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小學(xué)生演講稿

時間:2023-11-28 09:40:50 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿5篇【通用】

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿5篇【通用】

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  美德是中華民族的傳統(tǒng),所以我們學(xué)校開展了“與美德同行”的活動,讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

  這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領(lǐng)上報紙,開始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報紙,又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的`報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙,并且憑著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參加義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的情景下也買了報紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將這個世界變成完美的人間。

  我與美德同行,美德在我身邊。

小學(xué)生演講稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——保護(hù)野生動物。

  大家都認(rèn)識熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會自我保護(hù)。

  熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會使用一些計策。

  它還很淘氣。有時,它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

  當(dāng)敵人來時,它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

  但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

  朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

  巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動物雖然很危險,但也是重要的野生動物物種,對自然界的.生態(tài)平衡也起著一定的作用。

  說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因為他們的肉美味,就隨便亂殺。它們可憐,是因為它們的兄弟姐妹越來越少;它們害怕,是因為自己有被殺的風(fēng)險;它們生氣,是因為我們的過度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

  從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  我們這一代是民族的未來,更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,大手拉緊小手,立志做文明小公民!

  代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的'接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,美好的社會。

  講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時間的推移,。我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的.過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  老師,我們愛您。

小學(xué)生演講稿 篇5

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比重要的!然而,每個人對于生命價值的理解是不同的,有的人認(rèn)為生命的價值在于擁有無數(shù)金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的`標(biāo)準(zhǔn),還有的人認(rèn)為長壽是生命的價值……生命的價值到底是什么呢?我可以坦白的告訴你:生命的價值在于勇氣!

  我想,大家一定認(rèn)識霍金吧!他是一個奇跡,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家……其實(shí),他更是一個坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

  一天,霍金被汽車撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針?墒48小時后,他又回到了辦公室中工作。

  雖然他的身體殘疾日益嚴(yán)重,但霍金卻力圖過著像普通人一樣的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動后,他仍然堅持用可以活動的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子見面時,還旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀自己,當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果。

  20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。

  全世界所有殘疾人也應(yīng)該像霍金這樣,有勇氣地面對生活。無論你多么弱小,無論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對生活吧!

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