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小學生優(yōu)秀演講稿

時間:2024-10-17 12:06:25 演講稿 我要投稿

小學生優(yōu)秀演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生優(yōu)秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀演講稿

小學生優(yōu)秀演講稿1

親愛老師們、同學們:

  大家好!

  我是五年級(5)班的xx。今天,我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢于負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

  我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的'努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

  假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!

  也許我不是最優(yōu)秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

  我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

小學生優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師,家長朋友們:

  大家下午好!

  今天,很感謝班主任丁老師給我這個機會站在講臺上和老師、家長們共同關于孩子成長教育的話題,我感到萬分榮幸!同時也很感謝學校舉辦了一年級的家長學校,通過這5節(jié)課的學習,使我更深的認識到了如何更好的培養(yǎng)孩子,如何正確的教導孩子,與孩子更好的交流,最后一節(jié)健康知識講座課,如何讓孩子在日常生活中養(yǎng)成良好的生活習慣,這些課使我受益很深。孩子的成長也是父母的成長。每個家庭都有自己的教育孩子的經驗。

  今天在這里談談我的體會,如有不當之處還請各位老師及家長批評指正。

  教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。在《習慣的力量》一書中也說到:“行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。學習成績的競爭實際上是學習習慣的競爭。在平時,常有一些家長、朋友和孩子的教育問題,我認為學前階段要培養(yǎng)好的生活習慣,小學階段要培養(yǎng)好的學習習慣。

  好習慣可以使孩子終身受益。

  下面,我作為一(1)班家長的代表,談談對小學階段培養(yǎng)孩子良好學習習慣的一些體會,我把它概括為“四個關注”和“三個要”。

  1、關注孩子上課聽講的習慣。

  孩子專心聽講最直接的方式就是聯系老師,從老師那里直接了解情況。但也可以經常問孩子,你今天在課堂上學了什么?最有意思的是什么?

  回答了幾個問題?等等……但我發(fā)現還有一種方法,也是最近才開始的,有一次丁老師布置家作叫每個孩子可以試著寫日記了,孩子說家長寫。這個方法到不錯,一說馬上就行動起來,從11月2日開始至今每天寫一篇日記,已將盡一個月寫下來了,記下了他每一天的點點滴滴,這可以讓我更好的了解孩子一天在學校的學習生活情況,一開始我問他回答,慢吞吞的像擠牙膏,現在我一打開日記本他就站在我旁邊開始說了,從早上到放學,開心的不開心的,上了什么課,老師教了你一些什么知識,和同學玩了什么等等……雖然不是很全面,但大概的已了解了。

  2、關注孩子思考的習慣。

  平時我常聽孩子說“爸爸,這題怎么做?媽媽,這題怎么做?”很多時候,我們就直接把答案告訴了他。

  其實,你可以告訴孩子:你仔細地看題目,動動腦子,也許你能做到;蛘,讓我們比較一下誰能做到。

  這時他會很專注的想,當想到一點時就會馬上說,爸爸,媽媽,我知道了,我告訴你們哦,是這樣做哦,這一刻他會感到很高興很自豪,還會說還是我厲害吧!慢慢的培養(yǎng)了他愛思考的習慣,同時更能感受到自己做出題目所帶來的快樂。還有我們應該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習慣,我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。

  讓孩子們不僅喜歡提問,而且愿意為他們找到答案,這對孩子們的創(chuàng)造性思維和未來的進一步學習非常重要。

  3、關注孩子讀書的習慣。

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,到趣味童話故事等,因為有了良好的閱讀習慣,知識面廣了,這為孩子的自學能力打下了良好的基礎,因為多看書多讀書可以提高語言表達能力,尤其是對以后的寫作文更有幫助,如果肚里空空,怎能下筆呢?

  所以,趁早多讀些書多看些書。另外我們不僅要多看課外讀物,還要多看教科書,每天對上過的課要進行復習鞏固,對第二天的新課進行預習。我每天晚上叫我兒子睡覺前一定要先看語文、數學書,認讀好生字等等,還每天堅持一起講故事2個左右,只有每天堅持了也就變成了習慣,也一定會有所收獲。

  4、關注孩子作業(yè)的習慣。

  我們不僅要注意孩子作業(yè)的質量,還要注意孩子作業(yè)的時間。實際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發(fā)根據作業(yè)內容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子養(yǎng)成磨磨蹭蹭、效率低下的習慣。

  所以我規(guī)定放學后做作業(yè)(特殊情況除外),必須認真完成。書寫工整。

  另外還有一點就是要培養(yǎng)孩子的興趣愛好,不要將自己的想法想做的強加在孩子身上,孩子喜歡的就讓他去學學試試,說不定會有驚喜會有這方面的天賦呢,我兒子在讀幼兒園的時候我無意中從老師那兒得知他喜歡唱歌,就讓他去學了電子琴,現在學下來還不錯,一級已經考出了,明年要考了,在去年六一兒童節(jié)的時候還是大合唱領唱,受到大家的稱贊,他也從中體會到了快樂。他平時也喜歡畫畫。他在幼兒園大班繪畫比賽中得了二等獎。

  我們在要求孩子的同時,也給自己布置作業(yè),應做到“三個要”。

  1、要有堅定的態(tài)度。

  養(yǎng)成好習慣是一個艱難的過程,我們應該持之以恒。尤其是當孩子養(yǎng)成了一些壞習慣時,家長的堅定態(tài)度更為重要。就像我的孩子老師說別的都好,就是有一點不好上課坐不好愛動,要改掉他的這個壞習慣就要我們家長有持之以恒的態(tài)度,天天提醒讓他記到心理去,也多與老師聯系,共同努力,每天能進步一小點也不錯。

  2、要以身作則,言傳身教。

  家長自己都在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的`反感,也影響了孩子的學習。這一點做起來可能有點難度,但最起碼你可以做得隱蔽點,最好是自己靜下來拿起書看,陪著他。共同營造一個讀書的氛圍,他想不努力也不可能了。

  三。欣賞孩子,善于發(fā)現他們的閃光點。

  俗話說得好“數落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個好孩子不是被罵而是被吹噓。被表揚的孩子有潛意識的自信和積極正確的思維。

  相反,在批評中成長的孩子往往是孤僻和悲觀的。每個人都喜歡聽好話,更別說孩子了。他們雖然小,但也有自尊。如果他們只是挖苦和責罵,勢必會導致孩子的叛逆心理。

  在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得我兒子上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足。

  不到半年,他就知道了上學路上廣告牌上的所有字。同時也激發(fā)了他學字的更大的興趣,正因如此,他在上學前已經能認很多的字了,而且在幼兒園中班的時他已開始自己在讀故事書,這還是老師先告訴我的,那個時候還沒教拼音,他就自己開始讀了,讀到不懂的地方就讀空空,或有時他自己問老師就接著再讀,也因為他愛讀書愛講故事,在幼兒園大班段講故事比賽中獲一等,我們也為他感到驕傲,孩子到現在一直有愛看書的好習慣。事實上,每個學生都是一個獨立的個體,對孩子最好。有這樣一句話:阻止你到達遠方的不是前面的山的高度,而是鞋里的一粒沙子。每個家長都了解自己的孩子,我相信家長朋友們能根據自己孩子的特點,實施獨特的教育方式,這就是最好的因材施教!

  簡而言之,良好的學習習慣的形成不是一天一夜的事,而是兒童生活的問題。希望每個孩子都能在學習的渠道上順利起飛!

  以上只是我個人的一些膚淺理解。請批評和糾正不恰當的地方。謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿3

同學們:

  大家好!我們每個人都有自己的生日,也都非常喜歡過生日,對吧?因為過生日不僅可以收到各種各樣的小禮物,還可以吃到美味的生日蛋糕?赡銈兿脒^嗎?過生日雖然我們很開心,可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想:爸爸媽媽工作本來就很累,還要抽時間買禮物、訂蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快樂,結果卻把家里搞得亂七八糟,爸爸媽媽就要花時間把家里重新收拾一遍。過生日要花錢,少的幾十元,多的甚至要花掉上百元,爸爸媽媽掙錢很辛苦,我們能忍心這樣花嗎?過生日并不是什么特殊的'日子,只能說明我們又長大了一歲,應該更懂事,應該學會節(jié)約才對呀。同學們,在鄉(xiāng)下,還有很多像我們一樣大的朋友因為家庭困難上不了學,如果我們能把過生日的錢節(jié)省下來捐獻給希望工程,讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室里讀書不是更好嗎?

  行動起來吧,同學們,讓我們做一個勤儉節(jié)約的好孩子吧!

小學生優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  同學們,校園是我們學習、生活的場所,現在正值春意盎然,整個校園充滿了勃勃生機,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。但開學以來,我們的校園還存在一些地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑,瓜子殼等。每天同學們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的'同學又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

  同學們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點垃圾做起,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做文明的好學生!

小學生優(yōu)秀演講稿5

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  世界上最珍貴的東西是什么?有人說是時間,有人說是健康,有人說是財富……而我覺得世界上最珍貴的是生命,因為每個人,每個動物,每個植物,一生只有一次生命。是角落里一株頑強而卑微的小草,給了我珍愛生命的靈感。

  那是一個悶熱的夏天。中午,有強風和雷暴。我喜歡在雨中看風景。我坐在窗前,欣賞著雨景。突然,我看到一棵小草隨風搖曳。經過多次風雨的折磨,它頑強地掙扎著。呼嘯的風雨仿佛在說:“小草,你太不自量力了。你是我的對手。哈哈。草沒有被嚇倒,但還是反抗了,持續(xù)了兩個多小時。風停了,雨停了,草筋疲力盡地躺著。我為草嘆息,但同時又被它堅強不屈的.精神深深震撼和感動。第二天,當第一縷陽光照射在草地上時,草勇敢地抬起頭,挺直了腰,仿佛在說:“不要因為狂風暴雨而低估我,哼!"

  我為小草感到高興,它以旺盛的生命力和不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了狂風暴雨。我們每個人都應該像草一樣在人生的道路上面對困難和挫折,敢于為最終的勝利而奮斗。

  生命被珍惜的時候更安全;如果珍惜,生命會更長久;人生珍惜的時候更燦爛!同學們,讓我們每個人都珍惜生命吧!

小學生優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  “有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長......

  從今年春季學期開始,江蘇在全省推行“八禮四儀”規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。八禮指的是哪八禮呢?

  一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮

  五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮 八、儀式之禮 四儀指的是:7歲入學儀式;10歲成長儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。

  這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣。

  禮儀是無處不在的.,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學校園里呢?

  首先,我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐

  痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭

  玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越草坪,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受養(yǎng)正監(jiān)督崗學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蓖瑢W們,讓我們認真學習“八禮四儀”的具體要求,強化文明禮儀體驗和學習,并落實于行動,養(yǎng)成良好的品格和行為習慣,爭做文明好少年。

  謝謝大家!

  四年級一班

小學生優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自二年級的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢想》。有一天,老師問我們:你的夢想是什么?夢想是什么呢?我覺得夢想應該像冰淇淋,甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星,指引著我們前進的方向;夢想像汽車,能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們去飛翔……

  同學們,我這么一說,你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢想就在我們每個人的心中!你別看我年紀小小,我也有屬于我自己的夢想。上一年級的時候,我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。

  這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘:原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的`地球上;原來是因為地球爺爺的萬有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險,看看上面有沒有空氣和水,有沒有火星人……

  親愛的朋友,你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了,我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空,為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。

  如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的.。我想擔任這學期的組織委員。我不是秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯……當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動……

  如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。

  請大家支持我。

小學生優(yōu)秀演講稿9

老師們、同學們:

  大家好!

  我是xx。我今天演講的主題是:播撒現代文明,構建和諧社會。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。說的就是教師不但要教育學生學知識也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮城信,團結友善,樂于奉獻。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現,在物質文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,更應該為自己的行為感到慚愧。

  孔子日己所不欲,勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構建現代化的文明和諧的人際關系是非常必要的。

  其實想要成為一名講文明,樹新風的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的`習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己:在家做個好孩子,在校做個好學生。

  禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現現代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的禮儀之邦。

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿10

尊敬的學校領導,各位老師,全體同學們:

  大家好!我是六(5)班的陳xx。今天由我來為大家介紹我學習英語的經驗,我感到非常榮幸。

  以下的幾點是我學習英語的幾點經驗與方法,今天與大家互相交流,希望能夠使大家的英語更上一層樓!

  1、課前預習:在課前要養(yǎng)成預習的好習慣,對內容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學習做好準備。

  2、制訂目標:可以為自己制定一個學習目標,在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達到預期的效果。

  3、認真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔心回答錯了,只有積極發(fā)言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進行輔導。

  4、做好筆記:對于老師所強調的重點內容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。

  5、課后復習:對于老師布置的作業(yè)一定要認真完成,因為那是對所學知識的鞏固;還要經常復習筆記,做到“溫故而知新”。

  6、多做練習:可以自己選擇做一些好的習題,在練習中提高。

  7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。

  8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學英語最好的方法之一。”現在我介紹一下的.背誦課文的方法:

 、倮斫舛竽鼙常涸诒持笆紫纫恼碌闹行膬热,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。

 、谙嚷牶蟊常阂磸吐牐钡侥軌蚰7碌煤芟鬄橹。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進:不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,背誦課本就會越來越容易。

 、鼙痴n文一天之際在于晨:早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

 、葑⒁庵攸c句型和單詞:在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

  ⑥及時復習,多多重復:背誦的東西要及時重復,一般要重復到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復,及時復習

  9、聽寫單詞:可以同學之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。

  10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

  11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學多用英語對話。

  以上這些是我在學英語時總結出來的一些經驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學們共同進步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿11

同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《我最敬佩的老師》。

  我最敬佩的老師,莫過于我的語文老師兼班主任——譚老師。

  她有著一頭烏黑光亮的長直發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子高挺高聽的,一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒。譚老師這人呢!和藹可親的,讓人很容易接近,所以,譚老師可是我們的良師益友。

  記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌,讓整個班級都開懷大笑,這是我最難忘的音樂課了。平時一向嚴肅的譚老師也跟著我們笑起來了。同學們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑,讓全班人都笑得那么開心。一位老師能做到與同學們像好朋友一般,我真敬佩譚老師。

  雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心,但是我還是知道,在這笑容中,是譚老師付出了多少換取得來的。

  每天晚上,老師都給我們批改作業(yè),而且還批改得那么細心,改完了還要備課。有時候,也就是我們考了試那晚,老師一直埋頭批改到深夜才入睡,第二天又要發(fā)下來給我們評講。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。

  譚老師是辛勤的園丁,無時無刻不滋潤著我們;譚老師是一根蠟燭,為照亮我們學生而埋沒了自己的`青春。

  譚老師,您的辛勤耕耘永遠銘記在我的內心深處。我多想親口對你說一聲:譚老師,我永遠愛您!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

小學生優(yōu)秀演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  今天我在國旗下演講的題目是“新學期,我們應該怎么做”。光陰似箭,一眨眼,我們迎來了新學期。新的學期。是新的學習生活的開始,是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標,奮力沖刺,勇于拼搏。為了在新學期里成績取得進步,我為自己制定如下措施:

  一,做好預習。

  預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),對于學好一門課程尤為重要。所以我們應重視預習,努力做到:

  1,粗讀教材;

  2,列出新課的內容提要;

  3,找出新課的重難點;

  4,找出新課中應解決的重點問題。

  二,聽課環(huán)節(jié)。

  學習一門課程,最關鍵的.環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應做到:

  1,有明確的學習目的;

  2,聽課要注重理解。

  三,做課堂筆記。

  1,筆記應簡明扼要;

  2,做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四,做作業(yè)。

  1,認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  2,明確解題思路,確定解題方法步驟;

  3,認真仔細做題,切忌馬虎,做完之后要認真檢查;

  4,總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

  五,課后復習

  1,及時復習;

  2,計劃復習;

  3,課本,筆記和教輔資料一起運用;

  4,提高復習質量。

  做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收獲,有所進步。從現在做起,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,培養(yǎng)學習興趣。只要努力,成績一定會有所進步。

  老師們,同學們,讓我們?yōu)檫@一目標一起努力,攜手并進吧!

  最后祝老師們,同學們在新學期里心情愉快,一切順利!

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們!

  大家好!今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好

  提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。

  說起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無須強調芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說富水河畔秀麗迷人的風景,就足以讓人們流連忘返。

  站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機。

  家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的`空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。

  走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現出現代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……

  是啊!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

  首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質,因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現在做起,努力學習科學文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展做出我們應有的貢獻。

  同學們,讓我們從現在做起,爭做文明,守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入到家鄉(xiāng)的建設中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩老師”。

  教師,是世界上最普通的人。

  他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。

  教師,是最無私奉獻的'人。

  為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。

  教師,也是最有愛心的人。

  每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。

  同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。

  我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現自己一個又一個的人生夢想。

  我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰(zhàn)。

  我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導的老師;需要的是發(fā)自內心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”

  同學們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

  謝謝大家!

小學生優(yōu)秀演講稿15

尊敬的、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自榆林八一小學三年級的學生,我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。

  我曾經讀過一個故事,故事的題目叫《誠實與信任》。這個故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實,留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因為你給了我誠實與信任,這讓我很感動。”讀完這個故事,我被深深地感動了:作者遇事主動承擔責任,而小紅車的主人也是個寬容的人,一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的境界!

  “人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫的。

  古時候店鋪的門口,一般都寫著“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當代,誠實守信的美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人交往中,就是真誠待人、互相信賴;表現在對待國家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠正直。

  在平時的學習和生活中,要答應人家做什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應別人的事情就一定要做到,一定要做個誠實、講信用的人。

  誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實,便可以坦然地面對紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的'種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場經濟大潮中,人有時把金錢看得比誠信還重。但我想跟大家說:“錯!如果一個人沒有了誠信,那這個人就不會被大家承認和信賴!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質:善良、勤勞、謙虛等等,但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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