景觀設計心得體會
當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的景觀設計心得體會,歡迎閱讀與收藏。
景觀設計心得體會1
作為一名即將畢業(yè)的園林專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在長沙閣林園林工程有限公司設計部實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸景觀設計的一些基本程序與知識,,熟悉了景觀平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.,負責指導我的是一位資質很高的景觀設計師,實習內容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖,運用ps編排文本以及批圖片做后期處理,運用su建模,做局部效果圖,運用autocad 、天正建筑。.在設計師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
12月12號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個亭子的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,設計師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我相關的設計規(guī)范要求。
首先,是對景觀設計的整個流程的了解。
前期調研--收集資料--做出方案設計--出平面圖--中要節(jié)點平、立、剖及效果圖--文本編排--方案通過后--進行初步設計以及擴初(確定每個局部的的景觀以及小品、景觀建筑的尺寸)--施工圖設計(包括景觀正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成?
整個過程中,景觀的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
做景觀設計方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,平面做法應符合結構要求,調整的同時)--立面,剖面設計--水電,供暖設計
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為手繪、草圖大師、ps、auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。
我所做的工作就是景觀平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟:比例——尺寸——高程——規(guī)范——美觀
剛開始畫一些簡單的景觀平面圖和剖面圖,學著用快方式做圖同時滿足景觀規(guī)范和美觀要求。在繪制的過程中也遇到一些困難,如美觀與實際的沖突,實際設計的景觀表現出來不一定好看,這時候就需要做適當的調整,達到想要的效果。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾個月,設計師讓我參與他做的每一個方案實際,這是我是第一次離開學校,在設計部做景觀設計師追,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單。
后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將場地的基本情況弄得非常熟悉,要不然就會使設計做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學會的,所以需要虛心學習,查看更多資料。
隨著設計的進一步深入,該做擴初了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,每個景觀建筑單體的結構以及具體尺寸不是很了解,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,設計師為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
經過一段時間的練習我發(fā)現了我的問題:
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到了畫面的美感問題,圖紙不僅僅只是滿足實際還應是副畫,該有美感。
等這些都做好之后,就是出圖,來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。
在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣為人處事以及快速制圖,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到不同的景觀設計方案,有公園的設計、有豪宅的,有酒店的、有度假村的,有小區(qū)的各種景觀設計,以及各種風格的設計。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的.問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協調。親身經歷和熟悉了景觀設計的工作程序,開闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
景觀設計心得體會2
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在Xx設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUtocAD、天正建筑等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。
建筑物的形成、流程如下:
投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。
整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUtocAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。
我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾天,經理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。
一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的',有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
經過一段時間的練習我發(fā)現了我的問題:
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。
等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。
來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。
在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規(guī)劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規(guī)劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續(xù)努力的。
景觀設計心得體會3
作為一名景觀設計者,我想到了實踐是檢驗真理這句名言。實踐是檢驗真理的唯一標準,是馬克思主義哲學關于真理標準的基本命題。哲學史上關于真理標準問題的爭論由來已久,無論是唯心主義還是舊唯物主義,都沒能科學地解決真理標準問題。馬克思主義哲學把實踐的觀點引入認識論,把辯證法和唯物主義有機地結合起來,在人類認識史上真正科學地解決了真理標準問題。馬克思主義哲學認為:人類的全部實踐是檢驗真理的唯一標準,這是由真理的本質和實踐的特點所決定的。
真理的本質是主觀認識符合客觀實際,檢驗真理就是判斷主觀認識與客觀實際是否相符合以及符合的程度。人的認識沒有超出主觀思想范圍,不能確認自身是否與客觀實際相符合;客觀事物存在于人的意識之外,不具備把人的認識同客觀實際加以對照的能力,也不能充當檢驗真理的標準。
唯一能作為檢驗認識的真理性標準的只有實踐。馬克思指出:"人的思維是否具有客觀的真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現實性和力量,亦即自己思維的此岸性。
針對一個小區(qū)的景觀項目,要想做的完美,也必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準來實施。
設計階段,根據小區(qū)的建筑風格,確定景觀風格是什么樣的`,比如:歐式,中式,日式或者地中海風格等,要找出哪種風格適合我們小區(qū),哪種風格在xx來說能提成我們小區(qū)的品質,哪種風格的能夠讓準業(yè)主有入住我們小區(qū)的欲望,這個也需要實踐。當然并不是說每種景觀風格都做一遍,都實踐一遍然后找出一個最好的。而是在設計過程中,通過圖紙,把每種風格的都通過圖紙,意向圖或效果圖等表現出來,然后再選擇。這樣實踐過程費用就少一些,花少的成本,做到正確的選擇。
施工階段,當然施工的最好結果就是很完美的設計的意圖表現出來。設計是我們經過層層過關最終選擇的。只要我們把設計的意圖很好的變成實物就算成功了。不過,在現場實際施工過程中,畢竟設計師是在辦公室憑想象畫的圖紙,包括施工圖也是一樣。有些根據現場的情況需要調整一下效果會更好。比如,我們按照施工圖紙栽植好了一棵樹,然后發(fā)現其實把這棵樹移動個一兩米,甚至是幾十公分,跟后面主體的搭配會更好?赡,移栽這棵樹需要成本,但花兩三個人工,也就一兩百塊錢,能夠把效果做的更好,還是值得的。說不定,移好了以后,發(fā)現再給樹搭配一些其他的植物還會更好,這就要去思考,去發(fā)現,去實踐,然后效果才會得到完美的效果。施工過程中,多思考一些,會達到比設計更好,更完美的效果。
作為一個景觀工程師,在工作當中,要不斷的思考,不斷的學習,不斷的通過各種途徑去實踐,才能把景觀項目做好,做完美。達到準業(yè)主因為景觀而買我們房子的真理。
景觀設計心得體會4
作為一名景觀設計師,應該在設計中充分體現以人為本的宗旨,創(chuàng)造符合現代生活模式,適合各種人群行為及心理需要的室外休閑活動場所和交往空間。
小區(qū)中人群行為形成一般包括五個過程:
(1)若干個體聚集在一起為某一共同注意的目標而相互交往,相互影響;
(2)受到某種特殊鼓動;
(3)產生情感上的共鳴并出現極化性的傾向;
(4)產生為實現共同目標的行動;
(5)對環(huán)境重新估計。
作為環(huán)境設計師,對人群行為的研究,包括活動者、伴隨的活動空間環(huán)境的研究,量與形、空間與時間界限、形態(tài)特征的研究等等,是創(chuàng)立任何空間環(huán)境的基礎。
物質環(huán)境是阻礙或方便人們的有意向活動的一種手段。在居住區(qū)的景觀設計中,要關注在小區(qū)中居住、工作、過路、維修、管理的人,對那些最常接觸環(huán)境、使用環(huán)境并與環(huán)境發(fā)生密切關系的人給予更多的關注。通過分析他們如何感知、想象和感受場所,通過研究他們在一定時間循環(huán)中(一天)活動的蹤跡,來評價一個場所,找出每一個場所的關鍵功能,作為設計該空間內在和諧的支柱。
一個好的室外環(huán)境支持有目的的行為,并與使用者的行為相適應,為了做到這一點,就要了解居民是否有空間進行活動?地塊大小、人的間隔有無擁擠感?有無相應的設施和管理?各種環(huán)境因子能否強化基地的氣氛和結構?隱藏及顯露的功能?有無足夠的照明等等?還要了解他們的各種行為:晨運、上學放學、上班下班;從小
區(qū)大門到家怎么走;沿路看什么;與鄰居交談;怎樣通過環(huán)境顯示身份與財富;閑逛;倒垃圾;寄信;傍晚坐在戶外、各種游戲活動、散步等等;處理好種種行為之間的沖突,提供較為優(yōu)化的適應性設計:做好容量控制、合理的交通安排、各空間的獨立性及連貫性、各種設施操作的簡易性、資源保護以及彈性的規(guī)劃程序,將以上各種因子之間的關系反復比較取舍,最終達到優(yōu)良的適應性與適合性。
清晨,參與晨練的中老年人居多,應有就近方便的活動場地及鍛煉設施。上班上學的車流、行人流,在方便快速通過的同時,可以見到令人賞心悅目的景觀。之后,在小區(qū)中活動的主要人群是老年人、嬰幼兒及照顧孩子做家務的工人、維修工、物業(yè)管理人員等,照顧他們活動及和睦交往的場地及設施合理的交通就很重要。下午中小學生回來后,游戲活動的場所,應適當遠離住宅,減少對住戶的干擾。有限的硬質鋪裝應具有多功能性,方便球類活動。晚飯后應有宜人的散步環(huán)路,并設置休息交往的小品等。
設計中還應注意人們在日常生活中的行為與環(huán)境的互動:如人們在推開門、走上臺階、入座、挖掘、攀爬時產生的行為對環(huán)境的要求,景觀設計師經觀察及收集這些資料,將其運用到設計當中去,可以有效地體現對使用者的關懷。
設計中應注意避免出現令人跌倒、絆交之處;避免使人產生猶豫、相撞、退回、尋求躲避風雨的場所,還要盡量規(guī)避令人們產生明顯的憤懣、恐懼、沮喪等情緒的地方。良好的設計有助于人們的社會交往,要求設計師注意觀察,人們可能在哪里及如何交往(友善的點頭、招手、巧遇;在車流邊上欣喜地交談;在隱蔽的角落親密的約會等等),根據人們的行為特征,合理地組織交往空間。例如:散步道過寬,使人們不易接近,適當收窄可以促使人們在禮貌避讓的同時,友善地打招呼,順利地進行交往。
注意住宅區(qū)中使用者故意改變環(huán)境的情況:座椅重排、在觀景窗上加遮陽板、爬圍墻、在人行道上停車等。人們在入座前,有挪動后再坐下的.行為特征,活動的坐凳則更適合人們使用。建筑的西南側可種植高大落葉喬木,夏季防曬,冬季采暖。小區(qū)的入口及交通組織不合理,常導致人們破壞綠化、護欄甚至爬圍墻。人們總是有就近、安全停放車輛的需求,樓道入口前的硬地鋪裝應盡可能地多功能化,適合活動及停車等多種需要,硬地周邊種大樹遮蔭,加強硬地的滲水性,活動不密集處嵌入地被,軟化硬地。
考慮各種空間的可達性,也就是使用者能夠接觸他人、公共設施、資源、信息或場所的程度,這是基地的基本優(yōu)勢,不同的社會群體如老年人、青年人、殘疾者等等,在涉及可達性方面具有多樣性。私密性、社會接觸、購物、工作或上學的距離、不同活動之間的臆想順序,以及對機動車、自行車和行人的各種規(guī)定等等,都是可達性問題。我們需要了解使用者認為足夠的或最適度的可達性,包括使用者最需要到達的是什么。
小區(qū)中的使用者對內外環(huán)境的客觀需求(包括人體的生理需求和社會需求)的反映,表現為個體的主觀狀態(tài)和個性傾向性。需要是產生行為的原始動力,也是個性化積極性的源泉。隨著社會的進步和生產力的發(fā)展,人們的物質需要和精神需要將會不斷提高和發(fā)展,作為景觀設計師應該不斷地學習、充實自己,了解人們各種需求的變化,為使用者設計出更好的作品。
景觀設計心得體會5
設計不是藝術。設計是溝通,是傳達,而藝術是表現,是創(chuàng)作。這并不是說設計里沒有表現的成份,更不是說藝術是不在乎溝通的。但是兩者放在這兩項上的重視是有較大差別的。設計是不能憑感覺做的,要考慮各種因素,要尋找最隹的表達方法,要把自己的感覺翻譯成大眾能夠理解的有效視覺語言。決定一個設計作品的質量的往往是它的細節(jié),例如字體的選擇,圖形的構造,顏色的差異等等。這些細微的差別在體現作品整體上起著相當大的作用。無論一個設計的想法有多好,如果制作粗糙,便會失去魅力。另外,如果我們多注意這些細節(jié)和它們的影響,很可能會從中發(fā)現一些新的靈感和方向。
強調變化(variation)的重要。做設計時,不要去專門尋找它所謂的正確答案,而是試著把自己的各種想法整理出來,盡量用不同的方式來表達,從中再探索,不斷地讓一個想法把自己帶到另一個想法。這樣可以擴大我們的想像力,看到不同的可能性。雖然最后的成果很重要,但是過程更重要。這個探索的過程是無法用任何東西取代的。variation(變化)和alternative(替換)的區(qū)別:變化是尋找同一種表達方式的各種表現方法,而替換則是尋找另一種表達方式。比如說吧,音樂符號,五線譜,樂器都是音樂的不同變化表達方式,而替換的表達方式可能包括提示音樂氣氛的顏色,知名音樂家等。有時如果一個想法好像總是做不好的話,也許該尋找一個替換的想法,而如果找到了合適的想法的話,便應該看看它都可以有什么變化的表現方式,以得出最隹的解答設計。變化和替換的界限往往并不是很清楚,但是如果有個大概概念的話,還是會有些幫助的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西,其實完全不是這樣的。我們學設計的一大部分時間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達的概念。沒有完全理解某個問題時,是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因為它沒有清楚的內容。提高研究能力,重新認識設計的含義。設計師最好的朋友是誰?是照相機。它是做設計必不可少的工具與玩具。圖庫的圖像畢竟有限。最怕的就是由于圖庫里沒有完全合適的圖像,生活才是最好的老師。常出去拍照也是一大娛樂呢。
那天在電視里看到一個偶像歌手在臺上唱歌,一會兒朝下面招手,一會兒跑來跑去,歌詞空間的地方還忙著跟大家打招呼,一點也沒有認真唱歌。突然覺得他和實力歌手的區(qū)別就跟一個自以為是設計師的`人與專業(yè)設計師一樣。前者只注意著表現自己,而后者卻是在專心表達某些事物。有時候,把一個普通的東西,例如地鐵時間表,或者雜志文章分頁,設計的太漂亮,太突出,太與眾不同反而會失去它的基本功能。那些多馀的花花捎捎的東西影響人們去讀真正的內容,就跟我從來都記不住偶像歌曲一樣。
以前老師對我說的話讓我一下子對設計明白了很多。他告訴我我當時做的東西是圖像驅使(imagedriven),而不是思想驅使(ideadriven)的。那時我很喜歡在photoshop里隋便拼湊一些圖像,自己覺得看起來很酷,以為加上個標題就成了一個作品。但是老師看了說這些只是一些拼湊的圖像,你并沒有給它們輸入任何意義,所以對別人也不會有意義。要想超越這個層次,作品必須讓思想優(yōu)先,圖像應該服從與支持你的想法,而不只是獨立的裝飾品。
這是一個有意思的比喻:文字排列設計(typography)應該像玻璃。它應該正確地反映文字的個性與特征,但是同時應該透明得可以讓人看穿。如果字體或文字的形狀本身所說的,比文字中所要表達的還多還強烈的話,這種設計選擇就等於自己把自己鎖起來了。
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