觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的觀看開學(xué)第一課心得體會(huì),歡迎大家分享。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)1
xx年9月1日晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》,主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“.
風(fēng)如日出月落般遠(yuǎn)去,昏黃的天空下余暉拉扯著夢(mèng)想長長的影子。成長旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少,誰都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。誰都曾在少年輕狂時(shí),想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說聲:”我來了!澳鞘菍(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀,那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長路上,那窗外的果樹已長高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲正在破繭成蝶,而你是否還在追夢(mèng)呢?
雖說并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過,我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說:”人若沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別!搬淙粢粋(gè)人漫漫幾十年毫無追求,那么這樣的人生注定是悲劇的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史,這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就有奇跡。回首我的成長之路,我卻問心無愧。在我的成長路上,承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想;腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的'奮斗史。其實(shí)成長路上,何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過,自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程,因?yàn)橥床⒖鞓分?/p>
成長路上,怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長路上,懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的,就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無邊江不盡,此身此日更須忙。在年少成長途中,我曾經(jīng)無數(shù)次夢(mèng)想過,夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無數(shù)個(gè)日日夜夜,每天堅(jiān)持寫作,讀書那是一種怎么落寞的身影,在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力,執(zhí)著與汗水,又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代,我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉,對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚,我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂,然后恍若與故人重逢,舉手投足在紅袖添香間,在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷,那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字,無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想,不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷,然后唯美了一路的風(fēng)景。
成長路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無常。我也曾經(jīng)迷茫過,失望過,甚至想過放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長路途上,有誰會(huì)隨隨便便成功呢?后來長大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長的必然,無論生活多么無奈,我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的。一路走來,我已學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了等待,然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢(mèng)想。成長路途中,因?yàn)檫有夢(mèng)想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈,但時(shí)光長河中,夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得,幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說過,我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難,寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi),更何況現(xiàn)在我早已離開了校園,然后過了郭敬明,韓寒出名要趁早的年代?墒钱(dāng)初年少無知的戲言,沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在,念念不忘。那是一個(gè)少年在成長路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆,一跌跌撞撞,沖擊著生命的束縛磨難,向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無數(shù)次投稿失敗之后,我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來臨,我能夠在書中揮毫潑墨,抒盡人間真情,寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華,盡管卑微,卻也同樣偉大。
歲月留痕,我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié),不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否,且看未來。
生活往往不是這樣,并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就,可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無論失意也罷,得意也罷,成長路上總有那么一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢(mèng)想吧,怪不得海子曾經(jīng)說過,”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。然后“成長的路途,永遠(yuǎn)沒有盡頭,但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊,日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想,不怕千辛萬苦,勇敢拼博,只為心中所愛。成長路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng),只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士,挑起心中的抱負(fù),勇敢拼搏,點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過,拼博過,在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長,那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶欤缓笪蚁嘈盼視(huì)真正地成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開。
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盼星星,盼月亮,終于,盼來了九月一日這一天——我正式成為一名初中生。與此同時(shí),《開學(xué)第一課》這個(gè)令人夢(mèng)寐以求的節(jié)目也隆重地播出了。
本次節(jié)目的主題是“創(chuàng)造 向未來”。這樣大型的節(jié)目當(dāng)然需要一個(gè)無比夢(mèng)幻的開始。他們請(qǐng)來當(dāng)前最火爆的組合——“F4”來演唱,伴隨著悅耳的歌聲,本次的開學(xué)第一課開始了……
在多個(gè)名人精彩的演講中,我特別難以忘記的名人也就是大家最熟悉的成龍了。在我們知曉這個(gè)舉世無雙的成龍時(shí),他是我們心中的偶像,但在20世紀(jì)之時(shí),成龍還被人們罵為“成蟲”。但是,這并沒有影響成龍的信心,他一路過關(guān)斬將,將那些曾經(jīng)侮辱自己的人轉(zhuǎn)辱為服。鼓舞著成龍堅(jiān)持不懈的,還是在一部電影里演“死尸”所開始的,他演得十分精湛,幾乎可以用出神入化來形容他的演技。此外,成龍還受過數(shù)也數(shù)不清的.傷。他還從十五米高的樹上摔下來,耳朵都噴血了,但是他沒有一句話說“痛”。這對(duì)我們這些青少年在精神上是多么大的鼓舞啊。而有的演員突然大叫一聲,七八個(gè)人圍上來,結(jié)果卻只是扎了一個(gè)小刺。
還有一個(gè)令我意想不到的節(jié)目,再一次讓我驚呆了。在節(jié)目過程中,向觀眾們展示了無殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。開始,它只是一個(gè)蛋清;第二天,它開始有了心跳;第三天,它有了血管;最后經(jīng)過二十一天的孵化,最令人期盼的時(shí)刻終于到來了,小雞露出了頭,睜開了眼看到了新的世界。它活潑極了,絲毫不遜色有殼小雞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的魅力,一次又一次地震驚了全世界。
這次觀看的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺:不僅看到了前輩們堅(jiān)持不懈的精神,而且看到我們未來的科技發(fā)展。在我正式成為一名初中生之時(shí),我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。我想,我們也要像節(jié)目中的人物一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信成功是屬于我們的。
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觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓對(duì)未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在20xx年《開學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的`鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場,回顧了試飛機(jī)組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過程,以展現(xiàn)一代中國航空人為了國家和民族科技發(fā)展的探索歷程。
對(duì)于未然的事情,要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來,還有些人,他們便是探清事實(shí),探索未來,給他們帶來了成功。
例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。
由此可見,探清現(xiàn)實(shí),探索未來是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),對(duì)此讓我們銘記于心。
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九月二日晚上8點(diǎn),我們?nèi)矣^看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是專門制作給我們家長和新開學(xué)的學(xué)生們看的。
整個(gè)節(jié)目一共分為四個(gè)部分:第一課發(fā)現(xiàn)美、第二課創(chuàng)造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節(jié)目一開始,航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受。籃球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機(jī)的星球上,所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境,讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運(yùn)冠軍,焦劉洋、葉詩文給我們講了她們刻苦訓(xùn)練的故事,原來世界冠軍要經(jīng)過那么艱苦的努力才可以實(shí)現(xiàn)。∷齻冞告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧?yán)蠋,一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘,為了山里的孩子能夠接受教育,毅然選擇離開繁華的都市, 去偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教,她克服了重重困難,堅(jiān)持和窮困山里的孩子們?cè)谝黄穑鎮(zhèn)ゴ蟀!她所教的孩子們?duì)她的尊敬和依賴,讓我們看到了她工作的意義,以及她對(duì)自己信念的執(zhí)著,我們都為之震撼,為之動(dòng)容!
最美司機(jī)吳斌,一位用自己的生命拯救了一車人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻,在最平凡的.崗位,用最簡短的語言,用最普通的行為,然而卻詮釋出了人世間最無私的大愛的最美司機(jī)。
他們,都是在別人最需要幫助的時(shí)候,把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去,傳遞到最需要這種美的人群中,他們的這種精神無愧于這個(gè)時(shí)代,是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的精神楷模。
中國體操隊(duì)的隊(duì)長陳一冰通過介紹體操隊(duì)今年在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的出色發(fā)揮和完美表現(xiàn),讓我們看到了:什么是團(tuán)結(jié)之美,協(xié)作之美,因?yàn)椤皼]有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”。
看完今天的電視節(jié)目,讓孩子和我們家長都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的精神、傳遞美的行為,這樣我們的祖國才會(huì)有和諧之美、我們的地球才會(huì)越來越美好!
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在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀,在愛是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的國家,我們的民族會(huì)越來越強(qiáng)大!痹谶@《開學(xué)第一課》中的愛是力量的班會(huì)小節(jié)中我覺得十分棒班會(huì)小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強(qiáng)大的'武器;在平常時(shí)期,愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!
在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價(jià),但是學(xué)會(huì)了什么呢?就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂。”“一場苦難讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時(shí)候,他們就長大了。所以其實(shí)我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個(gè)開學(xué)第一課,讓我們換了一個(gè)角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。”
最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆]有危險(xiǎn),所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!
總而言之,言而總止,我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!
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今天是開學(xué)第一天,老師叫我們回家看《開學(xué)第一課》。
讓我印象最深的是一個(gè)外國人,他用了45年的時(shí)間學(xué)習(xí)漢字,最終被成稱為“漢字叔叔”。這途中他遇到過很多的困難,但為了實(shí)現(xiàn)理想,他克服了困難,堅(jiān)持了下來。
第二個(gè)主題是:武以振魂,戰(zhàn)狼2主角吳京分享他成功故事,告訴我們什么是真正的英雄,我們?cè)撛趺醋鲇⑿邸?/p>
第三個(gè)主題是:棋以明智,柯杰哥哥給我們講了他成功的喜悅,和失敗的心情,還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的激動(dòng),讓我們懂得不能輕而易舉的放棄夢(mèng)想。第二個(gè)節(jié)目是鋼琴家郎朗和來自澳大利亞的'機(jī)器人特奧在一起的表演,讓我們目不轉(zhuǎn)睛、贊嘆不絕。
看完《開學(xué)第一課》后,我的心一直不能平靜下來,他們?yōu)閴?mèng)想而奔波,他們?yōu)閴?mèng)想不惜一切,堅(jiān)持到底,這真值得我們學(xué)習(xí)呀!
我們祖國博大精深,歷史悠久,而且科技發(fā)達(dá),我相信,以后會(huì)有更多的外國人來學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)和漢字,讓中國文化發(fā)展下去的。我們的祖國真強(qiáng)大,生活在這么強(qiáng)大的祖國里,我真自豪!
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)7
生命是美麗的,要學(xué)會(huì)欣賞;生命是善良的,要學(xué)會(huì)感恩;生命是和諧的,要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次,我們要善待生命,珍惜生命,熱愛生命,讓生命更加精彩,更加有意義。
讀了“珍愛生命”一文后,使我懂得生命無處不在,無處不有,生命又是何其珍貴!有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才會(huì)有快樂和悲傷;有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有對(duì)生命的珍愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次!鼻嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出絢麗的光彩,美麗卻又嬌弱,應(yīng)好好珍惜,精心呵護(hù),不要讓它過早的.凋謝。生命是父母賜給我們的禮物,生命是為了每一個(gè)人。生命,牽系著太多的靈魂和血肉,包含著太多太多的愛,他們把所有的感情,所有的愛,所有的夢(mèng)想與希望都寄托在我們身上,這一切都是因?yàn)閻邸N覀儾粌H要為自己堅(jiān)強(qiáng)的、健康的、快樂地活著,更應(yīng)該為愛我們的每一個(gè)人活著。一個(gè)人不僅要珍愛生命,更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)生命。從“流星雨事件”中,給我的啟示是:學(xué)會(huì)自我保護(hù)對(duì)我們青少年朋友是多么重要,所以,這就更加需要我們?cè)谌粘I钪屑訌?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),善于自我保護(hù)。為了我們的安全健康著想,廣大青少年更應(yīng)該積極參加“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕引誘,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”等方面的教育和訓(xùn)練,學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)和自我保護(hù)方法,具備應(yīng)有的預(yù)防侵害的意識(shí)、心理素質(zhì),掌握必要的防護(hù)技能與手段,以及尋求援助的措施,避免自身受到傷害。當(dāng)你獨(dú)自在偏僻的街巷行走時(shí),當(dāng)你遇到陌生人借故接近你時(shí),當(dāng)你到銀行去取錢時(shí),很可能危險(xiǎn)就在你身邊,我們隨時(shí)具有可能被侵害,應(yīng)保持較高的警惕性。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)8
9月1日也就是我們開學(xué)的第一天,晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺(tái)的《開學(xué)第一課》,它主要講了四課:“孝“、”愛“、”禮“、”強(qiáng)“。其中,”愛“里講的“秦勇和大珍珠”的故事,很讓我感動(dòng)。
故事里的大珍珠因4歲時(shí)查出患有重度失調(diào)癥,跟其他小孩不一樣,不懂得喜怒哀樂,情感表達(dá),所以他爸爸秦勇放棄了他輝煌的音樂生涯,陪大珍珠一起長大,花了三個(gè)多月教會(huì)他系鞋帶,用了一年多的時(shí)間教會(huì)他騎自行車,教會(huì)他游泳等等,我覺得秦勇真有父愛,真有耐心和恒心。
我的媽媽也有像秦勇那樣的耐心,以前我學(xué)滑旱冰的時(shí)候老是摔倒,媽媽也是很耐心、心平氣和地教我,鼓勵(lì)我,最終我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我要學(xué)習(xí)秦勇不放棄、有耐心的精神!我也要學(xué)習(xí)大珍珠懂了感恩的舉動(dòng),大珍珠之后瞞著爸爸寫了一封感恩的信,他在現(xiàn)場大聲地念了出來,意思是:感謝我的`“父王“,感謝”父王“的養(yǎng)育之恩,感謝”父王“陪我一塊長大,我下輩子還當(dāng)你的兒子!我一定會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起孝敬父母,為父母做一些力所能及的事,孝敬長輩,幫助老人做點(diǎn)事,比如為老人按摩。孝心,從我做起,從小事做起!
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度過了兩個(gè)月的暑假,迎來了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問題。以前我認(rèn)為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_學(xué)第一課,使我對(duì)幸福問題有了新的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)識(shí)到我以前對(duì)幸福的理解是錯(cuò)誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說:“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長,個(gè)子矮,可以通過多練習(xí),就可以揚(yáng)長避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)牌。以后,她又面臨著退役的問題。退役后是當(dāng)個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書,奧運(yùn)冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來的幸福。
幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養(yǎng)。八歲時(shí),養(yǎng)母癱瘓,養(yǎng)父出走。孟佩杰用稚嫩的`肩膀挑起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,連續(xù)十二年,一邊照顧養(yǎng)母,一邊學(xué)習(xí),最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養(yǎng)母,她還帶著養(yǎng)母一起上大學(xué)。主持人問她,什么是幸福,她說:“幸福就是讓養(yǎng)母的病快點(diǎn)好起來,過得健健康康!蹦隳苷f孟佩杰不幸福嗎!
幸福需要奉獻(xiàn)和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻(xiàn)精神?伤f:“我一下飛船,就想起了無數(shù)人為飛船上天,默默無聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想。”他還說:“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂和幸福,這就是楊利偉的幸福觀。
對(duì)于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長大了報(bào)效祖國,服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習(xí),為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)10
世界,因?yàn)橛辛藧蹆憾嗔烁袆?dòng);世界,因?yàn)楦袆?dòng)而,而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧,愛與感恩擦出了一束束美麗的火花,在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí),看到母親的頭上又多了幾根根銀絲,眼角的皺紋,像一條條淺淺的河流,愈來愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上,夜,靜靜地。我抬頭凝望,似乎每顆星星上,都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋果,溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來,帶著母親的溫暖,像是冬日的陽光,而我醉了的心,悄悄滴再長大。
我并不容易吃生冷的`,吃了容易胃疼。也不知什么緣故,偏偏我喜歡吃冬季的蘋果,涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的,媽媽多次提出要把蘋果熱一熱再吃,卻總被我一口否決,加熱了就不新鮮了。無奈,媽媽只能給我倒一杯熱水,溫溫我的胃,在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼,絲毫不以為戒。
做完了作業(yè),欣賞著美文,頭也不抬的說,我口干,削個(gè)蘋果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西,我有些驚詫怎么用微波爐加熱,媽媽捧了一個(gè)水杯,說,沒有,是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺得像微波爐加熱的,變大咬一口,不同以往的涼意,相反,溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨。果肉中的汁液在口腔中肆意,所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺,有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著,仿佛是一個(gè)無形的網(wǎng),秘密的籠罩著他們。雖然要起來不如以往的清脆,可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜,而是想在熱水里泡開來的甜,是可以暖心的,,溫暖地包住整個(gè)心房,直到暖意進(jìn)到最深處,莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒有像以往那樣大口吞咽,而是慢慢咀嚼著,想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋果那般可愛,同媽媽一樣,像太陽不斷給予我的溫暖,卻沒有太陽炎熱到令我窒息的溫度,而是涓涓式的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中,覆蓋著一層雪,成了感動(dòng)的淚。突然覺得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋果開始,我懂得了母親的溫暖,哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn),長大的我也會(huì)奮力奔跑,去牽住母親的手,互相依偎,帶給他我的去溫暖暖。記憶中,媽媽無數(shù)次的深夜陪我寫作業(yè),兒時(shí)的無數(shù)篇童話故事吸引著我,是我對(duì)文學(xué)別友情,如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫成一本厚厚的書,來記錄我們的生活,送給您。
媽,你辛苦啦,但教會(huì)了我以愛相城回報(bào)
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)11
父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無怨無悔。“開學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長對(duì)孩子過分的嚴(yán)厲,無時(shí)無刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對(duì)孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替,再好不過了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來代替,再好不過了。他平常對(duì)我無微不至,每天都會(huì)詢問我開心嗎?為什么開心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的.在鼓勵(lì)我,通過其他的方法,以前,我沒能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無時(shí)無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事,F(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛,不容置疑。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)12
新學(xué)期開始了,每年開學(xué)都會(huì)看《開學(xué)第一課》今天是開學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開學(xué)第一課的》的開始。
在這次的《開學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。
秦勇,以前是黑豹搖滾樂隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的.改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過了十二歲,就錯(cuò)過了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f:“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”
他們父子間的這種依賴,關(guān)愛,朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛我們一樣,去愛父母。
之后,還做了一個(gè)游戲,是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮,孩子攀爬。在這個(gè)游戲中,體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛。在你危險(xiǎn)的時(shí)候,父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來保護(hù)你;在你遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)幫你推開一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!父母永遠(yuǎn)是愛我們的,我們要用我們的孝心來回報(bào)父母!
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)13
“別說不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅(jiān)持不了,而孟佩杰卻堅(jiān)持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現(xiàn)在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻(xiàn)讓她幸福。
主持人曾問過佩杰她的'幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開開心心的,那就是我的幸福!
是啊,只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎(jiǎng)給我的糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當(dāng)作稀世佳肴來品嘗時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幸福;長大后,一次母親節(jié)那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛的花瓶時(shí),我體會(huì)到了幸福;現(xiàn)在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ槪揖蜁(huì)在夜間多看一會(huì)兒書,多做一些練習(xí)。努力地在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績,因?yàn)橛H情我懂得了如何感恩,如何把握住幸!
弗洛姆曾經(jīng)說過:“人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多,得到的幸福和快樂也就越多。也就是因?yàn)檫@樣,佩杰才會(huì)懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻(xiàn)來回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的3年養(yǎng)育之恩。也就是因?yàn)檫@樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)14
今天晚上準(zhǔn)時(shí)地坐在沙發(fā)上看巜開學(xué)第一課》節(jié)目。今年講的是我們中國的傳統(tǒng)文化武術(shù),漢字。
首先,介紹了漢字的演變過程。節(jié)目中還介紹了一個(gè)外國人,中國人把他稱為漢字叔叔。為什么要這樣稱呼一個(gè)外國人呢?原來他是一個(gè)對(duì)中國文字特別著迷的人。他在自己的國家掙了錢,然后回到中國建立了一個(gè)漢字網(wǎng)頁,投入了所有的錢。但是,瀏覽這個(gè)網(wǎng)頁的人卻很少。直到20xx年,每天有六萬人瀏覽,他很高興。到了20xx年的時(shí)候,瀏覽網(wǎng)頁的人數(shù)越來越少。后來有一位中國的殘疾人嚴(yán)迪新幫助了他,網(wǎng)站越做越好,他也長期在中國住了下來。
我們中國的武術(shù)濃縮了中國人的體能和智慧。來自中國少林寺的學(xué)生給我們展示了中國功夫。讓我看了驚嘆不已。我也學(xué)著他們那樣去坐板凳,真的不行!節(jié)目中還請(qǐng)來了《戰(zhàn)狼2》的主演吳京。吳京也學(xué)過武術(shù),還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。他在節(jié)目里說:”要用自己的強(qiáng)大去保護(hù)自己,而不是用自己的強(qiáng)大去反擊他人。
還有來自巴勒斯坦的中文老師。他講述了自己小時(shí)候上學(xué),老師帶病給他們上課,同學(xué)們讓老師回家休息老師卻一直堅(jiān)持到他們考完試,最終離開他們的故事。他一邊說,一邊流下了激動(dòng)的淚水。他說老師的.這種行為成就了現(xiàn)在的自己。
節(jié)目結(jié)束了,讓我覺得做為一個(gè)中國人是很值得驕傲的。我們的傳統(tǒng)文化吸引了世界各地的人,而這些人也把我們中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
觀看開學(xué)第一課心得體會(huì)15
人的誕生,成長與成人,都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”一樣井然有序,那都是自然而然形成的。 ——題記
生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無動(dòng)于衷嗎?
在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了體貼,關(guān)愛他人,政治書中的換位思考,其實(shí),我長大了。
每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門來,而臥室門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來,潤濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的'新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。
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