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暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-16 04:05:44 心得體會(huì) 我要投稿

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)(合集15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎大家分享。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)(合集15篇)

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

  回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:

  首先,我們所選的活動(dòng)內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的`或者參加過類似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的團(tuán)隊(duì)。

  其實(shí)我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動(dòng)開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。

  只有不斷的總結(jié)才會(huì)有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

  20xx年的盛暑,我們外國語學(xué)院05級英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營義教活動(dòng)以及對農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

  這次英語夏令營,我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們在課堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

  我和我們團(tuán)的另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)五年級b班。班里一共有30個(gè)同學(xué)。當(dāng)我第一天走進(jìn)教室的時(shí)候,其實(shí)心里有些許緊張。這是我第一次以一個(gè)老師的身份走上講臺,臺下的一雙雙眼睛都看著我,那純潔期待的眼神,除了給我?guī)硪欢ㄒψ屗麄冊谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到最多的知識的'決心與信心,也使我感受到一定的壓力。我該怎樣走近孩子們,怎樣去把自己所掌握的知識教給他們,怎樣去調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的熱情,怎樣去使他們不僅在這七天里學(xué)有所得,而且讓這七天的學(xué)習(xí)會(huì)有益于他們今后的學(xué)習(xí)呢?

  帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識的澆灌!

  放下心里負(fù)擔(dān)之后,我自然地照自己的準(zhǔn)備去教課;當(dāng)然,因?yàn)闇?zhǔn)備是開始前的,而事情進(jìn)行的過程中總會(huì)有些放面是準(zhǔn)備的時(shí)候所未想到的,因此,我也會(huì)根據(jù)十幾情況做出調(diào)整。聽著學(xué)生們整齊響亮的讀書聲,我心里有一股暖流在涌動(dòng):原來,我小小的努力,就可以激起他們這么大的熱情!知識是如此重要,那么,在他們懇切的眼神下,在他們的熱情中,我應(yīng)該做的,就是更加努力地去讓他們受益,學(xué)習(xí)上,思想上......

  七天與孩子們相處,我總結(jié)的最重要的一點(diǎn)就是:教師的責(zé)任并不只是教書,更重要的是使孩子們接受到知識的熏陶,心智得到健康積極的發(fā)展。因此,在與孩子們的相處中,除了在課堂上的教學(xué),課余我也找時(shí)間與他們聊天,了解他們的思想,同時(shí)也詢問他們的意見,以有助于我做出改進(jìn),進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習(xí)。我們說這是責(zé)任,但是實(shí)際上,在與他們交流的過程中,我也感受到了快樂;孩子們的單純,淳樸,給我的心田注入了甘泉,使我心里涌動(dòng)著感動(dòng)``````

  除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們在七天的夏令營中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作,既使我感到不會(huì)力單勢薄,也使我感受到了無比的快樂!

  此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

  酷暑夏日,我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在外人看來,這也許是個(gè)“傻傻的”舉措,但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕,我在踐行青春諾言,踐行屬于自己的中國夢。

  很慶幸經(jīng)過一輪面試后順利進(jìn)入了“地平線”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),讓我感到欣慰的是這支隊(duì)伍的成員團(tuán)結(jié)一致,做事認(rèn)真細(xì)致,在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來到了湖南郴州永興縣,在下鄉(xiāng)期間,我們先后開展了支教、調(diào)研等工作。支教期間,看著孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識的眼神,一種種強(qiáng)烈的求知欲望,他們提前兩個(gè)小時(shí)來到學(xué)校,他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動(dòng),心中念想著,這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場景,現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前,我要把畢生所學(xué)的知識都傳授給他們——祖國未來的花朵,一種崇高的.使命感油然而生。調(diào)研期間,隊(duì)伍一行得到了永興縣團(tuán)委的鼎力支持,此外隊(duì)員們還一同游歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命圣地,讓我深刻體會(huì)到永興縣博大精深、源遠(yuǎn)流長的歷史人文。其實(shí),這些說得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,收獲的東西還有很多,因此我相信通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),在日后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)比別人走得更快、更遠(yuǎn)。

  保爾柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨不已,不因碌碌無為而羞恥。”也許在別人看來,三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事,但在我看來,八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴,那些陽光燦爛的日子是我一輩子都會(huì)去銘記的時(shí)光。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

  今年暑假去了貴州省的興義市第三中學(xué)支教。從7月12號至8月2號為期21天的支教經(jīng)歷給我深刻的感悟,收獲頗多。以下是我的一些心得體會(huì)。

  一、對學(xué)生

  在這次支教過程中,我依舊還記得當(dāng)時(shí)團(tuán)長跟我們說的:“我們能帶給他們什么?”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn),我要讓他們撕掉自己身上的標(biāo)簽,讓他們知道自己是能考大學(xué)的,相信自己,邁出第一步。

  在這一期間,我和陳佩老師搭檔帶的是八班。這個(gè)班級最大的問題就是不團(tuán)結(jié),同學(xué)間愛起哄,不自信。于是我們就一直鼓勵(lì)他們,在平時(shí)的時(shí)候也注重班級集體意識的培養(yǎng),讓他們相信自己。

  比如說在報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的時(shí)候都讓每一個(gè)都參與其中,剛開始報(bào)名的人少,后來我們就多次鼓勵(lì)他們,終于在最后一次報(bào)名時(shí)全班每一個(gè)人都有項(xiàng)目。

  在報(bào)主持人的時(shí)候也讓他們積極主動(dòng),邁出第一步,告訴他們要大膽,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意別人的目光,跟著自己的心走,當(dāng)時(shí)報(bào)名的人也挺多的,還有合唱團(tuán)報(bào)名的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練大家很辛苦,但是越排練越能感覺到這個(gè)班的凝聚力,詩歌朗誦時(shí)間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯(cuò)。

  經(jīng)過這次夏令營,班集體從剛開始的渙散不團(tuán)結(jié)變成積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺上表演《uptown funk》集體舞,校長也將視頻傳到空間,后來大家都非常自豪。

  他們看到了自己可能性的那一面,看到這個(gè)八班是能擺脫“千年倒二”的,再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪,體會(huì)到凝聚的班級帶來的強(qiáng)大力量。

  當(dāng)在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別,聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動(dòng)。他們又再次釋放出自己最真實(shí)的自己,有自己的想法,不隨波逐流,不怕別人的目光,相信自己,有夢想,敢去做。

  學(xué)生一個(gè)個(gè)都逐漸找到自己的步伐,找到真正的自己。想著自己當(dāng)時(shí)心中的答案:我給他們帶去最重要的就是態(tài)度。覺得這點(diǎn)上沒有遺憾,他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷。

  二、對自己

  面對這些學(xué)生,剛開始想著自己也是學(xué)生,學(xué)得不夠多,很多都不理解。對于教學(xué)自己真的很沒把握,但是當(dāng)站到講臺上的那一刻,發(fā)現(xiàn),其實(shí)也并沒有那么難,沒那么緊張。

  學(xué)生都很可愛,上課也很積極。但是在后期的時(shí)候有段倦怠期,學(xué)生累了,我也處于空白期。對教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的,因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,自己裝的東西太少了,講課不能那么生動(dòng)有趣,對于這一點(diǎn),希望能在下次的支教中再好好彌補(bǔ)。

  在班主任方面,很幸運(yùn)能和陳佩學(xué)姐一起搭檔,在整個(gè)支教期間,她教了我很多東西,兩人關(guān)系不錯(cuò),在帶班方面目標(biāo)也很一致,一心想著把班級帶得團(tuán)結(jié)。班主任的`工作剛開始還不適應(yīng),在記學(xué)生名字我就費(fèi)了好久,對于記名字我真的遇到很尷尬的時(shí)候,會(huì)叫錯(cuò)名字。

  這點(diǎn)我一定要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)閷W(xué)生不好,雖然只是一個(gè)尷尬的小錯(cuò)誤,但是會(huì)讓學(xué)生對老師的印象不好。在帶班時(shí),原班主任也告訴了我們幾個(gè)重點(diǎn)談話的對象,談話我其實(shí)很不擅長,當(dāng)真的去找學(xué)生談話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生,反而更適合大學(xué)生一些。

  也許是經(jīng)歷太少,但我更覺得是自己還不夠成熟,講的太空泛了不切高中生的實(shí)際。自己以后也會(huì)多努力把這方面改過來,從陳老師身上學(xué)到一點(diǎn):講道理的時(shí)候要多舉例子。

  而且要貼近他們的生活,不能以我們的目光和心理去對待他們。而是要真正的站在他們的角度來看事情。

  三、對支教團(tuán)

  當(dāng)時(shí)想著跟著家這邊的支教團(tuán),是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況。來 了之后也真的完成了。在支教團(tuán)里自己也是工作人員,從支教前期準(zhǔn)備一直到最后,自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)到了許多東西。

  真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會(huì)來的真切打動(dòng)人心。在支教團(tuán)里,認(rèn)識了許多同級的和學(xué)姐學(xué)長,朋友也越來越多,從他們身上也學(xué)到了很多。在這里,得到了鍛煉的機(jī)會(huì),自己也成長許多。

  對于大學(xué)生的我們來說,在這次支教中團(tuán)的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了,團(tuán)里的每一個(gè)都在認(rèn)真對待,也許會(huì)有矛盾小摩擦,但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快。

  行支教團(tuán)的,做事也不能給團(tuán)里丟臉,在支教的時(shí)候自己努力工作了也是為支教團(tuán)爭光。很幸運(yùn)自己來到這個(gè)團(tuán),遇到很多人,有歡笑,有淚水。一路黔行,一路有你們。

  四、對學(xué)校

  對興義三中的心里話最多的就是感謝,因?yàn)樗,我們才有一個(gè)平臺,才有接下來的許許多多次的機(jī)會(huì)。

  學(xué)校對我們是真的很好,為我們考慮了很多事情,把學(xué)生交給我們教,為我們提供了良好的食宿,如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙,比如說用校車接送我們等,學(xué)校老師對我們也很熱情,在校老師會(huì)給我講一些教育經(jīng)驗(yàn)。這些都是很貼心的事。如果有機(jī)會(huì),我相信我還是會(huì)再來這里的。

  此次支教經(jīng)歷相當(dāng)難忘喝愉快。希望以后還有機(jī)會(huì)!

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

  這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個(gè)短暫又難得的“旅程”。

  第一次站上一個(gè)真正的講臺,底下坐了一班真正的學(xué)生,內(nèi)心確實(shí)十分激動(dòng)又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時(shí)候真心覺得自己沖動(dòng),隨隨便便就改了自己原來精心準(zhǔn)備的教案,可是確實(shí)沒考慮到初二學(xué)生的實(shí)際情況,最神奇的是,最后的一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,我們?nèi)齻(gè)教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上,一直擔(dān)心講得不好。義教的時(shí)候發(fā)生了太多的意外了,那兩個(gè)班的'學(xué)生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點(diǎn)點(diǎn)自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時(shí)候,他們一個(gè)班辦了歡送會(huì),一個(gè)班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

  除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個(gè)女生間的夜談會(huì)。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋,被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個(gè)背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點(diǎn)多弄完的時(shí)候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關(guān)于我的一點(diǎn)栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下,匯演順利的結(jié)束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒有的,將大學(xué)的文化、活動(dòng)帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊(duì)一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻(gè)人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

  20xx年7月7日,伴隨著將要下節(jié)的節(jié)奏,我跟隨班級來到廉江市橫山鎮(zhèn)青塘小學(xué)進(jìn)行為其十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。依據(jù)上述宗旨,我們?nèi)锣l(xiāng)成員興高采烈,懷著激動(dòng)的心情來到了這里。

  今天是第三天了,在今天,我應(yīng)同學(xué)要求去客串了一下做輔助老師,感觸頗深。這些小學(xué)生,雖然很調(diào)皮。但是能給你一種又愛又恨的感覺。我是做籃球的輔助老師,當(dāng)他們不聽我話好好玩耍時(shí),我會(huì)小聲地吼他們,雖然他們很聽話,但過一會(huì)又鬧,我依舊如此。因?yàn)橐郧暗奈乙彩莻(gè)小學(xué)生,也有頑皮的時(shí)候,這個(gè)學(xué)會(huì)換位思考下就好了。當(dāng)教過學(xué)生打球之后,發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有小小的成就感,雖然不是專業(yè)的。也有當(dāng)年自己的影子。在這次活動(dòng)中。我總結(jié)出了一些理論。第一,做事情前要精心準(zhǔn)備。事前準(zhǔn)備是做事前的`基本,效果會(huì)事半功倍。當(dāng)一件任務(wù)要交到手上時(shí),才知道做好此事并不容易。既要考慮全局,又要精細(xì)到小部分。這樣才能處理好任務(wù)。第二,團(tuán)結(jié)分工合作。做好一件事必須依靠全體合作的力量,各個(gè)老師間分工合作,各互相幫忙,有序高效地完成教學(xué)這項(xiàng)任務(wù)。第三,必須要多溝通。良好的溝通能力是非要重要的。善于與人交流能讓事情變得容易,成功需要良好的溝通能力。在工作中善于與人分享自己的想法,提出問題,解決問題等等。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

  日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺,每天都過得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

  在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。

  城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的`進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教的遺憾了。

  剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們在叫我的英文名,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

  也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂δ銈兲珒炊尬,我也是為你們好?

  一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

  此次支教,收獲太多了,我又長大了,謝謝你們。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

  20xx年7月4日 ,與27個(gè)盟友一起,我開始僅有一次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐之旅。早上8點(diǎn),提著重重的行李,走向樹人廣場集合。與潘老師拍完集體照之后,我們出發(fā)了。一路上,有些隊(duì)友在講玩笑,有些隊(duì)友卻睡著了?粗粡垙埫婵锥汲覀兊哪康牡爻霭l(fā),這種感覺真奇妙,可以說很開心。

  兩個(gè)半的車程我們來到了實(shí)踐基地,茂名信宜市水口鎮(zhèn)群豐小學(xué)。到達(dá)學(xué)校,我們開始收拾自己的行李,打掃衛(wèi)生...看著大家都忙碌起來,有一種樂在其中的感覺。其中,我們還遇到回來看望他們母校的'叔叔啊姨,他們走了一遍校園,逛了一遍課室,然后發(fā)出感嘆:跟我們以前很不一樣了,記得以前...想想,我也好久沒回自己的小學(xué)看看了,甚至中學(xué)都沒回去過了。能約上一兩個(gè)多年前的同學(xué)朋友一起逛校園,肯定別有一番滋味。

  十幾個(gè)人住一個(gè)課室真的不算寬敞,密密麻麻掛滿了蚊帳,隔個(gè)手掌的距離又是一張涼席。吃飯也是我們自己搞定,相信這些天過后就能知道誰是生活小能手了。然而,我不是一個(gè)注重結(jié)果的人,不太介意環(huán)境一般,住宿一般,伙食一般。能好好享受這支教的過程,即使有艱辛,有困難;但是開心和歡樂也是會(huì)有的。十天說長不長,說短不短。但是對一生來說,這會(huì)是一個(gè)回憶。今天,就是這個(gè)回憶的開端,可以的話,我希望每一天都是開心的回憶。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過“N次方”志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同努力,20xx年數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評,我們舉辦的活動(dòng)受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中,我們的特色活動(dòng)“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報(bào)等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動(dòng),但是,在活動(dòng)的整個(gè)過程中,我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走,溫暖同行獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)主題,抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線,確確實(shí)實(shí)為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實(shí)事。同時(shí),我們隊(duì)員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。

  然而,開展此次活動(dòng),并不是一馬平川的。從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的結(jié)束,整個(gè)過程都困難重重,曲折不平。

  在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備階段,各種開會(huì)、培訓(xùn)接踵而至,制定活動(dòng)方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,而當(dāng)時(shí)正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段,時(shí)間非常緊迫。這時(shí)候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關(guān)系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而,時(shí)間是擠出來的,工作可以集合多方面人力資源。那時(shí)候,為開會(huì)和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個(gè)校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點(diǎn)還在做活動(dòng)方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊(duì)員見面會(huì)及第一次下鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)來看,隊(duì)員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動(dòng)上。另外,在活動(dòng)準(zhǔn)備的后期階段,由于校領(lǐng)導(dǎo)對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進(jìn)行隊(duì)員裁減、整合等調(diào)整。要對已經(jīng)挑選上來的隊(duì)員進(jìn)行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊(duì)員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時(shí)傳達(dá)我們的裁員信息,以便他們及時(shí)調(diào)整暑期計(jì)劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作;顒(dòng)的最后方案及隊(duì)員確定下來后,我們針對積極性不高這一點(diǎn)采取了分小組,安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施,并召開負(fù)責(zé)人會(huì)議,從負(fù)責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動(dòng)的積極性,很快,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價(jià)錢方面,隊(duì)員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時(shí)確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時(shí)也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負(fù)責(zé)人鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭,某位隊(duì)員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的'人選可以代替這位同學(xué),但是,由于下鄉(xiāng)隊(duì)員的信息特別是隊(duì)員人身保險(xiǎn)已經(jīng)確定,要更換隊(duì)員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個(gè)隊(duì)員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險(xiǎn)公司確定能買下保險(xiǎn),最終爭取到了這一名額。其實(shí),很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。[看準(zhǔn)職場]機(jī)會(huì)是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會(huì)知道不可能。另外,作為總負(fù)責(zé)人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時(shí)候,果斷地做出合理的決定,這樣就會(huì)避免很多麻煩。

  7月11號,我們出發(fā)了,隊(duì)員對下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了興奮和期待!

  到了目的地,我們接到的第一個(gè)很不幸的消息,活動(dòng)基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動(dòng)的生源及舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)。換種說法,我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動(dòng)都不能按計(jì)劃開展。這個(gè)消息重重地打擊了隊(duì)員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會(huì),隊(duì)員的心態(tài)很快調(diào)整過來,慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間,我們開展了“溫暖同行獻(xiàn)愛心”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動(dòng)。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開展受教育狀況調(diào)研,開設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,手語培訓(xùn)班,此外,我們還組織開展了關(guān)注留守兒童系列活動(dòng),包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪護(hù),自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會(huì)。在活動(dòng)的最后一天,我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會(huì)”活動(dòng)。游園活動(dòng)中,具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨(dú)游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動(dòng)中。此次活動(dòng)不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷,更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長。當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力,很新鮮很有吸引力;顒(dòng)結(jié)束后,我們把智力謎繩的道具捐贈(zèng)給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動(dòng)成功舉辦,我們?nèi)w隊(duì)員臉上都掛滿收獲的笑容。

  當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時(shí)候,胡老師的說法是,接到這個(gè)不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊(duì)員之前的努力準(zhǔn)備將無法施展,隊(duì)員的積極性將會(huì)受到重重打擊;高興在于,計(jì)劃被打亂了,這其實(shí)是另外更多的鍛煉機(jī)會(huì),考驗(yàn)我們隊(duì)員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實(shí)踐的本質(zhì)也在于成長。

  我很慶幸能有這次實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)我深刻地認(rèn)識到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重,對活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時(shí)刻跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)展,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時(shí),要學(xué)會(huì)控制,保持彈性心態(tài),主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔(dān)心會(huì)說錯(cuò),所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥,基本不說話,感覺丟了團(tuán)隊(duì)的臉,后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”,因?yàn)榻?jīng)歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思,以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊(duì)員去體驗(yàn)一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺,而從中有所體會(huì)。在胡老師的指導(dǎo)下,在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺。其實(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內(nèi)心感受,換位思考,絕不能把事情想當(dāng)然。另外,做任何事情都要有備案,當(dāng)計(jì)劃改變時(shí)可以迅速調(diào)整過來。

  另外,亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外,更為我們樹立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。還有,大雄同學(xué)曾笑著說,我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)缺點(diǎn)――嚴(yán)重曲解別人的意思;還有,我記得有一次開負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候,胡老師半開玩笑半認(rèn)真地說“延清,你打住,你說話的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你思維的速度快。你先想好了再說!”

  這次下鄉(xiāng),胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯(cuò)了很多,但認(rèn)識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦,要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的,要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會(huì)不斷經(jīng)歷,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實(shí)踐中閃光,人生在實(shí)踐中輝煌。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

  7月11日,是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在高州市大坡中學(xué)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)第六天。在這6天里,我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。

  注重細(xì)節(jié)。身為宣傳組的一員,在活動(dòng)前期我們要畫海報(bào)等,深刻體驗(yàn)到“細(xì)節(jié)決定成敗”!任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)前期由于未經(jīng)深思熟慮,忽略了很多細(xì)節(jié),以致在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)顧此失彼,對各項(xiàng)工作造成諸多不便,也降低效率。同時(shí),我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)意識的重要性。在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該以集體的利益為重。

  學(xué)會(huì)理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們要學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切,做到換位思考。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過程中,各隊(duì)員的意見不一致,但我們都能互相理解。。

  學(xué)會(huì)溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),我們要經(jīng)常分享自己的體會(huì),也要聽聽大家的心聲,了解大家的感想,這樣才可以促進(jìn)理解。同時(shí),我也是支教組的`一員,為了讓學(xué)生更有興趣的聽你的課,要多多與學(xué)生交談,以拉近師生間的距離。

  總的來說,此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我得到了很多的經(jīng)驗(yàn),獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì);這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗(yàn),經(jīng)歷成長,鍛煉自己,才能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,才能認(rèn)識自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

  7月9日,烈日當(dāng)頭的那天。為了響應(yīng)黨中央和校團(tuán)委的號召,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識,全校近700多大學(xué)生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。而我們22人也代表校學(xué)生會(huì)成為三下鄉(xiāng)隊(duì)伍當(dāng)中的一支。

  10號,我們終于到達(dá)了防城市企沙鎮(zhèn)萬頭村。那是一個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn),全村都是鐵皮做的活動(dòng)板房,包括我們所要駐扎的學(xué)校;蛟S是由于我們?nèi)即┲G色的隊(duì)服,因此引來了村民們的注意,從此后的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡單的教室。本來打算要睡在地板上的,后來周圍一些好心的大媽過來強(qiáng)烈反對,于是男生們就幫我們把N個(gè)桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學(xué)們已經(jīng)開始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學(xué)捐贈(zèng)出來的。連午餐都沒有吃的我們,此刻也覺得是幸福的了。吃過飯后,最最麻煩的洗澡問題終于要面對了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時(shí)間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來對蟑螂沒有什么特殊的情感的,但是,忽然見到整面都是蟑螂的墻,雞皮疙瘩馬上起來了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,于是為了保證我們的安全,男生們就擔(dān)起了保護(hù)女生的責(zé)任。瞬間覺得我們真的是團(tuán)結(jié)在一起的,所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  第二天開了啟動(dòng)儀式,迎接陳副和當(dāng)?shù)貐^(qū)團(tuán)市委書記。下午已經(jīng)開始上課了。防城地區(qū)說的主要是當(dāng)?shù)氐姆窖,所以我們遇到最大的困難就是語言不通的問題。老人和小孩根本就不會(huì)說普通話。所以在我們的調(diào)研活動(dòng)中有點(diǎn)困難。團(tuán)隊(duì)里會(huì)說白話的就有那么幾個(gè),于是調(diào)研時(shí)候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的努力下也很好。特別是后來的書記來看望我們的時(shí)候帶來的美味的海鮮,還有奮不顧身來支援我們的李乾學(xué)長帶來的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實(shí)又幸福了。

  我們的下鄉(xiāng)還有一個(gè)最重要的活動(dòng)就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后,我們都要討論文藝匯演事宜和練習(xí)晚會(huì)的'節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個(gè)比較麻煩的工程,因?yàn)槲覀兊迷诤苌俚慕?jīng)費(fèi)下完成一個(gè)晚會(huì)的幕布制作。在晚會(huì)的天,我們終于完成了各項(xiàng)要完成的任務(wù)。但是不巧的是,正好那時(shí)候臺風(fēng)來襲。幕布在操場上根本掛不起來。緊接著,大雨也來臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時(shí)也意味著我們的晚會(huì)不能在操場上舉行了。但是半小時(shí)過后雨停 了,于是大家決定我們匯演的方案兩個(gè)。一是在教室辦,而是在操場辦。于是幸好當(dāng)晚在我們辦晚會(huì)的時(shí)候,大雨沒有來。我們的晚會(huì)在操場上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。

  還有一件記憶猶新的事就是,下鄉(xiāng)第二天的傍晚,書記借了車,說是可以帶我們?nèi)タ春。雖然我們在的村莊離海很近,但是我們都還沒有去過。于是當(dāng)書記的車到達(dá)的時(shí)候,本來是只能坐7個(gè)人的車,我們硬生生是擠上了11個(gè)人?吹搅藢拸V美麗的大海,我想從那個(gè)時(shí)刻起我們的心變得更加堅(jiān)定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見了。

  本次下鄉(xiāng),我們還了解到很多當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}。從各家各戶們反應(yīng)的情況來看,當(dāng)?shù)貙逃⒉皇呛苤匾暎紫仁墙逃顿Y不夠,師資缺乏;其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生,因此從早到晚都不在家里,于是對于自家的孩子的學(xué)業(yè)不是很關(guān)心,有的甚至認(rèn)為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農(nóng)村的建設(shè)中,我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁栴},這樣才能為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該把自己投身到新農(nóng)村的建設(shè)中去,為祖國貢獻(xiàn)自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。

  告別美麗的萬頭村,我們的隊(duì)伍“希望之翼”懷著希望歸來,希望今后還有機(jī)會(huì)見到那些曾經(jīng)一起相伴過的可愛笑臉。我們也將更加努力地過每一天。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

  社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,我學(xué)到了很多東西,也給自己確立了新的目標(biāo)。赤足走在水邊,歷史的潮汐蕩滌著歲月留下的痕跡。佛曰:一花一世界,一鳥一天堂。拾起一片花瓣,我相信那里有一個(gè)絕美的世界。

  潮起潮落,海水打在我的腳丫上,抬頭望去,一望無邊啊。我有時(shí)感想:人的一生豈不像這大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤湃岸。只有他們相互交奏,才能演繹出人生美麗的樂章。

  沒有浪的海,失去活力。正如同沒有挑戰(zhàn)的人生。有挑戰(zhàn),才有激情。二十歲的我們,就像是剛啟航的船。需要去經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮。只有他們才能讓我們的船更加堅(jiān)固,才能為我們向大洋深處的探險(xiǎn)奠定基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,鐵飯碗不再是我們所追求的。為我們遮風(fēng)避雨的大樹,同時(shí)也讓我們無法汲取日月的精華。海灘上海鷗拖動(dòng)著肥肥的身體,拍打著翅膀。慢慢地,他飛了起來越飛越高,最終消失在藍(lán)天中。

  我們社會(huì)實(shí)踐小組一起努力,一起為我們的社會(huì)實(shí)踐做前期準(zhǔn)備,在炎炎夏日下采訪校醫(yī),早晨乘車去采集素材,深入到社會(huì)中去;我們一起去參觀企業(yè),在途中遇到的問題我們一起討論,遇到分歧有理者勝之,我們是快樂的;在結(jié)束之后我們一起慶祝,一切交流心得,大家互相分享自己的快樂。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐每個(gè)人都有自己的收獲,或多或少。我們在這過程中懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,一個(gè)人的力量是有限的;懂得了互相尊重是做人的根本;懂得了我們是社會(huì)大家庭的一份子,我們有義務(wù)為著社會(huì)做貢獻(xiàn),有義務(wù)為國家做貢獻(xiàn)。然而我感受最深的一點(diǎn)是大學(xué)四年使我們打基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)啊。通過大學(xué)四年我們學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,用充足的'知識武裝我們的頭腦,為將來為國家為社會(huì)出力做鋪墊;我們學(xué)習(xí)逐步接觸社會(huì)、融入社會(huì),學(xué)習(xí)做人的道理并領(lǐng)會(huì)做人的道理,這點(diǎn)事至關(guān)重要的。其實(shí)只要我們肯努力奮斗和擁有正確的方法,我相信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想,舞出我們瑰麗的人生。

  只要我們肯飛,只要我們?yōu)榇伺^。相信我們一定可以飛出自己的一片藍(lán)天。望著海邊那些金色的沙子。我知道現(xiàn)在大學(xué)生如同沙子一樣多,但是我們甘于在貝殼中磨練自己,睿變成珍珠那是早晚的事。每一個(gè)成功的的背后都有自己的辛酸,但是只要我們努力去拼搏,我相信我們一定會(huì)化蛹成蝶,跳出我們自己的華爾茲。大學(xué)就是我們?nèi)杖松碌钠瘘c(diǎn),我們將在這里起航,駛向我們成功的彼岸。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

  我們不懂孩子的世界,就如他們不懂我們一樣。

  公園里、馬路邊、田野間處處可見的植物,對于我們來說就是一種普通的玩物。因?yàn)椋r(shí)候的我們沒有精致的玩具,沒有太多的課外作業(yè),有的就是自然界賦予我們小精靈,那些綠油油的小草和鮮艷的花朵常常能吸引我們的好奇心。于是整個(gè)童年,我都與它們?yōu)榘椤D切┗钤谛℃?zhèn)上的童年,那些與植物相伴的歲月帶給我對植物天堂的無限遐想。

  空閑時(shí),和鄰居或者同學(xué)去采摘植物,編成花圈或集成花束。跟著父母去田間時(shí),又可以認(rèn)識各種植物,增加對自然的了解。這些陪伴了我整個(gè)童年的伙伴,不管在我天真爛漫時(shí),還是在我內(nèi)心成熟后,都無法使我抵御它們的'誘惑。

  放眼當(dāng)下,孩子們已經(jīng)不再孤單。擁有許許多多玩具的他們給了我一種對植物不屑的感覺。可是,今天他們用行動(dòng)和向往證明了我的感覺是錯(cuò)誤的。

  上午整整一節(jié)的植物鑒賞課,他們都非;钴S地回答問題,只是為了拿那么一棵微不足道的小植物,更令我想不到的是,他們居然連一棵小草都不放過。對于此,我只能很無奈嘆惜:原來是我不懂他們,但我也很高興我們原來都一樣。

  植物對于童年的我們到底有多大誘惑?今天,我得出了答案:盡管時(shí)代變遷,我們對于自然界賦予的瑰寶從來都是熱愛的。植物對于任何小孩一樣,都是一種無聲卻有著靈性的伙伴。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化,很榮幸能成為其中的一員去往長治郝家莊村進(jìn)行本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  此次“三下鄉(xiāng)”我們一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來。我從中學(xué)到了很多。團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。

  一、團(tuán)隊(duì)意識:來自不同部門的15個(gè)人,在一起工作,起生活, 良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語。

  二、溝通交流:每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,我們經(jīng)常晚上坐在一起談?wù)勑模犅牬蠹业男穆,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

  三、理解包容:每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見不致,但我們都能互相理解。慢慢地我們學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  一周的時(shí)間不長,但一路走來,對于我個(gè)人來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。本次“三下鄉(xiāng)”讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛,使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果,珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格。

  這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的。因?yàn)檫@不僅是次實(shí)踐,還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富:它也將成為我一生中的最美好的回憶。我相信在以后的生活中我會(huì)用更加飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。

  消除貧困,實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕,是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。隨著扶貧開發(fā)進(jìn)入新的階段,由于個(gè)人素質(zhì)和資本積累的差異,個(gè)人收入差距擴(kuò)大的趨勢加劇,因低收入、失業(yè)、疾病等因素造成的階層性貧困發(fā)生機(jī)率大大增加。扶弱、濟(jì)困自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長,也充分體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  參加了這次在長治縣的三下鄉(xiāng)扶貧工作后,我由衷的感到高興和激動(dòng)。在此之前我還從未接觸過扶貧工作,盡管實(shí)踐時(shí)間短暫,但政府的每一位工作人員還是讓我受益匪淺,不管是工作上,還是待人處事上,都有了與以前不一樣的認(rèn)識,F(xiàn)將此次實(shí)踐的心得體會(huì)小結(jié)如下:

  首先我學(xué)習(xí)到了在整個(gè)行程中,我們始終以集體為重,一切服從集體,一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀時(shí),我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,去奉獻(xiàn),使我們的行程充滿了歡聲笑語。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的'感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。理解包容每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其次我對農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作,所以對扶貧工作缺乏認(rèn)識,總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要,通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件,有時(shí)必須要借助外力,才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧,不僅能增加貧困戶收入,還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè),進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平,成為帶動(dòng)幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件,在產(chǎn)業(yè)增收上找路子,想辦法。

  總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐,還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,更是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后,讓我們用飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。

暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

  周 家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

  進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

  聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000 元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

  學(xué) 校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。

  在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng) 我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的`孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市 的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

  一位朋友曾對我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!!!

  聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

  這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

  以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

  周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

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