衛(wèi)生保健制度15篇
在日常生活和工作中,需要使用制度的場合越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的衛(wèi)生保健制度,歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生保健制度1
1、全校衛(wèi)生實行負責包干制(分班、辦公室劃分包干區(qū))墻面、玻璃窗、柜、門、桌、椅、燈等都要落實到人,要求一周一大掃,每天一小掃。
2、做到地面無垃圾、雜物,桌面無灰塵,墻面無蜘蛛網(wǎng),室內(nèi)物品存放整齊、合理。
3、每周由衛(wèi)生老師組織人員檢查衛(wèi)生一次,評定等級,張榜公布。每天由值日教師檢查一次,進行打分公布。
4、教職工要做講衛(wèi)生的模范,帶頭打掃,做好自己的`包干區(qū)。
5、按規(guī)定停放自行車,一切物品堆放要符合衛(wèi)生要求,受衛(wèi)生老師的監(jiān)督。
6、教育學生做好教育衛(wèi)生、飲水飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,定期檢查。
7、衛(wèi)生老師、事務老師定期檢查住校教師宿舍,學校教學衛(wèi)生,監(jiān)督食堂、課間餐等食品衛(wèi)生。
衛(wèi)生保健制度2
為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習,工作環(huán)境,展示我園風貌,結(jié)合目前學校實際,制定本實施方案。
一、衛(wèi)生區(qū)域
1、各功能室、各班的活動室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛(wèi)生責任區(qū)。
2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區(qū)。
二、清掃要求
1、每天各功能室、各班負責人要清掃二次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
2、每周一為全校大掃除日,以確保各功能室、教室和衛(wèi)生區(qū)及寢室潔凈無死角。
3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、各功能室、活動室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、玩具柜等室內(nèi)所有的'物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到"六無"即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網(wǎng),無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾,否則每一項扣1分。
2、寢室:室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌、椅等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,否則每一項扣1分。
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時倒垃圾。否則每一項扣1分。
4、廁所:地面、便池要及時沖刷,無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。
5、洗手間:地面、洗手池、臺面要及時清洗,用抹布擦干凈、天花板、墻角、拖把池無蜘蛛網(wǎng),保持干凈。否則扣1分。
6、淘氣堡、大型玩具、室外衛(wèi)生責任區(qū):整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。
四、幼兒寢室:
1、幼兒寢室內(nèi):有蜘蛛網(wǎng)扣1分,墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡,有積塵分別扣1分;亂牽繩索,亂掛衣物,亂沾亂貼等分別扣1分;地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時清垃圾扣1分;在檢察過程中發(fā)現(xiàn)問題,除按要求扣衛(wèi)生檢查評比成績外,還要及時整理好,不及時解決的將加倍扣分并通報批評。
2、戶外場地及公共區(qū):地面有紙屑,食品袋等垃圾扣1分;有污水,有亂涂亂畫等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。
五、通報表彰向全園通報各班衛(wèi)生檢查評比成績,并納入各班的優(yōu)秀班級評比。
希望并相信,通過全園師生的積極努力,辛勤勞動換來的潔凈幼兒園,將成為我們玉潭實驗學校一道亮麗的風景,為幼兒園創(chuàng)建綠色幼兒園工作打下扎實的基礎。
衛(wèi)生保健制度3
。ㄒ唬、新入園幼兒的健康檢查
幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項目應填寫完整正確,體檢一個月內(nèi)有效。
幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。
對有傳染病接觸史的幼兒,必須經(jīng)過醫(yī)學觀察,觀察期滿且無癥狀再作檢查,正常者可入園。
幼兒轉(zhuǎn)園,應憑原在園的健康檢查表和無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園三個月以上,需重新體檢后方可再入園。
有嚴重先天性心臟病、裂腭、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
入園體檢中發(fā)現(xiàn)疾病應及時治療,患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
(二)、幼兒定期體格檢查
幼兒入園后應定期體檢,體檢次數(shù)根據(jù)幼兒的年齡,一歲至不滿三歲每半年一次,三歲以上每年一次,每次均按常規(guī)進行全面體檢。
三歲以上幼兒每半年測身高體重一次,每學期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血色素一次。
定期體檢后要進行幼兒的健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。
定期體檢率的計算按每年“六一”前后的體檢為準,新入園未滿一個月者可不列入應查人數(shù)之內(nèi)。
。ㄈ⒂變撼块g檢查
配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布棉簽、晨檢牌、記錄本等)。
日托幼兒每天早晨進班前由保健教師做晨檢,檢查步驟包括一問二摸三看四查,檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色,摸體溫,詢問在家健康情況外,還應根據(jù)幼兒年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點的檢查。應查是否攜帶不安全的物品等,對無異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進班。
發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并記錄,對有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長帶幼兒去醫(yī)院就診,或留在觀察室臨時隔離觀察。
由保健收下家長帶來的.藥,核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法,作好記錄,按時給幼兒用藥。
(四)、幼兒全日觀察
保健每日上午、下午巡視各班級,向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應及時處理。
班內(nèi)的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對有不病和體弱的幼兒加強生活護理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健聯(lián)系并作好全日觀察記錄。
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為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,使醫(yī)務室工作規(guī)范化,特制訂下列規(guī)章制度。
1、每學年對全校學生進行一次體檢,同時做好新生入學體檢和畢業(yè)班體檢工作,建立和健全每個學生的'健康卡。
2、做好體檢、視力、疾病等日常衛(wèi)生統(tǒng)計工作。
3、協(xié)助愛衛(wèi)會搞好學校衛(wèi)生工作,每學年一次對班級落實衛(wèi)生包干區(qū),每月定期或不定期進行衛(wèi)生檢查評比,及時公布檢查情況。
4、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛(wèi)生宣傳教育,每學期至少五次。并按教學計劃定內(nèi)容、定時間開展健康教育活動。
5、經(jīng)常督促食堂做好飲食衛(wèi)生工作,每周至少二次去食堂檢查衛(wèi)生。預防食物中毒。
6、加強對常見病、多發(fā)病的.防治工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告防疫站,做好消毒、預防工作。
7、配合體育教研組,進行體育醫(yī)務監(jiān)督,檢查場地、體育運動器械的安全衛(wèi)生,避免體育傷害事故發(fā)生。
8、以良好的服務態(tài)度,切實做好師生保健工作,堅持業(yè)務進修,提高醫(yī)療質(zhì)量。
9、做好、備齊本處室的各項迎檢材料。
10、無條件服從學校臨時性工作安排。
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一、工作人員參加托幼工作前,必須參加體檢。
二、每年對工作人員、兒童體檢一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
三、發(fā)現(xiàn)兒童疾病,要采取預防措施,早起隔離、治療,以免流行傳染。
四、兒童生活用品要達到一人一巾、一杯,教育幼兒床單、被褥要勤洗勤曬,不喝生水,衣服要保持整潔。
五、堅持消毒制度,活動室要每天殺菌一次,水杯、毛巾每周消毒一次。
六、建立健全室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃制度,搞好室內(nèi)外綠化、美化,使幼兒有個舒適的環(huán)境。
七、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,了解幼兒情況,宣傳兒童保健知識,取得家長配合,共同做好兒童保健工作。
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1.認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事。
2.每學期(學年)衛(wèi)生工作要有計劃,有檢查評比,有總結(jié)匯報。
3.做好學生眼保健工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,指導、督促學生認真做好眼保健操。
4.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品、藥品對學生的.外傷能及時處理。
5.搞好學生的每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。
6.建立傳染病上報制度,發(fā)現(xiàn)疫情,立即上報當?shù)胤酪卟块T和教育行政部門,并及時做好消毒、隔離和轉(zhuǎn)診工作,嚴防擴散傳染。
7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。定期舉辦衛(wèi)生講座和學生健康咨詢活動,普及衛(wèi)生知識,提高學生自我保健能力。
8.做好衛(wèi)生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛(wèi)生保健教育專欄。
9.室內(nèi)外衛(wèi)生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,并及時評分,公布成績,對衛(wèi)生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。
10.學校要健全晨檢制度,堅持對學生實行晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時通知家長和班主任。
11.督促學生搞好個人衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。
12.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。
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一、健康檢查制度
1、入園檢查。兒童入園前務必進行體格檢查,驗乙肝五項、血色素,體檢合格后方可辦理入園手續(xù),同時了解幼兒的接種史、疾病史、傳染病史、家族史、過敏史及生活習慣等。
2、定期健康檢查制度。每年為在園幼兒體檢一次。按要求每學期測體重兩次、身高、視力、頭圍各一次,并對幼兒體格發(fā)育狀況進行分析評價,及時將檢查結(jié)果和評價狀況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治,并向幼兒園及時帶給反饋治療狀況。
3、晨檢及全日健康觀察制度。在班教師認真做好一摸:有無發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便狀況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、堅持預防為主的方針,做好常見病、傳染病的預防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、治療、消毒。
二、衛(wèi)生消毒及隔離制度
1、環(huán)境衛(wèi)生
。1)建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每一天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期或不定期檢查。
(2)幼兒玩教具持續(xù)清潔,定期消毒、清洗。
。3)經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天定時開窗通風換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防鼠設備。
。4)廁所清潔通風,定期、不定期清掃、消毒。
。5)被套每月洗一次,被褥冬季每月曬一次。
2、個人衛(wèi)生
(1)幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。
。2)幼兒飯前便后用流動水洗手,經(jīng)常持續(xù)清潔。
。3)飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(4)要求幼兒每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。
(5)要求幼兒服裝整潔,勤曬被褥,床單、被罩每月清洗一次。
。6)保護幼兒視力,室內(nèi)要注意采光,一次看電視的時間不超過30分鐘。
(7)工作人員個人衛(wèi)生,經(jīng)常持續(xù)儀表整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲,做到四洗手(進園后洗手;飯前便后洗手;給孩子開飯前及削水果前洗手;倒垃圾后洗手)。
3、消毒隔離制度
。1)保證保健物品專用。
。2)幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者帶隔離期滿痊愈后,持縣級以上證明方可回園。
。3)對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
。4)對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒,幼兒不退園,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
。5)工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人及時報告園領導,采取必要措施。
四、幼兒體格鍛煉
1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點的游戲及體育活動。
2、在正常天氣下,每一天堅持2小時以上的'戶外活動,加強冬季鍛煉,充分利用日光、空氣、水個別體弱的幼兒要特殊照顧。
五、各項安全制度
1、各項活動要以孩子為中心。
2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全,避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。
3、藥物務必妥善保管。
4、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。
六、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度要建立健全各種登記統(tǒng)計制度,按上級要求,設立保健檔案。
七、建立家長聯(lián)系制度采取各種形式,加強同家長聯(lián)系爭取家長配合,定期召開家長會,經(jīng)常問家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識,定期出好衛(wèi)生宣傳窗。
八、園中環(huán)境衛(wèi)生管理園內(nèi)環(huán)境實行分片包干職責制,平時每個班級的保育教師負責職責區(qū)的衛(wèi)生打掃;每月全園出動開展一次外環(huán)境的大掃除,不僅僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈,還需對所有場地,塑膠地面進行沖刷,擦洗大型玩具等,以始終持續(xù)整個幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、清新。
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本章導言
幼兒園的衛(wèi)生保健制度包括:生活制度、健康檢查制度、膳食管理制度、隔離制度、預防接種制度、消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生和幼兒個人衛(wèi)生制度及安全制度。
幼兒園的各項衛(wèi)生保健制度是否健全是衡量幼兒園保健工作好壞的重要依據(jù),也是防止和控制各種傳染病在幼兒園中發(fā)生和流行,保證幼兒健康成長的必要條件。本章在闡述幼兒園各項衛(wèi)生保健制度的基礎上,重點介紹幼兒的生活制度,并要求幼兒園保教工作人員樹立衛(wèi)生保健意識,在工作中嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。
第七章幼兒園的衛(wèi)生保健制度
第一節(jié)幼兒的生活制度
一、制定生活制度的意義
二、制定生活制度的原則
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
四、幼兒園生活作息制度舉例
第二節(jié)幼兒園常見的其他衛(wèi)生保健制度
一、健康檢查制度
二、膳食管理制度
三、隔離制度和消毒制度
四、預防接種制度和體格鍛煉制度
五、環(huán)境衛(wèi)生和幼兒個人衛(wèi)生制度
第一節(jié)幼兒園的生活制度
幼兒的生活制度是根據(jù)幼兒各器官活動及心理活動的規(guī)律,將幼兒在幼兒園內(nèi)一日生活中德主要環(huán)節(jié),在時間和程序上固定下來,以形成制度。把體、智、德、美全面發(fā)展的教育滲透于幼兒一日生活的各項活動之中,保證幼兒身體健康,促進幼兒身心和諧發(fā)展。它在幼兒園各項衛(wèi)生保健制度中占有極其重要的地位。
一、制定生活制度的意義
1、合理的生活制度能促進幼兒的生長發(fā)育
2、正確執(zhí)行生活制度,能培養(yǎng)幼兒的良好習慣
3、生活制度是保教人員做好工作的基本保證
第一節(jié)幼兒園的生活制度
二、制定生活制度的原則
1、根據(jù)幼兒年齡和體質(zhì)安排活動
小班:3~4歲中班:4~5歲大班:5~6歲
2、根據(jù)幼兒各器官、系統(tǒng)活動的規(guī)律安排活動
早晨7~10時頭腦最清醒,精力最旺盛
3、注意動靜結(jié)合
不同類型的活動交替進行,防止神經(jīng)細胞和肌肉過度疲勞。
4、結(jié)合季節(jié)做適當?shù)恼{(diào)整
夏季與冬季的作息時間相差0.5~1小時
5、根據(jù)家長工作的需要,安排幼兒入園和離園的時間
既要按照幼兒生理和心理需要,又要考慮家長上下班的銜接,使家長安心工作。
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
。ㄒ唬┯變阂粚W年生活制度的內(nèi)容及要求
幼兒園里一學年的生活制度要合理安排。幼兒園可以根據(jù)家長工作需要,適當調(diào)整寒暑假的時間,或讓保教人員輪休。每學期開始,要讓入園幼兒有一個逐步適應的過程,尤其對新入園的幼兒,生活制度上不必太嚴格,還要更加細心地照顧,好讓幼兒逐步學會適應。保教人員要熟知幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和需要,了解每個幼兒的家庭狀況,便于和家長聯(lián)系。幼兒園大班的生活制度應逐步靠近小學的要求,以便他們順利度過幼兒園和小學的銜接期,較快適應小學的學習生活。
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
(二)幼兒一周生活制度的內(nèi)容及要求
幼兒園里幼兒一周的生活制度也要根據(jù)幼兒身心特點來合理安排。幼兒周末在家休息兩天,生活作息時間隨父母習慣會有所變化,在幼兒園形成的良好生活習慣可能會遭到破壞,到每周一入園后就需要進行調(diào)整,因此幼兒園在周一和周五安排較輕的學習任務,而在周二至周四可以多安排一些學習內(nèi)容。幼兒園還要讓家長密切配合,使幼兒在家的作息時間盡量與幼兒園保持一致,周末不要給幼兒增加太多的學習負擔,也不要讓幼兒玩耍得太疲勞,以免影響幼兒入園時的生活。辦有特長班的幼兒園,不能因為“創(chuàng)收”而影響了幼兒正常的生活秩序。
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
。ㄈ┯變阂蝗丈钪贫鹊膬(nèi)容及要求
1、進餐的衛(wèi)生要求根據(jù)幼兒消化系統(tǒng)的特點,幼兒園應為幼兒每天安排三餐一點。所供應食品應豐富、易消化。
(1)進餐前
1)教師在幼兒進餐前要為幼兒創(chuàng)設舒適、愉快的進餐環(huán)境。
2)教師應讓幼兒適當?shù)睾赛c開水,洗手,如廁,聽聽音樂、故事,或趴在桌上休息,做一點安靜的游戲,不做劇烈運動。
3)教師要注意激發(fā)幼兒的食欲
。2)進餐中
1)不進行說教2)注意培養(yǎng)幼兒文明的進餐習慣
3)注意培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習慣
。3)進餐后教師要注意養(yǎng)成幼兒擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好習慣,并帶動幼兒散步,這有利于食物消化,有利于幼兒午睡。
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
。ㄈ┯變阂蝗丈钪贫鹊膬(nèi)容及要求
2、睡眠的衛(wèi)生要求
。1)睡前準備工作要做好準備工作做到“三要”:一要提醒幼兒如廁,二要要求幼兒不做劇烈活動,也不刺激幼兒情緒,讓幼兒保持安靜愉快的睡眠情緒,三要要求幼兒安靜地上床,不與同伴講話、瘋鬧。
(2)創(chuàng)造良好睡眠環(huán)境良好的睡眠環(huán)境要求:一是安靜,尤其教師不能在此時串班、說話、進餐、打電話等等,二是空氣清新,教師要提前讓臥室通風換氣,空氣流暢,三是室內(nèi)光線不宜太強,這樣幼兒易入睡,也易睡得沉。
。3)培養(yǎng)幼兒正確睡姿睡眠以右側(cè)睡,平睡為宜,不蒙頭睡,不用手壓著心臟、腹部、頭臉,宜用鼻呼吸。
。4)培養(yǎng)幼兒良好生活習慣教師一定要注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,要教幼兒穿脫衣、鞋、襪等的順序,衣服擺放的位置,還要教育幼兒自己整理床鋪、被褥,以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
。ㄈ┯變阂蝗丈钪贫鹊膬(nèi)容及要求
3、盥洗和如廁的衛(wèi)生要求
。1)刷牙養(yǎng)成幼兒早晚刷牙,進食后漱口的好習慣。
。2)洗臉每天早晚要洗臉,外出歸來要洗臉,用流動水洗,或用濕毛巾洗,包括耳后、脖子都洗到。
(3)洗手飯前便后及手臟時能主動洗手。
(4)洗澡、洗頭定期洗澡、洗頭。
。5)剪指(趾)甲每周剪一次手指甲,每兩周剪一次腳趾甲。
。6)盥洗用具洗臉、洗腳盆要專人專用,定期清洗消毒。盥洗池、廁所、便盆應天天清洗消毒。
。7)如廁培養(yǎng)幼兒不隨地大小便,活動時不尿褲,睡覺時不尿床,按時排便、排尿,不憋便、尿等良好習慣。
正確的刷牙方法:上下刷、里外刷,每個牙齒刷到,盡量刷3分鐘;漱口時用力鼓水,反復幾次,將水吐掉。
正確的洗手方法:先用流動水淋濕手,再用肥皂或洗手液將手心、手背、手指甲、手指縫反復搓至少1分鐘,再用流動水沖洗3分鐘。
定期洗澡、洗頭:夏天每天可以洗一二次澡,冬天不用每天洗澡時,必須每晚為幼兒清洗外陰部和腳,以保持清潔衛(wèi)生。洗頭,夏天可以隔一二天洗一次,冬天可以隔三五天或一個星期洗一次,最好不在晚上洗頭,以免留下頭痛病。
如廁:中大班大的幼兒,要教會他們自己料理大小便和穿、脫褲子。
三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求
。ㄈ┯變阂蝗丈钪贫鹊膬(nèi)容及要求
4、教育活動的衛(wèi)生要求
。1)上課活動衛(wèi)生——上課是幼兒園最重要的教學活動,它是幼兒園有計劃地向幼兒傳授粗淺知識、技能和發(fā)展智力的主要手段。
1)時間安排——根據(jù)幼兒年齡特點、年齡越小,教學活動時間越短,次數(shù)和內(nèi)容越少,而且應安排在幼兒精力最充沛、注意力最集中的時間,一般在早飯后半小時為宜,時間在9~10點之間。
2)室內(nèi)外清潔——教室要保持干凈衛(wèi)生,通風透氣,光線要充足,桌椅排列有利于人際交流。
3)培養(yǎng)幼兒正確的姿勢——教師在教學活動過程中要注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行、閱讀和繪畫及握筆的姿勢,用眼的衛(wèi)生,預防幼兒近視,也不提倡幼兒手背在后面聽課。
(2)藝術活動衛(wèi)生在進行唱歌、讀書活動時,教師應選擇適合幼兒音域特點的歌曲和朗讀材料,不宜唱成人歌曲,以防止幼兒聲帶疲勞;還要教給幼兒正確的發(fā)聲方法,達到保護嗓子和預防呼吸系統(tǒng)疾病的目的。幼兒唱歌的地點要求無塵,空氣新鮮,溫度適宜;唱歌的姿勢以立式為主,挺胸抬頭,以保證胸腔與橫隔膜的充分活動。唱歌時間不宜過長,并注意配合舞蹈、動作訓練和音樂欣賞;中大班幼兒還可以學打擊樂,為歌曲和律動樂曲伴奏,培養(yǎng)節(jié)奏感;對有音樂才能的幼兒可個別輔導,重在培養(yǎng)幼兒的音樂興趣。
幼兒園一般1~2周會有一次娛樂活動,每學期至少會有一次大型節(jié)日活動,這些藝術娛樂活動的內(nèi)容要適合幼兒年齡特點,形勢活潑多樣,如看電影、電視、幻燈、木偶戲、文藝表演、藝術比賽、體育比賽、家園聯(lián)誼等。影視內(nèi)容要簡單化、幼兒化、小班幼兒不宜多看電影、電視。活動的場所要空氣流通,照明良好,干凈無污染,并注意安全。
看電視、電腦、玩游戲的注意事項
隨著電視、游戲機和電腦的普及,幼兒與視屏打交道的時間與機會越來越多。雖然這些能促進幼兒的認知和想象力的發(fā)展,但如不適時控制,會弊多利少。如幼兒看電視時間過長不利于幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展,還會影響幼兒的進食而導致營養(yǎng)不平衡,嚴重的還會引起攻擊行為和性行為增多,因此,幼兒園和家庭要互相配合,規(guī)定幼兒看電視、玩游戲機和電腦的時間及內(nèi)容,并在成人指導下進行。
還要教育幼兒注意保護視力,眼離屏幕要大于2米,水平視角不小于45度,每次看完后要閉目休息或遠眺;電視圖像要清晰,色彩適中,避免閃爍;室內(nèi)要有適當照明,以減少明暗適應所帶來的維生素A的消耗。
幼兒體育鍛煉活動的途徑
1)日常體育活動——幼兒日常體育活動的形式和方法有很多,如體育游戲活動、早操、晨間活動、戶外活動等。一般是以體育游戲活動為主,重點是發(fā)展幼兒的基本動作。
幼兒應掌握的基本動作有:正確地行走、跑步、跳躍、鉆爬、攀登、投擲的動作,能在有限的支撐點上保持平衡。這些目標可通過各種體育活動來加強幼兒基本動作的訓練,能在有限制的支撐點上保持平衡。這些目標可通過各種體育活動來加強幼兒基本動作的訓練。如訓練單腳直立,可發(fā)展幼兒的平衡性;單腳連跳發(fā)展耐力;跳繩或拍皮球可發(fā)展運動的技巧性;立定跳遠發(fā)展爆發(fā)力;反復側(cè)跳,可發(fā)展靈敏性;體前屈可發(fā)展柔軟性。對幼兒的各種體育活動要科學組織,掌握活動量,培養(yǎng)正確姿勢,注意安全防護和衛(wèi)生監(jiān)督。
幼兒體育鍛煉活動的途徑
2)三浴鍛煉——三浴鍛煉是指空氣浴、日光浴和水浴鍛煉。利用這些因素進行鍛煉,不需要特殊器材,又易被幼兒接受,還可增強幼兒機體的抵抗力,磨練意志,提高幼兒對自然環(huán)境的適應力。
空氣浴:是利用氣溫和人體表面的溫差進行反復刺激,從而增強身體的調(diào)節(jié)功能和適應性。安排空氣浴必須考慮氣溫、氣濕和風速等條件。
日光。喝展馐巧脑慈H展庵械淖贤饩能使皮膚中的7-脫氫膽固醇轉(zhuǎn)變成維生素D3,它還能刺激骨髓的造血功能,增強皮膚的抵抗力,殺滅皮膚病菌;日光中的紅外線能使幼兒體表血管擴張,使血流通暢,增強機體的新陳代謝,但紅外線過多也會有不良反映,如會使神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮,食欲下降,貧血,睡眠障礙和皮膚灼傷等。
水浴:水浴是幼兒非常喜愛的鍛煉形式。它的方法有冷水盥洗、擦身、淋浴和游泳等。水浴可從溫水逐步過渡到冷水。對幼兒應提倡長期堅持冷水盥洗,每天用冷水洗手洗臉,沖淋雙腳,可提高幼兒對冷刺激的抵抗力,預防感冒。
5、日托幼兒來園及離園的衛(wèi)生要求
。1)來園——幼兒來園前教師應做好活動室的清潔衛(wèi)生及通風換氣工作,冬季要提前做好采暖工作。家長把幼兒送來時,要熱情接待,并向家長了解幼兒在家的表現(xiàn)及健康狀況,然后由老師對他們進行晨檢,并對幼兒提出一日的衛(wèi)生要求事項。每班教室應為幼兒安排生活柜,以方便幼兒來園后有固定的地方放置衣物、書包和替換的鞋。教師還要教育幼兒不帶危險物品入園。對剛?cè)雸@的幼兒,教師要耐心做好安撫工作。
。2)離園——幼兒離園前教師要教育幼兒把玩具、桌、椅等放置好,待穿戴整齊后,教師親自交給家長,可向家長進行一些家教輔導。幼兒全部接走后,教師把活動室收拾好,然后到廁所、臥室等巡視一遍,確定沒有幼兒留下時再鎖門。個別晚接的幼兒,必須由本班教師親自交給值班人員,要確保幼兒安全,嚴防丟失。
四、幼兒園生活作息制度舉例
各地區(qū)幼兒園可根據(jù)具體情況,因地制宜,不同班應略有不同,不同季節(jié)也應做適當調(diào)整。
衛(wèi)生保健制度9
根據(jù)《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國管理藥品管理法實施條例》、《藥品流通監(jiān)督管理辦法(暫行)規(guī)定》等有關法律、法規(guī)的制定,為加強我校衛(wèi)生室藥品監(jiān)督管理,保證學生在校使用的藥品安全有效,特制定本制度。
一、管理職責
我校由保健老師負責學校藥品質(zhì)量的管理,每季定期檢查,建立學校藥品管理檔案。
二、人員與培訓
1、學校衛(wèi)生室從事藥品管理人員應具有醫(yī)士以上的技術職稱,并要通過藥監(jiān)部門專業(yè)培訓,合格上崗擔任學校藥品管理工作。
2、知己接觸藥品工作人員,每年進行體檢建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等,及時調(diào)理工作崗位。
三、場地與設施
根據(jù)天津市衛(wèi)生局文件“本市內(nèi)部醫(yī)療機構設置基本標準”內(nèi)“中小學衛(wèi)生保健室”的設置標準要求設定。
四、采購與驗收
1、學校衛(wèi)生保健采購藥品,由教育局指定采購商店,并索取合法經(jīng)營許可證的'復印件妥善保管。
2、購進藥品做好質(zhì)量驗收,包括藥品的內(nèi)外包裝,外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收做好驗收記錄,內(nèi)容包括:供貨單位、生產(chǎn)廠家、汽、劑型、規(guī)格、批準文號、批號、有效期、質(zhì)量狀況、數(shù)量、到貨日期、驗收結(jié)論、驗收人員簽名等。驗收記錄要保存至超過藥品有效期1年,驗收記錄要保存期不少于2年。
五、陳列與存儲
1、藥品專櫥存放,藥櫥保持清潔衛(wèi)生、防止污染。
2、藥品與非藥品、內(nèi)服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品分開存放。
3、藥品實行有效期管理,每季度進行檢查,過期不能使用,并做好相應記錄。
4、變質(zhì)、過期或有其他質(zhì)量問題的不合格藥品單存放,并做好相應記錄。
六、藥品使用
1、學校衛(wèi)生保健室使用非處方乙類藥品,在規(guī)定的藥品推薦清單內(nèi)選用藥品。
2、藥品使用按照“先進先用”、“近期先用”的原則,以防藥品過期失效。
3、發(fā)放藥品做好記錄,包括:日期、班級、姓名、原因、藥汽稱、數(shù)量、經(jīng)手人等項目。
衛(wèi)生保健制度10
1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活常規(guī)。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于3小時;每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于2小時。
3、每學期全面體檢一次,每2個月測量身高、體重一次,每學期測視力一次,對弱視幼兒每2個月測查一次;每學期驗血色素一次;每2個月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析;建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計制度。
4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。
5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗血復查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離園隔離和治療。
6、配合衛(wèi)生部門做好預防接種工作。
7、為幼兒提供合理膳食,每周制定食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。
8、每天保證供應充足的溫度適中的'開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。
9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。
10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。
11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。
12、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。
衛(wèi)生保健制度11
一、一日生活安排
(一)托幼機構應當根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機構的實際情況,制訂合理的生活制度。
(二)合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù),注意動靜結(jié)合、集體活動與自由活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動結(jié)合,不同形式的活動交替進行。
(三)保證兒童每日充足的戶外活動時間。全日制兒童每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。
(四)根據(jù)兒童年齡特點和托幼機構服務形式合理安排每日進餐和睡眠時間。制訂餐、點數(shù),兒童正餐間隔時間3.5~4小時,進餐時間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可適當延長。
(五)嚴格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應當每日巡視,觀察班級執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正,以保證兒童在托幼機構內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。
二、兒童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼機構食堂應當按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》以及《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關法律法規(guī)和規(guī)章的要求,取得《餐飲服務許可證》,建立健全各項食品安全管理制度。
2.托幼機構應當為兒童提供符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》的生活飲用水。保證兒童按需飲水。每日上、下午各1~2次集中飲水,1~3歲兒童飲水量50~100毫升/次,3~6歲兒童飲水量100~150毫升/次,并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。
3.兒童膳食應當專人負責,建立有家長代表參加的膳食委員會并定期召開會議,進行民主管理。工作人員與兒童膳食要嚴格分開,兒童膳食費專款專用,賬目每月公布,每學期膳食收支盈虧不超過2%。
4.兒童食品應當在具有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》的單位采購。食品進貨前必須采購查驗及索票索證,托幼機構應建立食品采購和驗收記錄。
5.兒童食堂應當每日清掃、消毒,保持內(nèi)外環(huán)境整潔。食品加工用具必須生熟標識明確、分開使用、定位存放。餐飲具、熟食盛器應在食堂或清洗消毒間集中清洗消毒,消毒后保潔存放。庫存食品應當分類、注有標識、注明保質(zhì)日期、定位儲藏。
6.禁止加工變質(zhì)、有毒、不潔、超過保質(zhì)期的食物,不得制作和提供冷葷涼菜。留樣食品應當按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),在冷藏條件下存放48小時以上;每樣品種不少于100克以滿足檢驗需要,并作好記錄。
7.進餐環(huán)境應當衛(wèi)生、整潔、舒適。餐前做好充分準備,按時進餐,保證兒童情緒愉快,培養(yǎng)兒童良好的飲食行為和衛(wèi)生習慣。
(二)膳食營養(yǎng)。
1.托幼機構應當根據(jù)兒童生理需求,以《中國居民膳食指南》為指導,參考“中國居民膳食營養(yǎng)素參考攝入量(DRIs)”和各類食物每日參考攝入量(見表),制訂兒童膳食計劃。
2.根據(jù)膳食計劃制訂帶量食譜,1~2周更換1次。食物品種要多樣化且合理搭配。
3.在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過程中,方法應當科學合理,減少營養(yǎng)素的損失,符合兒童清淡口味,達到營養(yǎng)膳食的要求。烹調(diào)食物注意色、香、味、形,提高兒童的進食興趣。
4.托幼機構至少每季度進行1次膳食調(diào)查和營養(yǎng)評估。兒童熱量和蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機構應當達到“DRIs”的80%以上,寄宿制托幼機構應當達到“DRIs”的90%以上。維生素A、B1、B2、C及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應當達到“DRIs”的80%以上。三大營養(yǎng)素熱量占總熱量的百分比是蛋白質(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。
5.有條件的.托幼機構可為貧血、營養(yǎng)不良、食物過敏等兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機構,每日至少提供1次點心。
表:
兒童各類食物每日參考攝入量
食物種類
1~3歲
3~6歲
谷類
100~150克
180~260克
蔬菜類
150~200克
200~250克
水果類
150~200克
150~300克
魚蝦類
100克
40~50克
禽畜肉類
30~40克
蛋類
60克
液態(tài)奶
350~500毫升
300~400毫升
大豆及豆制品
25克
烹調(diào)油
20~25克
25~30克
注:《中國孕期、哺乳期婦女和0~6歲兒童膳食指南》(中國營養(yǎng)學會婦幼分會,20xx年)
三、體格鍛煉
(一)托幼機構應當根據(jù)兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強度,保證運動量,提高兒童身體素質(zhì)。
(二)保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場地布置和運動器械的準備。定期進行室內(nèi)外安全隱患排查。
(三)利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進行兒童體格鍛煉。做好運動前的準備工作。運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對鍛煉的反應,若有不良反應要及時采取措施或停止鍛煉;加強運動中的保護,避免運動傷害。運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。
(四)全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;病愈恢復期的兒童運動量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進程應當較健康兒童緩慢,時間縮短,并要對兒童運動反應進行仔細的觀察。
四、健康檢查
(一)兒童健康檢查。
1.入園(所)健康檢查
(1)兒童入托幼機構前應當經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行健康檢查,合格后方可入園(所)。
(2)承擔兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構及人員應當取得相應的資格,并接受相關專業(yè)技術培訓。應當按照《管理辦法》規(guī)定的項目開展健康檢查,規(guī)范填寫“兒童入園(所)健康檢查表”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項目。
(3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應當“暫緩入園(所)”,及時確診治療。
(4)兒童入園(所)時,托幼機構應當查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0~6歲兒童保健手冊”、“預防接種證”。
發(fā)現(xiàn)沒有預防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當在30日內(nèi)向托幼機構所在地的接種單位或縣級疾病預防控制機構報告,督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。托幼機構應當在兒童補證或補種后復驗預防接種證。
2.定期健康檢查
(1)承擔兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機構及人員應當取得相應的資格。兒童定期健康檢查項目包括:測量身長(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測查視力、聽力,檢測血紅蛋白或血常規(guī)。
(2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1~3歲兒童每年進行1次聽力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應當及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。
(3)兒童離開園(所)3個月以上需重新按照入園(所)檢查項目進行健康檢查。
(4)轉(zhuǎn)園(所)兒童持原托幼機構提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0~6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)。“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。
3.晨午檢及全日健康觀察
(1)做好每日晨間或午間入園(所)檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況,觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(2)應當對兒童進行全日健康觀察,內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等,并作好觀察及處理記錄。
(3)衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次,發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長聯(lián)系,及時到醫(yī)院診治,并追訪診治結(jié)果。
(4)患病兒童應當離園(所)休息治療。如果接受家長委托喂藥時,應當做好藥品交接和登記,并請家長簽字確認。
(二)工作人員健康檢查。
1.上崗前健康檢查
(1)托幼機構工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定,經(jīng)縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構進行健康檢查,取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。
2.定期健康檢查
(1)托幼機構在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行1次健康檢查。
(2)在崗工作人員患有精神病者,應當立即調(diào)離托幼機構。
(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗,治愈后須持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的診斷證明,并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后,方可回園(所)工作。
1)發(fā)熱、腹瀉等癥狀;
2)流感、活動性肺結(jié)核等呼吸道傳染性疾病;
3)痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病;
4)淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等。
(4)體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者,由體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機構通知托幼機構的患病工作人員到相關專科進行復查和確診,并追訪診治結(jié)果。
五、衛(wèi)生與消毒
(一)環(huán)境衛(wèi)生。
1.托幼機構應當建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。
2.室內(nèi)應當有防蚊、蠅、鼠、蟲及防暑和防寒設備,并放置在兒童接觸不到的地方。集中消毒應在兒童離園(所)后進行。
3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次用后及時清洗干凈。
4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈,晾曬、干燥后存放;拖布清洗后應當晾曬或控干后存放。
5.枕席、涼席每日用溫水擦拭,被褥每月曝曬1~2次,床上用品每月清洗1~2次。
6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生,每周至少進行1次玩具清洗,每2周圖書翻曬1次。
(二)個人衛(wèi)生。
1.兒童日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床位1被。
2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習慣。飯前便后應當用肥皂、流動水洗手,早晚洗臉、刷牙,飯后漱口,做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指(趾)甲,保持服裝整潔。
3.工作人員應當保持儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。飯前便后和護理兒童前應用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指,不留長指甲;不在園(所)內(nèi)吸煙。
(三)預防性消毒。
1.兒童活動室、臥室應當經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開窗通風2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開窗通風時,每日應當采取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應當及時清洗消毒。反復使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.門把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時沖洗,接觸皮膚部位及時消毒。
4.使用符合國家標準或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。環(huán)境和物品的預防性消毒方法應當符合要求。
六、傳染病預防與控制
(一)督促家長按免疫程序和要求完成兒童預防接種。配合疾病預防控制機構做好托幼機構兒童常規(guī)接種、群體性接種或應急接種工作。
(二)托幼機構應當建立傳染病管理制度。托幼機構內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例后,應當立即向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告。
(三)班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童,應當了解兒童的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園(所)疫情報告人。園(所)疫情報告人接到報告后應當及時追查兒童的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
(四)托幼機構內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時,應當及時設立臨時隔離室,對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應當便于實施隨時性消毒與終末消毒,控制傳染病在園(所)內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。
(五)托幼機構應當配合當?shù)丶膊☆A防控制機構對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。
(六)發(fā)生傳染病期間,托幼機構應當加強晨午檢和全日健康觀察,并采取必要的預防措施,保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學觀察,醫(yī)學觀察期間該班與其他班相對隔離,不辦理入托和轉(zhuǎn)園(所)手續(xù)。
(七)衛(wèi)生保健人員應當定期對兒童及其家長開展預防接種和傳染病防治知識的健康教育,提高其防護能力和意識。傳染病流行期間,加強對家長的宣傳工作。
(八)患傳染病的兒童隔離期滿后,憑醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的痊愈證明方可返回園(所)。根據(jù)需要,來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童,檢疫期過后方可入園(所)。
七、常見病預防與管理
(一)托幼機構應當通過健康教育普及衛(wèi)生知識,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣;提供合理平衡膳食;加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗能力。
(二)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理,督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機構進行診斷及矯治。
(三)對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理,對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理,督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。
(四)對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記,加強日常健康觀察和保育護理工作。
(五)重視兒童心理行為保健,開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構進行診療。
八、傷害預防
(一)托幼機構的各項活動應當以兒童安全為前提,建立定期全園(所)安全排查制度,落實預防兒童傷害的各項措施。
(二)托幼機構的房屋、場地、家具、玩教具、生活設施等應當符合國家相關安全標準和規(guī)定。
(三)托幼機構應當建立重大自然災害、食物中毒、踩踏、火災、暴力等突發(fā)事件的應急預案,如果發(fā)生重大傷害時應當立即采取有效措施,并及時向上級有關部門報告。
(四)托幼機構應當加強對工作人員、兒童及監(jiān)護人的安全教育和突發(fā)事件應急處理能力的培訓,定期進行安全演練,普及安全知識,提高自我保護和自救的能力。
(五)保教人員應當定期接受預防兒童傷害相關知識和急救技能的培訓,做好兒童安全工作,消除安全隱患,預防跌落、溺水、交通事故、燒(燙)傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。
九、健康教育
(一)托幼機構應當根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃,并組織實施。
(二)健康教育的內(nèi)容包括膳食營養(yǎng)、心理衛(wèi)生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養(yǎng)等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發(fā)放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。
(三)采取多種途徑開展健康教育宣傳。每季度對保教人員開展1次健康講座,每學期至少舉辦1次家長講座。每班有健康教育圖書,并組織兒童開展健康教育活動。
(四)做好健康教育記錄,定期評估相關知識知曉率、良好生活衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、兒童健康狀況等健康教育效果。
十、信息收集
(一)托幼機構應當建立健康檔案,包括:托幼機構工作人員健康合格證、兒童入園(所)健康檢查表、兒童健康檢查表或手冊、兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明。
(二)托幼機構應當對衛(wèi)生保健工作進行記錄,內(nèi)容包括:出勤、晨午檢及全日健康觀察、膳食管理、衛(wèi)生消毒、營養(yǎng)性疾病、常見病、傳染病、傷害和健康教育等記錄。
(三)工作記錄和健康檔案應當真實、完整、字跡清晰。工作記錄應當及時歸檔,至少保存3年。
(四)定期對兒童出勤、健康檢查、膳食營養(yǎng)、常見病和傳染病等進行統(tǒng)計分析,掌握兒童健康及營養(yǎng)狀況。
(五)有條件的托幼機構可應用計算機軟件對兒童體格發(fā)育評價、膳食營養(yǎng)評估等衛(wèi)生保健工作進行管理。
衛(wèi)生保健制度12
一、 幼兒一日生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,為合理安排幼兒一日生活,利于幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能,墻養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,特制定幼兒一日生活制度,幼兒園保潔工作職責。
(一) 晨間入園
幼兒入園后積極參加班內(nèi)教師組織的早操及早鍛煉。
(二) 晨操
1. 按照班級順序早操。(小班一中班一大班)
2. 動作要符合本班幼兒的年齡特點。
3. 教師示范動作準確,幼兒動作到位
(三) 進餐
時間: 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30
1. 餐前不能劇烈活動,不能處理幼兒問題,保證幼兒愉快進餐。
2. 做到隨吸隨吃,不等待。對體弱兒精心照顧,先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度,細嚼慢咽。
3. 細心照顧每一個幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好、不催飯,鼓勵幼兒進餐,使幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,不挑食、不偏食。
4. 幼兒進餐時,不掃地、不拖地、不做室內(nèi)衛(wèi)生,要保證室內(nèi)環(huán)境清潔。
5. 早餐后引導幼兒用淡鹽水漱口。
6. 中、晚進餐時,播放輕音樂,為幼兒創(chuàng)設良好的進食環(huán)境。
(四) 教學活動
1. 上下午個一次教學活動。
2. 教師認真?zhèn)湔n,做好課前準備,在教學活動中滲透兒童保健常識。
3. 保育員按時配合教育活動。
(五) 喝水
1. 每天不固定喝水時間,隨渴隨喝。
2. 注意水溫,夏季要曬涼,冬季要保溫。
(六) 戶外活動
1. 時間:有夏秋兩季之分。
2. 保證幼兒戶外活動的安全,教師要密切注意每一個幼兒。
3. 戶外活動的內(nèi)容要豐富,能夠調(diào)動每一個幼兒的積極性。
4. 戶外體育鍛煉的目標明確,以本班幼兒體能發(fā)展水平為依據(jù)開展各種活動。
(七) 午睡
1. 時間14:10—16:10
2. 飯后幼兒安靜散步。嚴冬季節(jié)依天氣情況而定。
3. 按順序脫衣服,擺放整齊。 (換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣)
4. 保育員要為幼兒午睡創(chuàng)設一個安靜的環(huán)境,做好午睡前的各項準備工作,要事先拉好窗簾,夏季注意開窗通風,防蚊滅蚊,冬季注意保持室溫。
5. 午檢:下午班教師照看幼兒午睡,認真觀察、巡視幼兒午睡,對幼兒的不良睡姿進行糾正,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;保健醫(yī)生在幼兒午睡起床后認真巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。
(八) 午點
教師按時領取午點,將水果洗凈后削皮,按量分發(fā),注意引導幼兒保持桌面和服裝的干凈。
(九) 夏、秋兩季作息時間
略
二、 健康檢查制度
(一) 幼兒健康檢查
1. 幼兒入園健康檢查
幼兒在入園前,必須進行全身體格檢查。入園時必須持“兒童如托兒所、幼兒園健康檢查表”及血紅蛋白、肝功能(要求檢查谷丙轉(zhuǎn)氨酶ALT和乙肝表面抗原)化驗單,針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透,體檢結(jié)果正常并完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一并交齊。
2. 離園兒童返園時健康檢查
(1)在園兒童,凡連續(xù)離園3個月以上者,返園時必須進行肝功能測查
(2)對待特殊情況(短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等)的離園兒童,可結(jié)合實際需要進行必要地檢查和檢疫。
3. 轉(zhuǎn)園兒童健康檢查
(1)現(xiàn)在園需轉(zhuǎn)園的健康兒童不需要重新體檢,可持原(本)園保健醫(yī)生填寫的“兒童轉(zhuǎn)園健康證明”直接轉(zhuǎn)園!皟和D(zhuǎn)園健康證明”自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者,在2個月內(nèi)轉(zhuǎn)園有效,并需加蓋公章。
(2)轉(zhuǎn)園時,原(本)園保健醫(yī)生須提供兒童“兒童保健記錄(若入園時間不足1年者,應提供兒童入園健康檢查表)、預防接種證、預防接種卡。”如提供資料不全,新接收單位可要求其重新體檢。
4. 幼兒定期體格檢查
每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼(4歲及以上兒童進行視力檢查)耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等,體檢后及時作出分析、評價,向家長公布;每月11月幼兒測量一次身高、體重并進行口腔檢查,做出分析評價。按照《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》的要求,做到測量方法正確,測量數(shù)值準確,確認填寫不空項。
(二) 晨檢及全日健康觀察
1. 堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9:30—9:45由保健醫(yī)生對入園兒童進行晨間檢查,每天上午 10:30—11:30做日常巡診,幼兒午睡起床后做午檢。做到六早:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
2. 了解幼兒當日健康情況,盡早發(fā)現(xiàn)異常情況,針對具體情況采取相應措施;班上發(fā)現(xiàn)幼兒健康問題要及時通知保健醫(yī)生,班上教師認真做好交接登記,保健醫(yī)生做好相應的記錄,管理制度《幼兒園保潔工作職責》。
3. 晨檢時應認真做到以下幾點:一看、二問、三測、四訪、五記。
4. 晨、午檢內(nèi)容包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、了解幼兒健康情況,班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段,重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測;調(diào)查了解學生缺勤原因。
5. 教師進行晨、午檢后(應及時結(jié)合家庭自測情況),并按照上級的要求及時上報保健醫(yī)。保健醫(yī)認真填寫《中小學校晨午檢情況登記表》保健醫(yī)根據(jù)轄區(qū)衛(wèi)生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統(tǒng)計上報。
6. 對于晨午檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥,教師要及時帶幼兒到醫(yī)務室或隔離室,由保健醫(yī)做進一步檢查處理。對于發(fā)熱37.5℃以上或可疑患病的幼兒,立即隔離,要及時通知家長帶孩子到醫(yī)院進行診治,家長要了解醫(yī)院診斷結(jié)果,通知教師。
(三) 工作人員健康檢查
1. 幼兒園工作人員在參加工作前必須到指定醫(yī)院(婦幼保健院)進行體格檢查,包括胸部X光、肝功能、乙肝表面抗原、霉菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查(血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢)等;經(jīng)過健康檢查合格并無嚴重生理缺陷者,需持有由健康檢查單位簽發(fā)的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有體檢不合格者須立即離職治療。待痊愈后,持縣級以上醫(yī)療單位的健康證明方可恢復工作。
三、 傳染病預防制度
(一) 預防接種管理
1. 根據(jù)季節(jié)、在園兒童年齡、預防接種程序完成防疫部門所需要的預防接種任務,由保健醫(yī)生服裝與地區(qū)所屬醫(yī)院保健科聯(lián)系,進行預防接種,做到一人一卡,建卡率100%,除患禁忌癥不能接種者外,計劃免疫內(nèi)接種率100%。
2. 對有漏種、預防接種不全及計劃內(nèi)接種疫苗的兒童,及時與家長聯(lián)系,向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的`禁忌癥、預防接種后常出現(xiàn)的副反應等內(nèi)容,征求意見后,以家長簽字為準,決定幼兒是否接種,并做好記錄。接種地點:地區(qū)所屬醫(yī)院保健科。
3. 入園體檢時,接種乙肝疫苗未產(chǎn)生抗體者,應進行復種。
4. 對于應急預防接種的幼兒,做好統(tǒng)計記錄。
(二) 傳染病管理
1. 貫徹“預防為主”的方針,做好經(jīng)常性的防病工作(如每月一次的衛(wèi)生宣傳和有計劃地預防投藥等);在疾病多發(fā)季節(jié)和流行季節(jié),適時、及時向家長、幼兒、教師做好傳染病宣傳及培訓,指導家長避免帶幼兒到人群較密集的公共場所,病情及時通知家長有關疫情的流行情況,指導家長做好家庭護理。
2. 認真貫徹與落實上級主管部門的規(guī)定與要求,園內(nèi)發(fā)生傳染病時,及時、準確地按照相關“預案”進行處理。
3. 認真做好兒童及教師體檢工作,以及晨、午檢工作,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到“六早”即:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療;把好“三關”即:晨午晚檢管、入園體檢關、消毒隔離檢疫關;“抓好三個環(huán)節(jié)”即:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
4. 按傳染病檢疫常規(guī)實施檢疫。檢疫期間幼兒不混班、不串班、不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。所在班級要徹底消毒(在上級部門指導下),患者隔離期滿痊愈后須持地段保健科復課證明方可入園。
5. 加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抗病能力。
6. 保健室備有簡單的意外急癥搶救措施,若在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)患有傳染病的幼兒要立即送到警衛(wèi)室進行隔離。
7. 對于已確診傳染病的幼兒,保健醫(yī)要按傳染病管理指導要求立即進行上報;及時采取消毒、隔離措施;認真做好傳染病登記。
8. 處于應急階段,要建立學生缺勤追查登記。
9. 上級下發(fā)的文件,及時落實上級精神,安排布置具體工作。
10.建立健全幼兒園疫情報告網(wǎng)。各班班長、班級教師、其他教職工、辦公室負責人均為園內(nèi)疫情報告員,保健醫(yī)為幼兒園疫情報告責任人。每學年初調(diào)整疫情報告網(wǎng)人員名單,并認真做好疫情報告員培訓。
11.疫情上報制度,認真履行報告職責。疫情報告員發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病應立即向保健室報告,保健醫(yī)確認后應立即向地段保健科和中小學衛(wèi)生保健所、學前班報告,同時報告園領導,不得瞞報、緩報、漏報、謊報。
12.傳染病,協(xié)助疾控部門做好疫源的消毒處理和應急接種工作,切斷傳播途徑,保護易感人群。
13.傳染病登記制度,認真填寫傳染病登記本。對患傳染病的病人或病原攜帶者根據(jù)檢疫隔離時間認真執(zhí)行隔離制度,嚴格執(zhí)行復課檢診制度。
14.班級教師做好在園、居家幼兒每日缺勤追訪并進行記錄。
附:復課檢診制度
(三) 日常衛(wèi)生消毒管理
為進一步做好疾病的預防,保證幼兒在衛(wèi)生、舒適的環(huán)境中生活學習,結(jié)合我園辦園特點每學年與二部執(zhí)行園長簽訂《衛(wèi)生工作責任書》。加強環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作的管理力度,提高衛(wèi)生工作水平。
1. 個人衛(wèi)生消毒
(1) 幼兒一人一巾,用后由保育員洗凈放入消毒柜內(nèi),每天定時蒸汽消毒(1小時)
(2) 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做到飯前便后用肥皂、洗手液和流動水洗手,隨臟隨洗,保持清潔。每餐后用餐巾紙正確擦嘴,并用清水漱口(從飲水桶中接水)。
(3) 每周一檢查幼兒指甲,并詳細記錄,保教人員為在檢查中發(fā)現(xiàn)未剪指甲的幼兒剪指甲。
(4) 幼兒床單、枕巾、被罩每個月月底有家長拿回家清洗,將被褥進行陽光曝曬。周一幼兒帶拖鞋,周五離園回家消毒、清洗。
(5) 工作人員個人衛(wèi)生:保持儀表整潔,經(jīng)常洗澡、洗頭、勤剪指甲,絕對不許染指甲和留長指甲,不許戴戒指,周一檢查,上崗前、開飯前用肥皂、洗手液和流動水洗手
2. 兒童飲食衛(wèi)生
(1) 用餐前擦洗桌面:按照清水、“84”消毒液(間隔5分鐘)、清水的順序。餐前桌面有污物時要先用洗滌靈或肥皂水清潔干凈。
(2) 幼兒餐具要專用,每人一碗、一盤、一勺(或筷子)洗凈后放入消毒柜內(nèi)消毒。兒童進餐時使用的餐巾,餐后及時清洗干凈。
(3) 幼兒飯前要用流動水洗手,要讓幼兒隨洗隨吃,做到飯不等人,人不等飯。
(4) 鼓勵兒童進餐,進餐時不得處理問題,外人不得在進餐時干擾幼兒進餐。
(5) 注意培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食、不吃零食的良好習飲食衛(wèi)生慣。
(6) 午點水果在食堂清洗消毒徹底洗凈去皮后再吃,削皮前教師要用肥皂和流動水洗手;生吃的瓜果削皮不易過早,應在幼兒起床前10分鐘內(nèi)完成為宜,避免兒童食用前的二次污染。
(7) 幼兒餐后要用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。
(8) 幼兒飲水杯、水果盤專人專用,每天由保育員洗凈后放入食堂消毒柜內(nèi)集中消毒,紅外線消毒一小時。
(9) 非食堂工作人員禁止進入食堂,保育員餐前餐后取防幼兒餐具時要穿隔離衣。食堂意識衛(wèi)生詳見“兒童膳食制度”。
3. 環(huán)境衛(wèi)生消毒
(1)教室內(nèi)衛(wèi)生由保育員負責,每日擦拭清洗,保持干凈整齊。
(2)室外及公共場所衛(wèi)生由門衛(wèi)負責清掃。
(3)有健全的衛(wèi)生管理組織,有園長、總務主任、工會主席、保健醫(yī)生、保育組長組成衛(wèi)生檢查小組,負責全園衛(wèi)生檢查、監(jiān)督工作。
(4)保證室內(nèi)口腔流通,陽光充足,每日保證通風換氣,冬季及夏季有空調(diào)的房間要利用幼兒上、下午戶外活動的時間開窗通風,每次開窗通風時間要保持20—30分鐘;夏季室內(nèi)有防蠅、防蚊、防暑設施。冬季室溫保持在18—20℃,夏季室溫不超過30℃。夏季室內(nèi)空調(diào)開關時間及要求嚴格遵守園內(nèi)的相關要求與制度。
(5)兒童廁所要專用,經(jīng)常通風,定期使用潔廁靈對兒童廁所的便池進行清潔;廁所內(nèi)扶手、臺面等每日用“84”消毒液擦拭,做到清潔無臭味。
(6)教室內(nèi)窗圍欄、桌椅、玩具柜、水碗柜、門把手、自來水龍頭,每日上午9:30以前用1:200的“84”消毒液擦拭1次。
(7)各班清潔用具要專用,(掃帚、墩布、抹布)每次用后及時處理干凈。
(8)幼兒園室內(nèi)環(huán)境新裝修后,要經(jīng)有關部門監(jiān)測,相關指標的濃度在合格范圍內(nèi),方可投入使用。
衛(wèi)生保健制度13
一、合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的幼兒生理特點,合理地安排幼兒一天的生活內(nèi)容。
二、營養(yǎng)膳食制度
1、幼兒進餐要求:(要求家長積極配合)
(1)幼兒規(guī)范洗手后中班、大班直接取飯入座就餐,保證洗手后進餐不等待。小托班、小班由當班教師分發(fā)。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣:不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。
(3)餐后正確使用餐巾和餐紙擦嘴,用溫開水漱口。
(4)餐后組織幼兒散步,散步時不宜做劇烈活動。
(5)中班下學期開始可用筷子就餐,且注意安全。
2、飲水常規(guī)
(1)早晨幼兒入園時,水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。
(2)飲水機應有溫熱適宜、數(shù)量足夠的開水,保證開水供應。
(3)小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水,小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數(shù)。
三、體檢檢查制度
(一)新生入園體檢制度
所有新生或轉(zhuǎn)學生必須持當?shù)貗D幼保健機構入園體檢表按項目進行健康檢查,體檢合格后方可入園。做好新生體檢的統(tǒng)計和分析工作,及時篩查出體弱兒(如肥胖、營養(yǎng)不良、貧血等),列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣,做好特殊疾病(如哮喘、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等)的登記工作,便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護理。
(二)幼兒定期體檢制度
全園每位幼兒均建立健康檔案(包括體檢表、預防接種證)。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生院為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發(fā)育情況進行分析評價,并將檢查結(jié)果和評價情況向家長反饋,同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治,并及時提供治療反饋信息。
(三)堅持晨檢和全日觀察制度
幼兒園生活制度、科學安排幼兒的一日生活作息時間,保證每日游戲、戶外活動、體鍛等時間;保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時間。、根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒齡特點合理安排作息。、幼兒一日作息的安排要注重動靜交替、室內(nèi)外交替、集體個別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。、教師在執(zhí)行一日作息過程中可根據(jù)實際需要進行適宜的調(diào)整:)根據(jù)天氣及氣候變化進行室內(nèi)外的調(diào)整。)根據(jù)幼兒活動的實際需要適當延長...查看更多
每天按要求對幼兒進行晨間檢查,認真做好一摸:有無發(fā)燒;二看:精神、皮膚和五官(外表);三問:飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾病(如傳染病)的幼兒入園。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的'藥品,做好幼兒服藥的登記工作,即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內(nèi)外服、護理要點、喂服人姓名,并且在保健老師的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園,對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫(yī)生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒,或在家有不適情況、近日患病的幼兒,重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關注,并按時、準確填寫"班級全日觀察表"。保健員重點對在家發(fā)燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察,在家發(fā)燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯(lián)系,對有異常的幼兒應立即采取措施。
(四)工作人員體檢制度工作人員每年按要求進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作,發(fā)現(xiàn)患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后,持縣(區(qū))以上醫(yī)療保健機構證明方可恢復工作;悸粤〖病⒁腋伪砜龟栃、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結(jié)核病、精神病等保教人員應調(diào)離工作。
衛(wèi)生保健制度14
一、幼兒入園前須進行全身的.體格檢查,經(jīng)體檢證明沒有傳染病或其它嚴重疾病,才能辦理入園手續(xù)。
二、一學期對幼兒進行一次身體普查。
三、近期得過傳染病者,需做進一步檢查,證明不帶菌后才能入園。
四、按時,按季節(jié)配合防疫站完成各種預防接種,填寫各種預防接種史的檔案。
五、做好晨、午檢查:一問、二摸、三看、四查、口袋里不能有小刀等不安全的東西。如發(fā)現(xiàn)有病者,及時送醫(yī)院檢查治療。對無故不到兩天以上者,應做好家訪并登記。
衛(wèi)生保健制度15
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每一天用紫外線燈照30分鐘。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間,用消毒液擦洗一次,生活區(qū)幼兒每次回寢前,用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次,并曬干。七、廁所消毒。持續(xù)廁所清潔衛(wèi)生,每日用廁所或清毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、各班教師做好幼兒每日晨、午檢、預防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況,將另行通知加強衛(wèi)生工作。
幼兒園晨檢(午檢)制度
晨檢要求:
每一天幼兒園入園時,須在園門口理解保健老師的晨(午)間檢查。幼兒在班內(nèi)要進行晨(午)間檢查,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園,或有傳染病癥狀的`,須及時聯(lián)系家長,去醫(yī)院就診,待康復后方可來園。一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。
二看:一般狀況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。
三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。四查:有攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨(午)記錄:
晨(午)檢后,老師需將健康觀察狀況填寫“晨(午)檢記錄表”,如帶藥來園的,一方面請家長填好服藥登記,另一方面老師進一步核對藥,并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中,注意觀察幼兒園的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領導并送往保健室進行隔離同時告知家長。
嚴格執(zhí)行“疫”報告制度。
衛(wèi)生消毒及隔離制度
(一)環(huán)境衛(wèi)生
要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每一天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。嬰幼兒玩教具要持續(xù)清潔,定期消毒、清洗。
要經(jīng)常持續(xù)室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。
廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。
小兒桌椅高度應貼合要求。
(二)個人衛(wèi)生
嬰幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常持續(xù)清潔。
飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。定期洗頭和洗澡。
每一天洗腳、洗屁股,洗屁股巾要每一天消毒。每周剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。
手絹要專人專用,每日換洗。嬰兒尿布要勤換,洗凈后用開水燙或日光暴曬。
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