機電技術管理制度6篇
在現(xiàn)在的社會生活中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的機電技術管理制度，歡迎閱讀與收藏。
機電技術管理制度1
管理對象
機電技術員
管理責任人
機電隊長
監(jiān)管部門
安全生產(chǎn)辦公室、機電辦公室
監(jiān)管人員
安檢員、機電檢查人員
工作任務
機電部分
編號
dyyn-cmd –機電技術員-01
所需工具
便攜式甲烷檢測報警儀
防護用品
安全帽、防塵口罩、自救器、手套、工作服、礦工靴、礦燈
管理標準
1.機電技術員要堅持現(xiàn)場跟班檢查,指導機電安全情況,加強對機電設備的管理和維護,從源頭上防范機電事故的'發(fā)生;
2.出現(xiàn)事故時,必須及時趕赴現(xiàn)場,查明原因,并依據(jù)追查結果,制定防范事故重復發(fā)生的措施,并做好貫徹落實工作;
3.由機電技術員負責驗算和審批各電氣開關的整定工作;
4.有機電技術員負責各設備的技術資料收集、整理和歸檔;
5.有機電技術員負責編制、審批、貫徹相關的《作業(yè)規(guī)程》、《安全技術規(guī)程》及《操作規(guī)程》。杜絕無規(guī)程、無措施作業(yè)。
管理措施
1.安檢員負責監(jiān)督機電技術員是否組織人員在檢修前處理工作區(qū)域的頂板離層煤、片幫煤;
2.機電檢查人員負責監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)機電技術員未按照要求處理,對機電技術員進行相應的處罰;
3.機電檢查人員負責監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)機電維修鉗工未按照要求處理,對維修鉗工進行相應的處罰;
4.機電技術員在作業(yè)前詳細對措施進行貫徹學習,提出違反措施作業(yè)對人的危害。
機電技術管理制度2
機電科設備技術管理組負責全礦的機電技術管理工作,對本崗位的安全工作負責。應熟悉相關的業(yè)務技術知識。
一、崗位職責
第1條負責全礦各類機電技術資料的管理。
第2條負責機電科各種技術檔案、設備檔案、科技成果檔案的管理、歸檔。
第3條整理、保存全礦大型固定設備技術資料、圖紙、并建目錄。
第4條整理、保存全礦鋼絲繩試驗記錄,大型固定設備的測試記錄和資料。
第5條整理、保管各種電氣設備、安全設施、絕緣用具等試驗、校驗記錄。
第6條掌握計算機管理資料的操作技術與開發(fā)利用,逐步實現(xiàn)資料管理現(xiàn)代化。
第7條負責繪制井上、下供電系統(tǒng)圖和井下電氣設備布置圖等圖紙。
第8條具有良好的職業(yè)道德,對查閱資料者在嚴格履行手續(xù)的同時,做到積極主動,熱情耐心,提高服務質量。
第9條認真完成領導交辦的各項工作任務。
二、責任追究
第10條有下列行為之一者的,給予機電科技術管理組人員警告處分;造成嚴重后果的,構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)違章指揮職工和犯人或強令職工犯人違章、冒險作業(yè)的;
(二)對職工和犯人屢次違章作業(yè)熟視無睹,不加制止的;
(三)對重大事故預兆或者已發(fā)現(xiàn)的事故隱患不及時采取措施的;
(四)拒不執(zhí)行煤礦安全監(jiān)察機構及煤礦安全監(jiān)察人員的安全監(jiān)察指令的;
第11條煤礦發(fā)生事故,有下列情形之一的',依法給予機電科技術管理組人員降級直至開除的紀律處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)不按照規(guī)定及時、如實報告煤礦事故的;
(二)偽造、故意破壞煤礦事故現(xiàn)場的;
(三)阻礙、干涉煤礦事故調(diào)查工作,拒絕接受調(diào)查取證、提供有關情況和資料的;
第12條在煤礦的有關設計、規(guī)程、措施中,出現(xiàn)明顯機電技術失誤和決策失誤的,機電科技術管理組負直接責任。
第13條對整理、保存全礦大型固定機電設備、電氣設備、安全設施、絕緣工具的檢驗、試驗記錄的,機電科技術管理組負直接責任。
第14條未建立煤礦機電、運輸設備、設施技術檔案或不完善,影響煤礦安全生產(chǎn)的,機電科技術管理組負直接責任。
第15條因對全礦機電技術、設備檔案管理不嚴格造成重要檔案丟失的,機電科技術管理組負直接責任。
第16條在事故調(diào)查處理、各級組織的安全檢查(監(jiān)察)、審查中,故意弄虛作假、隱瞞事實真相的,機電科設備管理組負直接責任。
第17條對于上述負直接責任、主要責任的,應根據(jù)情節(jié)嚴重程度按照有關法律、規(guī)定給予行政、經(jīng)濟處罰、追究刑事責任。
機電技術管理制度3
為了做好電氣安全管理工作,機電管理人員必須熟悉全礦供電系統(tǒng)的運行狀況,并掌握設備動態(tài),以便能事先預測和判斷事故隱患,以及在發(fā)生事故時能及時制定出正確的處理方案和措施。因此,各礦機電管理部門必須建立健全全礦供電方面的各種技術管理資料。每一礦井必須備有地面、井下配電系統(tǒng)圖、井下電氣設備布置示意圖和電力、電話、信號和電機車線路平面敷設示意圖、并隨著情況的變化定期填繪。圖中應注明:
1.電動機、變壓器、配電設備、信號裝置、通訊裝置等裝設地點。
2.每一設備的型號、容量、電壓、電流種類及其他技術性能。
3.饋出線的`短路、過負荷保護的整定值、熔斷器熔體的額定電流值以及被保護干線和支線最遠點兩相短路電流值。
4.線路電纜的用途、型號、電壓、截面和長度。
5.保護接地裝置的地點。
6.風流方向。
除上述各種圖紙外,各礦機電管理部門,還應設專人,負責對每臺電氣設備和每條電纜建立它們的技術檔案。對設備的出廠時間、購進時間、安裝時間、運行情況、歷次使用搬遷情況等,尤其是歷次檢查、修理、試驗結果,都應詳細記入檔案,這些資料,進入機電設備管理信息庫。加強礦井機電安全管理工作,提高機電安全管理水平。
機電技術管理制度4
一、安全管理權力
1、有權拒絕任何人違章指揮、制止違章作業(yè)。
2、有權拒絕使用沒有經(jīng)過安全檢驗并取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標志的產(chǎn)品,拒絕使用淘汰設備(有措施或上級批文除外)。
3、當運行設備、各種保護性設施出現(xiàn)故障時,有權要求立即停止使用,進行處置。
4、有權對新購機電設備、儀器儀表等無技術資料和合格證時,拒絕驗收入庫。
二、安全管理職責
1、在機電經(jīng)理的領導下,負責全礦機電、運輸技術管理和設備管理的具體工作。
2、對主提升系統(tǒng),井下提升運輸系統(tǒng),風機、鍋爐、配電、水泵、礦燈等重要設備、設施定期進行專業(yè)性檢查,對各種保護進行定期測試與校驗,保證其齊全、完好、靈敏、可靠、符合規(guī)程要求。由于不組織檢查或檢查走過場、檢測馬虎、各保護性功能失效而發(fā)生事故負重要管理責任。觸犯刑律,移交司法機關處理。
3、認真對新購進機電設備、設施、儀器儀表按規(guī)定進行檢查、檢測,各種資料齊全,符合礦用產(chǎn)品的要求。凡不符合要求者,不準發(fā)放使用,由于檢驗馬虎而發(fā)放使用造成事故負技術管理責任。
4、參與設備大檢查和平時日檢,井下不出現(xiàn)設備和礦燈失爆現(xiàn)象,設備完好率達到標準要求,不出現(xiàn)設備帶病運行,認真做好檢查記錄備查。必發(fā)現(xiàn)問題應及時責令整改達標。由于不檢查或不責令和督促整改而發(fā)生事故,負管理責任。
5、及時制定井上、井下施焊用火的安全技術措施,檢查《規(guī)程》規(guī)定的安全距離,不出現(xiàn)無措施施焊、用火。
6、參加設備報廢的鑒定工作,提供報廢所需相關資料。
7、礦內(nèi)所有設備的.安裝施工必須制定安全技術措施。
8、參與機電、運輸設備事故的調(diào)查處理,并制定好防范的安全技術措施。
9、建立好礦井的設備臺帳、電纜臺帳及配件臺帳,做到帳、卡、物相符。
10、組織好對機電操作人員的技術培訓工作。
機電技術管理制度5
一、指導思想
貫徹以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針，面向市場，面向企業(yè)，科學設置專業(yè)，扎實推進教育教學改革，立足我校和羅田的實際，借鑒其它地方課程改革的有效經(jīng)驗，面向社會，整合現(xiàn)有教育資源，形成具有我校特色、充滿活力的課程體系，提高我校機電技術使用專業(yè)教育質量，為“羅田經(jīng)濟”和“構建和諧社會”服務。
二、目標和任務
課程改革是專業(yè)建設的一個重要方面，是加強我校內(nèi)涵建設、提高教學質量的核心環(huán)節(jié)。我校課程改革的總體目標是，在以能力為本位的現(xiàn)代職業(yè)教育思想指導下，開發(fā)和構建新的職業(yè)教育課程體系，以項目課程開發(fā)為中心，重點研究課程的綜合化和模塊化，強化實踐教學，重視職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，充分體現(xiàn)職教課程的特色。
通過程改革，完善專業(yè)課程管理體制，彰顯就業(yè)導向的辦學特色；確立符合新課程要求的現(xiàn)代教育教學理念，積極探索教學活動和技術開發(fā)、推廣、使用緊密結合；構建符合校情的體現(xiàn)多樣性、選擇性的職業(yè)崗位群課程結構，適應學生個性化需求和培養(yǎng)學生崗位變化適應能力；優(yōu)化教學過程，改變教學方式，完善實踐教學的基本標準和規(guī)范建設，提高教學實效，培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)業(yè)能力；改革評價制度，建立激發(fā)學生學習動力，促進學生健康發(fā)展的評價體系；改善學校裝備，加快機電技術使用專業(yè)數(shù)字化進程建設，促進信息技術在課程改革中的廣泛使用。
強力推進新課程的實施，促進以項目課程開發(fā)為中心的校本研究的深入開展，探索和新的課程體系相適應的教學模式。大力提高教師實施新課程的能力，加大教師校本培訓力度。創(chuàng)新課程評價和考核制度，建立促進學習者多樣化發(fā)展、教學模式改革、教師專業(yè)發(fā)展的課程多元評價體系。
三、基本內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵V泛開展市場調(diào)研，確定專業(yè)發(fā)展方向，明確學生培養(yǎng)目標
通過市場調(diào)研，機電中職畢業(yè)生的就業(yè)以操作崗位為主，主要在生產(chǎn)一線操作、安裝、調(diào)試、維護和維修設備等工作，也有部分營銷及售后服務和現(xiàn)場管理工作。企業(yè)對中職學生的要求，概括起來有一下三條：學生素質要高；學生要有發(fā)展后勁；學生應掌握一定的知識和1-2種專業(yè)技能。因此，我們確定我校機電技術使用專業(yè)培養(yǎng)目標應定位于具有較高綜合職業(yè)素養(yǎng)、具有一定提高能力、掌握一定知識和技能的技能型人才。要求機電專業(yè)學生德、智、體、美、勞要全面發(fā)展，要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和文化基礎，要掌握機電技術必需的使用機電、電氣、信息和控制等理論知識，對掌握典型機電產(chǎn)品設備及元器件結構和工作原理較為了解，具有機電產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行和維修的基本能力，熟練掌握1-2種技能。
�。ǘ┐_立新型教育理念，優(yōu)化課程結構和實踐環(huán)節(jié)，提高教學效率
針對傳統(tǒng)職業(yè)教育在一定程度上存在的教學內(nèi)容和生產(chǎn)實際相脫離、理論和實踐相脫離的狀況，以新型教育理念為指導，為優(yōu)化課程結構和實踐環(huán)節(jié)，提高教學效率，現(xiàn)從文化課、專業(yè)基礎課、專業(yè)實踐課三方面對機電技術使用專業(yè)進行改革。
1、文化基礎課程改革遵循“服務素質、服務技能”的原則，分為基礎性和使用性兩個模塊，前者面向全體學生，后者面向專業(yè)大類。一方面重視文化課提高學生基本文化素質的功能，另一方面強化文化課為專業(yè)課服務的'功能。
2、專業(yè)基礎課改革遵循綜合化原則，以技能為中心，以夠用為度，開發(fā)適應技能型人才培養(yǎng)需要的綜合基礎理論課程。
3、專業(yè)實踐課改革遵循“寬基礎、模塊化”原則，既夯實基礎，又突出專業(yè)方向。實踐內(nèi)容緊扣當前企業(yè)所需求的專業(yè)技能而設定�？傮w課程結構如下：
�。ㄈ┩晟平虒W過程，改變教學方式，構建因材施教的運行機制
在教學過程中，注重以多媒體為載體的現(xiàn)代教育技術的使用，充分利用現(xiàn)代化教學手段、遠程教學等網(wǎng)絡資源，增強直觀、形象教學，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學生創(chuàng)新思維。例如：電工基礎、公差和配合等內(nèi)容采用多媒體課件教學，專業(yè)教室上課，邊講邊練，這樣不僅可以使難以理解的理論和過程形象直觀地展現(xiàn)在學生眼前，而且可以改變教和學的關系，使學生真正成為教學的主體，這就大大提高了教學效率。
改革傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的過分倚重課堂講授的“灌輸式”教學方式，本著培養(yǎng)學生自主學習能力和創(chuàng)新實踐能力、促進學生個性發(fā)展、因材施教的原則，采取以學生為主體并且針對不同學生特點的多種新教學方式，如在《機械加工工藝》一章中使用啟發(fā)式課堂教學和“實踐課”教學相結合的方式，極大提高了學生的興趣及接受能力。
�。ㄋ模└纳茖嶒瀸嵙曆b備，提升學生實踐能力
繼續(xù)加大機電技術使用專業(yè)實驗實習設備資金投入力度，為學生實踐操作夯實基礎。
加強實踐教學，提升學生實踐操作能力，提高畢業(yè)生職業(yè)素質，以增強社會競爭力和社會生存能力是緊貼社會主義市場經(jīng)濟需求的新型教育理念，應貫穿于整個教學活動中，我校在教學計劃的制定，教材的選用，教學方法改革及具體教學進程等各方面都有所體現(xiàn)。
學生實踐訓練分為三個階段：
�。�1）第一年進行技能基本功訓練，即計算機使用操作訓練，電工工具、工具儀表使用訓練，焊接工藝訓練，鉗工訓練。
�。�2）第二年進行專業(yè)技能訓練，即讀圖、識圖能力訓練，基本機電電路安裝訓練。
�。�3）第三年進行崗位技能訓練，即機電產(chǎn)品裝配和調(diào)試訓練，PLC使用實訓，機電整機維修訓練，機電專業(yè)崗位綜合訓練，畢業(yè)綜合實踐。
�。ㄎ澹└母锍煽兛己斯芾碇贫龋ぐl(fā)學生動力
改革過去只重視理論考核，忽視實踐教學考核；重視階段考核，忽視過程考核；重視教師評價，忽視學生自評和同學互評；重視校內(nèi)考核，忽視社會評價。積極探索和實踐理論和實踐相結合、階段和過程相結合、教師和學生相結合、學校和社會相結合的考核辦法，激發(fā)學生學習動力。
�。┦┬小岸嘧C”策略，彰顯社會適應型人才培養(yǎng)辦學特色
近年來，學校一直實施“多證齊發(fā)”政策，學生在校期間要獲得普通話證書、、計算機使用能力合格證、思想品德考核合格證、文化及專業(yè)理論測試合格證、技能操作合格證及畢業(yè)證書，注重學生綜合素質的培養(yǎng)，在實踐能力的培養(yǎng)方面遵循實踐操作和技能證書相配套原則，加強技能培養(yǎng)和技能鑒定工作。學生畢業(yè)可獲得由國家勞動和社會保障部門頒發(fā)的“焊工中級”、“中級鉗工” “維修電工”、“普通車工中級”、等中級以上技能等級證書。積極爭取部分優(yōu)秀學生申請高級工鑒定。
機電技術管理制度6
技術管理與安全是密切相關的,技術管理指導安全生產(chǎn)技術管理深人細致,嚴格認真,切合實際,安全生產(chǎn)從技術上就有保證。技術管理工作開展的如何,主要是靠制度保證有了健全的制度約束,管理工作必然能夠沿著正規(guī)化規(guī)范化的軌道進行。
1.機電工程設計管理
煤礦生產(chǎn)千變?nèi)f化,經(jīng)常需要增加機電工程或設備配件,為滿足施工和維護需要,要進行設計,一般稱之為“小型設計”或部件的非標準設計。對這些設計要有設計和設計審查制度。首先要指定專人負責設計,設計者對所承擔的任務和要求必須明確。對工程項目涉及面比較廣問題較復雜的應先由行政領導或技術負責人召集有關人員論證,確定合理的設計方案,而后設計。
設計做完應嚴格履行設計審查程序。設計審查應逐級進行,分別由檢查部門行政領導(如機電科)、礦總工程師(或機電總工程師)礦長審查簽字后按設計施工。設計審查是一項嚴肅負責的工作,既是技術把關,也是安全把關。設計者在設計過程中難免有考慮不周之處,因而可能造成設計缺陷或錯誤,通過設計審查發(fā)現(xiàn)問題,堵塞漏洞,不致造成損失。因此,設計審查不是走過場,而是對設計負有責任。
2.機電工程安全管理
礦井機電工程較多,有新設備安裝,也有運行中的設備拆遷移設,這些工程在施工過程中和工程質量上都有一個安全問題在施工前要由工程技術人員編制施工安全措施技術(有的只編安全措施)措施的內(nèi)容包括:安裝方法、質量標準和針對作業(yè)環(huán)境和設備可能出現(xiàn)的問題制定出切實可行的措施,安全施工有保證,設備安全運轉也有保證。
機電工程安裝完畢應有驗收和移交程序。工程竣工,施工單位申請有關部門組織有關單位和人員參加工程驗收井辦理交接手續(xù)。工程驗收一是檢查工程量完成情況,二是檢查工程質量。其目的是防止施工與使用脫節(jié)造成不應有的損失。某年8月23日有一煤礦井下膠帶輸送機安裝沒經(jīng)調(diào)試,沒有交接,掘進隊出貨要求開動膠帶輸送機,操作人員便把輸送機開動了。由于拉緊裝置沒有拉緊,膠帶松弛打滑,高速摩擦固定點,致使膠帶起火,造成特大傷亡事故。
3.運行技術管理
運行技術管理是指機電設備運轉過程的技術管理,是機電技術管理的重要部分搞好運行技術管理、機電設備和設施不出故障,保證機電系統(tǒng)安全運行運行技術管理主要工作有:
(1)技術人員和維修人員熟練掌握設備特點熟悉設備原理。技術資料齊全,能夠及時處理好故障。
(2)制定設備操作規(guī)程。根據(jù)設備特點和性能規(guī)定操作程序操作人員注意事項,重點檢查部位。
(3)制定檢查維修制度。明確日常檢查范圍、間、方法、維修保養(yǎng)措施,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。
(4)培訓操作人員。提高操作人員素質,定期組織培訓,使他們了解設備原理遇到緊急情況時的處理方法。
(三)供電安全技術管理
煤礦井下作業(yè)條件狹窄,有滴水和淋水、受頂板壓力放炮及有毒有害氣體等影響,電氣設備及電纜易遭受砸碰、擠壓、受機械損傷和漏電,造成人員觸電停產(chǎn)在有瓦斯煤塵爆炸危險的礦井可能引起瓦斯煤塵爆炸。因此,安全供電在礦井安全生產(chǎn)中非常重要,國家部(委)和地方都作過一些規(guī)定,現(xiàn)綜合一下一般有如下規(guī)定:
(1)每一礦井應有兩回路電源線,當任一回路發(fā)生故障停止供電時,另一回路仍能擔負礦井全部負荷;
(2)井下各水平中央變(配)電所和主排水泵房的供電線路,不得少于兩個回路,當任一回路停止供電時,其余回路能擔負全部負荷的供電(沒有瓦斯煤塵爆炸和無淹沒危險的小礦井除外);
(3)井下配電變壓器不得使中性點直接接地但專供架線電機車變流設備的專用變壓器不在此限。由地面中性點直接接地的'變壓器或發(fā)電機不得直接向井下供電;
(4)有瓦斯礦井井下電氣設備的選用,必須符合《煤礦安全規(guī)程》第四百四十四條的要求。
面和工作面進回風巷
1.高低壓電機和電礦用防爆型礦礦用用礦用礦用防爆型氣設備礦用增安型除外一般型一般型防爆防爆型礦用增安型除外2.照明燈具
2.關礦用防爆型礦用礦用用用礦用防爆型用塔安型除外般型防爆型防爆型防爆型礦用增安型除外
3.信、自動化裝礦用防爆型礦用礦礦用礦用礦用防爆型置和儀表、儀器《礦用增安型除外一般型防爆型防爆型防爆型礦用增安型除外使用架線電機車運輸?shù)南锏乐屑把卦撓锏赖臋C電設備室內(nèi)可以采用礦用一般型電氣設備(包括照明燈具、通信、自動化裝備和儀表、儀器;
煤(巖)與瓦斯突出礦井的井底車場的主泵房內(nèi),可使用礦用增安型電動機
允許使用經(jīng)安全檢測鑒定,井取得煤礦礦用產(chǎn)品安全標志的礦燈
(5)下不得帶電檢修、搬遷電氣設備(包括電纜和電線);
(6)每一礦井必須有完整的井上下配電系統(tǒng)圖、井下電氣設備布置圖等;
(7)電氣設備應裝設保護接地、漏電保護、過電流保護等,礦井有保護接地裝置
(8)井上下變電所應有值班記錄,技術人員和部門分管行政負責人應經(jīng)常檢查記錄。
(四)開展技術培訓
機電方面的工種較多,技術性強,操作者的工作熟練程度和技術水平直接關系到多人的安全。如提升機司機、電工等必須熟悉操作規(guī)程、掌握操作程序。提升機安全運轉,電工不帶電作業(yè)和認真管理供電設備等,對安全生產(chǎn)將會起到重要作用。因此加強機電技術工人培訓是安全管理的一個重要部分。
安全技術培訓,包括對新入礦的工進行培訓特殊性工種培訓、崗位培訓,從提高安全技術知識入手,達到掌握了解所在崗位的技術原理了解有關安全生產(chǎn)方針政策、法規(guī)、規(guī)程,企業(yè)內(nèi)部的有關崗位的規(guī)章制度;學習礦井安全基本知識,了解本崗位事故發(fā)生規(guī)律、遇到險情能采取應急措施、排除故障等。
各級領導、生產(chǎn)管理入員、技術人員,也應進行培訓熟悉有關安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全技術理論知識,了解礦井災害發(fā)生規(guī)律,制定預防措施。
干部、工人掌握礦山救護知識、搶救、自救和互救方法做到防患于未然,發(fā)生險情而不亂,搶救和處理得當,減少傷亡。
五)設備管理
設備管理是技術性很強的工作,設備管理也是技術管理的一部分。對機電設備管理要求:保證各種機電設備能夠持續(xù)、安全運轉,盡可能地提高設備運轉效率延長設備的使用壽命。對企業(yè)領導來講主要有兩個任務:一是組織對設備正規(guī)化管理,二是決定維修的規(guī)模和時間。
維修是設備管理的核心,是機電設備安全運轉,延長使用壽命的根本出路。維修要編制維修計劃,建立維修制度。維修計劃要根據(jù)設備使用條件,保證設備質量的基礎上制定計劃。
維修計劃主要有兩部分內(nèi)容:一是日常性的維修保養(yǎng)。日常性的維修保養(yǎng),要有專入負責,工程技術人員制定詳細的維修檢查內(nèi)容、標準及注意事項,檢查必須按規(guī)定時間進行,同時還要加強運轉過程的巡回檢查。建立維修檢查記錄,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和處理方法要詳細認真填寫,對重大隱患及時向有關入員匯報。機電部門負責人和技術負責人要定期檢查記錄,了解設備運轉情況。二是小、中、大修理。修理實際上是預防性維修,其目的是控制故障發(fā)生、延長設備使用壽命。
根據(jù)設備特點、工作條件、工作時間,制定修理周期(即檢修周期)依據(jù)修理周期編制年度修理計劃。修理內(nèi)容根據(jù)設備運行狀況、存在問題及部件磨損程度而確定�？傊�,修理內(nèi)容應從設備實際狀況出發(fā),真正達到保養(yǎng)設備的目的。經(jīng)過上級批準的修理計劃有指令性質,要認真執(zhí)行。
維修也有質量問題。維修的質量是關系到設備能否安全使用的大事。如有一年產(chǎn)90萬t的煤礦檢修主井提升機,在檢修時制動閘間隙調(diào)整過大,生產(chǎn)時提升機運轉不能實現(xiàn)制動,箕斗提至井口被卡住,鋼絲繩抽出,箕斗掉到井底鋼絲繩頭進入提升大廳,使提升機不能安全使用。
設備管理要熟悉設備情況,掌握設備運行狀況,了解設備能否正常地安全運行。一個單位的領導在組織生產(chǎn)的同時,一定要調(diào)整好生產(chǎn)和機電的關系,使機電各環(huán)節(jié)適應礦井生產(chǎn)的需要。堅決克服忙于生產(chǎn),追求產(chǎn)量,不顧機電設備狀況的現(xiàn)象。礦井生產(chǎn)不斷地發(fā)展變化,機電系統(tǒng)也應不斷地調(diào)整,適應和完善礦井綜合生產(chǎn)能力和機械化發(fā)展的需要,做到環(huán)節(jié)配套,能力適應,保證礦井安全生產(chǎn)。
設備管理,要建立健全制度和管理程序。制度就是建立設備管理要求和保管使用辦法,做到職責明確,各負其責;管理程序,就是指設備申請使用供貨及進出庫、修理等管理方式方法。
設備管理,要建立設備牌板,直觀地掌握了解設備用處狀況,便于查找和調(diào)用;建立設備臺賬,記錄設備的價值及現(xiàn)狀、規(guī)格型號、在問題等要求臺賬內(nèi)容必須與設備實際情況相符;建立設備檔案,這是設備管理很重要的一個內(nèi)容。檔案內(nèi)應有設備圖紙、設計說明書、使用說明書、修理記錄、各項試驗報告,曾發(fā)生過的重大問題和處理方法、存在問題等,記錄應完整、及時、準確。
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