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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-10-25 11:49:25 演講稿 我要投稿

高考勵(lì)志演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的高考勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考勵(lì)志演講稿

高考勵(lì)志演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是高三年級(jí)語文老師晏老師。很榮幸在這樣一個(gè)美好的早晨與大家相聚在國(guó)旗下,我今天講話的題目是,相約山頂,奮斗成就夢(mèng)想。

  首先,我要和大家分享一則刷爆朋友圈的時(shí)事。中國(guó)的一家民營(yíng)企業(yè)又一次更為惡劣的絞殺,在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下,海思總裁何庭波告訴我們,華為,因?yàn)橛辛撕K純号@些多年來近乎悲壯的打造科技備胎而挽狂瀾于既倒,他們的奮斗讓華為在艱難困苦中鑄就了諾亞方舟,華為總裁任正非說,遲早我們要與美國(guó)相遇,那我們就要準(zhǔn)備和美國(guó)在“山頂”上交鋒,為之做好一切準(zhǔn)備,如今“華為鴻蒙”已注冊(cè)成功,應(yīng)用于操作系統(tǒng)程序。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。

  這一切的較量才剛剛開始,未來會(huì)怎樣,未來,xxx的孩子會(huì)在哪里?同學(xué)們,未來你會(huì)成為站上山頂,笑傲風(fēng)云的一員嗎?如果你相信自己終將堅(jiān)持夢(mèng)想,到達(dá)頂峰,請(qǐng)為你自己鼓掌,我相信xxx的孩子就是那站在山頂,與世界對(duì)話的一員,我相信xxx的每個(gè)孩子都是用一生向著山頂奔跑的人。

  你們的師姐,高考語文單科排名全省第四,高考語文134分得主,在前不久回母?赐蠋焸儠r(shí),向我講述了一個(gè)事實(shí),她說大學(xué)里有不少省重點(diǎn)中學(xué)走出來的人都提起自己的高中生活時(shí)覺得痛苦不堪,老師偏心,同學(xué)冷漠,只有她覺得在xxx有那么多那么多的感動(dòng),那么多那么多的舍不得,后來她發(fā)現(xiàn)不是她一個(gè)人是這么想的,她認(rèn)識(shí)的很多xxx孩子都是這么認(rèn)為的,所以,他們一撥又一撥地回來,看看校園,看看老師,所以他們一直努力地在超越自己,驕傲地告訴別人,他們的母校有多么美好。她說的時(shí)候,眼中的溫柔和誠(chéng)懇讓我潸然淚下。上周五,高三年級(jí)舉行了成人禮,當(dāng)我們唱著《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡的時(shí)候》,我們師生相擁而哭,這淚水中就包含了多少不舍和對(duì)未來的承諾。是的,xxx是個(gè)溫暖的大家庭,這份溫暖讓我們選擇夢(mèng)想,選擇奮斗。

  孩子們,你們背后站著的是求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),越是困難的時(shí)候,越是有我們的領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,每個(gè)晨曦的守候,每個(gè)夜晚的巡視都是對(duì)你們最大的期許和鼓勵(lì);你們身后站著的是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,越是困難的時(shí)候,越是有我們老師不遺余力的幫助,他們?nèi)说街心,飲下多少生活的?fù)重,卻從不虧欠學(xué)生半點(diǎn)時(shí)間和精力,因?yàn)槲覀兌际莤xx人,背負(fù)著xxx要彎道超車的心愿,在這樣一個(gè)欣欣向榮的xxx,我們享受著xxx正跨越式發(fā)展的榮光,你們從來都不是孤軍奮戰(zhàn),你們又有什么理由不去努力奮斗呢?再難,只要意志堅(jiān)韌就一定能柳暗花明,再苦,只要心懷夢(mèng)想,奮斗的每一天就一定能甘之如飴。

  我想對(duì)高三的孩子們說,革命尚未成功,請(qǐng)振作精神,靜下心來,落實(shí)每個(gè)考點(diǎn),把錯(cuò)題弄懂,就又多了一份逆襲的勝算。要充分運(yùn)用錯(cuò)題本,把考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類突破,你還可以有很多收獲。要知道,多解決一個(gè)難題,就可能把以前沒有弄懂的知識(shí)點(diǎn)想明白,就可能把知識(shí)連成片,最終因?yàn)橥黄埔粋(gè)難點(diǎn)而解決很多問題。

  我想對(duì)高二的孩子們說,xxx會(huì)考全科合格率百分之百,市直第一的金字招牌,是一屆又一屆的.xxx人用汗水和淚水拼出來的成績(jī),這個(gè)金字招牌也必將是我們xxx永遠(yuǎn)的榮光,接力棒已經(jīng)交到你們手上,你們豈能辜負(fù)?你們是我們彎道超車的生力軍,拼搏吧,相信你們一定會(huì)不負(fù)所托,抓住最后這十幾天,滅紅燈,爭(zhēng)優(yōu)秀,在xxx會(huì)考史上刷新紀(jì)錄,打贏這場(chǎng)高考前的熱身賽。

  我想對(duì)初三的孩子們說,中考就是一次成長(zhǎng),放下焦慮,努力拼搏,未來的路還很長(zhǎng)。我期待優(yōu)秀的你進(jìn)入到xxx高中部學(xué)習(xí),我們一起去刷新紀(jì)錄,做xxx榮譽(yù)的守護(hù)者和創(chuàng)造者,當(dāng)然,無論你作何選擇,去哪所學(xué)校,你都要記得,你永遠(yuǎn)是xxx的孩子,你要永葆xxx人自信感恩的本色。

  我想對(duì)xxx所有的孩子們說,請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量,相信堅(jiān)持奮斗是對(duì)青春最好的成全。

  讓我們相約在山頂,做最好的自己,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,奮斗不息,時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而蓄積力量。

  最后,祝xxx年三考大捷,祝xxx的每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中所愿,相會(huì)在成功的山頂,不見不散!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿2

同學(xué)們,老師們:

  高中三年,我們懷著共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達(dá)成功的頂峰了。今天的大會(huì),就是我們?cè)诘巧享敺逯暗膭?dòng)員會(huì)、誓師會(huì)。學(xué)校號(hào)召全體高三同學(xué),以更快的速度,更強(qiáng)的勁頭,以“不到長(zhǎng)城非好漢”、不達(dá)目標(biāo)不罷休的必勝信念,向勝利的巔峰作最后的沖刺。

  今天是x月x日,離20xx年高考只有x天時(shí)間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學(xué)們的心里既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安?墒峭瑢W(xué)們,“開弓沒有回頭箭!”號(hào)角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。物競(jìng)天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農(nóng)村的孩子,考上大學(xué),走出山溝,幾乎成了的出路。所以我們必須競(jìng)爭(zhēng),我們必須拼搏。

  同學(xué)們,在這最后沖鋒的過程中,請(qǐng)你們記住這樣一句話:“堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!”

  多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,你的對(duì)手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅(jiān)持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。

  堅(jiān)持到底,永不放棄。無論你?汲煽(jī)有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫松勁。多一分是另一個(gè)境界,

  多一分是另一種命運(yùn)。沖刺高考,如逆水行船,不進(jìn)則退,過去每年都曾有平時(shí)成績(jī)的佼佼者,因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁,到高考時(shí)也有敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。堅(jiān)持到底,永不放棄,即使你?汲煽(jī)有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最后幾天沖刺的過程中,在高考的`戰(zhàn)場(chǎng)上,會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。努力決定實(shí)力,態(tài)度覺得高度!

  堅(jiān)持到底、永不放棄,就是要在最后沖刺的階段,保持的心理狀態(tài)和身體狀態(tài),以飽滿的精神從容面對(duì)即將來臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力,也是考心態(tài),考身體。有一個(gè)教授說:高考考場(chǎng)上,是四分考知識(shí),六分考心理。不要為過去的某次模考耿耿于懷,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲。不要為考試的結(jié)果怎么樣而過分焦慮,堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲,每天少一點(diǎn)失誤,每天多一份自信,讓結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮斗了,努力了,拼搏了,沖刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧于師長(zhǎng)和父母,無愧于我們自己!要愛護(hù)好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當(dāng)鍛煉,保證精力充沛,身體健康,以身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾,堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣,注意安全,遵守紀(jì)律,凝心靜氣,埋頭學(xué)習(xí)。

  老師們,同學(xué)們!在過去的歲月里,為了我們共同的理想,高三年級(jí)的所有老師和同學(xué),已經(jīng)付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結(jié)束,我們還要用昂揚(yáng)的斗志堅(jiān)持和拼搏。

  同學(xué)們,今后x天走過的每一步,都是在書寫人生中最為關(guān)鍵的一頁,今后x天的每一分鐘,都將在你高考的成功里起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的斗志,飽滿的熱情,讓大學(xué)夢(mèng)在火紅的六月實(shí)現(xiàn)!

  “苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫xx中學(xué)20xx年高考的新輝煌!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三(30)班的宋xx。我國(guó)旗下演講的題目是“感恩母校,決勝高考”。

  晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)。三年前的此刻,我們正坐在不同的初中教室里,滿懷期待,滿懷憧憬地仰視著神圣的大二中。三年前的初秋,美麗的大二中敞開胸懷,迎來了我們兩千多名夢(mèng)想斑斕的風(fēng)華少年,踏進(jìn)二中,心中那顆希望的種子便找到了最合適的土壤,扎根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);而今,當(dāng)我們懷著必勝的信念,即將揮別二中,眼眸中那燃燒的烈焰變得越發(fā)滾燙。

  三年,這一千多個(gè)日日夜夜的流逝中,我們豐富了頭腦,更健全了人格。

  三年,我們?yōu)閾碛卸腥诉@個(gè)共同的名字而無比自豪,作為一名二中人,此刻我們最想表達(dá)的兩個(gè)字,是感謝。感謝這最好的校園,她溫暖深邃,睿智純凈。遠(yuǎn)離了浮華與喧囂,有的只是朗朗的.書聲和醉人的花香;洗漱了較量與功利,有的只是愛的滋養(yǎng)和深厚的文化底蘊(yùn)。

  感謝最好的恩師,感謝您的諄諄教誨,無微不至的關(guān)懷。是您讓每一粒種子抽芽成長(zhǎng),是您讓每一片花瓣吐露芬芳。

  忘不了,您深夜伏案批改作業(yè)時(shí)專注的目光;忘不了,您課堂上播撒知識(shí)時(shí)激情飛揚(yáng)。

  忘不了,是您運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上示范時(shí)健美的身姿;忘不了,促膝長(zhǎng)談時(shí)您的語重心長(zhǎng)。忘不了您的愛撫,您的囑咐,您的期待。

  正是有了您愛的滋養(yǎng),我們才從輕狂的孩童成長(zhǎng)成為沉穩(wěn)的青年;正是有了您愛的滋養(yǎng),我們才從茫然無措尋找到斑斕夢(mèng)想。

  感謝最好的同窗,三年來,我們一道前進(jìn)。執(zhí)著的追求,辛勤的勞動(dòng),頑強(qiáng)的拼搏,真誠(chéng)的交際。課堂上我們一起分享探究的快樂;賽場(chǎng)上,我們一起收獲成功的喜悅;課間操我們?cè)诰G茵場(chǎng)上共同沐浴陽光。同學(xué)們,三年的朝夕相伴,三年的歡笑淚水,分分秒秒中,我們的心,早已緊緊相連,血脈相通。

  這里的春天最后一次與我們相遇。一草一木書寫著我們特殊而美麗的心境,紫丁香飄起的花瓣雨幻化成如煙的往事,飛揚(yáng)的柳絮,道出了我們的綿綿不盡的留戀。

  生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,有了高中,有了高三,才得以完美。

  踏出這扇門,也許我們將拼搏于五湖四海,但我堅(jiān)信不論何時(shí),我們都會(huì)銘記這片土地,這匯集了我們青春與驕傲的地方,這夢(mèng)想起航的地方。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻我們相聚在這里,下一刻,我們就要全副武裝,奮力一搏。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)高考的起點(diǎn),高三的勇士們,你們,準(zhǔn)備好了么?

  是的,我們?cè)缫褤?dān)負(fù)了一種使命,像如歌的行板,不知疲倦的旅者會(huì)在遙遠(yuǎn)的天際羽化成星河中璀璨的一顆,青春的火焰將為世界帶來新的光明,使命在肩,責(zé)任如山,我們一直奮斗著,前進(jìn)著。物競(jìng)天擇,我們是碩果僅存的驕傲。讓我們繼續(xù)咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,為自己的高中之旅劃上無悔的句點(diǎn)。

  我們需要的不是心理暗示,那僅是欺騙弱者的謊言,我們需要的就是去奮斗,從醒來到睡去,從現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)中。不到最后決不放棄,到了最后,也不放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,因?yàn)槿酥挥袘?zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝別人。不管你曾多少次跌倒在路上,不管你曾多少次折斷過翅膀,相信此刻的你都已不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,去創(chuàng)造怒放的生命!

  請(qǐng)記。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要你勇敢的踮起腳尖,便可擁抱夢(mèng)想!讓我們的生命之舟在新的港灣里起航,滿載著對(duì)未來的希望,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,讓我再次代表高三全體同學(xué)向我們最敬愛的恩師道一聲:老師,謝謝您,我們愛您!祝老師們身體健康,萬事如意!愿學(xué)弟學(xué)妹,敢于攀登,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝高三學(xué)子金榜題名,花開六月!祝我們的大二中年年桃李,歲歲芬芳!謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿4

各位同學(xué):

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天,這個(gè)讓人說不清是長(zhǎng)還是短的日子,卻給我無限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們?cè)谶@里召開誓師大會(huì)的目的,便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的`豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭(zhēng)取屬于我們的高考的勝利。

  高考,是什么?高考是XX年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考,是什么?高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。

  我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒,只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以,最后的100天,請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。

  海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯(cuò)過了很多,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天,竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細(xì)心,愛心,耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī),我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進(jìn)!

高考勵(lì)志演講稿5

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的'!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有xx天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準(zhǔn)備考試,去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來。

  現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考的到來之前,將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們要始終的.相信,自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí),考出一個(gè)最滿意的結(jié)果。

  我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對(duì)于我們來說是非常的重要的,是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè),更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào),但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中,對(duì)自己會(huì)的要熟記于心,對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來完成自己的復(fù)習(xí),在這最后的xx天里,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí),做到足夠的自覺。

  我們xx學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們?cè)谧乃械膶W(xué)生的,讓我們一起加油吧。

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿7

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會(huì)享受過程

  我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。

  我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。

  而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅(jiān)定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。

  他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”

  有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。

  作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

  高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。

  最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的`目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。

  俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。

  世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

高考勵(lì)志演講稿8

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來說,這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來說,30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問,這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么?我覺得,留下來的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無怨無悔。生活艱難,無怨無悔。只有戰(zhàn)斗,才能無怨無悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒有打架。

  從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來,下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過后,他做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的'整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!

高考勵(lì)志演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒有激情的感覺,因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。

  回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來,努力,進(jìn)步。

  作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對(duì)高考。

  雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非蟆6颊f高三苦,但是經(jīng)歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

  雖然我們還沒有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒有遺憾了。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們?只要有夢(mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。

  不要因?yàn)榍胺降腵風(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽耍阅悴幌朐僬酒饋砹。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒什么。

  我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。

  無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過去,今天還在繼續(xù),美好的未來需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個(gè)美麗的樂章。

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿10

  過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)齲

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的`手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會(huì)過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶唷D闶欠癜l(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考勵(lì)志演講稿11

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚

  到甚至于都沒達(dá)到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的.同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動(dòng),去迎接下的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。

  我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

高考勵(lì)志演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;

  吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;

  默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。

  “x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的.方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。

  如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;

  能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;

  能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;

  閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;

  回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有__x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“__x天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過得更快些。

  這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

  之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!

  關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的`行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來告訴自己。

  在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

  北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!

  三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!

  同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂群,有父母供我們衣食無悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬語匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

  三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)_中校園。

  三年后,我們?cè)谶@里,鄭重的面對(duì)_月的高考,吹響__天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅(jiān)定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  如果說十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的來臨。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們?nèi)钡,就是這最后的'__天的努力,最后30天的揮汗如雨。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點(diǎn)線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的__天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定能力挫群雄。莫問腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

  30天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

  30天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬?jiān)職w!

  30天,燃燒青春永無悔,全力以赴,高考泛光輝!

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)定我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮艷奪目!

  遙望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝。路已延伸,心更?jiān)強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考凝聚力量!

  凝聚夢(mèng)想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢(mèng)想照亮!

  凝聚遠(yuǎn)航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芬芳,嬌艷的在_月的陽光下綻放!

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂觀的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  同學(xué)們,__一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們創(chuàng)造新的輝煌。

  同學(xué)們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯(cuò)過卻是一生的失落。奮斗30天,智慧與夢(mèng)想就能在_月盡情綻放;奮斗30天,未來和希望就能在_月美麗奪目;奮斗__天,汗水與淚水就能在_月結(jié)晶,閃光!

  就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿15

  一、關(guān)于粗心

  選擇題容易粗心是很正常的,每個(gè)星期練習(xí)一兩套,可以有效地避免這個(gè)問題。

  粗心的原因有很多種,但當(dāng)你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了,并且總結(jié)了,借鑒了,就不會(huì)再犯了吧。

  一來要多練,二來,千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯(cuò)題本,但那些粗心錯(cuò)的題目卻從不收錄。

  你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當(dāng)時(shí)粗心做錯(cuò)的題目?荚囍澳贸鰜,看一下,警戒一下自己,考試中就會(huì)好很多。

  二、平時(shí)作業(yè)會(huì)做,但考試成績(jī)就是不行?

  其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì)做,考試考不高或者是不穩(wěn)定。

  原因可能有兩個(gè):

  1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀原因。心理原因,你考試會(huì)緊張不?這個(gè)好辦,高三下學(xué)期會(huì)考到你麻木的。

  客觀壞境,比如不能翻書,不能用計(jì)算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話,把作業(yè)當(dāng)考試,考試自然就像做作業(yè)了。

  有一個(gè)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣,就是做題的時(shí)候,堅(jiān)決不能翻書!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會(huì),這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點(diǎn)在高三尤其重要!

  比如你說的計(jì)算出錯(cuò),平時(shí)就一定不要用計(jì)算器!要筆算!即使是五位小數(shù)也一樣。

  2、第二個(gè)重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。

  作業(yè)的目的是為了檢測(cè)你當(dāng)天聽課的效果,所以很有針對(duì)性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強(qiáng),很多根本就不是考試的題型。

  數(shù)學(xué)考試綜合性最強(qiáng),所以這個(gè)毛病在數(shù)學(xué)學(xué)科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯,對(duì)吧?

  一定要拿套題做專項(xiàng)練習(xí)。

  另外,會(huì)不會(huì)是考試前復(fù)習(xí)不到位,遺忘了之前學(xué)過的內(nèi)容呢?這也有可能是一個(gè)原因。

  三、關(guān)于浮躁

  浮躁問題,我覺得最大的原因就是太過在意排名。

  我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運(yùn)的安排。

  我們可以掌握的那一部分,就是自己的分?jǐn)?shù)。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時(shí)沒有用功,或者是知識(shí)有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分?jǐn)?shù)。這也是我要你們重視分?jǐn)?shù)的原因。

  但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的.,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?

  排名起起落落,又能說明什么?

  你不妨換個(gè)方式想,你的分?jǐn)?shù)是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識(shí)不過關(guān)?是哪一種題型不會(huì)做?根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點(diǎn),多做訓(xùn)練和總結(jié),下次才能有所提高。

  如果你的分?jǐn)?shù)沒有大的起伏,那么我可以說,你做得很好,只是沒有進(jìn)步。沒有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著排名,每一次寶貴的考試,你都沒有吸取上去丟分的教訓(xùn),及時(shí)改正。

  考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進(jìn)步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?

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