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初中家長會(huì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-05 15:47:01 心得體會(huì) 我要投稿

(集合)初中家長會(huì)心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中家長會(huì)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(集合)初中家長會(huì)心得體會(huì)

初中家長會(huì)心得體會(huì)1

  我是李晗菲同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級(jí)入學(xué)以來的第一次家長會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。

  我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì),不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師們對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,也意識(shí)到做為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,小學(xué)基礎(chǔ)差,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),因基礎(chǔ)差,初中數(shù)學(xué)對(duì)她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵(lì)她樹立信心,從頭再來,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步,對(duì)此,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,并對(duì)她提出了進(jìn)一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

  二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就影響到了她,上課做不到聚精會(huì)神,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),時(shí)間都用在了玩上,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

  再就是郝老師講的,寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門,一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時(shí)接受起來就會(huì)輕松,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),再作業(yè),后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  郝老師還講到,現(xiàn)代教育提倡:自主互動(dòng),高效課堂。也就是說,以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時(shí)家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個(gè)被需要,受歡迎的人。

  通過這次家長會(huì),我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子,老師的學(xué)生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

  最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)。

初中家長會(huì)心得體會(huì)2

  參加這次初中家長會(huì),我深感責(zé)任重大。會(huì)上,老師詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,讓我對(duì)孩子的成長有了更全面的了解。同時(shí),我也意識(shí)到作為家長,我們需要更加關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,給予他們更多的.支持和鼓勵(lì)。

  這次家長會(huì)讓我更加明白了家校合作的重要性。只有家長和老師共同努力,才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。我會(huì)更加積極地與老師溝通,共同關(guān)注孩子的成長。

初中家長會(huì)心得體會(huì)3

  我有幸參加了一次初中生家長會(huì),這次經(jīng)歷讓我有了許多深刻的感悟和收獲。

  首先,我感受到了家長會(huì)的重要性和必要性。在家長會(huì)上,我了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和情況,同時(shí)也和其他的家長進(jìn)行了交流和互動(dòng)。這讓我更好地理解了孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),也讓我更好地了解了自己的孩子。

  其次,我意識(shí)到了家庭教育的重要性。在家長會(huì)上,老師和其他的家長分享了一些家庭教育的方法和經(jīng)驗(yàn),這讓我更加深入地了解了孩子的成長和發(fā)展。我也學(xué)到了如何更好地和孩子溝通和交流,以及如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。

  同時(shí),我也意識(shí)到了家長在教育孩子中的.角色和責(zé)任。家長不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人,更是孩子的引路人。在孩子的成長和發(fā)展中,家長應(yīng)該積極地引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,同時(shí)也應(yīng)該積極地關(guān)注和幫助孩子。

  最后,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在家長會(huì)上,我不僅學(xué)到了很多教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),也結(jié)交了很多志同道合的朋友。同時(shí),我也意識(shí)到了家長會(huì)的重要性和必要性,以及家長在教育孩子中的重要角色和責(zé)任。

  總之,這次家長會(huì)是一次非常有意義的經(jīng)歷,讓我有了很多深刻的感悟和收獲。我將會(huì)更加積極地參與孩子的成長和發(fā)展,同時(shí)也將會(huì)更加積極地參與家長會(huì),和其他的家長一起共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。

初中家長會(huì)心得體會(huì)4

  初中是孩子成長的重要階段,對(duì)于家長來說,面對(duì)孩子在這個(gè)階段遇到的種種問題,需要有耐心和智慧去引導(dǎo)和幫助。在我孩子的初中階段,我也積累了一些心得體會(huì),與大家分享。

  首先,作為家長,我們需要給孩子更多的自由和空間。初中是孩子開始邁入青春期的階段,他們的獨(dú)立性和自主性開始逐漸增強(qiáng)。作為家長,我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和意見,給予他們更多的自由和空間。同時(shí),也要充分了解孩子的興趣和愛好,鼓勵(lì)他們參加社團(tuán)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)等課外活動(dòng),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。

  其次,要加強(qiáng)與孩子的溝通。初中時(shí)期,孩子面臨著課業(yè)的繁重壓力,心理上也有很多困惑和不安。家長應(yīng)該主動(dòng)與孩子交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。通過與孩子的溝通,可以了解孩子的困惑和問題,并及時(shí)給予幫助和支持。同時(shí),也要給孩子足夠的表達(dá)和發(fā)言的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們與家長交流,共同解決問題,建立良好的親子關(guān)系。

  第三,合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。初中是學(xué)業(yè)繁重的階段,孩子面臨著很多的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。作為家長,要合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,保證他們有足夠的休息和娛樂的時(shí)間,避免過度勞累和壓力過大。同時(shí),要建立起良好的作息習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自律性和時(shí)間管理能力,讓他們在有序的.環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  第四,給予孩子正確的學(xué)習(xí)觀念。初中是孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念的關(guān)鍵時(shí)期。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),鼓勵(lì)他們樹立勤奮、堅(jiān)持和自信的信念。同時(shí),要教會(huì)孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助他們有效地管理時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率。要讓孩子明白,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了增加知識(shí),提高能力,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  最后,要多關(guān)心孩子的內(nèi)心世界。初中時(shí)期,孩子們面臨著身體和心理上的變化,需要家長給予更多的關(guān)心和理解。作為家長,要關(guān)心孩子的情緒變化,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,給予他們安全感和支持。同時(shí),要通過和孩子的互動(dòng)和交流,了解他們的內(nèi)心世界,解決他們的疑慮和困惑,建立起良好的家庭氛圍。

  初中時(shí)期是孩子從童年走向成熟的階段,也是家長更加需要關(guān)注和引導(dǎo)孩子的重要時(shí)期。通過給孩子更多的自由和空間,加強(qiáng)與孩子的溝通,合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,給予孩子正確的學(xué)習(xí)觀念,關(guān)心孩子的內(nèi)心世界,我們可以幫助孩子健康成長,邁向成功的人生。

初中家長會(huì)心得體會(huì)5

  我家女兒上初中快半學(xué)期了,作為家長,我的心得是:

  一童年期的讀書特別有用。小學(xué)期間家長真得有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多讀書,因?yàn)樵酵笞杂勺x書的時(shí)間越少,而讀書多的優(yōu)勢到中學(xué)會(huì)變得格外明顯。

  二小學(xué)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。這包括:認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),還要把字寫好。這幾方面在小學(xué)期間必須做到。然后,課余鼓勵(lì)孩子有所運(yùn)動(dòng)和多去動(dòng)手。

  三千萬不要說孩子偏科,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子相信自己能夠全面發(fā)展,這樣才能有效避免因主觀認(rèn)識(shí)有誤所導(dǎo)致的偏科。其實(shí),家長對(duì)小孩說的話影響非常大。

  四以前都說小學(xué)和初中、初中和高中的知識(shí)點(diǎn)關(guān)系并不密切,小學(xué)沒學(xué)好也沒關(guān)系,現(xiàn)在,這樣的觀點(diǎn)已經(jīng)不適用了。除了特殊情況,一般是小學(xué)沒好好學(xué)的人到了初中也白搭,因?yàn)樵谡n程增加的同時(shí),對(duì)思維方式的要求也在變高,不是突擊就可以解決的問題,F(xiàn)在的中小學(xué)課程采取的'是循序漸進(jìn)的階梯式布局,從小學(xué)一年級(jí)就在為中學(xué)的內(nèi)容打基礎(chǔ),例如幾何圖形。

  五孩子上了初中,需要的是在原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,開始自覺加量學(xué)習(xí),練習(xí)自己鉆研問題,努力訓(xùn)練抽象思維及解決問題的實(shí)際能力。

初中家長會(huì)心得體會(huì)6

  參與了xx月xx日周五晚召開的xx初三年級(jí)家長會(huì),感觸頗多。

  賀級(jí)長和王級(jí)長在會(huì)議上的發(fā)言,闡述了學(xué)校在初三年級(jí)開展的具體工作及未來的安排,從中能深刻感受到學(xué)校和年級(jí)對(duì)本屆初三學(xué)生投入了最好的師資力量和最大程度的資源支持,對(duì)學(xué)生們給予了最大的關(guān)愛和期待,是真的希望能和家長一起把孩子們帶到更高學(xué)業(yè)平臺(tái)上去。

  回到班上,峰哥介紹孩子們的.學(xué)習(xí)狀態(tài)、取得的成績及不足之處,并對(duì)后面應(yīng)持的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度及需家長配合的事項(xiàng)作出了深刻而生動(dòng)地說明和要求。各任課老師也上臺(tái)介紹了各科的學(xué)習(xí)方法、技巧和要求,都說得深入淺出,條理明晰,針對(duì)性強(qiáng)。讓我深刻感受到了老師們優(yōu)秀的教學(xué)能力和崇高的敬業(yè)精神,不僅是在用心教孩子們知識(shí),更重要的還有如何做人處事。

  有這樣優(yōu)秀的學(xué)校和老師,作為家長,慶幸之余,還有什么理由不去全力配合教學(xué)工作?孩子們也一定會(huì)在自己的努力和家校的無縫配合之下奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績!

初中家長會(huì)心得體會(huì)7

  每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對(duì)于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  時(shí)光不知不覺地流淌,開家長會(huì)時(shí)我豁然發(fā)現(xiàn),我的孩子要中考了,面對(duì)人生中的第一次拼搏。作為人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對(duì)于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),那個(gè)“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個(gè)念頭,為什么會(huì)這么差,平時(shí)肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對(duì)孩子各種否定。家長會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我觸動(dòng)很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時(shí),總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對(duì)她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個(gè)邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時(shí)間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的`時(shí)光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

  一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對(duì)于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是害怕失去,總覺得她會(huì)離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:

  第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

  第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因;

  第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

  第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。

  希望在未來的206天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時(shí)光。

初中家長會(huì)心得體會(huì)8

  這次的家長會(huì)伴隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個(gè)小時(shí),我真正體會(huì)到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。

  特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平常冷漠對(duì)待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會(huì)到自己平常的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的損害,接下來的日子,學(xué)會(huì)多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會(huì)多傾聽理解和鼓舞他們,做一個(gè)溫柔的媽媽。孩子們都是善良的.,只要我們多鼓舞他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會(huì)回報(bào)我們更多的愛,每個(gè)人都有自己愛人的方式,用我們自己獨(dú)特的愛去愛他們。

  成長伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成漂亮的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。

初中家長會(huì)心得體會(huì)9

  我女兒正讀九年級(jí),昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會(huì)議。班主任老師針對(duì)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對(duì)班上同學(xué)的考試成績和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評(píng)。期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次:一摸成績進(jìn)步了103名、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在一摸的家長總結(jié)中按老師對(duì)家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對(duì)您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝。這是我女兒上初中后第二次參加家長會(huì)了。

  這次家長會(huì)建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對(duì)孩子的.學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。

初中家長會(huì)心得體會(huì)10

  每次進(jìn)行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了根底。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的典范。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。假如我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧開展做出自己應(yīng)有行為的人。假如我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。假如我要教育孩子從小就有良好的'學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出典范來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說假如家長真的懂得怎樣愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子假如離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所開展。孩子假如從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對(duì)于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、懲處效果

  這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲處孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽吞,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

初中家長會(huì)心得體會(huì)11

  時(shí)間不知不覺地流淌,開家長會(huì)時(shí)我豁然發(fā)覺,我的孩子要中考了,面對(duì)人生中的第一次拼搏。作為人生第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考是至關(guān)重要的?赡苁俏易陨淼膯栴},一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對(duì)于日常生活也沒有照顧的好。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),那個(gè)“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個(gè)念頭,為什么會(huì)這么差,平常肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,對(duì)孩子各種否認(rèn)。家長會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我觸動(dòng)很大,想想我總是把最美的給他人,損害的是最親近的人,每次孩子在我5身邊找我搭話時(shí),總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點(diǎn)事。對(duì)她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個(gè)壞的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時(shí)間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時(shí)間,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

  一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對(duì)于孩子缺少內(nèi)心的交流,其實(shí)我是可怕失去,總覺得她會(huì)離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)峻的.問題:第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點(diǎn);

  第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;第四、沒有照顧好日程起居及飲食,根本沒有做早飯。

  盼望在將來的__天里,能改正以上缺點(diǎn),大家相互配合,攜手走進(jìn)理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時(shí)間。

初中家長會(huì)心得體會(huì)12

  這次家長會(huì)的主題是“家校合作,共育未來”。我作為初中生家長,非常榮幸地參加了這次家長會(huì)。這次家長會(huì)讓我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也讓我更加了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。

  首先,我深刻感受到了家校合作的重要性。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次強(qiáng)調(diào)了家長和學(xué)校應(yīng)該共同合作,共同育人的重要性。他們指出,學(xué)校教育不應(yīng)該只是學(xué)生的被動(dòng)接受,而是需要家長積極參與,共同制定教育計(jì)劃,共同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我深刻地感受到了這一點(diǎn),也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

  其次,我更加了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次分享了他們在教育中的'理念和教學(xué)方法,讓我更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。我深刻地感受到了學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的全面發(fā)展,同時(shí)也注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這種教育理念讓我更加放心地將孩子交給學(xué)校。

  最后,我也更加明白了家庭教育的重要性。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,讓我更加明白了家庭教育的重要性。我深刻地感受到了家庭教育對(duì)于孩子的成長和發(fā)展有著不可替代的作用,也更加明白了自己在孩子教育中所扮演的角色。

  總之,這次家長會(huì)讓我受益匪淺。我深刻地感受到了家庭教育的重要性,也更加了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。我相信,在家長和學(xué)校的共同合作下,一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。

初中家長會(huì)心得體會(huì)13

  家長會(huì),對(duì)于那些老師認(rèn)為的差生,是一件比世界末日還要可怕的事,他們巴不得老師在點(diǎn)名時(shí)一個(gè)接著一個(gè)電話或被校長叫去訓(xùn)一頓,可這些都是幻想。而對(duì)于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點(diǎn)也不怕家長會(huì)的。可不管怕還是不怕,家長會(huì)還是不緊不慢地到來了。

  “現(xiàn)在是北京時(shí)間6:30分,敬愛的老媽,您即將起程,在這里,您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的'“餞行詞”!癝top!”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼,清了清嗓子,說:“我走了哦,要是聽到老師批評(píng)你,看我回來不收拾你!”“Yes!”

  作業(yè)做完了,干嘛呢?我只好看看書來打發(fā)時(shí)間!暗未稹薄稗Z”,門被“氣勢洶洶”地打開了,我一咕嚕從床上爬起來,又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并,行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下,從前到后仔仔細(xì)細(xì)地打量了一翻,然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評(píng)了你,說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真!”我很驚訝,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),老媽卻“撲哧”一聲笑了,我頓時(shí)明白了,原來老媽又在唬我!而后,我又纏著老媽問:“那老師說了什么啊?老媽~”老媽可禁不起我撒嬌,樂滋滋地說:“三個(gè)老師都表揚(yáng)你了呢!”我一聽,心花怒放,高興地在房間里手舞足蹈!皠e太得意了,老師也批評(píng)你了!”好吧!看來得收斂一點(diǎn)了!家長會(huì)啊!你讓我又愛又恨。

初中家長會(huì)心得體會(huì)14

  下個(gè)星期將會(huì)迎來初三第一次月考,老師們格外看重,于是乎就開了初三第一次家長會(huì)美名其曰:換位思考。

  班會(huì)就用來開了家長會(huì),在三階梯教室第一個(gè)環(huán)節(jié)體會(huì)的就是換位思考,孩子們帶著白色的面具,家長蹲下,成為孩子的'對(duì)立面。老師讓孩子用手指指著的姿態(tài)面對(duì)自己的家長。

  教室里彌漫著悲傷壓抑的音樂,我站在我媽面前,他蹲著抬眸望著我。我用手指指著她,音樂在哪里?一次又一次的循環(huán),面具戴在臉上極其不爽,讓我差點(diǎn)透不過氣來。

  眼睛與母親的眸子對(duì)視。卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿淚水。眼眶上爬滿了紅色的血絲,當(dāng)年的風(fēng)韻早已不復(fù)存在,他望著我,我也看著他心中五味雜陳。

  這些年來無數(shù)爭執(zhí)在我們之中發(fā)生,無數(shù)次開門關(guān)門摔東西發(fā)生了太多太多的故事。往后余生有你陪伴,真好

初中家長會(huì)心得體會(huì)15

  作為一名初中生家長,參加學(xué)校組織的家長會(huì)是非常重要的。在這次家長會(huì)上,我與學(xué)校的老師和其他家長進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng),分享了彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受。

  在這次家長會(huì)上,我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。老師分享了一些關(guān)于孩子成長和發(fā)展的案例,讓我更加深入地了解到了孩子的成長規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與孩子溝通和交流,以及如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。

  此外,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了家長在孩子成長過程中的責(zé)任和義務(wù)。老師分享了一些關(guān)于家長如何更好地支持和幫助孩子成長的建議和方法,讓我更加深入地了解到了家長在孩子成長過程中的重要作用。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

  在這次家長會(huì)上,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。老師分享了一些關(guān)于家長如何更好地支持和幫助孩子成長的.建議和方法,讓我更加深入地了解到了家長在孩子成長過程中的重要作用。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。

  總之,參加學(xué)校組織的家長會(huì)是非常重要的。在這次家長會(huì)上,我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,深刻地認(rèn)識(shí)到了家長在孩子成長過程中的責(zé)任和義務(wù),深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與學(xué)校和老師合作,共同促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加努力地做好家長的角色,為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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