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三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-08-26 17:53:55 演講稿 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)演講稿模板九篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)演講稿模板九篇

三年級(jí)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我叫黃雯瑾,今年9歲了,很高心能和大家一起成為三(7)班關(guān)榮的一員。今天,我要競(jìng)選的班干部是本班的大班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方的小女孩,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)我樣樣精通。在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我自己的努力,現(xiàn)在的`我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng),是老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好伙伴。

  首先,我要告訴大家的是在原來(lái)的三(1)班,我是語(yǔ)文課代表,在注重自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,不僅如此,我還是老師的得力小助手呢!

  所以,我非常有信心,也有實(shí)力來(lái)當(dāng)好三(7)班的大班長(zhǎng)。如果同學(xué)們信任我,我當(dāng)上了大班長(zhǎng)后,我會(huì)努力地成為老師的小助手,帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,用最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,投上你們最信任的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢。

三年級(jí)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我叫Xx,今天我要競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。

  我有信心做好我們班的`班長(zhǎng)。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時(shí)完成。其次,我富有愛(ài)心,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級(jí)的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今,我已經(jīng)做了兩年的班長(zhǎng),對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長(zhǎng)。第四,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

  同學(xué)們,假如我如愿地成為班長(zhǎng),我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  我有信心做好班長(zhǎng),希望大家支持我,多投我一票。

  謝謝大家。

三年級(jí)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒(méi)完。

  我的最大愛(ài)好是看書(shū)。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書(shū)來(lái)讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書(shū),到了晚上睡覺(jué)時(shí)間還是不舍得放下書(shū),總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺(jué)。記得有一次,我借了朋 友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來(lái),媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒(méi)吃飯呢!

  我的書(shū)架上珍藏了好多書(shū),有童話故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動(dòng)物故事等。這些書(shū)多數(shù)都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己 的所有一切都送給貧苦人家的.美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來(lái)的小王子,小鹿斑比……通過(guò)文字,我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂(lè),一起去探險(xiǎn),一起成長(zhǎng)……

  從書(shū)中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要,《藍(lán)色的海豚島》告訴我要熱愛(ài)生命,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,《愛(ài)的教 育》告訴我怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)……

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高寫(xiě)作水平。書(shū)是我的精神食糧,我愛(ài)讀書(shū)!

三年級(jí)演講稿 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛(ài)讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。俗話說(shuō):“書(shū)是黃金屋。”這句話說(shuō)得好,我就在書(shū)中目睹了奔流不息的'江河,遼闊的大草原,還有一望無(wú)際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書(shū),我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動(dòng),行動(dòng)形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)!苯窈,我依然會(huì)繼續(xù)讀書(shū)!因?yàn)樽x一本好書(shū)就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步,就是向知識(shí)的大門(mén)又邁進(jìn)了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!

三年級(jí)演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們

  大家好!我叫介可得,這次來(lái)參加班干部競(jìng)選是想當(dāng)上一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰惆渭,能進(jìn)入前十名,所以當(dāng)?shù)墓俨淮。?dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我有一種感覺(jué):我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說(shuō)話,可我不能;他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不行!這可能就是當(dāng)組長(zhǎng)的責(zé)任感吧,有這種感覺(jué)支撐著我,我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當(dāng)班干部對(duì)別人對(duì)自己都有好處。

  我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,雖然當(dāng)不上課代表,但是當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)還是可以的;雖然當(dāng)不上班長(zhǎng),但是當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)還是有這個(gè)能力的。另外,我的心很細(xì),同學(xué)們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒(méi)交齊的時(shí)候,我會(huì)先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)交,沒(méi)人說(shuō)的時(shí)候我會(huì)把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對(duì),直到找到那個(gè)沒(méi)交的'人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,請(qǐng)老師放心!

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)感謝同學(xué)們給予我的信任,我會(huì)讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì)馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會(huì)一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會(huì)一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù),我甚至?xí)䴙榱斯ぷ飨韧O伦约旱淖鳂I(yè),然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。

  同學(xué)們,老師,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)讓你們失望的!請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

三年級(jí)演講稿 篇6

  我生長(zhǎng)在中國(guó),我覺(jué)得很驕傲。中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家,她是人類(lèi)文明的搖籃。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的`古國(guó),北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、圓明園都是人民璀璨的結(jié)晶。但是,我們不能忘記,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,把全部東西統(tǒng)統(tǒng)掠走。實(shí)在拿不動(dòng),就任意破壞。為了銷(xiāo)毀證據(jù),他們叫侵略者在圓明園里放火,我國(guó)這一園林瑰寶,全部燒成灰燼。

  中國(guó)還未改革開(kāi)放時(shí),中國(guó)就像一直沉睡的獅子,當(dāng)它醒來(lái)時(shí)卻震撼世界。我們的祖國(guó)曾經(jīng)使用“洋槍”、“洋火”,用雙手造出原子彈、氫彈和衛(wèi)星;在1977年,“東方之珠”的香港回到了祖國(guó)的懷抱;1999年,20xx年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影,從衛(wèi)星和神舟五號(hào)可以順利升空后,神舟七號(hào)也陸續(xù)升上空中。這一切足以證明,我們的祖國(guó)是一條騰飛的巨龍。

三年級(jí)演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)!

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的'舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂(lè)的音符。

  媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)我是從來(lái)都不看的,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)沒(méi)看電視有趣。我就把那些書(shū)當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂(lè)里。有時(shí)候,寫(xiě)作文還要課外書(shū),沒(méi)有課外書(shū),還要經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥才能寫(xiě)。

  記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書(shū)。開(kāi)始,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“今天就一項(xiàng)作業(yè)!蔽衣(tīng)了還挺高興,可同學(xué)再說(shuō):“就是看課外書(shū)!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書(shū)似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說(shuō):“吃飯了!蔽叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書(shū)的夢(mèng)境中拉了出來(lái)呢!自從那次以后,我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

  要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。

  現(xiàn)在我覺(jué)得,讀書(shū)雖苦,但我卻樂(lè)在其中,正像這句話所說(shuō)“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)淘淘!

三年級(jí)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是二年三班的( ),今天我演講的題目是《 愛(ài)校園》

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著書(shū)包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。 早讀時(shí),我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂(lè)地朗讀古詩(shī) 課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的.隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人的臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書(shū)室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛(ài)

  那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長(zhǎng)的搖籃!我 們 愛(ài) 你!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三年級(jí)演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拉封丹說(shuō)過(guò),若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的,中國(guó)的一句諺語(yǔ)也是這樣的.:人心齊,泰山移。如果有人問(wèn)我:“世界上最強(qiáng)大的力量是什么?”我會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)呀!”是的,團(tuán)結(jié),的確是世界上最強(qiáng)大的力量。

  記得小時(shí)候,我和小朋友玩泥巴時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來(lái)了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻(xiàn)出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個(gè)道理。

  記得那次,我們正在屈家?guī)X軍訓(xùn),教官說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始,我和好朋友對(duì)視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開(kāi)始了,我們齊心協(xié)力有開(kāi)始喊起了口號(hào)……終于,比賽結(jié)束,我們得了第一名。

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