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初三家長會家長演講稿

時間:2024-08-28 10:48:18 演講稿 我要投稿

關于初三家長會家長演講稿范文合集九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的初三家長會家長演講稿9篇,歡迎大家分享。

關于初三家長會家長演講稿范文合集九篇

初三家長會家長演講稿 篇1

尊敬的家長:

  你們好!

  大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  今天的家長會有四項議程,一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現(xiàn)狀,二是,結合這次中考模擬成績和開學以來學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。三是請一位成績優(yōu)秀的學生的家長談談自己的教子經(jīng)驗,與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

  一、學校為初三畢業(yè)班所做的教學工作

  初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以后。

  2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

  二、班級情況簡介

  總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學生。

  目前距中考還有50多天,同時從這次一?荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題。

  1.學習方法不科學。

  2.學習自覺性還存在一些問題。

  3.最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時希望家長配合教育。

  4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。

  二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作:

  1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,晚四主動參加的學生由老師值班監(jiān)督,不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀律。

  2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。每天早晨增設晨會,由老師講解每科的.學習方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。

  3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級189人,一個學生就是年級的189分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,努力使他們在中考有個更好的成績

  三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

  1、強化教育意識,努力提高教育質量。

  未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?有關鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎及家庭教育。

  往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

  “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  3、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心

  思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

  4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

  要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會家長演講稿 篇2

讓我們共同托起明天的太陽初三演講稿800字
  尊敬的各位家長;
  大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時間來參加這次家長會。我代表班委會歡迎你們的到來。面的可請可敬的家長,作為學生代表講話,我講點什么最能表達廣大同學的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學,同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
  作為家長,你們在性格上要求你們的孩子積極樂觀向上;在學習上要求孩子學會堅持,認真,學習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng)造條件。
  你們?yōu)榱宋覀兊某砷L,付出了太多太多的心血和關愛,是!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學的時候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒有辦法。幾年下來,老師同學都夸我寫的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?我取得的每一點成績,無不包含著父母的心血。
  現(xiàn)在孩子逐漸長大了,諸位家長可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):孩子越來越重視、自己的穿戴了,孩子有時會不經(jīng)意說出謊話。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長們在一起進一步的探討解決。
  青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮,沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長們一定要加強教育和引導。
  教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務。
  同時,家長們應該理智愛子,大文學家高爾基曾經(jīng)說過;”溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點!蔽艺J為真正的'愛是理智高尚的愛,有些家長對孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實讓孩子吃點苦,受點挫則對他們的人生都有好處。
  理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。
  最后,我想說:孩子是未來的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為您的孩子的健康成長而努力吧!
  我的演講完畢,演講稿寫的有點匆忙,可能有些地方說的不是太合理,望各位叔叔阿姨見諒!


初三家長會家長演講稿 篇3

尊敬的班主任,各位家長:

  你們好!

  我是xxx的母親xxx,今天能夠在這里作為家長代表演講,我很感謝大家給出這樣的機會,讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長的人,都是一路看孩子長大的,現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠,去開闊自己的那一片天地。

  那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關心,讓他們有今天的.成長。我的孩子也不僅說過一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個班級,所以把這個班級建設的這么好,就算不去看您本身,看當前這個班級的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。這所學校一共有x個初三班級,我們這個班級是整個初三班級里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會讓學生的成績那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績只能是算中等,還沒有上初中之前,他的成績更差,一直遇到了您,他的成績才有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升,是因為您在班上對于他們這群學生的關懷,讓他們覺得自己也是很棒的,所以才會那么努力,是因為不想辜負您的好,不想讓您失望。

  如今這個班級一起進入了初三,我在看到上個學期這群孩子的成績,就能很明顯的看到大家的學習都是有進步的。我坐在下面的時候,也跟其他幾位家長進行了交流,各位家長也是很滿意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵他們,他們才有前進的動力。當然,孩子們也確實是努力了,所以成績才會上升這么快,因此在這我也想跟各位家長說一件事情,就是希望作為家長的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個階段本身就是緊張的,孩子自己就會給自己施壓,所以如果我們這些家長再給孩子施壓,成績有可能會下降,因為他們需要的是支持和鼓勵,而不是無止境的去增加壓力給他們。

  以上就是我今天演講的內容,到這里就結束了,感謝大家的聆聽。

初三家長會家長演講稿 篇4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好。感謝*老師,給我這樣的機會,與大家交流孩子的成長教育問題。

  孩子初三了,已經(jīng)有自己的學習方法,學習習慣,做為家長,我注重更多的是孩子思想教育。

  在這里,我首先要說的是成熟。

  進入初三下學期,生物歷史結業(yè)考試迫在眉睫,數(shù)理化英也面臨初中的重點章節(jié),說實話,不管孩子還是我,都感覺到壓力,面對壓力,我選擇的是引導孩子走向成熟,堅強地面對學習生活中的困難挫折,在麻煩面前學會冷靜沉著。學習本身是枯燥的,在學習的開始要耐得住寂寞,慢慢來發(fā)現(xiàn)學習之美,感受學習帶來的成就感。曾經(jīng),我們家也重復著這樣的場景,遇到難題,孩子會伏案半小時也不放棄,因為解不出來而糾結流淚,因為作業(yè)做的不好,考試考的成績不理想而難過,我試過安慰孩子,開導孩子,也試過發(fā)火,希望她去除這種不理智表現(xiàn),結果總是“言者諄諄聽者藐藐”。慢慢我意識到我這樣只是“治標不治本”,也許我的開導令她會暫時走過一次困惑,還不如引導孩子走向成熟,讓她的內心強大起來,自己本身具備面對困難的勇氣,處理困難的方法。

  其次是優(yōu)秀。

  把優(yōu)秀作為一種習慣,固然能激發(fā)孩子的進取心。同時也要引導孩子承認別人的優(yōu)秀,如果,孩子能做到認可別人的優(yōu)秀,借鑒別人的優(yōu)秀,就能放下包袱,輕裝上陣,才不失為明智之舉。

  競爭

  班級里優(yōu)秀的同學很多,每個人都有自己的長處,對孩子是一種幸運。引導孩子不與同班同學競爭,要競爭走出去競爭,要比拿自己的今天與昨天來比。

  自信

  自信是孩子學習生活的動力,能給予孩子力量與快樂,如何讓孩子自信,我也曾經(jīng)苦惱過,感覺很努力,可是一段時期的學習,孩子并沒有看到擺在她面前的努力成果,泄氣苦悶,這是常有的表現(xiàn),,如何去引導她對自己恢復自信,拿破侖的話“最困難的時候,也就是離成功不遠的時候”,是我常對孩子說的。后來我看到皮格馬利翁效應,也就是積極的心理暗示,與孩子回想她曾經(jīng)取得過的成績,用曾經(jīng)的成功來鼓勵自己,暗示自己是最棒的,這是孩子保持自信,保持動力的最佳方法。

  馬虎

  相信每次考完試,總會有這樣的對話:“這道題怎么失分的?”“……馬虎,不小心看錯了……”,我發(fā)覺孩子在說這樣的話的同時,總會有一些小得意藏在眼里,那潛意思是:我還是聰明的,并不是不會做。后來我遇到這種情況,就特意在她面前說,馬虎與不會的結果是一樣的,算錯數(shù),看錯題,包括簡化解題步驟,結果都是要扣分。說多了,孩子自然就對這方面重視了。

  豁達

  豁達是一個人的快樂之本,有些事,如果你在意,伴隨而來的就是苦惱。生物實驗結業(yè)考試前的一天,孩子回來悶悶不樂,問了她原因,原來,上午到實驗室做實驗,有人坐了她上次的位子,她就坐在了前排(當然我覺得她肯定有私心,想坐在前排,能更清楚地聽老師講細則),可是她平時相處很好的一位同學過來,堅持說那是她的位子,僵持的結果是孩子坐到了實驗室的最后一排……聽著她的講述,看著她的表情,我的`反應是,如果我說,老師要求大家按照以前的位置來坐,她肯定會說為什么別人坐我原先的位子,我腦子轉了一下,對她說;在這種時候,生物實驗開考在即,我覺得你的好朋友想坐在前面很正常,高中的時候,為什么有些男生突然發(fā)力,沖到前面,其實并不是男生比所有的女生聰明,而是因為相對于女生來說,男生更大大咧咧一些,只要想上進,就可以把十分的心思都放在學習上,而女生就愿意往心里裝一些雞毛蒜皮的小事,只剩下六七分心思學習。孩子馬上說:我明白我應該怎么做了。教會孩子豁達,我想會讓她一生受益無窮。

  我經(jīng)常想,也許昨天我是一個合格的母親,可是,今天我不一定是一個合格的家長,孩子在成長,做為家長也要不斷學習,提高自己的素質,多與別的家長溝通,聽取別人的見解,充實自己。

  最后感謝我們的*老師,是她教會了我從容,在我的工作生活中,在教育孩子的過程中,讓我從容地審視自己,不斷地進步。謝謝老師對孩子的教育。

  在此,祝我們的孩子共同進步,共同成長。

  謝謝大家。

初三家長會家長演講稿 篇5

各位家長:

  大家好!我是一名語文老師,首先,請允許我代表所有初三年級的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們老師工作的支持,對學校工作的支持。這次我們在一起相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  時間過得很快,轉眼初中學習生活已經(jīng)就要走完了。三年前,你們子女帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入到中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),師生相伴的時光遠遠超過了你們父母和家人。三年來,你們有過歡笑,有過痛苦,有過疑問,有過磨難,孩子離中考只有30天了。在這樣關鍵的時候,把大家請來,無非是希望您了解、分析他們的學習、生活狀況,給他們適當?shù)膸椭c推動,使學校、學生和家庭形成合力,確保今年中考勝利。希望這一舉措能得到大家的理解與支持,并請大家就孩子們的教育獻計獻策,共同打造他們人生的輝煌。爭取在今年6月的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的學校。所以,我今天發(fā)言的主題是:三力合一、共創(chuàng)佳績

  首先,從整個初三年級來看,在全體師生的共同努力下,學校領導的關心下,各項工作均取得了很大的進步。在這里我就不詳述,通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

  初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三年級近400人,一個學生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,八位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看,從工作、學習、生活方面事無巨細。各科教師認真研究教學,加強對學生的輔導各學科的教學情況也有了很大突破。 說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,家長們都要做的事就是要和我們教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。但是在日常的教學過程中我們老師發(fā)現(xiàn)學生身上存在以下問題:

  1.學習方法不科學。

  2.學習自覺性還存在一些問題。

  3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

  4、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的.進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

  為了你的孩子能得到更大的進步,我向各位家長提出幾點建議: 1智力投資,是收效最大的回報。首先應關心孩子的思想品德的培養(yǎng),德為人之魂,如沒有好品德,再好的成績也不能成為國家的棟梁;如品德優(yōu)良,只要學生認真努力了,即使不能考出理想的成績,也應該是一名合格的初中畢業(yè)生;其次一個孩子最重要的是健康,心理健康和身體健康,之后才是學業(yè)。讓孩子自食其力就是你們最大的成功,讓孩子們去走自己的路,讓他們象樹那樣成長!有一天我們會驚喜的發(fā)現(xiàn):他們長成參天之材了。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,讓生命在拼搏中熠熠發(fā)光。但中考絕非終點,教育培養(yǎng)的是人,健康的人,讓別人需要他,他才是最有價值的,任何時候,堅強、奮斗、永不放棄才是大寫的“人”字。

  2要注意孩子意志的培養(yǎng),初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學生的頑強意志的時候,只有具備了頑強的意志,才能實現(xiàn)自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無成,更不要說考出理想的成績了。

  3家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

  4家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

  5注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  6要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。中考是一場持久戰(zhàn),路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,有鮮花也有掌聲,但請相信,如今的他們,不會再像從前那樣輕率武斷,因為他們的血液里多了幾分成熟;不會再像從前那樣依賴父母,因為他們的思想里多了幾分自信;不會再像從前那樣無知任性,因為他們的心靈里多了幾分堅強;

  各位家長,你的孩子是我們的學生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關鍵的一學年。我們老師將盡全力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關鍵的第一步。讓我們?yōu)樗麄冋竞米詈笠话鄭,我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們攜起手來,向著一個共同的目標,努力奮進!

初三家長會家長演講稿 篇6

親愛的老師、家長和同學們:

  大家好!

  十分感謝這些天來老師在線上教學中付出的努力讓我們不至于在學習方面落后于人,畢竟無論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對學習的積極性才行,因為貪圖一時的安逸導致學習中與他人的差距變大無疑是不值得的,按照正常的教學進度不難發(fā)現(xiàn)我們仍有許多值得學習和加強的地方,所以在這次家長會中我們應該通過老師的講解了解自身的不足以便于進行改善。

  以往在網(wǎng)課中學到的知識自然要感謝老師的付出才行,無論是教學條件的簡陋還是對線上的不熟悉導致教學工作的開展都是比較困難的,然而老師為了我們的學習進度不會落后從而克服了許多教學工作中的難題,無論是自制的簡陋設備還是重點題型的講解都包含著老師對我們付出的心血,作為學生的我們也應該感謝老師在教學工作中的付出并認真學習初三的知識點,畢竟中考的腳步已經(jīng)越來越近又怎能在關鍵的學習時刻放松警惕,所以在線上學習中應該珍惜老師的教學成果并記錄好每個重要的知識點。

  家長在線上學習的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由于是在家進行線上學習導致家長也需要花費精力進行監(jiān)督,無論是生活中的照顧還是學習上的監(jiān)督都讓家長們全程參與,也許初三階段的學習任務的確十分重要導致家長們十分重視網(wǎng)課的學習,再加上線上學習本就存在互動性差的問題導致老師難以得知我們真實的學習狀況,若是學習的成果得不到檢驗則難以令我們的真實水平得到提升,所以家長始終監(jiān)督著我們認真進行線上學習以及作業(yè)的完成。

  作為學生的我們在老師與家長的關心下也要自己重視學習才行,畢竟對于進行線上教學的老師來說的確難以得知我們在網(wǎng)課中的學習狀況,再加上家長也難以做到全天候的監(jiān)督自然要養(yǎng)成自主學習的.習慣,無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線上學習并用心記錄老師在網(wǎng)課中提到的每個知識點,須知初三階段的學習任務十分艱巨自然要認真對待每次網(wǎng)課的課程內容。

  不得不承認線上學習的模式更加注重學生的自律性與學習積極性,再加上我們的學習進度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學,我們應該加強線上學習的力度從而通過自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。

  謝謝大家!

初三家長會家長演講稿 篇7

  各位家長,眼看著你們的子女已到了初三年級的沖刺階段,每一個家長都面臨著如何當好初三年級學生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實地邁好人生轉折點上的第一步,我結合學生的特點以及當前教育現(xiàn)狀的實際,發(fā)表一點個人的看法。

  淺析初三學生的特點

  走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學生學的壓力,初三的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發(fā)生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn)。有兩類學生尤其值得我們關注。

  1.心理浮躁 這類學生學習成績還不錯,但對于學習是恒心不足,情緒波動比較大,學習的態(tài)度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會自暴自棄,最終一墜千丈。

  2.力不從心 這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學習方法。

  我們是家長,但不一定是一個合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當一個合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點那必須要了解自己的孩子,正確地評價孩子、引導孩子,使孩子不斷地取得進步。

  到了初三,學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,這些會使我的學生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,

  表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴重的會產(chǎn)生厭學、離家出走;上課不認真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。

  那么作為家長如何配合學校,對自己的子女進行教育呢?我覺得應從以下幾個方面做起:

  (1)家長要創(chuàng)造良好的家庭氣氛。一要在為人處事、學習等方面做孩子的表率和榜樣。二要注重對孩子的正面影響,正面引導,不讓社會上的一些陰暗面或家庭中暫時遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。有些家庭經(jīng)濟富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動態(tài)度、生活習慣、吃苦精神的磨煉,不講究吃穿。特別初三的孩子,快臨近畢業(yè)了,要絕對防止一些不正常的交往,使孩子安安心心的`學習。對于那些家庭經(jīng)濟比較困難,父母親沒有固定職業(yè)的父母來說,就要幫助孩子正確地看待暫時的困難。使孩子明白困難是暫時的,同時也說明是社會進步的,需要大家確立終身學習的思想,直面人生,活到老,學到老,不抱怨社會,不抱怨人生,自強、自立,勇于拼搏,并且家長還要拿出具體的行動,為孩子做出榜樣。目前,許多家長放棄了原來打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習慣,做一個合格的、優(yōu)秀的家長。

  (2)家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。到了初二、初三有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;下課看見漂亮女孩互相追打;有些人還在偷偷地傳遞紙條,還有些女生非常喜歡看言情小說,喜歡打扮,穿一些時髦的衣服等,這樣容易分散學習精力,也更容易成為男同學追逐的對象,引起不必要的麻煩。還有個別的跟隨校外的學生來往頻繁等等.作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)上述這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象。阻止學生頻繁地接觸和外出游玩。經(jīng)常查問孩子的作息時間,特別是放學

  后能否準時回家(有沒有過早或過晚的現(xiàn)象)。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾,以利于孩子茁壯成長。

  (3)家長應關心孩子的學習和生活,以及身體和心理的發(fā)育。家長不要單純地關注孩子的學習成績,要重視孩子的學習方法和學習習慣的指導和培養(yǎng)。孩子分數(shù)考得低,要幫助他們分析原因,找出對策,不能一味埋怨。例如一個家長一知道自己孩子的分數(shù)考得不理想,家長一氣之下,用剪刀刺自己的手心,想以此來喚醒孩子刻苦學習的欲望。其實,根本達不到目的。家長應該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學的習慣。

  (4)家長應常與老師交流,協(xié)助學校教育孩子。初中生有一個顯著的特點,就是開始與家長拉大距離,其心理反應和行為受同伴的影響較大。這就要求家長要常與老師交流,協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長。發(fā)現(xiàn)問題,雙方及時教育,效果會更好。 各位家長,我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責怪,多一份成功。

初三家長會家長演講稿 篇8

尊敬的各位家長、各位老師:

  上午好!

  在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

  親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的`方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!

初三家長會家長演講稿 篇9

各位家長:

  下午好。歡迎大家參加我們沙河中學初三級部學生家長會。今天家長會的主題有三個:一是跟家長們介紹一下學校工作;二是匯報一下我們初三級部本學期的工作情況,對學生的教育管理成果;三是和家長們探討學生的教育問題。

  一、 學校主要工作:

  本學期以來,我們遵照上級要求,遵循教育規(guī)律,不斷深化管理和改革,積極推進素質教育。今年初,學校被授予萊州市教學工作先進單位和安全工作先進單位稱號。

  深化教學改革 在加強小組合作教學實驗的同時,完善了集體備課制度、領導干部聽評課制度、推門聽課制度、巡課制度、組內公開課制度、教學比武制度等,理順了周評、月評、期評連續(xù)性評價機制。在前不久進行的理化生實驗技能考核中,我校學生的滿分率達到了85.8%。在全市教學大比武中,我校老師再次取得佳績。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實驗教學研討會上展示了數(shù)字技術與課堂教學的融合,受到了廣泛關注和好評。

  深化常規(guī)管理 學校相繼開展了感恩、禮儀、讀書、法德等系列主題教育活動;繼續(xù)加強班級自動化管理,增強了自我管理能力,切實落實“課前一支歌”、“三管住六不準”、課間操宣誓等常規(guī);不斷強化交通安全、防震防火、衛(wèi)生防疫等項工作,在春季安全大檢查及其復檢中,受到好評,學校餐廳被評為煙臺市級“四心食堂”。

  深化隊伍建設 在反復征詢意見的基礎上,進一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開展了師德承諾和“法德共進”主題活動,在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學習教育活動”,學校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學生正常的良好教育氛圍。

  深化育人機制 加強校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續(xù)倡導勤儉節(jié)約之風,重視發(fā)揮設施育人功能,投資30萬的先進錄播教室已經(jīng)啟用。大力實施“六個推進”計劃,在道德文化、傳統(tǒng)文化、書法文化、藝術教育、讀書工程方面已形成機制,正深入探討家庭教育規(guī)律和特點,努力形成全方位育人格局。

  二、 級部的教育教學工作:

  從整個級部看,半年來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育。通過教育,學生能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)。通過對學生在紀律方面的整頓,級部學生基本形成了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

  初三是初中階段的關鍵時期,學生各方面變化都很大,學習成績也會有明顯波動,會產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進行了生物實驗技能考試,考試成績會以百分之十的比例計入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們取得了優(yōu)異的成績,滿分率達到了87%。接下來6月15----16日,孩子們就要進行歷史、生物、信息技術三科會考了,考試成績將直接記入學生明年的升學考試總成績中,F(xiàn)在距離會考也只有短短的四個周的時間了。我們每一位教師都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,八位班主任老師每天堅持早到校,一有空就往教室跑,每個課間都要到教室察看。級部內師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

  家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請家長們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

  下面我介紹一下半年來表現(xiàn)比較突出的學生:

  本學期,學生表現(xiàn)進步較大的學生有:

  一班:張xx;二班:韓xx;三、陳xx、張xx;四班:杜xx;五班:姜xx;六班:孫xx;七班:謝xx;八班:李xx。

  同樣這次期中考試中,也涌現(xiàn)出了一批成績進步較大的學生,他們是:

  戰(zhàn)xx。

  三、家庭教育需要關注學生存在的主要問題及對策

  由于青春期這個年齡特點,學生好模仿、好奇,出現(xiàn)這樣那樣的問題再所難免,但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現(xiàn)問題嚴重的時候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長高度重視,及時引導。

 。ㄒ唬┠壳皩W生中存在的主要問題:

  1、學習方面:少部分學生缺乏理想目標,學習主動性不強,聽課效率不高,表現(xiàn)為:上課不積極發(fā)言、做小動作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯題不訂正,從來沒有問題問老師,滿足于似懂非懂,缺少刻苦堅持的精神。有的同學反映出比較強的厭學心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時有逃學現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、文明禮儀方面:少數(shù)學生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語言脫口而出。有的同學有病有事不能及時向老師請假,個別學生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

  3、道德方面:少數(shù)學生缺乏公德意識,有破壞公物的現(xiàn)象。個別學生自制力不強,表現(xiàn)在學習上就是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著一時的沖動與熱情。

  4、少數(shù)學生追求時尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學生身份。把手機帶入校園,個別同學交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書籍 。

  5、心理素質方面:少數(shù)學生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴重。少數(shù)學生逆反心理強,聽不進別人的忠告和建議。個別學生甚至認為學習太苦太累,父母期望太高,有時思想上會產(chǎn)生極端的想法。

 。ǘ┘议L在家庭教育中的對策:

  1、與老師密切配合,發(fā)現(xiàn)孩子問題及時與老師溝通。

  家長了解孩子的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以隨時到學校找找班主任老師,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

  本學期,學校安排學校工作家長開放日。我們初三級部,隨時歡迎家長們能到學校來,走進孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學校的`情況,促進孩子的健康成長并對我們的工作提出合理化的意見和建議。

  2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

  一個學生學習的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解孩子的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè),完成的質量如何,是不是自己獨立完成的等等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,孩子在學習上自然就會非常用功,努力把學習搞好。作為家長,我們應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

  3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

  學生學習好壞的關鍵是我們家長能不能給孩子提供一個好的學習環(huán)境。

  良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家長回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會影響到孩子的學習。建議家長們最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  4、重視青春期教育。

  我們初三的學生大多已經(jīng)進入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們正確的引導。本學期,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學習成績,有的甚至在大幅度下滑。我們老師會對孩子進行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長也要注意孩子的生理和心理變化,及時做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。

  5、加強安全教育

  夏天到了,一定教育子女遠離危險水域,禁止無家長監(jiān)護下私自下河游泳。

  禁止無證駕駛機動車,拒絕乘坐無牌、無證、非法營運車輛。

  做好食品、用電、用火的安全教育。

  各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

  今天的家長會我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學校的工作、對于我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

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