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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-26 09:29:23 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿【大全9篇】

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生演講稿【大全9篇】

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。

  咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

  中學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的'聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。

  生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

  在此我代表七年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全。

  二、來校、回家做到文明行路,不騎車,不打鬧。

  三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

  四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會(huì)、做操排隊(duì)時(shí),人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。

  六、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳。

  七、善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個(gè)人自己的事,要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng),共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  一向以為,自我是個(gè)容易被感動(dòng)的人,一草一世界的佛語,就能使我花上一柱香的時(shí)間去回味;一滴在屋檐下折射出七彩的雨滴,亦會(huì)讓我的心海漾起莫明的感動(dòng)。

  然而,在那之前,我不曾料想,在我的人生中烙下如此之深的感動(dòng)者,竟是一個(gè)瘋子。

  那時(shí),家鄉(xiāng)的街道還不甚寬敞,彎彎曲曲的小巷中浸滿了夕陽暖金的余暉,將放學(xué)的我的身影拉得老長老長。而我總是調(diào)皮地一步步踩著影子向前追,歡快的.笑聲在巷子里回蕩,滿滿的,盡是家的味道。

  但,在巷子的一角,一堵頂著稀稀拉拉野草的破墻下,架著一間用破布、茅草和垃圾鋪頂?shù)呐镒萤ぉみ@便是他的家。頭發(fā)如雞窩般又臟又亂,黑糊糊的臉上如雜草般的胡子在深陷的皺紋中滋長,經(jīng)常沖小孩子傻樂,一笑便能露出他那被劣質(zhì)煙草熏黃的大門牙和嘴角延著的口水。可是五十的他,看起來竟像古稀之人。

  不錯(cuò),他是個(gè)瘋子。我們小孩子都怕他,因?yàn)樗洳欢【蜁?huì)出此刻你身后,拍拍你的肩膀或摸摸你的頭──用那雙掏過垃圾的臟手,然后朝著你嘿嘿的傻笑。于是隔三差五的,我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子便會(huì)“報(bào)仇”,拆了他的“屋頂”,甚至用小石子砸他,然后看他躲著叫著如遑遑的老鼠,事后卻又繼續(xù)沖你笑得春光燦爛。為此,我們挨過家長不少罵,于是對他更是恨得咬牙切齒,便仍舊樂此不疲地捉弄這個(gè)瘋子。

  印象中,故事發(fā)生在一個(gè)雨天,泥巴路被雨一澆就散了形,昔日在路邊閑聊的人們也早早撤了椅子

  回屋歇息了。深一腳淺一腳的,我斜斜歪歪地?fù)沃鴤悖蝗徊恢醯木鸵粋(gè)趔趄栽進(jìn)了泥坑里。當(dāng)時(shí)剛進(jìn)巷子,我被書包壓得死死的,竟一時(shí)疼得爬不起來,哭得再響也傳不到街坊鄰居耳中。正當(dāng)我趴在冰涼的泥水中哭得上所不接下氣時(shí),一又有力的大手將我從地上一下子攙起來,抱到屋檐下,我定睛一看──是那個(gè)瘋子,頓時(shí)驚得本能將他一把推開,掙扎著下到地上,警惕而恐懼地打量著他。只見他一臉茫然無措,緊之后眼睛一亮,伸手到他那破爛的口袋中使勁掏著什么……我一下緊張到了極點(diǎn),他想干什么?掏槍嗎?還是……

  最終,在我即將大叫呼救的時(shí)候,他把手拿出,伸向我,張開他那又黑又大的手掌,牚心中赫然放著一顆粒紅色的糖果,我長吁了一口氣,繼而抬眼遲疑地看著他,只見他滿臉堆滿了笑,像是討好,但又不全是,他干裂發(fā)灰的嘴唇咧了咧,含糊不清地說道,囡囡,吃糖……呆呆地,我站在雨中,竟一時(shí)說不出話來,只覺一股暖暖的感動(dòng)瞬間在全身流淌……

  長大后,我漸漸懂事,也聽說了他的一些故事,才讀懂了他的眼神,他早年喪妻,一個(gè)人含辛茹苦將女兒撫養(yǎng)大,不想女兒成家后,卻嫌棄他老年癡呆,將他拋棄在這個(gè)巷中,他雖然瘋子,但對孩子的愛沒變。無論是女兒的殘忍拋棄,還是我們的惡意捉弄,都不能磨滅他秉持著的最本真的人性──偉大的父愛!

  每每回想往事,我總在猜測,猜測在萬家燈火的長夜,他是怎樣一個(gè)蜷縮在寒冷的棚內(nèi),在回憶與女兒的完美往事中,靜靜等待生命之燭慢慢在孤寂中走向熄滅,我也總在猜測,他的女兒在享受著衣食無憂的生活時(shí),會(huì)不會(huì)夢見兒時(shí)與父親的嬉戲。同樣,我也總在猜測,在他生命的最終時(shí)光里,會(huì)不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)被他深深感動(dòng)而理解服那顆變質(zhì)糖果的小女孩,而增添一抹明亮的色彩……

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二7班的xx,今天我國旗下講話的主題是:承弦古今,思辨青春!

  首先,我想先簡單的闡述一下辯論能給我們帶來什么,在辯論賽的過程中,首先辯手的思維能力會(huì)得到提高,如果沒有對事物的真知灼見,就不會(huì)有驚人之語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。很多辯手都從從最開始的語無倫次、邏輯不通到妙語連珠、句句珠璣。辯論打開我的視野,教我們?nèi)绾稳ビ^察世界、認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)了凡事從兩面看,很多事情也能看的更為透徹。當(dāng)你覺得對方是錯(cuò)誤的時(shí)候,你不會(huì)在指著他大喊“你錯(cuò)了!”,而是會(huì)去分析他哪里錯(cuò)了,怎么錯(cuò)了,為什么錯(cuò)了、怎么去告訴他他錯(cuò)了,又怎么去說服他。其次,辯論賽加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,班級(jí)辯論賽,主角從不是個(gè)人,而是一個(gè)班,包括了上場的選手、指導(dǎo)的老師、鼓掌喝彩的同學(xué),經(jīng)過辯論賽,他們會(huì)更像一個(gè)集體,更像一家人。

  人生有很多時(shí)候,我們在一段時(shí)間內(nèi),為一個(gè)目標(biāo)傾盡所有。高考是,小高考是,辯論同樣也是。一篇稿子,反復(fù)琢磨,一遍一遍的修改,一次又一次的全盤再來,只為了在場上不被抓到任何一個(gè)把柄。從早上起床到晚上睡覺,腦子里除了學(xué)習(xí)便是辯論,整個(gè)腦子一直都處于運(yùn)轉(zhuǎn)之中,可能直到你們上場的前一刻,還會(huì)在討論細(xì)節(jié)?赡茉跍(zhǔn)備的過程中,會(huì)有人跟你說,你不要太秀,你可能會(huì)不以為然,甚至?xí)J(rèn)為這個(gè)人是不是對你有意見。我想說的是,在辯論當(dāng)中,的確不能太秀。一花獨(dú)放不是春,萬花齊放春滿園。辯論從來不是一個(gè)人的戰(zhàn)爭,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,辯論固然是展示自我風(fēng)采的途徑,但團(tuán)隊(duì)的配合、默契才是通往成功的道路。一只獅子就算再強(qiáng)大,它也打不過四只配合默契的狼。

  辯論給我們帶來太多太多的東西,同甘共苦的伙伴、值得信賴的隊(duì)友;從最初的懵懂無知,變得老練成熟;漸漸的懂得靜下心來認(rèn)真聆聽,思考他人的觀點(diǎn),找出對方的'漏洞;學(xué)會(huì)翻閱史書時(shí)政,去思考一些沒有答案的問題 ;明白了世界上沒有絕對的對與錯(cuò),有的只是價(jià)值觀念的分歧。

  辯論是談判的藝術(shù),是理性的競爭,更是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),我們能夠勇敢地在大眾面前去表達(dá)自己的想法,說出自己的觀點(diǎn)。讓世界,聽到我們的聲音。

  辯論里有很多東西可以為我們學(xué)習(xí)所借鑒,在本周除了高一的辯論賽,高二的同學(xué)們還將迎來南京市的小高考模擬,高三的學(xué)姐學(xué)長們將迎來百日誓師。辯論也好,學(xué)習(xí)也罷,過程雖然艱苦,但我們終將會(huì)走到發(fā)光發(fā)亮的那一天,成為最好的我們。

中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們,老師們:

大家好!

  今天我演講的題目是:弘揚(yáng)民族精神——祖國,我為你驕傲。

  什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個(gè)中國公民,是我們整個(gè)中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學(xué)、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任,是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。

  中國是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的'民族精神,偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,我認(rèn)為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

  中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟(jì),共同進(jìn)步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,排除了一個(gè)又一個(gè)障礙,勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

  中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

  每當(dāng)五星紅旗升起,每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響,我們中華民族的每一個(gè)人,都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

中學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》。

  助人是快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時(shí)自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

  石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng)。20xx年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動(dòng),兩位孩子不肯說出自己的名字,只說了自己的學(xué)校、班級(jí)后就離去了。20xx年6月7日上午8時(shí)40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色錢包,打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進(jìn)考場,立即把錢包上交給帶隊(duì)老師,然后才放心走進(jìn)考場。20xx年3月23日, 我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個(gè),內(nèi)有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20xx年,我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,得知這個(gè)不幸消息,全校師生捐錢捐物,籌集了四萬多元現(xiàn)金,幫助這個(gè)不幸的家庭度過難關(guān)。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉。

  我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

  助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;在食堂排隊(duì)端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時(shí)候,投去一個(gè)微笑;別人生病了,給一聲問候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯……這一些平時(shí)看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

  親愛的`同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。

  慶幸的是,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點(diǎn),我們要繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,五中將因你而更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇6

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴娙岁?duì)伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  雷鋒的'名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

中學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值;蛟S有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的`風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!

  機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!

  我們要把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。

  玉石,需要雕琢,才最美;沒有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,蛻變成玉?

  沒有雕琢的青春是沒有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的'碧玉。

  因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的,是磨練。

  “這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對自己實(shí)在是沒有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無可忍,更加地對自己身上的重壓表示不滿,爆發(fā)出了十足十的怒火。

  “好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來,震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。

  不過,到目前為止,獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤算著怎么去度過這段自由的時(shí)光,然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了牢籠的小鳥,自由自在的。

  “我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,我都是在玩耍中度過。不得不說,每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。

  一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺的到了。

  玩得不知道天高地厚的我,終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績單 唉!我不由得長長地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實(shí)。

  我就像一只無知的小鳥,自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會(huì)是對自己的放縱,而應(yīng)是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功,只有對自己不斷的歷練,才不會(huì)給自己留下任何的遺憾!

  我,釋然。

  因?yàn),青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。

  因?yàn),玉石需要錘打,才會(huì)放射出光芒,不然,只不過是一塊石頭,僅此而已。

  因?yàn)獒屓唬,我明白了:只有?jīng)過自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,青春無悔。

中學(xué)生演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué),你們好

  我的名字叫**,是**班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。

  經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師與同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)。特別是看望孤寡老人時(shí),總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時(shí),心里總有甜滋滋的感覺。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷與幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學(xué)生會(huì)干部的`機(jī)會(huì)。

  如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師與同學(xué)們服務(wù);

  2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)與工作,爭取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,積極主動(dòng)地從我做起。

  請大家支持我,我會(huì)讓你們都滿意我的工作與表現(xiàn)的。請大家投我一票。謝謝!

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