合唱的心得體會

　　我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的合唱的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合唱的心得體會1

　　紅歌，是中國革命時期產(chǎn)生的一種音樂形式，是中國工人階級和廣大人民群眾用音樂藝術(shù)表達自己革命斗爭的需要和追求的一類歌曲。經(jīng)典紅歌作為中國音樂寶庫中的瑰寶，深深地打動了每一個熱愛音樂的人。參加經(jīng)典紅歌合唱團，是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。在這次合唱中，我收獲了很多，不僅增進了對經(jīng)典紅歌的了解，更感受到了紅歌深情厚意的力量。

　　首先，合唱的過程讓我更深入地了解了經(jīng)典紅歌。經(jīng)典紅歌作為紅色文化的重要部分，具有較高的藝術(shù)價值和社會意義。通過合唱過程中的排練，我對這些紅歌的背景故事有了更深入的了解，了解到每一首經(jīng)典紅歌背后所蘊含的思想和情感。例如《東方紅》，它講述了中國共產(chǎn)黨和人民在抗日戰(zhàn)爭中的光輝歷程，唱出了我們對未來美好生活的追求和信念。只有深入了解了這些背景，才能更好地傳達出這些紅歌蘊含的意義和情感。

　　其次，在經(jīng)典紅歌合唱中，我體會到了合唱團的默契和團隊精神。合唱是一個集體的藝術(shù)形式，中間作為一個個體的我不能超越整體而獨善其身。只有在團隊中各盡所能，相互協(xié)作，才能達到合理的編曲和和聲。在排練時，我們會根據(jù)指揮老師的要求進行各個音部的分工和同步練習(xí)。通過不斷的合聲排練，我們像是一個有機的整體，從無序到有序的改變令人驚嘆。這感受不僅僅發(fā)生在合唱過程中，也影響到了我在其他團隊合作中的態(tài)度。團隊合作不僅能夠完成更多的任務(wù)，還可以增強彼此之間的交流和協(xié)作能力。

　　第三，紅歌的歌詞和旋律能夠喚起我的愛國情懷和社會責任感。紅歌的歌詞源自于中國革命時期的人民實踐和革命斗爭，飽含著熱血與力量。在合唱中，每當我們唱響那些打動人心的經(jīng)典歌詞時，我內(nèi)心深處就會涌起一股莫名的激動和激情�！堕W亮的紅星》，這首歌樂曲恢宏，歌詞簡單明了。唱起這首歌，我仿佛能夠感受到兒時的革命英雄們斗爭的激情與氣魄。每次唱完，心中都會涌起一股滿滿的.自豪感，一個小小的音符有了重重的意義。

　　最后，合唱經(jīng)典紅歌不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是對歷史的回顧和珍惜。通過合唱經(jīng)典紅歌，我更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的偉大和中國人民從苦難中走向繁榮的歷程。當我們唱起《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》時，身為合唱者的我，深深地感受到對中國共產(chǎn)黨的尊敬和感激。同時，也深刻地認識到中國人民從戰(zhàn)爭年代到如今的發(fā)展成就，更加堅定了我對祖國的熱愛和對未來的信心。

　　總的來說，經(jīng)典紅歌合唱給了我很多感悟和收獲。通過這次體驗，我更加深刻地認識到了紅歌的力量以及它蘊含的革命精神。同時，合唱過程中培養(yǎng)了我對團隊合作的認識和意識，增強了我的社會責任感。經(jīng)典紅歌合唱讓我從音樂中感受到了深情厚意的力量，也學(xué)會了更好地理解和表達紅歌的情感。像《義勇軍進行曲》、《紅旗頌》等一些優(yōu)秀的紅鋼也讓我慢慢地體會到了紅歌的藝術(shù)魅力。

　　合唱經(jīng)典紅歌是一次心靈與音樂的碰撞，是對歷史文化的致敬與傳承。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，通過唱紅歌，傳承和弘揚紅色文化，同時也在音樂的道路上不斷努力，更好地表達出紅歌所蘊含的情感和意義。

合唱的心得體會2

　　第一段：引入背景和重要性（200字）。

　　近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為社會關(guān)注的熱點之一。為了培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，許多學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)新社團。大學(xué)生作為新時代的接班人，我們更應(yīng)該積極參加創(chuàng)新社團，鍛煉自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。在過去的一年中，我有幸參加了學(xué)校的創(chuàng)新社團，不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，也獲得了很多收獲。

　　第二段：社團背景和組織形式（250字）。

　　我們學(xué)校的創(chuàng)新社團以“綠色創(chuàng)新”為主題，旨在探索可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護方面的創(chuàng)新項目。社團成員主要由學(xué)校各個專業(yè)的學(xué)生組成，每個人都可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇自己擅長的領(lǐng)域進行創(chuàng)新實踐。社團以項目為導(dǎo)向，每個項目由團隊完成，團隊成員相互合作，分工明確，力求取得良好的成果。

　　在參加創(chuàng)新社團的過程中，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了團隊合作。在創(chuàng)新項目中，每個人都有自己的`專長，我們需要共同努力，形成合力。通過分工合作，我們探索問題、解決問題，增強了團隊凝聚力。其次，我提升了自己的創(chuàng)新思維。社團提供了一個創(chuàng)新的平臺，我們可以嘗試各種新點子、新方法，從中得到啟發(fā)和創(chuàng)意。在項目中，我學(xué)會了思考問題的多樣性，嘗試不同的解決方案，培養(yǎng)了解決問題的能力。最重要的是，我深刻體會到了創(chuàng)新的力量。我們的項目不僅僅停留在理論層面，更多地關(guān)注實踐應(yīng)用。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們創(chuàng)造出了許多有益于社會發(fā)展和環(huán)保的項目，這讓我真切感受到了創(chuàng)新的實際價值。

　　第四段：面臨的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

　　參加創(chuàng)新社團也不是一帆風順的。在項目中，我們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先，創(chuàng)新并非易事。創(chuàng)新需要不斷嘗試和摸索，也需要大量的時間和精力投入。有時候，我們會遇到困難和瓶頸，可能會感到壓力和挫敗。其次，項目的質(zhì)量要求較高。創(chuàng)新社團注重項目的實效性和可行性，我們需要通過不斷改進和完善來提高項目的質(zhì)量。最后，溝通和協(xié)調(diào)問題也是需要解決的。在團隊合作中，每個人都有自己的思路和意見，如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，是我們需要學(xué)習(xí)和解決的問題。

　　第五段：展望未來和總結(jié)（250字）。

　　參加創(chuàng)新社團的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過創(chuàng)新實踐，我學(xué)到了很多知識和技能，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和實踐能力。未來，我希望能將這些經(jīng)驗應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。同時，我也希望更多的學(xué)生能夠參與到創(chuàng)新社團中來，不斷開拓創(chuàng)新的思維和方法，為社會創(chuàng)造更多的價值。

　　通過參加創(chuàng)新社團，我不僅拓寬了視野，還開拓了思維，獲得了團隊協(xié)作和創(chuàng)新實踐的寶貴經(jīng)驗，對于我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的意義。我相信，只要堅持不懈地努力，我們一定能夠取得更多的成果，為社會的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻。

合唱的心得體會3

　　近年來，隨著中國的快速發(fā)展與變化，紅歌已然成為了很多人心中的經(jīng)典。在文學(xué)、音樂、藝術(shù)等領(lǐng)域，紅歌都有著非常重要的地位和影響。通過學(xué)習(xí)、欣賞和演唱紅歌，我們可以深刻理解中國革命和建設(shè)的歷史背景以及偉大的先輩們?yōu)槲覀儕^斗的心血與智慧，本文將根據(jù)我的個人經(jīng)驗和感受，分享我的紅歌經(jīng)典心得體會。

　　第一段：紅歌的歷史與意義。

　　紅歌作為中國文化的重要組成部分，具有悠久的歷史和獨特的意義。在中國革命的歷史進程中，紅色歌曲是革命群眾、紅軍隊伍生動表現(xiàn)和表達民意的強有力武器，同樣也是傳承革命文化和歷史的重要途徑。從革命之初的《義勇軍進行曲》到新中國成立后的《東方紅》、《我的祖國》等歌曲，紅歌始終貫穿著中國革命、建設(shè)和改革的歷史進程，具有舉足輕重的地位。

　　除了其歷史意義外，紅歌所蘊含的藝術(shù)價值也是人們所非常關(guān)注和喜愛的。紅歌有著簡潔、優(yōu)美的音樂旋律和深刻、感人的歌詞，其語言樸實而含義豐富，極具表現(xiàn)力。這些特點使得紅歌常常成為了音樂、文學(xué)研究與欣賞的好素材。很多學(xué)者、音樂家都曾經(jīng)在這些經(jīng)典的紅歌中汲取過靈感，或是進行重新編排創(chuàng)作，以此去表達自己的思想和感受。這些經(jīng)典的紅歌在對音樂有專業(yè)了解的人們中，一直被認為是中國民間音樂的重要組成部分。

　　第三段：紅歌的思想內(nèi)涵和精神財富。

　　紅歌作為中國革命文化的重要組成部分，其所蘊含的思想內(nèi)涵和精神財富是不可忽視的。紅歌所傳遞的是一種革命、進步、勞動和團結(jié)的思想，也是一種表達民意、愛國愛民的態(tài)度。通過熟悉紅歌中的哲理和思想，我們可以更加加深對于現(xiàn)代中國歷史、文明和社會進程的了解和認知。紅歌中的精神財富和思想內(nèi)涵，不僅是中國傳統(tǒng)文化精神的重要組成部分，也是現(xiàn)代社會進步和本土文化建設(shè)的重要力量。

　　第四段：紅歌帶給我的感受和體驗。

　　在我個人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中，紅歌對于我來說也是一種很強有力的情感與精神品味的載體。無論是在學(xué)校的音樂課上，還是在睡前和朋友的KTV中，唱一首紅歌都能夠讓我感受到它所蘊含的`歷史、藝術(shù)和精神內(nèi)涵。每當我唱起《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》時，我總能夠感受到革命先輩們的奮斗精神和矢志追求的歷史意義；每當我唱起《春天的花朵》時，我總能夠感受到一種希望與寬容的情感，這使得我對于現(xiàn)實生活中所遇到的困難與問題也會多了一份勇氣和堅持的力量。

　　第五段：紅歌的傳承和發(fā)展。

　　隨著現(xiàn)代化進程和文化的多元化，紅歌的傳承和發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。如何使傳統(tǒng)紅歌與現(xiàn)代文化相融合，進而推向文化藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，是我們現(xiàn)在需要思考的重要問題。同時，我們也應(yīng)該透過紅歌所蘊含的革命精神和思想內(nèi)涵，更好地去回顧歷史和探尋未來，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。

　　總之，紅歌是中國革命文化和民族精神的一個縮影，具有重要的藝術(shù)價值和思想內(nèi)涵。通過唱紅歌，我聆聽了先輩們的心聲，更加堅定了我對于中華民族的認同和未來的信念。希望未來越來越多的人們能夠通過學(xué)唱紅歌，去領(lǐng)略紅歌的魅力與力量，去感悟革命的歷史和文化的底蘊，進而用紅歌所蘊含的革命精神去激勵中國人民不斷前進和進取。

合唱的心得體會4

　　免費紅色經(jīng)典紅歌，是我們黨的一張亮麗的文化名片。這些紅歌以其獨特的魅力，吸引著無數(shù)人的目光。在其中，我們感受到了中國共產(chǎn)黨的深厚歷史底蘊，也體味到了他們?yōu)榱俗非笳�義和平等而付出的巨大努力。紅歌不僅僅是一首歌，更是一種精神的表達，一種對真理和美的追求。對我而言，每當我聆聽這些紅歌，我不僅意識到了自己身為一個中國人的自豪感，還深深感受到紅色文化的震撼力和影響力。

　　紅歌中傳遞出的正能量是不可抵擋的。這些歌曲通過歌詞和旋律，曾鼓舞了無數(shù)革命志士，激勵他們堅定信仰，勇往直前。例如《東方紅》當中飽含著對社會主義新中國的美好祝愿，鼓舞人們?yōu)楣伯a(chǎn)主義的事業(yè)奮斗終身。而《南泥灣》則呼喚著人們保持初心，永遠不忘革命的誓言。“無論黑暗多么可怕，光明總會到來”，在這首歌曲中，我們感受到了無比的信念和動力。這些紅歌是屬于全體中國人民的寶貴財富，它們的激勵力量是無窮的。

　　第三段：紅歌的教育意義。

　　紅色經(jīng)典紅歌作為中國革命斗爭的產(chǎn)物，擁有濃厚的教育意義。這些歌曲是對中國共產(chǎn)黨革命歷史的再現(xiàn)，通過優(yōu)美動聽的旋律和深情飽滿的歌詞，讓人們重溫歷史，加深對共產(chǎn)主義信仰和理想的理解。紅歌教育人，不僅告訴我們過去的光輝，更教育我們要時刻保持對革命事業(yè)的熱情與奮斗。作為一名年輕人，我深深被紅歌中表達出來的價值觀和思想深深感染，更加堅信共產(chǎn)主義的'偉大之處。通過紅歌的教育，我們能夠讓革命精神得以傳承。

　　第四段：紅歌的時代特征。

　　紅歌是中國共產(chǎn)黨革命斗爭的產(chǎn)物，每首歌曲都承載著特定的歷史背景和思想內(nèi)涵，反映了當時社會的風貌和人民的心聲。例如《七子之歌》，以其悲壯的旋律和催人淚下的歌詞，揭示了當時的黑暗現(xiàn)實和人民的抗爭精神。這些歌曲不僅僅是文化符號，更是對當時歷史的重要見證。紅歌的時代特征和歷史價值給我們提供了一個了解過去的窗口，也讓我們更好地理解了現(xiàn)在的社會環(huán)境和改革發(fā)展的重要性。

　　第五段：紅歌的時代傳承。

　　紅歌是中國革命的瑰寶，也是青年一代的精神支撐。保持紅歌的時代傳承，對于我們來說至關(guān)重要。我們應(yīng)該更加重視紅歌的保護和傳承，通過各種渠道和途徑將其傳遞給更多的人民群眾，讓紅歌的聲音在時代的浩蕩中傳遞下去。同時，我們也要鼓勵創(chuàng)作新時代的紅歌，以適應(yīng)時代的需求，凝聚人心。唯有如此，我們才能繼承紅色基因，堅定信仰，銘記歷史，引領(lǐng)未來。

　　總結(jié)：紅色經(jīng)典紅歌是中國共產(chǎn)黨革命斗爭的產(chǎn)物，其魅力、激勵力量、教育意義、時代特征和時代傳承等諸多方面，都讓我們深深感受到了紅歌的獨特魅力。紅歌不僅讓我們對歷史有了更深刻的了解，更激發(fā)了我們堅定信仰的決心。正是這些紅色經(jīng)典紅歌，激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗！

合唱的心得體會5

　　第一段：引言（兒時的夢想）

　　從小我就喜愛音樂，特別是合唱。每當我看到指揮家揮動指揮棒，激情四溢地指揮合唱團演唱，那種振奮人心的感覺深深吸引著我。我對合唱指揮的憧憬始于此，決心在大學(xué)里學(xué)習(xí)合唱指揮，為此我選報了音樂學(xué)院，邁入了探索音樂藝術(shù)無盡世界的大門。

　　第二段：探索樂曲（對樂曲的深入理解）

　　大學(xué)合唱指揮的學(xué)習(xí)，首先是對樂曲的深入理解。要想指揮一支合唱團，不僅需要懂得讀譜，更要了解樂曲背后的每一層含義。我深入學(xué)習(xí)每一首指揮的樂曲，尋找作曲家的'創(chuàng)作意圖和音樂語言，進一步理解樂曲風格與情感表達。逐漸，我意識到作為指揮，要能夠準確表達作品的內(nèi)在含義，將這些思想與情感傳達給合唱團的每一位成員。

　　第三段：溝通合唱團（溝通與互動的重要性）

　　合唱指揮不僅需要對樂曲的理解，還需要與合唱團的成員進行緊密溝通與互動。合唱團中的每一位成員都是活生生的“樂器”，他們能夠以自己獨特的聲音與音色來塑造音樂。作為指揮，我必須學(xué)會傾聽和理解每一個聲部的特色，將每個音符和節(jié)奏融合在一起，使整個合唱團成為一個完整的音樂體驗。透過不斷的練習(xí)和互動，我學(xué)會了與合唱團的成員建立融洽的關(guān)系，并逐漸建立起合作與信任，為合唱團帶來更好的音樂效果。

　　第四段：技術(shù)培養(yǎng)（掌握指揮技巧）

　　合唱指揮除了需懂得樂曲理解和團隊溝通外，還需要具備扎實的指揮技巧。指揮動作的規(guī)范與靈活、節(jié)奏的準確掌控、唱法的指導(dǎo)等，都需要不斷地進行技術(shù)培養(yǎng)。在大學(xué)的實踐中，我堅持不懈地培養(yǎng)自己的指揮技巧，在老師的指導(dǎo)下，不斷提高自己的能力。同時，下一筌，我還針對個人不足進行大量的自我修正，嚴格要求自己，追求更高的藝術(shù)境界。

　　第五段：成長與收獲（從大學(xué)合唱指揮中獲得的收獲）

　　大學(xué)合唱指揮是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，其中包含了無數(shù)次的努力與汗水。在探索樂曲、溝通合唱團、培養(yǎng)技術(shù)的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，也得到了成長和收獲。我逐漸成為一位不僅能夠準確表達作品意圖的指揮，還能與團員建立親密關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)者，我看到了自己的不斷進步和成長。

　　總結(jié)：通過在大學(xué)學(xué)習(xí)合唱指揮，我實現(xiàn)了自己兒時的夢想。在這個過程中，我認識到了指揮者不僅僅是指揮者，更是一位領(lǐng)導(dǎo)者和傳遞者。我通過理解樂曲，溝通合唱團，培養(yǎng)技巧，并從中獲得成長和收獲。演繹美妙的合唱音樂，用音樂將人們的心靈打開是我一直以來的夢想，而通過大學(xué)合唱指揮的學(xué)習(xí)和實踐，我正慢慢地將這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

合唱的心得體會6

　　高中合唱團是學(xué)校里一個極具活力的團體，每年都有無數(shù)的同學(xué)參加，為了實現(xiàn)音樂夢想和表現(xiàn)自我，他們會付出大量的努力和汗水。在這個過程中，他們不僅僅學(xué)會了歌曲，更重要的是學(xué)會了團隊合作、溝通交流和感恩奉獻等美德和品質(zhì)。以下是本人在參加高中合唱團中積累的體驗和感動。

　　首段：

　　我首次加入高中合唱團時，我的內(nèi)心充滿了激動和期待。在合唱團里，我遇到了好多志同道合、有才華、有富于想象力的伙伴，他們就像一彎溫暖的陽光，照亮了我前進的道路。從此，我不再是獨行的行者，在音樂的海洋里，我和其他伙伴們漫游在充滿詩意的清風里，感受到了音樂和團隊給予我的.關(guān)懷和支持。

　　二段：

　　在高中合唱團，我學(xué)會了具體的技能和知識。我們常常跟隨著合唱指揮的指揮，一步一步地學(xué)會了如何唱好一個曲子，在不斷豐富的音樂知識和技能中，不僅僅拓寬了我的視野，還積極地啟迪了我的思想和文化含量。當我們能夠把一首好的歌曲完美地呈現(xiàn)出來的時候，心中莫名地充滿著驕傲和自信，我相信，這是我們每一位合唱團成員都會感受到的。

　　三段：

　　團隊合作是我們合唱團的重要優(yōu)勢。在合唱的過程中，我們需要相互配合，彼此信任，在互助中一步步進步。無論是排練還是表演，我們總是緊密地團結(jié)在一起，互相幫助，互相鼓勵，從不讓一個人獨自完成一件事。只有這樣，才能把同一首歌曲演繹出完美的味道，這種刻苦協(xié)同的精神，深深地印在了我的心中，百利而無一害。

　　四段：

　　參與高中合唱團也讓我學(xué)會了感恩和奉獻。因為合唱團的所有活動都是我等成員共同策劃的，我們需要不斷地努力奉獻自己的精力和時間。在表演前，我們需要在舞臺上排練數(shù)小時，每一個成員都要不斷修正和提高自己的表現(xiàn)，從唱歌、音樂心理表達、形象表現(xiàn)等多個層面不斷創(chuàng)新。最終的好成績是每一位成員通力合作的結(jié)果。然而，即使在表演后，我們也不會放手，我們會深深地感恩每一個觀眾的支持和幫助，感恩客席指揮、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心關(guān)懷，所有支持和認可催促我們不斷向前。

　　五段：

　　總之，合唱團生活中的點點滴滴都深深地留在了我的心間。它讓我懂得了音樂的真諦，更是使我受益于團隊合作、溝通交流、感恩奉獻等各個方面。我相信，在不久的將來，我將會有機會參與更高階層次的音樂活動，展現(xiàn)我們更美妙的演唱和表現(xiàn)，去用更加美妙的聲音，去感動更加廣闊的空間和人心。

合唱的心得體會7

　　第一段：介紹合唱排練的背景和意義。

　　高中合唱是很多學(xué)校的文化特色之一，每年都會有很多重大的演出活動需要合唱團參加。在合唱排練過程中，我們擁有長時間的排練，從選曲到排練到音樂會，整個過程讓我們深刻地感受到音樂的力量，感受到合唱的魅力。同時，合唱排練也在某種程度上鍛煉了我們的團隊精神和個人素質(zhì)。個人素質(zhì)的提高和團隊精神的培養(yǎng)是高中合唱排練的重要意義所在。

　　在排練中，我們有很多的感受和收獲。首先是音樂的美。合唱團獨特的'和聲和優(yōu)美的旋律帶給我們不僅是聽覺上的享受，更是心靈上的感受。排練過程中，我們也會收獲到寶貴的合唱經(jīng)驗。例如，在排練歌曲的時候，通過三聲的部分的唱練可以輕松感受到自己聲部的音調(diào)和節(jié)奏，同時我們會根據(jù)指揮老師的指導(dǎo)更好地掌握唱法的技巧，提高自己的唱功。

　　第三段：激發(fā)團隊精神的排練活動。

　　在合唱團的排練中，我們更多地是集體地行動，協(xié)作互助。在排練過程中，往往會進行小組競爭，看哪一個小組能更好的唱出最美的和聲效果。這樣類似于比賽的小活動讓我們更有激情、動力和熱情去爭取勝利。這樣的活動不但刺激了我們的全新挑戰(zhàn)精神和協(xié)作實力，也為我們的合唱團生成了更深厚的友誼。

　　第四段：合唱團排練中引發(fā)的思考。

　　高中合唱排練不僅僅考驗了我們的音樂素質(zhì)，同時展現(xiàn)出我們的思考問題和解決問題的能力。在排練過程中，我們需要學(xué)會如何合理分配時間、如何分配好任務(wù)、如何更好地進行和聲訓(xùn)練等。我們需要思考出更好的方案來平衡要求，以期為華麗的表演打下堅實的基礎(chǔ)。這樣充滿挑戰(zhàn)性的思考過程不僅幫我們更快地找到問題，也讓我們更快地成長和提高更專業(yè)的合唱能力。

　　第五段：總結(jié)合唱團排練的力量。

　　在高中合唱團排練的心路歷程中，我們無論是個人素質(zhì)的提高、團隊精神的培養(yǎng)、個人理解能力的提高還是思考解決問題的能力的發(fā)揮，都是在高中合唱團的合唱排練中得到了更好的發(fā)揮。通過合唱團，我們懂得了集體行動的力量和合唱困難的挑戰(zhàn)。我們也為此而感到自豪。在未來的人生路上，我們也會以更強的精神風貌面對各種困難和挑戰(zhàn)！

合唱的心得體會8

　　第一段：介紹活動的背景和目的。

　　我們學(xué)校最近舉辦了一場非常精彩的活動——大合唱比賽。這是為了促進同學(xué)們的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力而舉辦的。每個班級都派出了代表隊參加比賽，他們將在比賽中展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲和緊密的團隊配合。這次活動是在我們音樂老師的精心組織下進行的，目的是讓同學(xué)們在樂聲中感受快樂，并通過這次活動增進友誼。

　　第二段：講述參與活動過程中的收獲。

　　作為其中一個班級的代表，我非常期待這次活動的到來。我們班的合唱團成員們非常用心地練習(xí)每一首歌曲，盡力做到完美的表演。在合唱的過程中，我感受到了團隊合作的重要性。每個人的聲音都是必不可少的一部分，只有我們齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的效果。通過反復(fù)排練，我們學(xué)會了傾聽和尊重他人的聲音，學(xué)會了如何相互配合。這些經(jīng)驗對我們的'個人成長是非常有益的。

　　第三段：描述在合唱比賽中的表現(xiàn)和成績。

　　終于，我們期盼已久的合唱比賽到來了。在比賽中，每個人都非常投入，全神貫注地唱著。音樂教室里充斥著美妙的歌聲，每個班級都展示了獨特的風采。雖然在比賽過程中也遇到了一些困難，但我們通過相互鼓勵、互相幫助，最終克服了困難，給觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的演出。雖然最終我們并沒有取得第一名，但對我們來說，參與比賽本身就是一種成功。我們通過比賽，提升了自己的表現(xiàn)技巧，并且獲得了更多珍貴的經(jīng)驗。

　　第四段：談?wù)摶顒訉ν瑢W(xué)關(guān)系的影響。

　　參加這樣的活動，不僅鍛煉了我們的音樂能力，還加深了我們與同學(xué)們之間的友誼。在排練和比賽過程中，我們相互扶持、共同進步，建立起了深厚的情誼。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗，共同分享著歡笑和淚水，這使得我們的友誼更加牢固。這次大合唱比賽不僅僅是一場音樂的競技，更是一次幫助我們建立和加深友誼的機會。

　　第五段：總結(jié)活動的意義和個人成長。

　　通過這次活動，我認識到團隊合作的重要性，也體驗到音樂的力量。音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種溝通和交流的工具。通過合唱，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的聲音，學(xué)會了如何與人合作。這些技能不僅對我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助，也對我未來的人際關(guān)系和社交活動有著積極的影響。我相信，通過這次活動，我不僅提高了自己的音樂能力，也在心靈上得到了一次成長。

　　總之，學(xué)�；顒哟蠛铣�是一次讓同學(xué)們感受快樂并提升自我的機會。通過這次活動，我們不僅增強了團隊合作意識和音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了友誼和合作精神。這次活動讓我收獲滿滿，我相信它會對我的未來有著積極的影響。

合唱的心得體會9

　　近日，我參加了一場學(xué)生紅歌合唱比賽，這是一場充滿激情和活力的比賽，從中我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。接下來，我將從團隊合作、音樂表達、舞臺表現(xiàn)、人生感悟和成長收獲五個方面，分享我的心得體會。

　　首先，團隊合作是合唱比賽中的關(guān)鍵。在合唱過程中，每個參賽者都扮演著重要的角色，關(guān)乎整個合唱團的成功與否。我們必須學(xué)會互相傾聽和尊重，共同努力解決問題和困難。通過合奏和調(diào)整聲音的融合，我們最終形成了一股強大的合唱力量，將聲音傳達到每一個觀眾的心中。

　　其次，音樂表達是一種技巧，需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握。參與比賽的紅歌經(jīng)典，都具有濃郁的思想性和熱情，我們要學(xué)會用正確的聲音和情緒，把歌曲中的精神貫徹到每個音符和每個字里。通過不斷的排練和反復(fù)練習(xí)，我們逐漸找到了演唱時的發(fā)聲位置和音準，使音樂更加飽滿而有力，在現(xiàn)場表演時贏得了熱烈的回應(yīng)。

　　此外，舞臺表現(xiàn)也是合唱比賽中不可忽視的一環(huán)。在舞臺上，我們需要學(xué)會用肢體語言和面部表情來傳遞音樂所表達的情感。通過華麗的服裝和精心編排的動作，我們向觀眾展示了紅歌中所蘊含的熱血和革命情懷。在舞臺上，我們要保持自信和專注，使自己的形象與音樂相得益彰，給觀眾留下深刻的印象。

　　此次合唱比賽，不僅讓我在音樂表達和舞臺表現(xiàn)上有了更深的認識，也讓我對生活有了一些新的感悟。紅歌中所傳達的革命精神和正義情感，讓我思考并反思自己的行為和價值觀。同時，與其他參賽者的交流和觀摩，讓我更加明白合作和奮斗的.重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地追求正義和公平，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

　　最后，參加學(xué)生紅歌合唱比賽是我成長的過程，也是我在音樂上的收獲。通過這次比賽，我不僅提高了自己的表演能力，也學(xué)到了與人合作的技巧和處事之道。同時，我也明白了音樂的力量，它能夠鼓舞人心、凝聚人心，讓人們更加熱愛生活和追求進步。這次比賽不僅是對我能力的考驗，更是對我意志的磨礪和成長的機會。

　　總之，學(xué)生紅歌合唱比賽是我人生中一段重要的經(jīng)歷。在這次比賽中，我通過團隊合作、音樂表達、舞臺表現(xiàn)，以及對生活的感悟和成長的收獲，得到了寶貴的經(jīng)驗。這次比賽不僅讓我更加熱愛音樂，并堅定了我追求正義和公平的信念。我相信，這次比賽對我個人的發(fā)展和未來的道路都會有積極的影響，讓我更加勇敢地追逐夢想。

合唱的心得體會10

　　第一段：介紹大合唱的背景和意義（引出主題）。

　　近年來，學(xué)�；顒又械拇蠛铣�越來越受關(guān)注。大合唱作為集體合作的一種表現(xiàn)形式，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還能夠提升學(xué)生的表達能力和自信心。最近，我有幸參加了學(xué)�；顒又械拇蠛铣�，從中領(lǐng)悟到了許多深刻的體會。

　　第二段：合唱過程中的團隊合作（探討團隊合作的重要性）。

　　我們參加的大合唱是一個多部門合作的項目。在合唱的過程中，我們不僅需要與同學(xué)們合作，還需要尊重并聽從指揮老師的指導(dǎo)。這使我深刻認識到團隊合作的重要性。只有當每個人都盡到自己的責任，并與其他成員協(xié)調(diào)一致時，大合唱才能夠以最好的效果呈現(xiàn)出來。這個過程讓我明白到團隊合作是取得成功的關(guān)鍵，無論是在學(xué)校還是在工作中，都需要與他人合作，互相支持和信任。

　　第三段：個體發(fā)揮和自信心的培養(yǎng)（強調(diào)發(fā)揮個體潛力的重要性）。

　　盡管大合唱是一個集體表現(xiàn)，但個體的`發(fā)揮也十分重要。在唱歌的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個人的音質(zhì)和聲部對整體效果產(chǎn)生了巨大影響。因此，我們每個人都需要不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧，以便更好地發(fā)揮自己的才華，并為整個合唱貢獻力量。在合唱中，我意識到只有具備自信心，才能讓人們對自己的表演信服。自信心的培養(yǎng)不僅能在合唱中獲得認可，還能在日常生活中幫助我們以積極的態(tài)度面對一切困難。

　　第四段：合唱帶來的快樂和成就感（強調(diào)參與合唱的積極體驗）。

　　參與大合唱帶給我無盡的快樂和成就感。當我們完成了一首曲目，整齊地唱出我們熟悉而動聽的旋律時，我感受到了成功的喜悅和驕傲。每次排練結(jié)束后，我們都能感受到團隊的進步和努力的價值。而在表演時，觀眾的掌聲和贊美更是讓我心生滿足。這些積極體驗讓我意識到，只要我們付出了努力，就一定能獲得成功，獲得快樂。

　　第五段：歸納總結(jié)并展望未來（強調(diào)大合唱對個人成長的影響）。

　　通過參加學(xué)校活動中的大合唱，我不僅提升了音樂素養(yǎng)和團隊合作意識，還意識到了個體發(fā)揮和自信心的重要性。大合唱不僅是一種表演形式，更是一種讓我們鍛煉個人能力和團隊協(xié)作精神的機會。今后，我將繼續(xù)參與大合唱，不斷提高自己的技巧和實力。我相信，通過合唱的實踐，我將能夠更好地理解合作和自信的重要性，并運用到我的日常生活和未來的工作中。

　　總結(jié)：學(xué)�；顒又械拇蠛铣�不僅能培養(yǎng)團隊合作意識和個體表現(xiàn)能力，還能增強自信心和樂于合作的精神。通過參與大合唱，我收獲了快樂和成就感，更加明確了個體發(fā)揮和團隊合作的重要性。我將會將這些體會融入到我的日常生活和學(xué)習(xí)中，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

合唱的心得體會11

　　近年來，為了提高孩子的綜合素質(zhì)和競爭能力，越來越多的家長將孩子送往各種集訓(xùn)班，讓他們進行系統(tǒng)性的學(xué)科培訓(xùn)。這些集訓(xùn)班往往是在寒暑假期間，孩子們在集訓(xùn)中度過了愉快而充實的時光。參加集訓(xùn)不僅令孩子們在學(xué)業(yè)上取得了顯著的進步，更在各方面為他們的成長增添了色彩。因此，孩子們對于集訓(xùn)班的體會和感受也是不可忽視的。

　　首先，集訓(xùn)班給孩子們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。在集訓(xùn)班中，孩子們同齡的小伙伴往往志同道合，他們之間形成了一種競爭的氛圍，孩子們互相鼓勵著、切磋著，相互之間不斷進步。同時，集訓(xùn)班的老師們也是非常專業(yè)和敬業(yè)的，他們耐心解答疑惑，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，使得孩子們更加專心投入到學(xué)習(xí)中。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅讓孩子們的學(xué)習(xí)效果事半功倍，還培養(yǎng)了他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　其次，集訓(xùn)班培養(yǎng)了孩子們的自律能力和團隊合作意識。在集訓(xùn)期間，孩子們需要按時到達集訓(xùn)地點，按時完成作業(yè)，并且嚴格遵守紀律。這種自律的要求讓孩子們逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，提高了他們的自我管理能力。同時，在集訓(xùn)班中，孩子們需要與許多新朋友配合，共同參與各類集體活動。通過集體活動，孩子們學(xué)會了互相合作，共同完成任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，也培養(yǎng)了他們的集體觀念。

　　第三，集訓(xùn)班豐富了孩子們的課余生活并培養(yǎng)了他們的興趣愛好。在集訓(xùn)班中，孩子們非常有規(guī)律的作息時間，這使得他們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。并且，在集訓(xùn)之外，孩子們還有很多時間可以自由支配。他們可以選擇去游泳、畫畫、寫作、跳舞或者其他他們感興趣的活動。通過這些活動，孩子們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，培養(yǎng)了自己的特長，豐富了自己的課余生活。

　　再者，集訓(xùn)班的參與讓孩子們獲得了自信與成長的機會。在集訓(xùn)期間，孩子們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，他們需要克服困難、解決問題，這為他們提供了展示自己才能的機會。在這個過程中，每個孩子都會得到鼓勵和肯定，這不僅讓他們獲得了自信，也增加了他們的成長經(jīng)驗和見識。

　　最后，集訓(xùn)班還提供了孩子們展示自己才藝和結(jié)交朋友的平臺。在集訓(xùn)班中，孩子們可以通過各種文藝、體育等表演，展示自己的.才藝和才氣。他們與其他同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)，在這個過程中結(jié)交了許多志同道合的好友。這種友誼和交流進一步豐富了他們的生活，也為他們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，孩子參加集訓(xùn)既充實又有收獲。他們在集訓(xùn)班中得到了專業(yè)和全面的培養(yǎng)，提高了學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)了自律能力和團隊合作意識，豐富了課余生活，增加了自信和成長經(jīng)驗，并且結(jié)交了許多好友。因此，參加集訓(xùn)班對于孩子們的成長來說是十分重要的，也是一次寶貴的經(jīng)歷。

合唱的心得體會12

　　麗江古城位于中國云南省，是一座充滿歷史和文化魅力的古城。最近我有幸參觀了麗江古城，這是一次難忘的經(jīng)歷。在游覽過程中，我不僅對古城深深著迷，也對麗江的歷史和文化有了更深入的了解。以下是我在麗江古城參觀中的心得體會。

　　首先，麗江古城的建筑風格讓人印象深刻。古城內(nèi)的建筑均以木質(zhì)結(jié)構(gòu)為主，巧妙地利用了屋檐的斗拱裝飾，給人一種古樸而典雅的感覺。尤其是古城內(nèi)的街道，以石板鋪成，兩旁是各式各樣的小店和特色餐館。漫步于古城中，仿佛回到了過去的歲月，感受到了古老的氣息。在這里，我買了一些手工藝品和當?shù)靥厣�的紀念品，帶回家，永遠留住這段美好的回憶。

　　其次，麗江古城的風景非常美麗。古城的周圍有一條清澈見底的江河，河水沿著古城流淌而過。這條江河被譽為“麗江之母”，給古城增添了一份寧靜和活力。古城內(nèi)還有一座古老而神秘的玉龍雪山，它高聳入云，巍峨壯麗。登上玉龍雪山，可以感受到大自然的威力和美麗。除此之外，古城還有一些古老而有趣的建筑物，如木府和四方街等。這些風景給我留下了深刻的印象，使我體會到了自然和歷史的魅力。

　　再次，麗江古城的人文風情讓我著迷。古城內(nèi)有著多個民族的居民，其中最重要的是納西族。納西族是麗江的主要民族，他們以勤勞、善良和淳樸而聞名。在古城里，我看到了納西族人們的生活方式和傳統(tǒng)文化。他們穿著傳統(tǒng)的服飾，舉行各種慶典和活動，如傳統(tǒng)婚禮和舞蹈表演。在與他們的交流中，我感受到了他們對生活和傳統(tǒng)文化的熱愛，也看到了他們對待外來游客的友好和熱情。這種人文風情給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛麗江古城。

　　最后，麗江古城的保護工作讓我深感敬佩。古城內(nèi)的建筑和文化遺產(chǎn)都得到了很好的保護，使人們可以真切地感受到古代麗江的魅力。古城區(qū)內(nèi)嚴禁使用汽車和摩托車，只能步行或者騎自行車。這樣的`保護措施不僅保護了古城的環(huán)境，也給人們創(chuàng)造了一個安靜和宜居的環(huán)境。此外，古城還設(shè)置了一些保護區(qū)，限制游客進入，以保護古城的安全和純潔性。這種保護工作值得我們學(xué)習(xí)和效仿，讓我們珍惜身邊的自然和文化遺產(chǎn)。

　　總之，參觀麗江古城是一次難忘的經(jīng)歷。我在古城中不僅欣賞到了美麗的建筑和自然風景，還感受到了豐富的人文風情。古城的保護工作給我留下了深刻的印象，讓我對未來的保護工作充滿了希望。在這里，我愿意向更多的人推薦麗江古城，讓他們也能夠體驗這份美好和難忘的回憶。麗江古城是一個獨特而寶貴的存在，我們應(yīng)該共同努力使其保持原貌，讓更多的人能夠欣賞和傳承這份珍貴的文化遺產(chǎn)。

合唱的心得體會13

　　合唱是一種集體藝術(shù)，也是一種充滿團隊合作的藝術(shù)形式。作為高中學(xué)生，我曾有幸參與了學(xué)校的合唱隊，經(jīng)歷了一段時間的排練和表演。在這個過程中，我收獲頗豐，體會到了合唱排練的艱辛和樂趣。下面將從個人體驗出發(fā)，分享我在高中合唱排練中的心得體會。

　　首先，要有積極主動的參與態(tài)度。在高中合唱排練中，每個成員的參與度都是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，只有全體成員積極參與，才能夠形成齊聲高亢的聲音，才能夠達到師指揮的要求。而我在排練中尤為強調(diào)的是主動參與。我希望能夠積極主動地調(diào)整自己的音域和音量，使我更好地融入合唱隊的整體聲音中去。只有主動參與，我們才能夠更好地與隊友合作，排除障礙，取得更好的效果。

　　其次，要注重細節(jié)的處理。合唱排練是一項極為細致的工作，對每個音符、每個節(jié)拍都要求非常準確。對于我們來說，常常會因為一些細微的差別，導(dǎo)致表演效果不盡如人意。因此，我們在排練中要注重各個細節(jié)的處理。比如，音調(diào)的準確性，節(jié)奏的穩(wěn)健性，以及呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)性等等。只有將這些細節(jié)處理得好，我們的合唱才會更加悅耳動聽。

　　另外，團隊合作也是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。高中合唱隊的排練和表演是一個集體活動，要求整個團隊的緊密配合。在排練中，我們經(jīng)常需要學(xué)習(xí)其他組員的`唱法和動作，以達到整體的和諧。這就需要我們有較強的團隊合作意識。在我看來，團隊合作的最重要之處在于溝通和互助。排練中的困難和問題如果只靠個人自己去解決，很可能會導(dǎo)致整個合唱的效果受損。而通過團隊合作，我們可以相互幫助，共同解決問題，確保合唱的整體效果盡善盡美。

　　此外，個人修養(yǎng)也是合唱排練中需要注意的方面。作為一名合唱隊員，在排練中要注意自己的形象和儀態(tài)。比如，保持端正的坐姿和站姿，注意自己在臺上的形象展示。此外，在排練和表演中，我認識到每個人的精神狀態(tài)和情緒都會影響到整體合唱的效果。我們需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持良好的精神狀態(tài)。只有在自己內(nèi)心充滿了愉悅和熱情的時候，才能夠更好地將這種情感傳遞給觀眾，讓他們感受到我們音樂的美妙。

　　最后，學(xué)會享受合唱排練的過程。合唱不僅僅是為了讓觀眾欣賞，更是一種藝術(shù)的探索和修煉。在高中合唱隊的排練中，我不僅在音樂方面有了很大的提高，更培養(yǎng)了一種對音樂的熱愛和追求。無論是在音樂會上還是在排練室里，我總能感受到合唱帶給我的快樂和滿足。每一次排練都是一次與音樂靈魂的交流，是一次探索和發(fā)現(xiàn)音樂美的過程。因此，我希望能夠?qū)W會享受這個過程，在合唱的世界中不斷成長和進步。

　　綜上所述，高中合唱排練是一項艱辛而快樂的工作。通過我的個人體驗和心得體會，我深刻意識到了要有積極主動的參與態(tài)度，并注意細節(jié)的處理。同時，團隊合作、個人修養(yǎng)以及享受過程也是非常重要的。合唱讓我感受到了音樂的魅力和魔力，也讓我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能產(chǎn)生無窮的可能。希望以后能有更多的機會參與合唱隊，用音樂傳遞我的情感和理念，讓更多的人感受到音樂的力量。

合唱的心得體會14

　　為了有效落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，防止小學(xué)化，推進幼兒園課程游戲化，促進幼兒園自主游戲、區(qū)域活動和集體教學(xué)等活動的有效開展，進一步彰顯自己辦園的特色，市教育局組織部分幼兒園長參加了xx名園學(xué)習(xí)與專家研討培訓(xùn)活動。作為高級中學(xué)附屬幼兒園的園長，我有幸參加這次活動，倍感榮幸。同時，這次培訓(xùn)也讓我對幼教工作有了更深的了解和感悟，真正的開闊了視野，增長了見識，提升了理念。

　　為期五天的浸入式培訓(xùn)，主要是專家講座、園長介紹，教師活動展示及區(qū)域環(huán)境觀摩，學(xué)習(xí)名園園本課程體系基礎(chǔ)上的日常管理經(jīng)驗、教學(xué)組織辦法和家長工作的有效開展，學(xué)習(xí)名園教科研的`方法和思路，還與與xx專家零距離接觸，聆聽相關(guān)專家關(guān)于教育教學(xué)的見解，讓我收獲頗多，受益匪淺。

　　活動中，分別在xx省辦園水平最高的省級機關(guān)實驗幼兒園、以美術(shù)教育見長的xx市第三幼兒園、以數(shù)學(xué)教育見長的xx市中華路幼兒園、以語言教育見長的xx市珠江路小學(xué)附屬幼兒園和以民間藝術(shù)教育見長的xx市梅花山莊幼兒園觀摩了自主活動現(xiàn)場展示、區(qū)域環(huán)境教育和每所幼兒園兩節(jié)名師教學(xué)活動展示，并與示范課老師進行了交流；先后聆聽了xx省特級教師、省級機關(guān)實驗幼兒園教研室主任、省園長培訓(xùn)中心講師、xx藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)教師焦騰飛，特級教師、xx市第三幼兒園業(yè)務(wù)園長xx，特級教師、xx市中華路幼兒園園長xx，特級教師、xx市珠江路小學(xué)附屬幼兒園園長xx和特級教師、xx市梅花山莊幼兒園園長xx等專家的專題報告，領(lǐng)略了大師級幼教工作者的風采，真正學(xué)到了不少東西，也更感覺到了幼教天地的廣闊和潛在的作為。在培訓(xùn)期間，讓我感觸最深的是她們把各項活動和區(qū)域活動相結(jié)合，真正做到了活動的延伸。

　　為期一周的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我進行了深刻的反思。作為一名幼兒園的園長，面對現(xiàn)狀，深感壓力巨大，感到真正搞好幼教工作還需要我們做多的努力。在今后的工作中，我要更加盡力，正視不足，創(chuàng)新工作，克服困難，努力讓我園的各項工作向更高一層邁進

合唱的心得體會15

　　合唱是憑借人聲所表達的一種藝術(shù)形式，而合唱作品則是需要這一特定音響來反映的，而不同時期的合唱作品也具有其不同的風格，因此作為一名合唱指揮應(yīng)具有處理各種不同作品的能力，這就需要在學(xué)習(xí)的過程中先從指揮的基本功訓(xùn)練開始。保持一個良好的合唱指揮基本姿勢是非常重要的，雙手的動作是最主要的指揮手段，在運用這一指揮手段指揮合唱作品時，雙手的動作要能夠做到有緊有松、有收有放。在本學(xué)期一共學(xué)習(xí)了6個合唱曲，現(xiàn)在我就選取其中三首，分析一下各自的指揮與合唱要點所在：

　　1、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據(jù)新疆維吾爾族民歌改編的一首混聲四部合唱作品。此曲為單三部的曲式結(jié)構(gòu)，圖式：A+B+A’前奏部分的力度術(shù)語為強，要求進入時要輕快同時連貫性要強，律動感要分明，而很明顯的節(jié)奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受。在指揮這個部分時應(yīng)注意將音樂放在手腕處，用這個手腕處的點來帶動手的指揮狀態(tài)，使音樂能在手的語言運用上給出輕快而又富有動感的、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺。

　　在練習(xí)擊拍的過程中，手腕的放松是非常重要的，手腕如果不放松，就會造成手指不必要的緊張，也因此會影響指揮動作的美觀、大方和感情的表達。在指揮過程中，當手腕放松時向上擊拍，則手掌的動作也隨之向上，而向下?lián)襞臅r，則手掌的動作也隨之向下。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài)，才能使指揮動作表現(xiàn)得美觀而又落落大方。當時我是作為這曲目的指揮，因此對此曲作了比較深刻的了解。

　　而合唱部分這首曲跳躍感較強，所以必須要求合唱隊員聲音要立起。而且歌詞是用了一問一答的形式，因此要突出問和答，必須要求隊員們把語氣也做到位，才能突出此歌曲的風格。

　　2、《四渡赤水出奇兵》為《長征組歌——紅軍不怕遠征難》的第四曲，由兩大部分組成。第一部分，先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現(xiàn)行軍路途的艱難情景。隨后，用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現(xiàn)人民群眾支援紅軍的`情景，并歌頌了軍民間的魚水之情，旋律歡快而親切。歌曲的第二部分集中歌頌了毛主席用兵如神，戰(zhàn)士樂觀自豪的現(xiàn)實。這部分由男聲齊唱開始，然后由男中音領(lǐng)唱，其內(nèi)容樂觀自豪，其旋律風趣幽默，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們高度樂觀的革命精神。最后，領(lǐng)唱與合唱相互呼應(yīng)，將前面的內(nèi)容再次重復(fù)，直至音樂推向高潮結(jié)束。

　　而指揮部分，因為該曲男女銜接部分比較多，所以必須指揮能更到很到的提示，而且曲目節(jié)奏性強，指揮一定要很好控制速度，要不就會越唱越快。特別在后半部分，先有男中領(lǐng)唱，再加上男女高和男女低混合，這里指揮必須要做到指揮手勢到位，要有點的感覺，才使合唱隊員更有氣勢可言！

　　3、冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰(zhàn)爭時期的歌曲，在當時起到了振奮人心、抗日救國的不可估量的作用。因此，歌曲應(yīng)處理成堅定、熱情的情緒。全曲分為兩大部分。準確把握作品的風格。第一部分，開始“紅日照遍了東方”用較慢的速度，又要控制音量，音色柔和飽滿但積蓄著無窮的力量，好似太陽徐徐升起，這里“紅日”比喻黨和人民強大的力量，音量應(yīng)漸漸加強。指揮動作注意不要太大，開始是弱起的起拍指揮動作，從“看吧”起，情緒漸漸激動，指揮動作比開始明顯大。到第一部分結(jié)束音“場”的延長音唱夠時，指揮者給予明確的收拍動作，收齊音樂，順勢給出第二部分開始拍的預(yù)示指揮動作。第二部分，從前面的抒情性、慢節(jié)奏急轉(zhuǎn)至堅定有力、快節(jié)奏的歌唱。開頭重復(fù)了兩遍的“我們在太行山”幾個字，要處理得短促有力，指揮動作要與第一部分明顯對比，用帶有彈跳的、直上直下的動作，但“上”字動作不要彈跳，為使它唱滿兩拍子。后面的“山”、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊力量的壯大，要加大指揮動作來突出這幾個字。另外，在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長音時的填充音樂部分，如“照遍了東方”、“縱情歌唱”、“太行山上”、“千萬丈”等地方需要注意，指揮者一定要在這些地點用單手或雙手的起拍動作給予提示，確保進入得整齊�？傊�，這首歌曲的氣勢大、對比幅度大，因此指揮動作要簡潔大氣，對比幅度要大。

　　合唱者必須根據(jù)指揮的手勢的起伏而演唱，這就使得曲目聽起來不會過于機械化，而是傾聽音樂本身所具有的個性傾訴。

　　綜上所敘，要把一個作品演繹出色，不可以當當靠指揮或者單靠合唱隊員，他們兩是一個不可分割的整體，是相輔相成的！合唱是一門嚴謹協(xié)調(diào)的藝術(shù)，是要在互相傾訴的情況下達到和諧，互相融合，求得共性，即唱聲又唱情，這樣，才能有統(tǒng)一的音色，層次分明的和聲；才能有和諧美，合唱才具有表現(xiàn)力，才能給人以感染力，才能充分表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵。

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