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垃圾分類從我做起演講稿【大全15篇】
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的垃圾分類從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類從我做起演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的`利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?
第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;
第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;
第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;
第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門(mén)收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣。現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門(mén)的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。
相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開(kāi)始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。
垃圾分類從我做起演講稿2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的.大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿3
同學(xué)們:
大家早上好!
第十周,xx月xx號(hào),歡迎同學(xué)們安全、順利返校。
站在國(guó)旗下,迎著初夏的朝陽(yáng),耳畔回響的還是同學(xué)們剛才跟唱的莊嚴(yán)而嘹亮的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,眼睛所及看到的是經(jīng)過(guò)周末一場(chǎng)雨水洗刷后草木更加翠綠的校園,沁人心脾的也不僅僅是新一天清新的空氣,還有像那噴泉一樣給校園增添靈動(dòng)和活力的你們。此時(shí)此刻,誰(shuí)能不想說(shuō)我們的校園——你真美。ㄍ瑢W(xué)們說(shuō)美不美?)。那么愛(ài)不愛(ài)我們的這個(gè)美麗家園呢?(愛(ài))
謝謝你的愛(ài)。老師我也愛(ài)。
可是,你有沒(méi)有記得這場(chǎng)雨之前的周六晚上的塵土飛揚(yáng)的場(chǎng)風(fēng)?早上桌子上的一層灰?你有沒(méi)有注意我們所在的城市還在車輛限行中?這樣,他還那么美嗎?你還那么愛(ài)嗎?如果,這個(gè)時(shí)候打了折扣,想一想,為什么會(huì)有這樣的自然現(xiàn)象?那么我們?cè)趺崔k?
可是愛(ài)這個(gè)詞太空洞了、太寬泛了、太抽象了,到底怎么去愛(ài)呢?尤其是作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,一個(gè)社會(huì)公民,一個(gè)普通的學(xué)生,怎么去愛(ài)?更別說(shuō)去愛(ài)一個(gè)國(guó)家呢?
那么,我先給大家讀一段這本書(shū)上的文字吧!
這是我接到學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組給我國(guó)旗下演講的任務(wù),說(shuō)讓我講講垃圾分類的話題。我忽然想起在去年暑假我讀過(guò)的一本這樣的書(shū)。這本書(shū)是中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人,白巖松目組一行十年前采訪日本回國(guó)后寫(xiě)的一本書(shū),叫《行走在愛(ài)與恨之間》。
其中有這么一段記錄性文字——
日本的環(huán)保
選讀P87頁(yè),《垃圾分類》一章相關(guān)文字(略)
我們知道日本是一個(gè)國(guó)土面積不到38萬(wàn)平方公里,大小還不如我們一個(gè)云南省面積大的.彈丸小國(guó)。人口1.4個(gè)億。是我們的十分之一。
是啊,被我們國(guó)人視為不值一提的垃圾分類,日本是母親手把手教下一代的。從出生開(kāi)始就學(xué)起的:比如一個(gè)香煙盒,其間的紙盒、外包的塑料薄膜、封口處的那圈鋁箔。這個(gè)香煙盒就要分三類:外包是塑料,盒子是紙,鋁箔是金屬,所以這件東西就要分三類丟棄。
日本是這樣,那么美國(guó)呢,其它發(fā)達(dá)國(guó)家呢,我們也了解一下吧!可是就是這樣,為什么能夠進(jìn)入世界發(fā)達(dá)國(guó)家之列?而我們央央中國(guó)卻還是發(fā)展中國(guó)家呢?我想剛才所讀,或許能讓我們多少體悟到些什么。
美國(guó):垃圾分類的普及和要求不比日本差
美國(guó)是一個(gè)以消費(fèi)作為經(jīng)濟(jì)主動(dòng)力的發(fā)達(dá)國(guó)家,但也正因如此而產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題堆積如山的垃圾!作為垃圾生產(chǎn)大國(guó)的美國(guó),垃圾分類逐漸深入公民的生活,走在大街上,各式各樣色彩繽紛的分類垃圾桶隨處可見(jiàn),生活工作在美國(guó)的人,都知道如何垃圾分類是非常重要的。
瑞典:用一代人的時(shí)間普及垃圾分類
瑞典在培養(yǎng)國(guó)民垃圾分類意識(shí)上足足花了一代人的時(shí)間。對(duì)于那些偷懶不愿意去分類的人,瑞典政府設(shè)計(jì)垃圾容器來(lái)提高亂扔垃圾的難度,例如,把扔瓶罐的容器口設(shè)計(jì)成小孔狀的,把扔硬紙盒和紙板箱的容器口設(shè)計(jì)成信封狀的。這樣一來(lái),大大減少了亂扔垃圾的現(xiàn)象。在瑞典,人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,科學(xué)合理地處理各種生活垃圾。政府對(duì)國(guó)民垃圾分類意識(shí)的培養(yǎng)從兒童時(shí)期就開(kāi)始了,他們先是把這個(gè)概念引入學(xué)校,教育孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類,再由孩子們回家后告訴大人,這樣,瑞典政府僅在培養(yǎng)國(guó)民垃圾分類意識(shí)上就足足花了一代人的時(shí)間。因此,瑞典人自豪地稱:“在瑞典,垃圾分類是一種傳統(tǒng)!
德國(guó):80年代中開(kāi)始做垃圾分類回收
新加坡,面積不到廣州十分之一,危機(jī)意識(shí)讓他們把垃圾分類做到完全的資源……
……加拿大、英國(guó)等等
夠了,不必多說(shuō)。
說(shuō)了這么多,那我們的國(guó)家做的怎么樣呢?舉兩個(gè)例子。
例子一——兒子攥垃圾的故事。(略)雖然委屈了他,但我高興他有一顆不亂扔垃圾的種子,在生命中生根發(fā)芽。
例子二——高速路口早上打掃,中午就臟的故事。(略)啟示:扔的為什么這么隨意?這么自然?這么平常呢?更別說(shuō)什么垃圾分類了。也經(jīng)?吹揭恍┸囍鲝拇皯魹t灑的拋扔果皮、廢紙、煙頭等,我就想這些家長(zhǎng)成人們?nèi)永鴷r(shí)如果我們的孩子在身邊,會(huì)怎么想?請(qǐng)這些父母?jìng)兿胍幌,模仿能力處于最?qiáng)盛的孩子們會(huì)怎么樣去看怎么樣去想怎么樣去學(xué)呢?
慶幸的是我是教師,我有我的陣地可以去教育我的學(xué)生怎么做。尤其是現(xiàn)在去了小學(xué),面對(duì)一張張人生的白紙,我至少要我?guī)У暮⒆釉谏牡咨辉儆羞@樣的亂認(rèn)垃圾污點(diǎn),讓他們用自己的言行自己的知識(shí)修養(yǎng),文明習(xí)慣去教育自己的父母,自己身邊的每一個(gè)人。那我就感到欣慰的。
其實(shí)十九大報(bào)告中,黨和國(guó)家已經(jīng)站在歷史發(fā)展的高度,為我們頂層設(shè)計(jì)了發(fā)展目標(biāo),由原來(lái)的建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),拓展為建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明美麗和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)
其實(shí):隨著人類環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),垃圾分類在我國(guó)逐漸被人們重視起來(lái)。當(dāng)然,在中國(guó),垃圾分類也取得各種突破性進(jìn)展。今年6月份,國(guó)家發(fā)改委、住建部發(fā)布《垃圾強(qiáng)制分類制度方案(征求意見(jiàn)稿)》,其目標(biāo)是到2020年,重點(diǎn)城市生活垃圾得到有效分類,垃圾分類的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)制度體系基本建立,生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化體系基本形成,看到國(guó)內(nèi)垃圾分類工作的進(jìn)展,我們有理由相信,中國(guó)在未來(lái)也會(huì)成為世界上垃圾分類大國(guó)中優(yōu)秀的一員!
同學(xué)們,一次國(guó)旗下演講,怎么能夠一下子解決這樣嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題了?我只求拋磚引玉,讓大家知道愛(ài)就一個(gè)字,做起來(lái)其實(shí)也很假單,就是每一個(gè)人做好像垃圾不亂丟,學(xué)習(xí)分類,為國(guó)家節(jié)約資源,為保護(hù)環(huán)境盡一己之力。就在我們的校園,在我們每一個(gè)家庭里,先從我做起,從不亂扔垃圾做起。相信,美麗的家國(guó)夢(mèng)一定能夠早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:垃圾是放錯(cuò)了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉(cāng)市對(duì)每個(gè)市民提出的要求:對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。那什么是垃圾分類?垃圾分類是指把垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。
首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類?
。1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類,我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi),我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著綠色標(biāo)識(shí)的那個(gè)。
(2)不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi),學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍(lán)色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾:學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著紅色標(biāo)識(shí),它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這類垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。
。4)餐廚垃圾:同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專門(mén)的垃圾桶內(nèi),就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。
同學(xué)們,據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的.垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì)不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì)淹沒(méi)我們的家園,人類將“無(wú)地容身”
為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區(qū)、社會(huì)公共場(chǎng)所等都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放。用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們賴以生存的地球母親!
垃圾分類從我做起演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“物品”,是破壞地球的
“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的`價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。
只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們
回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們放學(xué)后,回家的路上經(jīng)常會(huì)看到遠(yuǎn)方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個(gè)城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環(huán)境的問(wèn)題,已經(jīng)是很嚴(yán)峻了。作為學(xué)生的我們,這個(gè)更要是從小的時(shí)候就做起,做好保護(hù)環(huán)境的這件大事情,這樣在我們以后長(zhǎng)大了,我們生活的這個(gè)城市環(huán)境才不會(huì)變得越來(lái)越壞,我們也要告訴其他的人,一起來(lái)保護(hù)我們生活的城市環(huán)境。
其實(shí)我們可以做的事情很多,今天我就講一個(gè),那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來(lái),會(huì)產(chǎn)生特別多的垃圾,無(wú)論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學(xué)校里,像吃飯時(shí)候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產(chǎn)生的果皮,吃梨子,蘋(píng)果產(chǎn)生的果核,還有我們喝牛奶會(huì)有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過(guò)的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過(guò)的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進(jìn)行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環(huán)境更是糟糕了。
大家知道這些垃圾都應(yīng)該怎么分類嗎?其實(shí)我們都有學(xué)習(xí)過(guò)垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的.垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們?cè)诮稚,或者在學(xué)校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡(jiǎn)單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對(duì)了,可以從源頭上,減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng),讓一些本來(lái)可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對(duì)垃圾的認(rèn)識(shí)。
我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實(shí)也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書(shū)籍,已經(jīng)用過(guò)的作業(yè)本,課外看過(guò)的書(shū)籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實(shí)很浪費(fèi),完全可以收集起來(lái),去回收再利用,或者舊書(shū)捐贈(zèng)。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對(duì),這樣森林可以多留一棵樹(shù),環(huán)境可以少一分負(fù)擔(dān)。
垃圾分類不單單是我們學(xué)習(xí)的東西,不是我說(shuō)說(shuō)就可以的,大家應(yīng)該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲(chǔ)存起來(lái)到時(shí)候舊物賣錢(qián),有些垃圾可以再次的利用起來(lái),像玻璃瓶,我們可以用來(lái)做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家早上好!
我是四年級(jí)(3)班的韓xx,首先歡迎大家來(lái)到我向往的綠色世界。那我向往的綠色世界是什么樣子的呢?大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我向往的綠色世界是:早上一出門(mén),便有淡淡的清香撲面而來(lái)。看!小草頑強(qiáng)地從土里探出頭來(lái),用它柔嫩的小手觸摸著世界;花兒像火一樣盛開(kāi),為大自然增添了熱情洋溢的美。道路兩旁,清清爽爽,沒(méi)有任何垃圾,只有花草樹(shù)木在微笑、在點(diǎn)頭。
到了學(xué)校,春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi),一副欣欣向榮的景象。原先發(fā)黃的葉子和枯萎的小草都仰起臉,挺起胸膛,煥發(fā)了希望,看向了未來(lái)。
走進(jìn)教室,后面的黑板用瓜藤裝飾著,窗臺(tái)上放著綠蘿,綠蘿的藤蔓垂在墻上,我們就像在大自然里學(xué)習(xí)一樣。
吃完午飯,去公園散步。小鳥(niǎo)歡快地歌唱,兩旁的大樹(shù)向你揮手。小暖爐似的太陽(yáng)照著大地,讓大地多了一份色彩,多了一份溫暖。仰頭斜望出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的陽(yáng)光就如同一條淡黃色的絲帶在隨風(fēng)飄動(dòng)。
同學(xué)們,我的綠色世界是不是很美?
那我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)好環(huán)境,讓心中的綠色世界變成現(xiàn)實(shí)呢?
我們一起來(lái)做到以下幾點(diǎn)吧!
1、不要亂扔廢紙、果皮、塑料產(chǎn)品,讓垃圾分類回家。如果看見(jiàn)垃圾在地上,我們要彎下腰,把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
2、不要隨地吐痰,如有需要,請(qǐng)用面紙包裹。
3、不要踩踏草坪、摘野花、折樹(shù)枝。當(dāng)我們看見(jiàn)有同學(xué)破壞環(huán)境時(shí),要及時(shí)上前制止。注意不要用命令的'口氣呦!
4、不要浪費(fèi)食物,就餐時(shí)爭(zhēng)取做到光盤(pán)。
5、爭(zhēng)取綠色出行,少用汽車,多步行或者騎自行車。
6、自己動(dòng)手,種綠植,為屋子做裝飾,給家里帶來(lái)春天的氣息;發(fā)動(dòng)家人,一起去公園或者郊外植樹(shù),給大自然增添一抹生機(jī)!
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,相信我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美,我們心中的綠色世界定能變成現(xiàn)實(shí)!
我國(guó)旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今日演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件特別重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,假如任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)峻的污染,從而破壞我們生活的美妙環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)覺(jué)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣揚(yáng)起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿足,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的.分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)做到以身作則:首先,要加大宣揚(yáng),提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)由于雨水而垃圾處處都是,也不會(huì)造成人們由于垃圾桶過(guò)少而隨便丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美妙。假如我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:一、削減占地,二、削減環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同制造美妙的生活環(huán)境吧!感謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿9
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初一五班的x,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類。
首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?
當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的`垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天產(chǎn)生大量的垃圾。如果我們隨意扔掉它,它會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。
因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過(guò)對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想改善城市環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
其次,要選擇一個(gè)比較適合回收垃圾的`地方,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓⒙湟坏兀藗円膊粫?huì)因?yàn)槔疤俣S便扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
垃圾分類從我做起演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。
平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的'周圍慢慢展開(kāi)。
垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。
而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái),并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。
將垃圾分類這件事情做好已經(jīng)是需要立馬進(jìn)行了,現(xiàn)在的我們必須將自己完全的投身于這樣的環(huán)境中,盡量將自己能夠做到的事情完成好。我們現(xiàn)在所生存的這個(gè)地方是需要我們不斷進(jìn)行保護(hù)的,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,更是不能讓我們生存的地方留下一點(diǎn)的垃圾。所以接下來(lái)我們必須要將垃圾分類從現(xiàn)在做起,還我們的整個(gè)生活一片美麗、祥和!
垃圾分類從我做起演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時(shí)代美好的今天,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請(qǐng)大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅(jiān)持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!
垃圾分類已經(jīng)開(kāi)始在我國(guó)進(jìn)行開(kāi)展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的?墒谴蠹抑罏槭裁匆诸悊幔科鋵(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的種類很多,分類出來(lái)之后,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門(mén)的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開(kāi)采大自然,過(guò)度的開(kāi)采資源了。
大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,如果我們不去好好珍惜,節(jié)約使用,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái),從周圍入手,一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn)。
我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的身上,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的期盼,更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的'一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),為自己的將來(lái),為社會(huì)的將來(lái),為地球的將來(lái),作出一些行動(dòng)和付出了。
同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開(kāi)始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開(kāi)展下去,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從周圍做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿13
各位老師,同學(xué)們,
早上好!
我是來(lái)自初二(16)班的xx,今天我們國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
我們海陵區(qū)今年八月份正式開(kāi)始實(shí)行垃圾分類了,在此之前,南京市以地方立法的形式通過(guò)了垃圾分類的相關(guān)法規(guī)。住建部要求46個(gè)城市2020年底前基本建成垃圾分類處理系統(tǒng),全國(guó)很多城市已經(jīng)主動(dòng)實(shí)行垃圾分類了。
實(shí)行垃圾分類是社會(huì)文明程度高的體現(xiàn),有利于提升人民生活質(zhì)量,有利于改善人居環(huán)境,也有利于人的全面發(fā)展。
垃圾分類也是我科技創(chuàng)新所關(guān)注的課題,今年暑假我參加了海陵區(qū)垃圾分類的志愿服務(wù),通過(guò)自己的觀察,對(duì)垃圾分類有了更深的認(rèn)識(shí),這里我想跟同學(xué)們分享一下垃圾分類具體怎么做。
垃圾分類我們可以把它分為兩個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)是在家里,一個(gè)是在學(xué)校等工作學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
在家里主要是把廚余垃圾和其他垃圾分開(kāi)。據(jù)我了解,海陵區(qū)的垃圾分類首先是把廚余垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理,資源化利用。是委托給專業(yè)的公司進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化處理的,所以要求不能混入其他雜物。目前在垃圾收集點(diǎn)對(duì)廚余垃圾是進(jìn)行手工分揀的。主要混入的雜物有生活用紙和塑料包裝物,比如說(shuō)食品袋、牛奶盒、塑料瓶以及廚房用紙等。如果混入了這些雜物,就會(huì)增加站點(diǎn)工作人員的工作量,熱天翻揀還會(huì)產(chǎn)生刺鼻的氣味。所以,同學(xué)們?cè)诩依镒龅綇N余垃圾是純的食物殘余,能夠被微生物分解,使我們每個(gè)家庭丟棄的廚余垃圾符合產(chǎn)業(yè)化利用的標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校,我們產(chǎn)生的垃圾主要是廢紙,包括生活用紙和其他紙張,還有一些塑料物品。我建議同學(xué)們盡量不要帶零食到學(xué)校,減少塑料包裝物之類的`垃圾,還需要特別注意公共衛(wèi)生間的衛(wèi)生,不要隨意丟棄生活用紙。
還有一點(diǎn)需要我們特別注意,就是用過(guò)的防護(hù)口罩要單獨(dú)歸類收集,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,在投放點(diǎn)要征詢志愿者或工作人員的意見(jiàn)后再進(jìn)行投放,確保這類具有感染性或其他有害性質(zhì)的垃圾能投放到規(guī)定的垃圾箱里。
同學(xué)們,固體廢物其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,垃圾分類就是從源頭上對(duì)固體廢物進(jìn)行減量化、資源化、無(wú)害化處理,是先進(jìn)的垃圾處理理念。剛開(kāi)始實(shí)行垃圾分類的時(shí)候,大家都有一些不習(xí)慣,但這是一項(xiàng)利國(guó)利人利己的好事,只要養(yǎng)成了習(xí)慣其實(shí)一切并沒(méi)有那么困難。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從自己的家庭以及班級(jí)做起,一道為建設(shè)美麗宜居的海陵做出我們的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
垃圾分類從我做起演講稿14
友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是:垃圾分類。
垃圾分類重要嗎?依據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類很重要,我們要從身邊的小事做起,熟悉垃圾分類,做好垃圾分類。
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分類,大部分垃圾是可以回收再利用的,變廢為寶再次造福人類,只有一小部分是徹徹底底的處理不了了的垃圾,只能采納傳統(tǒng)的填埋,焚燒的方式處理。
垃圾分類是指根據(jù)垃圾的成分,屬性,利用價(jià)值,對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分別不同類別的若干種類。第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類,金屬,玻璃等;其次類,廚房垃圾,剩菜剩飯,骨頭,菜根菜葉等食品類垃圾;第三類,有害垃圾,它包括廢電池,廢燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特別處理;第四類,其他垃圾,如磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。主要有幾個(gè)方面的措施:1、將易腐垃圾有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類,為垃圾堆肥供應(yīng)優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,削減化肥使用量。2、將有害垃圾分類出來(lái),削減垃圾中的重金屬,有機(jī)污染物,致病菌的.含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,削減了垃圾處理的水、土壤、大氣、污染風(fēng)險(xiǎn)。
因此,我們要通過(guò)多方式,多渠道,讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本出路在于最大限度的削減垃圾量,徹底轉(zhuǎn)變大量生產(chǎn),大量鋪張,大量拋棄的生活方式。
垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小事一樁,僅僅只需要我們的舉手之勞!袄忠环,環(huán)境美非常”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
垃圾分類從我做起演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。
雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的。自覺(jué)。只要我們自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)適合它們的`“家里”,它們們分好類,這些垃圾就能夠變廢為寶。經(jīng)過(guò)回收再利用,這不僅僅能夠減少污染,保護(hù)環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。
你明白嗎因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會(huì)讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會(huì)污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……
所以從此刻起,一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等?苫厥绽◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣污染。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一齊爭(zhēng)做禮貌市民吧!
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