(優(yōu)秀)中學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的中學生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
各位老師,各位同學:
大家好!
讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的`同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園里,我經常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校園。
中學生演講稿 篇2
在我們的生活中,很多人都被肥胖困擾,很多人都想減肥,但是效果不明顯。雖然我才15歲,但是體重已經過百了。今年夏天,媽媽下定決心送我去舅舅家減肥。
放假第二天,舅舅帶我去他家鍛煉。我叔叔當兵十幾年了,帶了不少新兵,鍛煉身體很有經驗。下午叔叔給我買了運動服和運動鞋,給我講了很多關于運動和減肥強身的重要性,并根據(jù)我的年齡特點制定了階段性的計劃和措施。我們晚上開始。晚飯后休息了一會兒,我們全副武裝地來到了長江沿岸的風景區(qū)。夏天的晚上,沿江景區(qū)人很多,有散步的,有帶孩子玩的,有釣魚的,有遛狗的……準備活動結束后,我做了第一次強化訓練。第一個項目正在運行。我叔叔帶我去跑步,教我要領。一開始我很慢。我覺得跑步太簡單了。我們每天在學校跑步。有哪些要領?我不管我叔叔說什么,我跑我的,但是就幾分鐘后,我就很難受,上氣不接下氣,腳上好像灌滿了鉛,根本跑不動。
舅舅看我的時候,一直說我的動作,讓我深呼吸,三步一個呼吸。慢慢的,我調整過來,感覺舒服多了。最后我們奔向了目的地,但我真的很難受。腳疼,腿酸,大汗淋漓。我只想找個地方坐坐,喝點冰水,但是我叔叔阻止了我。他說我坐不住,喝不了冰水,頭暈!短暫休息后,我們做了蹲和站,俯臥撐和仰臥起坐。我們還跳了什么?反正那段時間是迷迷糊糊過的.,現(xiàn)在想起來都有點害怕。第二天早上,我叔叔在我睡覺的時候把我叫醒,讓我去鍛煉。我一站起來,天啊,全身都疼。我的手,腳,腰,背,肚子真的很痛。我一瘸一拐地走下樓梯。我叔叔告訴我,疼痛是暫時的。沒關系。跑完一圈就好了。我半信半疑的跟著舅舅,重復著先天鍛煉計劃。就這樣,我每天堅持跑步,日復一日。過了十幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我瘦了六斤。
這個假期,雖然我很辛苦也很累,但卻給我?guī)砹撕芏嗫鞓,這是我訓練得來不易形成的。讓我們胖子一起努力減肥。
中學生演講稿 篇3
在座每一位領導,老師,親愛同學們:大家下午好
我是來自高二十九班蔣雙磊。同樣場面,同樣舞臺,不同是今天演講不是競選十佳班長,而是十佳中學生,無論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我演講題目是:用我能力做我能做
我不是天才,不擁有超乎常人能力,也沒有什么簡單而又快捷學習方法。可是你也許會問:你為什么能取得如此驕人成績?我唯一可以告訴你是:盡我所能做我能做。從我進入雄中那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限時間去背誦各科內容,一周有七天,每一天早晨都要有一個詳細計劃,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能,對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他最佳答案,但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個追尋道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因為我知道前方路還很長,并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂路途中,爸爸媽媽是我最大動力,我家庭不富裕,我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學弟弟,為了供我們上學他們付出了所有時間和精力,他們辛苦時刻在我心里。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當想起我爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實現(xiàn)夢想。
轉眼間我們一塊進入高三,我們將會面臨更多挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠嗎?是啊,我們要把希望寄托更遠。我相信,我們一定會成功,我知道,我們未來不是夢!
同學們,只要我們在雄中呆一天,我們目標就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意大學。這就是使我們想要,盡自己最大努力去做自己能做,想做,堅持心中信念,用行動去證明你能力,我相信成功會向你走近。同學們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對我父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
中學生演講稿 篇4
伏明霞,中國家喻戶曉的名字;伏明霞,令人羨慕的美少女。她之所以在人們心中那么善良美好,是因為她把青春獻給了祖國和人民!
同學:
當你看著五星紅旗冉冉升起,當你聽著壯麗的國歌,當你滿懷激情地唱著《義勇軍進行曲》,你會想到什么。
——烈士的鮮血,民族的發(fā)展,祖國的繁榮。毫無疑問,應該考慮這些。但此時此刻,你還會想到自己,想到自己肩上的歷史責任和使命嗎?你想想怎么給國旗增光?要不要讓自己的青春更美好更壯觀?
青春迷人。青春是人生的花季,也是最美的季節(jié)。多少人在青春里寫出了輝煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩奪目。她在國際跳水上寫下了輝煌的篇章:1990年5月,11歲的伏明霞在美國佛羅里達州舉行的國際跳水公開賽上獲得跳臺跳水冠軍,成為世界上獲得跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她獲得跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍。她的記錄也被列入吉尼斯世界紀錄。1992年8月,在巴塞羅那奧運會上,她獲得跳臺冠軍,成為中國體育界最年輕的奧運冠軍。1996年7月,在亞特蘭大百年奧運會上,她不僅獲得跳臺金牌,還獲得跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上獲得兩枚跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的悉尼奧運會上,伏明霞戰(zhàn)勝了方群,再次為祖國贏得了三米跳水的金牌和榮譽。
伏明霞的青春美極了。她青春之所以美麗,不是因為她有豆蔻,而是因為她把青春獻給了社會,獻給了祖國,獻給了人民。她獻身于祖國和人民的利益。她充分發(fā)揮了青春的潛能,讓這種潛能在為社會、為祖國做貢獻的舞臺上得到充分的展現(xiàn)。我想問,如果伏明霞沒有獻出自己的青春,沒有為祖國和人民爭得榮譽,她的青春還能如此燦爛美麗嗎
青春對每個人都是公平的,它讓每個人都擁有它。但是每個人的青春價值不一樣,每個人的青春亮度也很不一樣。
有些人雖然有著美麗的青春容顏,卻沒有關于青春熱度的內心認識。他們自私,自私,品德敗壞,思想骯臟,使青春暗淡無光。有些人雖然有一個喧囂的青春時代,卻未能創(chuàng)造出應有的成就,也沒有野心,無所事事,浪費時間,失去青春。有些人雖然有著強健的青春體魄,但最終卻因為扭曲的青春使命而受到法律的懲罰,給青春蒙上了一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲又微不足道。這種悲哀和渺小,不在于其他原因,而在于他們的青春缺乏奉獻精神。他們只知道滿足自己的私欲,擴大自己的惡習,卻無法對社會、國家、民族做出有益的奉獻。
同學們,你們正處在人生的青春季節(jié)。你要讓你的青春光芒四射,讓你的青春更加燦爛美好。為此,你必須懂得付出。奉獻是青春的真正內涵,離開奉獻的.青春不是真正的青春,離開奉獻的青春無異于毀了青春!胺瞰I青春”對學生來說應該有兩層含義:一方面是珍惜青春時光,熱切吸收青春能量,包括道德、能力、天賦、學習、知識、身體等養(yǎng)分,使之完美、美好;另一方面,意味著用自己的青春熱度溫暖世界,用自己的青春力量戰(zhàn)勝困難和邪惡,用自己的青春智慧創(chuàng)造一個全新的世界。
為此,學生們談到奉獻青春,我們必須做好三件事:
首先要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界制造文明,為人類創(chuàng)造幸福,用青春的自我創(chuàng)造青春的家庭、青春的國家、青春的民族、青春的人類、青春的地球、青春的宇宙。”李大釗這樣說,也是這樣做的。他以強烈的奉獻青春意識,鼓勵自己為祖國、為民族、為人類的進步和光明而不懈奮斗,不斷奉獻,直至獻出自己寶貴的生命。正是因為他的奉獻,他的青春才美麗耀眼。時代在變,歷史在發(fā)展,F(xiàn)在的學生不是處在黑暗統(tǒng)治時代,而是處在建設有中國特色社會主義的新的歷史時期。因此,“把自己的青春獻給祖國四個現(xiàn)代化的偉大事業(yè),獻給國家的物質文明和精神文明建設”應該成為學生們強烈的意識,并在他們的頭腦中留下深刻的印記。只有這樣,才能為我們奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要培養(yǎng)奉獻青春的能力。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是奉獻青春的能力。有的人想把青春奉獻出來,讓青春變得美好,但是沒有能力或者能力很小,很難做到。對于學生來說,奉獻青春的能力主要應該包括三個方面:第一,要有高尚的思想道德素質。有了高尚的思想品德,我們會更加堅定奉獻青春的決心,我們會自覺地、獨立地奉獻青春,我們會在關鍵時刻挺身而出,奉獻生命。因此,學生應該加強自身修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。隨著科學技術的飛速發(fā)展,科技競爭已經成為國力競爭的焦點。在沒有科學文化知識和勞動技能的今天,把青春獻給祖國和人民只是一句空話。無論在生活、工作還是生產中,當人們需要你用知識的力量去克服困難、解決困難時,你還能談“奉獻”嗎
因此,學生應該充分利用現(xiàn)有的時間努力學習,掌握知識,培養(yǎng)技能。第三,我們必須有一個健康的身體。奉獻需要精力和體力,沒有良好的身體素質很難做出奉獻。所以,鍛煉身體,讓青春更貼合,并不是一般的意義?傊,道德、知識、才華、學識、身體,是構建青春火焰的燃料。沒有這些燃料,青春就很難發(fā)光發(fā)熱,青春就不美好!
中學生演講稿 篇5
時光在匆匆中掠過,不知不覺,xxxx已離我們遠去,暮然回首,幾分耕耘,幾分收獲。我在老師和同學的幫助下,通過不懈奮斗,終于將xxxx年畫上了圓滿句號!
回首xxxx的成長道路,我是幸福的。因為我努力了,奮斗了,而且在奮斗的背后,我收獲了遠比付出更多的東西。
1、愛,感化自我
我是一名住宿生,而且身體非常不好,總生病。在宿舍中,同學都知道我的身體狀況,非常照顧我,記得那天剛剛下早自習,不知為何,又一次感到胃痛。雖然吃了藥,但仍然不見好轉,我做了回家的準備。正在這時,張嬌灌了一個暖水袋,拿到我面前說:“拿著吧!這樣也許會好一些!實在不行你就在我床上趴會”
我強忍痛對她笑了一下“謝謝”。不一會兒,小付老師進來了:“宋婉青今天這是怎么了?”“胃痛”我答到!叭マk公市接點熱水去,暖暖胃”“老師,我沒事,您忙吧”付老師不放心的看看我,又囑咐旁邊的同學照顧我,便去別的宿舍檢查了。轉眼間到了7點,馬嚴老師又來了“宋婉青怎么了?”“沒事,老師”“有事說話。俊薄皼]事”。
這麼多人關心我,我哪舍得走!于是強忍病痛硬撐了下來。
2、學會承擔責任
在八一班,我覺得我最大的進步就是學會了承擔責任。我在班上擔當衛(wèi)生委員一職。雖然職位并不大,但我卻很珍惜,既然老師選我勝任,就不能讓老師失望。隨后以自己為支點,從我做起,帶領同學們共同維護好我們的“家”做好自己應該做的,管理好自己應該管的,努力承擔自己的責任!
3、清韻——建立施展才華的平臺
這學期,八年級又擔任了?记屙崳镜膭(chuàng)作,而我非常榮幸的參加了?姆饷嬖O計,開始還自戀的感覺自己做的不錯,可自從孟師傅加入后,再一看自己設計的,簡直“慘不忍睹”同時,我也明白了“人外有人,山外有山”自己還差的很遠,三人行必有我?guī)熝,我還需要更加努力!
在?膬热萆,我的作品也選入了不少,這讓我很高興。我知道,高興的'背后應該是更完美的作品出現(xiàn)!
清韻,給我建立了一場施展才華的舞臺,讓我盡情馳騁,所以,我要更努力的創(chuàng)作,不辜負老師對我的殷切期望!
4、感動校園十大人物
非常榮幸的被選入感動校園十大人物,真的沒有想到,我覺得自己做的都是應該做的。既然選上了,那我為班級所做的努力,大家也一定都能理解了。既然理解了,我就要做的更好。協(xié)助老師把班級管理成全校優(yōu)秀班!
5、爭做芬芳馥郁的百合
這半個學期,有同學老師關心的溫暖!有老師批評的悔恨!有老師夸獎的喜悅!有同學幫助的感動!更有為班級,同學卻不理解酸辛!酸甜苦辣咸,五味俱全!
成績已經屬于過去,未來還需努力。在xxxx年,我將會繼續(xù)奮斗,用努力感化身邊的每一個人,用實際行動攜手身邊的同學共同進步!“我是一株百合,而不是野草!”這句話已在我心中扎下了深根!我會努力做那朵馥郁芳香的百合!爭取能夠與岔中的每一位成員攜手并進,將芬芳馥郁的香味傳向世界!
中學生演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的'愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
中學生演講稿 篇7
北宋末年,奸佞當?shù),民心惶惶,整個社會被一只無形的魔爪掌控著。正是在這樣一個時代里,一百零八條好漢聚義梁山水泊,在歷史的舞臺上掀起一場轟轟烈烈的農民起義!端疂G傳》,講述的就是這樣一個轟轟烈烈的故事。
讀過《水滸傳》的人大多會發(fā)出這樣一句感嘆,“如果宋江拒絕招安,又或者他沒有毒死李逵,一切必定會翻天覆地。”的`確,宋江是何等剛烈的英雄好漢,他自幼立志為國盡忠,為家盡孝,卻幾經波折,被逼上梁山。在眾多好漢中,他固然不是最杰出的一個,可他卻是最得人心的。正是這忠肝義膽、禮賢下士的品格成就了他非同一般的人生。
可恰恰是一個“忠”字,葬送了一百零八人的命運。梁山義兵在宋江的領導下大舉進攻,威懾朝廷,然而在這一發(fā)千鈞之際,濃厚而迂腐的忠君思想驅使他毅然選擇了招安。梁山好漢為朝廷破遼軍,征方臘,立下赫赫戰(zhàn)功,卻慘遭奸臣迫害,悄然瓦解。
一場轟轟烈烈的起義最終偃旗息鼓了,一切又一次歸于平靜,只留下千古的憾事。
重新回到最初的轉折點,假如宋江拒絕招安,或許梁山好漢會推翻北宋黑暗的統(tǒng)治,建立起一個太平盛世,或許歷史將就此被改寫;假如宋江沒有毒死李逵,或許另一條復仇之路將風起云涌,結局將截然不同……太多的假想浮現(xiàn)于腦海,可悲劇卻無情地把我們拉回現(xiàn)實。是的,歷史已成往事,無論我們有多么豐富的想象力,無論腦海里李逵復仇的畫面多么精彩絕倫,事實依舊無法改變。
常聽人說,“如果當初我堅持下去,現(xiàn)在我一定是個出色的畫家”,“如果當初我選擇出國,現(xiàn)在我一定有個好前程”,然而現(xiàn)實卻是一個成了碼頭工人,另一個成了每天熬夜加班而工資卻遲遲不漲的白領。人都有夢,至于能否成為現(xiàn)實,在于他的選擇。我們都曾有過太多的“如果”,然而眼前的路僅此一條,一但錯過,就再無機會去后悔。宋江選擇招安,李逵選擇誓死追隨,梁山好漢選擇馬革裹尸,我們的選擇,也注定了一生的路,與其為無數(shù)個“如果”苦惱,不如把握好眼前的每一個選擇,讓青春無怨無悔。
水滸梁山俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!
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