勒》讀后感6
海倫.凱勒剛出生時是個健康、可愛又活潑的孩子?墒蔷驮谒18個月大時,海倫.凱勒突然生了一場病,這場大病使她變成了一個看不見也聽不見,又盲又聾的小女孩。
因為海倫.凱勒聽不見別人的說話,所以沒辦法學(xué)說話,別人又看不懂她的手勢,因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運用觸覺去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個名字。在她10歲時克服了自身的障礙學(xué)會了說話。
長大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵殘障人士肯定自己,立志做一個殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個自強不息的`身殘志堅的人。她的成功是因為她自己堅強不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
《海倫凱勒》讀后感7
我讀過許多書,但最令我難忘的就是那本《海倫凱勒》了。
海倫凱勒在小時候生了場大病,因此失去了視覺和聽力,從此她與這個有聲有色的世界隔絕了,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,于是她變得古怪、粗暴、無禮。直到安妮莎莉文老師來到了她的身邊。莎莉文老師教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當海倫凱勒感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的'渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。作為一個身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活!
海倫凱勒的一生,是生活在黑暗中,但變成一個有益于人類、有益于社會的人。不管浪有多么的兇猛,我們都要拉緊風帆一直駛到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困難,我們都要憑著毅力一直走到成功的終點。
《海倫凱勒》讀后感8
最近幾天,我接觸到了一個新字眼——“殘障人士”。在學(xué)習(xí)新知識的同時,我又想起了一篇最近學(xué)的一篇課文——《海倫·凱勒》。
文中敘述了主人公海倫·凱勒從小的'時候生了重病,因此雙目失明、雙耳失聰,只能生活在無邊無際的黑暗中。這時,她的家庭教師安妮·沙利文如同人生中的一盞明燈,照亮了她的前方。沙利文老師教海倫閱讀盲文、拼寫單詞,為此,海倫的手指頭都摸出了血。長大了,父母把海倫送到了盲啞學(xué)校學(xué)習(xí)說話。1990年,海倫·凱勒又以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。
當我學(xué)習(xí)完這篇課文,心里產(chǎn)生了由衷的敬佩和驚訝。我敬佩:海倫·凱勒自身上有缺陷,但不屈不撓,憑借著堅韌不拔的克服了一個又一個的困難,刻苦學(xué)習(xí)盲文和說話,而且還考上了哈佛大學(xué),一生留下了14部著作,并且被美國《時代周刊》評為二十世紀美國英雄偶像之一。我驚訝:海倫·凱勒雙目失明、雙耳失聰,但可以寫出十四部著作。成功地考上了美國哈佛大學(xué),要知道,哈佛大學(xué)可不是常人可以考上的。而且,她還全身心投入慈善工作當中,造福社會。
自強不息,堅持不懈。造福社會、一心為人。成功在想你招手呢!
《海倫凱勒》讀后感9
《海倫·凱勒》這本書主要講述了一個真實的而又感人的故事,從中我也受到了一些教育。
這本書主要寫了,英國著名女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。她一歲半時就失去了視覺和聽覺,對一般人來說這是無法想象的。別人都以為她會向災(zāi)難屈服,然而海倫沒有,而是在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了用手指說話,并掌握了5種語言。24歲的時候,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把所有的精力都投入殘疾人謀利益的事業(yè)當中,還收到許多國家及高等學(xué)校的`嘉獎。
海倫·凱勒一生是不幸運的,但她的毅力卻給予我們極大的鼓舞。一個又聾又盲的殘疾人都能以自己頑強的奮斗力克服困難,最后成為一名優(yōu)秀作家。而那些健全的人呢?卻總是因條件差和一點小小的困難向它屈服。跟海倫·凱勒相比,這些困難都是微不足道的。
因此,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種頑強拼搏堅持不懈的精神。努力克服一切困難,這樣才能到達成功的彼岸。
一個人樹立明確的目標,要敢于挑戰(zhàn)堅持不懈的去努力,就會超越夢想,如蒲松齡寫的有志者事竟成這句名言一樣。
《海倫凱勒》讀后感10
這篇文章真是一個感人肺腑的故事,當我讀完這篇文章,受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的`爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣bo,令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。
《海倫凱勒》讀后感11
海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,變成了一個盲聾啞人。她的命運是那么的悲慘,但是他沒有被曲折的命運給打倒,而是勇敢地站起來,面對這一切!告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話,但我還與普通人一樣,有著一顆對未來期盼的心!
看了海倫凱勒的.自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千,腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題!這些問題總是讓我思緒萬千,總是搞不懂,海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色!于是,我便問了爸爸,他說:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聾啞人,一路上要么是撞到這個,要么是打碎這個,也不能開口說話,,更聽不見大人們說些什么,只好摘下耳機去聽,想不到做一個盲啞人是那么的辛苦,那么的難,我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個盲啞人,也要向正常人一樣活得開心快樂!
生活中,有再大的困難,也要堅持努力,就像海倫一樣,做一個閃閃發(fā)光,與眾不同的人。
《海倫凱勒》讀后感12
昨天,我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫●凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時就遭遇不幸,成為了一個盲、聾的兒童。但是,她通過自己的努力和不屈不撓的精神,終于成為了一位很有成就的'人,并一生為殘疾人服務(wù)。
像海倫那樣的人還有:貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中,我最欣賞的是桑蘭。因為她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬試跳中不慎受傷:第六根和第七根頸椎錯位挫傷,并伴隨神經(jīng)組織損傷,可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的美好人生上。
躺在床上的桑蘭不能動彈,還有脖子上帶著一個固定套,大家都忍不住痛哭失聲,克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚,反而問會隊友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后,桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!桑蘭這個小姑娘,她自己用微笑承擔一切,受到了海內(nèi)外人的敬佩。
是。∥覀兊拇_要像海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時候耳聾、眼盲就退縮,而是勇敢的向前進。從哪里跌倒,就從哪里站起來。
《海倫凱勒》讀后感13
有人說過,讀一本好書能使人受益一生,確實,最近,我讀了一本書,它如同一盞明燈,照亮了我的心靈。特別是書中的主人公,她的故事如同繁星點點感動著我的心靈,她就是——海倫凱勒。
這本書講述的是—歲半的小海倫在生了—場重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來,因為沙利文老師的精心指導(dǎo),海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心,變得頑強起來。強烈的求知欲迫使她堅持不懈地努力學(xué)習(xí),對生活的熱愛促使她奮力前進。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的'精神取得了成功。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那各種各樣的題費盡心血,為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。
她的精神一直在傳頌著,感動了一代又一代人,激勵著我們。海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂,也許這就是你在黑暗中過87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進的不竭動力!你永遠活在世人的心目中!
《海倫凱勒》讀后感14
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事,讀完這篇文章,我受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的'精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。
一個盲聾的殘疾人,她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍惜她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
《海倫凱勒》讀后感15
海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單
雖然挺過了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作。∩踔敛铧c把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的盲聾啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的.路程又來了
她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!最后老師要對她實行嚴格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步,會了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學(xué)會了好幾百字!好厲害
這個小女孩最后有了她自己的美麗?
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