小學生演講稿【通用7篇】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我擁有這次機會,成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我一定會把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學在課堂中講話,我會把他的名字記下來,如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候,我會在課堂上講一些小花,老師有時候也會批評我,當上我一定會改掉這個壞毛病,也在此希望同學投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學習,因為學習才是我們小學生的主要任務。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個優(yōu)秀的.班級。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果我落選了,那肯說明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來為大家服務,我的演講結束,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過去說:“請你們不要到小草這里玩,你們沒有看見那個牌子上寫的‘愛護花草,人人有責’嗎?”有一個小朋友問:"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說:“不是,難道你還沒有聽見我說的‘愛護花草,人人有責’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責任不要去傷害它們,因為它們也會疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說:“喜歡!”我臉上露出了笑容,說:“那你們還去傷害它們嗎?”“不會啦!”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。
記得那是一個夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說:“快來大樹底下和我們一塊乘涼,要不然你會被曬黑的!眿寢寗傉f玩這句話時,我看見有兩個叔叔阿姨,他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上,我對媽媽說:“等一下,我一會兒就過來。”我跑過去對那兩位叔叔阿姨說:“請你們不要亂丟果皮紙屑,保護大自然,保護環(huán)境吧!”他們聽了我說的話,就把自己亂丟的`果皮紙屑撿起來了,還對我說:“對不起,我們大人都做不好,你們小小年紀真懂事,你真是一個合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對我微笑地說:“我們家玲玲長大了,懂事了!
我想,只要我看見有損于公德的事,就一定會說。我一定要當好一個合格的小公民。
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自×年級×班,我叫×××。
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》 。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現(xiàn)代少年。
我的講話完畢, 謝謝大家!
小學生演講稿 篇4
同學們,你知道嗎?每年 11 月的第四個星期四是感恩節(jié)。
感恩是美好的品質。在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黃香用自己的身體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;開國大典上,毛主席邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機票,邀請她的小學老師參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺 …… 在這些名人身上,散發(fā)著一份美好的品質 —— 感恩。
感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!笔前,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最終可能一無所有。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的.勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,是歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!讓我們在心底播種下感恩的種子,向賜予我們生命的父母,向賜予我們知識的老師,向賜予我們溫情的朋友,向賜予我們傲骨的民族,獻上我們最衷心的祝福,奉上我們最真摯的回報!
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
低碳是一種環(huán)保主張,我們每個人都應該應該把它作為自己的行動準則。
隨著科技的快速發(fā)展,生活水平提高了。人們都在享受著,可是環(huán)境呢?為了地球的壽命更長一點,讓我們選擇低碳吧!事實上,要做到低碳生活并不難,節(jié)電,節(jié)器,節(jié)能……這些能讓我們的低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。還有,注意生活作息時的耗用能量盡量減少,產(chǎn)生的二氧化碳也盡量減少。
如今,生活在城里的人們都離不開車,那就要產(chǎn)生大量的二氧化碳,而最能污染環(huán)境的就是二氧化碳了。各位開車的朋友們在啟動愛車的一剎那,有沒有想過我們的地球呢?我們的環(huán)境會變得怎么樣呢?讓我們放棄開豪車的欲望,改用騎自行車吧!不但低碳環(huán)保,而且還時尚呢!只要我們每個人都做到減少二氧化碳的排放量,每天少開車,那么我們的.地球就會更“長壽”一些。綠色出行,低碳生活。
然而,要做到低碳生活不僅僅只是少開車那么簡單,更重要的是從身邊的小事做起。比如:節(jié)電、節(jié)約用水,植物常點綴、提倡水循環(huán),遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水循環(huán),節(jié)約用水的人又有幾個呢?記得我媽媽經(jīng)常提醒:“我洗菜用完的水不要倒掉,還可以拖地,拖完地還可沖廁所。”現(xiàn)在我明白了什么叫低碳,為什么要低碳生活。不會再無知下去,我會節(jié)約每一滴水,正確利用廢水。節(jié)約用水,從身邊做起。
現(xiàn)在城市里邊為什么會鬧沙塵暴呢?就是因為大部分都不懂得低碳,低碳就是要多植樹,植樹可以吸收二氧化碳,進行光合作用使我們的空氣更清新。所以,為了讓我們的家園—一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹吧!
綠色生活,綠色出行,低碳生活。我們的地球需要我們來保護它,愛護它。
如果每人節(jié)約一度電、一升水,那么一億人就能節(jié)約一億度電、一億升水。綠色出行,低碳生活從你我做起!
小學生演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在人生的道路上,沒有人能一帆風順。我們無法逃避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對挫折和生活。
在街道的邊緣,有一個年輕人,穿著褪色的藍色外套,頭發(fā)有點蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶,喝了一大口。然后他抬頭看著天上的煙花,開心地笑了。笑容比天上的煙火還要燦爛。原來這個小伙子初中沒好好學習,就業(yè)的`時候離家出走了。我沒錢沒能力,只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀,要微笑面對,會讓你覺得挫折沒那么可怕,可以積極面對。
生活中遇到過挫折。那是一個陽光明媚的下午。在數(shù)學考場上,學生們回答試卷上的問題。我在一個大問題前沉思了很久,終于有了主意。我抬頭看看時間,只剩下十五分鐘了。我很快就寫完了,筆掉下來鈴聲就響了。我吐了一口長氣,悠閑的交了試卷,驕傲的走出考場。
第二天一進教室,同學就跟我說我試卷背面沒寫,我頓時愣住了,感覺好像打翻了五味瓶。因為這是一次重要的考試,我沒有通過。我強忍著眼淚,直到離開學校,走在回家的路上。身邊的花不香,鳥不叫,陽光也沒那么明亮。我趕緊跑回家,關上門大哭起來。
哭過之后,我想,人生難免會遇到挫折。挫折不可怕,可怕的是摔倒后不知道怎么站起來。我記得泰戈爾說過:“當你因為錯過太陽而痛哭時,你就錯過了星星”。是的,看到太陽沒什么。我們還可以欣賞太陽升起后安靜的星星。
于是,我擦干眼淚,找回了我的生活包。和以往不同,我在包里多放了一件東西,那就是微笑,我要時刻帶著微笑面對生活!
小學生演講稿 篇7
大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的`不斷進步的嘉獎。
在小學階段,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹趯W習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎,成為學校的驕傲!
謝謝大家!
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