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土木工程實訓(xùn)心得

時間:2024-06-18 12:22:15 心得體會 我要投稿

土木工程實訓(xùn)心得

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的土木工程實訓(xùn)心得,歡迎大家分享。

土木工程實訓(xùn)心得

土木工程實訓(xùn)心得1

  在深入?yún)⑴c土木工程實訓(xùn)的這段時間里,我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。這次實訓(xùn)不僅讓我對土木工程有了更深入的理解,也使我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我在實訓(xùn)過程中的。

  首先,實訓(xùn)讓我更加明確了自己的專業(yè)方向。通過實際操作,我更加深入地理解了土木工程的基本理論,如土力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料等。這些理論知識在實踐中起著至關(guān)重要的作用,它們指導(dǎo)著我們?nèi)绾畏治鰡栴}、解決問題,使我們的思考更加全面、系統(tǒng)。同時,我也意識到了自己在專業(yè)知識上的不足,這將激勵我在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步。

  其次,實訓(xùn)讓我更加熟悉了工程實踐的操作流程。從項目的設(shè)計階段開始,到施工、驗收,我親身體驗到了一個土木工程項目的實際運作過程。我明白了各個階段之間的緊密聯(lián)系,以及每個階段所需注意的細節(jié)。這種實踐經(jīng)驗不僅增強了我的動手能力,也讓我對未來的工作有了更加清晰的預(yù)期。

  再次,實訓(xùn)讓我學(xué)會了團隊合作。在一個工程項目中,每個人的角色都至關(guān)重要。在實訓(xùn)過程中,我與同學(xué)們共同完成了一系列的任務(wù),我們互相配合,互相學(xué)習(xí),共同進步。我深刻體會到了團隊合作的重要性,以及如何有效地與團隊成員溝通、協(xié)調(diào),以達到項目的目標(biāo)。

  此外,實訓(xùn)也讓我認識到了責(zé)任心的關(guān)鍵性。在工程實踐中,我們必須時刻保持責(zé)任心,對項目的每一個細節(jié)負責(zé)。這不僅關(guān)系到我們個人的職業(yè)發(fā)展,更關(guān)系到整個工程項目的質(zhì)量和安全。我將這種責(zé)任心視為一種職業(yè)道德,它將在我的未來工作中發(fā)揮重要的作用。

  總的來說,我對這次土木工程實訓(xùn)充滿了期待和收獲。通過這次實踐操作,我不僅加深了對理論知識的理解,也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我明白了自己在實際工作中的優(yōu)缺點,并將在未來的學(xué)習(xí)和工作中加以調(diào)整和改進。

  此外,我深感在實踐中學(xué)習(xí)和成長的重要性。理論學(xué)習(xí)固然重要,但只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握那些理論知識。實踐是檢驗理論的試金石,也是我們提升能力的最佳途徑。在實踐中,我們可以直面問題,找到解決問題的`方法,從而積累寶貴的經(jīng)驗。

  同時,我認識到了團隊合作的力量。一個成功的工程項目需要每一個成員的共同努力和配合。在團隊中,我們可以互相學(xué)習(xí),互相支持,共同解決問題。我意識到,無論在哪個崗位上,我們都需要學(xué)會與他人合作,共同完成任務(wù)。

  此外,我也認識到了責(zé)任心的關(guān)鍵性。無論在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都必須保持高度的責(zé)任心,對自己的行為和決策負責(zé)。只有具備強烈的責(zé)任心,我們才能做出高質(zhì)量的工作成果。

  通過這次土木工程實訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我將努力提升自己的專業(yè)能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,以成為一名優(yōu)秀的土木工程師。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)團隊協(xié)作的技巧和方法,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的發(fā)展做出貢獻。

  在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將以這次實訓(xùn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)為指導(dǎo),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信只有不斷努力和追求卓越的人才能取得成功。最后,我要感謝學(xué)校給我這次寶貴的實訓(xùn)機會,我會珍惜這次經(jīng)歷,以更加積極的態(tài)度面對未來的學(xué)習(xí)和工作。

土木工程實訓(xùn)心得2

  在大學(xué)階段的土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)中,理論課程的學(xué)習(xí)固然重要,但是實踐性的實訓(xùn)課程也是不可或缺的一部分。最近,我有機會參與了一次為期一個月的土木工程實訓(xùn),此次經(jīng)歷不僅讓我更深入地理解了課堂學(xué)習(xí)的理論知識,也讓我在實踐中領(lǐng)略了土木工程的魅力,同時也發(fā)現(xiàn)了一些待解決的問題,以下就是對此次實訓(xùn)的心得總結(jié)。

  首先,從這次實訓(xùn)中,我更加深入地理解了“理論聯(lián)系實際”的.重要性。在學(xué)習(xí)中,我們對于結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)、土力學(xué)等理論知識的學(xué)習(xí)往往只是初步的,而在實際應(yīng)用中,我們需要將這些理論知識運用到實踐中。例如,對于結(jié)構(gòu)力學(xué),在實際的橋梁或建筑設(shè)計中,需要考慮的因素不僅僅是結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,還需要考慮施工的可行性、材料的耐久性、甚至包括美觀性等因素。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,才能做出既穩(wěn)定又美觀的建筑設(shè)計。

  其次,我在這次實訓(xùn)中,對于“無規(guī)矩不成方圓”這句話有了更深刻的理解。在土木工程中,規(guī)則是非常重要的。例如,在施工的時候,必須要遵守施工規(guī)范,按照設(shè)計圖紙進行施工,否則就可能出現(xiàn)安全問題或者導(dǎo)致工程的質(zhì)量下降。同時,在工程管理的過程中,也必須遵循嚴(yán)格的工程進度管理規(guī)則,以確保工程能夠按時完成。

  然后,我深刻感受到了團隊協(xié)作在工程中的重要性。在土木工程實訓(xùn)中,我們往往需要跨學(xué)科、跨專業(yè)的知識以及不同的技能。例如,在建筑設(shè)計中,我們需要有結(jié)構(gòu)工程師、電氣工程師、給排水工程師等共同協(xié)作。在這個過程中,團隊協(xié)作能力是必不可少的。只有團隊間的良好協(xié)作,才能使得各項工作能夠有序進行,最終完成一個完美的作品。

  最后,我在實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)自己在考慮問題的全面性上還有所欠缺。在實際工程中,每一個細節(jié)都可能對整個工程產(chǎn)生重大影響。因此,我需要更加細致、全面地考慮問題。此外,我在實際操作中的技能也還有很大的提升空間,需要我在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷加強和豐富自己的知識和技能。

  總的來說,這次土木工程實訓(xùn)給我?guī)砹藢氋F的和生活經(jīng)驗。我從中理解了理論聯(lián)系實際的重要性,了解了規(guī)則的重要性,體驗了團隊協(xié)作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這些都是我在未來的學(xué)習(xí)和實踐中需要重點關(guān)注和提升的地方。我會將這些心得帶入到日常的學(xué)習(xí)和生活中,以期在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,做出更好的作品。

土木工程實訓(xùn)心得3

  經(jīng)過這次,讓我從實踐中對這門自己即將從的獲得一個感性,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所知識運用到實際中打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制工程成本重要性,了解工程施工過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí),使我學(xué)會應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

  一、鋼筋工程

  (一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎

  1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2. 擺放底板混凝土層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3. 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1. 在梁側(cè)上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3. 框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固 4. 度為10 d 5. 梁端個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

  6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎

  1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、模板工程

  (一)、模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

  1.板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號 ;

  2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作嚴(yán)禁隨同模板一同起吊 ;3.合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

  4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋 或其他因素失效后必須補刷;

  5. 模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;

  6. 模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。

  (二).模板的安裝

  1.墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

  2. 梁、板模板安裝:

  (1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

  (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。

  3. 預(yù)埋件、預(yù)留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  4. 梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

  5. 頂板后澆帶模板安裝

  涂刷隔離劑:

  (1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

  (2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。 頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。

  混凝土澆筑時模板檢查:混凝土澆筑施工時,設(shè)專人模板進行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進行二次檢查;炷恋暮脡,既對結(jié)構(gòu)物的,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (三)、模板拆除時注意

  不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。拆模應(yīng)根據(jù)混凝土的強度等級、溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設(shè)計強度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,其強度達到設(shè)計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。

  懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達到其設(shè)計強度的100%時方可拆除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)工程師審批后方可拆除。

  拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

  后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

  拆模時拆除高處鋼管,二人配業(yè),嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。

  墻、柱模板拆除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。

  三、混凝土工程混凝土

  質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (一).作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的'清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二).混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1 根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

  2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4 混凝土開始攪拌時,由施工、工長組織人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  (三).混凝土的早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1.防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2.防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

  3.防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

  四、工程施工技術(shù)方面體會:

  通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

  對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進行,由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。緊張的一個月的實習(xí)結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下 。 這次實習(xí)讓我深刻體會到固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動,在這個大習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示的價值和價值。為實現(xiàn)自理想和光明的前程努力。

土木工程實訓(xùn)心得4

  當(dāng)我在編寫這篇總結(jié)時,我感到有些不安,因為我在土木工程實訓(xùn)期間的經(jīng)歷和感受是如此的深刻。這段時間的經(jīng)歷讓我更加深入地理解了土木工程,也讓我明白了實際工作與理論學(xué)習(xí)的不同。

  實訓(xùn)是在我們的課程結(jié)束后進行的,地點是在一家知名的建筑公司。我們的任務(wù)是參與一項大型的建筑工程,從最初的規(guī)劃到最后的施工。在這個過程中,我們不僅需要了解和掌握各種土木工程技術(shù)知識,還需要與各個部門的人員緊密協(xié)作,共同完成項目。

  我在這次實訓(xùn)中擔(dān)任了項目負責(zé)人的角色。雖然我對此有些緊張,但我相信這將是一個寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在實訓(xùn)期間,我負責(zé)協(xié)調(diào)各個團隊成員的工作,管理項目進度,并與甲方、設(shè)計團隊、施工團隊進行溝通和協(xié)調(diào)。

  在實訓(xùn)期間,我深刻地感受到了土木工程的全貌。我不僅學(xué)習(xí)了如何使用各種工程軟件,如AutoCAD、Revit等,還學(xué)習(xí)了如何進行工程預(yù)算、工程管理、工程規(guī)劃等。我明白了每一個環(huán)節(jié)的重要性,以及如何與團隊成員有效溝通。

  這次實訓(xùn)讓我明白了理論學(xué)習(xí)與實際工作的差異。在理論學(xué)習(xí)中,我們可能只了解到了一些基礎(chǔ)的知識和概念,而在實際工作中,我們需要面對的是更復(fù)雜的情況,需要解決的是更實際的問題。同時,我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。每個人都在項目中扮演著重要的角色,只有通過有效的協(xié)作,才能使項目順利進行。

  總的來說,這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的.經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了土木工程,增強了我的實際操作能力。雖然我在這次實訓(xùn)中遇到了許多挑戰(zhàn),但我從中也學(xué)到了很多。我明白了團隊合作的重要性,也了解到了在實際工作中,需要更多的靈活性和決策能力。此外,我也認識到了自我學(xué)習(xí)和持續(xù)進修的重要性,因為技術(shù)的發(fā)展是快速的,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。

  我建議,如果條件允許,我們應(yīng)該更多地參與到這樣的實訓(xùn)項目中,以增強我們的實際操作能力,并更好地理解和學(xué)習(xí)土木工程。此外,我們也應(yīng)該學(xué)會與不同背景和職能的人有效溝通,以便更好地協(xié)作。

  最后,我要感謝學(xué)校和公司為我們提供了這樣寶貴的機會。我會珍惜這次經(jīng)驗,并努力在未來的工作中運用這些知識,提高自己的能力。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

土木工程實訓(xùn)心得5

  在接下來的幾天里,我將對我所參與的土木工程實訓(xùn)進行全面的和總結(jié)。這次實訓(xùn)的目標(biāo)是通過對實際工程項目的參與,提高我們的實際操作能力、團隊協(xié)作能力和對土木工程理論知識的理解與應(yīng)用。以下是我的實訓(xùn)心得,我將會從背景介紹、優(yōu)缺點分析、使用體驗、改進建議和總結(jié)五個方面進行闡述。

  一、背景介紹

  本次土木工程實訓(xùn)是在一家知名建筑公司的實際工程項目中進行的。我們被分配到一個為期兩周的項目中,任務(wù)是設(shè)計和建造一個混凝土結(jié)構(gòu)。這個項目涉及到了混凝土配合比設(shè)計、模板搭設(shè)、混凝土澆筑等一系列過程。

  二、優(yōu)缺點分析

  在這次實訓(xùn)中,我們團隊有一些明顯的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點方面,我們的團隊成員都具有扎實的土木工程理論知識,這使得我們在項目的設(shè)計和實施階段能夠快速理解和掌握任務(wù)。此外,團隊的溝通也非常順暢,成員之間能夠互相協(xié)作,共同解決問題。

  然而,我們也有一些明顯的缺點。首先,我發(fā)現(xiàn)我們在實際操作中的經(jīng)驗相對較少。盡管我們的理論知識豐富,但在實際操作中,我們遇到了許多預(yù)料之外的問題,比如混凝土配合比的`設(shè)計和模板搭設(shè)的過程中。其次,我們在工程管理和安全方面的經(jīng)驗相對較少,這使得我們在工程實施過程中有些疏漏。

  三、使用體驗

  通過這次實訓(xùn),我深刻體驗到了理論與實踐之間的差距。在實際工程項目中,每一個環(huán)節(jié)都需要精細的操作和嚴(yán)格的把控,不能有絲毫的馬虎。比如在混凝土配合比設(shè)計中,我們需要根據(jù)實際情況調(diào)整各種原材料的比例,而在理論學(xué)習(xí)中,我們往往只關(guān)注了配合比的數(shù)值計算,而忽視了實際操作中的調(diào)整。

  此外,我也深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性。在工程實施過程中,每個團隊成員都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極參與到任務(wù)中,只有這樣,我們才能更好地完成項目。

  四、改進建議

  基于我上面的分析,我提出以下建議:首先,我們應(yīng)該加強實踐操作的培養(yǎng),提供更多的機會讓我們將理論知識應(yīng)用到實際工程項目中去。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握理論知識,同時也能提高我們的實際操作能力。其次,我們應(yīng)該加強工程管理和安全方面的培訓(xùn),讓我們更加熟悉和了解工程實施過程中的規(guī)定和要求,確保工程質(zhì)量和安全。

  五、總結(jié)

  總的來說,這次土木工程實訓(xùn)讓我收獲頗豐。雖然在實際操作中遇到了許多問題,但正是這些問題和困難,讓我更深入地理解了土木工程的理論知識,提高了我的實際操作能力和團隊協(xié)作能力。同時,我也認識到了自己在理論知識應(yīng)用和實際操作方面的不足,這為我日后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

  我深信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我會在土木工程領(lǐng)域取得更大的進步。我期待未來有更多的機會去實際工程項目中學(xué)習(xí)和體驗,提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。只有不斷地挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí),我們才能在這個競爭激烈的社會中立足。我期待未來有更多的挑戰(zhàn)和收獲,我相信每一次的嘗試和努力都會使我更加成熟和進步。

土木工程實訓(xùn)心得6

  土木工程是一門實踐性和綜合性很強的學(xué)科,它不僅要求學(xué)生掌握理論知識,還需要具備一定的實踐經(jīng)驗。而實訓(xùn)則是提高學(xué)生實踐能力的重要途徑之一。在這次土木工程實訓(xùn)中,我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。

  首先,我明白了理論和實踐的差距。在課堂上學(xué)到的理論知識,在實際操作中往往會遇到很多問題。這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的實踐能力,才能更好地應(yīng)對實際工程中的各種問題。同時,我也意識到自己的知識儲備還不夠,需要不斷地學(xué)習(xí)和充實自己的'知識體系。

  其次,我在實訓(xùn)中提高了自己的解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難和問題,但是我通過不斷地思考和實踐,最終找到了解決問題的方法。這種解決問題的能力,不僅是在土木工程中,也是在學(xué)習(xí)和生活中非常重要的。

  再次,我學(xué)會了團隊協(xié)作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們需要和其他同學(xué)一起完成一些任務(wù),需要相互協(xié)作、相互配合。我深刻地感受到了團隊協(xié)作的力量,只有通過團隊協(xié)作,才能更好地完成工程任務(wù)。

  最后,我明白了自我反思的重要性。在實訓(xùn)過程中,我會不斷地反思自己的表現(xiàn)和問題,找出自己的不足和需要提高的地方,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地改進自己。

  總之,這次土木工程實訓(xùn)讓我有了很多收獲和感悟。我會把在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到實際學(xué)習(xí)和工作中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為土木工程事業(yè)做出更大的貢獻。

土木工程實訓(xùn)心得7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在南京建工集團我已經(jīng)實習(xí)了20天;仡欉@半個月與南京建工集團員工一起生活的這半個月,真的學(xué)到了很多很多知識。我認真的按照實習(xí)計劃開展了工作,并順利完成了實習(xí)任務(wù)。

  第一,必須樹立牢固的服務(wù)宗旨和意識。作為一名實習(xí)生,應(yīng)該時刻牢記“學(xué)生干部”的身份,忘記“我是來實習(xí)的”的念頭,要時刻以一名正式的員工的身份去要求自己,盡量做好本職工作,從小事做起,一邊學(xué)習(xí)一邊實踐,努力把一切事情都做好,提高自己的同時,方便了他人。

  第二,必須不斷提高自己的'組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在實習(xí)的這段時間里,我們與公司的員工都建立了良好的關(guān)系,大家相互幫助,為提高我們的實習(xí)效率提供方便。通過與大家的交流,我不僅了解了自己的不足之處,還明確了今后的努力方向,加強了自身的責(zé)任感。

  第三,必須不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)格要求自己,認真對待每一項工作,把不懂的問題都記下來,虛心向老師傅們請教,把問題解決掉。同時,我也認真聽取老師傅們給我的建議,把理論聯(lián)系實際,提高自己的同時,方便了他人。

  第四,必須樹立良好的工作態(tài)度。無論什么工作,什么環(huán)境,都應(yīng)該用正確的態(tài)度去面對。即使是最簡單的工作,也應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,不能有絲毫的懈怠。因此,我努力提高自己的工作效率,用最短的時間,做出最好的成績。

  第五,必須要有吃苦在前,享受在后的思想。無論做什么事情,都應(yīng)該把集體放在首位,不要計較個人得失。因此,我時刻牢記自己是一名實習(xí)生,要有吃苦在前,享受在后的思想,為了集體的利益,要努力工作。

  總之,在南京建工集團的實習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)了很多知識,也學(xué)習(xí)了很多做人的道理,初步了解了社會,初步了解了生活。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,爭取早日成為一名合格的土木工程技術(shù)人員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

土木工程實訓(xùn)心得8

  今年暑假,我有幸參加了一項土木工程實訓(xùn)項目。這項實訓(xùn)由我們學(xué)校組織,目的是讓學(xué)生們在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用土木工程的知識。作為一項重要的教育經(jīng)歷,這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲和深刻的感悟。

  在實訓(xùn)期間,我參與了一項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。這項工作需要我們運用所學(xué)的土木工程知識和技能,進行實地測量、設(shè)計、施工和監(jiān)管。在工作中,我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,更重要的是,我認識到了土木工程的重要性和實用性。

  在實訓(xùn)中,我深刻認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論是指導(dǎo)我們實踐的基礎(chǔ),而實踐則是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有將理論與實踐相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。同時,我也意識到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能克服困難,完成任務(wù)。

  通過這次實訓(xùn),我更加深入地了解了土木工程行業(yè),也更加堅定了自己從事這個行業(yè)的決心。我深刻認識到,土木工程是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的.行業(yè),需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步。同時,我也意識到了自己的不足之處,需要進一步提高自己的專業(yè)技能和團隊協(xié)作能力。

  總的來說,這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實踐,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增強了團隊合作和解決問題的能力。我相信,這次實訓(xùn)的經(jīng)驗將會對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步,為成為一名優(yōu)秀的土木工程師而努力。

土木工程實訓(xùn)心得9

  這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實習(xí)機會,為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機會,到單位上去感受一下。

  我們這次在一齊實習(xí)的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實習(xí)的地點——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實習(xí)任務(wù)。

  去單位報到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學(xué)了不少理論知識,校園也給我們安排了超多的實驗來提高我們的'實踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學(xué)來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。

  在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一齊出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實習(xí)結(jié)束只有一周了?偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參加這次實習(xí)是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會一輩子呆在校園。校園是一個教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開校園。去尋找一個能施展我們從校園學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在校園的時候,提前利用實習(xí)的機會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。

  在這次實習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時候,還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點心疼,但是我不后悔,因為我在這次實習(xí)中卻是學(xué)到了很多在校園學(xué)不到的東西。校園學(xué)到的理論知識很多,但要到實際運用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必必須會成為一個不可多得的將才!

  總之,我覺得我們在校園學(xué)的理論知識很重要,而把所學(xué)知識運用到實際需要一個過程,而這個過程就是實習(xí),我們就應(yīng)抓住并珍惜每一次實習(xí)的機會來呢增強我們的實踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。

土木工程實訓(xùn)心得10

  第一段:引言

  我作為一名學(xué)習(xí)木工專業(yè)的學(xué)生,在這次的木工實訓(xùn)中,我有了一些收獲與體會。通過實際動手操作,我更加了解了木材的特性以及木工工具的使用方法,同時也更加意識到了木工技術(shù)的重要性。在這次實訓(xùn)中,我不僅真切感受到了木工技藝的魅力,還在與的中提升了自己的合作能力。下面我將詳細分享一下我的實訓(xùn)體會。

  第二段:木材與工具

  通過木工實訓(xùn),我深刻到木材是一種非常神奇的材料。木材有著獨特的紋理和質(zhì)感,能夠給人以溫暖與親近的感覺。不同的木材在使用過程中也會有不同的特點和適用范圍。在實訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了選擇和識別不同的木材,并學(xué)會將它們切割成所需的形狀。除了木材,我們還學(xué)習(xí)了使用各種木工工具。木工工具是木工師傅的得力助手,熟練地掌握工具的使用方法對于每一位學(xué)習(xí)木工的人來說都至關(guān)重要。

  第三段:木工技術(shù)的重要性

  木工技術(shù)是木工實訓(xùn)的核心,也是我在實訓(xùn)中最為努力學(xué)習(xí)和體方面。在實訓(xùn)中,我們接觸了許多木工技術(shù),如刨平、插板、卯榫等。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實踐,我逐漸掌握了這些技術(shù),并在實踐中體會到了它們的重要性。木工技術(shù)的熟練運用,不僅能夠增加我們的制作效率,還能夠提升我們的作品。在實訓(xùn)中,我學(xué)會了耐心與細心,更加注重細節(jié),在每個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求自己,從而取得了更好的效果。

  第四段:團隊合作的重要性

  木工實訓(xùn)中,我們組成了小組,共同完成了一些大型木制品的制作。在這個過程中,團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。在實訓(xùn)中,每都負責(zé)一部分工作,而整個作品的完成需要每個人的協(xié)調(diào)合作。我們需要互相配合,互相幫助,達到最好的工作效果。通過實訓(xùn),我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有優(yōu)秀的團隊合作才能夠創(chuàng)造出更加出色的作品。

  第五段:總結(jié)與展望

  通過這次木工實訓(xùn),我不僅提升了自己的木工技術(shù)水平,還發(fā)現(xiàn)了自己對木工的熱愛。木工實訓(xùn)不僅僅是一次的'技能訓(xùn)練,更是一次對自己興趣和專業(yè)方向的探索與追尋。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將會更加深入地學(xué)習(xí)木工技術(shù),并繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我也期待著未來的實訓(xùn)和實踐機會,希望能夠不斷地挑戰(zhàn),不斷地突破自己的極限,將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際中去,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的木制品作品。

  總結(jié):通過這次木工實訓(xùn),我不僅提升了自己的木工技術(shù)水平,還收獲了團隊合作與細致耐心的品質(zhì)。我相信這次實訓(xùn)經(jīng)驗將會對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,我也期待著未來的實踐和實訓(xùn)機會,不斷地突破自己的極限,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的木制品作品。

土木工程實訓(xùn)心得11

  實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習(xí),使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大來說,是真真正正一次很好的機會?傊ㄟ^此次實習(xí),受益頗多。

  在實習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對以前學(xué)過的東西進行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實際中去,不犯教條主義錯誤,做到理論與實際相結(jié)合。具體的實習(xí)內(nèi)容如下:

  一參觀院里實驗室

  實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,通過的講解,我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項,其中有測量小梁彎曲,評定瀝青性能的儀器,還有萬能實驗儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。

  有些儀器很先進,如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設(shè)置在構(gòu)件里的.傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗,如純彎曲實驗,評定瀝青伸縮及軟化點實驗,測定砂的最大(小)干密度實驗等。

  通過老師的講解,我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。

  二參觀設(shè)計制圖室及工藝研究所

  圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別設(shè)計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的。可見圖紙的重要性非同一般。基于此,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,,注意事項等。

  另外又詳細地給我們介紹圖紙的(設(shè)計-校對--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。

  通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。

  要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負責(zé)人的同意才能進入。

  另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

  我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.

  通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入的,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習(xí)之后,情況就大有改變.

  通過實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  此次實習(xí)收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認真負責(zé)和項目負責(zé)人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

土木工程實訓(xùn)心得12

  在緊張和充滿期待中,我們的土木工程實訓(xùn)開始了。我深知實訓(xùn)對于我作為土木工程專業(yè)學(xué)生的生涯的重要性,因此我以充滿熱情和專注的態(tài)度投入了這次實訓(xùn)。在此,我想分享一些我在實訓(xùn)中的經(jīng)歷和心得。

  我們的實訓(xùn)主要在工程現(xiàn)場進行,我們有機會親身接觸到工程實際的各個方面。從基礎(chǔ)的測量技術(shù),到結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工流程,再到最后的監(jiān)測設(shè)備,我都從中獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。

  首先,我學(xué)習(xí)了如何使用各種測量設(shè)備,如全球定位系統(tǒng)(GPS)和水平儀。通過實際操作,我深入理解了這些設(shè)備的原理和使用方法,也理解了在工程實踐中精確測量的重要性。每一次的測量都涉及到工程的`質(zhì)量和安全性,這使我對我的工作有了更深的理解和責(zé)任感。

  其次,我參與了結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程。從初步的草圖設(shè)計,到精細的三維建模,再到最后的圖紙打印,我體驗了整個設(shè)計過程的艱辛和樂趣。在這個過程中,我明白了設(shè)計和實際施工之間的差距和聯(lián)系,也明白了每一個設(shè)計決策背后都需要嚴(yán)謹?shù)倪壿嬎季S和創(chuàng)造力。

  在參與施工的過程中,我深入理解了施工流程和的復(fù)雜性。從材料的選擇和采購,到工人的調(diào)度和管理,每一個環(huán)節(jié)都需要精細的規(guī)劃和組織。我也意識到,作為一個土木工程師,我需要了解并掌握的不僅僅是技術(shù),還有對工程管理的能力。

  最后,我學(xué)習(xí)了如何使用監(jiān)測設(shè)備進行工程的監(jiān)測。這讓我對工程的安全性和穩(wěn)定性有了更深的理解,也讓我明白了維護工程安全的重要性。

  在這次實訓(xùn)中,我還收獲了一個重要的認知:那就是團隊合作的力量。我們組的成員共同面對問題,共同尋找解決方案,每一次的成功都讓我感受到了團隊的力量。這讓我明白,在實際的工程工作中,我們需要與各個領(lǐng)域的專業(yè)人員緊密合作,共同解決問題,這是我在今后職業(yè)生涯中必須要掌握的重要能力。

  此外,我也深刻感受到了自我提升的重要性。每一次的實訓(xùn)課業(yè)都讓我意識到,作為一名土木工程師,我需要不斷學(xué)習(xí)和進步。這不僅僅是技術(shù)的提升,還包括對實際工程問題的解決能力,對工程質(zhì)量的把握能力,以及對團隊協(xié)作和管理的技能。我意識到這是一個永無止境的學(xué)習(xí)過程,而我也樂于其中。

  總的來說,這次土木工程實訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我在實踐中應(yīng)用了我所學(xué)的理論知識,更讓我從中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提升自我。我期待在未來的學(xué)習(xí)生涯中,能夠?qū)⑦@次實訓(xùn)的經(jīng)驗和心得應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

土木工程實訓(xùn)心得13

  作為一個土木的學(xué)生,我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑,因為它會快速的提高我們的專業(yè)能力,俗話說實踐是活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進去看看里面的內(nèi)容。

  我們都知道一的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望能通過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

  回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能親身參加工程的例會,是我們最大的。這些都使自己對于工程管理的'基本情況有了感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了專業(yè)技能。

  當(dāng)今社會競爭激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

  無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些給戶主帶來很大的困擾,甚至?xí)䦟λ麄兊膸硗{。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。

  這短短的實習(xí),讓我大開眼界,也深刻體會到自己的不足,同時也學(xué)會了很多實用的東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛又得到了一次升華,心中又多了一份感悟。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負著建設(shè)四化的性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。

土木工程實訓(xùn)心得14

  土木工程實訓(xùn)是對我們學(xué)生實踐能力的鍛煉,也是對我們在校期間學(xué)習(xí)理論知識的一種檢驗,通過這次的實訓(xùn),使我們進一步的了解和認識土木工程,同時也讓我們再一次的了解到自己的不足和需要提高的地方,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

  實訓(xùn)的期間,我們主要進行了結(jié)構(gòu)設(shè)計,材料選擇,施工圖紙繪制,以及結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的'操作,這讓我們對土木工程有個整體的認識,了解土木工程的工作性質(zhì)。

  在此期間,我們組的同學(xué)都十分積極,認真的做好每一項任務(wù),同時也互相幫助,努力做到更好,雖然實訓(xùn)期間,也出現(xiàn)了些許問題,但是通過我們的努力,及時解決問題,使實訓(xùn)能夠順利的進行。

  這次實訓(xùn),也讓我們對土木工程有個整體的認識,了解到土木工程的工作性質(zhì),并且通過對各項工程的了解,使我們對土木工程有個更深刻的理解,同時也增加了我們的信心,使我們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,來彌補自己的不足和需要提高的地方。

  在實訓(xùn)期間,也讓我們了解到土木工程對工程進度,工程安全,以及工程質(zhì)量的控制,通過實訓(xùn),使我們更進一步的對土木工程有個全面的了解。

  通過這次實訓(xùn),使我們更進一步了解和認識土木工程,同時也讓我們再一次的了解到自己的不足和需要提高的地方,以便我們在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。

土木工程實訓(xùn)心得15

  在最近一段時間,我投入到了土木工程的實訓(xùn)中,這個過程讓我有了深刻的體驗和收獲。以下是我對此次實訓(xùn)的心得總結(jié)。

  首先,實訓(xùn)的過程讓我更深入地理解了土木工程的理論知識。通過實際操作,我對于工程圖學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)等理論知識有了更深的理解。比如在工程圖學(xué)中,我繪制了大量的施工圖和節(jié)點圖,理解了圖中的各項要素和標(biāo)注方法,這不僅需要我對畫圖技巧有深入的了解,更需要我對工程結(jié)構(gòu)的理解。在結(jié)構(gòu)力學(xué)中,我通過計算和分析結(jié)構(gòu)受力情況,理解了如何合理設(shè)計結(jié)構(gòu)和選用材料。在土力學(xué)中,我通過實踐,了解了如何在不同地質(zhì)條件下進行地基處理和基礎(chǔ)設(shè)計。

  其次,實訓(xùn)讓我體驗到了土木工程師的責(zé)任感和精細度。在模擬實際工程的訓(xùn)練中,我深感設(shè)計的每一步都需要嚴(yán)謹?shù)乃伎己陀嬎。例如在設(shè)計一座橋梁時,我需要考慮到橋梁的強度、剛度、穩(wěn)定性以及耐久性,這些都需要精確的計算和分析。同時,我還要考慮橋梁的安全性,如防震、防火等。在這個過程中,我深感作為一名土木工程師,需要的不僅是專業(yè)技能,更是責(zé)任心和細致。

  再者,實訓(xùn)讓我體驗到了團隊協(xié)作的重要性。在工程實踐中,我發(fā)現(xiàn)沒有任何一個項目是可以由一個人單獨完成的。在我們的團隊中,我們需要工程師、技術(shù)人員、管理人員等各司其職,共同推進項目的進展。我們互相學(xué)習(xí),互相支持,共同解決問題,這是我在單獨學(xué)習(xí)中無法體驗到的。

  最后,通過這次實訓(xùn),我明白了理論學(xué)習(xí)和實踐操作的結(jié)合重要性。學(xué)習(xí)土木工程的理論知識是基礎(chǔ),而實踐操作則是將這些理論知識轉(zhuǎn)化為實際的能力。只有將兩者有效地結(jié)合,我們才能更好地理解和應(yīng)用土木工程。比如在理論學(xué)習(xí)中,我了解到多種材料的性質(zhì)和用途,而在實踐中,我需要根據(jù)實際情況選擇最合適的材料,這需要我將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。

  此外,我還學(xué)到了如何處理實際工程中可能出現(xiàn)的各種問題。任何一個工程都會遇到預(yù)料之外的問題,這需要我們有足夠的知識儲備和冷靜的判斷力。在實訓(xùn)中,我遇到了諸如設(shè)計變更、施工困難等問題,通過與團隊成員的討論和查閱相關(guān)資料,我逐漸找到了解決問題的方法。這讓我明白到,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能提高解決問題的能力。

  總的來說,這次土木工程實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體驗和學(xué)習(xí)機會。我更加深入地理解了土木工程的'理論知識,體驗到了作為一名工程師的責(zé)任和壓力,同時也感受到了團隊協(xié)作的力量。我深刻認識到理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合的重要性,并且學(xué)會了如何處理實際工程中的問題。

  在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將更加注重理論知識的理解和應(yīng)用,更加注重培養(yǎng)自己的實踐能力,同時也將更加注重團隊協(xié)作和溝通。我相信只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

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