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開學(xué)心得體會作文

時間:2022-05-04 14:22:58 心得體會 我要投稿

開學(xué)心得體會作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拈_學(xué)心得體會作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)心得體會作文

開學(xué)心得體會作文1

  此次《開學(xué)第一課》主題為“父母教會我”,分為三個主題:“孝、愛、禮”。我認(rèn)為其中“愛”是最主要的,孝因敬愛長輩而生,“禮”因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會了我如何做人,如何去愛人。

  從我記事的時候起,每年春節(jié)父親都會買個電器帶給爺爺奶奶,再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問:”爸爸,他們都不常用,為什么還買那么多呢?”父親說:“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買盒煙,而我沒錢,問父親要了錢買煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說是他買的'。我不解,他說自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢要自己買哦!

  一次同學(xué)在我家玩過之后,我送別他時,說了幾句客套話,道了一聲再見,便連樓道的燈也未開就用力關(guān)上家門。冷冰冰的一聲“啪”驚動了父親。父親走過來說:“送已送人家嘛,只到幾句客氣話,說句再見對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個字?你錯了,行動才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點,往后再社會上更好生存……

  父親交給我的,不是一兩頁便可寫完的,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛,我是可以領(lǐng)會的,它不是秦勇為兒子放棄音樂,相依相伴幾年的愛;不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁,血滴與淚滴交錯;這一頁,我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多,我更應(yīng)該運用他交給我的,去報答他!

開學(xué)心得體會作文2

  在《開學(xué)第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)和愛是榮耀,在愛是力量中的一個小游戲中六個人每人用兩只手指把一個人舉起來了,就想在這一刻所說的一樣“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c點愛,齊心協(xié)力,什么困難我們都可以戰(zhàn)勝!每個人都獻(xiàn)出一點愛,我們的國家,我們的民族會越來越強大!痹谶@《開學(xué)第一課》中的愛是力量的`班會小節(jié)中我覺得十分棒班會小結(jié):在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)強大的武器;在平常時期,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每一個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛,讓中國更美麗!

  在愛是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著“愛是分享”的定義:“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,雖然我們付出很多代價,但是學(xué)會了什么呢?就是學(xué)會了分擔(dān)痛苦和分享愛的快樂!薄耙粓隹嚯y讓人覺得愛不是索取,而是給予。當(dāng)他能給別人愛的時候,他們就長大了。所以其實我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個開學(xué)第一課,讓我們換了一個角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時候,我們的生命就有力量!

  最后于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動游戲“愛是支持與分享”,她的即興點評贏得了久久的掌聲:“我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時候,因為沒有危險,所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個游戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時候,別忘了,隨時伸出你的雙手!

  總而言之,言而總止,我在這《開學(xué)第一課》中受益匪淺,我難以用文字形容但是我想最后說一句:我愛你,中國!

開學(xué)心得體會作文3

  開學(xué)第一周,基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著?鐚I(yè),沒有本科專業(yè)基礎(chǔ),壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性,自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場上讀英語——每個細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室(學(xué)校某教學(xué)樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白,大部分時間自己還是在惡補、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年,學(xué)到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的能力。每晚九點以后在操場上和同學(xué)邊聊天邊跑步,除了一種征服自己懶惰的滿足感之外,更享受的是學(xué)校操場上青春洋溢的酣暢感覺。

  學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律,盡管偶爾也會犯點小懶,效率不是太高。新的階段,班級的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談,話題無非也就是情感。我不是一個非常喜歡和他人談?wù)撟约旱那楦械娜,總覺得每個人都有自己的故事,沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的'故事來當(dāng)作打開友誼的大門,我不習(xí)慣;蛟S一向我就不是一個擅長非?斓嘏c人建立感情的人吧!只有長時間地相處下去,才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的“和諧”,不是我所希冀的友誼。

  呵呵!總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多,看開了許多。非常多自覺還不錯的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著,一些不好的陋習(xí)也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端,連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今天開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適,今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風(fēng)有些大、溫度涼了些,不過到了山上開始爬的時候,迷人的陽光也就出來了,汗水驅(qū)走寒意,真是舒服極了。伴著音樂,一級一級臺階,踏實地邁著,真誠的幸福!

  秋天來了,生活非常美好。吸取教訓(xùn),不再權(quán)衡事情的利益,簡單真誠的做好該努力做好的一切,就非常滿足。微笑生活每一天,加油!嘻嘻。

開學(xué)心得體會作文4

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的全體教師職工培訓(xùn)。在這兩天的培訓(xùn)中,我受益匪淺。

  這次培訓(xùn)中,采用了多樣的授課形式,內(nèi)容非常豐富,涉及到職教發(fā)展、社會熱點、信息化發(fā)展、環(huán)境安全等各個領(lǐng)域。葉繼炎副校長深度地給我們解讀了全國職業(yè)教育工作會議精神《頂層設(shè)計職教大國——讓每一個人都有人生出彩的機會》講座,讓我們明白了在新形勢下的機遇和挑戰(zhàn),如何把握職教發(fā)展的機會和創(chuàng)新職教教育。市民文化大講堂《目前經(jīng)濟(jì)形勢熱點問題和國家應(yīng)對政策》視頻;世紀(jì)大講堂《大數(shù)據(jù)》視頻,讓我再次深感信息化的重要性,努力學(xué)會運用信息化資源大數(shù)據(jù),使之教學(xué)服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量和更新教學(xué)手段;何素云老師為我們講授的《承接新型職業(yè)農(nóng)民培育項目工程,我校面臨的機遇和挑戰(zhàn)》講座;文化大講堂《中國安全環(huán)境與戰(zhàn)略選擇》視頻;世紀(jì)大講堂《土地制度改革與中國未來》視頻等。

  其中,我對《大數(shù)據(jù)》視頻感觸最深!洞髷(shù)據(jù)》告訴我們,當(dāng)下信息化的重要性,我們已經(jīng)處在信息化的時代,數(shù)據(jù)對我們的影響是如此之大,大數(shù)據(jù)已經(jīng)廣泛出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、電信、金融等領(lǐng)域的大佬們的話語中,不管是阿里巴巴的前CEO馬云,還是騰訊的董事長馬化騰,都在談?wù)撝髷?shù)據(jù)。亞馬遜、沃爾瑪、雅虎、IBM、蘋果、谷歌這些國際巨頭更是在很早的時候,就開始在大數(shù)據(jù)方面進(jìn)行研究和布局。隨著信息技術(shù)的變革,我們將文字、方位、溝通甚至是世間萬物都變成數(shù)據(jù),然后通過數(shù)據(jù)的'再利用、重組、擴(kuò)展等實現(xiàn)價值,創(chuàng)造大數(shù)據(jù)公司。學(xué)隨著學(xué)校的信息化進(jìn)程加快,與教育教學(xué)和學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和角色數(shù)據(jù)也將大量增加,這就是教育領(lǐng)域中的大數(shù)據(jù),如何有效獲取、篩選、管理和利用也成為挑戰(zhàn)和變革的機遇。對我們老師來說,要做一個課堂的組織者和引導(dǎo)者,時代的發(fā)展,必然使教師職業(yè)與時俱進(jìn),善于利用大數(shù)據(jù)服務(wù)于教學(xué)。我們也必須要有開放的意識,把握時代的脈搏,。在信息時代,學(xué)生獲取知識、技能、乃至思想的渠道是暢通無阻的,這對教師本身的能量儲備提出了挑戰(zhàn)。因此,教師要想處于專業(yè)涵養(yǎng)的有利位置,必須不斷學(xué)習(xí),在促進(jìn)學(xué)生成長的同時實現(xiàn)自我成長。

  再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培!

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