【精品】小學生演講稿錦集四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
鄉(xiāng)村雖然沒有城市繁華、方便;沒有城市的科技先進;可是鄉(xiāng)村處處都充滿著生活氣息。
“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?”動物們正在開鄉(xiāng)村演唱會,雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著,邊唱還邊拍著翅膀,好像在指揮合唱團的其他成員在唱歌;狗在大門口,“汪汪汪、汪汪汪”的叫著,就像合唱團的主唱一樣。
老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著,好像是合唱團的背景音樂。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著,它應當是合唱團的樂器手吧!這些動物的叫聲組合成了一支大型的鄉(xiāng)村交響曲,動聽極了!
鄉(xiāng)村的生活是悠閑的.。中午時,人們吃完午飯,大人們就開始玩麻將、撲克、扭秧歌,跳廣場舞,休閑娛樂。小孩子們有的到鄉(xiāng)村的小廣場去騎自行車,有的到鄉(xiāng)村的小廣場去滑滑板,還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機、打游戲。
到了晚上,院子里十分安靜,只能聽見蛐蛐和青蛙的叫聲,偶爾有車走過,狗會叫上幾聲,好像在說:“有人來了,有人來了!边^了一小會兒,它就安靜地睡著了。
鄉(xiāng)村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀!
小學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是《振興中華》。現(xiàn)在我國的科技發(fā)達,在世界上名列前茅,可是在戰(zhàn)火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件,當時那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個個的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個大坑,把中國人給活活的埋了。那時的中國重重的摔了一跤。
可是現(xiàn)在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。由于當今世界,科技技術的突飛猛進。我國要加入世界高等國家行列,還有祖國的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈,分子生物,電腦、電子信息的'技術發(fā)展,都在為我們服務。
走進新時代的路上,少不了我們要為祖國做貢獻,我們是二十一世紀的真正主人,所以我們要培養(yǎng)良好的品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力學習做新世紀主人的接班人。
讓我們一起共同加油,共同努力,好好學習,報效祖國,讓東方的巨人不再摔倒!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
年味是什么?是一家人團聚吃年夜飯?是貼對聯(lián)貼福字?是搶紅包收壓歲錢……在我眼里,年味就是和妹妹一起放鞭炮!
傍晚,爸爸從車上搬下來了幾大箱煙花,我和妹妹立即興奮地跑下樓去。大大小小的箱子里的東西令我們期待!“哇”!引入眼簾的是各式各樣的煙花。打開一箱,瞧見一排排整齊的沖天炮,又打開一箱,看見了琳瑯滿目的小煙花,有噴的、拿在手上的、放在土里的!
激動的`我倆立馬上樓燒了香下來,我把一個個煙花拿出來!而妹妹則對樓上大喊:“大家下來放煙花啦”!家人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來欣賞。
一支支煙花在手上綻放開來;一箱箱沖天炮對著天空打了幾發(fā)“種子”,不一會兒,天空中便盛開了幾朵千姿百態(tài)的鮮花,寓意著新的一年要做一個全新的自己;一個個在土里抬起頭來的煙花姹紫嫣紅,轉瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)……房檐下,煙花樂!天上的煙花像小孩子的笑臉,那么快樂,那么活潑。深藍的夜空中好似一塊巨大的底幕,映襯出焰火的絢爛和多彩!
最后一個煙花是最精彩的!因為它是我與妹妹共同調制的煙花,我稱它為“紅紅火火”,因為我想讓家人們的生活和事業(yè)都紅紅火火!要做它的材料有:二十個閃光彈,十五個跳跳煙花,兩管火藥和一個空煙花桶。我和妹妹一起走上前,點燃了一個閃光彈后立馬丟進煙花桶里。利用連鎖反應,讓其它的一起燃起來。一開始只有一縷煙,到后來,就會發(fā)現(xiàn)跳跳煙花從桶里跳了出來,在地上打滾,好似一個個跳街舞的男孩。重頭戲來了,跳跳煙花翻滾完后,突然一大桶火沖了出來,“轟轟轟轟轟轟轟”,大約有幾米高。十分熱鬧與刺激。
每年回老家我們都一起放紅紅火火的煙花,家里充滿著歡聲笑語!年味,其實就是家人們在一起的快樂時光!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
友誼之花,盛極開放
我依然清楚的記得,我們當初信誓旦旦,共同許下的諾言:一定要上同一所中學。不過,很抱歉,我食言了。我們沒能再成為同班同學,沒有機會再呆在彼此的身邊——不過,我們有許多值得懷念的記憶。
自幼兒園起,我們就是同學,形影不離的好朋友,這段友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
一、一個微笑能開始一段友誼
我剛進入幼兒園時,只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有著共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下,我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家,將喜訊告訴父母。
二、一句話能傳達出你真誠的祝福
每一個圣誕節(jié),我都會收到你送來的圣誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節(jié)日小禮物,這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中,作為我們友誼的見證。有一句話,是你對我的祝愿:愿你大隊長當?shù)酶酶?落款:你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支持,我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長存!
三、一首歌能喚醒沉睡的記憶
五年級的時候,我們報考了XX一中小升初的考試。當時的我對自己不抱有任何希望,盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉,所以我對自己沒有信心。很早我就了解到你早已經將小學知識自學完了,當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數(shù)學知識——關于圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當?shù)。每每你在我身邊時,你總會唱起阿杜那首耳熟能詳?shù)摹秷猿值降住。在你歌聲的鼓勵下,我努力地克服了多少難題。最后,我順利的通過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說:“歌罷仰天嘆,艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦!
四、一個希望能支撐起我們的精神
我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語,到國外留學。學好專業(yè)技能后就回國,出入高級寫字樓。然后抱得金龜高枕無憂,像冬日里限量發(fā)售的.哈根達斯一樣驕傲。而我說,我需要自食其力,精打細算,努力攀爬。這時,你對我說:“每個少年都是前途無量的,只要篤定的往前走,前面總會有新的機遇和發(fā)現(xiàn)。”這句話,到現(xiàn)在我也很是受用。最后我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言,定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學,而緊張——拼命地復習備考。每個人的理想一觸即發(fā)。我們也堅信:一步的邁出將開始一次偉大的旅程。
現(xiàn)在,回想起那段我們倆共同維系的美好情誼,讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學,離開了我們,去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上,我為他寫下了祝愿:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深,在歲月里慢慢發(fā)酵,慢慢甘甜!
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