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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-16 09:32:52 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿錦集5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿錦集5篇

中學(xué)生演講稿 篇1

老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是“惰性”。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我們?cè)缟弦懿伲蚁雴?wèn)一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同學(xué)們不想跑早操,那我想問(wèn)一下同學(xué)們?yōu)槭裁床幌肱茉绮倌?是不是想睡一個(gè)懶覺啊。這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,那就是懶惰,同學(xué)們每天早上都設(shè)定好鬧鐘,鬧鐘響了之后,我們就在想,我再睡五分鐘吧,五分鐘后,我們就又會(huì)說(shuō)再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來(lái)后,時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,這時(shí)候你被子也不疊,臉也不洗,牙也不刷就下來(lái)跑早操了。上一次李老師也說(shuō)了,許多同學(xué)都不疊被子,這就充分說(shuō)明了同學(xué)們有一點(diǎn)懶惰。

  懶惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的.事情拖延到第二天,到了第二天還要往后拖,本來(lái)應(yīng)該是今天就做完的事情,結(jié)果半月之后,甚至是一個(gè)月之后都沒做完,你們說(shuō)這懶不懶。课覀冏鳛橐粋(gè)大學(xué)生,每天都有許多的空閑時(shí)間,那這些空余時(shí)間同學(xué)們是怎么度過(guò)的呢?我想男同學(xué)們可能就會(huì)呆在寢室打游戲了,而女同學(xué)可能就去網(wǎng)上逛逛,去淘寶買東西去了,而很少有同學(xué)去圖書館看書,去自習(xí)室學(xué)習(xí)。我們是大學(xué)生,應(yīng)該多看一些書豐富自己,讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。

  那我現(xiàn)在來(lái)談?wù)勅绾慰朔栊。第一,制定一個(gè)計(jì)劃,根據(jù)我們的課程表,看看什么時(shí)候有時(shí)間,和同學(xué)去圖書館,學(xué)會(huì)兒習(xí),看會(huì)兒書。第二,跟朋友一起,讓朋友監(jiān)督自己,我相信,你朋友一定會(huì)幫助你的。第三,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施,當(dāng)你在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)時(shí),就獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,去吃點(diǎn)東西,或者是出去玩會(huì)兒,如果沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),那就懲罰一下自己,取消去看電影,改為多背幾個(gè)單詞。這樣獎(jiǎng)罰分明一些,并同時(shí)讓同學(xué)監(jiān)督自己,那你應(yīng)該會(huì)克服自己的惰性。

  總之,我希望大家能夠克服惰性,多去圖書館或者是自習(xí)室,多讀一些書,積極參加一些活動(dòng),讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  先告訴你們一個(gè)小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí),我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

  雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過(guò)了一抹溫暖的顏色.

  細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的.好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.

  此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過(guò),從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆……

  你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

  此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年.

  雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底.

  讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.

中學(xué)生演講稿 篇3

大家好!

  今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國(guó)著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學(xué)出版社出版。

  本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。

  我最喜歡書中這樣一個(gè)故事:在莎拉一貧如洗的時(shí)候,有一次女校長(zhǎng)要她出去跑差使,莎拉無(wú)意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進(jìn)最近的一家面包店,先問(wèn)那四便士是不是老板娘的。老板娘說(shuō)不是,于是莎拉便用那4便士換來(lái)了六個(gè)面包。買完面包出門來(lái),她見到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個(gè)面包,自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書的主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的'貴族學(xué)校。學(xué)校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應(yīng)過(guò)來(lái),女校長(zhǎng)卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。

  莎拉到底是怎樣從這種生活中度過(guò)的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來(lái)閱讀吧!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。

  走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長(zhǎng)是道色彩的流程,需要去感悟。

  飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。

  悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的.生長(zhǎng)歷程中,為了利于生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說(shuō),成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  成長(zhǎng)也是艱難的跋涉,也需要感悟。

  穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,前面長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。

  成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連加快和向往。

中學(xué)生演講稿 篇5

  愛,猶如久旱中的甘露;愛,猶如沙漠中的綠洲;愛,猶如干渴中的清泉……愛,一個(gè)圣潔而美麗的字眼。人類因?yàn)橛袗,所以偉?人類因?yàn)橛袗郏诺靡赃M(jìn)步……

  那天放學(xué),天是陰沉的,在嘲笑著我;云是黑壓壓的,壓得我喘不過(guò)氣;雨是無(wú)情的,一點(diǎn)一滴的在擊痛著我的心……看著那78分的數(shù)學(xué)試卷,我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現(xiàn)在的局面……我不甘!我不服!我憤恨……可是,這又有什么用呢?事實(shí)就是實(shí)事——78!那鮮紅的數(shù)字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利,那以后呢……我不想想,也不敢去想。此時(shí),我的腳像灌了鉛一樣,沉重不堪。時(shí)間好像變得越來(lái)越慢……不知過(guò)了多久——我到家了……

  我垂頭喪氣地上了樓,輕輕地碰了碰門。這時(shí),我多么希望別人能忽視我,但——媽媽為我開了門……

  我站在門外好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),繼而不知所措。媽媽看出了我的不對(duì)勁,忙問(wèn)我怎么了,我哪里聽得到只顧低頭無(wú)語(yǔ),我此時(shí)是上嘴唇著天,小嘴唇著地——沒有臉!我本想就瞞過(guò)去就算了,但一件讓我怎么也想不到的事發(fā)生了——試卷從我的口袋里掉了出來(lái)。78!那兩個(gè)血紅的'數(shù)字又一次刺痛了我的雙眼,還刺痛了我的心……我多么想找個(gè)地洞鉆壓!可是,媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無(wú)地自容的試卷,平靜地遞給我。我的氣莫名沖頂,一甩手,打飛了那張?jiān)嚲,發(fā)了瘋似的叫喊:“您打我罵我都可以!怎么都可以!最起碼讓我釋懷……”我的聲音越來(lái)越小,臉上的淚肆無(wú)忌憚的翻滾著……但媽媽沒說(shuō)什么,而是再次屈身拾起,輕輕地遞給了我。我萬(wàn)分不解,媽媽說(shuō):“這不是榮耀但,這是一種鞭策!”“但……”我呢喃著,伴著越下越小的雨。媽媽打斷我的話說(shuō):“來(lái)!”我們一起走向樓頂……

  打開樓頂?shù)拈T,頓時(shí)云消霧散,雨也諪了。唯有天邊還掛著一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?一次的失利不代表永久的失敗!永久也不會(huì)是失敗!”媽媽剛說(shuō)完,我立馬抱住了媽媽,心中暗下決心,我決不會(huì)再大意!您的愛不會(huì)白費(fèi)!

  我望著后花園,一只雨后的小鳥抖了抖濕漉漉的翅膀,朝著那天邊的彩虹,高高飛去!

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