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小學期末考試動員會發(fā)言稿

時間:2024-06-23 12:36:47 演講稿 我要投稿

小學期末考試動員會發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學期末考試動員會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

小學期末考試動員會發(fā)言稿

小學期末考試動員會發(fā)言稿1

列位教員:

  大家好!

  彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

  我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協(xié)調(diào)的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步,F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟,進軍的號角已經(jīng)吹響!在教學成績上我們已經(jīng)無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

  同志們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的.彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

  同志們,時至今日,我們學校到了很是環(huán)節(jié)的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰(zhàn),不找飾辭,繼續(xù)前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

小學期末考試動員會發(fā)言稿2

各位老師,同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

  伴隨著早晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著盼望露珠,閃著新奇的光線,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著歡樂,收獲著勝利,F(xiàn)在,最終,要給自己一個答案了。

  復習很苦,但不代表是一種熬煎,認真品嘗,苦中依舊存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不歡樂?懂得了人生需要奮斗,你不歡樂?制造了你的世界的真理,你不歡樂?信任,都是確定的!在考場中,讓我們以安靜的心去對待,特殊是初三的伴侶們,每一次的`考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依舊站著,向著遠方遠眺,然后,會笑笑,擦擦汗,傲慢的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!幻想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信念,有信念便會有熱忱、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而勝利的盼望就會大得多。相反,你若總是害怕,那么即便是最簡潔的事也談不上勝利,每件事都由信念開頭,并由信念跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信念,信任自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱忱、樂觀自信的姿勢走進復習,肯定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成果,展現(xiàn)自己最美妙的一面。

  自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個太陽;假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果。

小學期末考試動員會發(fā)言稿3

親愛的同學們:

大家好

  在今天的期末考試誓師大會上,我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學,你們都有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實驗學校,猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來作棟梁。

  同學們,今天離期末考試僅有一個月,緊張、關鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由,沒有借口,也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的扎實和勤奮變長,也會因你無謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

  我們有的科目還未結束新課或剛剛進入復習,也許你會感到在這一個月里,家長、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記。汉门笥褧屇懔髦顾踔亮髦鴾I播種,讓你歡笑著收獲,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收獲。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  綜上所述,我對你們提出以下要求:

  一、提高課堂效率,合理利用課余時間抓自己的薄弱學科;

  二、制定切實可行的、適合自己的'復習計劃,并一鼓作氣去實施;

  三、遇到的疑問要向老師、同學請教。要知道,平時講會不講對,考試講對不講會;

  四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺排除外界干擾。

  同學們,做人要大氣,要做就做天地之人杰。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你們會更加優(yōu)秀,成績會更加突出,有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里。同學們,你們有這種精神嗎?

  同學們,學生,多么純潔的字眼;學習,多么天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長,你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數(shù)證明自己是個頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數(shù)證明自己是個聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

  親愛的同學們,人生此刻最珍惜,期末復習惜秒陰。尤其是初三的同學們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學習緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心?

  最后祝同學們期末考試大捷!

小學期末考試動員會發(fā)言稿4

同學們:

  時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間本學期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必需要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好溫習工作,我提出幾點要求:

  一、溫習要做好方案、要有目的性和針對性

  古人云:“凡事預則立,不預則廢!币馑季褪钦f做事情要有方案、有目的、找到行之有效的(方法),盲目地去做是做不好的,溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學,他們整日無所事事,什么都不情愿做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效溫習!

  就拿英語來說,有方案地溫習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今日準備會默寫幾個單詞和(短語),能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。準備在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要溫習幾遍?這些事情都得方案好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的學問是你還不嫻熟的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

  二、溫習要留意歸納、分類和(總結)

  將所要溫習的學問總結歸納好,是有效溫習的一個途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺了,我給你們分發(fā)的`試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中溫習學問點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家預備的錯題集,同一類型常常錯的題目要歸集到本子上面,常常翻開看一看,你會有新的收獲。

  我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷模糊糊。

  三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

  同學們,幻想再美妙,躺著不動永久也不會實現(xiàn)。我們只觀察過蝴蝶扇動著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢,卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過程是苦痛的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵龈傎惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨任憑便就取得勝利。

  同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實肯定不甜蜜。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完善;越努力,你離勝利就會越近。

  四、溫習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

  沒有一個人能強大到不需要他人關心的地步,所以我們要借助他人的力氣來關心自己。溫習時要發(fā)揮集體的力氣,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)覺你的同桌或者四周的某個同學在玩、在東張西望,就要提示TA,督促TA去學習,你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以協(xié)作,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,進行小型的默寫競賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好方法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成果優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)覺自己進步了許多。

  同學們,我今日的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告知這些同學,由于你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成果來。

小學期末考試動員會發(fā)言稿5

尊敬的老師、友愛的同學們:

  早上好!

  今日我演講的題目是:《提高復習效率迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經(jīng)接近,大家都已經(jīng)進入到緊急的復習階段。復習是鞏固和強化所學學問必不行少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對學問的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習方案。

  離期末考試還有幾天的時間,同學們肯定要依據(jù)自己的實際狀況,制訂好復習方案,按方案有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎

  二、講究方法,適當做題。

  不同的`方法或許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的(復習方法),同時應留意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不行少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使學問點得到了鞏固,運用力量得到了提高。

  三、要勤學好問。

  在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成果的。

  四、珍惜時間,提高效率。

  離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我信任:只要我們?nèi)Ω冻,就肯定會取得好的成果,向家長、老師交出滿足的答卷!預祝同學們都能考出好成果!

  我的演講完了。感謝大家!

小學期末考試動員會發(fā)言稿6

尊敬的老師們、友愛的同學們:

  大家早上好!

  伴著早晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結束了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到以下五點。

  1、抓緊時間,仔細復習好每一門功課。

  期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的`學問點多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要準時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,制造良好的學習環(huán)境。

  紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不行能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特殊是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,過度的緊急會造成復習效率低下,要想提高學習成果,要留意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實的成果向老師家長匯報。

  期末考我們需要好的成果,但我們不需要假的好成果,假的成果一時能哄騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、鎮(zhèn)靜應試,正常發(fā)揮你的力量水平。

  考試時,首先要合理地安排時間,先易后難,不要由于某一個題目鋪張?zhí)嗟臅r間;其次要仔細地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排解一些干擾因素,正確答題;第三要仔細地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

  最終,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果!感謝大家!

小學期末考試動員會發(fā)言稿7

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好上午好!

  我是三班的xx,今日我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美妙的祝愿,這也是我今日演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。 光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的`汗水與歡樂,最終,我們迎來了最終一次,也是最重要的期末考試,由于六年的成敗將在此定下勝敗,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時感到無奈,由于不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最終的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

  或許會有少部分同學平常上課不仔細聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:仔細聽課,仔細復習,仔細寫好作業(yè),仔細考試!把六年來學過的學問整理清晰,并且做到一絲不茍! 當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊急的心理,但緊急沒有好處,反而帶來了:思緒混亂,心情感動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的預備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學們,讓我們一起好好預備,迎接期末考試。

  最終祝同學們都能考試順當,每天快樂。 感謝大家,我的演講完畢!

小學期末考試動員會發(fā)言稿8

老師和同學:

  早上好!

  時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。

  考試是對我們一個學期學習成果的考驗,考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現(xiàn),我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發(fā)揮出最好的水平,取得優(yōu)異的成果呢?建議你做以下幾點:

  首先要有效復習學問,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的.學問,找出自己學問的漏洞,明確自己復習的重點。同時要培育良好的學習習慣,提高學習質(zhì)量。在課堂上,我們跟著老師仔細復習,學會傾聽和留意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在(筆記本)上,可以準時詢問老師和同學,直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業(yè),要獨立思索,仔細完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培育自己讀書的(愛好),主動閱讀課外書,開闊眼界,增長學問。當然要想提高學習成果,肯定要留意勞逸結合,科學用腦。在復習期間,更要留意休息,適當參與體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們肯定要做一個誠懇守信的人,在考試中不作弊,由于我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,肯定能獲得豐富的回報。最終,我盼望大家把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優(yōu)異的成果,為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專心培育我們的老師交出滿足的答卷。

小學期末考試動員會發(fā)言稿9

尊敬的老師們、友愛的同學們:

  早上好!

  期末考試就快接近了,我們都進入了緊急的備考階段,同學們,你們做好預備了嗎?今日,我要演講的題目就是《全力以赴收獲勝利》!

  有這樣一首歌大家都聽過吧,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜全部的感動,每一份盼望在你手中!鄙罹褪侨绱,不經(jīng)受風雨,怎么能見到彩虹?因此,要想在期末考試取得好的成果,我們肯定要不怕困難,全力以赴。那么就讓我們行動起來,做到以下幾點:

  第一,與時間賽跑。

  時間就是生命,時間就是一切,或許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成果,但是一分鐘的時間,肯定可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成果才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松拘束。

  其次,與汗水相伴。

  同學們,堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,勝利是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不行失、時不待我,有的同學以為自己的成果差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學,更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最終一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,保持良好心態(tài)。

  接近考試了,許多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,肯定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接幻想的飛行。

  友愛的'小伙伴們,“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成果,努力是必不行少的,信念也是特別重要的。讓我們?nèi)σ愿,在期末考試中打好美麗的一?zhàn),讓我們以優(yōu)異的成果踏上高班級的階梯吧!我的演講結束,感謝大家!

小學期末考試動員會發(fā)言稿10

尊敬的老師:

  大家早上好!

  工作,并對檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理。

  答題卡填涂突發(fā)事件的應急處理考場衛(wèi)生等作出安排。試卷評閱時,要嚴格按照評分標準流水評閱,真正做到給分有理扣分有據(jù),防止發(fā)生偏寬偏嚴錯評漏評等現(xiàn)象,確保評卷質(zhì)量。此外,他對本學期期末考試的細節(jié)安排作出講解。

  期末考試即將到來,各分院要及時召開試卷評閱培訓會、考務工作會議等。監(jiān)考老師應具備高度的`責任感,認真檢查考場紀律,作好證件核對和清場工作,嚴禁作弊行為出現(xiàn)。同時,學校將成立巡視組,檢查監(jiān)考工作。

  各分院、部門做好考前動員工作,鼓勵學生認真復習,以積極、正確的態(tài)度對待考試。考場上要嚴肅考風考紀,強化考試紀律。下面對試卷評閱提出幾點要求:各分院要照按教務處安排統(tǒng)一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評卷培訓工作;做好試卷分析工作,不斷完善發(fā)展考試制度;進一步提高閱卷質(zhì)量,實事求是,重視質(zhì)量。

小學期末考試動員會發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《提高復習效率 迎接期末考試》。

  本學期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。

  離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎

  二、講究方法,適當做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  三、要勤學好問。

  在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。

  離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定會取得好的`成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績! 我的演講完了。謝謝大家!

  尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好! 伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

  1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。

  期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。

  期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、沉著應試,正常發(fā)揮你的能力水平。

  考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

  最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

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小學畢業(yè)班動員會校長發(fā)言稿06-05