應(yīng)急演練制度（通用18篇）
在當今社會生活中，越來越多地方需要用到制度，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應(yīng)用文。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的應(yīng)急演練制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應(yīng)急演練制度 1
一、單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由單位消防安全委員會領(lǐng)導，消防工作歸口管理部門具體負責
部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導，部門負責人具體負責。
二、預(yù)案的`制定和修訂
1、消防工作歸口管理部門和各有關(guān)部門分別負責制定和修訂本單位和本部門的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案
2、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由消防安全管理者代表和部門負責人分別簽發(fā)。
三、預(yù)案的內(nèi)容
1、組織機構(gòu)：包括指揮機構(gòu)和滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組組成。
2、崗位職責：各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的所有人員的崗位職責。
3、預(yù)案對象：假定火災(zāi)等緊急情況。
4、處置程序：包括報警、疏散、撲救等。
四、預(yù)案的演練
1、至少每半年演練一次，部門預(yù)案每季度演練一次。
2、演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。
3、預(yù)案涉及的各級、各類人員，必須對預(yù)案熟記并按照演練的同意要求，在規(guī)定的時間內(nèi)，到達指定位置。
4、演練地點必須相對安全，并防止意外發(fā)生。演練前演練地點要設(shè)置明顯標志。
五、單位演練記錄和檔案由消防工作歸口管理部門負責整理。部門的演練記錄和檔案由部門負責人或指定人員負責整理。
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一、為了及時、有效地撲滅初期火災(zāi)，避免或減少人員傷亡和物資損失，根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，制定本制度。
二、學校事務(wù)中心、學生發(fā)展中心制定全校性滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案。預(yù)案內(nèi)容包括：報警和接警處理程序；應(yīng)急疏散的組織程序和措施；撲救初期火災(zāi)、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護程序和措施。
三、建立滅火及應(yīng)急疏散組織機構(gòu)，其中包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組。
四、全校性滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練，每年舉行一次，由校防火委員會領(lǐng)導，教導處組織實施。各防火重點部門的滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練，每半年舉行一次，由該部門領(lǐng)導并組織實施，總務(wù)處指導和監(jiān)督。
五、在實施滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練前，應(yīng)設(shè)置明顯的標識，并事先向演練范圍內(nèi)的`群眾公告。
六、在實施滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案演練后，參練的部門和人員應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗，并根據(jù)實際需要，不斷完善預(yù)案。
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一、本店應(yīng)加強滅火，應(yīng)急疏散預(yù)案的`制度工作，每年應(yīng)對本店有關(guān)變更情況進行全面修訂。
二、本店應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進行演練，每年演練不得少于二次。
三、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括：組織機構(gòu)（滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全保護救護組）；報警和接警處置程序，應(yīng)急疏散的組織程度和措施，撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
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為有效落實、實施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，特制定本制度。
一、單位消防安全領(lǐng)導小組應(yīng)負責研究制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
二、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案組織機構(gòu)包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組，應(yīng)當分工明確、各司其職，各組職責如下；
1、防火檢查組負責本單位的消防宣傳和消防知識普及工作，定期進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患；
2、滅火行動組負責撲救火災(zāi)，平時要熟悉本單位的.消防設(shè)施和水源情況；
3、通訊聯(lián)絡(luò)組負責火災(zāi)報警、火場聯(lián)絡(luò)、接應(yīng)消防車等任務(wù)；
4、疏散引導組負責引導火場內(nèi)人員的安全疏散，并負責搶救被困人員和重要物資；
5、安全防護救護組負責火場安全警衛(wèi)工作，維持火場秩序，保護火災(zāi)現(xiàn)場，防止物資丟失，并負責受傷人員的救護工作。
三、至少每半年進行一次演練，并結(jié)合實際不斷完善預(yù)案。演練后應(yīng)填寫記錄。
四、消防演練時應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
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一、焊工應(yīng)經(jīng)過專門培訓，掌握焊割安全技術(shù)，并經(jīng)過考試后，方準獨立操作。
二、焊割作業(yè)要選擇安全地點，焊割前要仔細檢查上下左右情況，周圍的'可燃物必須清除，如不能清除時應(yīng)采取澆濕、遮隔等安全措施加以保護。
三、焊割操作不準易油漆，噴漆，木工等易燃操作同部位，同時間，上下交叉作業(yè)。
四、不得使用有故障的焊接工具，電焊導線不要與裝有氣體的氣瓶接觸。
五、焊割工作點火前要遵守操作規(guī)程焊割結(jié)束或離開現(xiàn)場時，必須切斷電源，氣源，并仔細檢查現(xiàn)場，清除火災(zāi)隱患。
應(yīng)急演練制度 6
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《煙花爆竹安全管理條例》的要求，并根據(jù)公司實際情況，制定本制度。
一、應(yīng)急救援組織機構(gòu)、人員和職責
1、人員組成
總 指 揮：
副總指揮：
信息聯(lián)絡(luò)組：
警戒組：
救護組：
滅火組
物資供應(yīng)組：
善后處理組：
2、應(yīng)急救援組織機構(gòu)職責
（1）由指揮部發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令、信號。
（2）應(yīng)急救援指揮部統(tǒng)一負責本企業(yè)事故救援的指揮及各部門之間的協(xié)調(diào)和人員調(diào)度。組織有關(guān)部門按照緊急救援預(yù)案迅速開展搶救工作，防止事故的'進一步擴大，力爭把事故損失降到最低。
�。�3）向上級匯報事故情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
（4）組織事故調(diào)查，總結(jié)事故急救經(jīng)驗教訓。
�。�5）應(yīng)急救援人員應(yīng)服從統(tǒng)一調(diào)配，各司其職，各負其責，不得擅離崗位
二、培訓和演練
�。�1）公司安全生產(chǎn)組織機構(gòu)負責主持、組織公司每年進行一次按事故應(yīng)急預(yù)案的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協(xié)調(diào)配合完成演練，演練結(jié)束后由組長組織對"應(yīng)急響應(yīng)"的有效性進行評價，必要時對"應(yīng)急響應(yīng)"的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持
�。�2）物資設(shè)備部負責對相關(guān)人員每年進行一次培訓。
三、應(yīng)急物資的準備、維護、保養(yǎng)
�。�1）應(yīng)急物資的準備：簡易單架、跌達損傷藥品、包扎紗布。
（2）各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。
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（一）學校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期演練，以減少火災(zāi)危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
（二）學校應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行一次演練。
（三）滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)及分工：
1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作，指揮員由學校在場的職務(wù)最高者擔任；
2、滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動；
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達指揮員命令；
4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；
5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品；
6、其他必要的組織。
（四）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序：
1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應(yīng)核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災(zāi)，立即向"119"報火警，同時，向?qū)W校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門負責人報告，發(fā)出火災(zāi)聲響警報。報警應(yīng)講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質(zhì)、火勢等情況。
3、應(yīng)急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災(zāi)的`程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關(guān)電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設(shè)施，協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
5、通訊聯(lián)絡(luò)程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
6、安全防護救護程序：安全防護救護組應(yīng)當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng)，有序開展救護工作。
7、善后處置程序：火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災(zāi)現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調(diào)查。
8、指揮員組織填寫事故報告。
（五）演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
（六）演練結(jié)束，應(yīng)做好演練情況記錄，總結(jié)經(jīng)驗，寫出演練小結(jié)和評價，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
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第一節(jié) 總則
第一條為提高應(yīng)對風險和防范事故的能力，評估公司應(yīng)急準備狀態(tài)、應(yīng)急能力，發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足，識別資源需求，澄清相關(guān)機構(gòu)、組織和人員的職責，改善不同機構(gòu)、組織和人員之間的協(xié)調(diào)問題，檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能。根據(jù)《煤礦事故應(yīng)急救援預(yù)案》，制定本制度。
第二節(jié) 細則
第一條單位主要負責人應(yīng)根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導則》（AQ/T9002-20xx）組織相關(guān)單位（部門）按照規(guī)定編寫本單位應(yīng)急預(yù)案。當應(yīng)急救援相關(guān)法律法規(guī)、部門職責或應(yīng)急資源發(fā)生變化，以及實施過程中發(fā)現(xiàn)存在問題或出現(xiàn)新的情況時，應(yīng)及時修訂完善應(yīng)急預(yù)案。
第二條應(yīng)急預(yù)案編制完成或修訂完善后，應(yīng)進行評審。評審由本單位主要負責人組織有關(guān)部門和人員進行。外部評審由上級主管部門或地方政府負責安全管理的部門組織審查。評審修訂后，經(jīng)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人簽署發(fā)布并按規(guī)定報有關(guān)部門備案。發(fā)布實施的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)每年評審一次。
第三條預(yù)案評審的主要內(nèi)容應(yīng)包括：總則、危險性分析、組織機構(gòu)及職責、預(yù)防與預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、信息發(fā)布、后期處置、保障措施、培訓與演練、獎懲、附則等。
第四條預(yù)案評審的主要效果應(yīng)包括：評估預(yù)案描述的應(yīng)急準備狀態(tài)是否滿足要求，提出應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行程序中的缺陷和不足；評估預(yù)案確定的重大事故應(yīng)急能力是否滿足要求，識別資源需求，澄清相關(guān)機構(gòu)、組織和人員的職責，改善不同機構(gòu)、組織和人員之間的協(xié)調(diào)問題；評估預(yù)案規(guī)定的應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的可操作性是否可行可靠，進一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作能力。最終達到確保應(yīng)急預(yù)案的充分性，確保應(yīng)急設(shè)備的保障能力。
第五條針對已批準的應(yīng)急預(yù)案，各單位應(yīng)編制對各類專業(yè)應(yīng)急人員、企業(yè)職工的年度培訓計劃，并組織實施。職工應(yīng)熟悉避災(zāi)路線，掌握危險自救和互救知識。特殊作業(yè)人員（如救護人員、特殊環(huán)境、關(guān)鍵崗位人員等）在學習和考試后，應(yīng)進行相應(yīng)的訓練和演習。應(yīng)急預(yù)案如有修改補充，要組織職工重新學習。
第六條應(yīng)急響應(yīng)中心會同有關(guān)部門，通過各種宣傳手段，對公司周邊公眾廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和應(yīng)急意識。
第七條培訓結(jié)束應(yīng)編制應(yīng)急培訓總結(jié)，內(nèi)容應(yīng)包括：培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓師資、培訓人員、培訓效果、培訓考核記錄等。
第八條各單位每年至少要組織一次應(yīng)急預(yù)案演習，三年內(nèi)完成應(yīng)急預(yù)案中所有項的演練。
第九條應(yīng)急演習可采用包括桌面演習、功能演習和全面模擬演習在內(nèi)的多種演習類型。
第十條各單位應(yīng)成立應(yīng)急演習指揮策劃小組，根據(jù)選定的演習類型制定應(yīng)急預(yù)案演習方案，演習方案包括下列事項：確定演習時間、目標和演習范圍，演習方式，確定演習現(xiàn)場規(guī)則，指定演習效果評價人員，安排相關(guān)的`后勤工作，編寫書面報告，演習人員進行自我評估，針對不足及時制定改正措施并確保實施。
第十一條應(yīng)急演習結(jié)束后，應(yīng)進行演習評價總結(jié)，并編制演習評價報告。應(yīng)急預(yù)案的演習檢驗下列效果：人員配置的合理性、充分性，參與人員的反應(yīng)能力與處理能力，應(yīng)急預(yù)案的操作性，應(yīng)急設(shè)備的充分性、可用性與有效性，應(yīng)急預(yù)案的組織協(xié)調(diào)性，外部機構(gòu)響應(yīng)的及時性，應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)濟性及有效性。
第十二條應(yīng)急演習結(jié)束后，演習指揮策劃小組應(yīng)對演習發(fā)現(xiàn)進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演習發(fā)現(xiàn)中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
第十三條演習結(jié)束后，各單位要依據(jù)演習中暴露的問題及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂，保持應(yīng)急預(yù)案的持續(xù)改進。
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一、滅火措施
1、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每年演練二次；
2、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案須制作周密計劃，報安全領(lǐng)導小組批準后實施；
3、進行滅火和疏散演練時，應(yīng)設(shè)置明顯標識，并事先告知演練范圍的人員；
4、對演練所使用的器材和物品進行檢查、使各類器材處于良好狀態(tài)；
5、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練結(jié)束后，要對演練進行總結(jié)和講評，提高預(yù)案演練的水平。
二、消防各項制度
�。ㄒ唬┝x務(wù)消防隊的組織管理制度
1、義務(wù)消防隊由各二級學院、部、處、館按在職職工總數(shù)的2%推薦組合，學生義務(wù)消防隊推薦按每班一人（參考各棟均配因素）組合；
2、保衛(wèi)處派專人負責組織義務(wù)消防隊的定期消防知識授課和訓練；
3、義務(wù)消防隊每年進行1—2次，不少于二天（全年不少于三天）的業(yè)務(wù)學習和訓練；
4、義務(wù)消防隊隊員須知火警電話、報警方法及該工作區(qū)域內(nèi)疏散預(yù)案、會使用滅火器材，能撲救初起火災(zāi)，能宣傳消防知識；
5、義務(wù)消防隊員應(yīng)當能協(xié)助二級單位防火責任人搞好該單位的消防工作及滅火器材的'管理檢查，制定合理的防火制度、宣傳防火、滅火知識；
6、義務(wù)消防隊每年年末應(yīng)組織一次該年度工作總結(jié)表彰。
�。ǘ┮兹家妆ｋU物品和場所防火防爆
1、明確易燃易爆危險品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運輸、使用的具體防火防爆要求和操作規(guī)程；
2、管理要定崗、定人、定點、定容器、定量和定防火措施；
3、生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、使用地點應(yīng)符合消防規(guī)范要求并有醒目的防火防爆警示牌；
4、防雷、防靜電須制定嚴格的檢測制度并保證落實到位。
用火、用電安全管理制度
1、確定用火區(qū)域用火管理范圍及管理對象；
2、劃分用火作業(yè)級別和動火及取暖用火等審批權(quán)限手續(xù)；
3、嚴禁擅自在具有火災(zāi)，爆炸危險場所進行明火作業(yè)及取暖；
4、禁火區(qū)域嚴禁動火，需動火時設(shè)立禁煙、禁火范圍及標志牌，嚴格按操作規(guī)程施工、嚴禁違章操作；
5、電器、電熱設(shè)備消防管理責任定人、定位；
6、嚴禁私拉亂接電線，如需接線，經(jīng)報有關(guān)單位安排電工實行；
7、動火作業(yè)（施工）結(jié)束后應(yīng)對作業(yè)現(xiàn)場進行檢查，確認安全后方可離開；
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一、安裝和維修電氣設(shè)備必須由專門電工按規(guī)定進行實施新設(shè)、增設(shè)，更換電氣設(shè)備必須經(jīng)過主管部門，保全機修部門，環(huán)安部檢驗合格后投入使用。
二、電氣設(shè)備和線路要定期檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理。
三、燃氣和電氣設(shè)備的庫房，應(yīng)嚴格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆，防靜電措施。
四、對管理和使用設(shè)備的.人員，修理店應(yīng)定期進行教育培訓，以提高有關(guān)人員的消防安全知識。
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為了建設(shè)和保持整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，有助于學生的學習和成長，特制定本制度。
一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，在校期間一律著校服，衣冠要干凈、整齊，勤洗澡，無異味，男生不留長發(fā)，女生不留長指甲。
二、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，不隨地扔廢棄物，見到地面上有廢棄物應(yīng)主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。不帶過多書本、物品到教室。做到書桌內(nèi)書本整齊，無廢紙等，不在教室堆放個人衣物及有礙物品。
三、養(yǎng)成良好的勞動衛(wèi)生習慣，對自己負責的衛(wèi)生區(qū)域，每天及時清理，保證物見本色，一塵不染。
四、養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣，不在校園內(nèi)亂寫亂畫，不在公共物品上隨意刻劃，自覺保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保持班內(nèi)物品整齊。自覺保持和愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生，形成以講衛(wèi)生為榮的'好風氣。
五、班級的衛(wèi)生由班長總負責，班級生活委員主管。每天要及時進行衛(wèi)生清掃，按時向指定地點倒垃圾，經(jīng)常檢查，保證負責的區(qū)域干凈清潔、無垃圾。
六、做好綠色學校建設(shè)工作，樹立節(jié)約和環(huán)保意識，班級可回收的廢品要及時回收、及時處理，不準隨處亂扔、隨處堆放。
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一、樹立正確的評價觀念，即通過評價促進學生健康成長和全面而有個性的發(fā)展。評價要為學生修身設(shè)置路徑，為學生成長搭建階梯，幫助學生規(guī)劃人生藍圖。評價既是教育過程，又是學習過程，通過評價引導、激勵學生努力追求目標和不斷完善自我。
二、明確評價內(nèi)容，即對學生實施綜合素質(zhì)評價，從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習態(tài)度與能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面對學生進行評價。
三、對學生的管理采取三級五星評價，班有班星，校有校星，周周評選，月月評選，每學期評選。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》將學生日常規(guī)范劃分為五個方面，即禮儀星、自律星、環(huán)保星、健美星、和諧星，有效利用“GTS”彩虹條評價系統(tǒng)，在班級里面形成良性評價體制，使每個孩子找到自己的發(fā)展方向，并科學看待自己的評價，每周各班推選出優(yōu)秀的班級之星評為學校之星，連續(xù)6次獲得學校之星即被評為年度“學校之星”。
四、正確處理激勵性與客觀性的關(guān)系。從激勵、幫助學生健康發(fā)展的意愿出發(fā)，分寸得當、客觀公正地反映和評價學生的成長發(fā)展狀況。
五、正確處理共性與個性的關(guān)系。夯實共同基礎(chǔ)，彰顯個性特長。
六、兼顧學生學習狀況和綜合素質(zhì)發(fā)展狀況，促進學生全面健康發(fā)展。
七、注重適時性和有效性。要針對學生成長過程中的思想狀況和行為表現(xiàn)，適時、有效地開展評價，使評價活動成為伴隨學生成長的教育過程。
八、注重培養(yǎng)各評價主體的主動參與意識，發(fā)揮學校、家長委員會、家庭和社區(qū)功能互補的作用。評價內(nèi)容和指標體系的'確立及評價結(jié)果的取得應(yīng)采取共同建構(gòu)的方式，充分反映被評價者的發(fā)展意愿和評價者的發(fā)展期盼。
九、評語的撰寫要反映學生客觀表現(xiàn)和個性特點，并注重典型事例的寫實性描述。避免公式化、千篇一律；描述語言要親切、中肯，體現(xiàn)對學生的關(guān)愛和健康發(fā)展的期盼。
十、合理確定評價信息的公開范圍。要本著尊重學生、保護學生、避免傷害學生的原則，對于個人隱私及不利于學生成長、同學團結(jié)和師生關(guān)系和諧等信息，不宜公開。
十一、重視誠信對學生健康發(fā)展的重要作用。學生在日常行為表現(xiàn)中出現(xiàn)誠信問題時，要及時給予批評、教育，使其養(yǎng)成誠實守信的良好習慣。對多次出現(xiàn)、性質(zhì)嚴重的誠信問題，要如實記錄。
應(yīng)急演練制度 13
一、幫教教師要樹立教書育人的觀念，為提高學生素質(zhì)，主動做好學困生的幫教工作。深入了解學困生的心理特征、性格愛好、道德品行、學習狀況等，與之建立感情，進行啟發(fā)幫助教育。
二、關(guān)心學困生的成長，發(fā)現(xiàn)學困生的閃光點，鼓勵其積極向上，尤其在學習上給予檢查輔導，引導其他學生尊重、信任他們。
三、運用教育機智，因勢利導激勵教育學生。勤與家長溝通，相互配合，做好學生轉(zhuǎn)化工作，以積極因素克服消極因素。
四、注意耐心教育，要表揚學困生的優(yōu)點和進步，循循善誘，培養(yǎng)自信心，不怕出現(xiàn)反復(fù)，要堅信學生經(jīng)過教育是會轉(zhuǎn)變的，要持之以恒地關(guān)心、愛護他們。
五、幫教學生以班任與任課教師為主，個別學困生配備校領(lǐng)導與政教處幫教，針對不同的學困生，采用不同的教育方法。
六、要尋求家長、社會有關(guān)部門的'配合。應(yīng)把家庭、學校、社會聯(lián)合起來，形成教育合力，以取得良好的效果。
七、發(fā)揮學生的主體作用，給學困生體現(xiàn)特長的表現(xiàn)機會，揚其長抑其短，形成良好環(huán)境，使他們在班上感到愉快，樂于克服不足。
應(yīng)急演練制度 14
一、安裝和維修電氣設(shè)備必須由專門電工按規(guī)定進行實施新設(shè)、增設(shè)，更換電氣設(shè)備必須經(jīng)過主管部門，保全機修部門，環(huán)安部檢驗合格后投入使用。
二、電氣設(shè)備和線路要定期檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時處理。
三、燃氣和電氣設(shè)備的庫房，應(yīng)嚴格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆，防靜電措施。
四、對管理和使用設(shè)備的人員，修理店應(yīng)定期進行教育培訓，以提高有關(guān)人員的'消防安全知識。
應(yīng)急演練制度 15
一、本店應(yīng)加強滅火，應(yīng)急疏散預(yù)案的制度工作，每年應(yīng)對本店有關(guān)變更情況進行全面修訂。
二、本店應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進行演練，每年演練不得少于二次。
三、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括：組織機構(gòu)（滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全保護救護組）；報警和接警處置程序，應(yīng)急疏散的.組織程度和措施，撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
應(yīng)急演練制度 16
一、學生獎勵條件
1.德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。
2.模范遵守校規(guī)校紀，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。
3.尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4.積極參加各項公益活動者。
5.積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。
6.有其他先進事跡者。
二、獎勵方法
1.口頭表揚。
2.通報表彰。
3.頒發(fā)獎品、獎學金。
4.每學期期末以班級為單位進行先進個人評選，評選項目有三好學生、優(yōu)秀學生干部、進步之星、勞動之星、健美之星、才藝之星，授予榮譽證書。
應(yīng)急演練制度 17
1目的
針對突發(fā)事件和緊急情況，制訂應(yīng)急準備和響應(yīng)計劃，確保事故發(fā)生時能迅速組織力量并采取正確的措施，將事故損失減至最低。通過對應(yīng)急預(yù)案的學習演練，提高反事故能力。
2職責
2.1保衛(wèi)部負責組織對存在重大危險的火災(zāi)爆炸、環(huán)保污染、人身傷害事故應(yīng)急預(yù)案的編制，報公司審批呈報當?shù)叵腊踩O(jiān)督管理部門備案。
2.2事故應(yīng)急預(yù)案演練由保衛(wèi)部牽頭，其他相關(guān)部門共同組織進行。
3應(yīng)急響應(yīng)
3.1公司生產(chǎn)裝置內(nèi)凡發(fā)生輕傷、重傷和死亡事故，部門主管必須立即向總經(jīng)理匯報。
3.2裝置內(nèi)發(fā)生任何形式的爆炸事故，部門主管必須立即向總經(jīng)理匯報。
3.3裝置內(nèi)發(fā)生任何程度的火災(zāi)事故，在報火警后，部門主管必須立即向總經(jīng)理匯報。
3.4生產(chǎn)過程中，凡發(fā)生三廢違規(guī)排放或出現(xiàn)事故排放，造成較大環(huán)境污染的，部門主管必須立即向總經(jīng)理匯報。
4應(yīng)急預(yù)案演練
4.1保衛(wèi)部會同行政人事部、設(shè)備動力部等相關(guān)部門組織開展火災(zāi)爆炸、環(huán)保污染、人身傷害事故應(yīng)急預(yù)案演練工作。
4.2演練每半年進行一次，由保衛(wèi)部根據(jù)當前生產(chǎn)實際落實演練的具體科目及特殊要求。
4.3由保衛(wèi)部負責與對口上級、外協(xié)部門進行演練協(xié)調(diào)與接洽工作。
4.4由保衛(wèi)部對應(yīng)急預(yù)案演練過程中職工的情況進行記錄、考核和總結(jié)評價。
4.5參加演練的'全體職工必須態(tài)度嚴肅認真對待此項工作。
4.6根據(jù)公司獎罰規(guī)定，對演練工作成績突出的班組和個人實施獎勵，同時對不合格的實施處罰。
4.7每次演練工作結(jié)束后，由保衛(wèi)部寫出書面的評價總結(jié)，隨同獎罰通知下發(fā)到班組。
4.8參加考評的評委打分要合理、公正，要能真正體現(xiàn)班組的水平。
5演練程序
5.1組織成立公司應(yīng)急預(yù)案演練考評小組。
組長：
成員：部門主管、班組長
5.2演練執(zhí)行程序：
桌面演練要求：口述實際操作內(nèi)容；
現(xiàn)場演練要求：操作人員到達要求部位、器材場位置后，手觸摸器材口述操作內(nèi)容。
消氣防器材的使用與報警演練，根據(jù)評委當時的實際要求執(zhí)行。
6獎罰方式
6.1以部門、班組為單位，對評委打分并統(tǒng)計后平均值為最終評分獎罰依據(jù)。
6.2考評以部門、班組為單位獎優(yōu)罰劣。對考核評分職工個人低于80分者，由班組自己申報重新演練至合格為止。
應(yīng)急演練制度 18
一、學生獎勵條件
1．德、智、體全面發(fā)展，成績顯著者。
2．模范遵守校規(guī)校紀，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。
3．尊老愛幼，樂于助人，拾金不昧，在師生中或社會上產(chǎn)生良好影響者。
4．積極參加各項公益活動者。
5．積極參加各種競賽，成績優(yōu)良者。
6．有其他先進事跡者。
二、獎勵方法
1．口頭表揚。
2．通報表彰。
3．頒發(fā)獎品、獎學金。
4．每學期期末以班級為單位進行先進個人評選，評選項目有三好學生、優(yōu)秀學生干部、進步之星、勞動之星、健美之星、才藝之星，授予榮譽證書。
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