【推薦】感恩心得體會(huì)(精選20篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的感恩心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩心得體會(huì) 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣(duì)子女無盡的關(guān)愛。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們最偉大的母愛。可我們這些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢?我的媽媽是一名教師,工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘起床上班,到學(xué)校后帶領(lǐng)學(xué)生早讀,上課,批改作業(yè),和學(xué)生談心,一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課,查資料,很晚才能休息。媽媽是一位非常負(fù)責(zé)的老師,她愛學(xué)生勝過愛自己,她愛我也像愛她的學(xué)生一樣。
她每天早上把我叫醒,安排我吃早點(diǎn);中午及時(shí)給我做飯,叮囑我注意安全、好好學(xué)習(xí);晚上還要給我輔導(dǎo)家庭作業(yè),甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過問到。媽媽啊,在平常的日子里,您給了兒子多少無微不至的關(guān)懷呀!媽媽給我的愛是無私的、是細(xì)微的、是偉大的。記得有一天晚上。我寫完作業(yè)后感到頭暈沉沉的,渾身發(fā)冷,連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經(jīng)十一點(diǎn)多了,一摸我的頭發(fā)燙,連忙把我叫醒,給我喝水、吃藥,幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐,媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天,媽媽又急急忙忙把我送到醫(yī)院輸液,叫奶奶來陪著我,她又去上班了。
躺在病床上,隨著液體的輸入,我的身體越來越舒服,但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的`身體在工作。媽媽啊,在孩子的成長(zhǎng)過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜!為了您自己的孩子和您班上的學(xué)生,您眼角多了皺紋,頭上增添了白發(fā)。媽媽啊,您為了孩子的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛,花費(fèi)了如此多的心血,而我回報(bào)了您什么呢?我上學(xué)后,您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,您要求我每門課要考到90分以上,可是我粗心大意,考卷上出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,沒能讓您滿意;您特別注意培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,可是,我總是很貪玩,學(xué)習(xí)時(shí)心二意;我還亂放東西,給您添了很多麻煩。
媽媽,您為了孩子的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀!而我不但不能關(guān)心您、體帖您,為您分擔(dān)辛苦,還處處讓您操心,媽媽,我對(duì)不起您!參加了今天的演講,我懂得了應(yīng)該怎樣做!同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝城關(guān)二小,是她教育我們要孝敬父母,懂得感激,明白事理。同學(xué)們,我們的父母一邊承擔(dān)工作和生活的重任,一邊無微不至地關(guān)愛著我們,事多么辛苦!你懂得去感激父母、回報(bào)母愛了嗎?如果還沒有,那就請(qǐng)你趕快和我一起懺悔、改過吧!讓我們?cè)诙∫黄饘W(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!謝謝大家我的演講完了!
感恩心得體會(huì) 篇2
五月七日早上七點(diǎn)半左右,城區(qū)一中的操場(chǎng)上坐滿了師生和家長(zhǎng),八點(diǎn)整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開場(chǎng)白、風(fēng)趣的語言立刻激起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲
在演講過程中,他首先引導(dǎo)全場(chǎng)進(jìn)入淺層催眠狀態(tài),帶領(lǐng)所有人完成了一次生命之旅,接著,選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題展開推理、剖析,用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹立正確的人生觀。從懂得體會(huì)細(xì)致入微不求回報(bào)的`父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)人生、無怨無悔的老師之愛。教育學(xué)生做一個(gè)有孝心、有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)的演講報(bào)告在"大孝""博愛""有知識(shí)""馬上行動(dòng)"的呼聲中結(jié)束了
通過這次勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),是同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生,也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,讓我再一次感受了感恩的意義。其實(shí),在更多的時(shí)候,人是最容易滿足的動(dòng)物,一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一個(gè)眼神都能讓人得到滿足。我以為;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛……。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德。生命中愛多于恨,懂得人生需要心存感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說一聲"謝謝"天天快樂,身心永保健康。
如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸;只有心存感恩我們才會(huì)生活得更加美好,擁有一顆感恩的心,你覺得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事,讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里,發(fā)現(xiàn)生活是如此富有,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情,讓感恩之心伴我一生。
感恩心得體會(huì) 篇3
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)聽到這首歌,我的心底像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣都攪在了一起,真不知道是啥滋味。
從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學(xué)語的孩童再到背上書包上學(xué)的學(xué)生。都離不開父母無微不至的關(guān)愛。寫到這里,眼前浮現(xiàn)了一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,父母起早貪黑的.工作,從不怨言,這些做兒女的一生也回報(bào)不完,我決定,利用過年這次機(jī)會(huì)好好地幫一次父母。于是,我的感恩行動(dòng)開始了!
感恩心得體會(huì) 篇4
前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng),接受感恩教育。
張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說是一堂非常有意義的感恩教育課。
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感激的。只知道一味的索取,從沒想過要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?
在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。
我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。
感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說說而已。
感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開了知識(shí)寶庫(kù)的`鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來自對(duì)生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
感恩心得體會(huì) 篇5
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)?墒悄阒绬?為了給你提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母?jìng),每天要在工廠里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦?面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)䶮o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,做一個(gè)尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對(duì)老師感恩?老師們無私的奉獻(xiàn),不求回報(bào),我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對(duì)老師感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費(fèi)在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人、過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些,這也是不可能的'。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)你們的教導(dǎo),無論是批評(píng)或表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是一種激勵(lì),批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù),你們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育。
記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻!案卸鞯男模兄x有你伴我一生──讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落──我一樣會(huì)珍惜!比绻f,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)地鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好。
最后,愿每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
感恩心得體會(huì) 篇6
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激!币源藖砀谢⒔逃龑W(xué)生。
再次,讓學(xué)生明白:何為感恩,為何感恩,感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講,感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是美德也是一種智慧,一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)懂得寬容,不再抱怨,不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩,我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望,使心靈變得澄清明凈。
當(dāng)然,作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等?勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式,來加深、鞏固對(duì)感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然,我們自己要以身作則,做好學(xué)生的楷模,做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的`人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。
如:少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報(bào),少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn),多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之,不要忘了:我們是教師,“學(xué)高”才能“為師”,“身正”才能“為范”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師,相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵,更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌,更多的奇跡!
感恩心得體會(huì) 篇7
近日我中心學(xué)校校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,開展了師德“感恩教育”活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動(dòng),一種甜蜜的幸福。
xx年帶著夢(mèng)想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí),感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動(dòng)和改變?nèi)说撵`魂的。古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會(huì)到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的`事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范。
回顧幾年來的工作歷程,深刻體會(huì)到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號(hào),就拿工資來說吧,剛參加工作時(shí)每月只能拿到一千元左右的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到兩千元出頭。即使我縣的經(jīng)濟(jì)處于低谷時(shí)期,縣委市政府還是想盡辦法加大對(duì)教育的投入,難忘每個(gè)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)放下繁忙的工作來到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動(dòng)呢?我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會(huì)尊重的人民教師,感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然我縣與全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識(shí),樹立發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng),我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,家人對(duì)我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧!
感恩心得體會(huì) 篇8
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學(xué)生活,步入初中了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個(gè)值得我用心去感謝的`心靈之地。
感謝您,母校的老師!
您不僅給我傳授了知識(shí),而且關(guān)心我、鼓勵(lì)我。記得在一個(gè)寒冷的冬天,期末考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才七十多分,我對(duì)自己很失望,我對(duì)自己失去了信心。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走出了教室,而我卻獨(dú)自留下來了,我越想越傷心,快要哭了,但我還是忍著不哭,這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原來是老師,她對(duì)我說:“不要灰心,人生的道路上并不是一番風(fēng)順的,你這次失敗了,下次再努力就可以了。”我聽了這句話,恢復(fù)了自信,并決心下次考出好成績(jī)。
感謝您,我親愛的同學(xué)
是你在六年的小學(xué)生活里幫助了我無數(shù)次,記得那一次體育考試,要舉行八百米賽跑,可我從小體質(zhì)就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,幾個(gè)星期后,我輕松地通過這次體育考試,而你和我一起晨跑,卻瘦了一大圈,我想對(duì)你說一聲謝謝,你卻說,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里,就是同學(xué),同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。
感謝您,我的母校
感謝您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,感謝您給了我許許多多美好的回憶,讓我在這個(gè)家的學(xué)校里度過了我的小學(xué)時(shí)光。謝謝您!
感恩心得體會(huì) 篇9
女兒小時(shí)候嘴很“甜”,也很大方。碰到別人給零食,她總是一個(gè)勁地道謝;有什么好吃的,她也總不忘與我們分享?缮源笠稽c(diǎn),女兒竟然“冷漠”起來。有一天下雨,我送她上幼兒園,不小心摔了一跤,半天爬不起來。女兒見了,居然什么也沒有說,還哈哈大笑。
痛定思痛,我和妻子商議,在家里開展愛的教育,從細(xì)微處著眼,讓女兒學(xué)會(huì)感恩。
第一招:憶苦思甜
每頓飯,女兒碗里總要剩下不少飯菜。起初,我們總是把剩下的飯菜攢到一堆,命令她吃,可她往往只扒幾下。
于是,我們改變策略,創(chuàng)設(shè)情景讓她感受糧食的來之不易。教她背誦唐詩(shī):誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一字一句給她解釋,并編成小品,大家分角色表演;給她講“米的由來”,讓她知道收獲每一粒米都要經(jīng)過播種、栽插、施肥、收割、晾曬等環(huán)節(jié),需要付出艱辛的.勞動(dòng);讓她看與“憶苦思甜”、“貧困交加”相關(guān)的電視劇,并與現(xiàn)實(shí)對(duì)比。
在耳濡目染中,女兒吃飯時(shí)碗里“剩一點(diǎn)”的習(xí)慣得到了徹底改變。
第二招:學(xué)會(huì)感恩
女兒喜歡模仿,沒有做過的事情總喜歡嘗試。我們抓住這個(gè)特點(diǎn),適時(shí)引導(dǎo)。
開始,我讓她學(xué)會(huì)自己的事自己做,比如起床后自己疊被子,做完作業(yè)后自己整理文具、收拾書房,弄臟了地板自己打掃等,讓她在潛移默化中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
為了不讓女兒感到厭煩,我們想方設(shè)法把“感恩課堂”的內(nèi)容策劃得豐富些。有些內(nèi)容適宜講故事,我們就開展講故事比賽,或者我們講女兒復(fù)述。比如教女兒謙讓,我們就講“孔融讓梨”的故事。有些場(chǎng)合適宜搞表演,我們就排練“舞臺(tái)劇”。比如看到電視中“洗腳”的廣告,就模仿著開展情景表演,讓女兒在愉悅中感受親情,培養(yǎng)孝心。
種瓜得瓜,種豆得豆,F(xiàn)在,女兒會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù),還會(huì)關(guān)心、體貼我們了。由于付出了自己的勞動(dòng),吃飯時(shí),女兒常會(huì)深有感觸地說:“爸爸、媽媽,做家務(wù)真辛苦!”
感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),感恩是一種對(duì)生活的態(tài)度。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大之后的他們就會(huì)微笑著面對(duì)困難,就會(huì)更懂得怎樣愛人。
感恩心得體會(huì) 篇10
我是一個(gè)普通的人,資質(zhì)平平,不是個(gè)性出色的,但是我有一個(gè)別人很難擁有的東西,就是感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)之美德。我的父母與我很少有時(shí)光待在一齊,但是在兒時(shí),他們教會(huì)了我人生中最重要的東西。學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)感恩。我記得小時(shí)候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時(shí)候,母親就會(huì)說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對(duì)父母說一聲多謝。中國(guó)人很忌諱孩子對(duì)自我說多謝,那是因?yàn)樗麄兏杏X那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的`東西當(dāng)做是自我的。
感恩,就就應(yīng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會(huì)感恩,是每一個(gè)人的職責(zé)。感恩,不貴重,每一天下班后,放學(xué)后,和父母聊會(huì)天,給父母泡杯茶,在父母病了的時(shí)候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會(huì),生活,都是感恩的對(duì)象。感恩社會(huì)給你這么一個(gè)平臺(tái),感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對(duì)你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。
我們每次都會(huì)被感恩教育感動(dòng)得流下眼淚,但是那里不需要我們的眼淚,需要的是我的實(shí)際行動(dòng)。就正如我上方所說的,很細(xì)小的舉動(dòng),都是感恩。記得有個(gè)大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾?诳诼暵暤恼f,我們要學(xué)會(huì)感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡(jiǎn)單的洗腳,而是讓學(xué)生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學(xué)會(huì)感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!
我想,每一天對(duì)身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學(xué)會(huì)說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時(shí)候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!從說一聲多謝開始!
感恩心得體會(huì) 篇11
今年,我市組織開展了主題教育活動(dòng),在全市掀起了**教育活動(dòng)高潮。本人通過對(duì)“十感恩”進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和感悟,獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩,是一種處世哲學(xué),是一種價(jià)值取向,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分!笆卸鳌保褪歉卸鞴伯a(chǎn)黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩生命、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩,就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激,銘記在心,并通過自己的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。因?yàn)楦卸,人們自發(fā)地相互幫助,相互關(guān)心;因?yàn)楦卸,人們真正地做到?yán)以律己,寬以待人;因?yàn)楦卸,人們自覺地節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境。感恩讓世界潔凈,感恩讓人間溫暖,感恩讓我們美麗。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會(huì)有恩可感,但在我看來,一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂不快樂,并不在于財(cái)富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人;在感恩的氛圍中,人們能正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。
我再一次的感恩黨,感恩祖國(guó),感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的`美好生活,偉大的祖國(guó)用自己的豐富資源孕育了我們,可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí),以平常心來對(duì)待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),這才是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母最好的報(bào)答,最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛
的大千世界,讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個(gè)完整的人格,樂觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識(shí),感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜社會(huì)中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事對(duì)我的幫助和支持,感謝朋友和同事對(duì)我的勉勵(lì),對(duì)我的包容理解。
所以,讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈,帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造;懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界,要懷著感恩的心對(duì)待我們的工作和生活,只有我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神世界將永遠(yuǎn)年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活,來對(duì)待身邊的事,身邊的人。讓感恩一直傳承下去,讓我們的生活更加美好!
感恩心得體會(huì) 篇12
汶川大地震突然發(fā)生了,青川和北川也遭到破壞。樓房已所剩無幾,有人被壓在廢墟中奄奄一息,等待著救援隊(duì)的到來。
地震無情人有情,世界各地人士對(duì)汶川大地震都非常重視,大家曾在唐山大地震中被救援出來,所以,他們理解受災(zāi)群眾的困難,大家一起捐款幫受災(zāi)群眾度過了難關(guān)。救援隊(duì)用雙手搬開石塊救出被困在廢墟中的受災(zāi)群眾,那時(shí),救援隊(duì)雙手紅腫,肩上擔(dān)負(fù)起了建設(shè)祖國(guó)的重任,又用雙手抬到兩里路外的地方進(jìn)行搶救……
來自唐山的王秀玲阿姨,在她12歲前,本有一個(gè)圓滿和諧而溫暖的家,可唐山大地震突然襲來,使她成了孤兒,是解放軍叔叔從廢墟中就出,是黨和國(guó)家把她養(yǎng)大的,王秀玲阿姨現(xiàn)已44歲左右了,她有成就了,有出息了,就用自己的工資給災(zāi)區(qū)買了5輛大貨車,幫助災(zāi)區(qū)運(yùn)東西,她這種無私的精神是從她也親身經(jīng)歷過地震帶來的災(zāi)難……
救援隊(duì)搶救老百姓的生命,財(cái)產(chǎn)安全,沒日沒夜的工作中,有的犧牲自己年輕而又寶貴的生命,老百姓為了感謝救援隊(duì),把家里的豬羊殺了送到部隊(duì),老百姓送錦旗給救援隊(duì);有的小朋友自編自演一些節(jié)目,感謝救援隊(duì)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的幫助;年過八旬的老太太在一張白紙上寫了一個(gè)大大的`“謝”字;小朋友們寫道:你們辛苦了!以表對(duì)救援隊(duì)的感謝!
一些好心人捐了一大批衣服,給受災(zāi)群眾換;一些好心人買了許多方便面和礦泉水,幫大家解決了饑餓問題。因?yàn)榇蠹規(guī)椭^那些好心人,那些好心人以此形式來回報(bào)他們,做他們的接班人。
一個(gè)3歲的小男孩,他父親是一位軍人,當(dāng)救援隊(duì)把他救上來,抬到擔(dān)架上的時(shí)候,他吃力的敬了一個(gè)軍禮,自己只有這樣來感激救援隊(duì)的解放軍叔叔了。
對(duì)所有幫助過我們的好心人,我們懷著一顆感恩的心,我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感激!
感恩心得體會(huì) 篇13
自古以來,母愛一直是被人們吟詠不絕的主題,那些描寫母親的詩(shī)詞華章俯拾皆是,感人至深?赡苁歉赣H們比較嚴(yán)肅比較沉默吧,相比之下,表現(xiàn)父愛的詩(shī)詞就不多了。尤其是在那“父為子綱”的時(shí)代,父親的愛常常深藏在內(nèi)心很少表露。可是父親愛子女的拳拳之心并不比母親少,翻檢歷代詩(shī)詞,那些習(xí)慣內(nèi)斂的父愛也和母愛一樣真摯感人,深厚綿長(zhǎng)。
《詩(shī)經(jīng)·蓼莪》中寫孩子追憶父母養(yǎng)育的辛苦,極為深情:“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞……父兮生我,母兮鞠我……”作者在詩(shī)中痛恨自己不成材,愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,其情感人。同樣在《詩(shī)經(jīng)》中,另一篇《陟岵》寫兒子出門在外,遙想家人對(duì)自己的思念。寫到父親時(shí)言道:“陟彼岵兮,瞻望父兮。父曰:‘嗟!予子行役,夙夜無已。上慎旃哉!猶來無止!’”父親說,啊,我的兒子在外服役,從早到晚忙個(gè)不停?梢喽啾V,平安回家,不要淹留他鄉(xiāng)啊。殷殷叮嚀期盼,讓人如聞其聲,如見其人。
魏文帝曹丕是政治家,也是文學(xué)家,在中國(guó)詩(shī)歌有著重要地位的第一首完整的七言詩(shī)《燕歌行》就出自曹丕之手。他寫過一篇《短歌行》,是懷念父親曹操的。詩(shī)中寫道:“其物如故,其人不存。仰瞻帷幕,俯察幾筵。神靈倏忽,棄我遐遷。靡瞻靡恃,泣涕連連!滴野装l(fā),生一何早。長(zhǎng)吟永嘆,懷我圣考。曰仁者壽,胡不是保!备赣H的遺物還在,可是人已經(jīng)不在了,想起來便是淚流滿面,長(zhǎng)嘆懷念。那么的情深意切,那么的感人肺腑。誰說政治家只有利益,沒有親情?曹丕的赤子之情盡在這篇《短歌行》中。雖然這首詩(shī)沒有他父親的同名詩(shī)作更有名氣,卻也著實(shí)令人感動(dòng)。
詩(shī)人是兒子,更是父親。作為父親,他們把對(duì)子女的愛與殷殷期待寫進(jìn)詩(shī)詞中,因?yàn)榍槌龇胃,更有?dòng)人心魄的感染力。
孩子夭折,是父親心中最深的.痛楚。西晉文學(xué)家潘岳為早亡的幼子寫過一首《思子詩(shī)》,極是沉痛:“造化甄品物,天命代虛盈。奈何念稚子,懷奇隕幼齡。追想存髣髴,感道傷中情。一往何時(shí)還,千載不復(fù)生!彼未穲虺加袀(gè)可愛的小女兒名叫稱稱,奈何天不假年,還不到一歲就離去。詩(shī)人傷痛之余,還寫了懷念的詩(shī)歌:“我行豈有虧,汝何命不長(zhǎng)。”“理固不可詰,泣淚向蒼蒼!薄拜砝贅渖匣,瑩絜昔嬰女。春風(fēng)不長(zhǎng)久,吹落便歸土。嬌愛命亦然,蒼天不知苦!蹦腔ǘ浯猴L(fēng)一樣的女兒啊,想起來便是心中最深的痛。那想念之苦,熔鑄于詩(shī)詞中,纏綿不絕。
出門在外,父親對(duì)子女的思念更是如影隨形,念念難舍。大詩(shī)人杜甫在名篇《月夜》中寫道:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安!彼甲又橛闷匠VZ款款道來,最是情深意長(zhǎng)。與此相似的,李白在《寄東魯二稚子》中對(duì)子女的思念更是描摹得詳細(xì)生動(dòng),深情感人:“嬌女字平陽(yáng),折花倚桃邊。折花不見我,淚下如流泉。小兒名伯禽,與姊亦齊肩。雙行桃樹下,撫背復(fù)誰憐?念此失次第,肝腸日憂煎。裂素寫遠(yuǎn)意,因之汶陽(yáng)川!
明朝楊廷和曾身居內(nèi)閣大臣,位高權(quán)重。離職后深深牽掛在京任職的兒子,寫了《水仙子·八月十六日有懷寄京師兩兒》云:“百般憂念百般難,一度書來一度寬,經(jīng)年間阻經(jīng)年盼。利名途禍患端,做閑官只守閑官。常記三緘,常懷一寸丹。怕人情翻覆波瀾。”父親無時(shí)無刻不在盼望孩子平安的訊息,那些殷殷的叮囑和告誡讓我們看到一個(gè)飽經(jīng)宦海風(fēng)塵父親的拳拳愛子之心,讓人過目難忘。
除了懷念、深情和期待,詩(shī)詞中更有天倫之樂。唐人施肩吾寫的《幼女詞》就充滿了情趣:“幼女才六歲,未知巧與拙。向夜在堂前,學(xué)人拜新月。”父親對(duì)女兒的憐愛喜歡之情,溢于言表。元代詩(shī)人元好問《清平樂·嘲兒子阿寧》更是用戲說的語氣寫孩子的天真爛漫,幼稚可愛:“嬌鶯婭姹。解說三生話。試看青衫騎竹馬。若個(gè)張萱許畫。西家撞透煙樓。東家談笑封侯。莫道元郎小小,明年部曲黃牛!备赣H對(duì)孩子的喜愛充盈在字里行間。而其不求功名利祿,只愿安享平常生活的教子態(tài)度,更是令人欽佩。
又是一年父親節(jié)到了。行走在古詩(shī)詞之間,吟誦那些情深意長(zhǎng)的詩(shī)句,感受父親們的濃濃摯愛,心中便落滿美好溫暖的感動(dòng)。
感恩心得體會(huì) 篇14
剛從回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場(chǎng)景,無法用語言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的.,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言,沒有長(zhǎng)篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜,后悔沒有親自到場(chǎng)聽這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
感恩心得體會(huì) 篇15
俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們記住這句話吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩所細(xì)心照顧過我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩,使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福,學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起!
我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn),“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗(yàn)者,讓我們?cè)谀ゾ氈谐刹,讓我們(cè)谝院蟮纳钪胁粫?huì)再低頭!
如果你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì)感恩;吃一塊面包,你會(huì)感恩;接到朋友的電話,你會(huì)感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì)感恩;然后你的`一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過,那你還有什么不幸福的呢?
只要我們有一顆感恩的心,世上一切都是美好的。
只要我們有一顆感恩的心,我們的生活會(huì)更好。
只要我們有一顆感恩的心,明天會(huì)更好。
感恩心得體會(huì) 篇16
今天,我們?cè)谏系谒墓?jié)課,我們班班主任老師對(duì)我們說:“今天下午學(xué)校要開展《感恩創(chuàng)造奇跡》演講活動(dòng)!
到了下午我們體育老師叫我們按順序,把自己座的板凳搬到操場(chǎng)上老師指定的位置上。
然后,老師在上面做開幕詞,最后一位彭老師上來就開始正式教導(dǎo)我們了,老師講的一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事把我們一個(gè)個(gè)感動(dòng)哭了,當(dāng)時(shí)有些家長(zhǎng)感動(dòng)哭了。
俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了,老師說:“感恩不一定要等到我們有車子了,有房子在去報(bào)答,等到有的時(shí)候可能那人等不到了!
說的,我們一定要有一顆滾燙的感恩之心,一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩不一定要等到有車、有房子時(shí),就從身邊的小事做起吧!
感恩教育一直是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會(huì)關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動(dòng),我精心設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)的流程,還播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實(shí),學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的`還跟著歌曲輕聲的唱著。讓學(xué)生真正意識(shí)到人應(yīng)該有一顆感恩的心。我做了一下簡(jiǎn)單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個(gè)懂得感恩的人。
感恩心得體會(huì) 篇17
在臺(tái)灣,有一個(gè)小男孩在他三歲的時(shí)候,父親離開了這個(gè)人世,所有的重?fù)?dān)都落到了母親的身上,他和姐姐,媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每天母親要為生活奔波,還要照顧幾個(gè)孩子。在小男孩七歲那年他的眼睛瞎了,不能看清楚這個(gè)世界。母親每天做完活回來還要照顧這個(gè)男孩,男孩很自卑,看不清這個(gè)世界沒有活下去的勇氣,母親一言一語的勸說他,告訴他時(shí)間的變化,可他不知道是誰一直這樣的,還責(zé)怪媽媽。有一年美國(guó)的眼科醫(yī)生來他們這要為一百個(gè)孩子做手術(shù),媽媽知道后跑到醫(yī)院說服了醫(yī)院,在為小男孩做手術(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是他的眼角膜出現(xiàn)了問題,而醫(yī)院一時(shí)難找到鮮活的眼角膜,最后媽媽把自己的眼角膜捐出來為男孩做了手術(shù)。由于母親身體營(yíng)養(yǎng)不良所以在捐出了眼角膜的幾天后離開了人世,在床前媽媽對(duì)姐姐囑咐:“別告訴你弟弟”。小男孩手術(shù)很成功,很快就康復(fù)了,也看見了這個(gè)世界。很長(zhǎng)時(shí)間他都沒提及到母親,姐姐就說你知道媽媽嗎?他說不知道。是死了吧。姐姐很生氣給了他一巴掌,忍不住得說出了經(jīng)過,男孩嚎啕大哭。第二天找到作曲家把自己的'經(jīng)歷說了一遍,作曲家寫好了歌給男孩,男孩拿著詞一遍一遍又得唱......
可憐天下父母心,每每哼唱這首歌的時(shí)候都會(huì)情不自禁想起父母,人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),對(duì)于父母的恩情如此,對(duì)于他人也一樣,這是一種責(zé)任,一個(gè)不知道感恩回報(bào)的人是無法承擔(dān)任何責(zé)任的。
記得xx年底我在一個(gè)很貧窮落后的山區(qū)實(shí)習(xí)教書,由于在那里是實(shí)習(xí),所以每個(gè)實(shí)習(xí)生都有一個(gè)老師帶著我們,輔導(dǎo)我們?cè)撛趺慈ソ淌诤靡惶谜n。由于我們是從城里來的山區(qū)很不習(xí)慣,洗澡的熱水都沒有,學(xué)校的老師馬上為我們解決了;上課堂講課的時(shí)候很多學(xué)生對(duì)我們這些大學(xué)實(shí)習(xí)老師不服,老師及時(shí)的站出來解決問題,孩子們知道城里來了老師不容易,所以很快安靜下來了,認(rèn)真的聽課。實(shí)習(xí)學(xué)校的老師給于了很多的幫助。在離開的前一天晚上,我們幾十幾個(gè)同學(xué)一起組織了場(chǎng)晚會(huì),在晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候我們唱了感恩的心,很多同學(xué),老師留下了激動(dòng)的,感動(dòng)的,興奮的眼淚。我感覺那時(shí)候我的靈魂真的得到了升華。最后同學(xué)都對(duì)自己輔導(dǎo)的老師說了感謝的話語。我的很多同學(xué)今天站在講臺(tái)上那是老師賦予的,沒有哪個(gè)人天生就是老師的料,得依賴與后天的教育。
學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。感謝父母,賜予我寶貴生命;感謝老師,教會(huì)我賦予的能力;感謝朋友,伴我歡笑中成長(zhǎng);感謝愛人,帶給我無限甜蜜.,感謝每個(gè)在我成長(zhǎng)過程中對(duì)我嚴(yán)格要求的人,感謝給我提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人,感謝每個(gè)走進(jìn)我生命的人,感謝你給我?guī)淼臍g樂和一切,深深的說聲謝謝。
人得到的,是已付出的,最想得到的一般是最不愿付出的。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一種積極的生存動(dòng)力,感恩讓人快樂地奔向成功!有感恩才能有責(zé)任,感恩是一種心態(tài),學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)。
感恩心得體會(huì) 篇18
爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人,相信這個(gè)道理誰都懂。我呢,也一直都明白“父愛如山,母愛如!钡牡览,在寫作文時(shí),也習(xí)慣了大唱老爸老媽的贊歌,賺取老師的感動(dòng)。但是,真正到了生活中,面對(duì)我們的父母,卻總是將他們的愛視作理所應(yīng)當(dāng),不自覺地任性蠻橫,無理取鬧。
這是因?yàn),在父母面前,我們可以真正地卸下偽裝,放松、放肆地做本真的'自己,有委屈就講,有眼淚就流,有脾氣就發(fā)泄出來。這些本無可厚非,如果我們?cè)诩依镞戴著面具,那做人不是太累了?但是如果我們能夠更多地體會(huì)到父母對(duì)我們的愛,便可以更好地體諒他們,理解他們看似蠻不講理的背后一片良苦的用心。
小時(shí)候的我只懂享受父母給自己的寵愛,但隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,感激父母的恩情,是每個(gè)人都應(yīng)該、也值得去做的。記得姥姥和姥爺相繼去世后,媽媽哭得傷心極了,一直喃喃自語:“這個(gè)世界上再?zèng)]有這樣人疼我了……”我在旁邊安慰她說:“沒事,還有我和爸爸呢!”媽媽卻搖搖頭,告訴我,那不一樣。起初我不懂,我和爸爸都很愛媽媽,怎么不一樣?但在某一刻我頓悟了,因?yàn)檫@個(gè)世界上真的沒有第三個(gè)人,會(huì)像爸爸媽媽那樣疼愛我,無條件接納我一切,只知付出,不求回報(bào)。
子欲養(yǎng),而親不待。對(duì)現(xiàn)在的我們來說這句話似乎遙不可及,但我們要是能更早的意識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我們的愛是獨(dú)一無二、無可取代的,早點(diǎn)開始珍惜他們,努力疼愛他們、孝順?biāo)麄,不是再好不過嗎?
有些東西失去后還可以爭(zhēng)取回來,但爸爸媽媽總有一天會(huì)離開我們,到那時(shí)才學(xué)會(huì)珍惜,再懂得感恩,真是連后悔都來不及了;蛟S我們不一定要在重大節(jié)日作出多大的表示,只要在平時(shí)多關(guān)心多體諒他們,多為他們分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,多擔(dān)起家庭的責(zé)任,照顧好自己不讓他們擔(dān)憂牽掛,多從他們的嘮叨中體會(huì)出愛,而不是不耐煩,這就是最大的孝道。
感恩心得體會(huì) 篇19
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!辈诲e(cuò),我也特別喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我陶冶情操,讓我一個(gè)人沉浸在書的海洋中,自由自在,無憂無慮的盡情翱翔!
在眾多的書籍中,我最喜愛的就是《感恩心得》,因?yàn)樗虝?huì)了我無窮的知識(shí),讓我深刻的明白了感恩的重要性。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己那絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以他才能茁壯成長(zhǎng);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空與大地的感恩,所以它擁有了自己那動(dòng)人的歌喉以及那自由飛翔的翅膀……一顆美好的心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以他使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒!
我在這本書里讀了一篇文章,讓我頗為感動(dòng)。曾經(jīng)有一位偉大的母親,她在大城市里撿垃圾,把廢品換成錢?嘈姆e攢了8元5角,卻被歹徒輕輕松松的搶了去,但是她并沒有放棄,與歹徒拼搏后,拿到了那8元5角。但是她的一根手指被折斷了,但是她沒有哭泣,從醫(yī)院門口買了各種的水果,每一種都買一個(gè),知道那8元5角用完了。然后他拿著這些水果走到了郊外的公墓,那墳?zāi)股蠈懼腵是他的兒子,她把水果送到了她兒子跟前,痛苦了起來。最后,人們才知道,她的兒子患了重病,母親為了救兒子,把所有的家產(chǎn)都給兒子治病,但是兒子還是離去了,臨終前兒子只說了一句話:“媽,我要吃水果!”母親為了滿足兒子的愿望,只要掙了的錢,都會(huì)給兒子買水果,這就是母愛的力量!
平時(shí)父母買來了新鮮又好吃的水果,我們總是不以為然。但是對(duì)于躺在病床上貧困家庭的孩子來說,水果對(duì)于他們來說,吃水果也是一種奢侈的愿望了,而我們卻不懂得去好好珍惜,真是無比的慚愧!8元5角買來的水果,雖然是那么得微不足道,但是卻比世界上所有的寶石都要珍貴,還要耀眼,是最甜最好吃的水果。
感恩,是心靈對(duì)愛的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播;感恩,是對(duì)于生活的一種向往與憧憬。一棵常懷感恩的心靈,是蒙蒙細(xì)雨之后的絢爛彩虹。
真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟愛的真諦開始。我很喜歡這本經(jīng)典作品,從中給了我許許多多的啟發(fā),讓我在書中領(lǐng)略到人生的感悟與真諦。
感恩心得體會(huì) 篇20
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng),每個(gè)班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長(zhǎng)都來觀看。
開始,是彭老師先上場(chǎng),一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái),俞老師一上臺(tái)就說:同學(xué)們,感恩,要每個(gè)人都會(huì)的接著過來一會(huì)兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了,他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。
他說,他還沒有來得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報(bào)答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去,淚流滿面大聲對(duì)著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩的'心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。每個(gè)有良知的人都會(huì)有一顆感恩心。每個(gè)人都會(huì)有自己感恩的人。父母是我們感恩的人,是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人,是他們讓我學(xué)到知識(shí),讓我學(xué)會(huì)做人。等等,只要幫助過我們的人就是我們的恩人,問你就要感謝他們。我們要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心。
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