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圖書室管理制度

時間:2024-08-31 07:42:43 制度 我要投稿

圖書室管理制度(集合15篇)

  現(xiàn)如今,需要使用制度的場合越來越多,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編為大家收集的圖書室管理制度,歡迎大家分享。

圖書室管理制度(集合15篇)

圖書室管理制度1

  本學期,我校圖書室以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  具體工作:

  1、加快建設,提高標準。

  圖書室工作人員能堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動,虛心認真學習。

  2、規(guī)范管理,認真服務。

  采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的`征訂工作。

  3、加強指導,開展活動。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。結(jié)合學校開展的“科技月”活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學生能有收獲。

  為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,本學年度學校繼續(xù)對學校的一庫(圖書庫)二室(學生閱覽室,教師閱覽室)進行開放。

  圖書室管理實行了校長領導的室長負責制,并根據(jù)學校教育教學和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應知識的變更性,學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發(fā)展又適合小學生口味的,且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。

  學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源,組織學生進行課外閱讀,對全校學生發(fā)放借書證,每班都設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。

  圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動, 發(fā)動學生讀一本好書,寫一篇讀后感,堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節(jié)閱讀指導課,確保學生在上好閱讀課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學

  生視野,從書本以外獲得知識。

  當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,特別是外借圖書、雜志,出現(xiàn)了很多人為的破壞遺失,未及時作好修補、賠償??

  總之,在今后的工作中,要再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學生做出努力。

圖書室管理制度2

  圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質(zhì)量,特制定以下須知:

  1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。

  2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。

  3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

  4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

  5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

  6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。

  7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

  8、應執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

  9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

  10、本室的`各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準,期限為一周。

  11、教職員工工作調(diào)動,學生轉(zhuǎn)學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

  12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

  13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

  14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

  15、每次只限借1—2本,借期為一周。

  16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

圖書室管理制度3

  一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的'閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

  二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

  三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

  七、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。

  八、注意提醒室內(nèi)閱覽或查閱資料者,要保持安靜,不得大聲講話、喧鬧。

  九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  十、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度4

  一、圖書室工作人員守則:

  1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項業(yè)務,包括圖書期刊采購渠道、編目方法、機讀目錄的輸入、典藏情況和計算機自動檢索、流通等管理技能,要了解本校的科研方向和課題、項目基本情況。

  2、圖書管理人員要有敬業(yè)精神,熱情對待讀者,耐心解答讀者提出的問題,提倡文明優(yōu)質(zhì)服務。

  3、根據(jù)學校教育、教學和教育科研的需要,按本校實際制訂好圖書室發(fā)展規(guī)劃,嚴格掌握采購原則和標準,有計劃有系統(tǒng)地采購、征集、補配各類書刊資料,建好本校藏書體系。

  4、圖書室新書入庫,及時作好驗收、分類、蓋章、編目、登記等工作,盡早上架投入使用。

  5、嚴格執(zhí)行圖書借閱管理制度,做好全校師生的圖書借閱工作。對逾期不還的圖書積極催還,丟失的圖書及時索賠。

  6、閱覽室做到當天的報刊當天上架,堅持每月月底對當月報刊進行清理,對有保存價值的`報紙按月進行裝訂。

  7、提高安全意識,認真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作,搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

  8、圖書管理人員要自覺遵守作息制度。

  二、書刊借還管理制度:

  1、凡借閱圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。

  2、每次教師可借書十冊,學生一冊。圖書借還一定要通過電腦,借書時,沒有經(jīng)過電腦處理私自將圖書帶出圖書室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按圖書原價的十倍罰款。

  3、借書期限:教師為五個月,學生為十五天。如教師與本人專業(yè)有關(guān)的圖書,如有特殊需要,可在到期前辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。

  4、借書時應當檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺,或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應由借書人負責。

  5、借出書刊,遇到特殊需要,讀者應根據(jù)圖書室的要求,主動歸還。

  6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應將所借圖書及借書證交還學校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。

  三、藏書和資料室管理規(guī)則:

  1、圖書上架按圖書分類編目號(索書號)排列。

  2、為延長圖書、期刊使用壽命,書庫應保持干燥、通風。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防霉、防蛀、放火等措施。

  3、資料室報刊、雜志僅限在本室內(nèi)閱讀,不得擅自攜帶出門,閱畢后請放回原處。

  4、注意愛護各種報刊、雜志,不得隨便勾劃、涂抹、污損撕毀。

  5、若需要將報刊、雜志借出復印者,請登記并辦理借用手續(xù)。

  6、閱覽室內(nèi)嚴禁吸煙,不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食,注意保持室內(nèi)衛(wèi)生。

  7、保持室內(nèi)肅靜,不得在室內(nèi)大聲交談、喧嘩、嘻鬧。

  8、嚴禁將室內(nèi)桌椅等設備擅自搬出室外。

  四、學生閱覽室讀者守則:

  1、學生一律憑學生證進入閱覽室,學生證只限本人使用,任何人不得以任何借口互借。

  2、室內(nèi)嚴禁吵鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、播放收錄機等。

  3、室內(nèi)嚴禁吃零食、隨地吐痰,嚴禁亂扔果皮、紙屑等,更不得向窗外拋棄雜物。

  4、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

  5、室內(nèi)書刊應愛護,不得圈劃、污損、撕頁、作答等。

  6、室內(nèi)現(xiàn)刊僅供閱覽,概不外借。若需拿到室外復印,須經(jīng)管理人員同意并辦理借閱手續(xù),違者以偷書論處。

  五、教工閱覽室讀者守則

  1、在室內(nèi)要講文明禮貌,遵守公共秩序,忌大聲閑聊和爭論。

  2、嚴禁在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。

  3、不得在桌、椅、門、墻等設備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅,離開閱覽室應將桌椅擺放整齊。

  4、愛護室內(nèi)書刊,不得劃圈、污損、撕頁等,看后即時還原。

  5、閱覽室內(nèi)所有書刊概不外借。

  六、圖書丟失和損壞的賠償制度:

  圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學需要,為廣大師生服務的重要物質(zhì)基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任:

  1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。

  2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%--50%賠償。封面、封底離書,當場修補。

  3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。

  4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償,如抵賠原版書刊有困難則按原書價三倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。

  5、愛護圖書,人人有責,凡借閱的圖書不得涂寫、圈點、批注。書中用鉛筆涂寫,督促立即擦去;書中用其他筆涂寫,按原價賠償。(被損之書仍為圖書館藏書)

  七、圖書的剔舊和處理方法:

  1、圖書室工作人員應定期對在庫圖書進行檢查和整理,如發(fā)現(xiàn)有已失去使用價值或嚴重損壞以至影響借閱的圖書,先進行內(nèi)部的簡單登記。

  2、向分管圖書的有關(guān)領導報告,并說明該圖書應作為剔舊圖書的理由。經(jīng)有關(guān)領導批準同意后,確定為剔舊圖書。

  3、被確定為剔舊的圖書,由圖書室工作人員進行詳細登記(包括書名、作者、出版社、索書號條形碼等)報校有關(guān)部門批準備案后執(zhí)行。

圖書室管理制度5

  社區(qū)圖書室是為社區(qū)群眾提供讀書、學習的場所,凡進入本室,請自覺遵守以下規(guī)定:

  1、入室讀者須文明,自覺接受管理,保持室內(nèi)安靜及衛(wèi)生,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,愛護室內(nèi)一切設施。

  2、本圖書室實行開架閱覽。

  3、書刊應分類編號、擺放整齊,并有醒目的標簽;新書須及時登記編號,損壞圖書及時修補。

  4、應指定一名專(兼)職管理員進行管理。

  5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架;如需借閱需在管理員處辦理相關(guān)手續(xù),每次限借2本,期限30天,可續(xù)借一次。

  6、本室書刊為國有公共財產(chǎn),讀者應愛惜,如有劃線、描影、批點、污損、剪裁、撕頁、遺失等情況,酌情賠償。

圖書室管理制度6

  一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

  二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  三、認真制訂書刊資料的.選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

  五、教職工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度7

  一、 熱愛本職工作,認真履行職責,遵守各項規(guī)章制度,樹立“讀書第一”的思想,并全心全意為讀者服務,積極完成本職工作。

  二、 努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,不斷改進工作方法,提高管理水平。

  三、 有原則,有計劃地選購圖書,訂閱期刊,保證書屋經(jīng)費的'合理使用。

  四、 按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新到的書刊應該按照順序要求及時進行分編、上架,不無故積壓。

  五、 合理安排圖書室的開放時間,經(jīng)常調(diào)研讀者閱讀情況,力求做到方便讀者,熱心為讀者服務。

  六、 認真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統(tǒng)計工作,認真填寫《閱覽制度》和各種記錄登記表冊。

  七、 愛護圖書財產(chǎn),定期查庫,賬物要清,經(jīng)常保持圖書室的整潔通風,做好防塵、防潮、防火、防蛀、防盜等安全保護工作。

  八、 定期做報紙雜志裝訂保管工作,及時修補損壞書籍雜志。

圖書室管理制度8

  一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構(gòu),是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

  二、圖書室在學校教育技術(shù)裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經(jīng)費的合理使用。

  三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

  四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

  五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

  六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合、復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

  七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

  八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的`利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

  九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

  十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用小學圖書室規(guī)章制度小學圖書室規(guī)章制度。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重要給予賠償。

  十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

  十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

  十三、教工調(diào)離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。

  圖書借閱管理制度:

  書籍是人類進步的階梯,知識就是力量,為了緊跟時代的步伐,實行資源共享,服務教學第一線,全面提高我校師生員工素質(zhì),特制定我校圖書借閱管理制度,請各位教師及同學們共同遵守,以求把我校圖書管理工作辦得更好。

  一、教師借閱:

  1、教學參考類書籍:一次借閱不得超過三本,時間不得超過一個月,如需要延期,須經(jīng)圖書管理員批示方可延期借閱。

  2、大型珍版教學工具書,須經(jīng)分管圖書室教導主任批準。

  3、報刊文藝小說類,一般不得超過一周。

  二、學生借閱:

  1、學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

  2、每次一本,不得私自轉(zhuǎn)借。

  3、每次時間不得超過一周。

  愛護公物是我校師生具備的美德,如對借出的圖書有虧損者,按原價賠償,并提出批評。

  圖書管理員職責:

  1、全面負責圖書館的日常管理工作,認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度。

  2、負責制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

  3、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的'分類、編目。新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率,使圖書館業(yè)務工作規(guī)范化、精細化和現(xiàn)代化。

  4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

  5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。

  6、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚,做到書賬相符。

  7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。

  8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

  9、保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設備整齊完好無損。

圖書室管理制度9

  1、目的

  為了讓員工有效利用圖書和資料,防止資源流失,特制定此制度。

  2、適用范圍

  修試所現(xiàn)存圖書和資料。

  3、術(shù)語及定義

  指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎資源。

  4、職責

 。1)圖書管理員

  a 負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。

  b記錄及管理圖書借出、歸還情況,并填寫《圖書資料借閱登記表》。

  c 定期檢查書籍的`借用情況,提醒借用者歸還書籍或資料。

  (2)借用者(修試所全體員工)

  a 維護書籍的完好、整潔性。

  b 遵守圖書借用、歸還制度。

 。3)單位負責人

  審批《圖書購買申請單》。

 。4)相關(guān)財務報賬人員

  對所需報銷的書籍發(fā)票進行確認并辦理轉(zhuǎn)賬手續(xù)。

  5、工作內(nèi)容

  5.1 圖書及資料的購買、訂閱

  (1)技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責審核并報單位負責人審批后,再上報分公司相關(guān)部門(生技、安監(jiān)、黨辦等)統(tǒng)一購買。

 。2)單位自行購買書籍:以班組為單位,根據(jù)工作需要,將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后,交書籍采購負責人購買,圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。

 。3)自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發(fā)票,根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。

  5.2 圖書館管理

 。1)圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。

 。2)新聞時事類報紙根據(jù)實際情況定期處理;專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔,并且及時維護圖書資料清單。

 。3)有新書或新資料入庫時,圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關(guān)人員可以借用。

  (4)圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。

 。5)圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況,提醒將到期書籍的借用者,并通知歸還時間及書籍名稱。

  5.3 借用和歸還

 。1)除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進行借用和歸還管理;

 。2)員工需要借用或歸還圖書或資料者,到圖書管理員處進行登記即可辦理。

 。3)每人每次最多可借用圖書五冊(特殊情況除外),最長借期1個月。

  (4)借用期滿后應歸還,或者辦理續(xù)借登記,續(xù)借不得超過2次。

 。5)未辦理續(xù)借且過期不還者,則不可借用其它圖書和資料。

 。6)借用者必須愛護圖書及資料,如有損壞或丟失,根據(jù)相關(guān)辦法處理。

  6.本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。

圖書室管理制度10

  一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。

  二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書。

  三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內(nèi),要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

  四、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

  五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。

  六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者公開點名批評或罰款。

  七、加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的'圖書修補工作,提高利用率。

  八、學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

圖書室管理制度11

  1、學校訂購的'一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。

  2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。

  3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。

  4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。

  5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。

  6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。

  7、學校每學期終組織一次檢查清理。

圖書室管理制度12

  一、 圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務,為教學服務。

  二、 要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,為讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。

  三、 加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。

  四、 所有藏書要進行財產(chǎn)登記,做好圖書的.統(tǒng)計與清點工作。

  五、 加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目,列出名細,報校長審核。

  六、 科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。

  七、 圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務素質(zhì),更好地為教書育人服務。

圖書室管理制度13

  一、 圖書室,閱覽室。資料是學校教育的重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩(wěn)定,以利于更好地開展工作。

  二、學校的圖書室,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。

  三、 學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

  五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防霉。防蛀。防火。防盜,同時要及時做好經(jīng)常性的圖書修補工作,提高利用率。

  圖書借閱規(guī)定:

  一、學校圖書室按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

  二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

  三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

  四、 自覺愛護圖書,做到不折角。不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的.或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

  五、 圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

  圖書室賠償規(guī)定:

  為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發(fā)揮圖書室的效益,圖書室做以下規(guī)定,請全校教職工共同遵守:

  一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

  三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。

  四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據(jù)實際情況賠償。

圖書室管理制度14

  一、愛護圖書室環(huán)境衛(wèi)生,不準在圖書室內(nèi)吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

  三、按學校的`借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還。

  四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

  五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據(jù)實際情況按書原價的1-5倍賠償。

圖書室管理制度15

  1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

  2、保持圖書室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。

  3、對學校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。

  4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。

  5、學校圖書館按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。

  6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

  7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。

  8、自覺愛護圖書,做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。

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