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IT實踐心得體會

時間:2024-12-07 12:52:52 心得體會 我要投稿

IT實踐心得體會

  心中有不少心得體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的IT實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

IT實踐心得體會

IT實踐心得體會1

  在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  由于條件我也就去了最近的地方去實踐了下...也就是我的家鄉(xiāng)!山西省臨汾市古縣南垣鄉(xiāng)南垣中學(xué)開始了我的實踐生涯。對他們進(jìn)行普法宣傳,進(jìn)行專業(yè)實習(xí),全面發(fā)展 可以讓他們更加了解到法的重要性,加強(qiáng)法律宣傳,增強(qiáng)法律意識,學(xué)會用法律知識來保護(hù)自身的合法權(quán)益! 讓更多的中小學(xué)生懂得有關(guān)法律知識,更何況現(xiàn)在是法制社會,法的存在也是必須的!在實踐的這段日子 我也明白了幾點:

  一、 待人要真誠 ; 跟老師同學(xué)相處的時候,要真心相待,用一顆真誠的心去面對那些熟悉又陌生的面孔,試著去打動每一顆心,讓他們接受我, 接受法律。

  二、 要善于溝通; 跟老師同學(xué)在一起時,要不斷地跟他們溝通,用法的語言宣傳法與德。溝通自然很重要,拉近人際關(guān)系......

  三、 要有熱情和信心;

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的`意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí).既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá).雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

IT實踐心得體會2

  我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細(xì)細(xì)地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。

  平時我還會參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。 勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的`無盡心血。 勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第

  二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時間,造成惡性循環(huán)。 勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。 勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

  通過勞動,使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長和學(xué)習(xí),付出了許多倍的艱辛勞動,想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動成果,多幫父母做一些家務(wù)。

IT實踐心得體會3

  七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。但實習(xí)還是得繼續(xù)的,工作還得繼續(xù),并快樂的工作,嚴(yán)酷的天氣動搖不了我參與實踐,提高自我的決心.

  放線是我們實習(xí)的重點也是基礎(chǔ),我們頭戴安全帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開始了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準(zhǔn)套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)省時間。在放完軸線后,再根據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,方便以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經(jīng)緯儀控制前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀察此點是否正確,能運用所學(xué)知識結(jié)合實際完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一種成就感,忘掉了炎熱的蒸烤。

  在工地有時候也會拿著結(jié)構(gòu)圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內(nèi)的`錨固長度不是很清楚到底哪個是1.7lae,哪個1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有很多很多,我想只有這樣理論與實際的結(jié)合,才能更好的體現(xiàn)出實習(xí)的效果,也才能發(fā)揮所學(xué)知識的作用。

  雖然在工地工作很辛苦,但因為年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習(xí)中也結(jié)識了不少的老師和朋友。

  實習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識了很多有豐富實踐知識的新朋友!讓我認(rèn)識到自身的不足和今后努力的方向。在實習(xí)過程中,我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友誼。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教導(dǎo),毫無保留的向我們傳授實踐知識和經(jīng)驗,又似朋友對朋友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友。能結(jié)識這么多領(lǐng)導(dǎo)和朋友,我感到非常榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)。他們對每項工作都認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也讓我們對他們充滿了敬佩,從他們身上學(xué)到了許多寶貴的東西。

  實習(xí)使我的知識水平有了顯著提高。實習(xí)是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會。造價的有些知識相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實習(xí),我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。以前常感嘆造價的內(nèi)容太抽象,現(xiàn)在想來,其實一點都不難,關(guān)鍵在于理解,而實踐則是幫助理解的最好老師。實習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加準(zhǔn)確的放線。在學(xué)校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習(xí)是連接學(xué)校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論-功底,但實踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實踐的場所,實習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學(xué)校到社會的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習(xí)的機(jī)會。

  時光如梭短短兩個月的實習(xí),在不知不覺中結(jié)束了。我很幸運公司給我這次機(jī)會讓我學(xué)到了不少在課本中學(xué)不到的東西,這是一次理論與實際的結(jié)合,還進(jìn)一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關(guān)系,這是何等的重要!同時我也看到了自己的不足,對工作一定要認(rèn)真扎實;一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責(zé)任感和使命感,還要不斷的擴(kuò)展自己的知識面,同時在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。俗話說:活到老學(xué)到老。要不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,實習(xí)的經(jīng)歷會成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

IT實踐心得體會4

  生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。

  找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。

  通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。

  但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,

  更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不

  放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社左右,那樣的生活不會幸福的,只會是痛苦和無奈的。

  物業(yè)管理屬于第三產(chǎn)業(yè),是一種服務(wù)行業(yè)。同屬第三產(chǎn)業(yè),物業(yè)管理又具有自己特有的質(zhì),即它是集管理、服務(wù)、經(jīng)營于一體,并寓經(jīng)營、管理于服務(wù)中的產(chǎn)業(yè)。為物業(yè)所有人與使用人提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到的服務(wù),使物業(yè)升值。物業(yè)管理公司想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急。其運作處于良好水平,收費率達(dá)到88%以上,業(yè)主滿意度達(dá)到中上等水平。

  小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠化程度高,設(shè)施齊全完備,經(jīng)常開展各項活動,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,屬于高品質(zhì)小區(qū)。其經(jīng)營目標(biāo)是為業(yè)主創(chuàng)造一個“安全、溫暖、快捷、方便、潔凈”的生活小區(qū)。

  本次我實習(xí)的主要工作是接待業(yè)主來訪、故障申報以及投訴處理。其中,主要應(yīng)該注意的是熱情接待業(yè)主,并盡快的幫助業(yè)主解決實際問題。針對一些不屬于物業(yè)負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的問題,進(jìn)行進(jìn)一步分析,提出對策與解決方法,大大降低業(yè)主利益損失程度。過年前,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,對小區(qū)內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了清除和排解。為小區(qū)業(yè)主提供了一個干凈的

  環(huán)境,度過一個安全而又的新年。同時,也對小區(qū)業(yè)主繳費情況進(jìn)行錄入與整理,保障每個業(yè)主的利益,也同時對一些惡意欠費的業(yè)主進(jìn)行上門回訪和問題的處理、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)水平。

  物業(yè)管理行業(yè)是一個法制不健全的行業(yè),而且涉及范圍廣,實習(xí)報告網(wǎng)知識對于搞物業(yè)管理者來說很重要。但物業(yè)管理理論尚不成熟,實踐中缺乏經(jīng)驗。市場環(huán)境逐步形成,步入正軌還需一段很長的時間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動態(tài),對于搞好我們的工作是很有益處的。

  一片葉子屬于一個季候,年輕的莘莘學(xué)子擁有燦艷的青春年華,誰說斗志昂揚的咱們年少輕狂,經(jīng)不住狂風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的咱們兩耳不聞窗外事,同心專心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,咱們書寫一份滿意的答卷。

  我在熾烈中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,也滿懷地參加了暑假期間社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更正視培養(yǎng)學(xué)生的'實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面成長的新百年優(yōu)秀人才的重要途徑。實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段履歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為咱們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在充實圓滿的暑假期間進(jìn)行了近十天的社會實踐,感慨頗多。暑假放假回家,我就跟家人商量幫我聯(lián)系一個可以進(jìn)行社會實踐單位。不久就接到了電力局社會實踐的通知,心里既激動又緊張,畢竟這是我踏上社會征途的開始。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  實踐第一天,我懷著激動緊張的心情走進(jìn)了電力局的大門,在同事的帶領(lǐng)下找到了我的辦公室,就是微機(jī)室。同事吩咐我的工作就是每天幫忙打印文件、整理裝訂,閑暇時幫忙打掃衛(wèi)生等等。我很快就學(xué)會了怎么開展我的工作,第一天的任務(wù)完成的不是特別的順利,但是同事們都很耐心地幫我解決問題,教我一些小的方法跟技巧,真的很感謝他們的幫助,很快融入到了新的環(huán)境中去。第一天結(jié)束的時候心里充滿無限的滿足感。

  以后的幾天依舊是正常的工作安排,除此之外還學(xué)習(xí)了很多在工作中需要的小技能,我想這對于我以后的工作生活都起了很大的幫助。當(dāng)我跟著同事一起忙前忙后的時候,我便真正融入其中,有時候仿佛能夠想到幾年之后步入工作崗位的我是什么樣的狀態(tài)!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  通過這次的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!

  我認(rèn)為大學(xué)生暑期社會實踐更加重要的意義便是讓每一個學(xué)生親身體會錢的來之不易,學(xué)會“珍惜”?傊夷荏w會到到也很理解了父母的苦,畢竟我實習(xí)的環(huán)境比父母工作的環(huán)境還要好,工作壓力也不能跟他們相比,父母真的太苦了。當(dāng)我真正踏入社會的時候我定會加倍努力,不斷去超越,最后超越我的夢想,回報父母的每一滴汗水。珍惜父母的勞動成果,也要珍惜以后每一天的校園生活。我在大學(xué)里就讀的是會計,這個最大的弊端是如果不親身到企業(yè)里去實習(xí)演練,那么所有學(xué)習(xí)到得東西也都是空話。在社會實踐這段時間我

  也有機(jī)會看見了單位中幾個會計的工作,我并沒有感覺很簡單,反而很苦惱我學(xué)習(xí)到的東西根本無法應(yīng)用到實踐中去。所以我下定決心以后的每個假期都會出來實踐,走到企業(yè)中去,體會真正的會計。

  但是前輩們都叮囑我說,雖然在大學(xué)里面學(xué)習(xí)到的知識不一定會全部應(yīng)用到以后的工作中,但是夯實基礎(chǔ)是參加工作的最基本要求,不斷在基礎(chǔ)中摸索,從而不斷提升自己。理論知識與實踐相結(jié)合才能顯現(xiàn)出知識的價值。另外,我發(fā)現(xiàn)同事們在工作中經(jīng)常會用到很多我們一直接觸的軟件,就比如說excel吧,它無限的功能會給工作帶來很多便利之處的。

  我現(xiàn)在對這個軟件了解的只是山一角,所以我還要拿出一些時間學(xué)會這些課外的東西。所有的經(jīng)驗教訓(xùn)都是我在這次社會實踐中的收獲,也是我有幸能夠擁有的寶貴財富。

  時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠(yuǎn)記住這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細(xì)微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。

  因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。

  人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠(yuǎn),終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

IT實踐心得體會5

 上周五,我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書,結(jié)果我寫了:上學(xué),請批準(zhǔn)辭工。

  星期天,收工時間是5點半,但是盡管我堅持到最后,結(jié)果還是要主任等我?guī)追昼姴拍芟掳唷R驗槲业墓ぷ鬟沒完成,鐵芯還有幾只才裝完,結(jié)果又變成了整個車間最后走的一個。不過,以后都不會了,這個車間以后都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現(xiàn)!因為,哥走了,再也不會來啦!

  說真的,當(dāng)主任問我在這里工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先說說我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這里工作沒有出汗,它有良好的散熱設(shè)備:頂上噴水,隔熱天花,墻上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家說說笑笑的,盡管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。

  還記得當(dāng)初是表妹淑玲帶我進(jìn)去的`。還記得那天(7月26號)下午,天下著大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋著雨苦等著,等我表妹出來帶我進(jìn)去!在這里鄙視一下那個門衛(wèi),我問他是不是請暑期工?他說不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后,門衛(wèi)做在哪那里,完全當(dāng)我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續(xù)等。當(dāng)時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走

  了之!結(jié)果表妹還是出來了。表妹進(jìn)去門衛(wèi)室,跟那個招人的說,結(jié)果也被罵了。最后,還是要找來車間主任啊蓮(自認(rèn)為她很有才)搞定我的事。進(jìn)到車間,很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾著一個鐵芯,然后把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機(jī)上焊錫,套上套管,按上護(hù)套(請允許我這樣叫那東西),完成!

  晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我?guī)У揭徊縿兙機(jī)錢,在我面前演繹了一番,然后我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那里,對著那部機(jī)。盡管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄著那些線,因為如果不搞,它會亂成一團(tuán)糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反復(fù)復(fù)中循環(huán)著度過。

  第三天早上,我在繼續(xù)開著。到那時,我已經(jīng)開了XX0多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續(xù)開。我納悶:要開到什么時候?都XX0多了!當(dāng)我正在哪里郁悶的開著線的時候,主任終于走過來了。她說:線應(yīng)該夠了,過來焊線吧!噢,終于可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海里,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。

  工作了這么多天,從7月26號到8月22號的這段時間里,我感受到自己不是一名大學(xué)生,而是一名打工仔。

IT實踐心得體會6

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

  這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的`思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強(qiáng)了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進(jìn)行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

IT實踐心得體會7

  我很榮幸我參加了本次校內(nèi)實踐活動——拔草。雖然這可能看上去是一件簡單的事情,但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下這句話的深刻內(nèi)涵。以下是我對此次實踐的心得:

  一.我明白了每一件事都不是那么容易的,都需要有思考那么一個過程。除草是件小事,但卻有著大學(xué)問。什么草該除,什么草不該除,這都需要我們正確的思考并作出正確判斷。否則便會徒勞無功,白忙活一場。

  二,要有熱情、耐心和信心。其實,不管在哪個行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  三,要講究條理。如果不想讓自己在緊急的'時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

  四,要努力提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐活動從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)自身世界觀的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會

IT實踐心得體會8

  為了鍛煉自身社會實踐能力,擴(kuò)展知識層面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個假期的社會實踐。

  在實踐的這段時間,我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識,更接觸了一些書本以外的東西,讓我獲益匪淺,同時也讓我懂得,只有通過實踐,才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實踐,才可以學(xué)到更多的知識內(nèi)容。

  在實踐期間,我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺接待的系統(tǒng)知識,還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù),讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。

  七月十五號,我懷著激動的心情,接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話,向他講述自己是一名大二學(xué)生,想在他們單位完成自己的暑假社會實踐,當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來單位進(jìn)行面試,并安排我的食宿問題。

  面試進(jìn)行的很順利,李經(jīng)理得知我是學(xué)會計專業(yè),并且英語口語還不錯,他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對酒店進(jìn)行全面的熟知與了解,并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

  我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下,利用一周的時間已經(jīng)全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時間的學(xué)習(xí)與掌握,讓我認(rèn)識到,工作中容不得半點的馬虎與錯誤,因為錯誤就會導(dǎo)致?lián)p失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對酒店的認(rèn)知度與誠信度。它不像在學(xué)校的課堂上,做錯了單據(jù)的金額,除了老師會批評,不會牽扯到其他的問題。所以說,認(rèn)真對待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎(chǔ)。

  在之后的十幾天,我可以獨擋一面,一個人處理所在班次正常事務(wù),并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計沒有絲毫差錯,贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞,同時,在與客戶的交流中,我不但增強(qiáng)了自己開口說話的膽量,更增強(qiáng)了與人溝通的語言表達(dá)能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。

  此后,我就利用下班的閑暇時間,跑到網(wǎng)吧,下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍,使自己在實踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動的.學(xué)習(xí),并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做,也不像在學(xué)校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實踐和工作中的一些補充與提高,并且更重要的是你要有對知識的渴望與追求,只要去學(xué)習(xí),就沒有任何問題是不能解決的。

  例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國人面對面進(jìn)行交流的機(jī)會,還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時,也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯了,只要意思表達(dá)出來,是不會阻礙和他們的交流與談話。

  之后幾十天的學(xué)習(xí)實踐中,為了適應(yīng)酒店的號召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實踐工作,我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對人才的要求與需求,同時也讓我認(rèn)知到社會對于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部,它也需要職工的多樣性,即一個人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。

IT實踐心得體會9

  做廣告,特別是房地產(chǎn)廣告,有一招特別厲害,那就是解構(gòu)樓盤名.中國自古來便非常重視名稱,對于自己的稱乎,不但有姓,有名,還有字有號.孔子歷來重視正名,有名不正則言不順,而老子更重視名字本身之上的含義,有道可道,非常道;名可名,非常名.一個好的名字首先是有利于區(qū)別于其他相似性質(zhì)的東西,同時也代表著自身的個性特色,以及人們對其期待的發(fā)展理念和方向,再賦予文化,經(jīng)久流傳,則可以代表一個地域甚或一個時代的特色.

  如果用這招來套廣告,那么做廣告似乎很簡單,因為解構(gòu)廣告,拆開合攏就是廣而告之,即把一個東西(這個東西或理念,或功能,或夸張了的虛假的言辭.....)廣泛地傳播開來,讓世人知道.過程簡單明了,中間只需要充實那些宣傳的內(nèi)容.將這招套在地產(chǎn)上那就成了地產(chǎn)廣告,而過程就是廣告地產(chǎn).

  地產(chǎn)廣告和廣告地產(chǎn)究竟有否區(qū)別,就好比一個是王婆賣瓜,自賣自夸,一個是李婆賣瓜,好瓜眾人夸;一個是產(chǎn)品主義,一個既重視產(chǎn)品品質(zhì),亦注意賣瓜技巧.如果說在產(chǎn)品短缺時代,二者難分高低,那么在市場經(jīng)濟(jì)時代,市場主導(dǎo)者從企業(yè)為主到以消費群體為主,二者孰好孰將淘汰,是很快就可見曉的.

  很明顯,地產(chǎn)廣告著重后者,只將自我優(yōu)勢特色傳播開來,依葫蘆畫瓢,不注意傳播技巧,不注重與目標(biāo)群體的互動溝通,更沒有從行業(yè)本身的特點以及結(jié)合自身樓盤的優(yōu)勢進(jìn)行整合傳播,以為只要持續(xù)轟擊,到處撒網(wǎng),密不可透風(fēng),總會烘到魚兒的.

  這種廣告方式是一種很不重視廣告效果的廣告作戰(zhàn)策略,是只能在產(chǎn)品短缺時代或者目標(biāo)群體愚昧的情況下可能獲得成功的.以前在中央電視臺出過標(biāo)王的曇花一現(xiàn),而在改革開放不久或者再前面一段時間中國有過憑票才能買東西的時段,也許在那個時候產(chǎn)品主義是可以立即成功的,特別是科技產(chǎn)品,到現(xiàn)在都以產(chǎn)品質(zhì)量和功能形式領(lǐng)先為成功首要條件;可是到現(xiàn)在,產(chǎn)品豐富了,同類產(chǎn)品順手可數(shù)出好幾十種品牌來,隨便走到一家超市,看看貨架上的方便面的種類就可得到證明.同時我們的觀念也改變了許多,從早先的重洋到支持民族工業(yè),從封閉走向開放,走向接受和拿來,走進(jìn)新時代,信息時代和讀圖時代,我們的觀念也在現(xiàn)代化,我們的時代地位也因和平公平競爭而得到尊敬,我們開始被稱為上帝,我們開始有話語權(quán),我們享受時代.....物質(zhì)的豐富伴隨著競爭的加劇,我們的'營銷方式也從產(chǎn)品主義走向了營銷時代,我們開始注重雙向溝通,注重合作共贏,我們的營銷手段也從4P走向了4C.....

  我們要廣告地產(chǎn).廣告地產(chǎn),顧名思義,即為地產(chǎn)這個行業(yè)量身定做廣告.既注重行業(yè)和樓盤本身的特點,同時又根據(jù)專業(yè)廣告的原則,從專業(yè)廣告推廣的角度進(jìn)而將二者整合起來,形成1+13的聚合效應(yīng).這和地產(chǎn)廣告是很不同的,首先是觀念的區(qū)別:別人問你是干什么的,如果說地產(chǎn)廣告,那么你可能對地產(chǎn)有很多了解,但對廣告可能就不那么神通了,但如果是廣告地產(chǎn),那么你既有核心優(yōu)勢,又有行業(yè)特色,兩者是不同的.前者注重產(chǎn)品和地產(chǎn)行業(yè)特色,地產(chǎn)知識是大范圍的,而廣告只是一個小小的分支,后者注重廣告專業(yè)和地產(chǎn)結(jié)合,廣告是大范圍的,地產(chǎn)是廣告的核心.作為一個廣告公司,一個為地產(chǎn)而廣告的公司,是要以廣告地產(chǎn)為核心觀念的,而不是個地產(chǎn)廣告.

  然而現(xiàn)在很多廣告公司做地產(chǎn)廣告都僅僅停留在地產(chǎn)上,停留在產(chǎn)品主義上,以行話套話,用那些不知道已經(jīng)有多少次了的陳詞濫調(diào)在努力的宣傳,好象世界上就這些詞語,而這些詞語就是專為房地產(chǎn)而生,如果不是這樣也就不是地產(chǎn)廣告似的.有人說,房地產(chǎn)是一個扼殺廣告創(chuàng)意的行業(yè),而任何一個人都可以進(jìn)地產(chǎn)廣告行業(yè).可見這個行業(yè)的門檻之低.同時這個行業(yè)之間的競爭也是那么的不透明,許多的不規(guī)范造成整個行業(yè)的混亂和服務(wù)水準(zhǔn)的低下.

  其實,地產(chǎn)廣告也需要很多創(chuàng)意,只是人們被地產(chǎn)這個行業(yè)的現(xiàn)實上的游戲規(guī)則蒙蔽了,一個真正的以地產(chǎn)作為核心業(yè)務(wù)的廣告公司,是應(yīng)該以廣告地產(chǎn)做為公司經(jīng)營和服務(wù)理念的,這樣才能體現(xiàn)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn).將專業(yè)廣告做為自己的核心競爭力,將地產(chǎn)做為自己的飯碗來源,專業(yè)加實力,必然將贏得市場,因為這首先在理念上就贏得了勝利.

IT實踐心得體會10

  誦讀組是語文興趣活動的一個分支。擔(dān)任語文興趣活動組長近兩年,從事誦讀組輔導(dǎo)老師近兩年。本誦讀組共有學(xué)生45名。其中二年級三個班各項工13名,三年級每班2人。語文興趣活動,重點中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,拓寬學(xué)生的視野,積淀中國悠久的文化遺產(chǎn).但真正要達(dá)到這一目的,沒有教材,沒有既定的活動內(nèi)容,不是一件簡單的事,我剛承擔(dān)這一任務(wù)時,一片茫然,但通過一段時間的實踐,摸索出了一條培養(yǎng)學(xué)生誦讀興趣的道路,得到了實踐是創(chuàng)新的源泉的啟示,F(xiàn)將受到啟示的過程陳述于后:

  一、既定計劃實施階段

  從語音入手,引導(dǎo)學(xué)生分清易錯聲母、韻母的發(fā)音方法及發(fā)音部位,讀準(zhǔn)字音。指導(dǎo)他們讀記邊音l和鼻音n,平舌z、c、s和翹舌音zh、ch、sh、r,以及韻母ie-eiui-iuang-aneng-enin-ing讓他們分清異同。然后,指導(dǎo)他們讀準(zhǔn)易錯的音節(jié)、字詞,記住容易讀錯的常用字。

  從語氣入手,引導(dǎo)學(xué)生讀好不同語氣的句子。如陳述句,疑問句,感嘆句等。引導(dǎo)學(xué)生在讀句子時注意讀出節(jié)奏感,教給他們詞語要連讀,中心詞要適當(dāng)加重語氣,表示強(qiáng)調(diào)的詞也要與其他的有所不同。

  從情感入手,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)喜怒哀樂等不同感情的不同的調(diào)和情緒,引導(dǎo)他們?nèi)肭槿刖车鼐毩?xí)朗誦。

  二、反思后的活動過程

  盡管教師覺得面面具到了,但是學(xué)生卻提不起勁頭來,并且這樣的興趣課與平常的語文課也沒有多大區(qū)別。如何讓興趣課真正讓學(xué)生感受興趣,又像活動課的樣子?這一問題強(qiáng)烈地沖擊著我的既定計劃。于是我作了如下嘗試:

  1、詩歌朗誦的活動

  為了將這誦讀活動像個活動的樣子,我決定改進(jìn)方法,把詩歌誦讀活動變成像少兒活動一樣。先選出主持人兩名,交給他們主持節(jié)目的方法。再分成幾個小組,然后小組商量確定要朗誦的詩題。最后將每一個小組所要朗誦的詩歌,寫成一個節(jié)目單,主持人拿假想話筒,按照節(jié)目順序組織活動過程。這是同學(xué)們興趣盎然,表演的演員,節(jié)目主持人儼然真的一樣。活動結(jié)束了,不少學(xué)生還親自給我說,第二天有這樣做,我點點頭,他們有歡呼雀躍起來。

  2、《三字經(jīng)》似的快板兒

  快板兒快板兒是曲藝的.一種,詞兒合轍押韻,說時用個板打拍,節(jié)奏較快。在詩歌朗誦的過程中,有同學(xué)不由自主地打著節(jié)拍助興。還有同學(xué)拿來了快板,我們都感到新奇,于是我也拿來試試,可是不熟練。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我不好意思的向那同學(xué)學(xué)習(xí)。不一會兒就有電視中快板表演的感覺了,讓后表演了一首詩。這時,孩子們異口同聲地說,老師教我們說快板吧。于是決定下次就訓(xùn)練他們。

  開始以故事為載體,按照五言詩和七言詩的節(jié)律,讓學(xué)生練習(xí)后,以活動的形式分組表演。

  接著,結(jié)合學(xué)校的德育內(nèi)容及其目標(biāo),在網(wǎng)上找些與內(nèi)容相符的兒歌,讓學(xué)生讀來朗朗上口,又容易理解。在誦讀活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛(wèi)生級學(xué)生在校的一日行為規(guī)范等教育,特別是《校園美》、《我神州》、《你文明,我禮貌》等三字經(jīng)式的兒歌,尤其讓學(xué)生喜聞樂見。

  于是我又找來《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中對學(xué)生一生會產(chǎn)生教育的部分讓學(xué)生記背,后以活動形式呈現(xiàn)給大家。其中子不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。等句子似乎把學(xué)生與父母、老師拉到一個等次上來,不少學(xué)生讀到這些句子后,領(lǐng)會其中的寓意后,有的在心中暗樂,有的瞠目結(jié)舌,有的把它當(dāng)作用來衡量老師、父母的尺度。這些也許就是我國悠久文化歷史對后世的促進(jìn)作用吧!我想教育呼喚平等,人民向往公平。不少仁人志士,為了平等,拋頭顱,灑熱血。我們教師是否也改用教育的方式或手段來喚醒學(xué)生們的公平意識,促進(jìn)社會和諧?

  由上可見,預(yù)設(shè)的目標(biāo),往往會掛一漏萬,我們必須關(guān)注實踐過程中的生存狀態(tài),解決時間中遇到的新問題。過程中探索、創(chuàng)新。因此,實踐是創(chuàng)新源泉,培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神,也就是在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  而今不少學(xué)生不愿實踐,不愿做事。當(dāng)然,也就成了書蟲,成了紙老虎了。

IT實踐心得體會11

  今天是我們社會實踐的第一天,我充滿著期待與渴望,和大家一樣,我們上午大家早早的就來到學(xué)校門口集合,準(zhǔn)備著今天社會實踐的進(jìn)行。隊長向大家重申過今天的活動內(nèi)容與注意事項后,大家便開始投入到今天的活動中去了。在社會實踐開始之前,隊長就向我們發(fā)了一些關(guān)于茶藝的學(xué)習(xí)內(nèi)容,考試過后我就開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)關(guān)于茶藝的知識,不看不了解不知道,通過簡單的學(xué)習(xí)與了解后,我感受到了中國茶文化的博大精深與它獨特的魅力,的確給了我很大的啟發(fā)與思考。

  上午,我們來到茶館,首先我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,清理了一些茶具;然后,我們仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一些茶藝知識,茶館的工作人員向我們展示了基本的泡茶步驟,讓我們對茶藝有了基本的認(rèn)識。通過上午的學(xué)習(xí),使我對茶文化有了一定的了解,也使我發(fā)現(xiàn),要想真正學(xué)好以及掌握茶文化,是需要我們自己下功夫去學(xué)習(xí)的與品味的,實踐隊其他的隊員也十分積極,大家都想問我們的社會實踐隊盡自己的一份力量!

  下午我們繼續(xù)進(jìn)行著這項工作,但是我們的方向稍做調(diào)整,下午我們主要以茶的起源與發(fā)展歷程為主題,對我們的實踐團(tuán)隊確定的主題進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,根據(jù)資料顯示,中國是茶的故鄉(xiāng),漢族人飲茶,據(jù)說始于神農(nóng)時代,少說也有4700多年了。全世界一百多個國家和地區(qū)的`人喜愛品茶。中國茶文化反映出中華民族的悠久的文明和禮儀。通過查找資料,以及結(jié)合去茶館的實際,我發(fā)出了一條宣傳微博,希望通過微博的宣傳,有更多的人了解到我們中華民族的精粹,更好的發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化!

IT實踐心得體會12

  一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

  1:案件由來

  73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了GB50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

  2:案件主要辯論焦點

  被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。

  3:原判結(jié)果

  合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

  二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

  通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

  三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

  本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該出處,而被告稱無法查出出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于出處的'明確的書面結(jié)論。

  因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益―――他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

  四:一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險?個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

  在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

  這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機(jī)會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

IT實踐心得體會13

  大一的時候我是跟隨學(xué)校義工團(tuán)的師兄師姐做的支教,而今大二了,我在暑假開始的時候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語專業(yè)的,將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實踐的類型后,我就在網(wǎng)上開始找外語的兼職類工作,但很多都是需要長期工作的,而我還是大二的學(xué)生,還有學(xué)習(xí)要做,所以篩選了一圈下來,還是找了一份機(jī)構(gòu)的工作。

  即使不再支教,但還是從事老師這份職業(yè),看來我和老師的確是有緣分的,來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先老師們就給做了課程的培訓(xùn),交給我們怎么來給學(xué)生做培訓(xùn)。因為這種培訓(xùn)主要針對的是高中方面的培訓(xùn),最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù),所以我們老師在題型上,在對歷年的.高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經(jīng)大二了,但是之前在高中的時候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。

  培訓(xùn)過后,我就正式上崗了,我們是小班教學(xué),一個老師只會負(fù)責(zé)幾個學(xué)生,所以更加的有針對性,在將近兩個月的培訓(xùn)工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對英語的學(xué)習(xí)有了更深的興趣,進(jìn)步也是非常的明顯,因為我們彼此熟悉,而且聊得來,在教學(xué)的過程中,給予他們鼓勵,他們也是會聽我這個大幾歲的人的話,所以效果還是不錯的,在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上,我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的,成果也是最好的。

  這次的實踐,我對英語的映像加深了很多,雖然我并不是英語專業(yè)的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時間備課,講課,我對英語更加熟悉了,對于我來說,除了專業(yè)外語,我的英語也是可以給我加分的,在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語繼續(xù)加強(qiáng),提升自己的職業(yè)能力。

IT實踐心得體會14

  在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)!睘橹黝},以多種形式開展宣傳活動,為環(huán)保做出了一點貢獻(xiàn),同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

  從前期的準(zhǔn)備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。

  多次走訪,最終我們見到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人,并表明了我們的來意,最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請求;顒佑纱苏归_。

  我們在為環(huán)保社區(qū)活動準(zhǔn)備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料,最終環(huán)保宣傳單和海報在我們團(tuán)隊的努力下得以完成給我印象最深的`就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。

  隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進(jìn)社區(qū)……每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過兩天的努力,增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識,經(jīng)過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務(wù)。

  在設(shè)計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設(shè)計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經(jīng)過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動后期,我們及時總結(jié),每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

  通過本次活動,我們深刻的認(rèn)識到,低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠(yuǎn)的任務(wù),我國國民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式,積習(xí)難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長的一段時間的適應(yīng),因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

IT實踐心得體會15

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。作為一個大學(xué)生,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計,1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾回收分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。因此,“廢品回收,變廢為寶”具有非常重大的意義。

  這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經(jīng)把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應(yīng)有的位置,會有什么樣的用處?每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機(jī)物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

  通過本次開展的“廢品回收,變廢為寶”環(huán)保實踐活動,我們收獲了很多,讓大家都認(rèn)識到“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個環(huán)保責(zé)任,環(huán)保從人人做起,再上升到一個家庭,一個集體,再到一個國家,直至全球。如果我們?nèi)巳硕紡纳磉叺男∈伦銎,我們將擁有一個美麗的家園。這次活動的主體是學(xué)校的在校大學(xué)生,大學(xué)生是年輕的代表,是祖國的接班人,無時無刻傳遞著正能量;顒又,我們主要在校園內(nèi)回收廢品,比如紙張、廢舊書本、塑料瓶、舊衣物等。我們通過去宿舍內(nèi)收集、在校園內(nèi)擺點以及動手撿等方式收集;厥諄淼呐f衣物我們洗凈后,和舊書本一起打包寄送到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)給有需要的孩子。紙張、塑料瓶和廢書本則送到回收站賣掉,得來的錢也寄到邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)。

  我為這次的活動做了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的`塑料編織袋,一大早我們當(dāng)中的一部分同學(xué)就開始在學(xué)校設(shè)點回收廢舊書本、塑料瓶、舊衣物等,一部分同學(xué)則去到宿舍收集,剩下的一部分同學(xué)則在校園內(nèi)拿著塑料袋撿垃圾;诹x務(wù)環(huán)保的理念,回收舊書本、塑料瓶等都是無償?shù)。校園中的垃圾并不是很多,因為每天都有清潔阿姨打掃,并且同學(xué)們的環(huán)保意識很好,亂扔垃圾的現(xiàn)象少,大家都把垃圾扔到垃圾桶。大家在校園里走了一圈也只是撿到幾個中型塑料袋的垃圾。當(dāng)然我們活動的任務(wù)中還包括對垃圾桶內(nèi)的垃圾進(jìn)行分類,如果可以回收的,就分揀出來,不能回收的則收集到統(tǒng)一的地點進(jìn)行處理。負(fù)責(zé)設(shè)點回收的同學(xué)不僅負(fù)責(zé)回收,還包括環(huán)保宣傳,制作小標(biāo)語,向走過的同學(xué)宣傳我們的環(huán)保理念,經(jīng)過的同學(xué)大多都會停下腳步聽,很多也都回到宿舍拿出自己的廢舊書本、塑料瓶、舊衣物等來到我們的攤點,達(dá)到了令人非常滿意的效果。負(fù)責(zé)到宿舍收集的同學(xué),一早就帶著塑料編織袋到各個宿舍去收集廢紙、廢舊書本和舊衣物,在收集的過程向各個宿舍的同學(xué)講解我們活動的目的、意義以及收集后的用途,也取得了很好的效果。

  通過本次校園環(huán)保實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保使我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。如果我們把環(huán)保的理念深入到我們的生活當(dāng)中,從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨手扔垃圾,不浪費水資源,對廢舊物品進(jìn)行分類回收,或者自己進(jìn)行二次利用,變廢為寶。當(dāng)我們的每一件愛護(hù)環(huán)保小事變成了我們的生活習(xí)慣,我們就為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出了我們的一份力量,也無時無刻都在傳遞著正能量。環(huán)保,讓我們從身邊做起。

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