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考試的心得

時(shí)間:2024-11-23 13:51:42 心得體會(huì) 我要投稿

考試的心得

  有了一些收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的考試的心得,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的心得

考試的心得1

  時(shí)間過(guò)得真快,四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績(jī)是:語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好,到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。

  通過(guò)這次考試,我意識(shí)到了自身的'不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí),要多寫(xiě)、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運(yùn)用,融會(huì)貫通,才能取的好成績(jī),語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。

  我以后要認(rèn)真審題,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。

考試的心得2

  前些天,我們班考了個(gè)語(yǔ)文考試。當(dāng)時(shí)是在中午,老師來(lái)個(gè)出其不意、趁人之危。

  不過(guò)很快,卷子發(fā)下來(lái)了。我們?nèi)嗑尤贿B一個(gè)95分的人都沒(méi)有。這個(gè)我們都很驚訝。

  我一直在反思,為什么這次考不好,最后得出了結(jié)論,如下:

  1:我們考試時(shí),總會(huì)粗心大意忘做題。

  2:也是最重要的一點(diǎn),我們做的時(shí)候很慢,雖然有些人做的很快。但是,做的`慢的人,畢竟還是做的慢,有好些人,作文沒(méi)寫(xiě)完,就被別人搶去交了。(這一點(diǎn)我很同情)

  3:我們做題總不認(rèn)真,老是做錯(cuò),可以說(shuō),全班統(tǒng)計(jì)下來(lái)。肯定是錯(cuò)的多,對(duì)的少。

  4:想想,我們總是做完題就不管了,一般都是不檢查。能檢查的又有幾人呢?就算會(huì)檢查也不會(huì)認(rèn)真檢查啊。

  5:還有啊,我們寫(xiě)作的時(shí)候,總是寫(xiě)不完整,會(huì)寫(xiě)的不好,少得可憐。又不會(huì)在寫(xiě)之前仔細(xì)想想。

  這些只是少許,我想,我們班的人應(yīng)該比我更清楚,為什么會(huì)考不好吧。

考試的心得3

  “智慧不是別的,而是一種組織起來(lái)的知識(shí)體系。”這話說(shuō)得很精辟,它充分說(shuō)明了知識(shí)系統(tǒng)化的重要性。這也正是高考前總要有一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的原因。具體說(shuō),系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以讓記憶重現(xiàn),使知識(shí)得以鞏固;可以查漏補(bǔ)缺,使知識(shí)更加完整;可以把多而雜的知識(shí)變得少而精,完成知識(shí)由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化;可以綜合運(yùn)用,在記憶和理解的基礎(chǔ)上,使知識(shí)實(shí)用化。那么,怎么進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為做到以下幾點(diǎn):

  1.書(shū)+習(xí)題+試卷,做到主輔結(jié)合,狠抓基本概念和基本原理。這個(gè)階段的特點(diǎn)是“俯而讀,仰而思”,以思為主。我這里只說(shuō)點(diǎn):

 、儆嘘P(guān)數(shù)值的東東,要記牢,記準(zhǔn)。

  ②就是我以前說(shuō)的那樣,把書(shū)按章分成若干個(gè)薄書(shū),這樣方便我們做到個(gè)個(gè)擊破。也從心理上可加大我們的信心。

 、圩詈觅I(mǎi)到人民衛(wèi)生出版社的考試大綱,大家會(huì)問(wèn)買(mǎi)那個(gè)干什么?沒(méi)必要啊?我認(rèn)為最后的幾天復(fù)習(xí)就是要看大綱了,只有模糊不請(qǐng)的.在看書(shū)了。對(duì)著大綱把自己所記憶的東西在過(guò)一邊。做到把厚書(shū)讀到薄書(shū),向大樹(shù)那樣使自己的知識(shí)更加的系統(tǒng)化。

  ④做習(xí)題是為了解決知識(shí)的深入領(lǐng)會(huì)和進(jìn)一步鞏固的問(wèn)題,當(dāng)知識(shí)系統(tǒng)化以后,必須還要做一些練習(xí)題。通過(guò)做題來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題再深入地讀書(shū)鉆研,而后再做題,這是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。做哪些題呢?不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復(fù)思考題目的類(lèi)型,解題時(shí)運(yùn)用的概念、定理以及解題思路和邏輯關(guān)系等。只有這樣,才能培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決綜合問(wèn)題的能力,以達(dá)到舉一反三、提高解題效率的目的。

  2.關(guān)于筆記。整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記整理復(fù)習(xí)筆記是實(shí)現(xiàn)知識(shí)由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化的好辦法。做得好,可以把分成的一本本薄書(shū)變成薄薄的幾頁(yè)紙。有了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記,時(shí)常拿出來(lái)看看,可以起到提綱挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶的作用。因?yàn)橐豢磸?fù)習(xí)筆記,就能迅速抓住知識(shí)的全局、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及內(nèi)在聯(lián)系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說(shuō),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記是極難得的學(xué)習(xí)備忘錄,為自己復(fù)習(xí)階段或臨考前的復(fù)習(xí)提供了很有使用價(jià)值的資料。整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點(diǎn):

 、俦M量反映知識(shí)的系統(tǒng)性,特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來(lái),做到一看見(jiàn)筆記,就可以從整體和全局上把握某個(gè)專(zhuān)題的知識(shí),即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來(lái)

  ②簡(jiǎn)明扼要,一目了然。

 、垡m合自己使用,具備個(gè)人特點(diǎn)。

 、茏詈笸耆x開(kāi)筆記。從這個(gè)意義上講,整理和使用復(fù)習(xí)筆記,正是為了這個(gè)最終目的。

  3.正確心態(tài)。助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)線。不要自嘆“我的腦子不好”或“我老了,腦子記不住東西了”。應(yīng)該記住:任何時(shí)候你腦子中的大部分地方還是未開(kāi)墾的處女地,只要精耕耘,何愁不結(jié)累累果實(shí)?!助理滿分是300,我們可以根據(jù)各自的能力給自己的一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)線。進(jìn)入考場(chǎng)是更要放松心情,相信自己的實(shí)力。用一棵平常的心對(duì)待。

  4.制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣不僅可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨練學(xué)習(xí)意志,而且有利于提高學(xué)習(xí)效率,減少或杜絕時(shí)間上的浪費(fèi)。按計(jì)劃辦事,就會(huì)使學(xué)習(xí)和生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成條件反射,到時(shí)候就不必為起不了床或睡不著覺(jué)再付出意志上的努力了。這說(shuō)明,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是計(jì)劃與頑強(qiáng)意志長(zhǎng)期結(jié)合的產(chǎn)物。怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)呢?

 、僖。不僅要包括學(xué)習(xí)的整體安排和進(jìn)度,還要包括鍛煉身體的時(shí)間、集體活動(dòng)的時(shí)間、充足的睡眠時(shí)間等,這樣做才能使自己保持旺盛的精力,生活豐富多彩。②針對(duì)自己的特點(diǎn),在某些方面拓寬和加深。

  ③長(zhǎng)計(jì)劃與短安排相結(jié)合。

  5.復(fù)習(xí)時(shí),切記不要無(wú)計(jì)劃,臨陣磨槍?zhuān)つ肯萑腩}海,濫用參考書(shū),這樣到頭來(lái),給

  你的感覺(jué)是好象什么都復(fù)習(xí)了,好象什么都沒(méi)復(fù)習(xí)。另外要注意勞逸相結(jié)合

  6.記憶的“秘訣”。比如拔牙的基本步驟可以總結(jié)為“分,挺,按,拔,檢,處,醫(yī)”。這樣記憶可以事半功倍。

考試的心得4

  誠(chéng)信考試學(xué)以載道——金融學(xué)子舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、考試誠(chéng)信宣誓活動(dòng) 為了迎接期末考試,營(yíng)造良好的.誠(chéng)信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠(chéng)信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。 此次團(tuán)日活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試,通過(guò)新穎的活動(dòng)形式,將誠(chéng)信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹(shù)立

考試的心得5

  窗外的天是灰蒙蒙的.,我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

  蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們明白,那是期末試卷!霸S宣超99.5……“蔡教師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?教師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)!

  “還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,此刻哪里去買(mǎi)后悔藥呢?

  怎樣辦,怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。

  想到那里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……

考試的心得6

  到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。

  放了幾天假,要到校園領(lǐng)成績(jī)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的錯(cuò)題,又看了看成績(jī),覺(jué)得這次期末考試成績(jī)不是很理想,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了100分。

  語(yǔ)文題我覺(jué)得錯(cuò)的太不就應(yīng)了,居然抄錯(cuò)了字,下一次,我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),用心檢查,認(rèn)真聽(tīng)講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的'小烏龜,必須能考一個(gè)好成績(jī)!

  數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯(cuò)了得數(shù),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,所以算錯(cuò)了,下次,必須要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn),考一個(gè)好成績(jī),仔細(xì)檢查。

  英語(yǔ)這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單,我要持續(xù)這種狀態(tài),爭(zhēng)取下次期末考試還考100分!

  透過(guò)這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。期望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績(jī)!

考試的心得7

  考試,是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候緊皺眉頭,不用說(shuō),他一定沒(méi)考好。有的則笑容滿面,考得成績(jī)很不錯(cuò)?荚囀菫榱藱z測(cè)自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平,所以,我們要認(rèn)真對(duì)待考試。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了,我自己心里暗想:不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個(gè)目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí),我更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀!

  語(yǔ)文考試終于到了。試卷發(fā)了下來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下卷子上的題,咦,一點(diǎn)都不難,題量也不多,只有兩大張。大家都得意起來(lái)臉上露出一絲微笑,不假思索地答起題來(lái)。

  教室里一片“沙沙沙”的聲音,好像饑餓的春蠶在啃吃著桑葉。有的.同學(xué)托著下巴,側(cè)著腦袋,緊皺眉頭思考;有的同學(xué)挺直胸膛緊握著筆胸有成竹地答題。我呢,和大家與眾不同,拿著筆,一個(gè)字,一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)詞,一句話,一句話地審題。你問(wèn)我這次為什么這么細(xì)心?

  我就告訴你吧:三年級(jí)時(shí),我就交了粗心這個(gè)“壞朋友”,因此,每次考試,我都沒(méi)有拿到理想的成績(jī),吃了許多虧。這次,我發(fā)誓要和這個(gè)“壞朋友”絕交,要做一個(gè)細(xì)心的好孩子,所以這回我就很細(xì)心了?荚嚲褪菓(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)都不假,你看,同學(xué)們不是都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我小心翼翼地打開(kāi)了試卷,唉,還是扣了三分,這還是因?yàn)槲掖中难,我?yīng)該繼續(xù)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這次期中考試,雖然我數(shù)學(xué)得了98分,語(yǔ)文得了97分,但我有信心在期末考試中拿99分、100分。

考試的心得8

  疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火?jiàn)真金。疫情肆虐的初春,我們的孩子居家延學(xué),已經(jīng)進(jìn)行四周的線上直播學(xué)習(xí)。疫情雖然阻擋了我們的直面考試,可并沒(méi)有阻擋住同學(xué)們對(duì)階段驗(yàn)收的認(rèn)真重視。為檢查線上學(xué)習(xí)成果,科學(xué)制定線上教學(xué)計(jì)劃,周六上午,我班學(xué)生借助釘釘平臺(tái)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的網(wǎng)上測(cè)試。

  這是一場(chǎng)不同尋常的云端測(cè)試,沒(méi)有考場(chǎng),家就是考場(chǎng);沒(méi)有監(jiān)考教師,父母來(lái)充當(dāng);沒(méi)有紙質(zhì)的試卷,電腦上的張張圖片就是檢測(cè)試卷。考場(chǎng)設(shè)在家里,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅是一場(chǎng)檢驗(yàn)知識(shí)的測(cè)試,也是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度的檢閱,更是一次關(guān)乎誠(chéng)信、正視自律學(xué)習(xí)行為的重要呈現(xiàn)。這場(chǎng)特殊的考試,將誠(chéng)信做成了德育文章。孩子們面對(duì)電腦、平板、手機(jī),認(rèn)真答題的身影,也成了假期最美的'畫(huà)面。

  考試進(jìn)行時(shí):規(guī)范答題格式,線上考試開(kāi)始后,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,考試氛圍井然有序。

  家長(zhǎng)秒變“監(jiān)考官”:考試期間,家長(zhǎng)秒變“監(jiān)考官”,那一絲不茍的態(tài)度讓人禁不住連連贊嘆。家長(zhǎng)們的負(fù)責(zé),讓我們充滿感動(dòng)!“教育”這條路上,老師從不孤單。家長(zhǎng)們的大力支持是老師最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  云端閱卷:學(xué)生測(cè)試結(jié)束了,但老師們的工作才剛剛開(kāi)始!學(xué)生考完后規(guī)定時(shí)間內(nèi)把試卷上傳釘釘平臺(tái),接下來(lái)就是老師的忙碌。網(wǎng)上閱卷不比平時(shí)的紙質(zhì)試卷批改時(shí)的翻閱自如,面對(duì)電腦,一張張認(rèn)真批閱,圈圈畫(huà)畫(huà),費(fèi)眼又燒腦。但看到孩子認(rèn)真作答的考卷,卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,累并快樂(lè)著。老師用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去批改試卷,或給出指導(dǎo),或給出贊美,或給出鼓勵(lì)。希望這一句句評(píng)語(yǔ),能帶動(dòng)孩子們?cè)趯W(xué)海中繼續(xù)拼搏努力,成就一個(gè)更棒的自己!

  一次小小的測(cè)試結(jié)束了,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,微不足道!在老師的教學(xué)工作中,不值一提!但是,它卻映射出了太多的正能量!給人以激勵(lì),給人以感動(dòng)!老師、學(xué)生、家長(zhǎng)這三個(gè)角色聯(lián)手合作、密切配合形成了一個(gè)最美的圓,在這個(gè)圓的中心是我們最在乎的孩子們。

  延期開(kāi)學(xué)日,正是成長(zhǎng)時(shí)。云端測(cè)試只是我們平時(shí)線上教學(xué)的一個(gè)縮影!為學(xué)生成長(zhǎng)助力,我們終會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)!

  地面對(duì)每一道考題,而且準(zhǔn)時(shí)上交自己的驗(yàn)收成果。一份份工整的答卷就是對(duì)自我最好的證明。

考試的心得9

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的.充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

考試的心得10

  離建造師考試結(jié)束也已半個(gè)來(lái)月了,建造師考試前后的心情也由焦慮、緊張到考后的激動(dòng)到冷靜,由于前段忙于投標(biāo)沒(méi)時(shí)間,今天抽空靜下心寫(xiě)點(diǎn)什么。

  考完后的幾天,同事打招呼都是考得怎樣,然后是討論,最值得討論的是案例題,想起來(lái)剛出考場(chǎng)時(shí)大家都說(shuō)容易,就后悔沒(méi)仔細(xì)看書(shū),可經(jīng)過(guò)幾天一討論發(fā)現(xiàn)答出的題并不如自我感覺(jué)的那么良好,現(xiàn)在已回歸到考后的平靜,過(guò)與不過(guò)是結(jié)果,而這一段過(guò)程是一段經(jīng)歷,這次考試值得總結(jié)。

  “再給我半個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí),肯定保過(guò)”,可同事笑著對(duì)我說(shuō):真的要再給你半個(gè)月,你真正開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間還是這么長(zhǎng)想想也是,對(duì)于我們這樣三十來(lái)歲年齡段的人,記憶力不如二十來(lái)歲的年輕人,但想想報(bào)名時(shí)看到還有五十多歲的人,感覺(jué)還是應(yīng)該考。上有老下有小,白天上班沒(méi)時(shí)間也沒(méi)那個(gè)環(huán)境看書(shū),晚上必須等孩子睡下了,才能靜下心看書(shū),書(shū)去年7月就買(mǎi)下了,可真正認(rèn)真強(qiáng)迫自己看書(shū)卻離考試只有20天了。

  考前20天實(shí)在太關(guān)鍵了,我現(xiàn)在想想如果要通過(guò)建造師考試至少要保證30天,20天對(duì)我來(lái)說(shuō)太緊張了,到最后我才勉強(qiáng)看完了一遍書(shū)。幸虧這八年來(lái)幾乎天天在現(xiàn)場(chǎng),所以對(duì)項(xiàng)目管理和實(shí)務(wù)投入的時(shí)間和精力較少,而對(duì)工程經(jīng)濟(jì)和法規(guī)投入的'精力較多。

  根據(jù)個(gè)人的體會(huì)建議先看法規(guī)再看經(jīng)濟(jì)再看項(xiàng)目管理最后看實(shí)務(wù)。法規(guī)相對(duì)簡(jiǎn)單,記憶的東西較多,但看著不費(fèi)力,可以增加信心,結(jié)合實(shí)際工程操作,其實(shí)工作中不合規(guī)則的事很多,所謂無(wú)知者無(wú)畏,建造師考法規(guī)就是讓未來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)理懂法。

  經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)那塊平時(shí)涉獵得很少,相對(duì)較難,看書(shū)很難看進(jìn)去,聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上下來(lái)的課能更好地理解。

  項(xiàng)目管理對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)有多年經(jīng)驗(yàn),又經(jīng)歷過(guò)貫標(biāo)的同仁來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了很多,很多的進(jìn)度、質(zhì)量、合同、成本、信息、組織協(xié)調(diào)、安全都是在工程中天天打交道的事。但真正復(fù)習(xí)到一定程度發(fā)現(xiàn)平時(shí)可以干好的事,但真正拿筆寫(xiě)出來(lái)卻有一定難度,所以一定要拿筆寫(xiě)。

  復(fù)習(xí)完以上三門(mén)再看案例,案例大部分就是以上三門(mén)的綜合應(yīng)用?梢詫(duì)應(yīng)項(xiàng)目的各個(gè)部門(mén):技術(shù)質(zhì)量部、安全部、工程部、合同部、財(cái)務(wù)部的工作,腦袋里要有清晰的結(jié)構(gòu),各部門(mén)干什么、工作的程序、步驟、問(wèn)題處理、相對(duì)應(yīng)的法規(guī)等等。

  給合國(guó)家目前特重視安全,考前一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全,在考前硬著頭皮把安全再看一遍。

  必須在20天搶出30的效果,上班路上時(shí)間不能浪費(fèi)聽(tīng)MP3課,晚上8:30開(kāi)始看書(shū),如果孩子沒(méi)睡,我就和孩子打時(shí)差,孩子睡覺(jué)前我睡,等9:30或10:00孩子睡了我起來(lái)開(kāi)始看書(shū)到2:00,不能再晚了,第二天還得上班呢,不能因?yàn)榭荚囉绊懥斯ぷ。說(shuō)實(shí)話很痛苦,就當(dāng)是考驗(yàn)自己的毅力吧。

  到考前5天,建議做模擬題各兩套,據(jù)此判斷哪門(mén)是弱項(xiàng)和空白知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。職業(yè)考試要求每門(mén)都通過(guò),沒(méi)有必要單科高分。

  案例題我想很多人都象我一樣最后一刻都想放棄,因?yàn)閷?shí)在是多年疏于考試,做工作和寫(xiě)答案還是有些差距,幸好考試照顧到了具有經(jīng)驗(yàn)的管理人員,并不完全是記憶,所以還能一邊結(jié)合現(xiàn)場(chǎng),一邊做題。

  我想考試也是自己對(duì)自己的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到了最后也是挑戰(zhàn)了自我,超越了自我。

  考完后我也和同我一樣付出的人有一樣的感受,付出了這么多,為什么進(jìn)度計(jì)劃、工期壓縮、工程款支付,設(shè)備租賃與購(gòu)買(mǎi)、價(jià)值工程都沒(méi)考呢?有些失落,可當(dāng)一切歸于平靜后,我還是要感謝建造師考試,讓我對(duì)八年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了一次系統(tǒng)梳理的過(guò)程,建立了一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的知識(shí)鏈,讓我們又再一次拿起了書(shū)本,這是我的建造師考試歷程與心得。不管過(guò)與不過(guò),我感謝網(wǎng)上所有給予了幫助的朋友。

考試的心得11

  考試是我們學(xué)生生活中必不可少的一部分。它考察了我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度,也是衡量我們學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要指標(biāo)。雖然考試給我們帶來(lái)了一定壓力,但也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面我將分享我在考試后的心得體會(huì)。

  我認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)備考的重要性。在考試前的準(zhǔn)備階段,我會(huì)抽出時(shí)間來(lái)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),做題練習(xí)和總結(jié)復(fù)習(xí)資料。通過(guò)這番努力,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)知識(shí)的掌握更加深刻了。同時(shí),我也明白了復(fù)習(xí)要持之以恒,不能臨時(shí)抱佛腳。平時(shí)積累和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對(duì)于考試的'高分至關(guān)重要。

  我意識(shí)到做題技巧的重要性。在解答題目的過(guò)程中,我逐漸掌握了一些解題技巧和方法。例如,數(shù)學(xué)中的套路和公式;語(yǔ)文中的閱讀理解技巧;英語(yǔ)中的詞匯和語(yǔ)法規(guī)則等等。這些技巧和方法可以幫助我更快更準(zhǔn)確地解題,提高答題效率。因此,在考試后的反思中,我會(huì)總結(jié)哪些技巧和方法可以運(yùn)用到下次的考試當(dāng)中。

  我明白了心理調(diào)適的重要性?荚嚽熬o張和焦慮是很多學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的情緒。而在考試后,我會(huì)思考自己是如何調(diào)整自己的心態(tài),保持平靜和專(zhuān)注的。我發(fā)現(xiàn)積極的心態(tài)和良好的情緒對(duì)于考試的發(fā)揮有著重要的影響。因此,我會(huì)在考試后的心得體會(huì)中總結(jié)一些調(diào)整心態(tài)的方法,以便下次考試時(shí)更好地面對(duì)壓力。

  我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間的重要性。在考試前的幾天,我會(huì)合理規(guī)劃每天的復(fù)習(xí)時(shí)間,將時(shí)間分配給各個(gè)科目,保證每個(gè)科目都有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。同樣,在考試后的反思中,我也會(huì)思考下次如何更合理安排時(shí)間,避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。

考試的心得12

  英語(yǔ)其中考試我得了95分,雖然對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),這分?jǐn)?shù)很高,可是我并不滿意,因?yàn)榘嗬镞有100分呢。

  其中有三分我扣得很可惜,因?yàn)槲揖谷粵](méi)看清題目,讓我們寫(xiě)“TF”,我打成了“勾叉”,如果這三分不扣掉,我就變成98分了。

  還有二分扣在哪里呢?原先我在正確抄寫(xiě)下列句子中,加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)把“逗號(hào)”寫(xiě)成了“句號(hào)”,后面的大小寫(xiě)也隨之錯(cuò)了。所以加起來(lái)一共扣了5分。我拿到考卷的.時(shí)候驚訝不已,心想:我怎樣這么粗心,竟會(huì)把題目看錯(cuò)。

  可是,我以后還要更加仔細(xì),不能像這次一樣細(xì)心大意了。(這句是經(jīng)過(guò)提醒的,期望真能做到)

  我回到家迅速訂正好,讓媽媽簽了名,理進(jìn)書(shū)包......

考試的心得13

  高一每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試后的`第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,x老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,x老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的我,這次才考了xx分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了x分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

考試的心得14

  面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師的`法寶!敝(lèi)的怒吼,也會(huì)聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根!敝(lèi)的哀鳴?珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。

  考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書(shū)?荚囃晖瑢W(xué)們黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

  英語(yǔ)是我最怕的,在這次考試中,竟然只考了69,班上大部分同學(xué)都比我高。

  這次考試,考得不好,主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好,寫(xiě)卷速度太慢,心里只想著玩,沒(méi)有認(rèn)真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。

  現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”啊!

  為了迎接下一次考試,我要狠下功夫,努力學(xué)習(xí)。

考試的心得15

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次抽考,大家考的都不怎樣樣,能夠用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:“聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”老天哪,我的.語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)呢?

  我看了自我的成績(jī),十分失望——我竟然只考了89分。整個(gè)人就像木頭一樣,面無(wú)表情,心冰冷冰冷的。這次的抽考我沒(méi)有考好,心里十分不是滋味兒,回到家里有家人的責(zé)備聲讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙腳,好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成,我好像有點(diǎn)累的感覺(jué),我不明白自我該做些什么,是痛哭流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好反省一下自我呢?

  這次抽考怎樣會(huì)考這么差呢?說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是最首要的,當(dāng)然是自我還不夠努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神;其二是平時(shí)的基本功不夠扎實(shí),做作業(yè)馬馬虎虎吧;其三是課外知識(shí)還不夠豐富。如果上頭幾點(diǎn)再改善一下的話,成績(jī)肯定會(huì)有所提高的。

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