(精品)大學學習心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的大學學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學學習心得體會1
6月11日上午9時,上海市南匯區(qū)法院第一法庭正在審理一起票據(jù)詐騙案件,南匯區(qū)檢察院公訴人趙為鋼與辯護律師進行激烈辯論。與其他庭審不同的是,旁聽人員中除了有檢察院領導和專家外,還有多名人大代表、政協(xié)委員和社會人士,他們是專門被請來給公訴人“挑刺”的。庭審一結束他們即為公訴人點評和評議打分。
這是南匯區(qū)檢察院在“大學習、大討論”活動開展“集中聽庭評議”的一幕。
在大學習、大討論中,南匯區(qū)檢察院實行“項目經理”負責包干制度,帶著課題學習,把整個活動的時間、內容、階段、標準、要求等,制作成“工作計劃表”,并采取分管副檢察長責任包干制。即由檢察長對全院的大學習、大討論活動全面負責,各分管副檢察長作為活動管理推進的分包責任人,按照計劃任務表各個項目,直接向所分管部門作布置落實,檢查部門的貫徹方案、階段進度等學習進展、質量情況,對下階段部門的活動質量承擔指導、審批及確認職責!绊椖拷浝怼必撠煱芍贫鹊膶嵤瑢Υ龠M領導帶頭學習,帶動全院干警起到積極作用。
“每日精華導讀”潤物無聲。在大學習、大討論活動中,南匯區(qū)檢察院按規(guī)定組織干警對規(guī)定的學習文件資料進行通讀、研讀、精讀的.同時,針對干警辦案任務繁忙的特點,摘錄出重要文件的重點內容重點句子,刊登在本院局域網站首頁,干警每日上班打開電腦便跳于眼前。這樣的“每日精華導讀”,頗受干警歡迎。通過潛移默化地影響,社會主義執(zhí)法理念根植于心,自覺地體現(xiàn)在平時的執(zhí)法活動中。
大學學習心得體會2
在恒大工作即將滿一年,此時的四大運動開展我想是非常有必要的,這是一次對自我全面檢查和完善自我的最好時機。
公司在不停地壯大發(fā)展,而我們也跟隨公司的步伐努力向前邁進。人的一生不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣挫折,總會在迷茫的時候犯下一點錯誤。而我想公司這次的四大運動開展就是要讓我們知道其中重要一點,時刻的自我反省,時刻記住要剎車,否則失控后被摔下去的滋味是非常慘痛的。
經過地產的低迷時期,經過經融危機的席卷,明天將有更多的困難等著我們去努力戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),而我們怎樣使自己變成一個強大的鐵軍隊伍呢?我想對照公司提出的三種人去對比改善自己就是最好的方法。“四大運動”,即“嚴肅紀律”、“整治人事管理”、“強制貫徹實施工程、招投標等專業(yè)管理制度”、“徹底清除三種人”的大運動,內容明確,目的性強,措施強硬,對公司來說,這是強化管理,嚴肅紀律,整頓風紀的必要措施,對于每個恒大員工來講,這也是自檢自查,完善自我,不斷提升自身素質的良好機會。
“四大運動”的第一大運動就是嚴肅紀律運動,旨在通過整治部分員工的不良工作作風,來營造公司良好、健康的工作環(huán)境和氛圍。
俗話說:環(huán)境可以影響塑造一個人。假如企業(yè)沒有一個良好而健康的工作環(huán)境,員工經常在工作時間串崗、脫崗,甚至聚眾打牌等惡劣作風,這不僅直接影響公司日常工作地正常開展,年復一年,將會養(yǎng)成員工懶散、責任心不強等惡劣風氣,進而嚴重地敗壞公司的工作氛圍,影響公司持續(xù)、健康的發(fā)展,也將導致公司塑造的良好品牌大打折扣。相反,一個良好企業(yè)環(huán)境,不僅可以影響一個企業(yè)員工的工作作風,更重要的它直接影響和決定著一個企業(yè)的發(fā)展和壯大。
現(xiàn)在我們通過學習了關于公司的四大運動,讓我更加深入了解到公司的第五個“三年計劃”的重要戰(zhàn)略。公司是站在國際化、現(xiàn)代化一流的企業(yè)的.高度審視公司的管理狀態(tài)。在如今激烈競爭的時代,不時刻自我增值,不是時刻自我反省,我想始終會被淘汰。很多人都很有能力,而往往由于自己的知識才慧沒使用到正確的地方,導致走向黑暗。怎樣時刻保持進去心,怎樣時刻反省完善自我,在于自己是否擁有一個良好的心態(tài)。積極健康的心態(tài)會讓你自信,也會讓你充滿活力。無論做什么事情,我們都要去認真對待,能把每件小事做好,就是一件不簡單事情。
“四大運動”可以說是環(huán)環(huán)相扣,層層遞進。在過去的一年,雖然環(huán)境惡劣,但我們依然取得了喜人的成績,這源自公司領導的正確領導和來自公司全體員工的共同努力。而我不應該就此滿足,而應該作為繼續(xù)前進的動力?偨Y過去,面對新的形勢,集團董事局又提出了“穩(wěn)健經營,再攀高峰”的第五個“三年計劃”的戰(zhàn)略部署,為我們每一個員工點亮了前行的航燈。作為恒大員工的一份子,相信會在“四大運動”的學習中,通過自我總結,自我反思,不斷提高個人自身素養(yǎng)和技能,為公司的發(fā)展繼續(xù)出謀劃策,貢獻力量,共同創(chuàng)造更輝煌的明天。
大學學習心得體會3
通過這學期的《社會調查與方法》一課的學習,使我對社會的調查的運用等有了初步的熟悉,熟悉到社會調查這門學習課的必要性,也讓我們學生對選修課標準要有一個較為深入的了解。這學期云南大學滇池學院對選修課進展的修改和完善,與舊的課程標準相比而言,更加注意學生的綜合素養(yǎng)的培育,注意學生的力量的開發(fā)。并且對教學的目標進展修正,更加細化和詳細。但是在平常的課堂教學中,教師都有意無意地注意紙面教育,對學生文化意識、情感態(tài)度的滲透反而放在次要的位置,使課堂形式單一枯燥,學生興趣不高。對此,學生我冒昧地提出以下一些小意見,僅供參考。
大學生的特點是:獨立思索,承受課本學問差。假如教學中無視這些特點,填鴨式地問學生并灌輸在他們眼中枯燥無味、冷冰冰的方法、特點,他們便不感興趣,因而也就談不上學習的積極性和主動性。同時學習社會調查課有很大的地域性,這就要求教師依據(jù)學生的特點及興趣去安排課程,而不是一味的照本宣科,課本上該刪的活動刪,該增加的增加。關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氣氛對于良好的教學特別重要。學生只有對自己、對地域其文化等有積極的情感,才能保持課堂學習的動力并取得好成績。消極的情感不僅會影響課堂學習的效果,而且會影響學生的長遠進展。因此,在選修課教學中我們應當自始至終關注學生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的教學氣氛。
為此我們應當努力做到:敬重每個學生,積極鼓舞他們在學習中的嘗試,讓他們多說多做,培育興趣,愛護他們的自尊心和積極性;把課堂教學與情感教育有機地結合起來,創(chuàng)設各種合作學習的活動,促使學生相互學習、相互幫忙,體驗集體榮譽感和成就感,進展合作精神;特殊關注性格內向或學習有困難的學生,盡可能多地為他們制造語言實踐的時機;建立融洽、民主的師生溝通渠道,公正的對待每一個學生,常常和學生一起反思學習過程和學習效果,相互鼓舞和幫忙,做到教學相長。依據(jù)課程的總體目標并結合教學內容,盡量設計貼近學生實際的教學活動,要以學生的生活閱歷和興趣為動身點,內容和方式要盡量真實,吸引和組織他們積極參加。學生通過思索、調查、爭論、溝通和合作等方式,學習和使用技巧,完成學習任務。促使學生獵取、處理和使用信息,與他人溝通,進展課堂學問解決實際問題的力量,同時,教師要積極鼓舞學生把活動延長到課堂之外的學習和生活之中。
學生養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略是選修課課程的重要任務之一。教師要有意識地加強對學生學習策略的指導以及學習習慣的培育,讓他們在學習和運用課本學問的.過程中逐步學會如何學習。我們應做到:積極制造條件,讓學生參加制訂階段性學習目標以及實現(xiàn)目標的方法;引導學生結合語境,采納推想、查閱或詢問等方法進展學習;設計探究式的學習活動,促進學生實踐力量和創(chuàng)新思維的進展;引導學生運用觀看、發(fā)覺、歸納和實踐等方法,學習語言學問,感悟語言功能。
綜上所述,選修課的學習,我個人覺得應以興趣為先,要以學生為主體,讓他們主動的學,并且為他們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,學生才可以學的更好,教師才可以教的更輕松。作為學生,一方面要積極地適應課堂氣氛,另一方面更要重視到課率,堅持不逃課。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處,到達高質量的教學效果。
在此感謝王教師的細心、仔細的教育和無微不至的照看。微風細雨,潤物無聲。教師,您辛苦了!
大學學習心得體會4
時光如白駒過隙,轉瞬即逝,三年的學習生活轉眼就要過去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學習的一些感悟呈現(xiàn)出來,廖以自勉。
當我意識到學習的重要性時,以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置疑,學習是件苦差事,特別是當你面對事業(yè)和家庭的雙重壓力之時再去學習更是難上加難。但我并沒有畏縮,并在開始學習時就做好了足夠的心理咨詢準備,力爭通過自身的努力,圓滿的完成我的學業(yè),并同時為我的.人生增添一道亮麗的光環(huán)。值得高興的是,現(xiàn)在這一愿望終于就要實現(xiàn)了,此時此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
在職學習的難點在于當工作與學習發(fā)生碰撞時,不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得的秋天,正值我的課程進入收尾階段,其重要性無庸諱言。但由于我在公司擔任的職務需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車上,我利用了一切可以利用的時間,并隨時與老師和同學取得聯(lián)系,請教要點和難點。終于在期末考試時,為自己交上了一份滿意的答卷。
但在職學習也有它獨有的優(yōu)勢,那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實現(xiàn)由實踐到理論,再由理論到實踐的完美的學習過程。因為我本身就是所在企業(yè)的一名中層管理者,而所學的又是管理專業(yè),因此可以由先前的實踐經驗更好的理解所學的理論,并且可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現(xiàn)實工作中來。這樣學到的知識不僅是最扎實的,而且是最實用的。于是,在每個學期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
回首這三年走過的路,雖有過風風雨雨,但最終我到達了成功的彼岸。但前人有云:學海無涯,學無止境。我要把這種學習勢頭繼續(xù)保留下去,力爭在最短的時間內,學業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個新的臺階!
大學學習心得體會5
伴著徐徐的秋風,不禁想起自己剛踏入大學校園時的情景。也是這樣的興奮,這樣的憧憬,這樣的期待。時間總是在不經意間悄悄溜走,從不給你懷念的機會。一轉眼,我已是大三的學生,耳邊不時傳來一聲聲的“學姐”,這時,自己才認識到我的大學生活已經過去了四分之三。仔細回想,過去的一年,我在學習、生活方面有許多值得總結回顧的地方。
大一學期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎,因為心目中想象的'大學跟實際的差別很大,難免心里失落?墒,失落歸失落,學習還是要搞,生活還是要過。還好,在老師、同學的幫助下,我很快從失落中走出,積極參加院里、班里的活動,并競選了班委,擔任了文體委員一職。
大二學期,因為和老師、同學更加熟悉了。所以我的大學生活就更加絢麗多彩。記得開學不長時間,我就參加了院里組織的運動會,這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般,所以我們輸比賽,當然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽,只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領悟了生活,我感謝它。
接下來,參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽,起初我并不在意,但看到很多同學都報名了后,心里也有點癢癢,最終計入了一個特別的小組奧特曼組,呵呵呵,結果可想而知,我們打扮了所有的小怪獸,獲得了第一名,這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機會,我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過程中,也發(fā)生了許多有趣的事,大家一起做實驗,一起朝著我們的目標前進。當然,有句話說的對,有人的地方就有矛盾,我們中間也有不和諧因素存在,討論問題有時候也很激烈,但最終也會得到滿意的答案。后來,我們愈來愈默契!終于勝利向我們招收了,這就是我們最大的回報。
現(xiàn)在大三生活也快完結了,最后這一期的重大事件也即將開始,五月末。我們專業(yè)的三人將代表學校參加全國性的混凝土大賽,這將又是對我們的考驗,希望這次比賽歸來能給我們專業(yè)的人帶回一個獎杯,不能辜負了想去而不能去的同學們的希望。
現(xiàn)在的我認為大學的生活就這樣豐富多彩。說起學習就沒有那么輕松了,但畢竟比高中的時候好很多,我是一個自制力比較差的人,如果沒有人監(jiān)督,那就會荒掉,可大學里老師就不管,完全靠你自己學習,這樣一來呢,我的前景就不容樂觀。還好,宿舍里的同學都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下,我努力的上自習,背單詞。說起來時間過得很快,一轉眼就到了考四級的時候了。最后,功夫不負有心人,我的英語四級過了。
逝去的不會再回來,就像我的大一,就算再怎么留戀,終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活,結束了。雖然傷感,但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大四,努力創(chuàng)造輝煌的大四,繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
大學學習心得體會6
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以為,大學是一幅空缺畫卷,等著你用聰明和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。 經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。固然在學生會只做了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要預備些什么,同時也進步了自己的溝通和組織能力。我覺得,固然一個人的氣力是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報。
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中得到成長。
大二,學習專業(yè)知識的'一年,我們專業(yè)比較特別,八個人一個班,在老師的帶動下,討論、分析、改正方案,總是要經歷唇槍舌劍才能圓滿結束。另外我利用了課余的時間做兼職,固然很累,但是靠自己賺生活費覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,懂得了怎樣更好地與不同的人溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率進步?梢哉f,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間也就變得少了很多。就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是條件是要把學習搞好,尤其要給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。
說到學習方法,每個人的都不一樣,就我而言,我喜歡先預習,碰到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜索,多看點課外書,進步自己的素質。 二、感恩 這兩年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我出生于一個貧困的家庭,從申請借貸,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習碰到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到老師為我們的成才所付出的艱辛勞動! 記得老師對我說過一句話:“到了社會,你就要往適應這個環(huán)境,而不是往改變它,固然會比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間里,我總是嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,進步自己的實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中往,把實習應用到論文中,把實習與就業(yè)結合在一起”。 作為一個即將“踏進社會”的青年,我個人也在激烈競爭的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的機遇,不要讓它擦肩而過。加油吧,成廣的學子們,相信我們都是好樣的!
大學學習心得體會7
創(chuàng)業(yè),對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近?嘧x十多年,能夠考上理想中的大學,幾乎所有同學都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式。
同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此望而生畏,更多人則認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待時機再去創(chuàng)業(yè)。
基于此,我校產業(yè)辦于今年嘗試舉辦了第一期大學生創(chuàng)業(yè)基礎培訓班,旨在幫助有志創(chuàng)業(yè)的同學提高企業(yè)內部的管理能力和對外競爭力。
作為學員之一,我感覺非常幸運,特別是對于我們這種技術型的團隊。我們團隊之前主要由兩名電信學院和一名機械學院的同學組成,由于之前曾經一起承攬過不少項目,專業(yè)技術能力較強。但同時,團隊的弱勢也比較明顯,主要體現(xiàn)在管理、財務和法律知識的不足上。
在與一些老師和已經成功創(chuàng)辦企業(yè)的學長交流過之后,我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易。它絕不只是技術研發(fā),能否把產品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關鍵。對于許多理工科學生而言,做出樣品、寫好論文再去申請專利后,研發(fā)任務可以說是結束了。而對于商業(yè)行為來說,研發(fā)只是其中一部分。產品的銷售和生產管理、銷售后的財務管理、內部人員的管理等都是決定企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的不可或缺的因素。掌握好各方面的能力,吸取多方面的經驗才有可能讓企業(yè)更健康地發(fā)展。
認識到這些問題之后,我們通過自學學習了不少相關的'知識,但知識畢竟停留于書面,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經營好一個企業(yè)。
正在此時,創(chuàng)業(yè)基礎培訓課如)中送炭,解答了我們的很多困惑。為期四天的課程之中,我們有機會與來自財務、法律、管理的專家和企業(yè)家交流。
我們知道了很多在實踐中應該重點注意的問題,還有管理者應該具有的一些戰(zhàn)略性思維。此外,課堂上都是滿懷創(chuàng)業(yè)夢想的同學,課余時間里能與他們互相認識和交流想法,也讓我獲益良多。
結業(yè)典禮那天,一些在創(chuàng)業(yè)道路上獲得巨大成功的學長在講臺上給我們講授他們走向成功的歷程,我盼望有那么一天,
我們也能像學長那樣,向渴望走向創(chuàng)業(yè)道路的學弟學妹們傳授經驗,幫助他們走向成功。(電信學院應屆畢業(yè)生程龍)
大學學習心得體會8
5月27日下午兩天半,在我區(qū)公安局三樓會議室召開全區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)成果推進會,全會分為六項議程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)成果匯報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實踐、要創(chuàng)業(yè)。
會上一些先進典型給我們很多啟發(fā),我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的'統(tǒng)計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數(shù)遺忘和難以實現(xiàn),這是人的悲哀之處。記得當年孫中山先生曾贊譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統(tǒng)而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉(xiāng)村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創(chuàng)辦領辦項目,并且將項目做大做強才是正道。
初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創(chuàng)業(yè)興業(yè),匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,愿期進步。
大學學習心得體會9
答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到中學時代?吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來,經歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進了農村中學教育,了解了農村中學教育的現(xiàn)狀,認識到了農村中學教育教學工作的困難與艱辛,體味到了農村中學老師的酸甜苦辣。
農村中學的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n,了解學生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。
和學生積極交往的一個方面是與生同樂,參加他們的集體活動,比如班會和體育比賽,積極和學生探討班級建設的方法,。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流,認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話,除了教學處,就這點令我印象非常深刻。當然,就教學活動而言,我的教學能產生多少實際的成果,目前為難斷言;但就與學生融合這一點,我想至少有一個比較良好的局面,這對于我將來的教學工作,將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的`東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理,感謝實習給了我如此多的心得。
這里的一切, 都使我明白了:條件的好壞,關鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛; 當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……
在這里,我學到了許多未曾學到的東西,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,更堅定了我從事教育事業(yè)服務社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準備。
大學學習心得體會10
時間如雪,在光陰的奔騰中消散減少。網課已經學了一段時間,心中也有了很多感受,因為網課讓我學到了更多的東西。
在家里面上網課,老師需要克服教學的問題,我們也需要克服自身的問題,我是一個好動的人不喜歡一直靜坐,在學校中,因為學習氛圍的原因,我能夠耐心認真學習,但是在家里面,我一直都是那個比較調皮的人。而且已經到了大學不需要爸媽一直關著,所以有個更多的自己時間,當學習來的.時候,需要的不單單是學習,更多的是我要學會克服,學會去警惕,因為如果我不做好很可能就會留下很多的遺憾。
剛開始上課的時候,我想過逃課,因為在家中,上課,沒有老師的監(jiān)督,也沒有學校里面學習的氛圍,自己還是非常的不想學習,所以想這各種各樣的手段逃過網絡課程,自己在腦子里面不知道想了多少種方式,但是在我們上課之前,老師會簡單的給我們講一些上課應該注意的事項,讓我們有了更多的準備。
我也認識到學習很重要,雖然在家中,但是學習的卻是新課程,老師花費時間準備,我們只要帶著筆和紙來到電腦前,學習已經很簡單了,我是大學生,我們的時間更緊迫了,畢竟沒有多少空閑時間學習,或許很多同學和我一樣,當大學畢業(yè)也就是進入社會時刻了,我思考過很多,是沒有學到什么的到學校,還是自己努力學習帶著一技之長去社會呢,很簡單我選擇了后者,畢竟,我不希望自己浪費大學時光。
雖然不在學校上學,但是我們已經開學了,在電腦上開學也是一樣,時間已經在不知不覺中溜走,我也因此打起了精神,看到老師認真的教導,我也更加敬重老師,也變得更加認真,更努力了,想要在網課期間學好知識。
在學習中,自己不能夠集中精力我就告訴自己要好好學習認真努力,當我想要看電影或者其他的時候就會一直告誡自己我時間不多了,要好好學習,多認真多思考,告誡自己,時刻警惕,不讓自己邁出紅線。一直堅持,第一天上課有些難熬,的二天感覺,同樣比較難,但是時間長了,我也不再難免感覺難受,習慣了,能夠輕易的融入到上課的氛圍中。
在家中沒有老師管束,我就自己管,做好學習的工作,也會加強自己的約定,因為自己想要更好的學到知識,多做學習任務,不放在家中學習留下遺憾,而且在家中給自己定了目標就沒有時間去玩了,反而花費更多的時間去考慮努力學習。自己努力了認真了,時間沒有多少剩余,反而感覺到了充實有趣,沉迷在了學習的海洋里也同樣不錯。未來一樣會這樣學習。
大學學習心得體會11
首先感謝學院給我這次赴國外學習的機會,通過培訓不僅促進了我個人的業(yè)務學習能力,更使我在今后的教學管理中能借鑒和思考一些問題,促進本職工作的科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,現(xiàn)就學習體會總結如下。
一、課程表
二、幾點啟示
。ㄒ唬┪以旱呐囵B(yǎng)態(tài)度好、知識新、技能強的實用型人才的辦學理念與“3H”理論,即心、腦、手的培養(yǎng),與國外先進的教育理論相一致
。ǘ20xx年我院實施教學改革三步走戰(zhàn)略,即成立專業(yè)委員會、改革人才培養(yǎng)方案、加強課程改革,其出發(fā)點和落腳點在“課程”。進而20xx年起,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,編制核心課程教學大綱,與國外注重課程設計、教學內容的相一致。
。ㄈ├钤洪L20xx年提出《提高我院教學質量漫談--我對當前學院教學工作的幾點意見》的報告中既包括教師的專業(yè)定位、個人發(fā)展、教書教人以及多媒體教學等方面的教師教學能力提高的問題,也包括校企合作的專業(yè)建設和課程改革,其出發(fā)點和落腳點在“教師”,名專業(yè)、名課程、名師、名學生的“四名工程”建設和建設高職強校的目標與國際性院校發(fā)展目標相一致。
三、對教學管理工作的思考
教務處充分討論了學習成果,將于本年做好以下四項工作。
一是開展豐富多彩的教研活動,提高教師教育教學能力,進而提高理論課和實踐課的質量。
二是加強對平時成績的管理,以考促教,逐步探索多元評價(形成性評價)的課程考試改革。
三是加強課程設計的培訓,加強教案檢查,同時開展優(yōu)秀教案設計大賽,百花齊放,通過評比,促進課程教學設計水平。
四是通過精細化管理,進一步促進教學管理的規(guī)范性。
四、具體措施
(一)開展教研活動,引導教師學習,提高教師能力
1、在教研活動的內容上,一是學院層面將開展以課程設計為主題的集中性教師培訓4次,分別于第2、5、8、10周進行;2次優(yōu)秀教師的觀摩課及評課活動,于第13周進行。各系層面一是圍繞李院長《提高我院教學質量漫談--我對當前學院教學工作的幾點意見》提到的八個方面逐一對照,深入討論,二是圍繞學院教學重點工作,啟動“四個一工程”,拿出辦法、落實推進。三是教研室層面要圍繞20xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程大綱建設為重點開展教研活動。
2、在教研活動的形式上,以講求實效、促進提高為原則,采取靈活多樣的形式進行。一是在時間安排上,除利用周三下午的集中時間,提倡利用平時七八節(jié)課的時間;二是在人員安排上,盡量避免以系部全體教師參加的會議型教研活動,提倡以教研室、3-5人組成的小組為單位;三是在地點安排上,盡量避免會議場所集中,提倡在辦公室或空教室里進行;
3、在教研活動的組織上,各系部的教研活動原則上以教研室為單位,教研室主任負責組織,每次教研活動要有目標、有主題、有計劃、有記錄,以學期為單位提交《教研活動工作總結》。首先由主持人設計一個教研目標,明確教研內容,成員間既動腦、動口,又動手。目標是較小而具體的'、可實現(xiàn)的,可以是設計一個課例,討論一個案例,展示一個亮點,或是解決教師教學中一個困惑的問題等等。
(二)加強平時成績管理,引導教師對課程進行考試改革
在教學檢查過程中突出平時成績的管理,《黑龍江生物科技職業(yè)學院教師教學工作規(guī)范》中關于課程考核一章中明確規(guī)定,課程總評成績由平時成績(含實驗成績)和期末考試成績綜合評定。主講教師應根據(jù)記載的學生考勤、學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、平時測驗、實驗與實際操作等情況確定學生的平時成績。教務處去年下發(fā)了《考試改革的指導意見》,但操作起來不理想,原因是考試改革的課程教學工作量相應加大,考試時間,特別是實踐課的考試耗時較長,受到限制。當然也有教師思想觀念的問題。為此自本學期,教務科和考務科將聯(lián)合通過平時成績的檢查,督促教師在課程教學過程中倡導平時成績的來源多樣化,例如多布置一些作業(yè),建立學生自學手冊等,為推進考試改革打下思想基礎和工作基礎。
(三)加強課程設計,提高教師的教學能力,促進課堂教學質量的提高
泰國學習過程中了解到,一門課程的課程標準結合國家統(tǒng)一制定的,我們國家中小學生的課程標準也是如此,高等教育的課程標準由學校制定,其大體過程、組織與我院現(xiàn)在的情況相類似,即成立課程組,共同研究制定,教師的主要任務就是在課程標準的基礎上,制定單元授課計劃,在單元授課計劃的過程中注重教學設計,給我們上課的每一位老師的教學設計各有特色,有的設計問題供大家討論,教師整理歸納后給學生以啟示。有的在學生中做調查的方式進行,把學生的注意力全部投入到課程中。也有的利用小游戲,通過游戲的過程讓學生思考問題等。本學期教務處將對現(xiàn)有教案的基礎上開展教案設計評比,以適應不同專業(yè)、不同課程的需要,同時加強老師的課程設計的能力。各系可以統(tǒng)一一個所謂的模板,自行設計自己的教案模式。
(四)加強教學管理,使教學管理科學化、精細化、規(guī)范化
一是加強教學檔案建設,制定學院教學檔案管理制度,建設檔案時,將教學文件、管理制度、教師檔案等裝訂成冊;二是改革簽到簿格式的基礎上,建立教學運行動態(tài)管理模式,即以日為單位建立學院的教學工作日志,真正記載學院每一天,每一節(jié)課的實時監(jiān)控。三是加強教學基本文件建設,對教學大綱、人才培養(yǎng)方案進行充分討論,促進教學質量的提高。
總之,赴易三倉大學對工作的思考和行動有很大的促進意義,同時對我個人的學習和成長將受益匪淺,我本人也借國外學習之機,在假期利用業(yè)余時間讀了一些教學原理、教學管理和課程建設的書籍,進而豐富了自己,我覺得作為每一位教師而言,特別是對于我們學院非師范專業(yè)類畢業(yè)的專業(yè)教師而言,不僅要成為專業(yè)技術的行家,更要成為教育教學的能手,不學習是不行的,真正的“雙師”是在學習和鍛煉中培養(yǎng)出來的。
大學學習心得體會12
幾天培訓下來,我漸漸走近了貌似陳舊的北師大,走近了看似樸素的教授們。張國龍老師幽默的授課風格、生動的敘事方式、深厚的文學功底給我留下了極深的印象,在這樣一個人困馬乏的下午,一個打瞌睡的學生都沒有,全場掌聲笑聲不斷,可見他的人文素養(yǎng)“感人”之深;盛魯杰老師對語言的建構與運用,精彩連連,對文本的解讀,深入淺出,足見他的文學功底之厚;趙希斌,從?评砉つ械轿膶W博士、從車間工人到教育學名家,可想其背后讀過多少書。讀書,終身學習,則是這些大師們的源頭活水。
大師尚且如此,何況我們區(qū)區(qū)一個鄉(xiāng)村教師?回想自己,人文素養(yǎng),學科素養(yǎng),關鍵能力?語文教學高效有趣,深入淺出?差距,遠矣!如何培養(yǎng)自己深厚的人文素養(yǎng),如何變?yōu)橛星閼训慕逃耍绾纬蔀橐粋獨特的人,一個深刻的人,一個有氣質的人,一個脫離了世俗羈絆的人?我想便是安靜地讀書,安靜地教書,安靜地生活,做最真實的自己!
很多人會說,我也這樣想,教學中只要把考點抓住了,知識點講清了,學生考好了就足矣,至于讀書,當需要什么知識現(xiàn)學現(xiàn)用不就好了?那我們?yōu)槭裁催要在如此繁重的工作中不斷讀書學習呢?我想,功利性學習的范圍是非常狹隘的,收獲也是非常有限的,只有長期堅持學習,將讀書作為一種習慣,其回報才是不可估量的。一個人只有嚴于律己,長年累月的專注于做好一件事情,并且堅持長期讀書學習,才能享有隨之而來的成功、榮譽和財富。這幾天給我們上課的老師,不正是這樣嗎?他們取得今天的成就,也并沒有什么特別的捷徑,不也就是通過長期的專注學習,閱讀大量優(yōu)秀的書籍,才達到了現(xiàn)在的高度嗎?
經過這次培訓,我暗下決心,必須用行動詮釋和踐行“讀書乃源頭活水”的觀念,想儲備好源頭活水,我以為:一是要勤于思考。課程改革這么多年來,不少善于思考、勇于實踐的教師脫穎而出,但為數(shù)不少的教師還處在等待、觀望之中,有時也有改革的念頭,但期望出現(xiàn)現(xiàn)成的方案,照著別人的套路前行,這種想法是不行的。每一所學校,每一名教師都要在課程改革的精神指導下,立足于自身實際,通過讀書與實踐,摸索出富有地方特色的改革方案,沒有獨立思考是搞不出來的。所以說,每一名教師在讀書時都要做思考者、思想者,不要把自己陷入瑣碎的忙碌工作中,要騰出時間學習,騰出時間反思、總結。二是要享受讀書的樂趣。讀書在一定程度上如果是為了功利,自然就缺少了樂趣,而使讀書成了負擔。只有享受到了讀書的快樂,我們才會主動去讀書。會像一?释砷L的種子一樣努力的在書中吸取知識的營養(yǎng)。雖然不能說,讀書學習是我們生活中唯一的快樂,但卻可以說,讀書改變了我們的生活,創(chuàng)造了我們生命的喜悅!在讀書中學會與壓力相處,學會在讀書中款待自己的心靈,一本書,一杯清茶,靜靜的.回歸自我,遠離無關緊要的不平衡、嫉妒、焦慮、自憐,去關心教育。三是要讓讀書成為習慣。隨著科學技術的發(fā)展,信息傳播渠道越來越多,廣播、電視、報刊、雜志、網絡……教師沒有接觸過、不知道的事情也許學生早已知道,因此我們教師的權威性受到了空前的挑戰(zhàn)。學生隨意提出的問題可能會涉及到當前經濟、政治、文化領域,有些甚至是當前的熱點和焦點。教師要適應這一時代特點,就必須樹立終身學習的觀念,以終身學習為目標。那么就要求教師讓讀書學習成為習慣。在工作中,個人小書架上更多的是專業(yè)的東西。而隨著工作的深入、角色的轉變,書架上的內容也在不斷的豐滿、不斷的轉變!但不管怎樣,必讀書、書必讀!當我行路艱難時,我需要讀書、需要思考、需要研究、需要創(chuàng)新;而行路順暢時,我時刻提醒自己,行路艱難甚至無路可走的情形隨時都會出現(xiàn),于是,我對自己說“永不停息的讀書、學習吧!
讀書不僅是獲取知識的手段,更能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格,這是甚至比獲取知識更重要更有意義的一件事。讓讀書成為習慣,讓學習成為生存的方式!通過讀書來為自己儲備源頭活水吧!
大學學習心得體會13
一學期時光過得先慢后快,在剛踏上這片土地時,雖不熟悉但也不陌生,初到臺北市并沒有多做停留就搭乘火車來到了花蓮縣這個地方。坐在列車的雙號靠窗位置,朝左邊看去就是汪洋大海,廣闊的太平洋就這么迎接了我。記得那天天氣極好,一路上的風景至今都深刻的印在我的腦海之中。車票也是志工小伙伴提前一個月就幫忙定好的,一下車就看到學校來接駁的車子,那天到時已經很晚了,我們走在有點昏暗的校園中,只覺得學校好大,很像XX大學的江安,是熟悉不陌生的感覺,也開始對這里充滿了好奇和期盼了。
進校之后面臨的第一件事就是選課,因為想預留出比較充足的時間出去各地走走,所以我的課程都選在周三之前,并且在正式選課之前有一周的試聽預選,所以不需要太擔心選的課程不適合自己,可以做足準備與老師交流之后再定。而我也幸運的選到了喜歡課程,一門偏理論,一門偏實務,一門講報告,一門做策展,能讓我在短短的時間里收獲如此豐富的知識,也讓我對以后的道路有了更清晰的規(guī)劃。
在XX大學的宿舍里,和兩個溫州大學的交換生,一個大二本校的妹子一起愉快相處,相約出游。我很喜歡住在多人間,與舍友一起聊閑天,一起生活學習才是學校生活最珍貴的。而這里也讓我感受到了XX大學學生生活最有趣的部分,宿舍里成立的自我管理協(xié)會,常會組織各種小活動并且配有小點心,用輕松愉快的方式管理著宿舍各方面的事物。
學校周邊交通與生活并沒有十分便利,雖然有全家和小七日日夜夜的.陪伴,但是想要去逛街購物的話就需要跑去花蓮市區(qū),一般在學校搭乘公車或區(qū)間車就可以到達,但是班次不多需要注意時間,學校發(fā)的學生證就有悠游卡的功能,而我也仗著自己是學生享受了很多門票和車票的優(yōu)惠。
還有除了學業(yè)以外最重要的就是出去旅行,去好好感受這個地方,去深入當?shù)氐娜粘。我剛開始并沒有什么旅行計劃,但是一來就遇到一大群交換生小伙伴,所以在九月下旬便一起相約去了離花蓮縣不遠的宜蘭縣,還在鄉(xiāng)下的民宿里入鄉(xiāng)隨俗的開了中秋燒烤趴,這第一次出行讓我感動的是看到“美炸”了的日出,三五好友在宜蘭縣黑色的沙灘上,坐著等太陽從海平面升起,天空是淡淡的粉藍色,讓我不禁想到馬白水先生的畫作,原來那天空本就是這個顏色,就是這樣真實出現(xiàn)在我眼前。我們在東部看日出,西部看夕陽,南部看星空,北部看海洋,中部還有一條中橫公路,連接花蓮縣和臺中市,山路景色也是極美。我在九月去往北部,十月去臺東縣池上鄉(xiāng)、屏東縣墾丁和綠島鄉(xiāng),十一月走跳到西部,十二月再下南部感受臺南市的好天氣,一月再回北部去跨年。就這樣,一塊一塊把臺灣省的全貌拼湊完整。我把環(huán)島的旅行計劃分散在四個月,學習間隙抽時間游走在各個地方,感受雖不盡相同,但是有一樣東西不管在何地都溫暖著人心,那就是人與人相處的真誠。在這里的發(fā)生的每一件小事,不管是快樂,悲傷,感動,困惑,都像一顆石子打在我本平靜無波的心上,雖然只泛起點點水花和一霎的漣漪,但是它確實扎扎實實沉入我的心底,變成不可磨滅的印記。
回到XX大學校園依舊忘不了這裡的一切,漸漸認識熟識的朋友、關懷備至的師長、熱情友好的路人,在與不同的人交往聊天中,增進互相的了解,讓我的眼界變的開闊,并且在那里留下的美好回憶,終成為我最難忘的回憶,并陪伴我走過之后的人生道路,這是可以在困境時給予我力量的回憶。所以感謝一切幫助過我的人,感謝一切的緣分際遇,感謝不斷成長的我自己。
大學學習心得體會14
“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。”榜樣的力量是無窮的,為了使全體師生學習領悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神,樹立正確的奮斗航向,根據(jù)學校黨委組織部要求,12月8日,財經學院組織師生黨員和各班學生觀看了《榜樣6》的直播。
節(jié)目中我問看到了50多年來,為祖國為黨守好每一寸沙無私奉獻的魏德友;有一心為民,為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來,無數(shù)黨員為民奉獻,為國犧牲,他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中,始終不變的是他們的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是他們的步伐。
信仰是激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大引力波,信仰是激勵我們不忘初心牢記使命的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活,更要把他們作為我們的奮斗目標,不論是老師還是學生,我們同樣都是新時代的接棒人!
通過這次觀看學習,更加堅定了全體師生心中的'信仰,激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進行了學習交流、撰寫觀后感和學習體會,并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時代共產黨員的責任與擔當,愿以他們?yōu)榘駱,在接下來的工作中,繼續(xù)奮斗,不忘初心、牢記使命,為財經學院的建設奉獻自己的力量。
大學學習心得體會15
雖然當時網絡教育在社會上的認知度還不如函授教育,但在經過了一段時間的網絡教育學習生涯后,我認為正是這種新興的學習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門”的天之驕子沒有了心理上的差距,對學歷文憑也就多了份坦然。感受頗深,受益匪淺。
首先,遠程網絡教育的學習,讓我節(jié)約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學習。遠程網絡教育的出現(xiàn),卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
其次,來自五湖四海的陌生人聚集在電腦屏幕前,小小的網線兩端,讓志同道合的人瞬間成為同學。在這無邊無際的信息海洋中,他們互相學習,互相交流,這其實無形中擴大了人們的交往范圍,而這種交往也使人們從同學變成了朋友,甚至是生意伙伴。從這個角度來說,遠程在線教育給復雜的人際關系增加了一些和諧和善意,讓人們互相幫助,互相學習,互相幫助。遠程在線教育也讓我認識了很多新朋友,也逐漸給我的日常工作帶來了一些便利。
很快,我將結束網絡課程的`學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統(tǒng)的教學體系和更多優(yōu)質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程網絡教育除給我們提供學習專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
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