人生演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的人生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生演講稿1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好！
我今天要講的題目是《我的人生規(guī)劃》。
世界上最神圣的'職業(yè)是醫(yī)生，消除痛苦，拯救危機(jī)，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
夢(mèng)想不是幻想，努力工作也不是無(wú)所畏懼。為了滿(mǎn)足這個(gè)愿望，我現(xiàn)在只努力學(xué)習(xí)，提高我的能力，奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，你趕我超級(jí)，只在課堂上認(rèn)真聽(tīng)，課后有意識(shí)地復(fù)習(xí)，進(jìn)入一所好高中，然后參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì)實(shí)踐能力，將與人打交道，解決緊急問(wèn)題。
醫(yī)生的職業(yè)與生物學(xué)有很大關(guān)系。即使你學(xué)好生物學(xué)，你也應(yīng)該踏入這個(gè)職業(yè)的門(mén)檻。一個(gè)合格的醫(yī)生最重要的是要有一顆探索的心，學(xué)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的每一步都要一遍又一遍的仔細(xì)考慮。那種藥應(yīng)該加，那種不應(yīng)該加，每種藥的名字都要記住哪種藥和哪種藥不應(yīng)該加在一起，等等。
這是一個(gè)公式
成功100%=運(yùn)氣90%理想主義5%激情2%堅(jiān)韌意志2%控制力2%自省力2%平常心2%-浮躁1%-懶惰1%-貪婪1%-依賴(lài)1%-沒(méi)有同情心1%�，F(xiàn)在我們需要這樣一個(gè)公式來(lái)激勵(lì)自己不斷努力，時(shí)不時(shí)地讓自己控制自己，走上真正的成功之路。我會(huì)盡我最大的努力，即使沒(méi)有，我也不會(huì)后悔。
人生演講稿2
各位同學(xué)們：
大家好，人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成，一旦形成習(xí)慣便很難改掉，但是好的習(xí)慣成就好的未來(lái)，在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢? 再看看我們周?chē)腥饲趭^，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。
有個(gè)人，小時(shí)候，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文………那樣的人，為人類(lèi)做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫(huà)軍艦，畫(huà)飛機(jī)，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師，但隨著自我“黑五類(lèi)”成分的清晰認(rèn)識(shí)，這類(lèi)夢(mèng)就想都不敢再想。后來(lái)他又迷上了無(wú)線(xiàn)電，成天拆著舊家電，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線(xiàn)路》，再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。
大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”，但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就，因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí)，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的.設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后，他被分配到石油系統(tǒng)中工作，父親對(duì)他有一個(gè)期望，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專(zhuān)家。
工作多年后，隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專(zhuān)業(yè)，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了，他又想讓人人用上太陽(yáng)能，37歲時(shí)，他毅然辭職，全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想……
他不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想又不斷的破滅，一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅，另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生，你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程，不斷的夢(mèng)想，又不斷地破滅，你感到焦躁嗎?你會(huì)無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立，你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是xx年之前的我，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線(xiàn)電的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽(yáng)能，鍛煉了我的動(dòng)手能力，而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液。
在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí)，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅，我在跟一群工程師、建筑師合作，共同在營(yíng)造綠色家園，因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié)，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情，憑空學(xué)了不少東西……
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼�，在不�?jīng)意之間，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家，但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇，被聘為許多學(xué)校的兼職教授，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng)，這種思想雖有點(diǎn)淺薄，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái)。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠，那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠，有的人結(jié)了一粒小珍珠，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒(méi)有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò)，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，抑或僅是一個(gè)過(guò)程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值，就是非常了不起的人生。
同時(shí)我相信，大自然也罷，上蒼也罷，你真正追尋了，真正懷著這滿(mǎn)腔的熱情，懷著執(zhí)著、專(zhuān)注、追追尋了，即便沒(méi)有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
人生演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
做人要要品，善待珍惜身邊的人，用語(yǔ)方面盡量不傷害，哪怕遇到你不喜歡的人，你盡量迂回，找理由離開(kāi)也不要肆意傷害，這樣不僅讓自己心情太壞，也讓場(chǎng)面更尷尬。珍惜現(xiàn)在身邊的一切。熱愛(ài)生命，每天吸收新的養(yǎng)料，每天要有不同的思維。多學(xué)會(huì)換位思考，為自己為別人，盡量找新的事物滿(mǎn)足對(duì)世界的.新奇感，神密感。要記得，每天保持一份樂(lè)觀的心態(tài)，如果遇到煩心事，要學(xué)會(huì)哄自己開(kāi)心，讓自己堅(jiān)強(qiáng)自信，所以你想保持良好的心態(tài)，懷著感恩的心去看世界，用心去看世界，不計(jì)較得失，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊所有令人感動(dòng)的事情，心態(tài)決定狀態(tài)，只有保持良好的心態(tài)，才能讓自己心情愉快。
心態(tài)的好壞，在于平常的及時(shí)調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上，凡事都要看開(kāi)點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，看淡點(diǎn)，心胸要豁達(dá)些、大度些，相信，任何事情的發(fā)生必有利于我，且辦法總比困難多，也就沒(méi)有流不出的水和搬不動(dòng)的山，更沒(méi)有鉆不出的窟窿及結(jié)不成的緣。欲望無(wú)止境，欲望越高，一旦不能得到滿(mǎn)足，形成的反差就越大，心態(tài)就越容易失衡。心態(tài)表示一個(gè)人的精神狀態(tài)，只要有良好的心態(tài)，你才能每天保持飽滿(mǎn)的心情。心態(tài)好，運(yùn)氣就好。精神打起來(lái)，好運(yùn)自然來(lái)。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài)，一旦失去他，就跳出去，要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，有良好的心態(tài)工作就會(huì)有方向。
人活的快樂(lè)，就必須要有一個(gè)好心態(tài)。人生路上，要學(xué)會(huì)善待他人，也要懂得善待自己。善待他人，可以讓人生走得更遠(yuǎn)；善待自己，可以讓生命活得滋潤(rùn)。無(wú)論是善待誰(shuí)，其實(shí)都是溫暖在流轉(zhuǎn)，都是愛(ài)在延宕，最終，施及別人，惠澤自身。在順境的時(shí)候，想著去善待他人。己順，示人以平和；己達(dá)，示人以謙恭；己喜，示人以沉靜。即使沒(méi)有那么高的境界，至少可以做到不張狂，不招搖，不炫耀。善待，有時(shí)候，就是一個(gè)親切的姿態(tài)，就是一種溫和的態(tài)度。心胸寬廣，不是指能裝得下幾個(gè)自己，而是指可以盛得下多少個(gè)他人。旋馬之地，接納他人無(wú)數(shù)，一定是這個(gè)世界上最善良的心。
處于逆境的時(shí)候，要懂得善待自己。既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，誰(shuí)都會(huì)遭逢坎坷，生命這條長(zhǎng)河，有些暗礁和險(xiǎn)灘，是繞不過(guò)去的。但無(wú)論發(fā)生什么，都要記住，如果這個(gè)世界沒(méi)人疼惜你，你要疼惜自己，沒(méi)有人看得上你，你要看得上自己。是的，若能懂得始終對(duì)自己好，生命就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。善待，本質(zhì)上就是一種心疼。本質(zhì)決定一個(gè)人的品行，一個(gè)人，心疼了別人，也會(huì)被這個(gè)世界心疼。善待自己，就是要學(xué)會(huì)寬恕，不在過(guò)去的錯(cuò)誤中糾纏；就是要學(xué)會(huì)退一步，不在不能得的欲望中掙扎。你能寬恕多少，能退多少，實(shí)際上，就是善待了自己多少。善待自己，其實(shí)，就是與自己和解，人生處世心態(tài)好，看淡塵世品行高。
我的演講完畢。
謝謝大家！
人生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
有時(shí)候我會(huì)靜靜的想一想人生到底是什么，一個(gè)人赤條條的來(lái)到這個(gè)世界又赤手空拳的離開(kāi)這個(gè)世界，化作塵土，沒(méi)入宇宙，一個(gè)人只不過(guò)是這個(gè)大千世界的匆匆過(guò)客而已，無(wú)論是貧窮還是富有。
人即然來(lái)到這個(gè)世界，就要留下些什么，證明我們來(lái)過(guò)，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的理想去奮斗。其實(shí)，一個(gè)人的一生掌握在你自己的手里，這一切都要看你自己怎么做。生活就在我們手中，大膽的朝前走，努力不一定成功，但是放棄一定會(huì)失敗。
我們?cè)谀晟贂r(shí)的確應(yīng)該選擇好人生，這樣對(duì)眼前的學(xué)習(xí)才會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的動(dòng)力。
選擇人生不比選擇工作有三百六十行，人生道路的.選擇主要是兩條道路!打個(gè)比方，選擇人生好比買(mǎi)雞蛋，挑個(gè)新鮮的雞蛋，還是買(mǎi)個(gè)臭雞蛋。這就要看你自己的選擇了。
歷史悠悠，幾度沉浮，夏桀商紂的殘暴遺臭萬(wàn)年;文天祥為國(guó)捐軀流芳百世;呂布?xì)⒅鞅撑�，認(rèn)賊作父，令人不齒;諸葛亮六出祁山，鞠躬盡瘁，死而后已，傳為佳話(huà)……
人生的選擇只在一念之間，人生需要選擇，更需要正確的選擇。
人生演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家上午好！
師者，傳道授業(yè)解惑也。自古以來(lái)就有了對(duì)教師的評(píng)價(jià)。教師是園丁，是蠟燭，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神不僅寫(xiě)在教科書(shū)里，還寫(xiě)到了我們的歌本里。
教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的'深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛(ài)，讓我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。
作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中時(shí)常沉重的想：一定要認(rèn)真努力，決不能誤人子弟！這一年來(lái)始終覺(jué)得很疲憊，是課業(yè)很重嗎？是中學(xué)到小學(xué)的心理落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢？不，不是，是心累呀！憂(yōu)學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完美��！
教師之路，有苦有甜，讓我們?cè)谔?yáng)的照射下散發(fā)魅力光芒，心懷學(xué)生，樹(shù)萬(wàn)世之師表，無(wú)愧“教師”之稱(chēng)號(hào)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧！愛(ài)我所愛(ài)，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)；選擇了山區(qū)，就選擇了無(wú)悔；為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了孩子們的明天，我義無(wú)返顧，勇往直前，永不后悔！
我的演講完畢！謝謝大家！
人生演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好，我演講的題目是《在平凡的崗位上大寫(xiě)無(wú)悔的人生》。
我們都很清楚，一個(gè)人身體可以承受的最大重量，可譚千秋老師卻寧愿張開(kāi)雙臂，為了四名學(xué)生，讓沉重的水泥樓板，砸在自己的身上；我們都疼愛(ài)自己的孩子，可張紅梅老師，卻義無(wú)反顧的先救出了別人的孩子，在最后去救自己兒子的時(shí)侯和兒子一起被廢墟掩埋；我們都知道生命的寶貴，可汶川29歲的張米亞老師，為了把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，用自己的生命扛住了倒塌的磚墻……
太多這樣感人的故事，太多這樣催人淚下的場(chǎng)景，是什么給了他們這么大的勇氣和力量，從他們身上我們看到的是師德的博大和光芒。
災(zāi)難是一面鏡子，在一瞬間就照出了人的靈魂。災(zāi)區(qū)的教師們用鮮血和生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛(ài)，其實(shí)他們同全國(guó)1200萬(wàn)教師一樣，是那樣的普通，那樣的'平凡，但在災(zāi)難來(lái)臨的那一瞬間，他們用生命鑄就了師德的光輝，用愛(ài)大寫(xiě)著平凡的生命。
我自豪，自己也是人民教師；我們幸福，每天都在平安的工作。在我的身邊也有像他們一樣平凡而偉大的教師，用默默無(wú)聞?dòng)∽C著愛(ài)崗敬業(yè)。
付海軍老師是我們學(xué)校的信息技術(shù)教師和遠(yuǎn)教專(zhuān)干，自從農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)施以來(lái)，他的工作量之大超乎我們的想象，加班加點(diǎn)成了家常便飯，即使工作之余，也是隨叫隨到，他幾乎沒(méi)有完整度過(guò)一個(gè)周末和假期。電腦安裝、信號(hào)調(diào)試，機(jī)器維修、網(wǎng)絡(luò)管理、文件打印、表格制定、課件制作、等等等等，不管是我們學(xué)校的工作，還是對(duì)于同事的求助，以至于中心校、其他兄弟學(xué)校有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的工作，他都做到了事無(wú)巨細(xì)，耐心細(xì)致。今年春天，他的家里新蓋房子，但是他從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，從沒(méi)有因?yàn)榧依锏氖露⒄`過(guò)工作。他的工作讓老師滿(mǎn)意，讓校長(zhǎng)放心。
雖然這份工作并不是轟轟烈烈，但他付出了太多太多。當(dāng)我們?cè)谝黄鸸ぷ�，忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)海軍“你不覺(jué)得累嗎?”他說(shuō)：“喜歡就不覺(jué)得累了。”簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、淳樸的思想，彰顯了我們一個(gè)平凡教師的責(zé)任心和對(duì)工作的熱愛(ài)。雖然這些都是平凡而瑣碎的工作，但是我堅(jiān)信，真正的偉大寓于平凡之中。工作著、快樂(lè)著、每天做最好的自己。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉！”是的，生命因愛(ài)而精彩，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們繼續(xù)英雄教師的信念和精神，在平凡的崗位上大寫(xiě)無(wú)悔的人生！
人生演講稿7
大家好！
莫利亞克說(shuō)：“我們的人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值�！蔽阌怪靡桑覀兇蠹一钤谶@個(gè)世界上都有自我的價(jià)值。
一將功成萬(wàn)骨枯，一個(gè)分子無(wú)數(shù)分母。成長(zhǎng)中的每一天，我們都在渴望成功，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，也許注定會(huì)失敗，你也不曾被浪費(fèi)。此刻社會(huì)上流行的心靈雞湯告訴我們一個(gè)道理，只要你堅(jiān)持，只要你玩命，是一定會(huì)成功的，萬(wàn)一不成功，每個(gè)人對(duì)成功的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，只要心有靈的滿(mǎn)足，那也算是一種成功。那么，我也常常會(huì)問(wèn)我自我：什么是價(jià)值，我們的價(jià)值是如何體現(xiàn)出來(lái)的，如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值？
不斷嘗試方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，少一些“一日看盡長(zhǎng)安花”的浮躁，多一份”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的豪情。
不斷堅(jiān)持方可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，少一些“將軍白發(fā)征夫淚”的抱怨，多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。
在泰國(guó)有一句諺語(yǔ)：“生命的價(jià)值在于使用生命。”在人生這出戲里，我只是所有人人生中的龍?zhí)祝沂俏易晕胰松闹鹘�。在我失敗之時(shí)，我一個(gè)人也能繼續(xù)唱下去，去實(shí)現(xiàn)我的人生的價(jià)值。人生價(jià)值無(wú)需轟轟烈烈的做什么大事，只需要適合于自我的`工作場(chǎng)所，盡善盡美做出自我的事情，結(jié)出豐碩的果。無(wú)悔吾心。
一個(gè)人，不去嘗試，不去努力，不去堅(jiān)持，他有什么資格說(shuō)自我能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。但你不一樣，做過(guò)夢(mèng)，發(fā)過(guò)瘋，哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，也后悔過(guò)，蕓蕓眾生中那么普通的一個(gè)你，卻拼盡全力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
20xx年我在博客中寫(xiě)下《有夢(mèng)想的孩子》：“我是帶著夢(mèng)想來(lái)讀書(shū)的，也許我此刻并不明白未來(lái)的自我想要什么生活，可不能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值，但總有一個(gè)完美的憧憬……”
啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢？你有想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎？
謝謝大家！
人生演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：書(shū)寫(xiě)人生新篇章。
告別輕松、愉悅的假期生活，再回到拼搏奮斗的學(xué)校，我的人生再次揭開(kāi)新的篇章，我該如何書(shū)寫(xiě)這新的篇章呢？我想我應(yīng)該這樣做：
第一、要有清晰的目標(biāo)來(lái)指引。
俗話(huà)說(shuō)的好，有目標(biāo)的生活叫航行，沒(méi)有目標(biāo)的生活叫流浪，而我的目標(biāo)就是考上軍校。我知道，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿(mǎn)了坎坷和磨難。但我不怕，我要努力！我要奮斗！我要考上軍校！
所以，在平時(shí)，我就要遵規(guī)守紀(jì)，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，我在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講，不強(qiáng)詞奪理，虛心聽(tīng)從老師教誨，我要尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，做一個(gè)文明守紀(jì)的濟(jì)中人。
第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
"自我反省，自我完善，自我發(fā)展，"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理"。身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子，當(dāng)老師要批評(píng)他們時(shí)，我們就要想自己是否犯有同樣的.錯(cuò)誤；當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他們時(shí)，我們就要想自己為什么沒(méi)有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽(yáng)想一想，今天我該怎樣努力；踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我收獲了多少，這樣不斷地反省自身，我們就會(huì)變得更加優(yōu)秀。
第三、做的自己。
我們不論做任何事，都要盡自己的努力做到，哪怕是件微不足道的小事，也要考慮全面，把事情做完、做好，做到極致。同時(shí)對(duì)自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，請(qǐng)相信，此時(shí)的苦澀一定會(huì)換來(lái)那時(shí)的幸福！
我們所有人都是新世紀(jì)的希望，新世紀(jì)的驕傲，我們要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。所以，同學(xué)們，我們必須努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)自己燦爛輝煌的新篇章！
謝謝大家！
人生演講稿9
對(duì)于冠軍，不同的人有不同的理解，在競(jìng)技場(chǎng)上，有些冠軍的概念是可以量化的，比如田徑場(chǎng)上的第一、第二有著公開(kāi)透明的尺度，但到了跳水、體操比賽中，技術(shù)與風(fēng)格又是很難用量化尺度衡量的。在杜維明看來(lái)，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)界的冠軍，亦有不同的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這種差異如同冠軍之于人生的意義�！拔覀円私夤谲娪袃蓚�(gè)角度：一個(gè)是成功，你能夠達(dá)到最高點(diǎn)，達(dá)到登峰造極；另外一個(gè)是意義，對(duì)于人生意義的追求，如果冠軍目標(biāo)只在成功，我們了解到冠軍除了光輝燦爛的一面也有陰暗的一面也有反面教材。比如說(shuō)為了成功不擇手段，當(dāng)然我們了解到有很多冠軍拿了金牌以后又撤回了，因?yàn)橛胁缓锨椴缓侠淼男袨�，所以冠軍必須在成功的后面還要追求人生的意義�！�
杜維明以印度精神領(lǐng)袖甘地的例子來(lái)詮釋精神之于人類(lèi)發(fā)展的意義，也同時(shí)說(shuō)明了：“在人類(lèi)文明發(fā)展過(guò)程中真正影響人類(lèi)最深刻的是精神領(lǐng)域的冠軍�！庇眠@個(gè)觀點(diǎn)去重新解釋奧運(yùn)冠軍的涵義，杜維明說(shuō)：“我非常贊成在奧運(yùn)的精神中要更快、更高、更強(qiáng)，但另外也希望在這個(gè)基礎(chǔ)上要體現(xiàn)真、善、美的價(jià)值，所謂真正的冠軍他的價(jià)值是內(nèi)在的，不是外來(lái)的.。因?yàn)樗麅?nèi)部有足夠的資源，所以他永遠(yuǎn)是在奮進(jìn)的過(guò)程，中國(guó)的老傳統(tǒng)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念就是人類(lèi)最高的價(jià)值，可以在最平凡的日常生活中體現(xiàn)。”
冠軍，并不只在萬(wàn)眾矚目的賽場(chǎng)上；冠軍，也在你我生動(dòng)生活的每一天中�！叭绻覀兊娜松蛔非蟪晒�，那并沒(méi)有意義，這個(gè)成功將來(lái)就會(huì)異化。假如追求意義而不成功，還是可以堂堂正正做人，而且自己可以心安理得繼續(xù)做一個(gè)最平凡的人，在他內(nèi)在的資源分布的時(shí)候，他對(duì)他自己，對(duì)了解他的人說(shuō)他就是冠軍！”杜維明說(shuō)。
人生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，而換來(lái)的也許只有那一次的成功。但我們?nèi)詾橹d奮，為之驕傲。
當(dāng)你拿著一道數(shù)學(xué)題不知所措時(shí)當(dāng)草稿紙已被撕得漫天飛舞時(shí)當(dāng)語(yǔ)法讓你頭昏腦脹時(shí)……你是否想過(guò)放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過(guò)?而這一次又一次的失敗是否給你帶來(lái)了傷害?還是激發(fā)了你的.上進(jìn)新和求知心? 我想無(wú)論如何你都是一個(gè)收獲者，因?yàn)橹灰阋恍孪虢忾_(kāi)這個(gè)困住你很久的節(jié)，終有一天，你就一定會(huì)領(lǐng)略到成功所帶來(lái)的驕傲和自豪感。
成功后的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)艱辛的道路，才能夠領(lǐng)略到它的來(lái)之不易。
人生中的成功是不計(jì)其數(shù)的，當(dāng)然，成功越多，失敗也就越多，而當(dāng)我們真正回過(guò)頭來(lái)想時(shí)，也根本不把這些獎(jiǎng)狀，功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計(jì)起來(lái)，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
人生演講稿11
大家好！
人的一生有著特別的“四季”，它記錄了我們的一生，其中有歡樂(lè)，也有坎坷，是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。
“春”，它是溫暖，幸福的象征，它最可以代表我們的童年時(shí)期，從哇哇落地的那一刻，愛(ài)就體現(xiàn)了出來(lái)。愛(ài)是幸福的標(biāo)志，饑餓時(shí)，愛(ài)體現(xiàn)在母乳里，吮著它，香甜甜；上了幼兒園，愛(ài)體現(xiàn)在父母一聲聲輕輕的呼喚里，聽(tīng)著它，心暖暖；上了小學(xué)，愛(ài)體現(xiàn)在母親一針一針的毛衣里，穿著它，暖和和。童年到處充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了幸福，有了它，何處不溫暖。
“夏”，充滿(mǎn)了火熱，是失敗的.象征，它最可以代表我們的少年時(shí)期。失敗是每個(gè)人都要接受的，是必然的，一次考試的失敗，做一件事的失敗，經(jīng)歷后，“別灰心”，失敗乃成功之母，是失敗讓我們懂得了成功，可以說(shuō)經(jīng)歷了失敗，就等于經(jīng)歷了成功。
“秋”，充滿(mǎn)了憂(yōu)傷與悲涼，蘊(yùn)含了濃濃的思鄉(xiāng)情，秋天就相當(dāng)于人生中的成年時(shí)刻，因?yàn)榇藭r(shí)的我們?cè)缫淹獬龉ぷ�，漂泊天涯了。九月九日，在這特別的節(jié)日里，人們給遠(yuǎn)在它方的家鄉(xiāng)插了幾株茱萸，難怪有著“每逢佳節(jié)倍思親”這樣的千古名句。秋季，令我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜身邊每一件事情，讓過(guò)去更值得回憶。
“冬”，充滿(mǎn)了艱辛與挫折，是人生一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，這就相當(dāng)于我們的一整個(gè)人生。人生處處有磨難，有了磨難，才懂得努力，以致于成功。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。經(jīng)歷挫折別灰心，“彩虹”就在之后。努力吧！為未來(lái)奮斗。
我愛(ài)四季，我更愛(ài)一生中的四個(gè)季節(jié)。
謝謝。
人生演講稿12
理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅(jiān)定地方向，沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想著得到天上的星星，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名了不起的人。
夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船，他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量，他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂(yōu)傷。夢(mèng)想，有時(shí)讓人感到虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí)，我想成為一名家長(zhǎng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
上初中了，我又有了更高的目標(biāo)。別人常說(shuō)生命很美，美在可以期待，而現(xiàn)在的我們更加幸福，因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怕壞事兒！因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng)，其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你真的長(zhǎng)大了、成熟了。
解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì)，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。
從此，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事，每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！理想點(diǎn)亮人生演講稿：理想的力量義
理想點(diǎn)亮人生托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有堅(jiān)定地方向，沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。”每個(gè)人都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想著得到天上的星星，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名了不起的人。
夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船，他讓我們小小的身體里充滿(mǎn)了力量，他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂(yōu)傷。夢(mèng)想，有時(shí)讓人感到虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的`聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。小學(xué)時(shí)，我想成為一名家長(zhǎng)老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
上初中了，我又有了更高的目標(biāo)。別人常說(shuō)生命很美，美在可以期待，而現(xiàn)在的我們更加幸福，因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，今天以前，他們都過(guò)去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰(shuí)也不怕壞事兒！因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng)，其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你真的長(zhǎng)大了、成熟了。
解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題，看起來(lái)很難，但走過(guò)去，回頭看，其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì)，要敢于藐視困難，然后要找到解決困難的辦法。
從此，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事，每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難，我想，只要我們努力了，動(dòng)腦筋了，就沒(méi)有克服不了的困難！當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是一片海闊天空！在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！
人生演講稿13
人生似一杯茶，淳香而深厚；人生似一條大海，連綿流長(zhǎng)；人生似在大海上航行的船，充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)。
可無(wú)論人生是如何，我們都應(yīng)好好活著，讓我們更精彩。
不要因?yàn)橐淮问�，便失去了信心；也不要因�(yàn)橐淮纬晒�，就驕傲自滿(mǎn)。對(duì)待人生正確態(tài)度就是不驕不餒，即使有一番輝煌成就，也應(yīng)時(shí)刻謙虛。
要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn)，只要每天多走一步就是卓越的開(kāi)始，只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開(kāi)端，只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。
人生，就該多一些挑戰(zhàn)，那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生，這人生便多幾分懾人的魅力。
現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明，你又有多么愚蠢，只要你有學(xué)好每一科的心，你就能獲得成功。
其實(shí)我有一個(gè)大理想，想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了，我還是比較靦腆，老師每天都讓去辦公室背英語(yǔ)課文，我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟，就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。
一次，向朋友傾訴，她說(shuō)：沒(méi)有天生的勇氣，只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格，離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。
我深思良久，決定為理想邁出一步，先從進(jìn)老師辦公室開(kāi)始，鍛煉我的勇氣。
要成功就要努力，要努力就不要放棄，要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的.人生目標(biāo)走去。
我不能成為一個(gè)完美的人，但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后，但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛。
今天的我也許不夠精彩，但明天我會(huì)讓自己更精彩。
人生也許有太多機(jī)遇，有時(shí)擦肩而過(guò)不再重來(lái)，不應(yīng)猶豫，該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì)，也許就找到了開(kāi)啟人生輝煌的鑰匙；而錯(cuò)過(guò)了，就是一輩子的遺憾。
抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何使自己成功的可能。
人生寧可如剎那流星，留下輝煌；也不碌碌無(wú)為，平庸一生。
生命之燈，因熱情而點(diǎn)燃；生命之舟，因拼搏而前進(jìn)。
人生就像一杯苦茶，只會(huì)苦一陣子，不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗！
人生演講稿14
各位同學(xué)：
大家好。
今天我們探討一個(gè)非常宏大的課題，也是一個(gè)非常重要的課題。關(guān)于人生觀的問(wèn)題。
思維是人類(lèi)進(jìn)化的結(jié)果，是人類(lèi)的特長(zhǎng)，從某種意義上說(shuō)，人類(lèi)所有的幸福和痛苦也來(lái)源于此。因?yàn)樽詮挠辛怂季S，我們?nèi)祟?lèi)就愈加好奇，愈加喜歡追問(wèn)。其中有些問(wèn)題自古以來(lái)，我們的祖先就困惑不已苦苦追問(wèn)，至今仍然是我們苦苦探索的.謎團(tuán)。比如關(guān)于“我從何處來(lái)，又到哪里去了”，“人為什么活著，該怎樣活著，什么樣的人生才是有意義的”。不僅一代代哲人對(duì)此困惑，我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對(duì)挫折，遭受苦難，面臨艱難抉擇的時(shí)候，當(dāng)然也常常在我們喝醉或酒醒的時(shí)候追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。常常是我們?cè)阶穯?wèn)越困惑。
而上述問(wèn)題就是人生觀的問(wèn)題，每個(gè)人成長(zhǎng)到一定年齡必然會(huì)思索這個(gè)問(wèn)題，最起碼會(huì)偶爾思索這個(gè)問(wèn)題。
我想到了大家這個(gè)年齡，這個(gè)問(wèn)題會(huì)經(jīng)常打擾你的思維，或者在潛移默化中，你其實(shí)已經(jīng)有了對(duì)人生的某些看法。
謝謝。
人生演講稿15
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（15）班的鄧�，|。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：書(shū)香飄逸校園 ，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
明天4月23日，是“世界閱讀日”。 聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”，目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
4月23日已經(jīng)是全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人們的節(jié)日。這一天，西班牙的人們會(huì)手持玫瑰翻閱書(shū)籍，墨西哥將舉辦國(guó)際圖書(shū)博覽會(huì)，韓國(guó)將發(fā)行世界讀書(shū)日特別版郵票，我國(guó)香港特區(qū)則鼓勵(lì)市民一同參與“全城閱讀10分鐘”活動(dòng)。
而大部分國(guó)人“不知讀書(shū)日，閑時(shí)不讀書(shū)”。本月18日，第十一次國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果公布：國(guó)民圖書(shū)閱讀率54.9%，每年人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量為4.39本，人均每天讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)為15.38分鐘。對(duì)比一下其他國(guó)家，美國(guó)人人均閱讀量為21本，日本人40本，俄羅斯人56本，以色列人則高達(dá)64本，也就是說(shuō)，每人每月平均閱讀5.3本，比中國(guó)人人均一年的讀書(shū)量還要多。這不能不引起我們的思考。
中華民族自古有著耕讀傳家的傳統(tǒng)。據(jù)說(shuō)倉(cāng)頡造字時(shí)，天地鬼神都為之呼喊哭泣，說(shuō)明文字所具有的強(qiáng)大震撼力量。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之，千百年來(lái)是中華民族薪火相傳的寶貴精神，是中國(guó)文化不墜其志的智慧武庫(kù)。
于謙寫(xiě)道：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。” 翻開(kāi)書(shū)卷，心香與書(shū)香共繾綣，它是歷史沙漏里不會(huì)枯竭的豐滿(mǎn)沙粒，是歲月綠洲中盛開(kāi)不敗的'百花爭(zhēng)艷，是海德格爾所說(shuō)的，永遠(yuǎn)懷著鄉(xiāng)愁的沖動(dòng)到處尋找家園。在書(shū)中，我可以感受司湯達(dá)的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂(yōu)郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸; 可以隨李敖一起快意恩仇，和金庸一同倚劍天涯;也可以品味梁實(shí)秋的隨意，錢(qián)鐘書(shū)的睿智、朱自清的平和。讀書(shū)，能讓人少幾分“卷帷望月空長(zhǎng)嘆”的煩惱糾結(jié)，多一分“一蓑煙雨任平生”的淡定從容；它能讓人放慢原本急匆匆的步伐，撇掉內(nèi)心的喧囂和浮躁；它能滋潤(rùn)心靈、塑造人格、熏陶氣質(zhì)。
黃庭堅(jiān)說(shuō)：“士大夫三日不讀書(shū)，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，向人亦言語(yǔ)無(wú)味�！贝_然，不讀書(shū)，無(wú)以言；不讀書(shū)，無(wú)以思；不讀書(shū)，更無(wú)以行。閱讀，是我們?cè)谂c祖先對(duì)話(huà)，在跟心靈對(duì)話(huà)，在向未來(lái)發(fā)問(wèn)。即如學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，也是如此。
有人說(shuō)，一個(gè)人終其一生是否留下遺憾，要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：一是身后是否留下精神財(cái)富，二是是否曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)自己的人生極限，三是是否具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的魄力和能力。而要回答這三個(gè)問(wèn)題，必須通過(guò)閱讀、通過(guò)思考來(lái)實(shí)現(xiàn)。唯此方能找到我們的生存法則和生命真諦，找到我們的文化使命和文明擔(dān)當(dāng)。正是沿著這樣的問(wèn)與答，中華民族有了“以有刑至無(wú)刑”法治觀念，“觀乎天文以察時(shí)變，觀乎人文以化成天下”的自然法則，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的家國(guó)情懷……正是這些，直接或間接地成為中國(guó)思想文化發(fā)展的潛在動(dòng)力，形成了中國(guó)現(xiàn)代文化的核心內(nèi)容。
同學(xué)們，在溫馨的校園中，氤氳的書(shū)香隨風(fēng)而來(lái)，細(xì)細(xì)品酌，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，提升我們的品位和素養(yǎng)。愿我們的校園書(shū)香四溢，愿你成為精神明亮的文化東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
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