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初三新學期開學的演講稿

時間:2023-07-05 09:33:05 演講稿 我要投稿
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初三新學期開學的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三新學期開學的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初三新學期開學的演講稿

  初三新學期開學的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一個嶄新的學期即將到來,初三同學們正進入最后沖刺階段,緊鑼密鼓地進行復習備考。我深信,每位初三同學都已經準備就緒,愿意為自己的未來付出更多努力。

  對于初一同學們來說,他們已經逐漸適應了初中的學習節(jié)奏。盡管分歧很大,但是一個學期已經過去,春季新學期已經到來。我們應該發(fā)揮自己的潛力,盡力去適應學習,不放棄任何一天,因為時間寶貴,如果浪費了,以后也將感到后悔。我也曾經不夠努力,有些后悔,希望大家從初中開始就更加努力,多學一些。

  初二的同學們,這是他們邁入初三前的最后一個學期,開始進行變革。對于他們來說,雖然還有半年中考,但時間并不寬裕。初中生活已經過去了一半,回首發(fā)現時間過得非常快。學習成績優(yōu)秀的同學可能覺得還有很多時間可以利用,但任何人都不能掉以輕心。即使成績不好,也不能放棄。只需多下一點努力,肯定會有所提高,為中考做更好的.準備。而每天的進步積累起來,最終發(fā)現自己已經取得的巨大進步。

  對于我們初三考生來說,中考日趨臨近,復習任務異常繁重。然而,我們不應該一直埋頭苦讀,而應當合理安排學習和休息的時間,使我們的身體更加健康,以更好的精神狀態(tài)面對學習。讓我們一起精誠合作,齊心協力,為中考的到來做好充分準備。

  同學們,讓我們加油吧!

  初三新學期開學的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們已經進入初中的最后一個階段了,對未來的學習充滿了好奇和期待。而我所擁有的學習動力來自于我的大姑。大姑已經離開了這個世界一年多了,但他在我心里留下的印記仍然深深地刻在我的靈魂里。

  在我眼里,大姑就像是我的校外輔導老師。我經常去他家補習,看到他家里總是有大量的書籍和筆記本,上面記錄著令人驚嘆的文字。更令我難忘的是,在他生命中的最后一個晚上,他在緊靠一盞小臺燈照亮的病房里給我寫了一張紙條,鼓勵我好好學習,并將他的書籍全部留給了我。這張紙條成為了我永遠的動力來源,讓我始終在學習的道路上堅定不移地前行。

  在大姑生祭的那一天,我回到了我老家,燒完紙張后偷偷抽出自己寫的一個學習目標和中考目標,以此紀念我的大姑。他教育和鼓勵我的每一句話都像是我心中永不磨滅的火焰。

  初三新學期開始了,我決定將這個學期送給大姑:一張寄托著我對他感激之情的紙條。在他五十歲生日時,我原本想送他一個精致的'發(fā)夾,但他卻從我要了一張我取得的數學滿分試卷,稱那是我送給他最好的禮物。

  我相信大姑會笑得很開心,因為我已經成為了自己想成為的人,也因為我擁有了他無私的愛和慷慨的胸懷。

  初三新學期開學的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx班的陳薇好,很榮幸有機會在這里和同學們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學子所帶來的磅礴氣勢,或許此時此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍天的雄鷹,向往遨游江海的魚兒,但是我們是否只能“徒有羨魚情?不,我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說句“Hey,just wait to

  look.并盡你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個“不破樓蘭終不還的背影。然后直擊目標,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關終屬楚!

  七年級的.學弟學妹們,稚嫩已從你們臉龐逐漸消失,取而代之的是青春的氣息。相信你們已經適應初中緊張充實的生活,或許猛然發(fā)現原本陌生的教學樓竟在不知不覺中變得熟悉起來——時間在流逝。時光的流逝是看水向東流的無奈,是看大雁南飛的惆悵,是看花開花謝的的感嘆,所以更應該珍惜時間,在七年級多些課外積累,上至天文下至地理都可以,不過千萬不要向小伙伴們炫耀,因為“炫耀是個欠揍的行為,你們真正需要的是沉下心來,因為你們即將踏上xx年級這個轉折時期的大分水嶺,前方的路不可能平坦,只會更加見艱險,充滿荊棘,但我相信你們絕不會退縮!

  xx年級患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因為小小的瑕疵而失意。那么今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著。斷臂鋼琴師劉偉最終登上了維也納金色大廳,當他用雙腳演奏時,讓世界為之動容。我們不應該把一切都停留在“我想“我覺得之中了。不要說自己離別人太遙遠,在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙。“To be No.1可能做不到,畢竟第一名只有一個,但“Just do it卻一定做得到。做得不夠完美是能力問題,做得不好是態(tài)度問題。至少當你回眸時,你知道你努力過就不會有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠不要輕言放棄,因為一切都還沒有結束!九年級的學長學姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書,靜靜的休息,所以總是覺得離你們很遙遠,可陽春三月離荷花香滿湖的六月中考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪,此時不搏何時搏?如果可以,我們寧愿做一只會唱歌的麻雀。多少個春秋,多少個苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見這萬千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫出人生的曲子,向青春的長空發(fā)出你的最強音,即使唱破音也不會有人知道。就對自己說“管他呢,拼一回!隨外會為你們驕傲!路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  初三新學期開學的演講稿 篇4

  同學們,現在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務是把所有知識點弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因為知識點是基礎,沒有這個基礎,后面建立在知識點基礎上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達到提高。5、6月主要任務是把各知識點融合貫通,進行規(guī)范的習題訓練,對知識點查漏補缺,最后幾天進行脈絡整理。為此,要做到:預習:學習基礎;聽課:中心環(huán)節(jié);復習:取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關鍵能力。

  一、心態(tài)決定命運

  有這樣一個十分經典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當他進到冷藏車廂后,門被風一吹,合上了。等司機和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結果在冷藏車中找到了他?墒撬缫芽s成一團死去多時了。司機便成為謀殺嫌疑人,但事后的調查結果顯示,當時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關系。經過專家鑒定,搬運工人是嚇死的,冷藏室的門被風吹關上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。

  這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態(tài)要比命運重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導致兩種不同的結果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。

  (一)自信自立,永不言敗

  信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度。堅強的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質高低,成功都取決于他堅定的自信力。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激情、人生的快樂。生活中的許多問題,實際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。

  (二)激勵自己,克服不良學習習慣

  勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質不夠強,是很難通過最后的考驗的。其實,每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當引導,是完全可以應付激烈競爭的。(三)專心致志,一心一意地做好一件事

  學習不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進步。鍥而不舍是一種非常重要的品質,沒有這樣的恒心和毅力,任何學習都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結果,只能是一事無成,白白浪費了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!

  (四)培養(yǎng)學習的興趣,

  興趣比智力更能促進學習,強烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過,如果一個人對本職工作有興趣,工作的積極性就高,就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣,工作積極性就低,只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說:“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂!泵總人都是天才,但他們的天賦往往是潛在的,需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣,在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的,并通過不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。

  (五)樹立正確的目標

  如果沒有目標,沒有任何人能夠成功。確立目標是成功的起點。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,你應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學會設定自己的目標,然后一步步把它實現。

  你要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當作永遠的失敗,曾經的失敗也不意味著永遠的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時,你就會努力。

  二、復習質量決定中考成績

  中考能否考出好成績,取決于復習質量的好壞。不善于復習的學生就好像只知道低頭趕路的車夫,不知道往后看,結果車上的東西掉完了,自己也不知道。

  (一)有計劃、循序漸進地復習

  學習離不開合理的計劃,當實際情況出現了變化,根據需要及時調整計劃,也是非常必要的。當學習成績出現了偏科,就應該花更大的力氣來彌補自己的不足,盡快把落下的科目補上。你們需要掌握的科目很多,不能顧此失彼。而交替學習是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側重,有分散有集中,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標準,“分數時間比”才是優(yōu)化的標準。

  (二)注重鞏固,及時復習與分散復習結合,回憶與反復同在

  正確分配復習時間是獲得良好復習效果的重要條件。許多實驗證明,分散復習比集中復習效果好。在采取分散復習時,每次復習之間的間隔不宜過短,否則就近似于集中復習,但是,也不能間隔過長,否則就會遺忘掉,每復習一次都近似于從頭開始。復習的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復閱讀。許多實驗證明,應該在尚未記住所學內容之前就積極嘗試回憶,回憶不起來時再閱讀,即把試圖回憶與反復閱讀結合起來,這樣既容易記住,保持的時間也長。對于要記憶的內容,只要是空閑時間,不管旁邊有無書,都應嘗試回憶,實在回憶不起,再去看書。其實,對記住了的東西回憶一遍就是進行了一次鞏固復習。

  (二)自我檢測、歸類復習與錯題復習

  自我檢測的好處在于能幫助學生確切了解自己究竟學得如何,哪些知識已經掌握了,可少花時間和精力去復習,或暫不復習;哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關;哪些知識容易搞混淆或出差錯,應區(qū)分清楚并予以校正。另外,還可以促進學生學活知識,增強遷移能力、應變能力,提高應考能力。歸類復習就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內部聯系或外部特征進行分類、歸納,組成不同層次的類別,從而使知識概括化、條理化和系統(tǒng)化。對知識進行歸類復習,既能提高復習效果,又能使知識系統(tǒng)化,是一種科學的、有效的方法。同學們都知道,很多錯誤在同一個學生身上發(fā)現幾次,就連考試題也一樣,為此應讓學生時常閱讀、復習錯題,加深錯題的印象,以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話:我連連犯錯,但失敗卻不是一個原因造成的。

  (三)記憶是提高學習成績的基礎

  平時我們慣用的學習方式是看書,重要的內容往往也只看過一兩遍,很難重復多遍地看同一本書,重要的知識卻沒能真正植入腦海,過不了多久便模糊不清了,這樣吸收到的知識只能算是了解、知道,卻很難做到,只是紙上談兵,不會實際應用。中國有句古語:“重復為學習之母!笔澜珥椉饧畲髱煏死f過:“一個人學習最少重復16次以上,才能記憶95%!睂W生要記憶大量的知識。如果不能科學用腦,認識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越沒有信心。但如果掌握了良好的記憶方法,記憶就會變得充滿樂趣。

  (四)發(fā)現問題并善于分析問題、積極回答問題

  海森堡說過,提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實際上,能提出問題,就說明學生在獨立思考的過程中,找到了解決問題的關鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手,就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題,就等于是邁出了解題的第一步,只要繼續(xù)往下走,就有機會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學生總是能把一個難題分解為各個部分,找出其中的關聯,然后逐一擊破。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質對于考試都是至關重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。

  (六)及時查漏補缺

  作業(yè)是學生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學生自己的.努力,最大限度減少錯誤,從而提高學習的信心。有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。學習的難點不在于聽課,而在于查漏補缺。每個學生都聽同樣的課,都有同樣的問題和遺漏,誰彌補得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學生的消化吸收,做出小結,才能變成學生自己的知識。

  一切皆有可能

  非洲蜂能夠在草原上連續(xù)飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空,是因為它們組成“人”字形,飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云,是因為它們有一對強有力的翅膀。而體態(tài)臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里,且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?

  為了解開這個謎,生物學家們對非洲蜂進行了長期的觀察和研究:從生物學的理論上講,非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當中,它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說,非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們扔到天空去,它們的翅膀也不可能產生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。

  然而事實卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊伍里最為強艦最有耐力、飛得最遠的物種之一。經過長期的觀察、研究后,科學家們對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學會長途飛行的本領,才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說,如果非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條!為了生存,非洲蜂克服了自身的劣勢,執(zhí)著地練習長途飛行,終于獲得了長途飛行的能力,而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們人類這樣一個啟示:只要堅持,沒有什么叫做“不可能”。

  “一切皆有可能!”這不是一句狂語,只要用心去做,每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅持不懈地努力,那些看似不可能的夢想,都能變成現實。

  同學們,中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現在進入最關鍵的階段,必須全方位努力!從現在起,將是我們每位同學把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成的是心愿!一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!

  初三新學期開學的演講稿 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  隨著新學期的開始,我們已經度過了一個愉快的春節(jié),與家人團聚,品嘗團圓飯,享受了悠閑的時光。然而現在,我們即將開始我們的奮斗之旅。朝陽初升,充滿生命力,這標志著新學期的開始,也是我們學習征程的序幕。我們需要拾起對過去的種種,重新收斂自己的心情,迎接嶄新的挑戰(zhàn),踏上新的征程。作為初三學生,我們已經步入人生最后的`階段。本學期結束后,我們將進入高中生活,這是我們人生中的重要時期,我們需要全力以赴,做最優(yōu)秀的學生,不辜負父母多年的養(yǎng)育與老師三年的教導。

  機會始終掌握在我們自己手中,我們不能輕易放棄機會和未來。人生中機會并不是平凡可遇的,我們需要珍惜每一個機會與挑戰(zhàn),成為最堅韌、最勇敢、不逃避的人。新的開始代表著希望和發(fā)現,正如一年的結束迎來新的開始一樣,我們需要加油向前,戰(zhàn)勝全新的旅途。每個人都有自己的任務與挑戰(zhàn),我們要一直堅持下去,直到最后,戰(zhàn)勝自己。

  現在,我們已經擁有了嶄新的教材,我們要抱著全新的態(tài)度去面對它。在初三這個最后的階段,我們要全新的努力,開啟全新的工作。不要輕易放棄,更不要逃避。我們要用最佳的狀態(tài)去挑戰(zhàn)、去接受,成為最好的自己。無論上學期我們的成績如何,現在我們回到了同一條起跑線。我們需要決定是要一直超越,還是要成為學校最優(yōu)秀的人。

  如果你曾經沒有榮獲過獎勵,或者沒有成為學校前十名的同學,請在這個最后的學期中發(fā)掘出自己隱藏的力量,用最佳的表現去爭取這份榮耀。請不要在這個學期留下遺憾,讓我們用勇敢的精神去啟航全新的開端。我們應該彼此監(jiān)督,相互競爭,而不是退縮和放棄。只有堅持到最后,才能收獲勝利。

  希望已經在手,只要我們毫不松懈地抓住它,就能收獲更多的機會與可能。讓我們戰(zhàn)勝內心的怯懦,勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。

  感謝大家!

  初三新學期開學的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是我們學校開學的第一天,我們舉行升國旗儀式。首先,我代表學校向各位老師、各位同學表示親切的問候,祝愿你們在新的學年取得更大的進步!

  剛才,面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌,齊聲高唱中華人民共和國國歌,我們感受到了一種震撼,感受到了一種責任,祖國是我們的母親,我們要為祖國母親的繁榮昌盛而刻苦學習,這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學年的第一天,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。第三,要擁有強健的體魄和良好的`心理素質。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,堅持體育鍛煉,為將來的發(fā)展打好基礎。要自覺、自制,要有恒心、耐心、毅力等,在日常的學習生活中保持良好的心理素質。第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做文明學生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。學校是我家,衛(wèi)生靠大家,

  愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的生活學習環(huán)境。第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,進出教室、課間操、體育課活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在校園追逐打鬧、快速奔跑,在家不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,快快樂樂學習,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入新一學期的學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母和老師匯報。

  初三新學期開學的演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我為能代表全體初三同學發(fā)言而感到十分榮幸。在這個金秋時節(jié)的日子里,我們學校又迎來了一批新生,在此我祝賀你們順利完成小學的學習,步入初中的大門。在實驗中學的3年里,我相信你們可以找到自我,實現理想!同時,我也向在全座的全體同學表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康,學業(yè)有成!

  新學期一開始,我們的校園便處處洋溢著緊張快樂的氣氛,老師們工作熱情飽滿,同學們學習信心百倍,學校環(huán)境優(yōu)美整潔。而處于九年級的我們即將面臨人生的第一章節(jié)——中考。也許,有的同學覺得還早著呢,殊不知,時間不等人。假如我們不從現在開始高度重視,到時悔之晚矣。所以全體初三學生要從現在起合理安排時間,認真復習,不急功進利,以最平和的心態(tài)順利通過每次考試。在各方面以老大哥的身份給初一、初二的弟弟妹妹們做好表率。

  我們從初一到初三,從弱小變得勇敢,從幼稚變得懂事。在實驗中學這塊沃土上,我們學習知識、學習生活、學習做人,為理想而奮斗著,在老師們的'指導下我們必將展翅高飛!

  上一屆的學哥學姐們,在中考中取得了輝煌的成績,為實驗中學留下了精彩的一頁,他們的艱苦努力換來了學校的榮譽,我們在為他們驕傲的同時,也感到了自己的責任之艱巨,又怎能不更加勤奮,更加刻苦地學習呢?

  在新的學期,我們全體初三學生要不斷完善自我,提高自己,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),取得輝煌成就,努力做到以下幾點:

  一、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》;

  二、樹立正確人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,學做品德高尚的人;

  三、端正學習態(tài)度,認真學好各科知識。并要多讀書,拓寬知識面,陶冶情操;

  四、尊敬師長,團結同學,自強自立,做一個有愛心,有獨立意識的人,讓老師,父母少操心。

  同學們,讓我們以新學期為起點,認真學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新學年。

  初三新學期開學的演講稿 篇8

  從今天起大幕剛拉開,目標在遠方,只要沒有終點撞線,就一切皆有可能。

  一、志存高遠,迎接挑戰(zhàn)

  你的目標是什么,是考上理想高中。

  目標的實現是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,它必須腳踏實地,一步一個腳印地去實現,因此可以說將自己的目標進一步分解,一步步去實現每一個小目標,就是走向成功的重要步驟。圣人終不為大,故能成其大。意思是說圣人始終不以做大事自居,認真做好每一件小事,所以能夠成就大業(yè)。

  開心時學習狀態(tài)是最好的,學習效率最高的時候,什么是開心呢,心是我們整個人格里全部的潛力,開心則是把整個潛能都打開。一個人的心態(tài)就是自己的主人,積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生,而消極的心態(tài)就是消耗人生,失敗總是倒向害怕失敗的人,接受挑戰(zhàn),勇往直前!

  世上最累人的事,莫過于虛偽的過日子。所有欺騙中,自欺是最為嚴重的把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。一個人太在意別人的看法會容易失去了自我的一些東西,一些棱角會被別人的看法中磨平漸漸地沒有了自己的思想,漸漸麻木地同化于為了滿足別人的看法而奴役了的所謂的形象。這樣活著只有成了別人的傀儡,傀儡是沒有自我的,自然談不上成功。

  二、提早行動,贏得主動

  和大家一起分享一位叫李未的一位成功的職場人士的經歷:李未說他剛參加工作時,和許多人一樣,總覺得手頭的事情做不完,業(yè)余愛好也丟了,人疲乏得要命,到頭來還沒落得個好效果。后來有一天,做了一輩子管理工作的父親對他說:“你能不能試一試,每天早出門半個小時?”他看了父親一眼,對父親的話并未十分理解,但他決定試一試了。從第二天起,他開始比正常時間早半個小時出門。當他走到公共汽車站時,發(fā)現等車的人不多,上到車上,又發(fā)現有許多空位,比平時愜意多了。而且,由于還沒到上班高峰期,路上的交通也沒出現堵塞,很快就到了他的目的地。坐在車上時,他就把一天的工作理了個頭緒。進到辦公室后,同事們還沒來,他在空曠的辦公室里伸展了一下手腳,而后開始聽一段音樂。當同事們匆匆忙忙地打卡、手忙腳亂地開抽屜時,他的面前已放好了需整理的材料,并泡好了一杯熱茶。接下來的工作是有條不紊的。往往不到中午的休息時間,他上午的工作計劃就提前完成了。那么在剩下的時間里,他會憧憬一下午餐的豐富內容,并考慮如何度過午休愜意的時光。悠閑的午休結束后,下午的工作又開始了。由于早上在車上已有打算,頭緒清楚,下午的工作又很順手。下班鈴聲響之前,他把一天的工作小結了一下,看看有沒有遺漏的或不周到的地方。如有趕快彌補,決不拖到下班后,占用屬于自己的時間。這樣,到下班時,當有些人還在手忙腳亂地忙乎,另一些人在疲憊不堪地打著哈欠時,他還是那樣的神清氣爽。沒理由不高興啊,工作完成了,家里還有媽媽做的豐盛晚餐等著!看看,這些好處的獲得,只因早出門半個小時。李未說他很感謝他的父親,是父親教會了他掌握時間和命運的主動權,用半個小時換來一世從容。希望我們都想鐘表一樣,有規(guī)律地走動,從容面對一切挑戰(zhàn)!

  三、目標細化,肯于堅持。

  心有多大,舞臺就有多大!斑@個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你的信念還站立的話!----著名黑人領袖馬丁。路德金。

  曾經有一位63歲的老人從紐約市步行經過長途跋涉,最終到達了佛羅里達州的邁阿密市。在終點一位記者問她:在這遙遠的路途中會有許許多多的艱難險阻,是什么力量支撐著她堅持了下來。老婦人說:“走一步是不需要勇氣的,我所做的就是這樣。我先走一步、接著再走一步、然后再走一步,最終我就到達了這里!睘榱艘竭_到大目標,不妨先設定小目標。這樣會比較容易些。在現實生活中常常有些人因目標過于遠大,短期內難于達到而放棄,這很可惜。同學們在制定計劃和落實計劃時,要一次一步,別指望一步登天,我們不妨將大目標視為百步之旅,一次一步,百步即可達標。這樣處理當你在逐步完成小目標時,心理上的壓力會減少,大目標最終一定能實現。

  對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就足夠了;但是要想活得精彩,就要有遠大的理想和堅定的信念。也許你認為海倫·凱勒離你很遠,那么《士兵突擊》中的許三多你一定不陌生。那個天性憨傻遲鈍,進入部隊后也一無是處,被戰(zhàn)友和長官鄙視唾棄的許三多,在強大信心和驚人毅力的'驅動下,一步步地前進,最終成為百里挑一的特種兵,并被人們稱為“兵王”。許三多的經典口頭禪是“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。他把別人不屑一顧的事都當作是救命稻草,努力地去抓住它,一件件的小事聚集起來成就了他的大業(yè)。他的理想和信念是什么呢?再簡單不過了:不讓自己成為別人的累贅和負擔,不讓自己的親爹管自己叫“龜兒子”,不讓別人能夠輕而易舉地打自己,打自己的父親!

  四、敢于擔當,貴在改正

  承認錯誤則錯已改了一半,要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。

  一滴水見太陽,窺一斑而知全豹。小節(jié)相當于試紙,可以測出一個人的素質與境界。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修養(yǎng)使然。也就是說,日常生活中,他們注重細枝抹節(jié)。相反,那些所謂的氣度不凡、不拘“小節(jié)”者,一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。

  珍惜時間,盡量做到“五個認真對待”和“十個允許不允許”。即:

  認真對待每一天,

  認真對待每一科;

  認真對待每一課;

  認真對待每一份作業(yè);

  認真對待每一次考核,

  認真對待學校每一項規(guī)章制度。

  允許你成績差,但不允許你不努力;

  允許你欠聰穎,但不允許你不勤奮;

  允許你底子薄,但不允許你不在乎;

  允許你有放松,但不允許你無節(jié)制;

  允許你強弱科,但不允許你有偏科;

  允許你有差距,但不允許你無進步;

  允許你有起伏,但不允許你大反復;

  允許你有失誤,但不允許你總糊涂;

  允許你犯錯誤,但不允許你不醒悟。

  這不僅是你初三學習成功的有效途徑,同時也是你順利完成初中學業(yè)、摘取中考桂冠的重要保證。

  最后,我想下面的一段話作為今天的結束語:

  你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;

  你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;

  你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;

  你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;

  你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

  “良好開端成功一半”,而病態(tài)的開端意味著為成功栽下隱患。心動不如行動,愿望誠可貴,行動價更高!對于你們來講,說一千道一萬都不重要,現在最重要的是立即行動起來。在新的學期里,希望同學們滿懷激情,再次創(chuàng)造新的輝煌,做最優(yōu)秀的自己,向著人生目標與抱負不斷前進!

  初三新學期開學的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  我是初三3班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力學習歲月。

  無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的.境界”。

  時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經歷著,活在每個當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。

  上一屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!

  同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

  初三新學期開學的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx。暑假的余熱還沒有褪去,經過一個平安、愉快的假期,我們帶著希望與信心,又回到了熟悉的華英。能站在這里和大家作交流發(fā)言,我感到非常榮幸。

  初中的旅途,我已經走過了三分之二,依稀仿佛兩年前,我也像很多同學一樣,懷著無限的熱情與憧憬,走進了這所莘莘學子所向往的名校。在參加校內外多姿多彩的活動中,我結識了許多優(yōu)秀的朋友,從他們身上,我學習到了很多珍貴美好的`品質。在參與形式豐富的課堂時,我一直努力擴充自己的知識面;在老師的悉心教導下,不斷豐富和提升自我,度過的是一段充滿活力的。歲月。所以,初一的各位同學,在眾多的考生中脫穎而出的你們很厲害,能夠進入華英學習的你們很幸運。在此,我代表初二、初三的同學熱烈歡迎你們的到來。華英學校為同學們提供了一個展示自我風采、鍛煉自我能力的一個很好的平臺。相信在華英這塊培育人才的沃土上,你會綻放出自己的光彩。

  告別了初一的稚嫩,初二的同學更多了一份成熟。俗話說,“初一是基礎,初二是關鍵”。初二的同學更要努力學習,精益求精,使自己的各方面更上一層樓,培養(yǎng)高度的自主管理與自我控制能力,為來年初三的學習奠基。當取得成績時,請不要沾沾自喜;當遇到困難時,也不要灰心氣餒。

  而作為初三的學生,我們深知,要開始為自己奔跑了。前進的號角已經吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們身邊的同學,還有我們自己。就像兔斯基說的:“停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑”。當我們早上迎著朝陽開始一天的學習時,我們要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍,還要在心里裝上一個偉大的決心;當我們在放學的路上,我們要問問自己今天我又學到了什么?距離那心中的目標是不是又近了一步?走到了初三,我們更應腳步鏗鏘,不再迷茫;我們要志在四方,風雨直闖!面對接下來接近三百多個日日夜夜的學習,我們不能后退!面對老師和家長的希望與期待,我們更沒有理由辜負他們!讓我們好好珍惜和把握這一年,為我們三年難忘的初中生活劃上完滿的句號!讓我們一起大聲宣布:“初三,我們準備好了!”

  不管是剛走進華英的新生,還是步入了轉折期的初二同學,或是和我一樣向著明年六月奔跑的初三學子,讓我們一起攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!

  謝謝!

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