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愛我校園演講稿

時間:2024-09-16 11:32:32 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛我校園演講稿模板十篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的愛我校園演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛我校園演講稿模板十篇

愛我校園演講稿 篇1

  時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。 成為我們 中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的'學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級 學(xué) 校稱號,這對每一個 中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。 在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在 學(xué)的成長月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

愛我校園演講稿 篇2

  馬克思說過,人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。在這個大千世界里,我們能相聚在淮陽這個大家庭里實(shí)屬不易,我們從四面八方會聚在這里,生活在學(xué)校這個大集體中,這里的一草一木、一磚一瓦都是我們的朋友,如果它們失去了該有的活力,我們將怎樣安之樂之的生活下去呢?

  清晨,伴著小鳥的歌聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅,我們在郎朗的讀書聲中成長,在刷刷的粉筆聲中學(xué)習(xí),在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我們應(yīng)該輕聲慢步,互相尊重。

  徐志摩再別康橋,他揮一揮手,不帶走一片云彩,我們應(yīng)該動一動手,不留下一片垃圾,香港首富李嘉誠曾為撿起一枚滾落進(jìn)陰溝里的`硬幣,給了前來幫忙的一名素不相識的保安100元錢,李嘉誠認(rèn)為,撿起的不僅是一分錢,還是一種美德,時下,掉在地上的已不是一分、兩分的硬幣,而更多的是面值更大的角幣,但我們是否還有勇氣和心情彎腰撿起來,擦去上面的塵土,裝進(jìn)自己的口袋?“撿起”往往被人視為不起眼的小事。沒有小的積累,哪有大的成就?這是再線顯 不過的道理,如果全國每人撿起一分錢,就是1300多萬元,那么,如果我們每個人每天撿起一片垃圾,那這個世界將會變得多么整潔干凈。撿起吧|!我們撿起的不僅僅是一枚硬幣,還會撿起一份成熟,一份從容。一份對生活的熱愛與虔 誠,一份對美德的追求與光大。

  亞里士多德說過“大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的”,在美好的生活環(huán)境中,人們可以充分地享受自然的恩賜,不僅空氣清新,同時給人恬靜安詳?shù)母惺堋?/p>

  當(dāng)我們抱怨空氣污染,沙塵暴頻繁,生存環(huán)境越來越惡劣時,何不從自己做起,從現(xiàn)在我們身邊的小事做起,哪怕是節(jié)約一滴水,撿起一片垃圾這樣的小事,日后也會成為為人類做貢獻(xiàn)的大事。

  為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,為了對養(yǎng)育我們的校園做出回報,同學(xué)們,就讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境吧!

愛我校園演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園美麗,和諧。每天早晨,隨著初升的太陽,踏著輕快的腳步走進(jìn)校園時,伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受難以形容的愜意,快樂地吟唱?dú)g快的童謠。在優(yōu)美的校園里,我們朝氣蓬勃,一切都顯得那么歡快。

  學(xué)校門口是一個大花壇,紅的、黃的、紫的,一簇簇、一叢叢,姹紫嫣紅、爭奇斗艷!朝校內(nèi)望去,一塊醒目的'石碑矗立在花圃中,它就像一把巨大的鑰匙,頂端就像是一雙有力的手托起明天的太陽。寓意著學(xué)校要教給我們打開知識寶庫的鑰匙,要為我們托起明天的太陽,讓我們的明天仍然燦爛!

  走向操場,左邊是一個叫做“迎春園”的小花園,每當(dāng)春天將至?xí)r,這里就會綻放出許許多多朵黃色的小花——迎春花。在眾多迎春花中央有一塊牌子,上面寫著一首贊美迎春花的詩:“不如梅菊盡人知,仍領(lǐng)群芳早幾時。雖是寒風(fēng)總相襲,,金黃簇簇笑春遲。”右邊是窗明幾凈的教學(xué)樓,里面時而會傳出老師鏗鏘有力的講課聲,時而會傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  穿過寬闊的操場,繞過辦公樓,向多亭赫然顯現(xiàn)在你的眼前。美麗的向多亭坐落在一個百花爭艷的小花園中。走進(jìn)向多亭,忽然發(fā)現(xiàn)向多亭的柱子上還有字,仔細(xì)一看,左邊一根柱子上寫著:多讀,多聞,多思,多行。右邊一根柱子上寫著:向上,向直,向善,向美。原來這是在勉勵我們要勤奮學(xué)習(xí),做人要追求真善美。

  我愛我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,尊敬的老師在引領(lǐng)我們茁壯成長;我愛我的校園,這里給了我們多姿的多彩的生活,這里將使我們終身難忘。

愛我校園演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛校園》

  太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到??”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我背著書包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時,我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動作,每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙??高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!蔽矣X得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛

  那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你! 我的演講完畢,謝謝大家!

愛我校園演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹

  過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的.關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽(yù)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛我校園演講稿 篇6

  大家好我今天演講的題目是《我愛我!贰赡昵,我經(jīng)過自己的不懈努力,終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的驕傲。感謝你——榮程中學(xué)。

  學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們就有?zé)任,有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時,這里,將是我人生發(fā)展的起航碼頭,金色的陽光在校園里灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn),一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

  在這里,我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動

  聽的歌喉歌詠我們的`學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

  每當(dāng)我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有榮程中學(xué)的學(xué)生們對夢想的執(zhí)著,正是這種"拼搏,勵志,刻苦,創(chuàng)新"的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校。

  我愛我校,還因?yàn)槲倚S袗凵缱拥慕處。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為"人梯"讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。

  我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會像鴿子一樣在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今日,我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

  謝謝大家,我的演講完畢!

愛我校園演講稿 篇7

  我們的校園是一個和諧的家,她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱著我們,關(guān)懷著我們,呵護(hù)著我們。在她的懷抱里,我們無憂無慮的成長,在她的懷抱里,我們能在知識的海洋里游泳,能在知識的藍(lán)天上翱翔?墒,與此同時,有些同學(xué)還亂丟垃圾,亂涂亂畫,這樣對我們的‘媽媽’來說是多么的痛呀!

  讓我們從自身做起吧!愛我校園,保護(hù)‘媽媽’,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣會使你受益一生。

  例如有些同學(xué)就不懂愛護(hù)這個和諧的家。有一次,我和同學(xué)在樓下玩,突然看見倆個小朋友把手里的廢紙隨手扔到了地上,我跑過去叫他們把廢紙撿起來,可他們不但沒撿,還仗著自己在家中嬌生慣養(yǎng)的份上還罵我,我很生氣地對他們說:“不管你在家中是多么的寶貝,為了我們這個和諧的家,你都得把廢紙撿起來”。他們理也不理我轉(zhuǎn)身就走,我很生氣的把他們拽回來,硬讓他們撿,沒辦法他們只好撿起來扔到垃圾箱了。這時我才笑了。

  還有一次,我和同學(xué)吵架,我很生氣的走開了。在回班的'路上,我看見倆個小孩吵架。這時過來一個小姑娘來勸解。我看了一眼那個小姑娘最多六~七歲,我想一個六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明,而我這么大了還和最要好的朋友吵架……于是我趕快回班主動向她道歉,我倆又和好如初了。

  做一個文明的人是社會的起步,為了我們和諧的家,讓我們一起努力奮斗吧!校園的一草一花,即將開放,潔白的墻壁,芬芳的花朵,美麗的校園。即將呈現(xiàn)在我們眼前,為了新的一天,為了新的校園,為了新的夢想,讓我們一起努力奮斗吧!

  為了嶄新的校園,給社會一個好答案,我們能做什么呢?我們只能奮斗,奮斗,再奮斗!

愛我校園演講稿 篇8

  我的學(xué)校是信陽市羊山新區(qū)第十一小學(xué)。學(xué)校坐落在古老的青龍街道。它不但有悠久的歷史,更有著豐厚的文化底蘊(yùn)。我在第一次見到我的母校的時候,我就覺得這個學(xué)校是我夢想著要上的學(xué)校,不管是景色還是師生,都給我一種安穩(wěn)、寧靜的感覺,我特別喜歡靜聽下課的鈴聲回蕩在校園里,樹枝上的鳥兒就撲棱著翅膀,呼呼往遠(yuǎn)處飛走,高大的黃角樹掉落的嫩芽在冬日里墜落,化作春泥,做著來年冬日的夢。

  不管春夏秋冬,每天我踏進(jìn)校園,都會迎面撲來淡淡的清香,令人心曠神怡,當(dāng)然不光是醉人的花香和草兒的清香,我分明還聞到了書的芳香和從校園每個角落里散發(fā)出的泥土味。在這個彌漫著書香和花香的校園里,我如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。

  校園里到處都整潔有序。淡綠色的操場廣闊平坦,棕紅色的跑道整齊劃一。校園圍墻邊上,一排排高大挺拔的杉樹像一個個威武的將軍在為我們的校園站崗放哨。還有一棵棵蒼翠的松柏,它們四季常青,好像永遠(yuǎn)也不會老。它們讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕美麗。

  高大的.教學(xué)樓在燦爛的陽光下顯得更加巍峨雄壯,教室寬敞明亮,一塵不染。教室里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲,它飄蕩在學(xué)校的上空,久久回響,那是世界上最美妙最動聽的歌謠。

  啊,我美麗的校園!在您的懷抱里,我們是小草,我們是幼苗,我們是無憂無慮的花骨朵;老師是辛勤的園丁,是任勞任怨的老黃牛。而我美麗的校園,則是知識的操場,是祖國孕育未來的殿堂!我愛那美麗的學(xué)校!

愛我校園演講稿 篇9

  荏苒時光流水聲,幾度春秋幾段程。

  在我來到我們學(xué)校的這14年的歲月里,我和學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)老師們送走了我們的一屆又一屆孩子們,也看著你們從一個個天真爛漫的小女孩小男孩變成了一個個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中生,從一個個貪玩的孩子變成了一個個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  每一個清晨,我們順著一陣陣舒爽的清風(fēng),頂著晨光從樹蔭撒下的余暉走在朝向校園熟悉的路上,心里從容而踏實(shí),步調(diào)輕盈而篤定,即使經(jīng)過那個熱鬧非凡的菜市場,踩在油光閃閃的路面,不正好腳底抹了油一般步履如飛嗎?即使經(jīng)過四五點(diǎn)鐘就起來用勤勞的雙手創(chuàng)造自己價值創(chuàng)造美好生活的辛辛苦苦的爺爺奶奶大叔大嬸們,看到他們厚實(shí)而色彩濃重的雙手在不同的蔬菜水果和美食中上下翻飛,我們都覺得是多么熟悉和親切,偶爾和他們相視一笑,都有種溫暖和感動在腦海久久縈繞。他們在我們的眼中已經(jīng)是一道熟悉的風(fēng)景,而我們在他們眼中,又何嘗不是那道最亮麗最精彩最美好的風(fēng)景呢。我們繼續(xù)朝著校園走著,身旁是來來往往步履或急或緩的同學(xué)們,當(dāng)有熟識的同學(xué)的面孔閃過,我們會追上或并肩而行,或擊個掌鼓個勁,或遞個可愛的眼神你自己去體會,或換個調(diào)子扔給你一句問候幽你一默。我們繼續(xù)朝著校園走著,走過傳達(dá)室門口時,看到早早守候在學(xué)校大門迎接每一位同學(xué)的認(rèn)真值班的老師們,同學(xué)們,還有和藹可親笑意綿綿的校門守護(hù)神李老師,我們何嘗內(nèi)心不是溫暖而愜意的呢?那么,我一定會回報一個會心的微笑,美好的一天就在彼此的'微笑中,在耳邊吹過的陣陣微風(fēng)里,在第一縷陽光悄悄撒落在校園的明媚中就這么和諧,有滋有味,愉快地開始了。

  然后,早自習(xí)開始了,同學(xué)們笑著鬧著交上認(rèn)真做好的作業(yè),你一言我一語分享一個晚上沒見彼此家里家外發(fā)生的希奇古怪的事兒,分享彼此的快樂,甜蜜,哪怕有了小郁悶了,找個知己咬個小耳朵,將滿腔仇怨扔給他吧,然后,我又可以清清爽爽地繼續(xù)happy了。我們的每一節(jié)課就在那悠揚(yáng)輕快的樂曲聲中開始了。我們的每一節(jié)課就在老師一雙雙期盼的雙眼中開始了。那一份份或驕傲或沮喪的作業(yè)和試卷在我們每天的日子里不知疲憊地上演著悲歡二重奏,時刻提醒我們不能懈怠不能停滯不能驕傲不能自暴自棄。

  然而,一輩子的歲月長河之中,我們相聚的這三年不過只是吉光片羽,而過程卻彌足珍貴。雖然聚散總有時,三年以后,我們都要和每一個可愛的孩子們分離,,你們總會要和每一個可愛的同學(xué)們分離。三年的師生情誼,三年的同學(xué)之交,三年的磕磕碰碰,三年的淚水雞毛,三年的課堂交鋒,三年的榮譽(yù)輝煌,三年的奮筆疾馳,三年的快樂憂傷,三年的校園風(fēng)尚,三年的愛的熏陶,都將畫上句號,徒留深深的溫暖和感動在你我心房。

  同學(xué)們,日復(fù)一日的朝夕相伴,循循善誘,月復(fù)一月的殷切叮嚀,盡心呵護(hù),只要我們擁有一顆善良寬容理解感恩的心,我們看到的都將是美好,只要我們長著一雙閃亮清澈明眸善睞的慧眼,我們聽到的都將是歌唱。我相信,你終將會愛上這里,愛上我們?nèi)蝿谌卧共晦o辛勞的老師們,愛上我們每一位努力拼搏追求夢想的同學(xué)們,愛上我們校園靜默的一桌一椅,一草一木,愛上我們校園的玲瓏美麗,愛上我們校園的智慧光芒。

  同學(xué)們,珍惜吧,正青春年少,莫負(fù)好時光。

愛我校園演講稿 篇10

  誰不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看,樓梯間、過道上、操場里,有時有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?校園屬于我們每一個人,我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過,將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”,其中一個撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺臉上很熱。作為學(xué)生的我們該怎樣做,我想這并不需要我多說了。

  我們該不該隨意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手?我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境?該不該主動地?fù)炱鸬厣系拿恳黄、每一個食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動來愛護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,每次丟垃圾時先想想該怎么做。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動起來吧!讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的.校園環(huán)境,為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

  我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個?墒俏覀儏s沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

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