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高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2022-03-28 12:56:18 贈(zèng)言 我要投稿

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到贈(zèng)言吧,贈(zèng)言是為他們提供了一次機(jī)會(huì),一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺(tái)。那些被廣泛運(yùn)用的贈(zèng)言都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言1

  01、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  02、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  03、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  04、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  05、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

  06、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  07、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  08、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  09、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  10、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  11、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  12、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  13、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  15、親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  16、在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  17、學(xué)而不厭,敏于事而慎于言,無(wú)友不如己者,過(guò)則無(wú)憚改,何有于我哉?

  18、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  19、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  20、我板著的面孔下面是最柔軟的愛(ài)意,我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。

  21、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  22、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  23、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  24、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  25、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  26、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的.心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  27、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  29、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  30、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  31、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  32、謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

  33、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  34、做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)吧,每天唱著自由、歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!

  35、你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  36、活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  37、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  38、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  39、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  40、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  41、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  42、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  43、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  44、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

  45、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍, 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  46、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

  47、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

  48、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。

  49、真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

  50、硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝

  51、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。

  52、遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān),可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  53、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

  54、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  55、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始, 無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。 你正在付出行動(dòng)。 你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風(fēng)雨兼程。

  56、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  57、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  58、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信……

  59、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  60、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  61、我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!

  62、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言2

  整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的'經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言3

  很高興我們一起度過(guò)了將近三年的.美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言4

  我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛,多多聯(lián)系喲!

  畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。

  別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!

  煩,淡淡的風(fēng),淡淡的雨,淡淡的六月,淡淡的畢業(yè),淡淡的我和你,淡淡的揮手,再見(jiàn)我的朋友,祝你一路順風(fēng)!

  有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

  6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂(lè)職場(chǎng)!

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友,愿我們的明天更美好。

  再見(jiàn),老同學(xué),再見(jiàn),相約在美麗的`明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn),思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

  六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂(lè)前行。

  時(shí)光荏苒,依稀記得開(kāi)學(xué)那天興奮不已的心情,可如今我們就要畢業(yè)了,各奔東西。

  六月的雨是離別的淚水,六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn),曾經(jīng)的點(diǎn)滴,歷歷在目,是友誼讓我們團(tuán)結(jié),是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語(yǔ),燦爛明天。親愛(ài)的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

  六月的鮮花已然盛開(kāi),畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!

  夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們,來(lái)年的六月我們?cè)傧鄷?huì)。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  同一個(gè)教室里,我們將夢(mèng)想起航,同一片藍(lán)天下,我們將快樂(lè)沸騰,同一個(gè)寢室里,我們將心事交換,既是同學(xué)又是朋友,如今要畢業(yè)了,心中有萬(wàn)般的不舍,但終歸要離別,唯有祝愿你前程似錦,大展鴻圖,哦,別忘了常聯(lián)系!

  一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個(gè)日夜,你我的情誼深厚彌堅(jiān)。離別的汽笛已經(jīng)鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我們將重逢在美好的明天!

  知識(shí)的浪潮依然在我們腦海涌動(dòng),昂揚(yáng)的斗志依然在我們的世界駐扎,相知的情意依然在我們的心田飄蕩,離別的號(hào)角卻已在我們的耳邊奏響。親愛(ài)的朋友,無(wú)需傷感更不必憂傷,相逢是我們對(duì)彼此最好的祝福。

  太多的話要說(shuō),卻不知道怎么說(shuō),以為離別很遙遠(yuǎn),卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō),就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友,前途無(wú)限!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言5

  1、高曉清:

  芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!

  2、徐基峰:

  磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  3、張作山:

  高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!

  4、李揚(yáng):

  如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!

  5、任曉麗:

  過(guò)去的日子寫(xiě)滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

  6、李敏:

  時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!

  7、張麗:

  每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著、激情、自信!

  8、劉丹:

  戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍(lán)天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著,搏個(gè)淋漓盡致!

  9、許永傳:

  人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  10、杜立明:

  人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對(duì)期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!

  11、沙大海:

  因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  12、朱琳:

  激情的六月姍姍而來(lái),帶著對(duì)你無(wú)數(shù)個(gè)殷切的祝福:來(lái)吧,這里有你十幾年的陳釀:來(lái)吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  13、張婉:

  你盼望已久的這一天終于微笑著走來(lái)了。不要徘徊,不要羞澀,敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿激情的六月:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  14、杜喬木:

  如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  15、任麗萍:

  看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  16、徐立先:

  盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄。(班主任 )挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  17、杜寶林:

  每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  18、殷基林:

  一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,我們都在盼著這一時(shí)刻的'到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  19、徐基華:

  彷徨屬于過(guò)去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  20、王媛媛:

  看看你無(wú)悔的高三,便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地,不要著急,你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲。坐下來(lái),聽(tīng)我悄悄地對(duì)你說(shuō):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  21、范萍:

  盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng),還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽?zhuān)撼林、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  22、王媛媛:

  回頭看看,數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,事實(shí)你應(yīng)該知足。當(dāng)然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負(fù)。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  23、孫坤來(lái):

  你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭(zhēng)霸,你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  24、黃文靖:

  你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  25、劉。

  你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來(lái),你自信而穩(wěn)重。我知道,你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  26、劉鍵:

  你自信、開(kāi)朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱(chēng)贊和肯定。我相信,你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  27、趙雪:

  每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無(wú)返顧。面對(duì)高考,你全力以赴,坦然應(yīng)對(duì)。我深深地為你祝福并給你我誠(chéng)摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  28、許虹:

  你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿陽(yáng)光。在備考的日子里,你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  29、張愛(ài)坤:

  一切的付出都不會(huì)白費(fèi),相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績(jī)。請(qǐng)帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  30、張磊:

  磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  31、杜凱:

  我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)牢記我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  32、馮娜:

  我心目中最瀟灑的女孩,你充滿自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率,否則就不會(huì)有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  33、耿孝東:

  以為你走得累,其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩(wěn)重,其實(shí)你心中充滿陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  34、楊家杰:

  你正直而真誠(chéng),熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁,深深地影響著身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  35、王利利:

  高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對(duì)一切的剛強(qiáng)。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  36、孫星敏:

  不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥浚林、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是你制勝的法寶!

  37、岳孟芳:

  風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,挫折磨不盡你昂揚(yáng)的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!

  38、朱星海:

  我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  39、任成霞:

  我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  40、劉占勇:

  你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  41、綦玉冰:

  幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對(duì)吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  42、譚強(qiáng):

  你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計(jì)后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結(jié)果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  43、新高考

  高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

  44、張杰:

  你一年來(lái)孜孜以求,用無(wú)言的拼搏詮釋著你的理想。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請(qǐng)你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  45、張慧娟:

  你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細(xì)想,帶上我的囑托上路吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  46、王坤:

  你一向樂(lè)觀向上,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫憂慮。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細(xì)想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  47、徐林:

  我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì)吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!記。耗阋欢ㄊ亲顑(yōu)秀的!

  48、王輝:

  生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,那就是:勇敢面對(duì),奮斗不息。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì)心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際,請(qǐng)帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言6

  二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的`季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言7

  親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的.做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們!”

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言8

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞??

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位??

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中??

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲??

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步??它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

  今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西??

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味??

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認(rèn)真、自信??

  憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

  我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。

  社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì)它的深意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。 高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了兩年,七百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(17)班將成我們永遠(yuǎn)的記憶,心中自然生出許多的不舍,這兩年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情;貞泝赡曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這

  種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì)忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會(huì)忘記我對(duì)你們施暴的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯(gè)日夜,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?

  如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。 當(dāng)然,我不會(huì)忘記高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝??

  三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是高三.11班的'一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。

  你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿陽(yáng)光。

  愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話,那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

  愛(ài)他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。

  愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋(gè)人,樂(lè)觀地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活,就是迎著困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗?fàn)??因?yàn)闊釔?ài)生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

  明天你們要走了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

  歲月的詩(shī)篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!

  無(wú)論滄海桑田,別忘記我們時(shí)高三17班,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看! 你們的班主任

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言9

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的'時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言10

  1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!

  2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來(lái)迎接她!

  4、如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著來(lái)應(yīng)對(duì)、用激情來(lái)收獲!

  5過(guò)去的日子寫(xiě)滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

  6、時(shí)光愈久就愈懂得你的'可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!

  7、每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著、激情、自信!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言11

  1.愛(ài),有許多種形式。表?yè)P(yáng)是愛(ài),責(zé)備也是愛(ài)。包容是愛(ài),嚴(yán)厲也是愛(ài)。諄諄教導(dǎo)是愛(ài),默默關(guān)注也是愛(ài)。把你擁在懷中是愛(ài),放手讓你去飛也是愛(ài)。只是我們行走在人生,不要輕易去傷害你身邊無(wú)私地給你愛(ài)的人。

  2.伴著你們成長(zhǎng),看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來(lái)加油。

  3.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  4.成功的踏板不是智商而是汗水。

  5.成長(zhǎng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,路就在腳下。

  6.從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

  7.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  8.告別中學(xué),邁入大學(xué);現(xiàn)代社會(huì),誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個(gè)善良的人,因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷;希望同學(xué)們做一個(gè)樂(lè)觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂(lè)觀向上,走出人生一道亮麗的風(fēng)景!

  9.回首,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

  10.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  11.快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),今日桃李芬芳,明日祖國(guó)棟梁。

  12.綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  13.每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o沉著激情自信!

  14.磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  15.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  16.你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  17.你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂(lè)翱翔,幸福一生!

  18.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  19.你選擇的路沒(méi)有正誤、優(yōu)劣之分,只有漫長(zhǎng)與短暫,坎坷與平坦,狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,是意志堅(jiān)定,還是猶疑徘徊?是百折不撓,還是淺嘗輒止?是義無(wú)反顧,還是輕易放棄

  20.年輕的意義不在于收獲和享受,而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮,堅(jiān)持希望,調(diào)整心態(tài),尋找出路,在成功來(lái)臨時(shí)體味喜悅,并繼續(xù)前進(jìn),高考中,高考前,高考后,我們都有不同的收獲,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),是一種境界的升華,是一種意志的磨練,更是一種人生的體味,所以高考其實(shí)就是我們對(duì)待它的心態(tài)。

  21.親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺罚瑏(lái)日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_(kāi)拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)你們!”

  22.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的'笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  23.親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  24.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  25.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  26.讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒(méi)有極限。

  27.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

  28.如果把生命看作是一段生長(zhǎng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

  29.如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀?dòng)贸林鴣?lái)應(yīng)對(duì)用激情來(lái)收獲!

  30.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  31.少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請(qǐng)相信,青春沒(méi)什么不可以!

  32.生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  33.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)

  34.生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻(xiàn)力量。

  35.十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  36.世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

  37.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  38.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  39.外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  40.往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

  41.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  42.我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

  43.無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  44.希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上,懂得感恩,銘記責(zé)任,樂(lè)于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(zhǎng),就是我們最大的快樂(lè)!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  45.希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  46.相信太陽(yáng)每一天都是新的,要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有未來(lái)!

  47.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  48.小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  49.謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

  50.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

  51.陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  52.一切從大一開(kāi)始,祝一路順風(fēng)!

  53.憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

  54.用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  55.有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。

  56.與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  57.愿你們?cè)谖磥?lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  58.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè)基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

  59.在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  60.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  61.直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  62.衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!

  63.昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅(jiān)信,明天的你最成功!

  64.昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì)精英,我為你驕傲。

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言12

  緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌?征途。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!!Get in touch! 常聯(lián)系喲!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言13

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的'印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言14

各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

  首先恭喜你,穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì)飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。

  當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來(lái),十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂(lè),帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長(zhǎng),你慢慢來(lái)——除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不只屬于你自己,請(qǐng)你,且樂(lè)且珍惜。

  我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開(kāi)學(xué)。

  三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短,說(shuō)話間你就上大學(xué)了,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹(jǐn)慎膽小,善良心好,陪你成長(zhǎng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師,看你運(yùn)氣。

  大學(xué)上個(gè)一年半載,新鮮感過(guò)去,荷爾蒙的釋放也無(wú)法緩解你的焦慮,未來(lái)茫然無(wú)頭緒,有件一直困擾你的事兒,開(kāi)始讓你焦灼——要不要出國(guó)?當(dāng)然要!張三李四都走了,憑啥落下我?父母也經(jīng)過(guò)了一年的心理適應(yīng)期,也愿意放你走更遠(yuǎn)的路。于是,各種忙碌,然后你就出國(guó),然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬(wàn)字。

  好了,我不再向下設(shè)想了,這樣想下去,你未來(lái)的七八年,都沒(méi)法兒過(guò)了。

  但是,這樣想過(guò)去,你就知道這種過(guò)法,除了沒(méi)勁,還是沒(méi)勁,浪費(fèi)時(shí)間,糟蹋青春。而這種浪費(fèi)生命的活法,很可能就從明天就開(kāi)始了……讓我們把思路拉回來(lái),換一種過(guò)法,或許可以改寫(xiě)生活——

  青春不留白,但是不能失控。你的人生終久是你的.,先規(guī)劃,想好了,再去做。

  一、關(guān)于暑假

  這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報(bào)個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書(shū),干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。

  但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來(lái)日方長(zhǎng),不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去,沒(méi)有孝敬過(guò)他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”,人生無(wú)常,歲月無(wú)情,如果你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了,一切都來(lái)得及。

  二、關(guān)于大學(xué)

  我們都知道,應(yīng)試教育沒(méi)有罪不可赦,它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育,基礎(chǔ)教育的大部分時(shí)段,都在揠苗助長(zhǎng),每一個(gè)中國(guó)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機(jī)會(huì)好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認(rèn)真讀讀真正的好書(shū)。

  今天回頭看,人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。

  所以,在大學(xué)里,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多。

  首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”。

  讀一點(diǎn)小說(shuō),因?yàn)槟汩啔v有限,可以在故事中窺視人性,預(yù)演人生。但是,小說(shuō)對(duì)于人性的想象永遠(yuǎn)超越不了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活總是比小說(shuō)家閉門(mén)想象出來(lái)的還要狗血、驚悚。等你真正進(jìn)入社會(huì)后,大可以少看小說(shuō)、多看新聞。但那時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的閱讀體驗(yàn)給你開(kāi)了天眼,你可以用這第三只眼觀察生活,洞悉人性,進(jìn)退從容。

  讀一點(diǎn)歷史,“任何歷史都是當(dāng)代史”,歷史永遠(yuǎn)在輪回,人性卻從未改變,光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當(dāng)下,更容易清醒和睿智,民族文化和價(jià)值觀大部分都可以在史書(shū)里窺見(jiàn)。

  讀一點(diǎn)文學(xué),純文學(xué)的詩(shī)歌和散文。北島說(shuō),“詩(shī)在糾正生活”。那些唯美的文字會(huì)讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿身的疲憊后,站在窗前看萬(wàn)家燈火;即使未來(lái)身體蝸居陋室,心靈也可以詩(shī)意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾,也可以在內(nèi)心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會(huì)狀態(tài)下,很重要。不忘初心,方得始終。

  讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū),看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當(dāng)然也要翻翻馮友蘭、周?chē)?guó)平。人生的某個(gè)時(shí)段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現(xiàn)世高人的指點(diǎn)。

  除此以外,書(shū)不妨看得雜一點(diǎn),那些不實(shí)用但有趣的書(shū)籍,讓人輕松愉快。按照你的喜好,讀些關(guān)于體育娛樂(lè)、時(shí)尚飲食、專(zhuān)業(yè)動(dòng)向的小文章,人間煙火里有百般滋味,細(xì)品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾,挖掘生活中的“小確幸”,多少要點(diǎn)智慧。畢竟我們是在用心生活,而不僅僅是活著。

  去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè),既能讓你血脈憤張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課,能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了。

  凡有所學(xué),皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場(chǎng)、氣魄、氣量、氣概,很可能跟他的閱讀、歷練構(gòu)成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)五年讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容。讀“無(wú)用的書(shū)”,日后方能做“有用的人”。

高三班主任畢業(yè)贈(zèng)言15

  這一年里,無(wú)論多么艱苦,我們都在一起。老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者。但我們懂得無(wú)論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累。我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值,老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。畢竟,學(xué)生的成績(jī)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。

  有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的。有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書(shū)很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒(méi)意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸。這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活;而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國(guó)有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活;幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì)開(kāi)成了精英會(huì),人越來(lái)越少,沒(méi)有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來(lái)了,剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績(jī)。

  中國(guó)人對(duì)于成功者很寬容,對(duì)于失敗者缺少起碼的耐性。勢(shì)力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對(duì)人世冷漠的失望,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的`,吊著鹽水看書(shū),發(fā)著高燒啃課本,沒(méi)有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書(shū)高。

  同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門(mén)的這一刻, 作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,說(shuō)給你們聽(tīng)。

  高考終于到來(lái)了,親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車(chē)上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望!袄蠋,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語(yǔ)感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們?cè)谂ν炝糁裁矗粡垙埧此茖こ5氖謾C(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對(duì)這三年武校生活的眷戀,對(duì)彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對(duì)我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。

  一起走過(guò)的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車(chē)窗前,過(guò)往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái),付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。

  回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,都能回來(lái)看看。

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