學(xué)校的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)校的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫xxx,是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一三班的一名高中生。
在我的生活中,學(xué)校,是我成長的又一個(gè)搖籃,是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活,讓我從一個(gè)懵懂無知的孩童,成長為一個(gè)英姿少年;初中的三年校園生活,讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的`活力;接下來的三年高中,我將會在xx度過,而這三年,我相信,維剛也一定會給我的生命增添絢麗的色彩,也會在我的生命中留下不可磨滅的痕跡,更會在我漫漫求知路上指明前行的方向。
xx,是個(gè)展翅高飛的地方!xx,是一所xx教學(xué)模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校,是一所嚴(yán)格遵循國家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校,是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長起來的學(xué)校,是一所有著拼搏進(jìn)取優(yōu)良傳統(tǒng)的新型學(xué)校,是一所“一切為了孩子”重視學(xué)生德育啟迪、注重學(xué)生智育發(fā)展、注重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的學(xué)校。
今天的xx,已經(jīng)成長為一個(gè)享譽(yù)山西乃至全國的先進(jìn)學(xué)校,“xx教學(xué)模式”也已經(jīng)成為中國教育學(xué)會“十一五”重點(diǎn)課題,這些輝煌的成就,還有閃閃發(fā)光的榮譽(yù),都顯示了xx勃勃的生機(jī),都顯示了xx強(qiáng)大的生命力。這些輝煌與榮譽(yù),難道不值得我們每一個(gè)xx學(xué)子驕傲自豪嗎?
xx,是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的家庭。老師和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學(xué)習(xí),像長輩一樣關(guān)注我的教育和成長,像摯友一樣,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)天天向上,像朋友一樣和我一起學(xué)習(xí)一起討論,一起質(zhì)疑,一起解惑,一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題同學(xué)們,則是我的兄弟姐妹,我們一起開心,一起努力,一起聽著手機(jī)鬧鐘伸展懶懶的腰,一起到了飯點(diǎn)兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里,我有過年少無知的沖動(dòng),有過書生意氣的執(zhí)拗,有過歡聲笑語,有過悲傷落淚。幸好,有老師,有同學(xué),有大家的相伴,有共同的分享,這些經(jīng)歷,都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆,也會讓我更加珍愛這美好的時(shí)光,更加珍惜在維剛的每一年,沒一月,每一天,每一分,每一秒。xx,謝謝你!讓我擁有這樣一個(gè)大家庭的歡聚,讓我的青春年華更加豐富多彩,神采飛揚(yáng)!
今天,我們在xx成長,明天,xx將會在我們手里更加輝煌,我會在通向成功的途中不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),也會為維綱的明天奮勇向前,努力攀登!同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了為綱的明天更加輝煌,為了我們的明天更加精彩,努力奮斗吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學(xué)校的演講稿 篇2
伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?/p>
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個(gè)愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。
你看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的.嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……
不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
學(xué)校的演講稿 篇3
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射社會的`文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,走進(jìn)我們可愛的校園,我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗,為營造一個(gè)更美麗的環(huán)境,在此我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、少吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,而且要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
三、不踐踏草坪,不摘花搖樹,小草也有生命,需要你我的共同維護(hù),讓我們大家一起來欣賞美麗。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能夠裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們要做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)檢,遇到垃圾主動(dòng)掃”,語言美,行為美,不損壞一花、一草,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、亂吐。從我坐起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
謝謝大家!
學(xué)校的演講稿 篇4
尊敬的老師和學(xué)生:
早上好!
我們國家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。
6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了很多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠的淚水;我記得,我們早上一起在校園里寫詩;記得我們一起努力選優(yōu)秀班。“一年級的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動(dòng)對我們來說都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無論是合唱比賽還是校運(yùn)會,都可以獲得自信。更可貴的是,當(dāng)我們面對失敗時(shí),我們不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,離開老師,離開同學(xué),離開母校。初中之后,我們還能那么自由快樂嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的`六年里,我參加了很多活動(dòng),我的勇氣也在增長。我們舍不得離開以前的小學(xué),舍不得離開這里的樹和草,舍不得離開和藹可親的老師,舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹!六一越來越近了,想和母校分開的時(shí)候越來越近了。母校,我不會忘記你的!
我們在學(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)校的演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時(shí),我常常享受著說不出的舒適,愜意地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭創(chuàng)第一,已經(jīng)成為我們小學(xué)每個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是人才的搖籃。七月,陽光燦爛,世間萬物生機(jī)勃勃,連天空都充滿希望。對我們的小學(xué)來說,這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。
我愛我的.校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個(gè)校園充滿了我們的歡笑和歡笑,留下了我們成長的足跡,為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們一起努力,奮進(jìn),把小學(xué)成長的歲月變成難忘的回憶!
學(xué)校的演講稿 篇6
xxxx年秋天的一個(gè)早晨,天空下著細(xì)細(xì)的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長接見了我們,要我們一一作介紹,并要我們在檔案里填寫好基本信息,其中有一項(xiàng)是寫個(gè)人特長,我當(dāng)時(shí)覺得自己真是一無是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂又是個(gè)門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強(qiáng)填了個(gè)“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個(gè)愛好而已,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長,同時(shí)也暗下決心,一定讓自己學(xué)有所長。帶著滿腔的激情與夢想,我走進(jìn)赤小,開始了當(dāng)一名老師的生涯。
初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點(diǎn)幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任,每天的日子都不好過,因?yàn)槊刻於加行虑闆r新問題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點(diǎn)半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生,也會制造出十幾個(gè)問題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點(diǎn)。有時(shí)候感覺早上睡醒之后就是一個(gè)惡夢的開始,我會擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù),擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問題,擔(dān)心家長來找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。
記得那一天,我班的兩個(gè)男孩子因?yàn)楹猛,玩的時(shí)候不小心摔在一起,其中一個(gè)男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個(gè)說法。我心里最先蹦出來的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全,而我沒有做到,我覺得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報(bào)了這件事情,等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問責(zé)。可令我驚訝不已的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有對我說一句批評的話,當(dāng)時(shí)做主任的袁雙明老師全程負(fù)起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點(diǎn)影響。所以,我十分感激學(xué)校對我的保護(hù),沒有讓我獨(dú)自去承受這一切,去面對難纏的家長,去面對復(fù)雜的'糾紛。
在赤小工作的日子里,我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學(xué)生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽話,懂事,而我卻不行?有那么一段時(shí)間,學(xué)生真是特別地不聽話,我在講課,班里的學(xué)生卻自己做自己的事,把我當(dāng)空氣一樣透明,看到這種場面,我真是氣憤極了,一個(gè)人兩個(gè)人不聽我的話也就罷了,怎么可以一個(gè)班的人都不聽我講呢?當(dāng)時(shí)我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們怎么這么不聽話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么啊?……罵了很久很久。罵過之后,我的心里卻沒有一點(diǎn)成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當(dāng)時(shí)同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長起來,與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。
經(jīng)過時(shí)間的沉淀,經(jīng)驗(yàn)的積累,在教育教學(xué)工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負(fù)擔(dān),有時(shí)更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實(shí)與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因?yàn)閷W(xué)校對老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個(gè)初入職場的菜鳥蛻變成一個(gè)真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因?yàn)橛心銈,在我工作遇到困難的時(shí)候,給予我無私的幫助;在我生活遇到坎坷的時(shí)候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對,因?yàn)橛心銈,我的生活才更精彩?/p>
學(xué)校的演講稿 篇7
大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講,我演講的題目是《我和我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我和我的校園,我愛那寬敞的.教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
學(xué)校的演講稿 篇8
尊敬老師,親愛同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的`身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的xxx,我演講的題目是《xxx,我愛你》
當(dāng)媽媽牽著我的手踏進(jìn)xxx小學(xué)的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學(xué)樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學(xué)習(xí)、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!
我愛xxx小學(xué),因?yàn)閤xx小學(xué)有一個(gè)寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍(lán)天白云,清的水、藍(lán)的墻,讓人忍不住想跳進(jìn)池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實(shí)現(xiàn)了,我真高興呀!
xxx小學(xué)還有一個(gè)綠意盎然的植物園,夏天來臨的時(shí)候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的`小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個(gè)小小的植物園天地,使我們同學(xué)認(rèn)識許多從來沒有見過的植物,當(dāng)我們再次來到這里的時(shí)候,可要好好的愛護(hù)這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的xxx小學(xué),您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學(xué)校。我想對大家說:“我們的xxx小學(xué)是最美麗的,我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí),增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”
學(xué)校的演講稿 篇10
親愛的老師,親愛的學(xué)生:
你好!
我是桃城初中九年級六班的梁春光。今天,我很高興代表同學(xué)們表達(dá)我的心聲:我愛我的母!獂x學(xué)校。
秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們走進(jìn)了學(xué)校的大門。我們選擇了鄉(xiāng)里的學(xué)校,選擇了清香幽靜的美麗家園。
農(nóng)村中學(xué)是我們成長的搖籃。她認(rèn)真培養(yǎng)我們,認(rèn)真?zhèn)魇谥R給我們,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們成為全面發(fā)展的新一代。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們有?zé)任和義務(wù)保護(hù)那里的每一棵植物,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從我們自己和身邊的小事做起,為學(xué)校爭光。不是嗎?
當(dāng)你在學(xué)校里走來走去,發(fā)現(xiàn)干凈的路上有垃圾時(shí),你會情不自禁地把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。我認(rèn)為這是愛學(xué)校的表現(xiàn)
不破壞學(xué)校的每一棵植物和樹木,不在桌椅上亂涂亂畫。我覺得這也是愛學(xué)校的表現(xiàn)
當(dāng)你看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們主動(dòng)打招呼,奮發(fā)圖強(qiáng)地參加各種比賽,同時(shí)提高自己,也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)&hellip&hellip我也認(rèn)為:這些也是愛學(xué)校的表現(xiàn)。
如果我們每個(gè)人都有這種良好的行為,那么我相信我們的學(xué)校會變得更加美麗!多姿多彩!
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。老師是和藹可親的長輩,學(xué)生是親密的兄弟姐妹。沒有老師,我們就會迷失方向。沒有同學(xué),我們將失去生活中的.陽光。只有大家歡聚一堂,共同努力,才能使我們的生活更加精彩。
在桃城鎮(zhèn),這是一個(gè)夢想飛翔的地方!這里是人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說就像是滄海一粟,但是如果我們凝聚起每一顆熱愛學(xué)校的心,力量將是無限的。當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),回首美麗的母校,我們可以毫不遺憾地說:我配得上我在那里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校感到驕傲。
我愛我們的學(xué)校。她給了我新的生命,豐富了我的生活和思想,給了我一個(gè)完美的靈魂!我選擇,我沒有遺憾。今天我很自豪能進(jìn)入這所學(xué)校。明天,我會讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為我的進(jìn)步和成功感到驕傲。
我相信,有一天,當(dāng)我們步入社會時(shí),無論我們是誰,我們都會記住,我們生命中最純潔、最完美的記憶已經(jīng)留在了那里,留在了我們親愛的母校!
農(nóng)村中學(xué)給了我們太多。我衷心祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕輝煌!讓我們真誠地說:謝謝你,桃城鎮(zhèn),我的母校!
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
學(xué)校的演講稿 篇11
各位區(qū)的教育工作者、家長、同學(xué):
你們好!
20xx年我們圍繞“美麗”建設(shè)和加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的總?cè)蝿?wù),重點(diǎn)打造“美麗校園”、“美麗教室”、“美麗寢室”、“美麗教師”、“美麗學(xué)生”和“美麗家長”等“六美”工程。重點(diǎn)著力“四態(tài)”轉(zhuǎn)型,緊扣區(qū)委“城鄉(xiāng)環(huán)境大提升”“剿滅劣V類水”等中心工作,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),以“辦好人民滿意教育”為宗旨,形成“高品質(zhì)、多樣化、人文化”的“美麗學(xué)!。
美麗學(xué)校的創(chuàng)建任重而道遠(yuǎn),做足做好這篇“美麗文章”,提神聚氣,為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從而有效構(gòu)建師生和諧家園,全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全方位打造最文明校園,為建設(shè)富裕陽光的大都市新型城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。
在校園里,學(xué)生就像種子,通過和諧氛圍的孕育他們就能更好地成長。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?和諧校園是美好校園的根本,它就像是一顆參天大樹的根,只有根莖牢固,樹木才能健康發(fā)展。良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。和諧的校園需要良好的校園環(huán)境做基礎(chǔ)。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的.一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨褪菫榱恕敖枭焦庖詯?cè)诵,假湖水以靜心情”。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。
美麗校園需要構(gòu)建個(gè)性鮮明的學(xué)校精神文化,構(gòu)建和諧雅致的學(xué)校物質(zhì)文化,構(gòu)建規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化,構(gòu)建雅言雅行的學(xué)校行為文化。
第一:按照“一校一理念”的思路,遵循黨的教育方針和教育的基本規(guī)律,充分挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,結(jié)合優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色,明確學(xué)校辦學(xué)的使命、愿景和價(jià)值觀,提煉形成并確立學(xué)校鮮明的辦學(xué)理念。
第二:凈化校園,做到校園及周邊環(huán)境整潔、整齊,無衛(wèi)生死角,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)節(jié)約型校園。美化校園,校園布局合理,精心營造“讓每一面墻壁都會說話”的積極環(huán)境,全面形成特色鮮明、美觀雅致、育人氛圍濃厚的門廳、走廊、班級、功能教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場、宿舍、食堂等文化,并充分體現(xiàn)辦學(xué)特色和濃厚的書香氛圍。
第三:遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的基本原則,以促進(jìn)改革、增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)為導(dǎo)向,全面系統(tǒng)地清理學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)廢止或修改與現(xiàn)行政策法規(guī)不相吻合的制度,補(bǔ)充完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)所必須的制度,確保與學(xué)校章程的一致性,形成學(xué)校章程統(tǒng)領(lǐng)下的完備的可操作的內(nèi)部管理制度體系,并予以信息公開和編輯成冊。
第四:全面開展社會主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生熟記、理解和踐行24個(gè)字,做到入眼、入腦、入心,知行合一。深入開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、閱讀文化節(jié)、“我們的節(jié)日”等校園文化活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)機(jī)制,大力加強(qiáng)建設(shè),精心設(shè)計(jì)開展開學(xué)第一課、畢業(yè)加一課、開學(xué)儀式、成人儀式、14歲集體生日等儀式教育,實(shí)施讓學(xué)生難忘的“成長教育”。
能夠把以上四點(diǎn)做好,做到位,我相信離美好校園的目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。美麗校園是我們打造美麗的目標(biāo)之一,也是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)良好、和諧的環(huán)境,不僅是在物質(zhì)上的環(huán)境,還有精神上的環(huán)境,這需要我們學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同努力,一起進(jìn)步,為文明、現(xiàn)代化、和諧社會做自己的貢獻(xiàn),為區(qū)更好的、長期的發(fā)展而共同努力、奮進(jìn),為打造區(qū)更好的未來盡自己的一份力。
學(xué)校的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初一(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就三個(gè)多月了。在這三個(gè)月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中學(xué)生,從一個(gè)貪玩好耍的孩子變成了一個(gè)懂得感恩、勤學(xué)好問、不斷上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)!徦袑W(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了深深感情深,我要大聲的說:鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛你!
三個(gè)月前,我懷揣著對鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的向往,背負(fù)著爸爸媽媽的希望,帶著美好的夢想,跨進(jìn)了美麗、和諧的鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時(shí),我已背上書包,哼著快樂的曲調(diào),闊步走進(jìn)充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文,幸福的和同伴研究數(shù)學(xué)難題……在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們新世紀(jì)新一代的心聲?!寬闊平整的塑膠運(yùn)動(dòng)場上,我們的健兒奔跑跳投,生龍活虎,留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美,成為我們鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求,我們刻苦認(rèn)真,我們奮發(fā)有為,我們自信樂學(xué)蓬勃向上,我們品學(xué)兼優(yōu)健康成長。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、祥和、幸福的大家庭,是我們莘莘學(xué)子求知的樂園。在這里,我們擁有來自全國各地、五湖四海的優(yōu)秀老師,他們愛生、博學(xué)、精業(yè)、善教,樂于奉獻(xiàn),視我們?nèi)缤约旱暮⒆樱P(guān)心我們的每一步成長。在這里,有來自四面八方操著不同口音的同學(xué),他們都是百里挑一,個(gè)個(gè)有著良好的知識功底,匯集到我們的班級,伴隨在我們左右,與我們并肩,和我們攜手,一起去遨游浩淼的天空,去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵(lì),我們相互幫助,我們共同成長。安靜的圖書館里我們泛舟,神奇的.實(shí)驗(yàn)室里我們探索,絢麗的美術(shù)室里我們描繪,歡樂的音樂室里我們放歌,迷人的微機(jī)室里我們沖浪。我們聚沙成塔,我們匯流成河,我們積累成長的經(jīng)驗(yàn),我們收獲明天的希望。
鄰中實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們生活的家園。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)這美麗的殿堂,就感受著無比的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班,我就如同到了一個(gè)有著69個(gè)兄弟姐妹的大家庭,班主任老師對我們百般的呵護(hù),問寒問暖,無微不至。當(dāng)我們的兩位女同學(xué)因?yàn)樯眢w缺鈣而生病時(shí),我們的同學(xué)立即趕到身邊,關(guān)心、安慰、遞藥、送水、搓揉,盡量為她們減少痛苦,班主任老師聞?dòng)崳s緊把他們送進(jìn)醫(yī)院。如此反復(fù),多次在醫(yī)院熬到深夜,我們的老師就如一位可敬的慈父,沒有一句怨言,只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我,一會兒就回來!坝羞@樣的老師,有這樣的”大家長“,我們又怎會不眷戀。(1)班啊,我的家,我的”To be No。 1“!
每當(dāng)我從校門外的櫥窗前經(jīng)過,我都會向那里多望幾眼,看到建校五年的成就,看到每年從這里走出的精英,我心里肅然起敬,我們知道你——鄰中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是我成才的搖籃。三年中考成績奪冠,升重點(diǎn)人數(shù)連年飆升,700分人數(shù)越來越多,著難道是偶然?懵懂入學(xué),從ABC學(xué)起,從xy開始研究,從聲學(xué)到電學(xué),從元素周期表的背誦起步,從一個(gè)實(shí)驗(yàn)到又一個(gè)實(shí)驗(yàn),從華鎣山大峽谷的探險(xiǎn)到清華北大的感受,從”英語廚神“張立勇老師的勵(lì)志報(bào)告到李陽老師英語學(xué)習(xí)的瘋狂,——我們積聚了很強(qiáng)的力量,我們在成長。
我愛我的初中,我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,記錄著我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成長歲月,變成我們最有意義的人生經(jīng)歷!
謝謝大家!
學(xué)校的演講稿 篇13
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的題目是《我愛我校》。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。可是我只想通過個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問題學(xué)校,值不值得我們熱愛?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?
我是一個(gè)農(nóng)村里長大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我
,同學(xué)瞧不起我?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的'關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個(gè)機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。
學(xué)校的演講稿 篇14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識它、理解它,它便是那樣可親;如果你拋棄它、忽視它,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……
近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆——這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的.行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我共同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!
萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
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